小学生看图优秀作文(共21篇)

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小兔的蘑菇伞看图写话作文(精选21篇)

小兔的蘑菇伞看图写话作文(精选21篇)

小兔的蘑菇伞看图写话作文小兔的蘑菇伞看图写话作文(精选21篇)在日常生活或是工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。

相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的小兔的蘑菇伞看图写话作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小兔的蘑菇伞看图写话作文篇1一天早上,小白兔告别了兔妈妈,高高兴兴地到山上采蘑菇。

忽然,天空乌云密布。

随后,大雨便下了起来。

小白兔此时才想起忘了带雨伞。

“如果衣服淋湿了,回家一定会被妈妈批评的。

”想着,小白兔迅速地跑到一棵大树底下躲了起来。

这时候,小白兔看到了大树底下静静地躺着几朵大蘑菇。

它高兴极了,捡起蘑菇,撑着蘑菇伞,像箭一样地往家里冲去。

到家了,兔妈妈摸着小白兔的衣服,奇怪地说:“雨下这么大,你的衣服怎么没有湿呢?”小白兔拿出蘑菇伞,自豪地说:“妈妈,我有雨伞,怎么会湿呢?”妈妈看了看小白兔,又看了看蘑菇伞,笑着说:“你真是个聪明的好孩子!”小兔的蘑菇伞看图写话作文篇2阳光明媚的春天,小白兔蹦蹦跳跳出来玩。

刚到树下,天空忽然下起了大雨,小白兔心想:这下可糟了,我没带伞,要成落汤鸡了,怎么办呢?正在这时,它看到树下长着几个大蘑菇,灵机一动,有了,它赶紧跑过去摘了一个大蘑菇撑在头上,唱着歌,高高兴兴地回家。

一到家,兔妈妈奇怪地问:“刚才下大雨,你没带伞,怎么没淋湿呀!”小白兔兴高采烈地说:“瞧!这不是雨伞吗?”兔妈妈听了笑哈哈地说:“你真是个聪明的孩子啊!”小兔的蘑菇伞看图写话作文篇3星期六,天气真好,小白兔在花园里玩耍。

突然下起了雨,小白兔用手抱着头跑来跑去,不知道要躲哪里?这时,小白兔在一棵大树下看到了三个很大很大的蘑菇,就拿起其中一个蘑菇当作雨伞跑回家去了,小白兔进了屋,妈妈一看惊讶地说:“你的衣服怎么没淋湿,你不是没带伞吗?”小白兔高兴地说:“下雨的时候,我在大树下看见了三个很大很大的蘑菇,就拿起其中一个最大的蘑菇当作伞跑回家了。

二年级看图作文及范文(精选20篇)

二年级看图作文及范文(精选20篇)

二年级看图作文及范文〔精选20篇〕篇1:二年级看图作文二年级看图作文二年级看图作文动物园里有许多得意的动物,同学们最喜欢活泼淘气的猴子。

只见许多猴子在猴园里上窜下跳,蹦来蹦去。

一只得意的小猴子依偎在妈妈的怀抱中,妈妈疼爱地替它挠痒痒.在高高的假山上,几只猴子津津有味地吃着水果,其中有一只聪明的猴子把香蕉皮放在头受骗帽子,正在表演精彩的节目,看着它那憨态可掬的.模样,同学们都开心地哈哈大笑起来。

在半山腰中,一只淘气的猴子正倒挂在树枝上荡着秋千,仿佛在说:“你看我的技术多好呀!你们要不要拜我为师呢?”另外一只猴子正对着同学们“吱吱”地叫着,似乎在对同学们说:“你看我们玩得多开心呀!快进来和我们一起玩吧!”时间过得飞快,同学们该回家了,大家依依不舍地分开了动物园三月十二日是植树节,今天,春风拂面,万里无云,真是一个植树的好日子啊!小红穿着一件紫红色的白纱裙,拿着铁铲,拎着水桶去植树。

她一进花园就看见百花盛开,莺歌燕舞,头顶上还有蝴蝶在翩翩起舞呢!小红心花怒放,唱着歌儿栽起树来。

她先挖一个坑,再用手扶着树苗渐渐的放进去,然后施肥,培土,最后浇上水。

终于把小树苗栽好了。

小红望着自己栽好的树苗,快乐的笑了,她笑得那么美,笑得那么甜。

雨中情放学后,雷声大作,风使劲地吹,乌云密布,黑沉沉地压下来,紧接着,下起了大雨。

中心小学里,有带雨伞的同学都撑着雨伞回家了,没带雨伞的同学由家长陆陆续续地接走了。

小明急得团团转,他没有带雨伞,爸爸妈妈今天加班了,不能来学校接小明。

小明想:怎么办呢?还是等雨停了,再回家吧!可是,雨越下越大。

小明望着雨水直出神,突然,传来了一阵熟悉的声音――“小明”,他仔细一看原来是小红,她撑着雨伞,急匆匆地跑来。

小明奇怪地想小红不是已经回家了吗?她来干什么呢?小红微笑地说:“我知道你没有带雨伞,我是来帮你撑回家的。

”小明感谢地说:“谢谢你,小红。

”小红说:“不用谢,同学之间应该互相帮助。

”他俩有说有笑地走进了雨中,啊,雨中的伞真像一朵美丽的小花儿!荷花选朋友夏天,池塘里长满了美不胜收的荷花,有的花瓣全展开了,露出淡黄色的莲蓬;有的只有两三片花瓣展开,像个害羞的小姑娘;有的还是花骨朵儿,鼓鼓的,里面好象藏着花仙子呢!荷花散发出迷人的香味,吸引了许许多多的小动物,都争着要跟荷花做朋友。

有关看图作文(精选22篇)

有关看图作文(精选22篇)

有关看图作文(精选22篇)有关看图作文(精选22篇)在日常学习、工作和生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。

相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的看图作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

看图作文篇1星期天的早晨,大象带长颈鹿、小白兔和刺猬去老山羊家做客。

他们走着走着,来到一条小河前。

长颈鹿“噔噔噔”很快就过了河。

大象准备过河时,发现小河挡住了小白兔和刺猬的去路。

这时大象看到河对面的长颈鹿,连忙笑着大声说:“长颈鹿小弟,你把脖子伸长,我用鼻子吸住你的头,让他们俩个先过去,我自己再过去。

”长颈鹿吓得瞪大眼睛,用力把脖子伸长。

小白兔和刺猬很快过了河,他们高兴地对大象和长颈鹿说:“谢谢你们!”长颈鹿赶紧说:“你们应该感谢大象,这是大象出的主意。

”在欢快的笑声中,大家一起朝老山羊家走去。

看图作文篇2雨过天晴,太阳出来了,彩虹升了起来。

彩虹有红色、橙色、黄色、绿色、青色、蓝色、紫色。

为什么出现那么美丽的彩虹呢?是因为下过雨后,太阳照在水蒸气上,通过水蒸气的折射,就会变成彩虹。

了解了这些,我更喜欢这美丽的彩虹了。

看图作文篇3在一个阳光明媚的早晨,小白兔准备去看奶奶,因为奶奶生病了。

一路上,虽然景色宜人,但小白兔并没有停下脚步,还是急匆匆地赶着路。

走着走着,一条河挡住了小白兔的去路。

河水哗啦啦地流着,河上面没有桥,小白兔又不会游泳,这可怎么办呢?小白兔皱着眉头,在河边来回地跺着脚。

心里想:怎样才能过河呢?正在这时,小白兔看见一只大白鹅从远处游来,它急忙伸出双手,大声地喊道:“大白鹅,大白鹅,你能送我到河对岸去吗?”大白鹅听到小白兔焦急的叫声,赶紧游了过来,问小白兔:“怎么啦?怎么啦?”小白兔急忙说:“我奶奶生病了,我想去看望她,可是这条河挡住了去路,我又不会游泳,你能驮着我过去吗?”大白鹅说:“当然可以啦!”小白兔赶紧跳到大白鹅的背上,双手扶着大白鹅的脖子,不一会儿就游到了岸边。

26 篇看图写话范文

26 篇看图写话范文

26 篇看图写话范文《小明近视了》早上,小明拿着一本书走在上学的路上。

他一边走一边低着头看书。

同学看见了,对他说;“不要边走边看书,会变成近视眼的。

”可他却不听劝告,继续边走边看书。

中午,妈妈让小明睡觉。

可他躺在床上看书。

妈妈对他说:“不要躺着看书,会变成近视眼的。

”他却像没听见似的,继续躺着看书。

下午,放学了。

小明趴在桌子上写作业。

奶奶看见了,说:“不要趴着写作业,会变成近视眼的。

”小明却不听奶奶的劝告,继续趴着写作业。

就这样,一天一天过去了。

小明终于带上了厚厚的眼镜。

他后悔地想:如果我早听大家的话,就不会戴上眼镜了!《捕青蛙》星期日的上午,阳光明媚。

小明拿着他早已准备好的鱼网和一个小瓶子,兴高采烈地去河边捉蝌蚪。

他气喘吁吁地跑到河边,很快就捉到了几只小蝌蚪。

小明把蝌蚪放进小瓶子里,小蝌蚪在瓶子里使劲地扑腾着,好像在说:“求求你了,快放了我们吧,我们要找妈妈。

”小明就像没看见一样,大步地向家走去。

到了家,小明一边捧着瓶子看蝌蚪,一边听广播。

听着听着,广播里突然说道:“青蛙是益虫,要保护青蛙。

”小明听后想:“青蛙不就是蝌蚪变的吗?那我们也应该保护蝌蚪吧?”于是,小明又去查阅了《动物百科全书》,查呀查呀,终于查到了。

书上写着:“青蛙,益虫,能吃很多害虫,幼年为蝌蚪。

”小明看了这些之后,又想:“小蝌蚪将来是会变成青蛙的,如果现在我把小蝌蚪捉起来,那它以后估计就变不成青蛙了,我还是把小蝌蚪放回大自然吧。

”说放就放,小明二话不说就带着那个装着蝌蚪的小瓶子,急匆匆地走到河边,把小蝌蚪放回了大自然。

过了一会儿,一只青蛙从远处摇摇摆摆地游过来,它一边和刚放生的小蝌蚪们嬉戏,一边对小明“呱呱呱”地叫着,好像在说:“谢谢你把我的孩子们放回来。

”小明也开心地笑了。

他知道,那只青蛙就是这几只小蝌蚪的妈妈。

《小猴过河》有一天,两只小猴在草地上玩。

忽然,有一只小猴发现河对岸有一片果树林,它说:“哥哥,你看那边的桃子有红又大一定很好吃,我们去摘桃子吧!”哥哥说:“我们又不会游泳,怎么过去呢?”它们想啊想,哥哥终于想起一个好办法,妈妈不是有一个大盆吗?可以当船啊!它们就跑回了家,给妈妈要了大盆。

看图写话作文(精选28篇)

看图写话作文(精选28篇)

看图写话作文(精选28篇)看图写话作文(精选28篇)在日常学习、工作和生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。

相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的看图写话作文,希望能够帮助到大家。

看图写话作文篇1一个周末的下午,小红、小东和小明一起来到公园里,他们拿着泡泡水,玩起了吹泡泡的游戏。

瞧他们,先把带孔的塑料棒往泡泡水里蘸一下,然后嘟起嘴巴,轻轻一吹,一串串一个个的泡泡就都飞起来了,它们有的一个,有的一对,有的像一串串糖葫芦,有的大,有的小,无数的泡泡立刻在空中飘散开来,几秒钟后就消失在空气里。

他们一边吹一边去追赶触碰泡泡,玩的不亦乐乎。

看图写话作文篇2一天清晨,一只小蚂蚁出门去散步。

突然它发现草地上有一根大骨头。

小蚂蚁心想:那么大的骨头,足够我们吃好几顿了!于是,小蚂蚁就开始搬骨头了。

它搬呀搬呀,可骨头还是纹丝不动。

于是,它回洞里去找它的朋友一起去搬骨头。

小蚂蚁和它的朋友再一次来到骨头旁边,在它们的共同努力下,它们成功地把一根大骨头搬进洞里。

通过这件事情,小蚂蚁懂得了团结就是力量。

看图写话作文篇3有一天,小老鼠主人上班去了,于是小老鼠偷偷地溜到了书房。

小老鼠看见了主人的电脑,可有兴趣了。

于是它来到了电脑桌前,打开了主人的电脑。

突然间,一只大花猫出现在屏幕上,这只猫长着一对大耳朵,睁着一双黑黑的大眼睛,嘴巴里露出一排尖尖的牙齿,瞪着小老鼠,把小老鼠吓得往后退了几步,顿时坐在了地上,一动也不敢动。

心想,这只猫该不会把我吃了吧?要是把我吃了,那可怎么办啊?于是小老鼠对着猫眨了眨眼睛,发现大花猫一点反应都没有,它又上去摸了摸,发现原来是一张图片。

小老鼠把电脑关了,自言自语地说:“唉!真是自己吓自己,虚惊一场!”看图写话作文篇4大年初一的晚上,我和妈妈准备在我家宽敞的厨房里做香喷喷的饺子。

我正在看书,这时,我看到一个精彩片段,我想让妈妈也看一眼,我转过头叫妈妈,发现妈妈不在身边,我有点心慌。

精选二年级看图作文(22篇)

精选二年级看图作文(22篇)

精选二年级看图作文(22篇)在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。

作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的二年级看图作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

二年级看图作文1过年了,穿新衣,收红包,吃饺子,真高兴。

最好玩的是放鞭炮,爸爸给我买的鞭炮有三个大的喜庆礼花、美国炮,还有降落伞、竖琴和很多小烟花,大炮竹,放到天空五彩缤纷,好看极了。

但是鞭炮我不敢放,我最喜欢的是大礼花,是我自己放的`,很多小花炮是我和爸爸一起放的。

爸爸鼓励我要勇敢些,爸爸说:“放炮时只要胆大、心细动作迅速,就不会有危险。

”以后我长大了要自己去点炮。

二年级看图作文2一天,小兔子从家里出发去采蘑菇。

没过了一会,天就转阴了,下起了大雨。

小兔还想再采几个蘑菇,可是已经下雨了。

它就想个办法挡雨。

它看见有一个金灿灿的蘑菇,好像一把雨伞,就把它提起来当雨伞用。

小松鼠跑到小兔子面前说:“你能给我挡一下雨吗?”“可以啊!“小兔点头说。

小松鼠就在小兔子旁边坐着。

过了一会,天晴了。

雨停了,太阳出来了,我该走了。

“再见!”小兔子也说:“再见。

”小兔说完,就把蘑菇一个个地采完,和大蘑菇一起带回家吃饭了。

兔妈妈说:“开始吃饭吧!”“好啊”小兔说。

二年级看图作文3星期日,小明要去看爷爷和奶奶。

他上了公共汽车,找到了一个位子坐下来,就看见一位高大的叔叔扛着东西坐上了公共汽车,叔叔热得满头大汗。

突然,小明听见“咚”的一声,原来是叔叔的`头撞到车顶了。

他指着自己的座位说:“叔叔,您坐下吧。

”叔叔说:“我不累,还是你坐吧。

”过了一会儿,小明想出了一个好办法。

小明叫叔叔弯下腰,对叔叔说:“我有一个好办法。

”叔叔说:“什么好办法?”小明说:“您坐下,我坐在您腿上。

”叔叔说:“真是个好办法。

”叔叔坐在座位上,小明坐在叔叔腿上,旁边的叔叔阿姨都夸小明是个懂事的好孩子。

二年级看图作文4春天到了,春暖花开,一年一度的`植树节到了,明明和乐乐一起去郊外植树。

二年级看图写话范文大全(必备48篇)

二年级看图写话范文大全(必备48篇)

二年级看图写话范文大全第1篇今天,小兔子出去玩。

他玩了一会,玩累了,就躺在一个大蘑菇上睡觉。

突然,小兔觉得鼻尖上潮潮的,猛地坐了起来,哎呀,不好了,下雨了!小兔想:这可怎么办呀?我回不了家了!咦!可不可以用这个大蘑菇当伞呢?于是小兔把大蘑菇拔了起来,顶在头上,这下小兔一点也淋不到雨了,它高兴地说:“太好了,我可以打着蘑菇伞回家了!”小兔一边哼着小曲,一边奔奔跳跳的往家走。

“能不能也给我们遮遮雨呢?”一个小小的声音在小兔脚下响起。

小兔低下头看着自己的脚边,原来,是蚂蚁、蝴蝶和蜜蜂。

“可以呀。

”小兔说。

蚂蚁、蝴蝶和蜜蜂一起说:“谢谢!”小兔把身子往外让了让,大半个身子都淋到了雨。

可蚂蚁、蝴蝶和蜜蜂一点儿都没被淋到。

雨停了,蚂蚁、蝴蝶和蜜蜂走了。

小兔把蘑菇放在了路边,就高兴地回家了。

回到家,小兔把他湿湿的衣服晾到了衣架上。

太阳公公对小兔说:“小兔,你表现很好,以后要经常助人为乐哦!”小兔开心地说:“谢谢您的夸奖,我会的。

”二年级看图写话范文大全第2篇上午十点,第二节课下课了,同学们安静地走出教室。

萱萱没有去和同学们一起玩,而是趴在桌子上,因为萱萱感到非常难受。

她想:我一定是昨天晚上吃的雪糕太多了。

过了一会儿,班主任杨老师走进了教室,她问萱萱:“萱萱,你怎么不出去玩,怎么趴在桌子上?”萱萱无精打采地说:“老师,我肚子有点痛。

”老师拉着萱萱的手来到了办公室。

萱萱慢吞吞的坐在一把红色的椅子上,老师给萱萱倒了一杯温水说:“萱萱,你先把这杯水喝了吧,我给你妈妈打电话。

”萱萱说:“谢谢老师。

”萱萱慢慢的把水喝完了。

半个小时后,萱萱的妈妈来到老师的办公室,对老师说:“谢谢您给我打电话。

”老师说:“不客气。

”萱萱和妈妈离开了办公室,萱萱对老师说:“老师再见。

”老师对萱萱说:“再见。

”二年级看图写话范文大全第3篇在一个炎热的夏天里,树木茂密,欢欢和乐乐带着足球,兴致勃勃地来到隔壁王奶奶家门前,一个空旷无比的草地上踢足球。

小学二年级看图写话20篇

小学二年级看图写话20篇

小学二年级看图写话20篇一、小猫钓鱼有一天,小猫拿着鱼竿去河边钓鱼。

它坐在河边,静静地等待鱼儿上钩。

突然,一条小鱼游过来,小猫立刻把鱼竿放下去,钓到了一条小鱼。

小猫高兴地跳了起来,它把小鱼带回家,和家人一起分享美味的鱼汤。

二、小熊过生日今天是小熊的生日,它的朋友们都来参加生日派对。

小熊的家里布置得很漂亮,有气球、彩带和蛋糕。

小熊的爸爸妈妈给小熊准备了一个大大的生日蛋糕,上面写着“生日快乐”。

小熊的生日派对非常热闹,大家都玩得很开心。

三、小兔种菜春天来了,小兔决定种一些蔬菜。

它挖了一个小坑,把种子放进去,然后浇水。

小兔每天都去照顾它的菜园,给蔬菜浇水、除草。

不久,蔬菜长出来了,小兔高兴地摘下自己种的蔬菜,和家人一起品尝。

四、小猴摘桃夏天到了,小猴看到树上结满了又大又红的桃子。

它兴奋地爬上树,摘下一个桃子尝了一口,味道甜美。

小猴摘了很多桃子,带回家和家人一起分享。

大家吃得津津有味,都说小猴摘的桃子特别好吃。

五、小鸭游泳夏天的一个阳光明媚的下午,小鸭来到河边游泳。

它扑通一声跳进水里,快乐地游来游去。

小鸭还邀请它的小伙伴们一起游泳,大家在水里嬉戏,玩得不亦乐乎。

天快黑了,小鸭们才不舍地离开河边,回家休息。

六、小猪种花春天的一个阳光明媚的早晨,小猪决定在花园里种一些漂亮的花。

它拿起铲子,挖了一些小坑,把花种放进去,然后浇水。

小猪每天都去照顾它的花园,给花浇水、除草。

不久,花园里的花都开放了,小猪高兴地欣赏着自己种的花,和家人一起享受美丽的花园。

七、小羊放风筝春天的一个风和日丽的下午,小羊带着风筝来到公园放风筝。

它找到一个开阔的地方,把风筝放飞到空中。

风筝在风中翩翩起舞,小羊兴奋地跑来跑去,追逐着风筝。

小羊还邀请它的小伙伴们一起放风筝,大家玩得兴高采烈。

天快黑了,小羊们才不舍地收起风筝,回家休息。

八、小猫捉蝴蝶夏天的一个阳光明媚的下午,小猫看到一只美丽的蝴蝶在花丛中飞舞。

它兴奋地追着蝴蝶跑,但总是差一点就能捉到。

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小学生看图优秀作文〔共21篇〕篇1:小学生看图优秀作文今天真是风和日丽,阳光明媚。

小鸭和小猴一起出去玩。

突然,小鸭一不小心,掉进了一个大土坑!他拼命地往上爬,可是,爬不上来,在坑里急得团团转。

小猴灵机一动说:“你等一下,小鸭。

我去拿一根竹竿!”过了一会儿,小猴拿了一根竹竿过来,说:“这根竹竿可是长达8米的呀!一定把你救上来!”他一边说一边把竹竿伸进坑里,可是,不管怎么蹲怎么跪竹竿还是够不着土坑。

小猴惊呆了!长达8米的竹竿居然连碰都没碰着土坑的底。

就在这时,一头大象经过这里,问清楚了原因。

只见大象双手撑着地面,用鼻子大力一吸,小鸭子还是站在原地。

大象用了九牛二虎之力往上吸,小鸭还是原地不动。

一只小熊也正好路经此地,也问清了原因,他仔细观察坑底,想了想,就飞快地跑了。

原来,他回家拿水桶,拿了水桶又去打了点水。

不一会儿就回来了,他把水桶的水往坑里倒,坑里的水渐渐升高,小鸭浮了起来,小猴和大象看懂了意思,也飞快地跑去装水。

过了一会儿,小猴拿着一个盆往坑里倒水,大象也回来了,他从鼻子里喷了喷水。

坑里全是水!小鸭得救了!小鸭到了草地,对他们说:“谢谢你们救了我!”小熊,小猴,大象异口齐声地说:“这是举手之劳,没事!”这个故事告诉我们要同心协力勤动脑去解决困难。

篇2:小学生看图优秀作文今天是个阳光明媚的日子。

小鸭子去找它的好朋友小熊、小猴、小象它们一起玩。

走着走着,突然,小鸭的脚一不小心踩空了,摔进了一个大洞里。

它拼命地喊:“救命啊,救命!”小鸭的朋友小猴恰好也经过这里,他惊呆了:“这儿怎么有这么大的洞啊!”本来他想绕过这个大洞,可是他听见了喊“救命”的声音,顺着声音往下一看,原来是小鸭!小鸭着急地说:“快拉我上去……”小猴急忙拿来一根竹子,说:“快抓住竹子!”可是,竹子不够长,小猴实在想不到其它的方法。

这时小象也来了,他看见这情景,淡定地对小猴说:“小猴,你让开,我来把小鸭救上来。

”说着,他蹲了下来,跪在地上,双手撑着地面,努力伸长鼻子,用力一吸,一次、两次……还是吸不上来。

就在他们一筹莫展的时候,小熊来了,小熊直接跑去打了一桶水来,往洞里倒。

小猴和小象都摸不着头脑,不知小熊要干什么,齐声惊讶地问道:“小熊,你这是要干什么?”小熊不慌不忙地说:“待会你们就知道了。

”当水倒满洞里的一半时,小猴和小象都明白了,原来小熊是想让水位升高,让小鸭子浮起来。

于是他们也一起帮助倒水,水渐渐地上升,小鸭子浮上来了。

小鸭子上来后感谢地说:“谢谢你们的帮助!”最后他们手牵着手,蹦蹦跳跳地玩去了。

从此他们的感情也越来越深沉了。

篇3:小学生看图优秀作文今天是个风和日丽的早晨,小鸭子正在漫步。

突然脚下一空掉进了一个大土坑里。

于是它大声地呼救。

小猴子听到了,忙找来一跟长竹竿,想把竹竿申进大土坑里救小鸭。

可是那个坑太深了,竹竿没有那么长。

小猴说:“小鸭,等一会儿哦,我去请大象来帮助。

”说完小猴飞快地跑去大象家求助。

不一会儿,大象来了。

大象说:“小鸭别怕,我来救你了。

”大象蹲下来,扒在坑边,把长鼻子申进坑里猛吸,可是大象用尽了九牛二虎之力,都没有吸到小鸭。

这时刚好小熊经过,它看见小猴和大象正在土坑边非常焦急地团团转。

小熊走过去问:“你们在干什么呀?”大象和小猴忙说:“小鸭掉进深土坑里,我们没可以救它出来!”小熊左思右想,突然眼睛一亮,说:“我有好主意了!”小熊急忙跑回家。

它回来的时候手里拿了个装满水的大木桶。

小熊跑到大土坑边,把木桶里的水倒进大土坑里。

小猴一看,明白了。

它也回家拿了一个大木桶,跑到小溪边打了满满的一桶水,再把水往土坑里倒。

而大象呢?正在小溪边用它那长长的鼻子吸水,吸完水就跑回大土坑边,往坑里喷水。

在大家的齐心协力下,小鸭从土坑里渐渐地浮了上来,当接近地面的时候,小鸭拍拍翅膀,从坑里跳了出来,感谢地说:“小熊,你真聪明呀!小猴、大象、小熊,谢谢你们三位救了我。

”这个故事告诉我们:当遇到困难时,要冷静,不要慌张,还要勤动脑筋,同心协力解决问题。

篇4:小学生看图优秀作文这是一个阳光明媚的日子,小鸭子开开心心地跑到公园去玩。

突然,小鸭子一不小心就掉进了一个非常深的土坑里,小鸭子急得团团转,它在土坑里大声地喊叫着:“救命,救命,有谁来救救我呀?”在公园里玩的小猴听见了呼救声,急忙跑过去一看,原来是小鸭子掉进了土坑里,小鸭子开心地对小猴说:“小猴快来救救我!”小猴说:“你等着,我非常快就回来!”不一会儿,小猴回来了,还拿了一根长长的竹竿,小猴对小鸭子说:“小鸭子快爬上来吧!”小鸭子拼命地爬,可怎么也爬不上来。

小猴去找大象伯伯,小猴对大象伯伯说:“大象伯伯,快救救小鸭子吧!”大象伯伯跪在地上,双手撑着,用力地吸啊吸,可是大象伯伯用了九牛二虎之力还是不可以把小鸭子救上来。

小鸭子伤心地说:“有谁可以把我救上去?”小猴又去找小熊,小熊来到了土坑旁对小鸭子说:“小鸭子,我会想方法来救你的。

”小鸭子静静地蹲在土坑里希望小熊可以把自己救上来。

小熊灵机一动,想了个好方法。

小熊飞快地从水池那打了一桶水,满满的一桶水。

小熊把水倒到土坑里,小熊跑了好几次,水才渐渐升高,小猴和大象伯伯在一旁看呆了,小猴也去拿水桶来帮小熊,大象伯伯用自己长长的鼻子到水池边吸水,再把水喷到土坑里。

不一会儿,小鸭子从土坑里浮了起来,小鸭子终于得救了。

小鸭子从土坑里上来后对伙伴们说:“太谢谢你们了,下次你们有困难我也会帮助你们的!”小猴、小熊、大象说:“不用谢!”这个故事告诉了我们,碰到困难要冷静、勤动脑,齐心协力,一定会想出一个又好又棒的方法。

篇5:小学生看图作文风和日丽的早晨,小刺猬邀请小兔去河边一起玩。

可是小兔住在河左边,小刺猬住在河右边,中间没有桥怎么办呢?远处走来一头大象,忽哧忽哧,扇着大耳朵,甩着长长的鼻子说:“我能帮你们做什么吗?”他们异口同声地说:“你能不能搭一座桥让我们过去呢?”大象说:“好啊。

”于是他想方法身伸长鼻子,可是他的鼻子不够长。

就在这是对岸来了一只长颈鹿,长长的脖子像柱子一样高,对他们说:“我也来帮助。

”他的脖子跟大象的鼻子接了起来,果然搭成了一座弯弯的拱桥。

小刺猬开心地走过了桥。

从那以后,这座友谊桥经常在这条河上出现,这是森林里最美的风景。

篇6:小学生看图作文有一天,小兔和小刺猬约好一起去野餐。

小兔蹦蹦跳跳地走着,发现前面出现了一条小河,原来前几天下大雨,把路都吞没了。

小兔很着急:“这可怎么办呢?”这时,住在河对面的小刺猬也来了,它也被河水挡住了去路。

这时,大象和长颈鹿来了。

小兔和小刺猬问它们:“能帮我们过河吗?”可是,大象的鼻子不能伸到河对面,长颈鹿的脖子也没有那么长,大家急得团团转。

突然,小兔想到了一个好方法,它说:“假如把大象的鼻子和长颈鹿的脖子连成一座桥,那我们就能过河了。

”大家都觉得这是一个好方法。

大象翘起长长的鼻子,长颈鹿伸出它的脖子,搭起了一座爱心小桥。

小兔和小刺猬快乐地走上了小桥,顺利的过了河。

篇7:小学生看图作文从前,有一个村叫动物村。

动物村里的居民天天都很幸福。

可是有一次,暴风雨降临了,动物们行走的小桥被冲毁了。

清晨,小白兔和小刺猬从对面走来,在河两边碰面了。

面对哗哗的河水,小白兔吓得脸色苍白。

它们在对岸焦急的转来转去,小白兔说:“这样子等下去,怎么去摘果子呢?”小刺猬说:“我怎么去看外婆呢?”突然,长颈鹿伯伯和大象伯伯来了。

长颈鹿伯伯走到对岸伸长脖子,大象伯伯伸长鼻子,架起了一座“拱形桥”。

它们就兴高采烈的过了桥,连声说:“谢谢您!”小鸟在空中叽叽喳喳地说:“大象伯伯和长颈鹿伯伯真好呀!”篇8:小学生看图作文星期天,我和爸爸去海边钓鱼。

我远远的看见军舰缓缓行驶过来。

我跟爸爸说:“爸爸,您看军舰。

”下面有一片片浪花,上面有一位海军叔叔在笔直地站岗,穿着白色的军服,带着白色的军帽,手里紧紧的握着一杆军枪,眺望着辽阔的大海。

当发现敌情的时候,他迅速报告情报。

海鸥在天空上,跟着海军叔叔快乐的飞翔!我很喜欢海军叔叔,海军叔叔高大的站姿深深的印在我的脑海里,也喜欢辽阔的大海。

我想对海军叔叔说:“海军叔叔,您辛苦了!”篇9:小学生看图作文星期天,当小明完成作业,正在整理书包时,他发现自己的手帕脏了。

所以他决定自己洗手帕。

小明马上跑到卫生间,拿了脸盆,放了一盆水,拿到阳台上。

小明的阳台很漂亮,上面有几朵很漂亮的花:粉的,红的,蓝的,黄的……小明蹲在地上,开场洗手帕。

他先把手帕泡在脸盆里,然后在上面放了些肥皂。

然后,他使劲搓着,搓得双手通红,手上的泡沫在阳光下闪闪发光。

小明把手绢搓干净后,把脏水拿到浴室倒掉。

然后他放了一盆清水,又带到阳台上。

最后,他把手帕放进去冲洗,拧干。

洗完手,小明正要把手绢挂在衣架上晾干,可是手一伸,唉,够不着怎么办?他心想:对了,我就不能坐个小板凳吗?于是,小明匆匆赶到客厅,拿了一个小板凳。

他把长凳移到阳台上,然后站在长凳上,伸手去够。

小明把手帕挂在衣架上。

爸爸妈妈看到了,快乐地对小明说:“你真是个努力的孩子。

”一阵微风吹过,花儿不停点头,仿佛在夸小明:你真能干。

手帕也在微风中自由漂浮。

在手帕上。

一只“小白兔”似乎在说,“谢谢你把我洗得这么干净。

”小明学会了洗手帕,但他心里好开心。

篇10:小学生看图作文一天,小兔子和小刺猬约好在森林里见面,它们走到河边发现涨潮了,俩人面对面的站在河的两边都呆假设木鸡地看着对方,小兔子说:“咱们得想个方法呀,要不咱们一起找大象哥哥和长颈鹿姐姐来帮助吧!”它们来后,大象哥哥伸出鼻子,长颈鹿姐姐微微低下头,和大象哥哥的鼻子碰到了一起,变成一座小桥,然后小兔子和小刺猬开心地在小桥上碰了面,手拉手一起走到河对面,它俩连忙回头感谢大象哥哥和长劲鹿姐姐,谢谢它们搭桥让它们过了小河。

篇11:小学生看图作文一个夏天的下午,李明去河边钓鱼。

他站在河边,河水清澈见底,柳树挥舞着长辫子,蝉在柳树上歌唱。

李明一扔鱼竿就耐心地等着。

过了一会,鱼上钩了。

他把鱼放在鱼篮里。

他跳啊跳,很开心!太阳也对李明笑了。

过了一会儿,到了该回家的时候,他不情愿地回家了。

篇12:小学生看图作文夏天的一个周末,我带着鱼竿和篮子去钓鱼。

我去了河边,那里有连绵的群山和天空中宏大的树木。

柳叶轻轻摇着长辫子,蝉鸣。

这里真美!我坐在阴凉的地方,摇着鱼竿,鱼竿伸入水中。

我全神贯注地等着鱼上钩。

等了一会儿,鱼上钩了。

鱼在水里游来游去,溅起水花。

我赶紧把它放进鱼筐里。

一,二,三...我抓了很多鱼。

孙爷爷笑着看着我,好似在夸我!今天,我的心比蜂蜜还甜!篇13:小学生看图作文从前有一只小猴子,每学期期末都没有得奖。

这一次,小猴子打算学习技能。

一天,小猴子让小兔子教他写日记。

小兔子说:“要想写好日记,一定要写得明晰流畅。

”兔子边说边写。

小猴子一听,马上就写了,但是一天又一天,小猴子对他的写作变得不耐烦了,于是他放弃了写日记。

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