进制及编码练习
三年级编码练习题人教版
三年级编码练习题人教版编码练习题一题目一：编码练习编码是计算机科学中一种非常重要的技能，通过编码可以将一种语言或信息转化为计算机可以理解和执行的形式。
接下来，我们将进行一些有趣的编码练习。
希望你能够认真完成每个练习，并通过这些练习提升你的编码能力。
练习一：数字编码1. 用数字编码填空，将下列单词编码成数字：a) Cat:b) Apple:c) Dog:d) Banana:2. 用数字编码填空，将下列文字编码成数字：a) Hello, World!b) I love coding.c) Today is a sunny day.d) How are you?练习二：字母编码1. 用字母编码填空，将下列数字编码成字母：a) 1:b) 2:c) 3:d) 4:2. 用字母编码填空，将下列文字编码成字母：a) Pythonb) Computerc) Codingd) Algorithm练习三：凯撒密码凯撒密码是一种简单的替换密码，通过将字母按照指定的偏移量进行替换，达到加密的目的。
假设偏移量为3，用凯撒密码对下列文字进行加密：a) Hello, World!b) I love coding.c) Today is a sunny day.练习四：二进制编码1. 用二进制编码填空，将下列数字编码成二进制：a) 3:b) 6:c) 9:d) 12:2. 用二进制编码填空，将下列文字编码成二进制：a) Pythonb) Computerc) Codingd) Algorithm练习五：摩尔斯密码摩尔斯密码是一种非常经典的编码方式，它用一系列的短/长脉冲组合表示不同的字母、数字和符号。
根据摩尔斯密码表，将下列文字编码成摩尔斯密码：a) Hello, World!b) I love coding.c) Today is a sunny day.编码练习题二题目二：深入理解编码编码是现代社会中无处不在的，它在各个领域都有着重要的应用。
三年级上册数据编码练习题
三年级上册数据编码练习题1. 将以下十个数字按从小到大的顺序进行排序： 9，3，6，5，8，2，1，7，4，10。
答案：1，2，3，4，5，6，7，8，9，10。
2. 使用布莱尔编码将字母A~E进行编码。
答案：A - 1000，B - 0100，C - 1100，D - 0010，E - 1010。
3. 利用二进制编码，将数字0~8进行编码。
答案：0 - 000，1 - 001，2 - 010，3 - 011，4 - 100，5 - 101，6 - 110，7 - 111。
4. 将以下ASCII码转换成对应的字符： 65，66，67，68，69。
答案：A，B，C，D，E。
5. 将以下字符转换成对应的ASCII码： X，Y，Z。
答案：88，89，90。
6. 在8位二进制编码系统中，最大的数是多少？最小的数是多少？答案：最大数是11111111（对应十进制为255），最小数是00000000（对应十进制为0）。
7. 将以下二进制数转换成对应的十进制数： 101，110，1001。
答案：5，6，9。
8. 将以下十进制数转换成对应的十六进制数： 16，32，48。
答案：10，20，30。
9. 将以下十六进制数转换成对应的十进制数： A，B，C。
答案：10，11，12。
10. 使用格雷码将二进制数1101转换成对应的格雷码。
答案：1001。
11. 使用格雷码将格雷码1010转换成对应的二进制数。
答案：1111。
12. 将以下十进制数转换成Roman数字： 4，9，14。
答案：4 - IV，9 - IX，14 - XIV。
13. 将以下Roman数字转换成对应的十进制数： VII，XII，XVIII。
答案：7，12，18。
14. 使用摩尔斯电码将字母A~E进行编码。
答案：A - .-，B - -...，C - -.-.，D - -..，E - .15. 使用摩尔斯电码将摩尔斯电码.-..--编码转换成对应的字符。
全国计算机等级考试一级MS_进制、计算及编码
全国计算机等级考试一级MS进制及计算部分：任何进位计数制都有的两要素是______。
A、整数和小数B、定点数和浮点数C、数码的个数和进位基数D、阶码和尾码在数制的转换中，下列叙述中正确的一条是______。
A、对于相同的十进制正整数，随着基数R的增大，转换结果的位数小于或等于原数据的位数B、对于相同的十进制正整数，随着基数R的增大，转换结果的位数大于或等于原数据的位数C、不同数制的数字符是各不相同的，没有一个数字符是一样的D、对于同一个整数值的二进制数表示的位数一定大于十进制数字的位数计算机内部，一切信息的存取、处理和传送都是以______进行的。
A、二进制B、ASCII 码C、十六进制D、EBCDIC 码十进制数59 转换成无符号二进制整数是A、0111101B、0111011C、0111101D、0111111无符号二进制整数1011000转换成十进制数是( C )A) 76B) 78C) 88D) 90在一个非零无符号二进制整数之后去掉一个0，则此数的值为原数的______倍。
A、4B、2C、1/2D、1/4如果删除一个非零无符号二进制数尾部的2个0，则此数的值为原数______。
A、4倍B、2倍C、1/2D、1/4如果在一个非零无符号二进制整数之后添加一个0，则此数的值为原数的______。
A、10倍B、2倍C、1/2D、1/10已知a=00101010B 和b=40D ，下列关系式成立的是( A )A) a>b B) a=b C) a<b D) 不能比较已知a=00111000B和b=2FH，则两者比较的正确不等式是______。
A、a>bB、a=bC、a<bD、不能比较下列两个二进制数进行算术运算，10000 - 101 = ______。
A、01011B、1101C、101D、100一个字长为6位的无符号二进制数能表示的十进制数值范围是A. 0～64B. 0～63C. 1～64D. 1～6316个二进制位可表示整数的范围是______。
进制转换 练习题
进制转换练习题1. 将二进制数110101转换为八进制和十六进制。
答：二进制数110101转换为八进制：65，转换为十六进制：35。
2. 将十进制数347转换为二进制和十六进制。
答：十进制数347转换为二进制：101011011，转换为十六进制：15B。
3. 将八进制数57转换为二进制和十进制。
答：八进制数57转换为二进制：101111，转换为十进制：47。
4. 将十六进制数CD3转换为二进制和十进制。
答：十六进制数CD3转换为二进制：11001101011，转换为十进制：3283。
5. 将二进制数101010101转换为八进制和十进制。
答：二进制数101010101转换为八进制：2525，转换为十进制：341。
6. 将十进制数123转换为二进制和十六进制。
答：十进制数123转换为二进制：1111011，转换为十六进制：7B。
7. 将八进制数672转换为二进制和十进制。
答：八进制数672转换为二进制：110110010，转换为十进制：442。
8. 将十六进制数ABC转换为二进制和十进制。
答：十六进制数ABC转换为二进制：101010111100，转换为十进制：2748。
9. 将二进制数1110001转换为八进制和十六进制。
答：二进制数1110001转换为八进制：161，转换为十六进制：71。
10. 将十进制数567转换为二进制和十六进制。
答：十进制数567转换为二进制：1000110111，转换为十六进制：237。
11. 将八进制数426转换为二进制和十进制。
答：八进制数426转换为二进制：100100110，转换为十进制：278。
12. 将十六进制数FE0转换为二进制和十进制。
答：十六进制数FE0转换为二进制：11111110000，转换为十进制：4064。
以上是一些进制转换的练习题，通过这些题目的练习，可以加深对不同进制间的转换方法的理解和掌握。
进制转换在计算机科学、数学等领域中非常重要，熟练掌握进制转换可以提高问题解决的效率和准确性。
计算机基础-习题(基础题、进制转换和字符编码)
32、某汉字的区位码是3721，它的国标码 是 A）5445H B）4535H C）6554H D）3555H 33、在ASCII码表中，已知英文字母K的十进 制码值是75，则英文字母m的十进制码值是 A）109 B）101 C）105 D）106 34、字长为7位的无符号二进制整数能表示 的十进制整数范围是() A)0～128 B)0～255 C)0～127 D）1～127
77、用画图程序绘制的图形，所保存文件的 扩展名是（ ）。 A. WAV B. DOC C. BMP D. TXT 78、65536 KBYTES 相当于 A、64MB B、64GB C、65.536MB D、 65.536GB 79、BIT的意思是 A) 字 B)字长 C)字节 D)二进制位 80、 CAD的中文意思是 （A）计算机辅助学习 （B）计算机辅助设计 （C）计算机辅助制造 （D）计算机辅助管 理
14、一个字节由几个二进制位组成（）。 A） 4 B）2 C） 6 D） 8 15、汉字国标码规定的汉字编码每个汉字 的内码用（）。 A）一个字节表示 B）二个字节表示 C）三个字节表示 D）四个字节表示 16、在微型计算机中，1MB 的准确含义是 （）。 A）1024*1024个字 B）1024*1024个字节 C）1000*1000个字节 D）1000*1000个字 17、十进制数269转换为十六进制数为 A）10E B）10D C）10C D）10B
18、二进制数1010.101对应的十进制数是 A）11.33 B）10.625 C）12.755 D）16.75 19、十六进制数1A2H对应的十进制数是 A）418 B）308 C）208 D）578 20、在32×32点阵的字形码需要多少存储空 间？ A）32B B）64B C）72B D）128B 21、对于ASCII码在机器中的表示，下列说法 正确的是 A）使用8位二进制代码，最右边一位是0 B）使用8位二进制代码，最右边一位是1
计算机各种进制转换练习题(附答案)
计算机各种进制转换练习题(附答案)1.十进制数1000对应二进制数为xxxxxxxx00，对应十六进制数为3E8.2.十进制小数为0.对应的二进制数为0.，对应的十六进制数为0.FC。
3.二进制的xxxxxxx相当十进制的65.4.十进制的100相当于二进制xxxxxxx，十六进制64.5.八进制的100化为十进制为64，十六进制的100化为十进制为256.6.十六进制数FFF.CH相当十进制数4095.75.7.2005年可以表示为7C5H年。
8.二进制数.将其转换成八进制数为20.02；将其转换成十六进制数为10.08.9.对于不同数制之间关系的描述，正确的描述为任意的二进制有限小数，必定也是十进制有限小数。
10.二进制整数xxxxxxxx11转换为十进制数为1023，二进制小数0.转换成十进制数为0..1.十进制的160.5相当于十六进制的A0.8，十六进制的10.8相当于十进制的16.5.将二进制的0.xxxxxxxx1表示为十六进制为0.9C4.2.3*512+7*64+4*8+5的运算结果是xxxxxxxx101.3.与二进制数101.等值的十六进制数为A.5B。
4.十进制数2004等值于八进制数3724.5.(2004)10 + (32)16的结果是(2036)16.6.十进制数2006等值于十六进制数7D6B。
7.十进制数2003等值于二进制数xxxxxxxx011.8.运算式(2008)10 - (3723)8的结果是(-1715)10.9.数值最小的是二进制数.10.三个数值相同的是203，xxxxxxxx，83.11.(1)67的二进制是xxxxxxx，转换成八进制是103，转换成十六进制是43.(2)253的二进制是xxxxxxxx，转换成八进制是375，转换成十六进制是FD。
(3)1024的二进制是xxxxxxxx000，转换成八进制是2000，转换成十六进制是400.(4)218.875的二进制是xxxxxxxx.111，转换成八进制是332.7，转换成十六进制是DA.E。
计算机编码及进制转换
1. 进制转换1.1 二进制（八进制、十六进制）转换成十进制【例1】二进制转十进制：(1011)2 = 1*23 + 0*22 + 1*21 + 1*20 = 8+2+1 = 11 【例2】八进制转十进制：(362)8 = 3*82 + 6*81 + 2*80 = 192+48+2 = 242【例3】十六进制转十进制：(16A)16 = 1*162 + 6*16+ 10 = 256 + 96 + 10 = 362 思考：其它进制如何转换成十进制？1.2 二进制与十六进制转换【方法】二进制转十六进制，将二进制数从低位起，每四位划分成一组，各组分别转换成十六进制数。
【例】求(11010110)2=(?)16思考：1.求(101100111)2=(?)16。
提示：将101100111看成 1 0110 0111。
最高组不足四位，可在前面补0，变成0001 0110 0111。
2.求(5A3)16 = (?)2。
提示：分别将每个十六进制数码转换成二进制。
5(0101)，A(1010)，3(0011)，连起来即010*********，所以(5A3)16 = (0101 1010 0011)2 = (10110100011)23.如何进行二进制与八进制转换？1.3 十进制转换成二进制（八进制、十六进制）【方法】通过用目标基数作长除法；从最低位起列出余数“数字”。
【例1】十进制转二进制，求(23)10 = (?)223 / 2 = 11 余111 / 2 = 5 余15 / 2 = 2 余12 / 2 = 1 余01 /2 = 0 余1 = (10111)2直到商为’0’，结束【例2】十进制转十六进制，求(95)10 = (?)1695 / 16 = 5 余15 (F)5 / 16 = 0 余 5 = (5F)16思考：如何将十进制转换成其它进制？2. 计算机编码一个八位二进制数可以表示成十进制数：0~255（从00000000到11111111）。
3.1数据编码练习题高中信息技术(教科版2019必修1)
3.1数据编码练习题1.数字6的16×A．0001F B．1800 C．1818 D．1F182.在ASCII码中，小写英文字母a的十进制数是97，下列中选项中能正确表示ASCII码中的a的是（）A．1100001B．01100001C．1100011D．011000113.十进制数47转换成的二进制数是（）A．100010B．101100C．101111D．1110004.下列数字中，值最大的是（）A．2D HB．111010 BC．37 HD．48 D5.进制转换（1）（79）10=____________2=____________16（2）（3E）16=____________D=____________B（3）（110100）2+（72）8+（2A）16=____________10（4）（54）10=（________）8, （197）8=（________）106.ASCII码为01111111，转换为Unicode码为（）D．00000000011111117.声音数字化的步骤（）A．采样、量化、编码B．编码、采样、量化C．编码、量化、采样D．量化、采样、编码8.在计算机内部，所有的数据都以（）存储A．Unicode B．ASCII 码C．十六进制 D．二进制9.一个数字需要（）存储。
A．1B B．1bC．1KB D．1MB10.下列数中是二进制数的是（）。
A．1011011 B．12345 C．56112 D．1013611.一图片压缩后的大小是256KB，已知其压缩比10:1，原文件大小是（）A.4MBB.10MBC.2560KBD.56KB参考答案：第1题：B第2题：B第3题：C第4题：C第5题：(1)1001111 4F(2)62 111110(3)152(4)16 143第6题：D第7题：A第8题：D第9题：A第10题：A第11题：C。
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进制1、有一种利用打孔透光原理设计的简易身份识别卡：每张卡在规定位置上有一排顶打孔位，读卡器根据透光检测判断哪些孔位已打孔，哪些未打孔，从而识别出卡的编码。
如果要设计一种供1000人使用的身份卡，则卡上的预打孔位至少需要（）A、5个B、7个C、9个D、10个2、某一数字显示器由7段发光二极管组成，通过各二极管的亮灭来显示数字。
若用“1”表示亮，“0”表示灭，按第2题图1所示的字母先后顺序对各二极管的亮灭状态编码，按此编码方法，第2题图2中数字“9”所对应的编码是第2题--1图第2题--2图A．1111011 B.1110011 C.1111100 D.11111103．算式1011B + 10D的运算结果是（）（A）11101B （B）51H （C）15H （D）20D4．算式1010B*4D的值是（）（A）100100B （B） 44D （C） 101001B （D） 28H5．当你升入高中后，学校会给每个学生一个固定的学号，比如：09071233，你觉得学号的的确定应该属于（）（A）信息的采样（B）信息的编码（C）信息的处理（D）信息的加工内码6．小明用UltraEdit软件观察“SMTP协议”，显示的十六进制内码如第6题图所示，从中可以推断出字符“S”存储在计算机内部的编码是………………………………………（）第6题图A．53H B．1010011B C．01010011B D．83D7．字符“A”比“a”的ASCII码值小32(十进制)，已知字符“G”的二进制ASCII码值为1000111，则字符“g”的二进制ASCII码值是( )A．1001111 B．101011 C．1011111 D．11001118、用UltraEdit软件观察“Book”这几个字符的内码，如图所示，则“Look ”这几个字符的编码是A.42 6F 6F 6BB.4B 6F 6F 6BC.4C 6F 6F 6BD.4A 6F 6F 6B9．小孙用UltraEdit 软件观察“211人才网”这几个字，显示的十六进制内码如下图所示。
从中可以看出汉字“人”的内码是( )A ．31B ．C8C ．C8CBD ．B2C510．如第3题图所示，为某输入法在个性化设置向导时的部分界面，从图中得知当前选中的输入法模式属于（ ）A. 音码B. 形码C. 音形码D. 字形码11. 从第11题图中可以得出字符“，”的内码为（ ）A. 10100011BB. 1010001110101100BC. 10101100BD. 1010110010100011B12、用UliraEditLl 软件观察到“学”字的内码为D1A7H ，其对应的二进制编码是（ ） A 、11010001 B 、1010000110100010 C 、11000110 D 、1101000110100111 13．用UltraEdit 软件观察到“甲流”的“甲”字的内码为BCD7H ，其对应的二进制编码是A ．11010001B ．1010000110100010C ．11000110D ．1011110011010111 14、小孙用UltraEdit 软件观察字符内码得到两个十六进制数为“C8 CB ”，下列说法正确第10题图第11题图的是( )A、可能是两个0~9之间的数B、可能是两个英文字母C、可能是一四个大写字母D、可能是一个GB2312编码的汉字15. 用UltraEdit软件观察“北京２００８”，显示的十六进制内码如下图所示，则数字“8”在计算机中所占用的字节数为（）第15题图（A）2 （B）3 （C）4 （D）5音频16．小钱通过Windows附件中的“录音机”程序录制自己的声音，这一过程实现了( ) A．图像识别B．模数转换C．语音识别D．格式转换17、某音频文件属性如第11题图所示，下列对该音频文件的描述正确的是（）A、该音频的采样频率是22050kHzB、该音频文件的存储容量约为2.52KBC、该音频是双声道立体声的D、该音频文件属于Wave格式18、录制了一段时长为1分秒的WAVE格式音频数据，在保存该音频文件时部分信息如下图所示，如果将该文件压缩成mp3格式压缩比8:1,压缩后存储空间大约为（）A、1.3MBB、10.09MBC、80.72MBD、645.76MB19、小邵使用GoldWave软件编辑一个音频文件，下图是该音频编辑时的部分截图。
下列描述不正确．．．的是A、该音频的采样频率是16赫兹B、该音频的时长是39.998秒C、该音频文件属于Wave格式D、该音频文件的大小约为6.7MB20、小东分别采用以下参数录制一段30秒的音频：下列选项正确的是A．①比③的音质好 B. ④比①的音质好C．②比①的存储容量小 D. ③比④的存储容量大21．如图，其中不是音频文件格式的序号是第21题图（A）1 （B）2 （C）3 （D）422．用windows系统自带的录音机工具录制长度为60秒钟的一段格式为.wav格式的音频文件music1.wav(音频格式为PCM22.050khz，16位,单声道)，然后再用改软件对其进行加工，选择效果菜单中的“加大音量”命令（如图），再把这短音频文件另存为music2.wav,则音频文件music2.wav比音频文件music1.wav相比，其存储空间（）（A）比music1.wav大（B）比music1.wav小（C）相等（D）不确定23.某校在纪念改革开放30周年“盛世欢歌”新年歌会比赛时，要求所有参赛曲目以电子文件形式上交，林子的伴奏带为WAV格式，采样频率为44.1KHZ，立体声，32位量化位数，播放4分钟，则林子需要准备的1G U盘容量大小可以存放歌曲多少首（）（A）14 （B）13 （C）12 （D）1124．某一音频文件的相关属性如第10题图所示，下列说法错误．．的是……………………（）第10题图A. 该声音文件的量化位数为16位，频率为44100HZB. 该声音文件的长度为4分58秒C. 该声音文件扩展名为MP3D. 该声音文件为单声道图像25．用ACDSee软件打开一个图像文件时，状态栏部分信息如下图所示，下列说法不正．．确．的是( )A．该图像采用JPEG标准压缩B．该图像文件的存储容量是154．5KBC．该图像大小为785×474像素D．该图像的每个像素用24个字节表示26小叶用WINDOWS中的“画图”软件画了一个人物卡通图，使用24位位图格式保存，文件名为“卡通1.bmp”，当鼠标移动到该文件时，显示出“卡通1.bmp”文件的一些属性，如下图所示，他又用“画图”软件将该图片另存为“卡通2.jpg”文件，当鼠标移动到该文件时，显示出“卡通2.jpg”文件的一些属性文件“卡通1.bmp”与文件“卡通2.jpg”的压缩比大约是A、 1:30.2B、 30.2:1C、 2:1D、 1:227、有两幅大小为1024×768像素的位图图片，颜色分别为24位真彩色和256级灰度，其存储容量之比约为A、3：32B、24：1C、3：1D、1：328．和矢量图形相比，位图图像的优点是（）（A）图像所占空间相对较小（B）色彩简单（C）变形、放缩不影响图像显示质量（D）能表现色彩层次丰富的逼真图像效果29．小王对一些图像经过加工处理后，效果好多了，但他发现这些图片都是BMP格式，宽度和高度分别为800像素和600像素，大小都在1M以上，为了使图片适用于网页，他还该做的最恰当的处理是（）（A）重新调整BMP图片的高度和宽度（B）使用winzip或者winrar之类的压缩软件压缩一下（C）重新调整图片的高度和宽度，然后把图像格式转存成GIF或者JPG格式（D）插入网页中，然后将图像的高度和宽度调整一下30、下列选项中关于位图与矢量图的描述不正确．．．的是A、位图是用排成行列的点（像素）来描述的B、矢量图是用一组指令集合来描述的C、用位图表示图偈比较细致，层次和色彩也比较丰富D、对矢量图进行缩放、旋转等变换会影响图形的清晰度31、对右图所示的图像调整大小，以下图像大小保持了原始纵横比的是A．800×600像素B．512×300像素C．192×256像素D．2048×768像素32．某一图片的参数如第16题图所示，该图片的大小约为………………………（）第32题图A．1.34MB B．10.9MB C．1.34KB D．无法计算33. 一幅16位的BMP图像另存为256色BMP图像，如果分辨率不变，存储容量将……（）A.增加一倍B．增加16倍C．减少一半D．不变34.下列选项中关于位图与矢量图的描述不正确．．．的是…………………………………（）A. 对矢量图进行缩放、旋转、拉伸不会影响图形的清晰度和光滑度B. 用位图表示的图像比较细致，层次和色彩也比较丰富C. Office中的剪贴画（wmf格式）是位图D. CorelDRAW是一款常用的矢量图编辑软件35、小明用PhotoShop软件制作了“标签面.bmp”和“正面.bmp”两张24位真彩色图片，它们的分辨率均为500*500像素。
后又用画图软件将“标签面.bmp”和“正面.bmp”另存为“标签面.jpg”和“正面.jpg”。
关于这4个文件，下列说法正确的是A．四个文件大小相同B．“标签面.bmp”和“正面.bmp”大小不同，“标签面.jpg”和“正面.jpg”大小相同C．“标签面.bmp”和“标签面.jpg”大小相同，“正面.bmp”和“正面.jpg”大小相同D．“标签面.bmp”和“正面.bmp”大小相同，“标签面.jpg”和“正面.jpg”大小不同36、用Windows 附件中的“画图”程序绘制图像，保存可选择不同的保存类型如图所示，则使用图像数据压缩技术的类型是（ ）A 、16色位图B 、256色位图C 、JPEGD 、24位位图 37. 用画图工具保存一幅图像，如第13题图所示，如果分别选择“16色位图”和“256色位图”进行保存，则保存后的文件大小之比是（ ）38．如第38题图所示是某个Gif 动画序列的5幅图像，这些图像之间存在一定的相关性。
这种相关性主要表现为（ ）A ．空间冗余B ．时间冗余C ．结构冗余D. 视觉冗余39．在第39题图中，把左图的四个文件，用WinRAR 软件压缩后得到右图的一个文件，则该压缩方法和压缩比分别是（ ）A. 1:2B. 1:4C. 1:8D. 1:16第37题图第38题图第39题图A ．有损压缩，压缩比22：1B ．无损压缩，压缩比22：1C ．有损压缩，压缩比10：1D ．无损压缩，压缩比10：140. 小明出去旅游，数码相机的1024*768模式最多可以拍摄60张照片，为了拍摄多于60张照片，她可将相机分辨率设为（）A 、800*600B 、1280*768C 、1600*1200D 、1152*86441、小强用只有80万像素的多媒体手机为自己的博客拍了一张非常漂亮的照片，为了使该照片在博客上看起来清楚细腻，最简便有效的方法是 A.缩小照片尺寸 B.提高照片的分辨率 C ．裁小照片尺寸 D ．提高照片颜色的饱和度42、既可以存储静态图像，又可以存储动画的图像文件格式是（ ） A 、BMP B 、GIF C 、TIFF D 、JPEG43．下列文件中能支持背景透明，并有动画效果的图像文件类型是（ ） （A ）BMP （B ）PNG （C ）PSD （D ）GIF 44.小明对一张位图文件“风景.bmp ”执行“复制、粘贴”命令，生成一个副本，再把副本直接重命名为“风景1.jpg ”；利用画图工具打开“风景.bmp ”文件,执行“另存为”命令，生成“风景2.jpg ”文件(如图所示)。