幼儿园常规工作督查评估表格
幼儿园常用表格-(幼儿园各岗位工作评价表)附-日常工作管理及绩效考核细则
班主任老师工作评价表老师工作评价表保育员工作评价表姓名: 年月保健员工作评价表姓名: 年月炊事员工作评价表姓名年月门卫人员工作评价表出纳员工作评价表会计员工作评价表姓名: 年月后勤副园长工作评价表清洁员工作评价表宣传员工作评价表资料管理员工作评价表姓名: 年月后勤主任工作评价表附件：日常工作管理及绩效考核细则为了加强的科学管理，提高保育和教育质量，依据《中华人民共和国教育法》及《管理规程》的要求，特制定本细则。
每期基础分为100分，所有教学活动中在此基础上增减分，每周一小结，每月一总结，每期一汇总，可得负分。
一、全勤奖要求全体教职员工全勤上岗，设全勤奖每月150元，迟到或早退一次扣5元，请假一晌扣10元，无故旷工一晌扣60元；跟车老师每月补助100元。
有事需请假应自行调班，若代班人违规，双方处罚。
二、班补每班班补费按每生每月1.5元，分配原则是:班主任补助费是其他任课老师平均数的二倍。
三、晨检及接待学生接送宝贝老师做到1、按规定时间到达接送地点。
接送时间早上7:00－8:30接宝贝入园，下午16:30-17:00送宝贝离园。
接送老师迟到一次罚款5元，扣考核积分0.5分，无故缺一次罚款50元，扣考核积分5分。
2、接送宝贝时对每一位家长和宝贝必须热情接待，微笑服务。
如态度恶劣，造成不良影响者，经核实后扣除考核积分1分。
3、早上宝贝到园，由值早班的老师接待。
值早班的老师必须在早上7:00前到。
迟到一次罚款10元，扣考核积分1分；无故缺一次罚款20元，扣考核积分2分。
4、接待宝贝时应详细向家长询问宝贝的身体有无不适，是否带不安全物品（小刀、硬币、碎玻璃等物品），如因工作不力，造成宝贝带不安全物品入园，发现一次罚款5元，扣除考核分2分。
5、宝贝需要在园服药或因病因事不能入园者，接送老师务必做好记录，并且转告班主任有关情况。
6、老师将宝贝交给家长时要细心，确保宝贝安全的由家长接回。
在接送宝贝的过程中，要把宝贝的安全放在首位，关心宝贝，加强与家长的联系，让家长感觉到将宝贝交给我们是安全的，放心的。
幼儿园常规工作检查表格模板 幼儿园工作检查表
幼儿园常规工作检查表格模板一、安全保障1. 幼儿园内部安全检查- 确保楼梯、走廊、教室等场所无障碍及安全设施完好- 检查疏散通道是否畅通- 确保电路、电线等设施无安全隐患2. 食品安全和卫生检查- 对所有食品原材料进行检查，确保符合卫生标准- 检查厨房设施及卫生条件- 对食品储存和加工过程进行抽查3. 紧急情况处理预案检查- 检查应急设备是否齐全并经过定期检查维护- 对紧急情况处理流程进行检查和演练二、活动规划与实施1. 课程设计与执行- 检查幼儿园课程的设计内容是否合理- 对教师课堂教学实施情况进行考核2. 健康生活方式宣传- 检查教师对健康生活方式的宣传和引导情况- 检查学生的健康运动与饮食习惯3. 校园活动策划与执行- 对学校活动策划与执行情况进行考核- 检查活动场地及设施的安全情况三、教学质量与管理1. 教师队伍管理- 检查教师素质和执教情况- 定期进行教师培训和考核2. 学生管理- 对学生的行为纪律进行考核- 注重学生情绪及行为调理和指导3. 家长交流与协作- 检查家长会、家访、家长课堂等形式的互动情况- 加强家庭和园所的沟通与配合四、设施和环境1. 教室布置与环境- 对教室布置和环境进行评估和改进- 确保教室内空气流通及卫生情况2. 操场与户外设施- 检查操场及户外设施的安全状况- 加强对户外活动的管理和指导3. 教具设备管理- 对教具设备的使用和维护情况进行检查- 合理规划教具设备的配备以上为幼儿园常规工作检查表格模板，根据表格内容，幼儿园管理者可根据实际情况进行每日、每周或每月的工作检查和评估，以确保幼儿园工作的顺利开展和教育质量的持续提升。
表格内容也可根据具体情况进行修改和完善，以适应不同幼儿园的实际工作需求。
希望每一所幼儿园都能以高标准、高质量的工作，为孩子们提供一个安全、健康、快乐的成长环境。
接上文，幼儿园作为学前教育的重要组成部分，对孩子们的健康成长起着至关重要的作用。
幼儿园的常规工作检查表格模板不仅仅是一份工作的规范，更是对幼儿园管理及工作质量的监督和评估。
幼儿园常规工作巡查表格
幼儿园常规工作巡查表格一、引言幼儿园作为儿童教育培养的第一站，对幼儿身心健康和智力发展的关注程度不言而喻。
而巡查工作则是幼儿园常规工作中重要的环节之一，能够有效地提高幼儿园的管理水平，保障孩子的日常生活安全和健康，确保教育质量的稳定提升。
本文将提供一个全面的、详细的幼儿园常规巡查表格，其内容涉及了幼儿园各项常规工作的要点，并能够全面、客观、规范地对幼儿园工作进行评估和指导。
二、幼儿园常规工作巡查表格一、教学区巡查教学区是幼儿园教育教学活动的重要场所，是幼儿思维、语言、运动等各个方面综合发展的主要环境。
对教学区进行巡查，可以保证教育教学质量，同时为教师提供工作指导。
1.教室巡查时间：每日巡查一次检查内容：（1）教室卫生情况：干净、整洁，地面没有垃圾和水渍，墙面无脏污，窗户无灰尘。
（2）装饰布置：装饰色调合适，布置方式简洁美观，安全可靠，符合儿童认知发展规律。
（3）桌椅：桌椅摆放整齐，桌椅表面清洁，符合孩子的身高标准，保证孩子的正常活动空间。
（4）教具、教材：教具、教材摆放整齐，杂物不乱堆放，使用的教具教材安全、新颖、生动，符合幼儿认知与学习特点。
备注：2.走廊、过道巡查时间：每周巡查一次检查内容：（1）是否存在障碍物：检查走廊、过道是否有堆放物品等障碍物，是否有易碎品，危险线路是否得到遮挡。
（2）电器设施：电器设施是否正常使用，是否有破损、老化、未固定等现象。
（3）安全标识：安全标识是否清晰、醒目，是否贴在安全隐患处。
备注：二、饮食区巡查饮食安全是幼儿园一项重要的责任，幼儿园需要对饮食区进行巡查，消除潜在的危险，为孩子提供安全的环境保护。
1.食堂巡查时间：每日巡查一次检查内容：（1）厨房环境：厨房干净、整洁，烟雾排放系统应状态正常，有火警报警器，好通风设备。
（2）餐厅环境：餐厅干净、通透，安全顺畅，无医疗品、危险品摆放，防火安全措施是否到位。
（3）餐具消毒：餐具是否按照规定进行消毒，餐具是否干净，是否有污染现象，餐厅垃圾是否按时清除。
幼儿园安全督查报告表格 幼儿园报告
幼儿园安全督查报告表格1. 基本情况幼儿园名称：*位置：*：*负责人：*2. 规模情况幼儿园占地面积：*教室数量：*学生人数：*教职工人数：*3. 环境安全3.1 建筑物结构安全：幼儿园建筑物结构是否稳固，存在无安全隐患的部位，并采取了哪些措施进行改善。
3.2 儿童活动场所安全：游乐设施、室外活动场地等是否符合安全标准，存在无安全隐患的情况以及已经采取的相关安全措施。
3.3 食品安全：饮食环境是否整洁卫生，食品储存和加工流程是否符合卫生标准，是否存在安全隐患，并采取了哪些措施改善。
3.4 饮用水安全：饮用水水源是否符合要求，饮水设施是否完善，存在的安全隐患和已经采取的改善措施。
4. 日常管理4.1 教职工资质情况：教职工是否持有相关的资质证书，是否定期进行培训，保证教学水平和学生安全。
4.2 学生档案管理：学生档案是否齐全和准确，包括学生身体情况、家庭等，保障学生个体安全。
4.3 课外活动安排：幼儿园是否安排安全规范的课外活动，对外出活动和远行的风险评估和控制措施。
4.4 学生行为管理：对学生的行为进行管理，教育学生遵守安全规则，保证学生自身安全。
5. 应急预案5.1 火灾安全：是否建立完善的火灾预防和应急处理预案，定期组织火灾演练，确保学生和教职工在火灾发生时的安全。
5.2 意外伤害处理：对于儿童在幼儿园发生的意外伤害，是否建立了应急处理预案和有效的急救措施。
6. 整改情况上一次安全督查中存在的问题和隐患，幼儿园采取了哪些整改措施，并进行的整改情况复查。
7. 总结与建议从本次安全督查中发现的问题和存在的隐患，结合实际情况提出必要的改进建议，以保障幼儿园学生和教职工的安全。
8. 报告人姓名：*职务：*日期：*以上即是本次幼儿园安全督查的报告表格，通过对幼儿园的各项安全情况进行细致的检查和评估，进一步保障了幼儿园学生和教职工的安全，为幼儿园的稳定发展提供了保障和支持。
也为下一步的安全管理工作提供了宝贵的参考和依据。
学生教育教学常规检查考核表(幼儿园工作)
学生教育教学常规检查考核表(幼儿园工
作)
前言
教育教学常规检查是幼儿园管理工作的重要内容之一。
通过检查教育教学工作，发现问题，总结经验，辅助提高幼儿园教育教学质量。
本文档就幼儿园教育教学常规检查做简要说明，详细制作了幼儿园教育教学常规检查考核表。
内容
考核内容包括以下几个方面：
- 幼儿园教育教学任务的落实情况。
- 幼儿园教育教学计划的编制情况。
- 幼儿园教育教学设施的完善情况。
- 幼儿园教育教学管理制度的建立情况。
- 幼儿园教育教学质量的评价情况。
- 幼儿园教师的教育教学能力情况。
注意事项
- 考核表要根据定期检查的实际情况及时更新。
- 对考核结果要及时反馈给被考核的对象和有关部门。
- 执行考核表时要注意尊重教师的教育教学自主权。
结语
幼儿园教育教学常规检查考核表是帮助幼儿园管理者和教育工作者检查教育教学工作的有力工具，也是提高教育教学质量的有效手段。
因此，我们应该充分发挥其作用，使其成为教育教学常规检查工作的重要组成部分。
幼儿园责任督学督导检查记录表(1-4月份)
幼儿园4月份责任督学督导检查记录表
督导单位
xx幼儿园
督导时间
4月18日
责任督学
章x涛
督导内容
1.幼儿园安全管理；
2.幼儿园课程设置；
3.幼儿园教师专业发展等工作情况。
督导过程记录
202x年4月18日上午，在蒋园长陪同下，对幼儿园安全管理、幼儿园课程设置、教师专业发展等工作情况，采取现场观摩、资料查阅等方式对幼儿园进行检查。
园长：蒋xx 202x年2月18日
整改效果
202x年2月25日，我们采取现场巡查、资料查阅等方式对我幼儿园进行回头看，完善了考核制度，迅速购买了超期的安全器材，态度积极，整改行动快，效果很好。
责任督学：章x涛 202x年2月25日
幼儿园3月份责任督学督导检查记录表
督导单位
xx幼儿园
督导时间
3月18日
2.蒋园长对园安全工作以及学期结束工作安排情况进行了汇报。
3.查看有关安全及学期结束工作安排资料台账。
4.观摩大（1）“走独木桥”区域游戏活动。
5.走进各班，了解安全教育情况。
6.参加“幼儿园学期工作部署会”活动。
7.利用中午午休和放晚学，检查幼儿安全管理情况。
8.进行交流和反馈。
问题及建议
1.门卫记录薄信息不完整，建议填全。
幼儿园1月份责任督学督导检查记录表
督导单位
xx幼儿园
督导时间
1月28日
责任督学
章x涛
督导内容
1.幼儿园安全工作进行检查。
2.对幼儿园学期结束工作安排情况进行检查。
督导过程记录
202x年1月28日上午，在蒋园长陪同下，对幼儿园安全工作以及学期结束工作安排情况进行了检查。
幼儿园教育教学常规检查考核表
评分标准
1、制定切实可行的班级工作计划。
教学计划 （5）
2、计划内容完整、规范。
3、按时完成。
1、教学设计有创新，目标定位准确。
2、超周备课，并交园领导审阅。
幼儿园教育教学常规检查考核表
分值 考核方式
评分细则
评分
1
制定得1分，未制定不得分。
3
看计划 要素完整得3分，缺一个扣0.5分。
1
按时完成得1分，未按时扣0.5分。
5
看教案
设计结构完整得2分，有创意得1分，目标与幼儿的年龄 特点相符得2分。
3
看教案 按时完成得3分，未超周备课扣1分。
教学活动 （30）
3、以游戏为基本活动形式，合理安排一日活动。
4、教学方法灵活多样，鼓励幼儿动手动口动脑，并能兼顾 个体差异。
5、建立良好的班级常规。
6
跟班பைடு நூலகம்
成人化、小学化者扣4分。
环境创设 （15）
3、区角材料提供丰富，活动区域分割合理，有明显标志。
4、提供安全、卫生、无危险的环境。
4
看主题墙 教室布置，无主题墙不给分，无幼儿参与扣2分。
4
看设置
无区域设置不给分，有1—3个得2分，3—6个得3分，6 个以上得4分。
3
看环境 酌情给分。但有安全隐患的不得分。
1、严格执行作息与生活制度，保证各项活动时间。
生活护理 （10）
2、培养幼儿良好行为习惯及自理自治能力。
3、养成良好的进餐、午睡习惯，保持整洁的仪表。
1、对个别学生进行家访，每学期上门家访不少于5次。 家长工作
（5） 2亲子活动，每学期开展一次亲子活动。
1、每学期撰写1篇个案记录。
幼儿园办园行为督导评估工作检查表
5.校车载人不超过核定人数
A3保育教育
B1理念与目标
C1教育理念
1.尊重差异，因人施教
2.教育公平
3.帮助有特殊需要的幼儿
C2教育目标
1.教育目标面向幼儿未来的成长与发展
2.适度灵活开放的教育目标
B2内容与计划
C1教育内容
1.教育内容领域
2.教育内容的适切性
B4设施设备
C1教学活动设施设备
1.琴类设备
2.音视频播放设备
3.照相摄像设备
4.网络覆盖
5.教师人机比
C2生活设施设备
1.防寒降温设备
2.饮水设备
3.消毒通风设备
4.有流动水洗手的设施设备
5.床
6.厕所
C3安保消防设施
1.配备安保设施设备
2.配备消防设施器材并完好有效
3.消防通道畅通
C4卫生设施设备
3.高中及以上学历教师比例
4.学前专业教师比例
5.取得教师资格证的教师比例
6.专任教师年保留率
C4保育员配备
1.保育员数量
2.大专及以上学历保育员比例
3.高中及以上学历保育员比例
4.受过幼儿保育职业培训的保育员比例
C5卫生保健人员配备
1.卫生保健人员资质
2.卫生保健人员数量
C6炊事员配备
1.炊事员资质
C2违背师德行为
1.近一年无虐待、体罚或变相体罚幼儿等行为（关键指标）
2.近一年无讽刺、挖苦、歧视幼儿等行为
3.近一年保教人员无索取或收受家长财物等行为(关键指标）
B4权益保障
C1劳动合同
1.与幼儿园签订聘用合同或劳动合同的教职工比例
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幼儿园常规工作督查评估表格
幼儿园常规工作督查评估表格是一种系统化评估工具，可以帮助幼儿
园管理者或督导人员全面、客观、科学地了解幼儿园的常规管理工作
情况，进而指导和促进幼儿园的改进和提升。
下面将从表格的概述、
核心指标、评分标准、应用方法等方面进行详细介绍。
一、表格概述
幼儿园常规工作督查评估表格是一张综合性的表格，涵盖了幼儿园日
常工作中的各个方面，包括管理、教学、活动、保育等内容。
表格分
为若干个主要的核心指标，每个核心指标都包含若干具体的细节指标，如管理核心指标包括领导力、规章制度、幼儿体检等细节指标。
表格
还包括了评估者的基本信息和评分栏。
表格的形式可以是纸质或电子
表格，具体形式可以根据需要进行调整。
二、核心指标
1. 管理核心指标
管理是幼儿园常规工作的核心，管理核心指标主要包括领导力、规章
制度、幼儿体检等。
2. 教学核心指标
教学是幼儿园的主要职能，教学核心指标主要包括教育教学目标的制定、课程安排、教学方法、教具配备等。
3. 活动核心指标
活动是幼儿园常规工作的重要内容，活动核心指标主要包括活动设计、活动实施、活动策划等。
4. 保育核心指标
保育是幼儿园常规工作的必要内容，保育核心指标主要包括饮食保健、安全保障、卫生保健等。
三、评分标准
评分标准是幼儿园常规工作督查评估表格的重要组成部分，它是根据
表格的核心指标和细节指标制定的，反映了每个指标的优、良、合格、不合格等评分标准。
评分标准要严格按照事实进行评价，不能主观臆断。
评分标准的制定需要参考相关的法律法规和政策文件，同时也需
要结合幼儿园的实际情况进行具体制定。
评分标准的制定应当充分考
虑实际情况，既要有较高标准，又要注意实际可操作性。
四、应用方法
幼儿园常规工作督查评估表格的应用方法可以分为以下几个方面：
1. 对照标准
对照督查评估表格的标准，逐项逐项检查幼儿园的常规管理工作情况，发现存在问题，尽快予以整改。
2. 评估总结
根据对照标准所发现的问题，评估者可以给出具体的评估总结，指导
和促进幼儿园的改进和提升。
3. 建议改进建议
针对存在的问题，应该给出具体的建议改进建议，帮助幼儿园提升工
作质量，更好地开展管理工作。
4. 定期督查
幼儿园常规工作督查评估表格应该定期进行，以便检查幼儿园的工作情况，及时发现问题，持续改进。
督查评估应该细化、全面、针对性强，同时也应该注意协调幼儿园各个环节之间的关系，维护幼儿园的整体运作。
五、总结
幼儿园常规工作督查评估表格是一种非常实用和重要的工具，可以帮助幼儿园管理者或督导人员全面、客观、科学地了解幼儿园方方面面的管理工作，及时发现问题，将问题转化为推动工作发展的动力，为幼儿园的发展和提升奠定坚实的基础。
同时，对于幼儿园来说，评估表格的使用也需要注意量化指标的精确度，评估标准的合理性，并做到及时反馈和追踪整改，以更好地发挥表格的作用。