冀教七年级英语上册Unit7 Lesson 42 Happy Holidays 课件
七年级上册英语教案-Unit3-Lesson17 Save the Tigers(冀教版)
(冀教版八年级下) Lesson 17 Save the Tigers
课
题 Lesson 17
Save the
Tigers
课
时
1 课
型 New 备课
时间 2017-03-20
指导思想和设计思路
《英语课程标准》明确指出，英语教学应该以生为本，面向全体学生，不断激发学生兴趣，联系学生的生活实践，倡导体验参与，培养学生的语言运用能力。
本课是谈论的是保护野生动物——老虎，课堂的设计思路是先由歌曲《两只老虎》引入本课主题。再结合一些关于野生老虎的图片生动形象的教授本课相关词汇，同时激发学习兴趣和求知欲，紧接着展开听、说、读、写一系列的练习。最后，让学生复述课文，检查学生对本课语音点的掌握和运用情况。
教
材
分
析
This is the seventeenth lesson of book 2 used for Grade Eight.
The main topic is about protecting animals. The students will
learn about something about animals, some groups of protecting
animals and some problems they face to now. And they will learn
to present how to protect animals.
学
情
分
析 To know about the students is the key to teaching well. Some of
the students are interested in English. But some don’t like to
express themselves in English. So I begin my class with showing
Unit 8 Lesson 47公开课教学设计【七年级英语上册(冀教版)】
1 / 3 Unit 8 Countries around the world
Lesson 47 The U.K and Australia
教学设计
This lesson is about the U.K and Australia. It tells us something about these two countries, it includes
the cultures, the locations, the people.
【知识与能力目标】
了解英国及澳大利亚的基本情况(如：旗帜、地图、首都、标志性建筑、代表 性动物等)。
【过程与方法目标】
Reading and listening.
【情感态度价值观目标】
学会怎样表达自己国家的概况。
【教学重点】
掌握本课的单词和重点句型。
【教学难点】
学会简单的描述英国及澳大利。
图片，PPT
Step 1. Read and Answer ◆教材分析
◆教学目标
◆教学重难点
◆
◆课前准备
◆
◆教学过程 2 / 3 1. What colour is the U.K.’s flag?
2. What does the U.K. have?
3. Where do kings and queens live ?
4. Where is Buckingham Palace?
5. Where is Australia?
6. What’s the capital city of Australia?
7. What do they speak in Australia?
七年级英语上册Unit4Lesson23TheCornerStore学案新版冀教版
小学+初中+高中
小学+初中+高中 Lesson23 The Corner Store
学习目标：
1.词汇: corner money clerk fridge twenty pass
2.短语和句型: go to the corner store, need sth. many bottles of coke take down
pass around
学习重难点：
1. Can I help you ？
2. 掌握本课出现的不可数名词
清晰书写本课单词
1、角，角落________________2、钱______________3、店员，办事员___________
4、冰箱___________________ 5、二十__________________
6、传递，经过，路过_______________
熟读课文，翻译下列词组或句子
1、(一家)便利店__________________________
2、请替我去一下便利店__________________________________________________
3、我需要一些牛奶_________________________________________
4、给你钱_____________________________________________.
5、我能帮你吗?_____________________________________?
6、让我想想……__________________________________
7、我想要一些果汁……一些可乐……和一些茶
______________________________________________________________________.
8、果汁和可乐在冰箱里._________________________________________________
七年级英语上册 Unit 7 Days and Months Lesson 42 Happy Ho
七年级英语上册 Unit 7 Days and Months Lesson 42 Happy Holidays导学案 （新版）冀教版
1 七年级英语上册 Unit 7 Days and Months Lesson 42 Happy Holidays导学案 （新版）冀教版
编辑整理：
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七年级英语上册 Unit 7 Days and Months Lesson 42 Happy Holidays导学案 （新版）冀教版
2 Lesson 42 Happy Holidays！
【学习目标】
1、 学习的任务和目标
1) Language goals: excited beach Australlia hope yours， be from， hope to,
have any plans for。
2） Talk about month and weather .
3） Have a happy time.
2、学习的重点
1） Master the vocabulary.
2）Talk about month and weathe.
3) Key sentences and structures.
七年级英语上册 Lesson Happy Holidays 精品导学案2 冀教版
Lesson 42 Happy Holidays
科目 英语 课题 Lesson42: Happy Holidays!
学
习
目
标 知识与能力：New words: excited beach Australia hope yours
Phrases: be so excited go swimming go to the beach happy holiday …
过程与方法：speaking listening writing and practise
情感态度和价值观：学会热爱大自然，学写电子邮件。
重点：用一般现在时态描述一件事情。
难点：掌握本课语言知识
学法指导及使用说明：课前预习，自主学习，教师指导
知识链接：叙事性文章的阅读与书写。
学习流程：
一．课前预习
1.节日快乐________________ 4.在图片上____________________
2.如此兴奋________________ 5.希望干某事__________________
3.去海滩__________________ 6.在十二月 _________________
二．课内探究
1. It’s December 23 and Christmas is coming.
在这里现在进行时is coming表示_________，因为在说话的时刻春节还没有到来。像come, go, arrive等表示位置变化的词可以用其进行时表示_______________________ ，
翻译：春节就要来了。__________________________
Don’t worry! He’s arriving. __________________________
Unit 5 Lesson 28公开课教学设计【七年级英语上册(冀教版)】
1 / 6 Unit 5 Family and home
Lesson 28 A family picnic
教学设计
本课时的教学内容是冀教版七年级上册英语第五单元的第四课时，重点在于引导学生理解语境，从“野餐”开始,自然地导入一家人去野餐的话题。以如何野餐作为任务引起学生的听说兴趣，训练学生的听力和口语表达能力。利用实物或图片学习英语单词，同时在对话中反复运用新学的单词和短语。因此,教师可以将知识目标定为掌握本课时新出现的词和短语，如何在户外野餐的句型。情感目标定为通过话题的学习，培养学生的学习习惯和兴趣，使学生能够听懂和写关于野餐的短文。
【知识与能力目标】
掌握单词: picnic, carry, basket, lot, quiet
短语: go on a picnic, a basket of…, lots of…, look out, etc.
【过程与方法目标】
Listening and speaking
【情感态度价值观目标】
了解在国外家人一起野餐的情况。
【教学重点】
能使用现在进行时。
【教学难点】
能听懂关于野餐的短文,能说出英语国家中常见的饮料与食品的名称。
◆教材分析
◆教学目标
◆教学重难点
◆
◆课前准备
◆ 2 / 6
图片，PPT
Step 1. Lead in
Leading in 【情景1】
Warm up:
A free talk about the picnic. The teacher asks the students something about the picnic.
T: Do you have a picnic?
S1: No, but I want to go for a picnic.
T: What will you bring for a picnic?
S1: Let me see. I will bring some vegetables, such as carrots, cabbage, cucumbers and so on.
七年级上册英语教案-unit7-Lesson41 holidays(冀教版)
冀教版七年级上第七单元41课教学设计
教学设计说明
本单元围绕“季节、天气和节日”这一话题展开教学，在完成本单元的任务的同时，还应努力培养学生自我表达能力，发挥他们的想象力、创造力，使他们的个性得到张扬。
教材分析
本单元设计的是有关季节、天气和节日的话题，第41课介绍中国的节日，如何庆祝节日，激发他们进一步了解主要国家节日的兴趣。
第41课帮助学生了解中国的节日。这类话题容易被学生接受，所有乐意参与到教学当中来，主动积极的探究学习。
Lesson 41：holidays
教学目标
1、 能够掌握课标要求的“四会”词汇:present，international，national，festival，usually，during，mountain，climb。
2、 让学生了解一些有关中国的节日。
教学内容
1、 了解有关介绍中国节日的口语。
2、学习一些用于介绍节日的句子，如：
（1） International workers’ day is in May.
（2） We have Children’s day on June 1.
（3） Teachers’ Day is on September 10.
（4） National Day is on October 1. （5） New Year’s Day is on January 1.
3、熟练掌握数词用法。
重点难点
1、 掌握一些与节日有关的词汇:holiday, international, children,
teacher, national, festival。
2、 激发学生兴趣，让学生了解中国传统节日。
3、 掌握以下重点句子：
（1） The weather is cold and cloudy.
（2） We can play with our friends and get together with our families