浙江省部分地区2021-2022学年下学期高一语文期末试卷汇编：名篇名句默写(含答案)
下学期高一语文期末试题汇编：名篇名句默写
名篇名句默写山东省滨州市2023-2024学年高一下学期期末考试语文试题(三)名篇名句默写(本题共1小题，6分)17.补写出下列句子中的空缺部分。
(6分)(1)《阿房宫赋》中“ , .”两句与后文“戍卒叫，函谷举”相照应，揭示了秦亡的潜在原因。
(2)王安石在《答司马速议书》中用，尽了司马光的“生事”说。
(3)比喻的手法经常出现在唐诗宋词中，如张孝祥《念奴娇·过洞庭》的“”和“”17.(1)使天下之人不敢言而敢怒(2)举先王之政以兴利除弊(3)玉鉴琼田三万顷肝胆皆冰雪(或：细斟北斗)(本题共6分，每空1分，有错别字该空不得分。
最后两空符合要求即可得分)山东省东营市2023-2024学年度第二学期期末质量监测高一语文试题(三）名篇名句默写（本题共1小题，6分)17、补写出下列句子中的空缺部分。
（1)《劝学》以木和金经改造提升品质类比博学善思的好处，《谏太宗十思疏》也有同样的手法，以木长流远类比国家治理，得出“，”的结论。
(2）以史为鉴知兴替。
《六国论》希望统治者不畏强敌，做到“”；《阿房宫赋》中得出秦灭亡的原因“，”，并非天下。
(3）倚楼凭栏心潮涌，把酒临风思绪飞。
古人有登楼望远、登楼抒怀的习惯，“楼”是古诗文中常见的意象，如“，”。
17（1）思国之安者，必积其德义（2）为国者无使为积威之所劫哉族秦者秦也（3）昔闻洞庭水，今上岳阳楼。
/叹门外楼头，悲恨相续。
/小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。
山东省日照市2023-2024学年高一下学期期末考试语文试题（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）17.补写出下列句子中的空缺部分。
（6分）（1）小慧想参加学校举办的演讲比赛，却顾虑重重，同学用《答司马谏议书》中的“，”两句，鼓励她事情合理就坚决采取行动，认为正确就没有什么可以后悔的。
（2）《赤壁赋》中，“纵一苇之所如，凌万顷之茫然”两句描写了泛舟水上的景象，与张孝祥《念奴娇·过洞庭》“，”两句相似。
名句名篇默写练习课件28张 2021-2022学年统编版高中语文必修下册
（广东省深圳市2020-2021学年高一下期末）补写出下列句子中的空缺部 分。
（1）月夜泛舟，一位同学吟诵“素月分辉，明河共影”来赞美眼前的美景， 另一位同学说：“苏轼的《赤壁赋》中‘______________，______________’两 句，意思相当。”
（2）关于六国灭亡的思考，在《阿房宫赋》中杜牧认为“______________” 就足以抵抗秦国，在《六国论》中苏洵则以沉痛的教训告诫执政者， “______________”。
（1）《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中面对孔子的询问，公 西华认为自己能力不足仍需要学习，对于宗庙祭祀之事，他说 “____________，____________”。
（2）杜牧《阿房宫赋》中，“____________，____________”两句， 这是作者向当朝统治者敲警钟，以史为鉴，避免重蹈覆辙。
（2022·江苏·连云港高中高一阶段练习）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）杜牧的《阿房宫赋》“_________________，________________”两句把 镜子比作天上的星星，表面上是写镜子之多，实则侧面反映了宫中宫女之多。 （2）张孝祥在《念奴娇·过洞庭》中写心物融合的美妙体验，而且难以诉 诸言语的句子是“_________________，________________”。 （3）魏征在《谏太宗十思疏》中规劝唐太宗不要因为个人的喜好而滥赏乱 罚的句子是“____________________，_________________”。 （4）《答司马谏议书》中王安石举了盘庚迁都的历史事例，面对群起而怨 恨的老百姓盘庚是如何做的：“___________________，_______________， _________________ 。” 【参考答案】 5.（1）明星荧荧，开妆镜也 （2）悠然心会，妙处难与君说 （3）恩所加则思无因喜以谬赏，罚所及则思无因怒而滥刑 （4）盘庚不为怨者故改其度，度义而后动，是而不见可悔故也
浙江省金华市十校2021-2022学年高一下学期期末语文试题
结合“但大众审美主体的私人化倾向体现为从个人自我的角度对美丑作出评判与取舍，个人的喜好羞恶取代了公共性的社会道义和伦理准则”分析可知，大众文化审美的私人化倾向加剧；
结合“长久的审美文化使人们的思维方式深受审美机制的同化，在短时间内健全理性的审丑文化认知难以建构。大众审丑文化的迅速发展充分暴露了人在审美认知和诉求上充满异质性偏好的逆向性需要”分析可知，大众文化评价的逆向性需要泛滥。
“请你出去好不好？”贵妇人的声音都发抖了，“德斯班少校不在家。请你出去好不好？”
爸爸对那贵妇人连一眼都没有看，转过身来，在地毯上又留下了一道长长的污迹。
爸爸就着台阶把靴子擦干净：“雪白的，很漂亮，是不是？那是黑鬼的汗水。他还想浇点白人的汗水呢。”
两小时以后，孩子正劈着柴，忽然听见马蹄声，马上的年轻黑人抛下一卷地毯。
D.逆反心理的催化效应是个性奇特的丑能以感觉刺激的快感抓住大众眼球的根本原因。
3.根据材料内容，以下哪部作品的主人公不具有审丑艺术价值（ ）
A.《变色龙》B.《阿Q正传》
C.《林教头风雪山神庙》D.《装在套子里的人》
4.结合材料二概括审丑异化发生的原因。
【答案】1. B 2. C 3. C
4. ①大众文化消费的商业化诉求明显；
故选B。
【2题详解】
本题考查学生根据材料内容进行判断、推理的能力。
A.“可以显现出‘审丑’的价值与意义”错误。原文表述为“当人们换一个角度来观察事物，思考人生时，对美学领域里出现的问题进行逆向思维，从‘审丑’的价值与意义上来审视包括电影在内的各种不同类型的叙事类作品时，其在创作上所表现出来的不同于以往的独特之处，便一一显现出来”，“审丑”的价值与意义是途径，并非结果。
浙江省部分地区下学期高一语文期末试卷汇编文言文阅读(含答案)
浙江省部分地区下学期高一语文期末试卷汇编文言文阅读（含答案）文言文阅读浙江省温州市2021-2022学年高一下学期期末考试语文（B卷）试题（一）文言文阅读（本题共6小题，23分）阅读下面的文言文，完成下面小题。
甲晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。
晋军函陵，秦军氾南。
佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。
”公从之。
辞曰：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。
”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。
然郑亡，子亦有不利焉。
”许之。
夜缒而出，见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。
若亡郑而有益于君，敢以烦执事。
越国以鄙远，君知其难也。
焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。
若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。
且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而乡设版焉，君之所知也。
夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。
”秦伯说，与郑人盟。
使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。
子犯请击之。
公曰：“不可。
微夫人之力不及此。
因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。
吾其还也。
”亦去之。
（节选自《左传·僖公三十年》）乙楚左尹项伯者，项羽季父也，素善留侯张良。
张良是时从沛公，项伯乃夜驰之沛公军，私见张良，具告以事，欲呼张良与俱去，曰：“毋从俱死也。
”张良曰：“臣为韩王送沛公，沛公今事有急，亡去不义，不可不语。
”良乃入，具告沛公。
沛公大惊，曰：“为之奈何？”张良曰：“谁为大王为此计者？”曰：“鲰生说我曰：‘距关，毋内诸侯，秦地可尽王也。
’故听之。
”良曰：“料大王士卒足以当项王乎？”沛公默然，曰：“固不如也。
且为之奈何？”张良曰：“请往谓项伯，言沛公不敢背项王也。
”沛公曰：“君安与项伯有故？”张良曰：“秦时与臣游，项伯杀人，臣活之。
今事有急，故幸来告良。
”沛公曰：“孰与君少长？”良曰：“长于臣。
”沛公曰：“君为我呼入，吾得兄事之。
杭州市2021-2022学年高一下学期期末考试语文试题含答案
2021学年第二学期杭州市高一年级教学质量检测语文试题卷一、现代文阅读（29分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共3小题，12分）阅读下面的文字，完成1—3题。
材料一：①在数量众多的学者中，有大批精通本业的专家和许多杰出的天才，而雄辩术虽有各种根据，因而可获得最丰厚的报酬，但成为演说家却绝非易事。
除演说这项艺术有着令人难以置信的博大精深外，谁还能想象出其他原因？对于各种事物的渊博知识是必要的，否则词语的流利就会空洞可笑；演说本身的构成不仅依靠选择词语，而且依靠细心地遣词造句；自然赋予人的各种感情都应深刻地加以认识，因为演说中的一切力量和技艺都必须用来融合或激起听众的情感。
应该具备一定的优美和机智，教养良好者应有的知识；在抨击和回答时的敏捷和简洁，以及精心表现出的体面和文雅。
此外，还得记住全部古代知识和大量事例；一般法律，特别是民法的知识也不能忽视。
另外，我还要强调一下由身体的动作、姿势、外观和声音的抑扬变化所决定的演说风格。
因为相对平凡的演员表演艺术就已证明：从本质上说，风格本身就具有巨大的力量。
②尽管许多人都以极大的努力塑造自已的外观、声音和姿势，但谁不知道，能使人们屏息聆听的演说家过去和现在都屈指可数？对于记忆，那个一切事物的贮藏库，我能说些什么呢？除非它所保存的素材和词语是思想和创造力的成果，否则，纵使演说家的才能超群，亦将无所裨益。
我们不必惊叹优秀演说家之难得，因为雄辩术来自所有上述各种条件，而每一种条件都须经过艰苦努力才能成功地获得。
我们还要告诫孩子们和珍视其荣誉与光荣的人深思这个目标的深广程度，不要以为通过他们现正遵循着的箴言和大师们的教导，通过练习就可以达到预期的高度，而应懂得他们必须采用与众不同的独到之处。
（摘编自西塞罗《大演说家的本质》）材料二：①这个人的逝世，对于欧美战斗的无产阶级，对于历史科学，都是不可估量的损失。
这位巨人逝世以后所形成的空白，不久就会使人感觉到。
②正像达尔文发现有机界的发展规律一样，马克思发现了人类历史的发展规律，即历来为繁芜丛杂的意识形态所掩盖着的一个简单事实：人们首先必须吃、喝、住、穿，然后才能从事政治、科学、艺术、宗教等等；所以，直接的物质的生活资料的生产，从而一个民族或一个时代的一定的经济发展阶段，便构成基础，人们的国家设施、法的观点、艺术以至宗教观念，就是从这个基础上发展起来的，因而，也必须由这个基础来解释，而不是像过去那样做得相反。
浙江省部分地区2021-2022学年下学期高二语文期末试卷汇编 名篇名句默写(含解析)
浙江省部分地区2021-2022学年下学期高二语文期末试卷汇编：名篇名句默写名篇名句默写浙江省绍兴市2021-2022学年高二下学期期末语文试卷（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）17. 补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《梦游天姥吟留别》一诗中，诗人刚以“半壁见海日，空中闻天鸡”描写一片曙色，又以“______，______”两句写暮色降临，旦暮之变何其倏忽，给人以时空变幻之感。
（2）《阿房宫赋》中，写阿房宫内的无数珍宝，原是六国“剽掠其人”的长期积累，后六国灭亡，则珍宝“输来其间”，但可惜秦人“______，______”，将珍宝“弃掷逦迤”，根本不知道珍惜。
（3）《临安春雨初霁》中“______，______”两句，表面看是表现诗人写书品茗的闲适恬静生活，实则暗示着诗人有志难为的无限郁闷和惆怅。
浙江省宁波市2021-2022学年高二下学期期末考试语文试卷（三）古诗文默写（6分）17. 补写出下列各句名篇中的空缺部分。
（任选3句）（1）《氓》中，“____________________，____________________”两句诗写出河水、池沼都有边界，借以反衬男子心意无常，没有拘束和限制。
（2）荀子在《劝学》中先以“____________________，____________________”说明思与学的关系，再以“跂而望”和“登高而招”作比进行论证。
（3）曹操《短歌行》这首诗引用《诗经》中写姑娘思念情人的“______________，_____________”两句诗，用来比喻渴望得到贤才之心。
（4）在《阿房宫赋》中“____________________，____________________”两句含蓄地告诫当代以及后世的统治者：如果不以历史为鉴，就会重蹈覆辙。
浙江省杭州市八县市区2021-2022学年高二下学期期末语文试卷（三）名篇名句默写（共5小题，每空1分，10分）15. 补写出下列句子中的空缺部分。
2021-2022学年浙江省温州市四都中学高一语文下学期期末试卷含解析
2021-2022学年浙江省温州市四都中学高一语文下学期期末试卷含解析一、现代文阅读（35分，共3题）1. 阅读下面文字，完成1～3题。
吟风张绪佑昨夜一阵凛风，将报社门前台阶上的盆景吹得落叶满地。
昨日还是满树黄叶的银杏，怒然间只剩光骨临风了。
季风就这样将冰清玉洁的冬姑送临。
日复一日，当我在踏上门前的台阶，总要留心关注这盆银杏的生态。
四时的变换，世情的冷暖、心境的忧乐，似乎都是伴随着季风而变幻，从它的生命常态中显现出来。
新岁来临时，当春风悄悄拂过，银杏的秃枝上就萌发了嫩绿，绿叶漫漫地展开了翅膀，将新的生命张扬。
满眼的碧绿带着极好的心情，又迎来了凉爽的夏风，将生命的热情推向极致。
当夏至尽头，气爽的高秋带来了新的生命信息，满树的金黄预示着生命的成熟，尽管它并未结出半盈的硕果。
秋后的寒风无情袭来，它便逆时地脱下金色的外衣，将生命珍藏，将希望孕育。
生命之树就这样随着季风而四时变幻。
风是什么？风是大气的精灵。
集日月精气于心，集天地灵气于表，集山川海洋豪气于怀，化作流畅的血脉，灵动的气韵，去感受世界，去催生万物。
人间万豪，山川陡变，唯有风最敏感。
风是人间的使者。
风既带给人们高山的传岸气质，又带给人们大海的宽广胸怀；既可给人们带来心高气爽的愉悦，又可给人们带来秋尽叶落的慈怜；既带来春燕的呢喃，又带来秋雁的长吟……它掠过丛林、村庄、田野、河流，阅尽了人间姿色，救人识时应世，临风应对四时的变换。
保持生命之树不衰。
风是大自然的雕塑家。
风刀犀利，岁月无涯，数万年雕塑了无数沟壑、奇山异水，雕塑了古道，雕塑了枯树，雕塑了瘦词，雕塑了自然界这个大盆景。
塑了霜，塑了雪，塑了云，塑了雾，塑造了有形和无形的自然境界，留下了万年不衰的艺术创意。
风还是忠实的史学家。
它用如橡巨笔席卷千年，纵横天下，翻江倒海，将历史记在了悬崖，记在了洞穴，记在了无数次山川巨变之中，记住了无数个破败的衬落、庭院和宫殿里。
伴随着多少次战火烽烟，多少回山崩海啸，多少代历史变迁，它记下了千里大漠，记下了秃岭荒原，记下了古罗马斗兽场、古楼兰王国、圆明圆废墟、深埋海底的泰坦尼克号。
浙江省杭州市2022-2023学年高一下学期期末语文试题含解析
2022学年第二学期杭州市高一年级教学质量检测语文试题卷（答案在最后）考生须知：1.本试卷分试题卷和答题卷，满分150分，考试时间150分钟。
2.答题前，在答题卷密封区内填写学校、班级和姓名。
3.所有答案必须写在答题卷上，写在试题卷上无效。
4.考试结束，上交试题卷和答题卷。
一、现代文阅读（30分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共4小题，15分）阅读下面的文字，完成下面小题。
材料一：虽然在一部叙事作品中插入韵文往往具有华彩意味，但《红楼梦》中的每一个华彩段落都蕴含着丰富的隐喻性和强烈的叙事性。
当人们在倾听莎士比亚戏剧中的大段大段人物独白时，他们感受到的仅仅是人物的情感思想以及复杂的内心活动，但一旦进入《红楼梦》诗词曲赋的阅读，人们就会发现他们所读到的远不啻是这些内涵。
换句话说，如果删去莎翁戏剧里的独白部分，其所叙述的故事依然完整无缺，但如果抽掉《红楼梦》中的所有韵文部分，那么叙事就会变得残破不堪。
韵文之于叙事的这种整体性，不仅在西方文学史上，即便在中国文学史上也是独一无二的。
同样是韵文，在《三国演义》《西游记》或《金瓶梅》等小说中不过是人物形象、山川湖海或者云雨私情的渲染和描绘，而整个故事的叙述却在这种当口停格，等到诗意挥发完毕，画面才继续流动。
《红楼梦》中这种韵文部分的独特性在叙述韵文和人物韵文这两个层面上同时展开。
所谓叙述韵文指的是叙述者在叙述过程中所插入的一首首诗作，所谓人物韵文指的是小说中诸种人物所抒写的一次次吟唱。
相形之下，人物韵文的比重远远超过叙述韵文，不仅在数量上，而且在其隐喻意味和叙事功能上人物韵文在整个韵文部分中占据着主要的地位。
（李劫《历史文化的全息图像：论红楼梦》，有删改）材料二：《红楼梦》里融入的诗词抒情是一种浸润了东方文化特质的诗情。
在西方文学中，这种融入了强烈情感和生命哲学的小说作品，所见亦多。
但不同的是，它们大多没有《红楼梦》那种含而不露、融化无迹和自然打动人心的艺术品质，也没有曹雪芹在叙述过程中统一于显扬和隐饰、热烈和冷静的艺术节制和游刃有余的艺术魄力，而多是在作品中加入大量的心理独白一类抒情因素，提炼出一两个思想主旨，让它们成为主人公性格和灵魂的根源，并通过人物思想性格来推动故事发展，使故事达到高潮后再归于无限的遐想与反思。
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名篇名句默写浙江省温州市2021-2022学年高一下学期期末考试语文（B卷）试题（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）18. 补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，老师点名让曾晳回答时，他正在鼓瑟，他先是完成“____________”这一动作，然后以“____________”来铺垫自己回答。
（2）《阿房宫赋》中，杜牧谈及秦人把黄金看作土块，把珍珠看作石头，丢弃得到处都是的两句是“____________，____________”。
（3）《登岳阳楼》中，杜甫借“____________，____________”一联描绘出洞庭湖分断吴楚、吐纳日月的恢宏气象。
浙江省绍兴市2021-2022学年高一下学期期末考试语文试题2. 默写填空（1）《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，孔子鼓励曾皙不要有顾虑，可以畅谈自己的理想、自由表达自己的志向的句子是：“____________？____________。
”（2）荀子在《劝学》中的“不积小流，无以成江海”两句，是以水为例表达了积累的重要性，而李斯在《谏逐客书》中写道“____________，____________”，则以水为例说明君王应重视接纳人才。
（3）《谏太宗十思疏》中，告诫君王要谦虚、有度量的“一思”是：“____________，____________。
”（4）《答司马谏议书》中，王安石批判了当时的士大夫们往往把淡漠国事、附和流俗作为处事良方的不良风气，这个句子是：“____________，____________。
”（5）《六国论》中苏洵认为，齐国没有贿赂秦国，结果“____________”，原因是“____________”。
（6）王安石《桂枝香·金陵怀古》中写山水美景的两句是：“____________，____________。
”（7）《游园》【皂罗袍】中“____________，____________”两句，描写后花园百花盛开之景，由此引起感情波澜，蕴含着无限的感叹和惋惜。
浙江省湖州市2021-2022学年高一下学期期末考试语文试题（三）名篇名句默写（本题共1小题，8分）17. 补写出下列句子中的空缺部分。
（1）杜牧在《阿房宫赋》中，描绘宫女梳妆打扮时极尽夸张，比如“________ ，________”，写宫女倾倒洗漱水后，整条河都浮起一层脂膏。
（2）关于荆轲刺秦王，历来颇多赞语，古人也有对此非议的，如宋朝的苏洵在《六国论》中就这样评论刺秦事件：“________，________。
”（3）张孝祥经历了岭外官场生活后，在《念奴娇·过洞庭》说：“________，________。
”虽饱经沧桑，看尽人情冷暖，但此刻泛舟洞庭之上，心神没有一点动摇。
（4）王安石在《桂枝香·金陵怀古》中登临远眺，描绘了一幅江水清澈、山林耸立的图景：“________，___________。
”浙江省慈溪市2021-2022学年高一下学期期末考试语文试题（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）18. 补写出下列句子中的空缺部分。
（1）在《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，孔子“哂由”，是因为孔子认为“______”，而子路却“______”。
（2）杜牧在《阿房宫赋》中用“______，______”两句，写出了阿房宫占地极广且极为高大，表现了阿房宫的雄壮之美。
（3）苏洵在《六国论》中指出，六国破灭，“弊在赂秦”，即便是那些不赂秦之国，也因“______，______”，而随之灭亡。
2021-2022学年浙江省衢州市第二中学高一下学期期末检测语文试题（四）古诗文名句默写（本题共1小题，6分）17．补写出下列句子中的空缺部分。
（6分）（1）《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，冉有继子路之后言志，认为自己可以在使百姓富足上有所作为，并以“，”表达了自己的谦逊。
（2）《登岳阳楼》中写眼望国家动荡不安而报国无门内心哀伤的句子是“，”。
（3）杜牧凭借极其丰富的想象，写出了一个穷极富丽而又气象万千的阿房宫，《阿房宫赋》中以，”两句总写阿房宫的规模，极言其广其高。
浙江省温州市平阳县万全综合高级中学2021-2022学年高一下学期期末考测试语文试题（三）名篇名句默写（本题共1小题，共6分）14.（1）杜牧在《阿房宫赋》中表现这座庞大的宫殿依山势而设计、结构精巧的特点的句子是：“______________________，_______________________。
”（2）苏洵认为战国时燕国的灭亡与其采用的刺秦策略有很大关系，他在《六国论》中说：“______________________，_______________________。
”（3）苏轼的《念奴娇赤壁怀古》流露出消极情绪：人生如梦，一尊还酹江月。
李白的《梦游天姥吟留别》中也有消极情绪的流露：______________________，______________________。
名篇名句默写浙江省温州市2021-2022学年高一下学期期末考试语文（B卷）试题（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）18. 补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，老师点名让曾晳回答时，他正在鼓瑟，他先是完成“____________”这一动作，然后以“____________”来铺垫自己回答。
（2）《阿房宫赋》中，杜牧谈及秦人把黄金看作土块，把珍珠看作石头，丢弃得到处都是的两句是“____________，____________”。
（3）《登岳阳楼》中，杜甫借“____________，____________”一联描绘出洞庭湖分断吴楚、吐纳日月的恢宏气象。
【答案】①. 舍瑟而作②. 异乎三子者之撰③. 金块珠砾④. 弃掷逦迤⑤. 吴楚东南坼⑥. 乾坤日夜浮【解析】【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。
本题要注意的字词有：“撰”“砾”“逦迤”“坼”。
浙江省绍兴市2021-2022学年高一下学期期末考试语文试题2. 默写填空（1）《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，孔子鼓励曾皙不要有顾虑，可以畅谈自己的理想、自由表达自己的志向的句子是：“____________？____________。
”（2）荀子在《劝学》中的“不积小流，无以成江海”两句，是以水为例表达了积累的重要性，而李斯在《谏逐客书》中写道“____________，____________”，则以水为例说明君王应重视接纳人才。
（3）《谏太宗十思疏》中，告诫君王要谦虚、有度量的“一思”是：“____________，____________。
”（4）《答司马谏议书》中，王安石批判了当时的士大夫们往往把淡漠国事、附和流俗作为处事良方的不良风气，这个句子是：“____________，____________。
”（5）《六国论》中苏洵认为，齐国没有贿赂秦国，结果“____________”，原因是“____________”。
（6）王安石《桂枝香·金陵怀古》中写山水美景的两句是：“____________，____________。
”（7）《游园》【皂罗袍】中“____________，____________”两句，描写后花园百花盛开之景，由此引起感情波澜，蕴含着无限的感叹和惋惜。
【答案】①. 何伤乎②. 亦各言其志也③. 河海不择细流④. 故能就其深⑤. 念高危则思谦冲而自牧⑥. 惧满溢则思江海下百川⑦. 士大夫多以不恤国事⑧. 同俗自媚于众为善⑨. 终继五国迁灭⑩. 与赢而不助五国也⑪. 千里澄江似练⑫. 翠峰如簇⑬. 原来姹紫嫣红开遍⑭. 似这般都付与断井颓垣【解析】【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。
易错字有：择、牧、溢、恤、赢、澄、簇、姹、嫣、垣。
浙江省湖州市2021-2022学年高一下学期期末考试语文试题（三）名篇名句默写（本题共1小题，8分）17. 补写出下列句子中的空缺部分。
（1）杜牧在《阿房宫赋》中，描绘宫女梳妆打扮时极尽夸张，比如“________ ，________”，写宫女倾倒洗漱水后，整条河都浮起一层脂膏。
（2）关于荆轲刺秦王，历来颇多赞语，古人也有对此非议的，如宋朝的苏洵在《六国论》中就这样评论刺秦事件：“________，________。
”（3）张孝祥经历了岭外官场生活后，在《念奴娇·过洞庭》说：“________，________。
”虽饱经沧桑，看尽人情冷暖，但此刻泛舟洞庭之上，心神没有一点动摇。
（4）王安石在《桂枝香·金陵怀古》中登临远眺，描绘了一幅江水清澈、山林耸立的图景：“________，___________。
”【答案】①. 渭流涨腻②. 弃脂水也③. 至丹以荆卿为计④. 始速祸焉⑤. 短发萧骚襟袖冷⑥. 稳泛沧浪空阔⑦. 千里澄江似练⑧. 翠峰如簇【解析】【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。
易错字：腻、卿、骚、襟、沧、澄、簇。
浙江省慈溪市2021-2022学年高一下学期期末考试语文试题（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）18. 补写出下列句子中的空缺部分。
（1）在《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，孔子“哂由”，是因为孔子认为“______”，而子路却“______”。
（2）杜牧在《阿房宫赋》中用“______，______”两句，写出了阿房宫占地极广且极为高大，表现了阿房宫的雄壮之美。
（3）苏洵在《六国论》中指出，六国破灭，“弊在赂秦”，即便是那些不赂秦之国，也因“______，______”，而随之灭亡。
【答案】①. 为国以礼②. 其言不让③. 覆压三百余里④. 隔离天日⑤. 盖失强援⑥. 不能独完【解析】【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。
注意重点字词的写法，如“覆”“隔”“援”等，要理解字义去记忆。
2021-2022学年浙江省衢州市第二中学高一下学期期末检测语文试题（四）古诗文名句默写（本题共1小题，6分）17．补写出下列句子中的空缺部分。
（6分）（1）《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，冉有继子路之后言志，认为自己可以在使百姓富足上有所作为，并以“，”表达了自己的谦逊。
（2）《登岳阳楼》中写眼望国家动荡不安而报国无门内心哀伤的句子是“，”。
（3）杜牧凭借极其丰富的想象，写出了一个穷极富丽而又气象万千的阿房宫，《阿房宫赋》中以，”两句总写阿房宫的规模，极言其广其高。
17.（6分）（1）如其礼乐以俟君子（2）戎马关山北凭轩涕泗流（3）覆压三百余里隔离天日浙江省温州市平阳县万全综合高级中学2021-2022学年高一下学期期末考测试语文试题（三）名篇名句默写（本题共1小题，共6分）14.（1）杜牧在《阿房宫赋》中表现这座庞大的宫殿依山势而设计、结构精巧的特点的句子是：“______________________，_______________________。