银行储蓄系统课程设计

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c银行储蓄管理系统课程设计

c银行储蓄管理系统课程设计

c 银行储蓄管理系统课程设计一、教学目标本课程旨在让学生了解和掌握银行储蓄管理系统的相关知识,通过学习,学生能够理解银行储蓄管理的基本概念,掌握银行储蓄管理的基本操作,并能够运用所学知识分析和解决实际问题。

具体目标如下:1.理解银行储蓄管理的基本概念和原理。

2.掌握银行储蓄管理的基本操作流程。

3.了解银行储蓄管理的法律法规。

4.能够运用银行储蓄管理系统进行日常操作。

5.能够对银行储蓄管理数据进行分析。

6.能够独立完成银行储蓄管理项目的实施和维护。

情感态度价值观目标:1.培养学生遵守法律法规,诚实守信的意识。

2.培养学生团队合作,积极进取的精神。

3.培养学生关注社会,服务社会的责任感。

二、教学内容本课程的教学内容主要包括银行储蓄管理的基本概念、基本操作和法律法规。

具体安排如下:1.银行储蓄管理的基本概念:介绍银行储蓄管理的定义、特点和作用。

2.银行储蓄管理的基本操作:讲解银行储蓄管理的操作流程,包括开立账户、存款、取款、转账等。

3.银行储蓄管理的法律法规:介绍我国银行储蓄管理的法律法规体系,包括《银行业监督管理法》、《储蓄存款条例》等。

三、教学方法为了提高教学效果,本课程将采用多种教学方法,包括讲授法、案例分析法、实验法等。

1.讲授法:通过讲解银行储蓄管理的基本概念、基本操作和法律法规,使学生掌握相关知识。

2.案例分析法:通过分析实际案例,使学生了解银行储蓄管理在实际工作中的应用。

3.实验法:通过模拟实验,让学生亲自动手操作,提高学生的实际操作能力。

四、教学资源为了支持教学内容的实施和教学方法的应用,我们将准备以下教学资源:1.教材:选用权威、实用的银行储蓄管理系统教材,作为学生学习的主要参考资料。

2.参考书:推荐学生阅读相关的参考书籍,丰富学生的知识体系。

3.多媒体资料:制作精美的PPT,生动形象地展示银行储蓄管理的相关内容。

4.实验设备:准备计算机、投影仪等实验设备,为学生提供动手操作的机会。

软件工程课程设计银行储蓄管理系统

软件工程课程设计银行储蓄管理系统

软件工程课程设计银行储蓄管理系统(芙蓉学院)(芙蓉学院)软件工程实验报告课题: 银行储蓄管理系统姓名:谭斌学号:同组姓名:专业班级:芙蓉计科0701指导教师:周学清设计时间:2011/3/20评阅意见:评定成绩:指导老师签名:年月日银行储蓄管理系统目录1.需求分析1.1系统的功能性需求1.2系统需求分析规格说明书1.3系统实体联系(ER)图1.4系统数据流(DFD)图1.5系统数据字典1.6面向数据流的设计方法1.需求分析系统中要求每个人银行管理者都有一个系统帐号,并每个帐号都有密码,系统的一切操作(如:增加存储用户,提高利率等)都由管理者执行,而不是由存诸用户执行,也主是说存储用户并不直接与系统交互,而是通过管理员与系统交互。

该系统主要有两部份业务功能,存款与取款。

储户填写的存款单或取款单由业务员输入系统,如果是存款则系统记录存款人姓名,住址(或电话号码),身份证号码,存款类型,存款日期,到期日期,利率及密码(可选)等信息,并打印存单给储户;如果是取款而且存款时留有密码,则系统首先核对储户密码,若密码正确或存款时未留密码,则系统计算得利息并打印出利息清单给储户。

1.1系统的功能性需求系统为管理者提供主功能界面系统在启动时要求管理者输入登录帐号与密码系统要通过管理员执行一系操作(如:添加用户,修改,查询,删除等)管理员代用户实现存款,取款,查询等操作储户的一切信息,存储在数据库表中1.2系统需求分析规格说明书●实现储户开户登记●办理定期存款帐●办理定期存款手续●办理活期取款帐●办理活期取款手续●实现利息计算●输出明细表●数据备份和数据恢复功能●查看帐户信息1.3系统ER图系统主要关系模式:1.储户(储户姓名,住址,身份证号码)2.管理员(员工号,姓名)3.存款(储户姓名,员工号,金额,存款类型,到期日期,存款日期)4.查询(储户姓名,员工号)5.取款(储户姓名,员工号,金额,取款日期)1.5系统顶层数据流(DFD)图打印存单打印清单1.6系统0层数据流(DFD)图1.7第2层DFD 图储户信息文件1.8第3层数据流图储户信息文件款1.9第5层数据流图储户信息文件信息1.10数据字典1.6.1确定输入流和输出流的边界,从而孤立出变换中心。

数据库银行储蓄系统课程设计

数据库银行储蓄系统课程设计

数据库银行储蓄系统课程设计一、课程设计目的数据库银行储蓄系统课程设计旨在使学生掌握数据库技术的基础知识和实际应用,提高学生对数据库系统设计、开发和管理的认识和能力。

通过实际操作,培养学生分析问题、解决问题的能力,为学生将来从事相关工作打下基础。

二、课程设计要求1. 数据库系统需求分析:学生需分析系统需求,确定系统所需数据和功能,制定数据库设计计划。

2. 数据库设计:学生需根据需求分析结果,设计出合适的数据库结构,包括表、视图、触发器等,保证数据的完整性、一致性和安全性。

3. 系统功能开发:学生需使用所学知识,编写数据库查询、插入、更新、删除等操作代码,实现银行储蓄系统的各项功能。

4. 系统测试与优化:学生需对所开发的系统进行测试,查找并修复潜在的问题,优化系统性能,提高系统的可靠性和稳定性。

5. 文档编写:学生需编写详细的系统设计文档,包括需求分析文档、数据库设计文档、系统功能文档等,以便于他人理解和维护系统。

三、课程设计内容1. 数据库系统需求分析:学生需分析银行储蓄系统的需求,包括客户信息管理、账户信息管理、存取款管理等功能需求。

2. 数据库设计:学生需根据需求分析结果,设计出合适的数据库结构,包括客户表、账户表、交易表等,并定义表之间的关系。

3. 系统功能开发:学生需使用所学知识,编写数据库操作代码,实现银行储蓄系统的各项功能。

4. 系统测试与优化:学生需对所开发的系统进行测试,查找并修复潜在的问题,优化系统性能。

5. 文档编写:学生需编写详细的系统设计文档,包括需求分析文档、数据库设计文档、系统功能文档等。

四、课程设计步骤1. 需求分析:首先,我们需要对银行储蓄系统的需求进行深入分析。

这包括了解客户信息管理、账户信息管理、存取款管理等功能的具体需求。

通过这一步骤,我们将能够明确系统需要的数据和功能,为后续的数据库设计打下基础。

2. 数据库设计:在需求分析的基础上,我们需要设计出合适的数据库结构。

软件工程课程设计_银行储蓄系统

软件工程课程设计_银行储蓄系统

银行储蓄系统系统设计报告目录一、引言 (3)1.编写目的 (3)2.项目背景 (3)3.开发人员 (3)4.参考文献 (3)二、问题定义 (4)1.目标 (4)2.系统功能 (4)三、可行性研究分析 (4)四、需求分析 (5)1. 功能需求分析 (5)2. 建立功能模型和数据需求 (5)3. 建立逻辑模型 (13)4. 建立行为模型 (14)5. 性能需求分析 (14)6. 系统可用性和可靠性需求分析 (14)五、概要设计报告 (15)1 数据库概要设计 (15)2 系统总体设计 (16)3 测试计划 (17)4 接口设计 (17)5 运行设计 (18)6 出错处理设计 (18)7 安全保密设计 (18)8 维护设计 (18)六、详细设计报告 (19)1 用户界面设计 (19)2 测试用例及预测结果 (25)七、运行环境和编译环境说明书 (27)1 开发编译环境 (27)2 运行使用环境 (27)3 错误处理 (27)八、总结报告 (28)1一、引言1、编写目的为了规范化软件开发,提高开发过程的能见度,便于控制和管理软件开发过程,提高软件质量,降低开发风险,减少需求变更,便于日后的维护工作,文档定制了软件开发的细节问题,明确软件需求,便于与用户协调开发,确认需求。

对软件的开发相关文档及用户使用手册进行了整理。

2、项目背景非电子化的银行储蓄系统工作效率较低,且安全性,准确性得不到保证。

越来越满足不了用户的需求和银行自身发展的需要。

建立一个高效,准确,方便,安全的银行储蓄系统是用户需求和技术进步的共同推动。

3、开发人员组长:xxx组员:xx xxx xxx xxx xxxxx作为项目经理,在人员沟通,质量管理,进度管理,风险管理方面进行了着重管理,并对里程碑进行了评审,确认。

并对变更进行评审,控制,记录。

需求分析以及系统编码由xxx完成。

用户界面设计以及系统测试由xxx完成。

数据库设计工作由xx完成。

银行储蓄管理系统课程设计

银行储蓄管理系统课程设计

银行储蓄管理系统课程设计一、介绍银行储蓄管理系统在现代银行业中具有重要意义。

本课程设计旨在让学生深入了解银行储蓄管理系统的基本原理、功能和实际运用,帮助他们掌握相关技能,为将来从事银行业务和金融管理工作打下坚实基础。

二、课程目标1.理解银行储蓄管理系统的定义和作用。

2.掌握银行储蓄管理系统的基本原理和工作流程。

3.学习银行储蓄管理系统的常见功能和操作方法。

4.能够运用银行储蓄管理系统进行账户管理、交易处理和报表生成。

5.熟悉银行储蓄管理系统在日常银行业务中的应用。

三、课程大纲1. 银行储蓄管理系统简介•银行储蓄管理系统定义•银行储蓄管理系统的重要性•银行储蓄管理系统的分类和功能2. 银行储蓄管理系统的基本原理•银行储蓄管理系统的组成结构•数据存储和管理原理•系统安全和权限控制3. 银行储蓄管理系统的常见功能•客户信息管理•账户管理和资金调拨•交易处理和结算•报表生成和分析4. 银行储蓄管理系统的操作方法•登录系统和权限设置•客户信息录入和修改•账户开立和关闭•交易处理和查询•报表生成和导出5. 银行储蓄管理系统的应用案例•日常存取款操作•贷款和利息计算•资金清算和风险控制•报表分析和经营决策支持四、教学方法本课程将采用讲授理论知识、案例分析和实际操作相结合的教学方法。

学生将通过课堂授课、实验操作和作业练习等方式,逐步掌握银行储蓄管理系统的相关知识和技能。

五、评估方式学生将通过课堂参与、实验报告、作业考核和综合考试等方式进行评估。

其中,实验操作和项目练习将占据较大比重,以考察学生对银行储蓄管理系统的实际应用能力。

六、参考资料1.《银行信息管理系统概论》2.《银行电子商务技术与应用》3.《金融信息系统案例分析》以上为银行储蓄管理系统课程设计的大致框架,希望学生在学习过程中能够认真对待、勤奋学习,掌握系统知识和技能,为将来的职业发展做好准备。

asp银行储蓄管理课程设计

asp银行储蓄管理课程设计

asp银行储蓄管理课程设计一、课程目标知识目标:1. 理解的基本原理和编程基础;2. 掌握利用实现银行储蓄管理系统的基本功能,如用户注册、登录、查询、存款、取款和转账;3. 学会使用数据库存储和管理用户数据,理解数据库表的结构设计;4. 了解网络安全在银行储蓄管理系统中的重要性。

技能目标:1. 能够运用技术开发简单的银行储蓄管理系统;2. 掌握C#编程语言在Web开发中的应用,编写出结构清晰、逻辑性强的代码;3. 学会使用SQL语句对数据库进行基本的增、删、改、查操作;4. 具备一定的网页设计和美工能力,使系统界面友好、易于操作。

情感态度价值观目标:1. 培养学生的团队协作精神,学会与他人共同解决问题;2. 增强学生的网络安全意识,了解保护用户隐私和数据安全的重要性;3. 培养学生热爱编程,乐于探索新技术,对Web开发产生浓厚兴趣;4. 引导学生认识到所学知识在实际生活中的应用,提高学习的积极性和主动性。

课程性质:本课程为信息技术课程,以实践操作为主,理论讲解为辅。

学生特点:学生为八年级学生,具备一定的计算机操作基础,对编程有一定了解,但实践经验不足。

教学要求:结合学生特点,注重实践操作,循序渐进地引导学生掌握 开发技能。

在教学过程中,关注学生个体差异,因材施教,提高学生的实际动手能力。

同时,注重培养学生的团队合作精神和网络安全意识。

通过本课程的学习,使学生能够独立完成一个简单的银行储蓄管理系统的开发。

二、教学内容1. 基础:介绍的原理、特点及发展历程,学习Web服务器控件、页面生命周期、状态管理等基础知识。

相关教材章节:第一章 概述。

2. C#编程基础:回顾C#编程语言的基本语法,重点掌握类与对象、方法、属性、事件等面向对象编程概念。

相关教材章节:第二章 C#编程基础。

3. 数据库操作:学习SQL语言基础,掌握数据库的创建、表的创建与设计、数据的增删改查等操作。

相关教材章节:第三章 数据库操作。

c银行储蓄管理系统课程设计

c银行储蓄管理系统课程设计

c 银行储蓄管理系统课程设计一、教学目标本课程旨在让学生了解和掌握银行储蓄管理的基本原理和方法,培养学生运用编程技能解决实际问题的能力。

具体目标如下:1.知识目标:使学生掌握银行储蓄管理的基本概念、业务流程和常用算法;了解编程语言在银行储蓄管理中的应用。

2.技能目标:培养学生使用编程语言进行银行储蓄管理系统的开发和调试;培养学生独立分析问题、解决问题的能力。

3.情感态度价值观目标:培养学生对银行储蓄管理工作的热爱和敬业精神,提高学生对社会金融行业的认识和责任感。

二、教学内容1.银行储蓄管理概述:介绍银行储蓄管理的定义、作用和业务范围。

2.银行储蓄业务流程:讲解银行储蓄业务的各个环节,包括开户、存钱、取钱、转账等。

3.常用算法:介绍在银行储蓄管理中常用的算法,如排序、查找等。

4.编程语言应用:学习编程语言的基本语法,掌握使用编程语言实现银行储蓄管理系统的关键技术。

5.项目实践:以小组为单位,学生自主设计并开发一个简单的银行储蓄管理系统。

三、教学方法1.讲授法:教师讲解银行储蓄管理的基本概念、业务流程和常用算法。

2.案例分析法:分析实际案例,让学生了解编程语言在银行储蓄管理中的应用。

3.实验法:学生动手实践,开发和调试银行储蓄管理系统。

4.讨论法:分组讨论,引导学生独立分析问题、解决问题。

四、教学资源1.教材:选用国内权威出版社出版的银行储蓄管理教材。

2.参考书:推荐学生阅读与银行储蓄管理相关的国内外经典著作。

3.多媒体资料:制作课件、视频等,为学生提供丰富的学习资源。

4.实验设备:为学生提供计算机、网络等实验设备,确保实验教学的顺利进行。

五、教学评估本课程的教学评估将采用多元化的评估方式,以全面、客观、公正地评价学生的学习成果。

评估方式包括:1.平时表现:评估学生在课堂上的参与程度、提问回答等情况,以考察学生的学习态度和积极性。

2.作业:布置课后作业,评估学生的理解和应用能力,以及对银行储蓄管理知识掌握的程度。

管理信息系统课程设计--银行储蓄管理系统

管理信息系统课程设计--银行储蓄管理系统

管理信息系统课程设计--银行储蓄管理系统管理信息系统课程设计银行储蓄管理系统一、引言随着经济的快速发展和金融行业的日益繁荣,银行储蓄业务作为金融服务的重要组成部分,对于银行的运营和管理至关重要。

为了提高银行储蓄业务的效率和服务质量,设计一个高效、稳定、安全的银行储蓄管理系统成为了必然需求。

本课程设计旨在开发一个功能齐全、操作便捷的银行储蓄管理系统,以满足银行储蓄业务的日常管理和客户需求。

二、系统需求分析(一)功能需求1、开户管理:能够为新客户办理储蓄账户开户手续,包括收集客户信息、设置账户类型、初始存款等。

2、存款与取款:支持客户进行存款和取款操作,实时更新账户余额。

3、账户查询:客户可以查询自己账户的余额、交易明细等信息。

4、利息计算:根据不同的储蓄类型和利率,自动计算账户利息。

5、转账业务:实现客户账户之间的资金转账。

6、报表生成:生成各类储蓄业务报表,如日结报表、月结报表等,供银行管理人员进行分析和决策。

(二)性能需求1、响应时间:系统对于各种操作的响应时间应在可接受范围内,确保客户体验良好。

2、稳定性:系统应能够长时间稳定运行,避免出现故障和数据丢失。

3、安全性:保障客户信息和资金的安全,防止数据泄露和非法操作。

(三)数据需求1、客户信息:包括姓名、身份证号码、联系方式等。

2、账户信息:账户号码、账户类型、余额、开户日期等。

3、交易记录:存款、取款、转账的时间、金额、操作类型等。

三、系统设计(一)总体架构设计银行储蓄管理系统采用 C/S(客户端/服务器)架构,客户端负责与用户进行交互,服务器端负责数据存储和业务逻辑处理。

系统分为表示层、业务逻辑层和数据访问层。

表示层:采用图形用户界面(GUI),为用户提供直观、友好的操作界面。

业务逻辑层:处理各种业务逻辑,如开户、存款、取款、转账等。

数据访问层:负责与数据库进行交互,实现数据的增删改查操作。

(二)数据库设计1、数据库表结构设计客户表(customer):包含客户编号(customer_id)、姓名(name)、身份证号码(id_number)、联系方式(contact_info)等字段。

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银行储蓄系统课程设计
银行计算机储蓄系统
二、总体设计
1、 模块结构图 .........................
2、 数据库总体设计 .....................
3、 数据库设计与程序关系 ............... 1、平台支持设计
2・1 3种基本的控制结构(顺序,选
择,循环)
模块间僚系:■
3、人机界面设计 .......................
3・1系统响应时间 .................. 9 3.2用户帮助设施 .................. 10 3.3出错信息出理 .................. 10 3.4系统维护设计 (10)
目录
一、任务 .................................. 4、数据字典 ........................... 三、详细设计 ..............................
2、结构程序设计 ....................... 3 3 3 5
6 6
7 7
4、模块设计........ 12
5、数据库详细设计
13
主要在存取款时将客户信息写入数据库并返回。

2. 3数据库设计与程序关系
程序在对存/取款进行操作时需对数据库数 据结构,也就是数据表进行查询和修改:在存/
取款过程中都需要对数据库中的所有表,进行联 合查询、修改。

物理数据结构主要用于各模块之间函数的 信息传递。

接口传递的信息将是以数据结构封装 了的数据,以参数传递或返回值的形式在各模块 间传输。

出错信息将送入显示模块中,最后送入 打印准备模块中准备打印格式。

3、数据字典
存款 信息 存单 取款
三、详细设计
1、平台支持设计
操作系统:window 2007等 数据库服务器:SQL server 2008 程序软件:Microsoft Visual 2008
存款 信息
程序语言:C#
2、结构程序设计
2.
1
3种基本的控制结构(顺序,选择,循环)
2. 2功能模块与程序间的关系:
3、人机界面设计
3.1系统响应时间
(1) 考虑到实际情况,系统对运行时间
的要求为必须对做出的操作有较快
的反应,建议使用Pentium III或更好
的处理器。

硬件对本系统的速度影响将
会某个控制操作时,系统给出的响应时
间应合理,把握好系统响应时间的长度
和易变性。

大于软件的影响; 同时当用户完成
3.2 用户帮助设施
(1)首先,在系统的主界面中,提供全部功能的帮助信息;然后,当用户与系统交互期间,
在子界面中提供部分的请求帮助。

3. 3出错信息出理
(1)本系统采用人-机对话模式,若操
作失误则弹出对话框(如:身份验证、
输错信息等),返回重新操作。

(2)防止用户数据泄漏,要求系统能
随时保存数据并备份;保证用户数据安
全,当输入密码次数超过3次后,账户被
锁定,需要重新身份认证解锁。

3.4系统维护设计
(1)主要提供数据备份和故障恢复两
大功能。

数据备份是每日必做的工作,
可选用硬盘、软盘、光盘等多种方式或
其中一种进行数据备份,备份的内容包
括账务数据和日志数据,在每个备份数
据的存储介质上要标明备份日期,便于
数据恢复时选择。

故障恢复是在系统数据出现错误或发生故障时,可以将数据备份的有关信息恢复到现有系统中。

如果是当天业务处理过程中发生故障,则可将现有系统先恢复到昨日日结后的状
态;如果是当天业务日志未被破坏,则可以利用系统功能自
动恢复当日账务;若当日日志已
被破坏,则由操作人员依据业务处理凭证,重新录入恢复数据。

系统维护确保了整个系统能够安
全、可靠、连续地运行。

4、模块设计
IPO图
系统:银行储蓄系统
作者:许飞

模块:账户余额及利率算法密码
』矗阴用•:额1调別j j 印内容控制算法
日期:2013.12. 30
编号:
5
业务员信息表
注释:定期存 款沿到期取
取款信息
存款信息
储户姓名 char NULL 账号开户姓名 存款类型 char NULL 当次取款类别 存款金额 money
* NULL 当次取款数量 存款日期 datetime NULL 当次取款时间 存款期限 datetime NULL 存款到期时间 余额 money
* NULL 存款后余额 利率 money
* NULL 存款相应类型 联系电话
int NULL 存款者的联系号码 身份证
int
NULL
存款者的身份证
收/付款信息
列名 数据类型 可否为空 备注 账号 int NOT NULL 用户的账号 收/付款人 char NULL 取款人姓名 业务员编号 int NOT NULL 相应操作员的编号 收/付款金额
money
* NULL 当次存款数星 收/付款日期
datetime
NULL
当次存款时间
储户信息
列名 数据类型 可否为空 备注 账号 int NOT NULL 用户的账号 储户姓名 char NULL
账号开户姓名 联系电话 int NOT NULL 开户者的联系电话 身份证 int NULL 开户者的身份证号 地址
char NULL 开户者的联系地址 备注
char
NULL
特殊储户应注明
6、数据字典详细设计
名字: 存款信息 名字:
别名:存单 描述:银行系统给储 户每次存款打
别名:取款清单 描述:记录储户每次取
款的资料及余
7、 技术审査和管理审査
由一些有经验的系统分析员来审查这份文 档,审查的目的是发现错误和遗漏。

8. 总结
通过对数据库数据字典的详细设计之后, 组成系统的
名字:余额信息 别名:
描述:系统为储户每 名字:利息清单 别名:利息信息 描述:储户取款时根 次交易后结算的账
据存款情况所得的
各个元素之间的逻辑关系和物理关系也更清楚了,以此为基础,对系统需求做进一步分析。

随着分析过程的进展,通过询问与回答的反复循环,将把目标系统定义得越来越准确。

最终完成系统说明书
9>参考资料
《软件工程导论》(第5版)张海藩编著清华大学出版社。

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