统编教材部编版人教版语文六年级下册全册课时练习含答案
统编教材部编人教版六年级下册课时练习
（含答案）
第一单元
1 .北京的春节
一、看拼音，写词语。
geng xinbian paola yuetong xiao
jian duanguang jlng
Jieranbuton
1 1i■ i ii11 111 1111 111 1111
ran fang
1 111 11111 1111111
zhan la
1 1111111
zhang deng jie cai
二、比一比，再组词。
醋（）燃（ ）饺（ ）拌（)腊（）然（ ）较（ ）伴（)宵（）摊（ ）筝（ ）眨（)销（）滩（ ）挣（ ）泛（)
三、在括号里填上合适的动词，注意不能重复。
（）腊八粥（）新衣（）庙会 （）毛驴
（）醋大蒜（）年画（）爆竹 （）灯笼
四、请按一定的顺序排列下面的词语。
1.元宵节除夕重阳节清明节春节元旦中
秋节2.旬年时月周日 季
3.自然资源木材资源森林资源生物资源
五、 给下列句子填上恰当的关联词。
1. ( )今天是元宵节，( )今天的北京特别热闹。2. ( )孩子们要放鞭炮，( )要过春节了。3. ( )除夕之夜要守岁，( )除了很小的孩子，没有人睡觉。4. 小孩子们买各种花炮燃放，( )不跑到街上去淘气，在家中照样能有声有光地玩耍。
5. 北京( )是城市，( )它也跟着农村一齐过年，( )过得分外热闹。
六、 阅读《北京的春节》片段，回答问题。
元宵上市，春节的又一个高潮到了。正(zheng zheng)月十五，处处张灯
结(jiejie)彩，整条大街像是办喜事，红火而美丽。有名的老铺(pu pu)都要挂出 几百盏灯来□各形各色□有的一律是玻璃的□有的清一色是牛角的口有的都是纱灯
□有的通通彩绘全部□红楼梦口或□水浒传n(zhuan chuan)故事□这在当年，也是 一种广告。灯一悬起，任何人都可以进到铺中参观。晚上灯中点上烛，观者就
更多。1. 给文中带点的字选择正确的读音并画''V”。2. 照样子再写几个词语。
各形各色(ABAC) ________________________________________
3. 找出文中表示''全部、都"意思的词语：
4.给文中缺少标点的地方补上合适的标点
。5.''元宵上市，春节的又一个高潮到了"请你联系上下文，想想春节的三次高潮 分别是什么？为什么说元宵是''又一个高潮”？
6.作者在这段话中着力描写灯的 多，多，为的是突
出 o
【答案】一、更新 鞭炮 腊月 通宵 间断 光景 燃放 展览 截然不同 张灯结
彩
二、醋（米醋）燃（燃烧）饺（饺子）拌（搅
拌）
腊（腊月）然（然后）较（比较）伴（伙伴）
宵（元宵）摊（摊牌）筝（风筝）眨（眨眼）
销（销售）滩（沙滩）挣（挣扎）泛（广泛）
三、（熬）腊八粥（穿）新衣（逛）庙会（骑）毛驴
（泡）醋大蒜（贴）年画（燃放）爆竹（打）灯笼
四、1. 元旦除夕 春节 元宵节 清明节 中秋节 重阳节2. 年、季、月、旬、周、日、时3. 自然资源生物资源森林资源木材资源
五、1. 因为所以2. 之所以是因为3. 因为所以4. 即使5. 虽然可是而且
1. zh e ng j i e p u zhu a
n2, 半遮半掩绘声绘色载歌载舞糊里糊涂3, 一律4.,,,,,《》《》。5, 春节的三次高潮分别是：除夕、初一、十五；因为家家户户吃元宵，处处张 灯结彩，非常热闹。
6. 数量，种类，“元宵是春节的又一个高潮"，“元宵的确是美好快乐的日子”
2.腊八粥
一、文学常识。
1. 本文的作者 原名沈岳焕，作家。主要作品有小说《》《》、散文集《》等。
2. 给多音字注音。(1) 蕃蕃咽()喉肿痛，什么食物都难以下咽()。(2) 球场遇到劲()敌，反倒使他干劲()更足了。(3) 他圈()十亩地作为牧场，准备用来圈( )养牛群。(4) 塞()外并不闭塞( )。3. 看拼音写汉字。(1) 我最喜欢吃糖炒li()子。(2) 她把那丝ch6u ()般的秀发扎起来，开始喝妈妈为她熬的浓ch6u
()的粥。(3) 杯zhin ()碗里cheng ()放食物。4. 理解词语。(1) 嘟嚷：_____________________________________________(2) ( ):没有办法;没有办法可想。(3)():肌肉、皮肤或黏膜等组织由于发炎、瘀血或充血而体积增大
。(4)糊糊涂涂：_____________________________________________5.感知课文。本文以''”为线索，写了八儿 粥一 粥
猜粥一一 粥的情节，表现了一家人的其乐融融。
二、品读达标。
阅读课文，回答问题。1.第14段在文中的作用是什么？
2.''初学喊爸爸的小孩子，会出门叫洋车了的大孩子，嘴巴上长了许多白胡胡的 老孩子，提到腊八粥，谁不是嘴里就立时生一种甜甜的腻腻的感觉呢。"请赏析
语句。
【答案】
1. 沈从文 边城 长河 湘行散记2.
(1)y d n y a n
(2)j i ng j i n(3)qu d n ju a n
(4) s a i s e
3. (1)栗(2)绸 稠(3)盏 盛4. (1)指连续不断地自言自语。(2)无可奈
何(3) 肿胀(4) 内容混乱的。5.腊八粥 盼 想 看
'—、1. 突出腊八粥在八儿头脑中的初步印象，为描写实际看到的腊八粥做铺垫。2. 该句运用反问的修辞手法，选取了三个不同年龄段的人对腊八粥的态度，以 点带面，说明腊八粥所有人都喜欢。
3.古诗三首
一、诗歌考查。
1. 诗歌前两句用( )两字点明仲春景色;后两句用( )点明享受特权的对象。
2. 这首诗是如何讽刺特权阶层的？
3.今天人们用此诗中的'' ( )"渲染春天的美丽景色。
二、请尝试默写古诗《寒食》。
三、小试牛刀。
1.说说诗歌《寒食》中，你最喜欢哪一句？为什么
？2.你知道寒食节是与哪位古人而有关吗？
四、阅读《迢迢牵牛星》，回答后面的问题。
迢迢牵牛星
迢迢牵牛星，皎皎河汉女。
纤纤擢素手，札札弄机杼。
终日不成章，泣涕零如雨。
河汉清且浅，相去复几许。
盈盈一水间，脉脉不得语。
1.这首诗取材于我国古代 的神话传说，它写的虽然是天上的事，反映的却是现实的生活。人们常用这一神话比喻
2.这首诗中，有一个很关键的过渡性句子，它既是前因又是后果，这个句子是
3.这首诗在刻画织女时，并没有孤立静止地去写她的思想活动，而是通过和 来揭示人物的内心世界，显
得含蓄深沉，极富艺术感染力。
五、
1. 字正腔圆读古诗。（将错误的读音画去）
中庭/地白/树栖（xiqi）鸦（关ya ）,
冷（len leng ）露（IU lou）无声/湿桂花。
今夜/月明/人尽（jin jing ）望，
不知/秋思（shi sT） /落谁家。2. ''十五夜”指的是 节的夜晚，中国历代有 的习俗
。3. 分辨挛生兄弟。（组词）鸦（ ）庭（ ）栖（ ）
鸭（ ）廷（ ）晒（ ）
4. 诗意再现。（写出下面诗句的意思） 今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。
5. 走进《十五夜望月》。① 作者在诗中描述了 这些景
物。''秋思”一词告诉我们，诗人描写的是 天的景物。
② ''秋思”是一种清冷、孤寂，思念感怀的情绪，这从诗中的、、
等词可以看出。''不知秋思落谁家”的疑问，我们很难作出具体的回
答，但通过读诗，我们可以想象到有一个人一定是思绪满怀的，他就
是。6. 阅读冲浪。九月九日忆山东兄弟
唐王维
独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
①你知道这首诗写得是什么节日的事吗？当时有什么风俗？
②这首诗表达了诗人怎样的思想感情？
③人们写文章表达思念情感时引用上面诗句最多的是哪一句
？【答案】
1. 花柳 汉宫五侯2. 诗歌不直接讽刺，而选择特权阶层生活上的某件事情加以描摹，含隐巧妙， 入木三分。3. 春城无处不飞花二、略
——、1. 略2. 介子推
四、1. 牛郎织女 夫妻分离2. 泣涕零如雨3. 动作 情态
答案解析：1.试题分析：从题目中能够看出是牛郎织女的故事，表现夫妻分离 的主题。考点：本题考查诗歌理解能力。
点评：本题较简单，根据故事情节和民间传说即可知道答案。2. 试题分析：“泣涕零如雨”的原因是“迢迢牵牛星，皎皎河汉女”。考点：本题考查对诗歌的鉴赏能力。
点评：此题首先要对诗歌的内容了解，然后根据意思找到过渡句。3. 试题分析：“札札弄机杼” “泣涕零如雨”等都是描写织女的样子。考点：本题考查对诗歌的理解能力。
点评：本题难度较小。诗歌大部分都是写织女，找出描写织女的词语即可。
五、1. 画去：第一个 第二个 第一个 第二个 第二个 第一个2. 中秋赏月吃月
饼3.乌鸦 庭院 栖息鸭子 宫廷 晒伤4. 夜深了，清冷的秋露悄悄地打湿庭中的桂花。人们都在望着今夜的明月，不 知那秋天的思念之情会落到谁的家。5. ①庭院 月光树木 乌鸦露水 桂花 秋②冷 白 无声 作者王建6. ①重阳节 插茱萸 登高② 表达了独自外在的游子思念亲人的思想感情。
③ 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
4.藏戏
1.把词语补充完整。哄（）大笑（）心所欲
两面三（ ）（）哉悠哉
2.在括号里填上恰当的词语。（ ）的歌声（ ）的舞姿
（ ）的容貌（ ）的江水
3.按要求改写句子。（1）世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢？（换一种说法）
（2）世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？（换一种说法）
（3）身无分文的唐东杰布在雅鲁藏布江上留下了 58座铁索桥。（缩句
）4.摘抄课文中你印象深刻的词语或句子。
【答案】1. 哄（堂）大笑 两面三（刀）（随）心所欲 （优）哉悠哉2. （优美）的歌声（俊俏）的容貌（婀娜）的舞姿（咆哮）的江水3. （1）世界上没有几个剧种在演出时是没有舞台的。（2） 世界上没有几个剧种是戴着面具演出的。（3） 唐东杰布留下了铁索桥。4. 略
《习作：家乡的风俗》同步练习题含答案
L中华民族历史悠久，文化灿烂，有许多具有民族特色的传统节日。其中最为 我国人民熟悉的四大节日是（ ）
A. 春节元宵清明端午B. 春节清明七夕中秋C. 春节端午重阳腊八D. 春节清明端午中秋
2.春节也叫''过年”，传说和一种叫做''年”的怪兽有关。人们为春节所做的一些 准备和活动，据说也和驱赶这种怪兽有关。下列活动和''年”这种传说无关的一
项是（ ）
A. 放爆竹B. 守岁C. 贴春联、挂年画D. 吃饺
子
2020人教版六年级下册语文（全册）同步练习及答案（1）（1）
2020人教版六年级下册语文（全册）同步练习及答案（1）（1）
2020部编版六年级下册语文（全册）同步练习
1.北京的春节
一、看拼音，写词语。
gēng xīn biān pào là yuè tōng xiāo jiān duàn guāng jǐng
( ) （）（）（）（）( ) rán fàng zhǎn lǎn jié rán bù tóng zhāng
dēng jié cǎi ( ) （）（）（）二、比一比，再组词。
醋（）燃（）饺（）拌（）腊（）然（）较（）伴（）宵（）摊（）筝（）眨（）销（）滩（）挣（）泛（）三、在括号里填上合适的动词，注意不能重复。
（）腊八粥（）新衣（）庙会（）毛驴
（）醋大蒜（）年画（）爆竹（）灯笼
四、请按一定的顺序排列下面的词语。
1.元宵节除夕重阳节清明节春节元旦中秋节
2.旬年时月周日季
3.自然资源木材资源森林资源生物资源
第二课时
一、给下列句子填上恰当的关联词。
1.（）今天是元宵节，（）今天的北京特别热闹。
2.（）孩子们要放鞭炮，（）要过春节了。
3.（）除夕之夜要守岁，（）除了很小的孩子，没有人睡觉。
4. 小孩子们买各种花炮燃放，（）不跑到街上去淘气，在家中照样能有声有光地玩耍。
5.北京（）是城市，（）它也跟着农村一齐过年，（）过得分外热闹。
二、阅读《北京的春节》片段，回答问题。
元宵上市，春节的又一个高潮到了。正（zhēnɡ zhènɡ）月十五，处处张灯结(jiē jié)彩，整条大街像是办喜事，红火而美丽。有名的老铺(pù pū)都要挂出几百盏灯来□各形各色□有的一律是玻璃的□有的清一色是牛角的□有的都是纱灯□有的通通彩绘全部□红楼梦□或□水浒传□(zhuàn chuán)故事□这在当年，也是一种广告。灯一悬起，任何人都可以进到铺中参观。晚上灯中点上烛，观者就更多。
1.给文中带点的字选择正确的读音并画“√”。
2.照样子再写几个词语。
部编版语文6年级下册第5课《鲁滨孙漂流记(节选)》课时练(含答案)
部编版六年级下册语文
5. 鲁滨逊漂流记（节选）
课时练
一、选择题
1．句子“又有的是时间，”应插在下面这段话的什么位置？（ ）
但是，我既然不得不干这活儿，①有什么必要介意呢？这活儿要是干完了的话，②除了在岛上转悠，③寻找吃的以外，④那我也没有其他的事可干了。
A．① B．② C．③ D．④
2．鲁滨逊出生于一个什么家庭？（ ）
A．教师家庭 B．商人家庭 C．农民家庭
3．下列句子中画线的词语运用不恰当的一项是（ ）
A．失去那份工作也算是塞翁失马，焉知非福吧。我找到了我更喜欢的职业。
B．努力程度不同，学习效果也会截然不同。
C．这支队伍纪律严明，令行禁止，真是一群乌合之众。
D．他孤身一人在原始森林中生活了十三年，真是不可思议。
4．下列词语没有错别字的一项（ ）
A．水源 援救 恐具 望远镜
B．栅栏 介意 凄凉 焉知非福
C．书藉 隔绝 袭击 不可思议
D．寂莫 覆盖 贷款 无可挑剔
5．下列四组词语中，加点字的读音都相同的一组是（ ）
A．寺．院 服侍． 似．乎 B．援救． 缓缓．． 缘．故
C．帐．篷 记账． 肿胀． D．防御． 拆卸． 偶遇．
二、填空题
6．品读句子，完成练习。
（1）这是一个无名的、没有人居住的荒岛，到处是乱石野草。他又累又饿，心里想：流落到这种地方，怎样活下去呢？
第一句话是对荒岛的__________的描写，可以用________、________这样的四字词语来形容它。第二句话是关于人物的________描写，我们可以从中体会到鲁滨逊_____________的心情。
（2）他用这点儿麦种反复．．种收，到了第四年，终于．．吃到了自己种的粮食。
结合句中的加点词，谈谈你对这句话的理解。_______________________________ （3）①在括号里填上恰当的关联词语。
（______）我还有墨水，（______）能把事情记得非常准确。（______）墨水用完以后，我（______）办不到了，（______）我想尽办法还是制造不出墨水来。
最新统编版小学语文六年级下册课时练(含答案)—古诗三首 (2)
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第一课时
阅读下面一首诗，完成第1～2题。
马诗
李贺
大漠沙如雪，燕山月似钩①。
何当金络脑②，快走踏清秋。
【注释】①〔钩〕一种弯刀。
②〔何当金络脑〕意谓企盼把良马当作良马对待，以效大用。
1．这是一首边塞诗，由哪些事物景象可看出？_________________________________________
2．这首诗表达了作者怎样的思想感情？哪两句表达更为明显？
________________________________________
第二课时
阅读下面一首诗，完成第1～3题。
竹石
(清)郑燮
咬定青山不放松, 立根原在破岩中.
千磨万击还坚劲, 任尔东西南北风.
（1） 解释重点字词。
咬：
坚劲：
任：
（2）这首诗写的是生长在什么地方的竹子? （ ）
A竹林里 B深山里 C破岩中
（3）咬定青山不放松，立根原在破岩中。这两句诗中的“咬”“立”这两个动词，运用得很好。请你谈谈好在哪里?
（4）结合课文说说这首诗的写法是什么?表现了作者什么形象?
________________________________________
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参考答案
第一课时
1．由大漠、燕山、钩、马等景象可看。
2．这首诗表达了作者渴望早日建功立业的思想感情，“何当金络脑，快走踏清秋”这两句表达更为明显。
第二课时
(1)紧紧扎根在土里；坚定强劲；任凭
（2）C
【配套精品课时练】人教部编版六年级语文下册同步练习6《骑鹅旅行记》(含答案)
6.骑鹅旅行记
一、下面加点的字的注音完全正确的一组是（ ）。
A.一模．一样(mó) 刨．土(páo) B. 缰．绳(jiāng)
混．乱(hùn)
黑莓．（méi）
C.头晕目眩．(xuàn) 挨．饿(āi ) D.
挣．断(zhēng) 潺．潺(cán) 脊．背（jǐ）
二、下面词语书写没有错误的一组是（ ）。
A. 障碍 麻雀 荆棘 得意扬扬 B. 鸡冠 熟悉 附属 聚睛会神
C. 收缩 脑怒 瞬间 温柔和善 D. 攀援 慢游 尝试
垂头丧气
三、照样子，写词语。
1.例：流水潺潺（ABCC）
2.例：一清二楚（带数字）
3.例：闪闪发亮（AABC）
四、 把下面句子中的画线部分换成四字词语。
1.他发现，光那样站着等待是没有帮助或益处的，一定得想别的办法。( )
2.他们一看见猫便住了嘴，装着注意力高度集中地在地上刨虫子。( )
3.他受到挫折就情绪低沉地从牛棚里走了出来。( )
4.他飞得那么快，男孩都感到头晕眼花,感到一切都在旋转了。( )
五、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
1. 猫走到尼尔斯面前，是想救尼尔斯。( )
2. 三头牛控诉尼尔斯最主要的原因是尼尔斯经常气得妈妈流眼泪。( )
3. 动物们控诉、欺负尼尔斯的原因是尼尔斯以前经常欺负他们。( )
六、下列关于这部作品的主人公分析不正确的一项是( )
A.变成小狐仙之前,尼尔斯是一个淘气、调皮、喜欢欺负小动物的孩子。
部编人教版六年级语文下册《表里的生物》课时练习(带答案)
1 / 4 部编人教版六年级语文下册《表里的生物》课时练习（带答案）
一、 读拼音，写词语。
duò jiǎo páo xiào quán shén ɡuàn zhù
hún zhuó huǎnɡ hū bié chū xīn cái
二、 请用“√”划出下列词语中加点字的正确读音。
呻吟．（nín yín） 跺．脚（duǒ duò） 酱．油（jiàn jiàng）
惊慌．（fuāng huāng） 正．月（zhēng zhèng） 卡．住（kǎ qiǎ）
三、 辨字组词。
悼（_________） 嚣（_________） 探（_________） 淹（_________）
掉（_________） 器（_________） 深（_________） 掩（_________）
四、 词语填空，并选其中一个词语写一句话。
（____）飞（____）散 满目（____）（____） 任人（____）（____）
（____）（____）其反 （____）小（____）大 富丽（____）（____）
锋芒（____）（____） （____）（____）高筑
______________________
五、 选择恰当的词语填在括号里，再用加点的词语造句。
既……又…… 即使……也…… 如果……就……
因为……所以…… 之所以．．．……是因为．．．……
1．我们的国家（___________）能日益强大，（___________）有中国共产党的正确领导。
2 / 4 2．（_________）在日常学习和生活中普及了电脑，人们（_________）不能丢弃用笔书写。
部编版六年级下册语文全册同步练习及答案【精选】
部编版六年级下册语文全册同步练习及答案【精选】
2020部编版六年级下册语文（全册）同步练习
1.北京的春节
一、看拼音，写词语。
gēng xīn biān pào làyuètōng xiāo jiān duàn guāng jǐng
( ) （）（）（）（）( ) rán fàng zhǎn lǎn jiérán bùtóng zhāng
dēng jiécǎi ( ) （）（）（）
二、比一比，再组词。
醋（）燃（）饺（）拌（）
腊（）然（）较（）伴（）
宵（）摊（）筝（）眨（）
销（）滩（）挣（）泛（）
三、在括号里填上合适的动词，注意不能重复。
（）腊八粥（）新衣（）庙会（）毛驴
（）醋大蒜（）年画（）爆竹（）灯笼
四、请按一定的顺序排列下面的词语。
1.元宵节除夕重阳节清明节春节元旦中秋节
2.旬年时月周日季
3.自然资源木材资源森林资源生物资源
第二课时
一、给下列句子填上恰当的关联词。
1.（）今天是元宵节，（）今天的北京特别热闹。
2.（）孩子们要放鞭炮，（）要过春节了。
3.（）除夕之夜要守岁，（）除了很小的孩子，没有人睡觉。
4. 小孩子们买各种花炮燃放，（）不跑到街上去淘气，在家中照样能有声有光地玩耍。
5.北京（）是城市，（）它也跟着农村一齐过年，（）过得分外热闹。
二、阅读《北京的春节》片段，回答问题。 元宵上市，春节的又一个高潮到了。正（zhēnɡzhènɡ）月十五，处处张灯结(ji ējié)彩，整条大街像是办喜事，红火而美丽。有名的老铺(pùpū)都要挂出几百盏灯来□各形各色□有的一律是玻璃的□有的清一色是牛角的□有的都是纱灯□有的通通彩绘全部□红楼梦□或□水浒传□(zhuàn chuán)故事□这在当年，也是一种广告。灯一悬起，任何人都可以进到铺中参观。晚上灯中点上烛，观者就更多。
1.给文中带点的字选择正确的读音并画“√”。
2.照样子再写几个词语。
各形各色（ABAC）
最新统编版小学语文六年级下册课时练(含答案)—那个星期天
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第一课时
一、给加点字注音。
吓唬．．（ ） 挨． （ ） 咔嚓．．（ ）
沉郁．（ ） 缥缈．．（ ） 急遽．（ ）
二、结合语言环境，理解下列词语的意思。
盼望：
明媚：
吓唬：
空空落落：
翻箱倒柜：
三、有感情地朗读课文。想一想课文主要讲了什么？请用简洁的语言写下来。
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第二课时
一、文章的心理描写细腻生动，结合上下文，品味下列语句，说说作者采用了哪些方式描述“我”的心理。
1.我看着天看着云彩走，等母亲回来，焦急又兴奋。
2.我坐在草丛里看她们，想象她们的家，想象她们此刻在干什么，想象她们的兄弟姐妹和她们的父母，想象她们的声音。
3.我蹲在她身边，看着她洗。我一声不吭，盼着。我想我再不离开半步，再不把觉睡过头。我想衣服一洗完我马上拉起她就走，决不许她再耽搁。
二、读一读，选一选。
（1）那是一个星期天，从早晨到下午，一直到天色昏暗下去。这句话中“天色昏暗下去”除了让我们知道时间的变化，傍晚来临，还能让读者感受到（ ）。
A.人物的心理变化，揭示了由期待到失望委屈的心理变化。
B.天色已晚，我不再等了。
（2）我还没有她的腿高，那两条不停顿的腿至今都在我眼前晃动，它们不停下来，它们好几次绊在我身上，我好几次差点儿绞在它们中间把它们碰倒。句中的观察点发生了转换，这样写有什么效果？（ ）
A.我等得太久了，眼前出现了幻觉。
B. 这样写让读者感到身临其境，其实也表现了母亲马不停蹄的劳碌情景。
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参考答案
第一课时
一、吓唬．．（xià hu）挨．（āi）咔嚓．．（kā chā）沉郁．（yù）缥缈．．（piāo miǎo）急遽．（jù）
二、盼望：殷切的希望。明媚：（景物）鲜明可爱。吓唬：使害怕，恐吓。空空落落：空旷而冷冷清清。翻箱倒柜：形容彻底的翻检、搜查。
部编人教版六年级语文下册清平乐课时练习及答案
1 / 4 部编人教版六年级语文下册清平乐课时练习及答案
一、 看拼音，写词语，注意书写整洁美观。
cēn cī zhuàng liè sù jìng pāi shè
hé ǎi táo zuì dǐ yù kāng kǎi
二、 给加点的字选择正确的读音，用“√”标出。
渺．小（miǎo miào） 附庸．（yōng yǒng） 鼻涕．（tì dì）
搔痒．（yǎng yáng） 窈．窕（yáo yǎo） 秽．物（huì suì）
三、 辨字组词。
侍（______） 踩（______） 诀（______） 悴（______） 矫（______）
待（______） 睬（______） 绝（______） 碎（______） 骄（______）
碗（______） 锤（______） 狠（______） 槐（______） 谣（______）
豌（______） 捶（______） 恨（______） 愧（______） 摇（______）
四、 把词语补充完整，并根据解释选词填空。
（____）（____）睡去 （____）芳自赏 硕（____）无朋
（____）娑起舞 心（____）神往 （____）影自怜
1．心神飞到（向往的地方）。（____________）
2．自命清高，自我欣赏。（____________）
3．形容跳起舞来的飘逸优美的姿态。（____________）
五、 选词填空。
连续 继续 格外 更加 居然 果然
2 / 4 1.体育老师让我们一个接一个（_____）不断地跳远。
部编版语文6年级下册第10课《古诗三首》同步课时练习共4套(含答案)
部编版六年级下册语文
10.古诗三首
课时练
一、选择题
1．下列加点字的注音全部正确的一组是（ ）
A．暖和．（hé） 镌．刻（juān） 晃．眼（huăng） 呐．喊（nà）
B．渺．小（miăo） 秉．性（bǐnɡ） 血泊．（bó） 瞑．目（míng）
C．澄．澈（chéng） 玷．污（diàn） 袭．击（xí） 杜撰．（zhuàn）
D．恐吓．（xià） 踉．跄（liànɡ） 囚．禁（qiú） 忌讳．（huì）
2．烈火焚烧若等闲．．（ ）
A．平常 B．随便，轻易 C．无端
3．下列加点字解释错误的一项是（ ）
A．白云生．处有人家（产生） B．停车坐．爱枫林晚（坐下）
C．荷尽已无擎．雨盖（举） D．知有儿童挑．促织（用细长的东西拨弄）
4．下列关于诗句中字的读音、字形和字义全都正确的一项是（ ）。
A．“童孙未解供耕织”中“供”的读音是“gōng”，意思是“提供”
B．“敲成玉磬穿林响”中“磬”的读音是“qìng”，它是一种金属打击乐器
C．“漫卷诗书喜欲狂”中“卷”的读音是“juǎn”，它的意思是卷起
D．“五千仞岳上摩天”中“仞”的读音是“rèn”，“摩天”的意思是很高的天
二、填空题
5．我能读准确写美观。
luò( )绎不绝 千chuí( )万záo( ) 心急如fén( )
6．照样子，写一写。
例：小金鱼游来游去
小朋友______来______去
小燕子______来______去
部编人教版六年级语文下册课时同步练习-成长足迹(二)(有答案)
1 成长足迹（二）
《新来的王老师》、《忘不了的笑声》
《作文上的红双圈》
一、读句子，给带点的字选择正确读音填空。
diào tiáo chā chà shù shǔ xīnɡ xìnɡ zhé zhē
1．明德小学新调．( )来一位姓王的语文老师。
2．“老师，我是差．( )生，没人提问我的。”
3．陈立是班上数．( )一数二的淘气包。
4．我很兴．( )奋，即刻就想去看看。
5．我想想也是，就接着往下“折．( )腾”，后来发表了很多小说，成了作家。
二、在括号里填上合适的词。
( )的额头 ( )
( )的步子 ( ) 的笑声
( )的眼睛 ( )
三、给句子中带点的词选择正确解释，打上“√”。
1．第一堂语文课，就闹．了笑话。
A．喧哗。( ) B．吵，扰乱。( ) C．发泄感情。( )
D．发生不好的事。( ) E．干、搞。( ) F．开玩笑。( )
2．不管同学间有什么矛盾，同学心里有什么疙瘩．．，只要听到她“嘿”的一声，就什么事也没有了。
A．肌肉上结成的硬块。( )
B．小球形成块状的东西。( )
C．不易解决的问题。( )
四、写反义词。
热烈—( ) 矜持—( )
偶然—( ) 熟悉—( )
平庸—( ) 兴奋—( )
五、把下面的反问句改写成陈述句。
1．既有一，何不能有二？
2 2．没有当年作文上的九十八个红双圈，会有我今天的一切吗？
六、给加点字换个意思相近的词。
1．刚才的问题蔡林确实．．能答。 ( )