一年级下册数学试题认识钟表(1) 沪教版
一年级下册数学试题-第六单元 认识钟表 测试卷-西师大版(含答案)
一年级下册数学试题-第六单元 认识钟表 测试卷-西师大版（含答案）
一.选择题(共6题，共12分)
1.现在是10：00，（ ）号钟表最准。
A. B. C.
2.下图表示的时间是（ ）。
A.9：30 B.6：30 C.8：30
3.龙龙早上7时到达公园，奇奇早上8时到达公园，（ ）到得早。
A.龙龙 B.奇奇 C.无法确定
4.从3：00走到3：15，分针转动了（ ）度．
A. 15 B. 60 C. 90 D.
120 E. 180
5.写出钟面上表示的时间（ ）。 A.9:30 B.10:30 C.9:06
6.分针指着12，时针指着9，就是（ ）时。
A.12 B.9 C.3
二.判断题(共6题，共12分)
1.钟面上6时整，时针与分针形成的角是平角． （ ）
2.时针在5和6之间，分针指着9，是6：45。 （ ）
3.时针指着11，分针指着12，这时是12时。（ ）
4.时针走一圈是1小时，分针走一圈是60分。 （ ）
5.分针指向12，时针指向2，是2时。 （ ）
6.早晨6时和晚上6时，分针、时针都分别在同一位置。 （ ）
三.填空题(共6题，共16分)
1.三点钟时，时针与分针组成的角是________°；________点钟时，时针与分针组成的角是平角。
2.下图大约是________时，还可以说成________时。
3.钟面上，6时整，时针和分针成________。
钟表上的分针与时针速度的比是________。
4.填一填。
1.钟面上长长的、细细的针叫（ ），短短的、粗粗的针叫（ ）。 2．钟面上有（ ）个大格。
灵山县四小一年级数学上册三20以内的数及其加减法3.2十几就是十和几教案沪教版4
1 十几就是十和几
教学目标：
1、从口语上分析11到20，知道十和几组成十几，会把十几分拆成十和几。
2、初步认识位值表，知道十几左边的1表示1个十，右边的几表示几个一。
3、通过具体的操作逐步抽象，培养学生计算的技能。
4、发展学生的观察能力、动手操作能力、相互合作学习的能力和探究数学问题的能力。
教学重点和难点：
重点：会从数词语言上来得出十几的数与10之间的关系。
难点：会利用十几的数与10的关系解决一些逆向的题。
教学准备：
教师准备：多媒体课件、计算条片、口算卡片。
学生准备：计算条片。
教学过程：
一、数数游戏，初步感知
1、操作课件（出示11个摆放的很乱的积木块）：小丁丁在搭积木，不用数，你能猜猜他一共有多少块积木吗？学生估计猜测。
2、请你再准确地数一数？汇报：你是怎样数的？
3、小结：我们可以一个一个的数，两个两个的数，五个五个的数；还可以先数满一个十，再继续往前数，今天我们就要用这种数数的方法来学习新知识。
二、操作探究，感悟新知
1、计算条片操作。
（1）老师请你拿出一个10，再拿出一个1，你知道现在一共拿出了几？你怎么知道的？
（2）小结：十和一合起来就是十一，十一就是十和一。
（3）也就是10加上几等于11？ 板书：10＋1＝11 还可以怎么算？板书： 1+10=11
（4）添上一个计算条片，现在是几？10加几等于几？ 板书：10+2=12 2+10=12
（5）师：你还会摆出其他十几的数吗？和你的同桌一起说一说，摆一摆。
（6）学生合作操作，教师巡视辅导，了解学生的练习情况。
（7）学生交流汇报，逐步完成11到19 的数词语言分析整理：
生：十一就是十和一 10＋1＝11 1+10=11
生：十二就是十和二 10＋2＝12 2+10=12
生：十三就是十和三 10＋3＝13 3+10=13
生：十四就是十和四 10＋4＝14 4+10=14
一年级数学下册数射线上的数练习题沪教版
1 （沪教版）一年级数学下册
数射线上的数
班级： 姓名： 成绩：
一、在数射线上数，并标出：9，15，26，34，43，51，62，78，87，99。
二、写出与下列各数的邻数：
，24 ，46 ，74 ，88
，99 ，58 ，43 ，13
，66 ，54 ，81 ，23
三、写出与下列各数相邻的整十数：
，19 ，32 ，63 ，87
，20 ，60 ，45 ，95
，66 ，25 ，78 ，22
，40 ，90 ，26 ，44
四、写出与下列各数最邻近的整十数：
，79 ，38 ，31 ，43
，56 ，64 ，78 ，99
，15 ，27 ，53 ，25
五、在“17，7，70，87，71，37，79，77，73”这几个数中，选择合适的数填在圈里。
2
比60小的数 比60大的数 个位上是7的数 十位上是7的数
福建省中小学教师优质课程资源评比一等奖名单
序号姓名学校作品名资源类别
1蔡万桑福鼎市太姥山中学《湘教版七年级上册第四章世界的气候第二节气温和降水第二课时降水》多媒体课件
2庄金滨泉港区民族中学湘教版地理七年级上册第四章世界的气候第三节影响气候的主要因素之《地球的运动与气候》多媒体课件
3陈宗华仙游县第二道德中学《西亚》多媒体课件4章清栩仙游县一中《冷热不均引起大气运动》多媒体课件
5陈德荣永春县华侨中学人教版必修一第三章第二节大《规模的海水运动》多媒体课件
6林国忠大田县鸿图中学《地理课件地球在宇宙中》多媒体课件7潘智聪东山县二中《东山地理课件》多媒体课件8陈美钗漳平市三中《第五章第1节常见金属的化学性质(沪教版)》多媒体课件9陈美钗漳平市三中《第四章第3节物质构成的表示式(科粤版)》多媒体课件10林生辉永春县五中《化学反应中的质量关系》多媒体课件11徐锦科漳浦县道周中学九年级化学第八单元《金属和金属材料》多媒体课件
12陈燕玉安溪县九中义务教育课程标准试验教科书化学修订本九年级上册沪教版第三章第一节《用微粒的观点看物质》多媒体课件
13陈清波南安市华侨中学《离子键离子晶体》多媒体课件14李永东东山县二中《化学平衡的移动课件》多媒体课件15陈清波南安市华侨中学《电能转化为化学能－电解原理》多媒体课件16陈清波南安市华侨中学《化学能转化为电能－原电池》多媒体课件17蓝毅斌漳州市三中《生产生活中的含氮化合物》多媒体课件18何嫣然泉州市外国语中学《原电池的工作原理》多媒体课件19雷明杰连江县一中《铁、铜及其化合物的应用》多媒体课件20陈朝阳莆田市五中《乙醇》多媒体课件21陈朝阳莆田市五中《二氧化硫》多媒体课件22周奎莆田市十三中《硫酸的制备和性质》多媒体课件23叶昌明宁德市高级中学《醇的化学性质》多媒体课件24叶昌明宁德市高级中学《碳的多样性（第一课时）》多媒体课件25黄建煌厦门市大同中学《美国的诞生》多媒体课件26陈启彪东山县二中《第14课美国独立战争课件》多媒体课件27邹邵平邵武市六中《第18课全民族抗战的兴起》多媒体课件28董哲权松溪县三中《从郑和下西洋到闭关锁国》多媒体课件29钟卫文松溪县三中《铁器牛耕引发的社会变革》多媒体课件30杨小辉三明市九中《明治维新的举措》多媒体课件31刘碧池安溪县蓝溪中学《新航路的开辟》多媒体课件32刘一儒泉州市外国语中学《新文化运动》多媒体课件33陈启彪东山县二中《辛亥革命》多媒体课件34颜家知连江县尚德中学《开辟文明交往的航线》多媒体课件35吴耿龙漳浦县三中《汉字的起源与演变》多媒体课件
2019-2020年沪教版小学数学一年级下册期中考试测试卷共五套附部分答案第二学期
沪教版小学数学一年级下册期中考试测试卷（一）
一、想想算算（34分）
1、直接写出得数（20分）
13+ 26 = 12 + 8 = 7 十 ( )= :81 63 -8 =
27+ 8 = 20 -7 =
) +
3 : =20 25 + 9 =
15- 6 = 58 + 9 = 16 一 ( ) =10 69 -9 =
18- 3 = 16 —8 = 8 =
( ) —8 55 + 5 =
45+ 9 = 24 -7 =
( ) —6 : =13 37 —8=
2、用你喜欢的方法计算（6分）
25+34= 54-7= 36+8=
3、列竖式计算(8分)
37+22= 52+19= 44+48= 16+39=
二、想想填填：（47分）
1、在。里填或 “ =" （12 分）
2、填空：（35分，每空1分）
的。
（2）十位上是2,个位上的数是十位上数的加倍，这个数是（
个十组成。
（5）在 76、37、70、75、71 中,
）张1元的人民币。
张20元的人民币可以换一张100元的人民币
（11）看数射线填空
e
.A
IIII 20 30 40 50 60 70 80 90（1）7个一和3个十合起来是（ ）,100是由（ ）个十组成
（3）个位、十位都是8的数是（ ），它由（ ）个一和（
（4）按规律填数：95、（ ）、85、（ ）、75、（ ）、（ ）、
大于75的数是 ;个位上是7的数是 ;最小的数是
(6) 1张10元的人民币可以换（ ）张5元的人民币；也可以
(7)1 张50元的人民币可以换（ ）张10元的人民币；（
（8）找相邻数。（ )63 ( )49(
（9）上午8时半记作 ），下午2时记作（ ），晚上8时记
(10) 7 角+6角=( )角=(
■ ill 11角 元 分 50 角 76 72
三、想想画画（5分）
时针在哪里？在钟面上画出时针。
7时半
四、想想选选: (5分)
二年级下册数学试题-第三单元 时间的初步认识(二) 测试卷-沪教版(含答案)
二年级下册数学试题-第三单元 时间的初步认识（二） 测试卷-沪教版（含答案）
一.选择题(共5题，共10分)
1.四个小朋友参加50米赛跑的成绩如下，跑得最快的是（ ）。
A.小华11秒 B.小明13秒 C.小强10秒 D.小平12秒
2.100分比2时（ ）。
A.长 B.短 C.相等
3.秒针走一圈经过的时间是（ ）。
A.1秒 B.1分 C.1小时
4.分针走1小格的时间，秒针正好走（ ）。
A.1大格 B.1小格 C.1圈
5.时针走了2大格，分针走了（ ）分钟。
A.60 B.120 C.180
二.判断题(共5题，共10分)
1.做一遍眼保健操需要5秒。 （ ）
2.秒针在钟面上走一大格是5秒。（ ）
3.小华看一场电影的时间是2分钟。（ ）
4.运动员跑110米栏大约用了14秒。（ ）
5.秒针从钟面上的数字“2”走到“7”，经过了35秒。（ ）
三.填空题(共5题，共23分)
1.填上恰当的数。
120秒＝（ ）分 1分47秒＝（ ）秒
1时25分＝（ ）分 2分20秒=（ ）秒 1分=（ ）秒 80秒=（ ）分（ ）秒
2.填上合适的时间单位。
王刚50米赛跑用了9（ ），一节课40（ ）。
3.在钟面上秒针走了3个数字，走了（ ）秒，走了8个数字是走了（ ）秒。
4.填一填。
60秒＝（ ）分 180秒=（ ）分
240分=（ ）时 90秒=（ ）分（ ）秒
5.填一填。
1时＝（ ）分 1分＝（ ）秒
难点详解沪教版(上海)六年级数学第二学期第七章线段与角的画法专项训练试题(含答案解析)
沪教版（上海）六年级数学第二学期第七章线段与角的画法专项训练
考试时间：90分钟；命题人：数学教研组
考生注意：
1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟
2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题 30分）
一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）
1、如图，从A到B有4条路径，最短的路径是③，理由是( )
A．因为③是直的 B．两点确定一条直线
C．两点间距离的定义 D．两点之间线段最短
2、如图，直线AB，CD相交于点O，AOC30，OE⊥AB，OF是AOD的角平分线．若射线OE，OF分C别以18/s，3/s的速度同时绕点O顺时针转动，当射线OE，OF重合时，至少需要的时间是（ ） A．8s B．11s C．413s D．13s
3、下列条件中能判断点C为线段AB中点的是（ ）
A．AC＝BC B．12ACAB C．AB＝2BC D．12ACBCAB
4、在同一平面内，已知60AOB，20COB，则AOC等于（ ）．
A．80° B．40° C．80°或40° D．20°
5、下列说法：①经过一点有无数条直线；②两点之间线段最短；③若线段AB等于线段BC，则点B是线段AC的中点；④连接两点的线段叫做这两点之间的距离．其中叙述正确的为（ ）
A．1个 B．2个 C．3个 D．4个
6、如图，剪去四边形的“一角”，得到一个五边形，这个五边形的周长一定小于这个四边形的周长，依据是（ ）
A．两点确定一条直线 B．手线段最短
C．同角的余角相等 D．两点之间线段最短
7、下列说法正确的是（ ）
苏教、沪教、人教、北师大版小学数学目录及知识点梳理
序
号苏教版北师大版
1数一数（点子图表示物体的数量）生活中的数（1-10数的初步认识，1-5的认
识及书写，0的认识和书写，几和第几，用
一一对应的方法比较，大于等于小于的认识
和书写）
2比一比（比较物体的长短（高矮）和轻重）比较（大小/多少的比较，高矮/长短的比
较，轻/重比较）
3分一分（简单的分类，分类的方法）加减法（一）（认识加法5以内的，认识减
法5以内的，得数为0或算式中有0的加减
法，6/7/8/9的加减法，解决问题，10的加
减法，连加/连减和加减混合运算，复习10
以内数的加减法/加减法表）
4认位置（分辨自己的前后、上下、左右，并
会应用这些方位词描述物体间的相对位置）整理与复习（一）（我学到了什么，我的成
长足迹，巩固应用）
5认数（一）（1-10数的认识及书写，几和第
几，0的认识，等于大于小于的认识，）分类（分类的含义及方法，按不同标准进行
分类，试一试）
6认识物体（直观认识长方体、正方体、圆柱
和球。）位置与顺序（前后，上下，左右，教室综合
应用）
7分与合（1-10数的组成）认识图形（直观认识长方体/正方体/圆柱体
/球，认识立方体图形的特征）
8加法和减法（10以内数的加法和减法，连加
连减及混合运算，）加减法（二）（11-20数的认识 “计数器
”，20以内数的不进位加法和不退位减法，
9+几的进位加法，8/7/6/5+几的进位加法，
练习，加法表）
9（旧版）统计（用分一分、排一排、数一数
的方法整理数据，初步认识象形统计图和统
计表。）整理与复习 数学好玩（二）（综合实践/统
计分类的巩固练习，数学游戏/加减法计算
的巩固）一
10认数（二）（11-20各数的直观认识/意义，
10加几和相应的减法）认识钟表（认识整时和半时）
11（旧版）认识钟表（认识钟表面上的整时和
接近整时的时刻。）（旧版）统计
12加法（20以内的进位加法/凑十法计算/直接
口算）（旧版）迎新年
13 总复习
120以内的退位减法（凑十减/用十减/想加算
减，鼓励算法多样性）加与减（一）鼓励算法多样性（十几减9，
小学数学常见版本教材大纲对比
人教北师苏教第一章准备课可爱的校园数一数第二章位置生活中的数比一比第三章1—5的认识比较分一分第四章认识图形(一)加与减(一)认位置第五章6—10的认识分类认识10以内的数第六章11—20各数的认识位置与顺序认识图形(一)第七章认识钟表认识图形分与合第八章20以内的进位加法加与减(二)10以内的加法和减法第九章总复习认识钟表认识11-20各数第十章总复习20以内的进位加法第一章认识图形(二)加与减(一)20以内的退位减法第二章20以内的退位减法观察图形认识图形（二）第三章分类整理生活中的数认识100以内的数第四章100以内数的认识有趣的图形100以内的加法和减法(一)第五章认识人民币加与减(二)圆、角、分第六章100以内数的加减(二)加与减(三)100以内的加法和减法(二)第七章找规律总复习统计第八章总复习第九章第一章长度单位加与减100以内的加法和减法（三）第二章100以内数的加减法(二)购物平行四边形的初步认识第三章角的初步认识数一数与乘法有趣的七巧板第四章表内乘法(一)图形的变化表内乘法（一）第五章观察物体(一)2—5的乘法口诀表内除法（一）第六章表内乘法(二)测量厘米和米第七章认识时间分一分与除法表内乘法和表内除法（二）第八章数学广角——搭配6—9的乘法口诀观察物体第九章总复习除法第十章总复习第一章数据收集与整理除法有余数的除法第二章表内除法(一)方向与位置时、分、秒第三章图形的运动(一)生活中的大数认识方向第四章表内除法(二)测量(千米)认识万以内的数第五章混合运算加与减分米和毫米第六章有余数的除法认识图形两、三位数的加法和减法第七章万以内数的认识时、分、秒角的初步认识第八章克与千克调查与记录数据的收集和整理（一）第九章数学广角——推理总复习第十章总复习第一章时、分、秒混合运算两、三位数乘一位数第二章万以内的加减法(一)观察物体千克和克第三章测量(毫米、分米、千米、吨)加与减长方形和正方形第四章万以内的加减法(二)乘与除两、三位数除以一位数一年级上
2022年沪教版(上海)六年级数学第二学期第七章线段与角的画法章节测试试卷
沪教版（上海）六年级数学第二学期第七章线段与角的画法章节测试
考试时间：90分钟；命题人：数学教研组
考生注意：
1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟
2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题 30分）
一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）
1、如图，用同样大小的三角板比较∠A和∠B的大小，下列判断正确的是（ ）
A．∠A＞∠B B．∠A＜∠B
C．∠A＝∠B D．没有量角器，无法确定
2、如图，∠AOC＝90°，OC平分∠DOB，且∠DOC＝25°25′．∠BOA度数是（ ）
A．64°75′ B．54°75′ C．64°35′ D．54°35′
3、如果9AB，4AC，5BC，则（ ）
A．点C在线段AB上 B．点C在线段AB的延长线上 C．点C在直线AB外 D．点C可能在直线AB上，也可能在直线AB外
4、图中哪一个角的度数最接近45°（ ）
A．1 B．2 C．3 D．4
5、下列图中的1也可以用O表示的是（ ）
A． B．
C． D．
6、如图，OA是表示北偏东50°方向的一条射线，其反向延长线表示的方向是（ ）
A．南偏西50° B．南偏西40° C．南偏东50° D．北偏西40°
7、如图，将一个三角板60°角的顶点与另一个三角板的直角顶点重合，∠1＝30°，∠2的大小是（ ）
A．30° B．40° C．50° D．60°
8、如图，甲从A处出发沿北偏东60°向走向B处，乙从A处出发沿南偏西30°方向走到C处，则∠BAC的度数是 ( )
A．160 B．150 C．120 D．90