部编六年级语文下册《十六年前的回忆》课内阅读及答案
部编六年级语文下册《十六年前的回忆》课内阅读及答案
部编版六年级下册《十六年前的回忆》阅读答案①---④阅读段(一)、十六年前的回忆
1927年4月28日，我永远忘不了那一天。那是父亲的被难日，离现在已经十六年了。
那年春天，父亲每天夜里回来得很晚。每天早晨，不知道什么时候他又出去了。有时候他留在家里，埋头整理书籍和文件。我蹲在旁边，看他把书和有字的纸片投到火炉里去。
我奇怪地问他∶“爹，为什么要烧掉呢?怪可惜的。”
待了一会儿，父亲才回答∶“不要了就烧掉。你小孩子家知道什么!”
父亲是很慈祥的，从来没骂过我们，更没打过我们。我总爱向父亲问许多幼稚可笑的问题。他不论多忙，对我的问题总是很感兴趣，总是耐心地讲给我听。这一次不知道为什么，父亲竟这样含糊地回答我。
1、那年春天具体指的是什么?这年春天父亲行为比较异常，体现在什么地方?_______________________________________________________________________________
2、父亲竟这样暗昧地回覆我中暗昧的意思是什么?回覆是指哪句话?父亲这样回覆原因是什么?
_______________________________________________________________________________
3、待了一会儿，父亲才回答∶“不要了就烧掉。你小孩子家知道什么!”这句话运用了_____________描写方法。
4、从片段的最后一段中,你体会到这是一位怎样的父亲?
_______________________________________________________________________________
【参考答案】
1、那年春天详细指的是1927年4月左右。这年春天父亲的行为比较异常，体现在父亲每天夜里回来得很晚。每天清晨，不知道什么时候他又出去了。有时候他留在家里，埋头整理册本和文件，把书和有字的纸片投到火炉里去。
2、父亲竟这样含糊地回答我中含糊的意思是模糊不清楚.。
回答是指不要了就烧掉。你小孩子家知道什么!父亲这样回答的原因是当时局势严重。
3、语言描写 4、我体会到这是一位慈祥的父亲。
(二)、十六年前的回忆
部编六年级语文下册《十六年前的回忆》课内阅读及答案
1927年4月28日，我永远忘不了那一天。那是父亲的被难日，离现在已经十六年了。
那年春天，父亲每天夜里回来得很晚。每天早晨，不知道什么时候他又出去了。有时候他留在家里，埋头整理书籍和文件。我蹲在旁边，看他把书和有字的纸片投到火炉里去。
我奇怪地问他∶“爹，为什么要烧掉呢？怪可惜的。”
待了一会儿，父亲才回答∶“不要了就烧掉。你小孩子家知道什么！”
父亲是很慈祥的，从来没骂过我们，更没打过我们。我总爱向父亲问许多幼稚可笑的问题。他不论多忙，对我的问题总是很感兴趣，总是耐心地讲给我听。这一次不知道为什么，父亲竟这样含糊地回答我。
后来听母亲说，军阀XXX要派人来检查。为了避免党组织被破坏，父亲只好把一些书籍和文件烧掉。才过了两天，果然出事了。工友XXX一早上街买东西，直到夜里还不见回来。第二天，父亲才知道他被抓到警察厅里去了。我们心里很不安，为这位工友着急。
局面愈来愈严重，父亲的工作也愈来愈紧张。他的同伙劝他离开北京，母亲也几次劝他。父亲坚决地对母亲说□不是常对你说吗□我是不克不及轻易离开北京的□你要知道现在是什么时候□这里的工作多么重要□我哪能离开呢□母亲只好不再说什么了。
1、在文中找出下列词语的反义词。清楚（）严肃（）
2、给文中最后一个天然段缺标点的地方加上标点。
3、找出这段文字的中心句，写在横线上。__________________________________
4、待了一会儿，父亲才回答∶“不要了就烧掉。你小孩子家知道什么!”这句话运用_____________描写方法。
5、用“________”横线在文中画出和画线局部相呼应的句子。
6、“局势越来越严重”表现在三个方面
①、_____________________②、_____________________③、____________________
7、一贯慈祥、有耐烦的父亲，此次竟这样暗昧地回覆“我”，下列表述有错误的一项是
（）。
A、作者当时年纪小，对父亲为什么烧掉书籍和文件不理解。
B、作者好奇地问父亲，却只得到一个含糊的回答。
C、这与父亲平常不管多忙、不管女儿提出的问题多么幼稚可笑，都耐烦地回覆和解释形成了鲜明的比较。
部编六年级语文下册《十六年前的回忆》课内阅读及答案
D、“这一次不知道为什么”设置悬念，吸收读者。同时，不克不及为后面情节的开展埋下了伏笔。
【参考答案】
1、暗昧慈祥
2∶“ ？。，。？”
3、局面愈来愈严重，父亲的工作也愈来愈紧张。
4、语言描写
5、我蹲在中间，看他把书和有字的纸片投到火炉里去。
6、
①、父亲每天夜里回来很晚。
②、为了避免党组织被破损，父亲只好把一些册本和文件烧掉。 ③、工友XXX被抓到警察厅里去了。
7、D、“这一次不知道为什么”设置悬念，吸引读者。同时，不能为后面情节的发展埋下了伏笔。
(三)、十六年前的回忆
XXX在法庭上，我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。我看
到了他那乱蓬蓬的长头发上面的平静而慈祥的脸。
“爹!”我忍不住喊作声来。母亲哭了，妹妹也跟着哭起来了。
“不许乱喊!”法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下。
父亲瞅了瞅我们，没对我们说一句话。他脸上的表情非常安宁，非常沉着。他的心被一种伟大的力量占领着。这个力量就是他平日对我们讲的--他对于反动事业的自信心。
“这是我的妻子。”他指着母亲说。接着他又指了一下我和妹妹，“这是我的两个女孩子。”
“她是你最大的孩子吗?”法官指着我问父亲。
“是的，我是最大的。”我怕父亲说出哥哥来，就这样抢着说了。我不知道当时哪里来机智和勇敢。 “不要多嘴!”法官怒气冲冲的，又拿起他眼前那块木板狠狠地拍了几下。
父亲立刻就会意了，接着说∶“她是我最大的孩子。我的妻子是个乡下人。我的孩子年纪都还小，她们什么也不懂。一切都跟她们没有关系。”父亲说完这段话，又望了望我们。
部编六年级语文下册《十六年前的回忆》课内阅读及答案
1、给上述片段加上一个小标题______________。
2、写出下列词语的近义词。
慈祥( )机智( )会意( )怒气冲冲( )
3、父亲在法庭上的表现，让你想起了哪些形容英雄人物品质的成语?请写出四个。
______________、______________、______________、______________
4、用横线“_______”画出父亲描写父亲外貌的句子，并完成下面的填空。
“___________”、“__________”等描写说明敌人对XXX施了重行：“_________”一词说明XXX经历残酷的折磨后依旧坚强;“_________”一词充分体现了XXX对亲人的爱。
5、读文中画“________”的句子，回答下面的问题。 (1)、句中表示“看”的意思的词是________，表示该意思的词还有：________、________、________。
(2)、“一种伟大的力量”在文中是指：__________________________________。
(3)、父亲脸上的表情为什么是“非常安定，非常沉着”的?
____________________________________________________________________
6、父亲说完了这段话，又望了望我们。结合本段文字，对父亲的这句话表述有错误的一项是（）。
A、父亲的话是对“我”的赞许。B、父亲的话是对家人的关爱。
C、父亲希望“我们”能勇敢地活下去。D、以上谜底都不正确。
【参考答案】
1、法庭上
2、平和\慈祥灵巧明白火冒三丈
3、不屈不挠宁死不屈坚贞不屈视死如归
4、外貌句子：父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。
没戴眼镜乱蓬蓬的长头发平静慈祥 5、
(1)、瞅了瞅瞄望瞟
(2)、XXX对反动事业抱着必胜的自信心
部编六年级语文下册《十六年前的回忆》课内阅读及答案
(3)、因为他想让亲人们化悲愤为力量，不要为他而伤心，“沉着”“安定”的表情暗示亲人要坚信革命事业，化悲愤为力量。
6、D、以上答案都不正确。
(四)、十六年前的回忆
1927年4月28日□我永远忘不了那一天□那是父亲的被难日□XXX现在已经十六年了□
那年春天，父亲每天夜里回来得很晚。每天清晨，不知道什么时候他又出去了。有时候他留在家里，埋头整理册本和文件。我蹲在中间，看他把书和有字的纸片投到火炉里去。
我奇怪地问他∶“爹，为什么要烧掉呢？怪可惜的。”
待了一会儿，父亲才回答∶“不要了就烧掉。你小孩子家知道什么！”
父亲是很慈祥的，从来没骂过我们，更没打过我们。我总爱向父亲问很多幼稚可笑的问题。他不论多忙，对我的问题总是很感兴趣，总是耐烦地讲给我听。这一次不知道为什么，父亲竟这样暗昧地回覆我。
后来听母亲说，军阀XXX要派人来检查。为了避免党组织被破坏，父亲只好把一些书籍和文件烧掉。才过了两天，果然出事了。工友XXX一早上街买东西，直到夜里还不见回来。第二天，父亲才知道他被抓到警察厅里去了。我们心里都很不安，为这位工友着急。
局势越来越严重，父亲的工作也越来越紧张。他的朋友劝他离开北京，母亲也几次劝他。父亲坚决地对母亲说∶“不是常对你说吗？我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候，这里工作多么重要。我哪能离开呢？”母亲只好不再说什么了。
1、在文中找出下列词语近义词或反义词。
近义词：判断（）慈祥（）随便（）严肃（）
反义词：凶狠（）清楚（）成熟（）
2、在第一自然段缺标点的地方加上标点。
3、那年春天具体指的是什么?这年春天父亲的行为比较异常，体现在什么地方?_______________________________________________________________________________
部编版六年级语文下册《11十六年前的回忆 》课后同步作业 附答案
部编版六年级语文下册11.十六年前的回忆
一、看拼音,写词语。
yán jùn( ) jūn fá( )
bì miǎn( ) pì jìng( )
kǔ xíng( ) chǒu jiàn( )
mó guǐ( ) zhí xíng ( )
二、在括号里填上合适的词语。
( )的枪声 ( )的匪徒
( )的眼光 ( )地回答
( )地跳动 ( )地握着
三、选词填空。
严峻 严肃 严厉
1.父亲保持着他那惯有的( )态度,没有向他们讲道理。
2.他一再违反纪律,今天终于被老师( )地批评了一顿。
3.升旗时要( )认真。
轻易 容易
4.王老师讲课深入浅出,我们很( )理解。
5.他第一次参加知识竞赛就锋芒毕露,( )地夺得了桂冠。
四、按要求改写句子。
1.父亲向外走。(扩句)
2.父亲不幸遇难了。我们全家都沉浸在悲痛中。(用合适的关联词将两个句子连成一句)
3.父亲坚决地对母亲说:“我是不能轻易离开北京的。”(改成转述句)
五、课内阅读。
父亲瞅了瞅我们,没有说一句话。他脸上的表情非常安定,非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心。
1.这个片段中带有“看”的意思的字是 ,能表示“看”的意思的字还有 、 、 、
。
2.文段中破折号的作用是什么?
3.“父亲”指 ,“伟大的力量”指 。
4.法庭上父亲脸上的表情为什么是“非常安定,非常沉着”的?
11.十六年前的回忆
一、严峻 军阀 避免 僻静 苦刑 瞅见 魔鬼 执行
部编版六年级语文下册第四单元第11课《十六年前的回忆》课后题及答案(含两套题)
1/9 部编版六年级语文下册第四单元第11课
《十六年前的回忆》课后题及答案
一、看拼音，写词语。
mái tóu（ ） jūn fá（ ） bì miǎn（ ）
jiǎo xínɡ（ ） pí xuē（ ） mó ɡuǐ（ ）
kù xínɡ（ ） chōu ti（ ） zhí xínɡ（ ）
二、写同音字，组成词。
1.xínɡ 判（ ） （ ）状 模（ ）
2.pì 偏（ ） 开（ ） （ ）股
3.fá 步（ ） 竹（ ） 军（ ）
4.bì （ ）免 墙（ ） 和氏（ ）
三、选择括号里恰当的词，在下面画“ ”。
1.才过了两天，（突然、果然）出事了。
2.这一次不知道为什么，父亲竟这样（含糊、模糊）地回答我。
3.局势越来越（严重、严峻），父亲的工作也越来越紧张。
4.父亲保持着他那惯有的（严重、严峻）态度。
四、读下面的句子，然后回答问题。
句① 父亲坚决地对母亲说：“不是常对你说吗？我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候，这里的工作多么重要。我哪能离开呢？”
句② 父亲不慌不忙地向外走去。 2/9 句③ 我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。
1.对句①理解有误的一项是（ ）
A.通过“坚决”，我们可以体会到李大钊说话时的毫不犹豫和留下的决心。
B.通过“不能轻易、哪能离开”，我们可以体会到不到最后关头，李大钊是不会离开的。
C.句①是对李大钊的语言描写，写出了他忠于革命，把个人生死置之度外的品质。
D.通过“现在是什么时候、多么重要”，我们可以体会到李大钊把工作看得比自己的生命还要重要。
部编版六年级语文下册第四单元第11课《十六年前的回忆》课后作业题及答案(含三套题)
1/14 部编版六年级语文下册第四单元第11课
《十六年前的回忆》课后题及答案
一、看拼音，写词语。
mái tóu（ ） jūn fá（ ） bì miǎn（ ）
jiǎo xínɡ（ ） pí xuē（ ） mó ɡuǐ（ ）
kù xínɡ（ ） chōu ti（ ） zhí xínɡ（ ）
二、写同音字，组成词。
1.pì 偏（ ） 开（ ） （ ）股
2.xínɡ 判（ ） （ ）状 模（ ）
3.bì （ ）免 墙（ ） 和氏（ ）
4.fá 步（ ） 竹（ ） 军（ ）
三、选择括号里恰当的词，在下面画“ ”。
1.这一次不知道为什么，父亲竟这样（含糊、模糊）地回答我。
2.才过了两天，（突然、果然）出事了。
3.父亲保持着他那惯有的（严重、严峻）态度。
4.局势越来越（严重、严峻），父亲的工作也越来越紧张。
四、根据课文内容填空。
1.除开头外，本文是按照被捕前、____________、____________、被害后的顺序来回忆李大钊同志被害的全过程的。
2.课文最后三个自然段与开头是________________的关系。这样写使整篇文章显得非常紧凑，同时突出了作者________________________ 2/14 _______________ _的感情。
五、读下面的句子，然后回答问题。
句① 父亲坚决地对母亲说：“不是常对你说吗？我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候，这里的工作多么重要。我哪能离开呢？”
新教材部编版六年级语文下册：11.《十六年前的回忆》同步练习题(含答案)
11.《十六年前的回忆》同步练习题
一、填空题。
1.我能看拼音写汉字。
pì jìng yú lè kǒng bù mó guǐ fěi tú
________ ________ ________ ________ ________
shū jí chōu tì jù liè mián páo jú shì
________ ________ ________ ________ ________
2.划去加横线不正确的读音。
勉强（qiáng qiǎng) ___ 待会儿(dài dāi) ___ 书籍(jí jì) ____
含糊(hú hu) ___ 涌入(rōng yǒng) ____ 夹袄（jiá jiā) __
3.选出恰当的音节和字。
①父亲保持着他那________（A.贯 B.惯）有的严________（A.俊 B.峻）________（A.zùn B.jùn）态度。
②他仍________（A.rēng B.réng）旧穿________（A.着 B.这）他那件灰布旧棉袍，可是没________（A.带 B.代 C.戴）眼________（A.境 B.镜）。
4.按原文填空。
________的父亲 ________的枪声 ________的手枪
________的小屋 ________的眼光 ________的长头
________地回答 ________地喊叫 ________地跳动
5. 选词填空。
平静 安静 宁静 沉痛 沉重 沉着
①在那________的夜晚，孩子________地睡在摇篮里，是那么香甜。
②李大钊同志被捕了，全家人心情________。面对敌人，李大钊表现得
________冷静。李大钊被杀害了，亲人和同志们________万分。
最新部编版六年级语文下册十六年前的回忆课后练习题及答案
1 / 3 最新部编版六年级语文下册十六年前的回忆课后练习题及答案
一、 看拼音，写词语。
fēng mǎn yù bào nào zhōng jīng yíng
zhuàng guān lì rú tái xiǎn xiù tǒng
二、 用“√”选择带点字的正确读音。
记载．（zǎi zài） 险恶．（wù è） 归宿．（sù xiù） 不禁．（jīn jìn）
地窖．（jiào yáo） 摩挲．（suō shā） 颓．唐（tū tuí） 熏．黑（xūn xiōnɡ）
虐．待（lüè nüè） 赫．然（hè chì） 抖擞．（shù sǒu） 憎．恶（zēnɡ zènɡ）
三、 辨字组词。
络（______） 僻（______） 悼（______） 淹（______） 噎（______）
洛（______） 劈（______） 掉（______） 腌（______） 壹（______）
四、 补充词语，并选择其中一个写一句话。
天（____）海角 得（____）扬扬 无（____）于事 头晕（____）弦
司空见（____） 归心似（____） 一视同（____） 忐忑不（____）
写话：_____________________
五、 选词填空。
清秀 清幽 幽静
1.小路曲折延伸，林中时而传来一两声婉转的鸟鸣，显得极为（____）。
2.这个小姑娘白嫩嫩的脸蛋，大大的眼睛，长得真（____）。
恬静 安静 幽静
2 / 3 3..她睡着了，（____）的脸上隐约浮现着一丝天真的笑意。
4.雨夜，这条林荫道上空无一人，显得更加（____）。
六年级下册语文同步练习 第11课十六年前的回忆(三)(人教部编版,含答案)
六年级下册第11课《十六年前的回忆》（3）
一、选择正确的读音
1.窗外响起粗暴的吼（hǒu,hòu）声。穿灰制服和长简皮靴的宪兵，穿便衣的侦探
2.那个满脸横肉的便（biàn,biǎn）衣侦探指着父亲问阎振三:“你认识他吗?”阎振三摇了摇头。
3.哼!你不认识?我可（ké,kě）认识他。”侦探冷笑着，又吩咐他手下的那一伙，
二、多音字组词
1. 为:① wéi ( ) ② wèi ( )
2. 便：①biàn ( ) ②pián( )
3、降:①jiànɡ ( ) ② xiánɡ ( )
4、背:① bēi( ) ② bèi( )
三、照样子写词语
动听的（ 乐曲 ） （ 强壮 ）的竹子 （ 高兴 ）地笑
茂密的（ ） （ ）的泉水 （ ）地坐
著名的（ ） （ ）的北京 （ ）地读
晶莹的（ ） （ ）的建筑 （ ）地唱
四、课本巩固
“不要放走一--个!”窗外响起粗暴的吼声。穿灰制服和长简皮靴的宪兵，穿便衣的侦探，穿黑制服的警察，-拥而入，挤满了这间小屋。他们像一群魔鬼似的，把我们包围起来。他们每人拿着一支手枪，枪口对着父亲和我。在军警中间，我发现了前几天被捕的工友阎振三。他的胳膊上拴着绳子，被--个肥胖的便衣侦探拉着。
那个满脸横肉的便衣侦探指着父亲问阎振三:“你认识他吗?”阎振三摇了摇头。他那披散的长头发中间露出--张苍白的脸,显然是受过苦刑了。
1.这里面有多少制服？
2.工友的状态？
3.工友说出父亲吗？
五、重点段落品析
残暴的匪徒把父亲绑起来，拖走了。我也被他们带走了。在高高的砖墙围起来的警察厅的院子里，我看见母亲和妹妹也都被带来了。我们被关在女拘留所里。
十几天过去了，我们始终没看见父亲。有一天，我们正在啃手里的窝窝头，听见警察喊我们母女的名字，说是提审。
部编版六年级下册语文第11课《十六年前的回忆》练习题及答案
1 / 7
部编版六年级下册语文第11课《十六年前的回忆》练习题及答案
部编版六年级下册语文第11课《十六年前的回忆》练习题及答案篇一
1.看拼音，写字词。
jūnfá chōutì chángxuē chǒujiàn móguǐ jiǎoxíng zhíxíng cánbào
2.在括号里填上适宜的词语进行搭配。
〔 〕的枪声
〔 〕的眼光
〔 〕的小屋
〔 〕的吼声
〔 〕的态度
〔 〕的匪徒
3.选词填空。
严峻 严肃 严格 严厉
〔1〕不管怎么说，〔 〕要求自己总是有好处的，因为它会让人进步得更快。
〔2〕他一再违反纪律，今天终于被老师〔 〕地批评了一顿。
〔3〕形式非常〔 〕，伤员必须马上转移。
〔4〕升旗时要〔 〕认真。
剧烈 猛烈 剧烈 强烈
〔5〕晓庆生过病，上体育课不能〔 〕运动。
〔6〕孩子们〔 〕要求周末不要上课。
〔7〕敌人占领的高地被我军〔 〕的炮火摧毁了。 2 / 7
4.照样子，写出描写神态的四字词语。
不慌不忙〔ABAC式〕：____________________________________
怒气冲冲〔ABCC式〕：____________________________________
5.按照要求写句子。
〔1〕父亲坚决地对母亲说：“我是不能轻易离开北京的。〞〔改写成转述句〕
_____________________________________________________
〔2〕用加粗词语写句子。
他不管多忙，对我的问题总是很感兴趣，总是耐心地讲给我听。
_____________________________________________________
6.品读句子，完成后面的练习。
〔1〕父亲不慌不忙地从抽屉里取出一支闪亮的小手枪，就向外走。“不慌不忙〞写出了李大钊______________。
部编版六年级下册《第11课_十六年前的回忆》小学语文-有答案-同步练习卷(2)
试卷第1页，总10页 部编版六年级下册《第11课 十六年前的回忆》小学语文-有答案-同步练习卷（2）
一、解答题（共5小题，满分15分）
1. 看拼音写词语。
jūn
fá________ bì
miǎn________ chōu
tì________ pì
jìng________ pí
xuē________
mó
guǐ________ jiǎo
xíng________ zhí
xíng________ zhuān
qiáng________ chǒu
jiàn________
2.
给加点的字选择正确注音，打“√”。
宪兵（xiàn xàn）________ 侦探（zhēn
zhēng）________ 暂时（zàn zhàn）________ 严峻（jùn jǜn）________
夹衣（jiā jiá）________ 书籍（jí jī）________ 娱乐（yù yú）________ 幼稚（zhì yǎ）________
3. 形近字组词。
籍________ 藉________
形________ 刑________
竣________ 峻________
避________ 僻________
摩________ 魔________
4. 选词填空。
严肃 严厉 严峻 严重
（1）局势越来越________，父亲的工作也越来越紧张。
（2）父亲保持着他那惯有的________态度。
（3）他一再违反纪律，今天终于被老师________地批评了一顿。
（4）升旗时要________认真。
5. 给带点字词选择正确的解释，在括号里填序号。
（1）一拥而入________①抱。②挤着走。③围着。
（2）怒气冲冲________①冲洗，冲去。②感情激动的样子。③互相抵消。
试卷第2页，总10页
（3）父亲保持着他那惯有的严峻态度。________①严肃，严厉。②严重。
部编版六年级语文下册《十六年前的回忆》课后练习及答案
1 / 4 部编版六年级语文下册《十六年前的回忆》课后练习及答案
一、 读拼音，写词语。
chōu tì jūn fá bì miǎn zhí xíng
kǔ xíng mó guǐ fěi tú jū liú
二、 给加点字选择正确的读音，打“√”。
木筏．（fá fǎ） 叛．乱（pàn pàng） 简陋．（lù lòu）
黑莓．（měi méi） 萦．绕（yíng yín） 仆．役（pú bú）
三、 辨字组词。
侮（______） 梯（______） 裸（______） 徘（______） 虐（______）
悔（______） 弟（______） 颗（______） 排（______） 虑（______）
魅（______） 茁（______） 搀（______） 馈（______） 碗（______）
魁（______） 拙（______） 馋（______） 遣（______） 婉（______）
四、 补全四字词语，再选择合适的词语把序号填入横线。
（____）钉截铁 千（____）一发 不假（____）索 （____）（____）挺胸
（____）海一粟 忐（____）不安 粉身（____）骨 （____）（____）带舞
（1）敌人即将攻上山顶。在这______的时刻，班长______地说：“决不能让阵地失守，即使______ ，也要把鬼子赶下山去！”
（2）形容做事答话敏捷、熟练，用不着考虑的词语是______。
五、 选词填空。
宽广 辽阔 到处 遍地
2 / 4 1.在（_______）的内蒙古草原上，（________）是肥壮的牛羊。
统编版(教育部编写)六年级下册语文试题 - 第十一课《十六年前的回忆》课时练 (含答案解析)
统编版小学语文资料
第十一课《十六年前的回忆》
作者：李星华(1911—1979)，出生于河北省乐亭县大黑坨村，是李大钊的女儿，作家。1920年夏，随全家到北京定居。父亲牺牲后，辍学在家照顾母亲和妹妹。
主要作品：《回忆我的父亲李大钊》《白族民间故事集》等。
一、根据课文内容填空。
（一）1.本文是一篇__________，作者__________采用第一人称为我们讲述了她的父亲________被害的经过。
2.除开头外，文章是按( )——( )——( )——( )的顺序来叙述的。
A.法庭上 B．被害后 C.被捕时 D．被捕前
（二）1.“这一次不知道为什么，父亲竟这样含糊地回答我。”父亲之所以会这样，是因为( )
A.当时的形势十分严峻，不是同孩子谈心的时候，而且像防止革命书籍和文件落到敌人手里这样的事情，也不是几句话能说清楚的。
B.父亲工作太忙了，没有时间搭理“我”。
2.读句子，完成练习。
父亲坚决地对母亲说：“不是常对你说吗？我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候，这里的工作多么重要。我哪能离开呢？”
(1)把画线的句子改成陈述句。
________________________________________________
(2)从父亲的话中，可以看出李大钊( )
A.不听母亲的劝告，不把自己的生命当回事。 统编版小学语文资料
B.把革命工作看得比什么都重要。
（三）1.判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
(1)作者在叙述父亲被捕时多处运用了对比的手法，如“我”的恐惧与父亲的镇定的对比，敌人的来势汹汹与父亲的不慌不忙的对比。( )
(2)“他们像一群魔鬼似的，把我们包围起来。”这句话运用了拟人的修辞手法，写出了敌人的残暴。( )
(3)“看好，别让他自杀，先把手枪夺过来！”这句话是侦探的语言，表明敌人怕父亲自杀。( )