一年级下册语文看图写话知识点巩固练习
1 / 11 一年级下册语文看图写话知识点巩固练习
班级:__________ 姓名:__________
一、 妙笔生花,看图写话。
打扫教室
说说图上画的有谁?他们在做什么?说说他们是怎样做的,大家的心情是怎样的。注意语句通顺。
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二、 看图写话。
提示:想一想,图上画的都有谁?他们要去干什么?图中有哪些景物?
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三、 看图写话。
仔细观察图画,看图画上都有谁?他们在哪儿?在做什么?会说什么?把看到的、想到的写下来。
可以用上一两个你在《日积月累》中学会的关于描写春天的四字词语,还可以用“松土、浇水、唱歌”等词语。
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3 / 11 四、 看图写话。
提示:小朋友们,仔细观察下边的图画,看看图上有哪些人?他们在什么地方?他们在干什么?心情怎样?不会写的字可以用拼音代替。
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五、 看图把句子补充完整。(不会写的字可用拼音代替)
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六、 看图写话。
观察图片,图中的小朋友在什么地方?他们在玩什么游戏?用简单的话写一写。
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七、 看图写话。
图上都有谁?他们在做什么?心情怎样?想好后用几句话写下来,不会写的字用拼音代替。
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八、 看图画,根据提示写话
1.图画中有几个人?他们分别在做什么?
2.想一想,图画中的小男孩为什么要这样做。他们还说了些什么。
3.小男孩做完这些后,他的心情是怎样的?
请根据提示,写100字左右的一段话。
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6 / 11 九、 看图写一两句话。(不会写的字可以用拼音代替)
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十、 写话大舞(wǔ)台。
看看图上画了几个小朋友,他们分别在干什么。请写几句完整的话,不会写的字可以用拼音代替。
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7 / 11 十一、 妙笔生花,看图写话。
图上有谁?这是什么时候?他们在什么地方做什么?心情怎么样?想一想,写几句通顺的话,不会写的字用拼音代替。
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十二、 看图写话。
仔细观察下面的图画,图上都有谁?他们在干什么?会说些什么……发挥想象写一写。
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小学语文一年级下册看图写话
1 看 图 写 话
一、一年级下册写话基本要求:
1、格式:开头空两格,标点符号占一格,每行第一格不写标点符号。
2、标点:学会运用逗号、句号和问号。
3、字:不会写的字用拼音,拼音写错扣分;50字左右(包括标点符号)。
4、语句:做到完整通顺。
5、审题:能仔细观察画面,看懂图意。
6、选材:能围绕一幅图把意思表达清楚;符合生活实际。
7、创意(附加):在合理想象的基础上,能有意思地运用修饰性词语增强表达效果。
8、卷面干净,书写认真。
二、看图写话基本步骤:
1、仔细观察画面上的内容,看懂图意;2、梳理出要点:时间、地点、人物、事件等等;3、先口头连串成句(段),注意关联词的使用,语句通顺连贯,想象合理,符合生活实际,对话要围绕事件展开;4、写完后,连起来读一读,作适当的修改。
实战演练:
▲、请你认真观察下面这幅图,先想想图上画的会是谁和谁,他们可能在什么地方,他们在做什么,会说些什么呢,然后以“不要摘花”为标题,写一段完整的话吧。
【先仔细观察下面的画面,梳理出要点:时间:星期天(六);地点:公园; 2 人物:妈妈、女儿;事件:女儿要摘花;妈妈在阻止。】
不要摘花
【标题,要揭示这幅图的主要内容,写在第一行中间】
星期天,妈妈带着红红到公园去玩。【开头空两格,交代“时间,人物在什么地方干什么”。】走进公园,只见秋天的公园里开满了菊花,那五颜六色的菊花,有红的,有白的,有金黄的,还有紫的。【接下来,对公园里菊花的描写,突出它的多和美,为下文“想摘花”做铺垫。】
红红看见这么多美丽的菊花,心想:多美的菊花啊,要是摘一朵戴在头上,那该多好啊!于是,她伸手就要摘花。【写出红红心里的想法和动作。】
妈妈看见了,连忙摇摇手说:“不能摘,不能摘!公园里的花是给大家看的,你怎么能随便摘呢?”【写出妈妈的动作和语言,语言要有充分的说服力。】
听了妈妈的话,红红缩回了手,脸红了。【写出事情的结果。】
▲、先想想图上画的会是谁和谁,他们可能在什么地方,他们在做什么,会说些什么呢,写一段完整的话吧。
一年级人教版语文下册看图写话知识点巩固练习含答案
1 / 10 一年级人教版语文下册看图写话知识点巩固练习含答案
班级:__________ 姓名:__________
一、 看图写话。
观察图片,图中画了哪些动物?它们在干什么?想一想,写一写。
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二、 看图写话。
请仔细看图,想一想:图上有谁?发生了什么事?小朋友是怎样救小鸟的?请你动动脑筋,把故事编完整,再写下来。
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一年级浙教版语文下册看图写话家庭专项练习含答案
1 / 12 一年级浙教版语文下册看图写话家庭专项练习含答案
班级:__________ 姓名:__________
一、 看图写话。
仔细观察图画,看图画上都有谁?他们在哪儿?在做什么?会说什么?把看到的、想到的写下来。
可以用上一两个你在《日积月累》中学会的关于描写春天的四字词语,还可以用“松土、浇水、唱歌”等词语。
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二、 看图写话:
请你仔细观察图画,给大家讲一个“小刺猬收苹果”的故事吧!注意语句通顺哦!
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一年级下册语文看图写话
部编一年级下册语文看图写话
部编一年级语文下册看图写话练习(一)
看图写话
早上,_____ 和______ 来到________里,_______看到_______很美,想去摘一朵花。 看到了,对她说:“ 。”
部编一年级语文下册看图写话练习(二)
班级 姓名 学号
请你仔细观察,这是什么季节?谁在哪里干什么?你会表扬他们吗?为什么?请说几句话吧。
部编一年级语文下册看图写话练习(三)
班级 姓名 学号
看图,请写明什么时间?有谁? 在什么地方? 他们在干什么?
部编一年级语文下册看图写话练习(四)
班级 姓名 学号
看图,谁和谁在什么地方?干什么?爸爸可能画了些什么呢?看图发挥想象,然后写下来。相信你会写得非常具体。要抓住图中的主要内容,展开丰富的联想。 注意要格式正确哟。
部编一年级语文下册看图写话练习(五)
班级 姓名 学号
请你先仔细看看图,想想图上画的是在什么时候,什么地方,谁,在做什么;再动笔写写,最后读读自己写的话,通顺吗?
提示:可以用上以下词语或句子.
大扫除 水桶 抹布 一片欢呼声 擦窗户 擦柜子、讲台 先……再……接着……最后…… 干干净净
部编一年级语文下册看图写话练习(六)
班级 姓名 学号
看图说话,写话。
部编一年级语文下册看图写话练习(七)
班级 姓名 学号
二年级语文版语文下册看图写话知识点巩固练习含答案
1 / 12 二年级语文版语文下册看图写话知识点巩固练习含答案
班级:__________ 姓名:__________
一、 看图写话。
图中的小白兔在做什么?按照图片顺序,根据提示,发挥想象,写一写。
(提示:锄头 松土 满头大汗 播种 浇水 收获 又大又壮的白菜 运送)
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二、 写话与表达。
图中有几个小朋友?他们在什么地方做什么?你是从哪里看出来的?听着音乐,旁边的动物有怎样的表现?发挥想象,把你观察到的写下来吧!
(词语提示) 绿油油 地毯 美妙的歌声 悦耳的琴声 飘来飘去
叽叽喳喳 摇头摆尾 跳舞
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一年级部编版语文下册看图写话知识点巩固练习含答案
1 / 11 一年级部编版语文下册看图写话知识点巩固练习含答案
班级:__________ 姓名:__________
一、 看图写话。
提示:想一想,图上画的都有谁?他们要去干什么?图中有哪些景物?
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二、 看图写话。
图上都有谁?他们在哪里?他们在干什么?用几句话写下来,不会写的字用拼音代替。
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三、 看图写话
1-6年级语文知识点总结大全-小学一二年级看图写话练习题+看图写话口诀!
看图写话写作要求
1、开头空两格。有几幅图就写几个自然段。
2、第一句要明确写清:什么时间、谁、在哪儿、干什
么。
3、通过仔细观察,展开想象,能够写出每幅图“最重要
的情节”,必须详细写。所谓“详细写”,就是能写出人物
间的对话,图中的人物具体是怎么做的,并能够用上恰
当的动词。别人一看就知道这句话写得就是这幅图的内
容,而不是其他图的内容。
4、能正确使用“,”“。”“?”“!”。能写通顺的句子,不
丢字,不多字。学过的字必须写字,没有学过的字可以
写拼音。看图写话口诀:
看图写话并不难,仔细观察放眼前。
一看环境和人物,二看动作和表情。
一丝一毫看得准,融入生活来想像。
原因经过加结果,事情过程才完成。
口头说通莫忘记,时间地点要说清。
心理想法和语言,二者一样不能丢。记住看图写话歌,下笔流畅有神功。看图写话范文欣赏
下面是12例范文,让孩子自己先写,然后看范文对比,
慢慢他就知道怎么写了!
1低年级看图写话图片和范文(1)
一、看图,谁和谁在什么地方?干什么?
2低年级看图写话图片和范文(2)一、看图,请写明什么时间?有谁?在什么地方?干什么?他们在干什么?
3低年级看图写话图片和范文(3)一、请你仔细看图,写两三句话
4低年级看图写话图片和范文(4)
请你仔细观察,这是什么季节?谁在哪里干什么?你会表扬他们吗?为什么?请写几句话吧。植树节来了,老师带领同学到山上植树,为祖国绿化荒
山,大家可高兴了。
你看,小东扶着小树,兰兰培土,他们干得多认真呀。
5低年级看图写话图片和范文(5)请你看图,发挥想象写几句话
一天,小兔高高兴兴地到树林里采蘑菇。
一不小心摔了一跤,篮子里的蘑菇满地乱跑。小兔伤心
地哭了。
6低年级看图写话图片和范文(6)
请你看图,发挥想象写几句话。
一天下午放学后,同学们一起打扫教室。
他们有的扫地,有的擦桌子,还有的擦玻璃。
一会就把教室打扫干净了。
7低年级看图写话图片和范文(7)
请你看图,发挥想象写几句话。
晚饭以后,妈妈忙着洗碗。
我们大家坐在客厅里,有的看报,有的看电视,还有的
一年级下册语文看图写话知识点巩固练习
1 / 11 一年级下册语文看图写话知识点巩固练习
班级:__________ 姓名:__________
一、 妙笔生花,看图写话。
打扫教室
说说图上画的有谁?他们在做什么?说说他们是怎样做的,大家的心情是怎样的。注意语句通顺。
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二、 看图写话。
提示:想一想,图上画的都有谁?他们要去干什么?图中有哪些景物?
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部编版一年级语文下册《看图写话》练习题(含例文)
部编版一年级语文下册《看图写话》练习题(含例文)
1.请仔细观察图片,从下面的词语中选择几个,展开想象说几句话。
阳光 跑步 草地 喜欢 歌唱 笑声 花朵 告诉
2.提示:小朋友们,仔细观察下边的图画,看看图中的爷爷在做什么?小女孩是谁,他在做什么?爷爷为什么笑了?心情怎样?不会写的字可以用拼音代替。
3.思维提示:小男孩拿着网子在干什么?小女孩看见了是怎么说的?小男孩听了有什么表现?用几句话写一写。50字左右。
词句提示:兴高采烈、举起、捕捉、急忙、劝说、益虫、低着头、不好意思。
4.图中有哪些人?他们在干什么?写一写,不少于五句话。
5.仔细看图,想象一下,他们一家人在干些什么,说些什么?
6.仔细看看图画,小蚂蚁遇到了什么难题?他俩是怎么解决的?
7.图中有谁?他们在干什么?想一想,用几句话写下来。
8.请你先仔细观察画面,然后想一想:画面上有谁?他们在干什么?再用几句话写一写。
9.这是什么时候?图上有谁?她在干什么?想一想,用几句通顺的话写下来。不会写的字可以用拼音代替。
10.仔细观察,这幅图讲述了一个什么故事?他们在干什么,心情如何?
11.图上画的都有谁?他们在什么地方?在做什么?他们会说些什么呢?想一想,写几句话。
12.仔细看图,想一想,图上画的是谁和谁?他们在哪里干什么?用几句话写下来。不会写的字可用拼(pīn)音代(dài)替(tì)。
13.仔细看图,图中的故事发生在什么地方?图中都有谁?他们在干什么?他们会说些什么?想一想,用几句完整通顺的话写下来。
14.看一看:这是什么地方?都有些什么人?他们在做什么?想好了写一写。(提示:打太极拳)
15.
小鸭子在森林里迷路了。天渐渐黑了,小鸭子很害怕……他该怎么回家呢?请你仔细观察,开动脑筋,接着往下写一写,帮小鸭子找到回家的方法吧!
16.仔细看看下边的图画。猜猜画的是什么时候?谁在什么地方?干什么?(不会写的字可以写拼音。)
一年级浙教版语文下册看图写话考点知识练习含答案
1 / 10 一年级浙教版语文下册看图写话考点知识练习含答案
班级:__________ 姓名:__________
一、 我会看图写话。
思维提示:图上有谁?她在干什么?用几句话写一写。50字左右。
词语提示:洗衣服、晾晒、袜子、脸盆、围巾;先……接着……最后……。
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二、 看图写话。(不会写的字用拼音代替)
提示:老奶奶摔倒了,小朋友是怎样做的?他们会说些什么?想一想,写下来。
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