名著伴我成长演讲稿
名著伴我成长演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天，我演讲的题目是《名著伴我成长》。
在我的成长过程中，名著给予了我巨大的启迪和成长，让我从中受益匪浅。
首先，名著教会了我如何做人。我在名著中读到了《红楼梦》中林黛玉“一弹`弹到底”的精神，敢于坚持自我，不向压力低头；读到了《孙子兵法》中“兵者，国之大事，死生之地，存亡之道，不可不察也”的兵者必须有高度的责任感和使命感；还读到了《西游记》中孙悟空为了保护国家的安全而舍身忘我、英勇奋战的精神。这些名著中的人物形象和他们的行为逐渐植入在我内心深处，使我懂得了如何做一个坚忍不拔、有责任感的人。
其次，名著教会了我如何面对困难。我在名著中读到了《西游记》中四位法力无边的和尚忍辱负重、不畏艰险的精神。每当遇到困难时，我就会想起他们，从而坚持下去，始终相信困难是短暂的，只要努力克服，就能战胜困难。同时，我也在名著中读到了《红楼梦》中林黛玉以其矛盾困境中那会思考的智慧和顽强拼搏的精神，不为世俗和外在的压力所动，坚信自己的信念。这种精神让我懂得了困难是成长的催化剂，只有通过不断克服困难，才能成为更好的自己。
最后，名著教会了我追逐梦想的勇气。我在名著中读到了《红楼梦》中贾宝玉对美好生活的向往，为了追求自己的梦想，不断地努力学习；读到了《西游记》中孙悟空为了实现自己的功名利禄，勇往直前，不断挑战自己。这些人物给了我无限的勇气，让我相信只要努力追求，就能够实现梦想。因此，无论遇到什么困难和障碍，我都会勇敢地面对，不放弃追求自己的梦想的决心。
通过名著，我学到了做人的道理，学会了面对困难的勇气，也明白了追逐梦想的重要性。名著就像一位伟大的老师，默默地引导着我成长，给予了我无尽的力量和智慧。
让我们一起跟随名著的脚步，追寻自己的梦想，成为有理想、有担当、有作为的新时代少年！
谢谢大家！
书香伴我成长演讲稿
书香伴我成长演讲稿
以下是关于书香伴我成长演讲稿，希望内容对您有帮助，感谢您得阅读。
书香伴我成长演讲稿（一）
大家好！今天我为大家演讲的题目是《书香伴我成长》。莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”在我困难的时候书籍可以给我帮助，我可以翻阅书籍查到想要的资料；我可以在书中得到放松和休息；我可以用心与作者交
流，从中得到智慧；我还能向它请教一些问题。可以说，书是我生活不可缺少的一部分。一年级，我才真正开始阅读文学书籍。我才明白，那一张张生字卡片，原来可以组成这么有趣的故事，原来白纸黑字的书，也有一片五彩缤纷的天地。我感到那些绘本只是书世界里的冰山一角，就这样，我带着惊讶，带着期待，迈着欢快的脚步，走进书的世界里。我偏爱小说，喜欢那些作家编织出来有趣的故事，它让我时而伤心，时而欢乐，我的心情似乎随着故事情节跌宕起伏。我喜欢绘本，绘本的世界永远是纯洁的，但我更喜欢那些淡淡忧伤的故事，因为它让我感到童话世界里真实的一面，而不只是像糖果般美好。我不得不研读历史，古人说：“以铜为镜，可以正衣冠；以人
为镜，可以明得失；以史为镜，可以知兴替”，历史是门必修课，也是我必读的书籍。伴随我几年的《少年文艺》是我最好的朋友之一。它是创刊几十年的杂志，不仅拥有老刊目的实力，不被历史忘却的信念，还拥有最新的笑话，最新的时代风格，有许多现代着名儿童作家的作品。妈妈说，她小时候就看过《少年文艺》，当我在阅读它的时候，妈妈也忍不住翻看。书还让我明白了许多道理。当我遇到困难，当我面临选择，书中那一条条哲理，也能给我答案。未来的路还很长，但是，只要有书陪伴着我，无论是遇到快乐还是悲伤，我都会在书的世界里茁壮成长着。书香伴我成长，让我们永远朝着这条书香之路走下去！
书香伴我成长演讲稿（二）
好书伴我成长_演讲稿
好书伴我成长 演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们：
你们好！今天，我演讲的题目是【好书伴我成长】。
书籍是一座智慧的殿堂，是一片思想的森林，是一方文明的沃野，它包罗万象，使人心醉神迷，流连忘返。书，让我从一个懵懂无知的小孩，变成了一个有思想的中学生。高尔基说：“读一本好书，就是和一个思想高尚的人做朋友。”徜徉于书海，我的心灵得到了升华。
在我还很小的时候，我不懂得看书是干什么，只知道很无聊，很没意思。稍稍长大了一些吧，妈妈给我买了很多识字书、图画书，这时我就与书结了缘。
大了，我就和书成了最要好的伙伴。它让我抛了孤独、弃了烦恼，它让我从小小的方块字中去感知，去了解、周围的世界。书，带给我无穷无尽的知识与欢乐，给予我成长的力量。
我喜欢的童话莫过于【格林童话】了。我在童话里与白雪公主玩耍，和小美人鱼去富丽堂皇的海底王宫，我想去寻找丑小鸭，问问它变成白天鹅后的故事。童话让我有一种难言的忧伤与真心的感动，占据着我幼小的心灵。童话为我展现出一个五彩斑斓的奇妙世界。就这样，我逐渐懂得了真、善、美，我的心灵得到了洗涤。
随着年龄的增长，我慢慢开始捕捉诗的影子。爱上李白的风流倜傥，恋上苏轼的潇洒豪迈；感动于孟德的壮志凌云；痛在李清照的凄凄惨惨。诗人们独有的风格深深地吸引了我，使我更爱读他们神奇笔下的诗词。诗词让我穿越时空，回到起点，去体味古人的悲欢离合，阴晴圆缺。书，让我触摸到了华夏文化古老的底蕴。
书，让我进入了独特的意境，陶冶了我的情操，让我的思想一步步登高。一本本好书，带给我的是知识，是快乐，是伴随我成长的好伙伴。书是无穷的宝藏，为我增添丰富的知识；舒适快乐的天堂，为我忘记所有的忧伤。书是冬日里的阳光，带给我春日的温暖；书是沙漠的绿洲，给予我新的希望！
同学们，让我们都来打开书，打开神奇的世界，打开无穷无尽的希望，让文明之火薪火相传，让智慧之声响彻美丽人间！
我的演讲完毕，谢谢大家！
《读书伴我成长》演讲稿(四篇)
第 1 页 共 9 页 《读书伴我成长》演讲稿
尊敬的评委们、亲爱的同学们：
大家好！我演讲的题目是《读书伴我成长》。
读书是人类进步的阶梯，也是我们逐渐成长的重要支撑。自我踏入读书的世界以来，我深深地体会到了读书给我带来的巨大影响。我想通过这次演讲，与大家分享我读书的体验，和读书对我成长的帮助。
首先，无论是学习上还是生活中，读书都为我提供了宝贵的知识与智慧。在学习方面，读书可以帮助我扩宽知识面，获取更多的信息。比如说，在学习历史时，通过阅读历史书籍，我可以了解到过去的人事物，了解历史事件的来龙去脉，从而对历史有更深刻的理解。在学习科学方面，读书可以帮助我理解科学原理，拓展我的科学视野。在文学方面，读书能够启迪我的思维，丰富我的想象力，提高我的语文能力。而在生活中，读书则让我更加懂得如何做人处事。通过读书，我可以读到那些伟大人物的故事和智慧，从中学会如何做一个品德高尚、心胸开阔的人。
其次，读书也为我提供了宝贵的精神享受。每当我沉浸在一本好书中时，我就会忘记身边的一切，完全进入到书中的世界。那时，我可以与书中的人物一起感受悲欢离合，一起经历冒险与探索，一起体验生活的百味。这种阅读的乐趣是无法用语言形容的。我相信，正是第 2 页 共 9 页 这种精神享受，激发了我对阅读的热爱，让我不断地钻研不同类型的书籍。
此外，读书也让我提高了自己的思维能力和表达能力。通过读书，我学会了不同的思考方式和表达方式。我在书中学习到的思考方式和逻辑思维让我在解决问题时更加周密和准确。而通过读书，我也扩展了我的词汇量和语言表达能力，提高了我在写作和演讲上的能力。读书不仅让我成为一个知识渊博的人，更是让我成为一个思考清晰、表达能力强的人。
最后，读书也对我人格的培养起到了重要的作用。通过阅读名人传记和优秀作品，我学会了如何对待挫折和困难，学会了如何树立正确的人生观和价值观。在读书的过程中，我接触到了那些伟大人物的思想和品德，从而受到极大的教育和熏陶。他们的人生经历和人生智慧启迪了我，让我懂得了什么是真正的勇气、正直和坚持。读书让我充实了自己的内在世界，让我成为一个更加有修养和内涵的人。
经典名著伴我成长的演讲稿
经典名著伴我成长的演讲稿
经典名著伴我成长的演讲稿（通用6篇）
经典名著伴我成长的演讲稿1
老师们，同学们：
大家好！
我非常喜欢读书，在父母和老师的引导下，名著一直伴我成长，他们给我带来的不仅是精神的食粮，还是我心灵的震撼。在名著陪伴下，我快乐的成长，让我们再次走进名著！走进名著传奇！感受名著的沐浴吧！
每个名著带给我们的是不同的心灵震撼。《钢铁是怎样炼成的》讲述的是战争中的故事，一个被贵族称为小流氓的保尔・柯察金，看透了底层的最深处，用自己的满腔的怒火与正义参军，他在战争中目睹身边的战友倒下，他反而更加坚信自己身上的责任。但他不幸被炸弹和子弹一次次击中，上天却十分眷顾他，他一次次于死神擦过，虽然他身上早已千疮百孔，但他那炽热的心还在跳动，他仍以不屈的精神活着。这本书是我怀着复杂的心情看完的，一个健全的人在战争中成了残疾人，但仍用乐观的心态去面对，像我这样的残疾人真是自愧不如，这本书给我带来深刻的启迪，那就是：一个人在困难面前要用乐观的心态去面对，残疾人并不是废人，天无绝人之路，当一扇门为你关闭的时候，还有一扇门为你打开。
还有《鲁滨逊漂流记》，他讲述的是鲁滨逊在荒岛所过的日子，没人会相信有一个人在荒岛生存28年，但鲁滨逊传承了我们人类最优秀的品质：乐观、勤劳、聪明、知足安命、勇敢、精打细算、善良，这不可能集中于我们人类一身，即使有，全世界恐怕只有几个人，我不禁赞叹鲁滨逊能把一个荒岛变为绿洲，使自己衣食无忧，对我们来说，无疑比登天还难。在书中，我领悟到一个人要想在逆境生存，就要乐观面对。
《水浒传》是我们中国四大名著之一，他的故事可谓家喻户晓，梁山一百零八汉就是从书中走出来的，及时雨宋江，智多星吴用，黑旋风李逵都是英雄豪杰，虽然他们朝廷反动叛的迫害下失败了，但是他们的英勇事迹在民间流传，如吴学究智取生辰钢、鲁提辖拳打镇关西、黑旋风斗浪里白条他的作者施耐庵把英雄胆色活灵活现的把他们表现出来。这个小说倾向鲜明地描写了人民群众反抗压迫的行动，概括了当时不同阶层的人们从觉醒道反抗的斗争的道路。他给我们带来了震撼与启迪。也把我们带入了英雄当中，追溯着北宋农民无穷的力量。使我们看到北宋的腐败和群众力量的强大。 还有老舍先生写的《骆驼祥子》，他反映了旧社会的黑暗，贫苦人民的苦难与永无出头之日的灾难，祥子就是这个活生生的例子。老舍先生的洞悉与思考把我们带入了旧社会的黑暗之处。他对平民生活的熟悉不亚于我们，正是他的贫苦生活的真切的感受，为我们后人留下了宝贵的财富。祥子、虎妞、小福子这些人物的悲惨遭遇反映了社会无比的黑暗，它，是中国不可磨灭的耻辱！也暗含了一些引人深思的道理：我们的生活比以前在水深火热的人民好多了，我们要珍惜现在的生活，不虚度一丝光阴。
好书伴我成长演讲稿
好书伴我成长演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
今天我演讲的题目是《好书伴我成长》。
在这初夏时节，城关中上下掀起了一阵"多读书，读好书"的喜人热
潮，它象一阵旋风，将缕缕书香传播到校园的每一个角落。
看到这情景，我问自己，人为什么要读书?如果没有书，世界将会
怎样?回望巍巍中华五千年，有多少文人政客对书籍情有独钟，对于读
书，他们又有多么热烈的情怀：还记得那一声"为中华崛起而读书"吗?
这一声呼喊留给后代几多震撼，几多警觉?!又记起于谦那句诗来："眼
前直下三千字，胸前全无一点尘"。他告诉我们，书是人性的净化器，
给人心灵荡涤， 使人大彻大悟。因此，无论从民族进步还是从发展的
角度来说，都应该提倡读书。
然而，任何事物都具有其两面性。在浩瀚无边的书的海洋里，鱼龙
混杂，良莠难辩，这样便要求我们擦亮双眼，"取其精髓，去其糟粕"，
即读好书，读益书。在书的社会里，居住着贵族，也居住着庶民，即有
善者，也有恶棍。然而，一本好书总是把真善美之人放在最高的席位
上，并以此端正读者的人生态度，使人价值纯粹;一本好书经得起时间
的推敲，经得起岁月的打磨;一本好书是我们的良师益友，读一本好书
将使我们受益终生!
我爱读书。曾几何时，我置身书海"不可自拔"。《雷锋日记》使我
明确人生存的最高意义，便是作一颗为人民服务的螺丝钉，我因此明白
奉献的一生最美丽;《老人与海》中那位不屈服于风暴，勇于抗击的老
者让我肃然起敬;《茶花女》让我铭记，只要心存真情，人格将永具魅
力!......我在书中目睹了黄河的九曲喷薄，见证了长城的雄伟逶拖，
领略了金字塔的庄严神秘......我居高临下，历史长河里的点点滴滴尽
收眼底，人类社会的每一寸足迹一览无余!
莎士比亚说："书是全世界的营养品。"社会文明因为知识而进步，
书籍为知识的发展输送营养。如果没有书，人类将在刀耕火种的原始社
会里止步;如果没有书，人类将永远蒙昧无知;如果没有书，我们将无从
谈生活，无从谈价值，无从谈发展!
演讲稿_书香伴我成长
- 1 - 书香伴我成长
尊敬的各位领导、各位评委、各位老师：
大家好！
我是晋机学校的一名教师，我叫杨胜平。
今天我演讲的题目是：书香伴我成长。
有人说，教师是辛勤的园丁，培育美丽的花朵；有人说，教师是春蚕，劳作到死丝方尽；还有人说教师是人类灵魂的工程师，塑造学生的精神世界；更有人说，教师是蜡烛，燃烧自己照亮别人。
而我要说，教师就是与学生一起学习一起成长的人。
今天站在这里，我不想用那些华丽的词藻去描述读书的美好，只想与大家一起分享我的成长故事。
记得刚刚踏上工作岗位，我并不懂得什么教学方法，不知道课堂上该讲什么、讲多少，面对教材感到束手无策，只是机械地照着老教师的模式，那时的我以为教学就这样简单、就这样容易呢。
可是，渐渐地，我发现我的课堂缺乏活力、了无趣味，除了少数几个学生在认真地听讲之外，有的甚至悄悄在下面聊天，看课外书，做小动作，有的干脆趴在课桌上打起了瞌睡。每当我提问的时候，下面总是一片沉默。我沮丧、我生气、我再一次感到了束手无策。去听老教师的课，看到人家的课堂是那么热烈，那么活跃，感到了困惑：一样的知识，一样的讲解，为什么反差这么多？组长说：教师和教师不同，学生和学生也不一样，不同班级的学生，有不同的学习特点，再者，教学是一个互动的过程，需要教师根据具体情况加以变通和取舍。别人的教案，只能是一个参考，教学还是得有自己的东西啊。
一席话说得我茅塞顿开。我终于明白，干工作只凭热情是不行的，还需要心灵的介入。不学习，心灵之泉就会枯竭，工作也就无“心”可用。要给学生一杯水，你就得找到永不枯竭的水源。而这个水源就是学习和实践。
带着这样的认识，我开始如饥似渴地投入到读书学习中去。我到处搜寻名家著作，观摩名家课例，认真查找着自身的不足。 读书和学习让我眼界大开。苏霍姆林斯基在《给教师的建议》一书中举了这样一个例子：一位有30年教龄的历史教师上了一节公开课，听课的教师
名著伴我成长
《名著伴我成长》演讲稿
尊敬的各位评委老师，亲爱的同学们：
大家下午好，今天我为大家演讲的题目是《名著伴我成长》。
小鱼喜欢大海，因为每一朵浪花中，都讲述了一个动情的传说；小鸟喜欢天空，因为每一片白云里，都流传着一个美妙的故事；而我，喜欢名著，因为每一本名著里，都蕴涵着一个深刻的道理。青春岁月，因为有名著相伴，所以阳光灿烂，精彩无限。
与名著的初初相遇，让我的生活变得五彩斑斓，不再乏味无聊。《鲁滨孙漂流记》，这是我读到第一部名著，主人公鲁滨孙用他乐观、勤劳、勇敢的品质战胜了一个人独居荒岛的困难，在这里，他让贫乏变得富足，让荒岛变成绿洲，一个人在荒岛上一生存就是28年！同学们，这是一种怎样的精神和品质呀？是呀，一个人在逆境中生存，必须要有乐观的精神，天无绝人之路，当一扇门为你关闭的时候，还有一扇门为你打开！
曾几何时，我在名著的世界里找寻一个又一个个性鲜明的主人公。读《三国演义》，我认识了运筹帷幄，鞠躬尽瘁，死而后已的诸葛亮；读《西游记》，我记住了机智灵敏，忠心耿耿，拥有一身本领的孙悟空；读《红与黑》，我认识了固执可爱，勇往直前的于连。
徜徉在名著的世界里，我感受着世间的人情冷暖，悲欢离合。《巴黎圣母院》中那个丑陋的敲钟人，为还滴水之恩，甘愿为美丽的吉普赛女郎献出自己宝贵的生命。这让我明白：爱的定义就是奉献给予!《三国演义》更是向我展示了一个气势恢宏的古代战场。一个个个性十足的历史人物透过纸面向我诉说着他们精彩的故事。每每读着它们，总让我感叹于中国文明的不朽!
岁月在无声地流逝，而我手中的名著也换了一本又一本：从《格林童话》到《红楼梦》，从《平凡的世界》到《水浒传》„„唯一不变的，就是它始终和阳光雨露一样，伴我一路走来。当我灰心丧气时，是名著教我“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，当我与朋友惜别时，是名著让我知道“海内存知己，天涯若比邻”，当我想放纵自己时，是名著让我懂得“天下兴亡，匹夫有责”。
三分钟积极名著演讲稿
三分钟积极名著演讲稿
让我们静下心来读好名著，让名著伴我们成长，让读书充实人生。下面是店铺为你整理的几篇三分钟积极名著演讲稿，希望能帮到你哟。
三分钟积极名著演讲稿篇一
老师们，同学们，大家好!
盏盏茶香，淡淡书香，交错纵横，散发一阵阵幽香，使人无法不沉迷于其中。茶，可以使人静心;书，可以使人高尚;一边品茶，一边读书，那是怎样的一种境界呢?
儿时，在书的熏陶下慢慢向往《童话故事》中令人心驰神往的美丽世界。在那个世界里，又白雪公主的善良，有嫦娥奔月的神秘，更有着牛郎织女的幸福美满。这时的书在我眼里，那么变幻神奇，那么美丽诱人，那么令人如痴如醉。
在书相伴的日子里，我渐渐长大，开始品味书中的人生百态，世事变迁。读《红与黑》使我感受到于连身上那份固执的可爱以及对爱情的勇往直前;读《简·爱》使我更折服于简·爱身上属于女性的坚韧与顽强，读《围城》令我惊异于围城内外，人心和迥异于那“围城外的人拼命追求城内那灯红酒绿的世界和围城内的人拼命追寻那围城外那自由的氛围。”
书，就像年过半百的渊博学者，在其中，灵魂在这里升华，大脑在这里日益完善，更认识到许多着名的人物给我无尽的启示。如《孙子兵法》中的“知己知彼，百战不殆。”从《本草纲目》中我又重新认识了大自然，它是一座贮藏丰富的药物宝库，花花草草、枝枝叶叶都是治病救人的良药。从《三国演义》中我交到了“三奇”的朋友——鞠躬尽瘁，死而后已的忠臣诸葛亮;“忠、勇、义”的勇士关羽;胸怀宽广，招贤纳才，求贤若渴的王者曹操。从《上下五千年》中我了解了从天地混沌的远古时代到中国近代的鸦片战争约五千年的历史。从《曾国藩传》中教会了我：对书本应精读，看一本书就应踏踏实实地深入下去，直到弄透全书要义;切忌浅尝辄止，看个大概意思······
在书香中，去领悟那沁人心脾，去领略那神清气爽，获得一份高原的旷远，一份自省的静谧与安详。让，名着伴你我成长!
谢谢大家!
三分钟积极名著演讲稿篇二
名著伴我成长学生演讲稿
名著伴我成长学生演讲稿篇1
老师们，同学们，大家好!
记得在很小的时候，我就在爸爸的指导下背诵唐诗宋词，稍大些时爸爸又教我背诵一些古书。现在我知道了以前曾背过的那些古书都是中国历史上的经典著作，比如“论语”、“孟子”、“大学”、“荀子”等。那时由于我年龄太小，尽管爸爸反复解释，但我还是大部分内容没有明白。对于爸爸的讲解，我那时是“左耳进，右耳出” ，所以大多数名篇只是被我囫囵吞枣地记在了脑子里。随着年龄的增长和知识的积累，书中的很多内容我现在慢慢地理解了，并对我的做人和学习产生了影响。
在暑假的闲暇时间里，我重新翻阅了从小背诵过的一些名篇，竟使我爱不释手。我也终于懂得了爸爸的苦心，懂得了爸爸为什么总是在写文章时自言自语地叹气：“唉，真后悔小时候没多往脑子里装些有用的知识，要不然现在就不会这么费劲地从脑子里‘挤’东西了，脑子里没货呀!”我逐渐体会到，我背过的许多经典著作不仅语言精辟、凝练，而且寓意深刻。这些著作虽然写在两千多年前，但其中所蕴涵的道理却永远不会过时。比如“孟子”里的一句话我很喜欢，至今仍记忆犹新：“挟泰山以超北海，语人曰我不能，是诚不能也。为长者折枝，语人曰我不能，是不为也，非不能也。”这句话讲得太好了，它告诉我们平时要做些力所能及的点滴小事，如果老想着做那些“挟泰山以超北海”那样惊天动地的大事，你最终可能一事无成;但如果你“不以事小而不为”，处处从小事做起，做应该做的事，那么最后你很可能取得最大的成功。所谓细节决定成败，也正是如此。再比如孟子说：“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。”这是讲人们要养成博爱、尊老爱幼的美德。联想到现在有人不抚养自己的父母、公共汽车上年轻人抢占座位的现象，我真为他们脸红。
此外，像宽厚待人、勤学励志、保护环境等教人向善的内容，在这些经典中异常丰富。我们的先人是多么睿智啊!这正是他们留给我们子孙后代的宝贵的精神财富。现在想来，如果当初没有下工夫朗读和背诵，我现在肯定不会这么快就领悟到其中的大道理。可见多背诵一些经典著作是大有裨益的，因为知识需要一点一点地积累，然后再一点一点地消化，最后才能真正变为自己的知识，正所谓“不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。
书籍伴我成长演讲稿600字(通用9篇)
- 1 - 书籍伴我成长演讲稿600字（通用9篇）
书籍伴我成长演讲稿600字（通用9篇）
书籍伴我成长演讲稿1
大家中午好！
我演讲的题目是“书香伴我成长”！
高尔基曾说：“书是知识的宝库，书是人类进步的阶梯。”鲁迅也曾说过：“生活里没有了书籍，就像成长中没有了阳光。智慧里没有了书籍，就像鸟儿没有了翅膀。”书籍也是一座掘不完的矿，淘不完的井。他也是一扇沉重的门，他垂青于每个敲门者。
在我们美丽的校园里，充满了生机，充满了朝气，但却缺少了书香之气，读书之情。
在早读中，只有很少一部分人在那朗读，在那歌颂。但还有一部分人或许是在那沉思，或许是在哪做题，也或许是仰头大睡。在课外阅读中，部分人或许是在哪看童话，或许是在哪看一些无聊而又幼稚的书籍，可是有多少人在那看作文，好词好句那？还有一部分人知己连书看都不看，理都不理，这些是我们学生中普遍存在的现象。逝者如斯夫，不舍昼夜。我们因该珍惜那阳光明媚，而又充满智慧的早晨。早晨那清新的空气，可以激起我们的信念，激起我们的读书之情。校园里应该充满书香之气，但我们校园里的这种气味似乎淡了一些。我们应该燃气读书之情，营造书香校园。
读书是精神的享受，读书可以吸收无尽的营养，读书可以激起你心中的波浪，读书能给你带来欢乐，读书能给我们带来智慧，读书能 - 2 - 使我们的人生更加精彩而又丰富。让我们大家从现在做起，一起营造书香校园，让我们在充满书香的环境中，在神圣的精神世界里感受知识的魅力，让知识的浪花滋润着我们的心怀，竖起我们人生的目标。让书香伴我成长！
书籍伴我成长演讲稿2
大家好！
今天，我演讲的主题是书香，伴我成长。
书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。一日无书，白日荒芜。是的，书就是这么神奇。
在我孤独时，书为我赶走寂寞；在我迷茫时，书为我指点迷津；在我困惑时，书帮我寻找答案；在我悲伤时，书给我带来欢声笑语。
曾经的我，最喜欢的是《格林童话》。我想走进遍地鲜花的大森林，与白雪公主一起做游戏；我想去富丽堂皇的海底王宫，去寻找化作泡沫的小美人鱼；我还想去找寻丑小鸭，问问它变成白天鹅的故事。童话，为我展现了一个五彩斑斓的世界，教给了我真善美和假恶丑。书，开启了我人生的第一课。