新部编人教版三年级语文上册判断题考点练习及答案
1 / 6 新部编人教版三年级语文上册判断题考点练习及答案
一、 我很喜欢背诵古诗，我能给下列诗句正确的打“√”错误的打“×”。
1．海内存知己，天涯共此时。（_________）
2．七夕今霄看碧宵，长河渐落晓星沉。（__________）
3．万壑树参天，千山响杜鹃。（__________）
4．不知细叶谁裁出，二月春风是剪刀。（___________）
二、 根据《我们奇妙的世界》课文内容判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。
1．课文按先总写，再分写，最后再总写的结构方式行文，这种结构叫总-分-总。（________）
2．课文是按春、夏、秋、冬的季节顺序写的。
（________）
3．本文描写天空这一部分时，分别描写了日出、云彩、雨点、雨后、落日和群星等景象。
（________）
4．课文主要描写看天空和看大地两方面的内容，告诉我们世界上存在的奇妙事物是无穷的，只要我们去寻找。
（________）
三、 判断题，下列说法对的打“√”，错的打“×”。
1．“独”字的部首是“犭”，笔顺是：撇、弯勾、撇。（_____）
2．“酒”的结构是左右结构，左窄右宽，共11笔。（_____）
3．“阿”字共有7笔，第3笔是横。（_____）
4．“匠”字是半包围结构，最后一笔是竖。（_____）
5．“赵”和“历”的结构不一样，“赵”是左右结构，“历”是半包围结构。
2 / 6 （_____）
四、 课文一点通（根据课文内容判断对错，对的打√，错的打×）。
1．《我们奇妙的世界》一文从天空和大地两个方面展示了这是一个奇妙的世界。（_________）
2．《海底世界》一文通过生动形象的语言，描绘了一个景色奇异、物产丰富的海底世界。 （_________）
3．火烧云上来的时候，红公鸡和黑母鸡都变成了红色的。 （_________）
4．《火烧云》这篇课文描写了夕阳西下时火烧云颜色和形状的变化，展现了大自然美丽的景色，表现了人们看到火烧云时的喜悦心情。（__________）
5．海面上波涛澎湃的时候，海底也是一样。（__________）
五、 根据课内容判断正误，正确的打“√”：错误的打“×”。
1《火烧云》一课写了火烧云上来和下去的全过程，重点写了火烧云“上来”时的样子。（_______）
2．作者既描写了火烧云的颜色变化，又描写了火烧云形状的奇妙变化。（_______）
3．火烧云就是太阳周围的云朵被太阳光染红了，它一天到晚都能见到。（_______）
六、 判断题，对的打“√”，错的打“×”。
1．“状”的声母是zh和“肠”的声母是ch。（_______）
2．“铃”和“零”的读音不同。（_______）
3．“乘”是一个多音字，在“乘车”中读“chéng”。（_______）
4．“浩瀚”的近义词是“浩大”。（_______）
七、 读句子，判断正误，并在括号内打“√”或“×”。
1．《守株待兔》讽刺了墨守成规，迷信教条而不尊重客观事实的人。
3 / 6 （______）
2．“昼夜、起伏、疑惑、伸缩”是由意思相反的字组成的词。（______）
3．“荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘”运用了比喻的修辞手法。（______）
4．“蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面，大概这样可以减少阻力”中的“大概”删掉后不影响句子意思。（______）
八、 判断对错，对的画“√”，错的画“×”。
1．《花的学校》的作者是泰国的泰戈尔，文章主要运用了比喻的修辞手法。（________）
2．《大青树下的小学》中有不同民族的小学生在同一间教室里学习。（________）
3．“晴朗”中的“朗”和“郎”的读音相同。（________）
4．“提心吊胆”和“忐忑不安”是近义词。（________）
九、 判断是否比喻句。
1．有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。 （______）
2．我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。
（______）
3．二月春风似剪刀。 （______）
4．电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊！ （______）
十、 判断下列说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”。
1．复眼就是好多小眼睛合成一个大眼睛。（________）
2．蜻蜓、苍蝇、蚊子都有复眼。（________）
3．瓢虫都是益虫。（________）
4．独角仙在昆虫里力气是最大的。（________）
5．“瓢虫款款地落下来了，折好它的黑绸衬衫——膜翅，顺顺溜溜；收拢硬翅，严丝合缝。”这句话既运用了拟人的修辞手法又运用了比喻的修辞手法。
4 / 6 （________）
十一、 判断，正确的打“√”，错误的打“×”。
1．横画多的字，横画要写得整齐一致才好看，不然就乱了。 （______）
2．“植”右边的“直”中的三个短横靠右不靠左，这样写才美观。（______）
3．“集”字下面的“木”的横画要左右伸展，这样使整个字匀称一些。（______）
4．“最”字下面的“耳”与单独写“耳”字是一样的。（______）
十二、 在你认为正确的说法后打“√”错误的打“×”。
1．口语交际要做好充分的准备工作。（______）
2．别人说别人的，我准备我自己的。（______）
3．口语表达前要积极参与讨论，多与他人交流。（______）
4．别人交流时，我们要认真听，当文明听众。（______）
十三、 判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。
1．“遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺”运用了拟人的修辞手法。（____）
2．《望洞庭》是唐代诗人刘禹锡写的。这首诗描写了夏季月光下的洞庭湖。（____）
3．“山色空蒙雨亦奇”中“奇”的意思是奇妙。（____）
4．“遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺”运用了拟人的修辞手法。（____）
十四、 按照课文内容判断。(对的打“√”，错的打“×”。)
1．我知道课文第一段的第一句写了四个民族的学生一起上学的情景。（_______）
2．我知道本文第三自然段写的是同学们课上认真读书和课下尽情玩耍的场景。（_______）
3．读完课文我知道这是一所美丽、团结、和睦的学校。（_______）
5 / 6 4．本文描写的这所学校特别的地方在于不同民族的孩子们在同一所学校共同学习。（_______）
十五、 下列句子是比喻句的画“√”，不是的画“×”。
1．小英长得像爸爸。（_________）
2．站在楼顶看汽车，就像一个个小木盒。（__________）
3．黄黄的叶子像一把把小扇子。（___________）
4．天上的月亮多像一个大圆盘啊！（__________）
5．这支笔好像是我的。（__________）
6．他的脸好像圆圆的大苹果。（__________）
答案
一、 × × √ ×
二、 √ × √ √
三、 √ × √ × ×
四、 √ √ × √ ×
五、 √ √ ×
六、 √ × √ √
七、 √ × √ ×
八、 × √ × √
九、 × √ √ √
十、 √ √ × × √
十一、 × × √ ×
十二、 √ × √ √
十三、 × × √ ×
十四、 × √ √ √
6 / 6 十五、 × √ √ √ × √
2021年部编版三年级语文上册判断题及答案(精编)
1 / 5 2021年部编版三年级语文上册判断题及答案（精编）
一、 根据课文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
1．“铺满金色巴掌的水泥道”指的是水泥路上印好的图案。（_______）
2．“水泥道上的金色巴掌”其实是法国梧桐树的落叶。（_______）
3．本文描写的是春天的景色。（_______）
二、 判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。
1．最早的文字是刻在龟甲和兽骨上的。（______）
2．“学富五车” 形容读书多，学识丰富。 （_______）
3．在一千九百年前的东汉时代，人们已经懂得了用麻来造纸。（________）
4．造纸术先传到欧洲再传到日本。（________）
三、 判断题。对的打“√”，错的打“×”。
1．“周俊当上大队长后，就处心积虑地想把工作搞好。”这句话没有语病。（______）
2．“人人都知道随地吐痰是不文明的行为。”这个句子改为双重否定句是“并非人人都不知道随地吐痰是不文明的行为。”（______）
3．他的鼻子长得像他爸爸，挺挺地，看着很精神。这句话不是比喻句。（______）
4．文学史上有名的“三曹”指的是曹操、曹丕和曹植。（______）
5．王昌龄被称为“七绝圣手”；王维则被称为“诗魔”。（______）
四、 判断下列句子是不是比喻句，是的打“√”，错的打“×”。
1．可他一照镜子，大叫一声，像见了鬼一样。（__________）
2．她长长的头发，犹如一块黑色的瀑布。（__________）
3．他每次夜里都要爬起来两三次，捉跳蚤一样找身上的碎头发。（_______）
4．他新剃的头，好像一个圆圆的电灯泡。（__________）
5．这一会儿痛一会儿痒的，跟受刑一样。（__________）
2 / 5 6．我觉得自己像个剃头大师。（__________）
五、 判断题，下列说法对的打“√”，错的打“×”。
部编版三年级语文上册判断题专项水平练习及答案
1 / 6 部编版三年级语文上册判断题专项水平练习及答案
一、 判断下列说法是否正确，对的画“√”，错的画“×”。
1．“两岸/青山/相/对出，孤帆/一片/日/边来” 这句诗的朗读停顿是正确的。（_______）
2．“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”写了来不及看清两岸的美景，只有猿的长鸣声，也写出船行驶得快。（_______）
3．《富饶的西沙群岛》写了位于南海上的西沙群岛优美的风景和丰富的物产。（_______）
4．《饮湖上初晴后雨》的作者是唐代诗人李白。（_______）
二、 回顾课文《我们奇妙的世界》，判断下列说法的正误，正确的打“√”错误的打“×”。
1．课文从天空和大地两个方面介绍了世界的奇妙。（_______）
2．全文是按照“总一分”的结构方式写的。（_______）
3．作者按照春夏秋冬四季的顺序写出了天空的奇妙。 （_______）
4．“世界上存在的奇妙的事物是无穷的，只要我们去寻找。”这句话的意思是，感受世界奇妙的关键在于我们是否有一颗善于观察、体验的心。（______）
三、 读句子，在打比方的句子后的括号里打“√”，若不是打“×”。
1．走在大街上，仿佛置身于一个欢乐的漩涡中。 （________）
2．他正在玩电脑游戏，好像把坐在他身边的我忘记了。（________）
3．老师像辛勤的园丁，我们就是美丽的花朵。（________）
4．小明长得十分像他的爸爸。 （________）
四、 判断，正确的打“√”，错误的打“×”。
2 / 6 1．《九月九日忆山东兄弟》中的“山东”是指现在的山东省。（______）
2．“春风送暖入屠苏”中的“屠苏”指的是屠苏草泡的酒。（______）
3．蔡伦是我国西汉时代的人。 （______）
4．赵州桥是隋朝石匠李春设计并参加建造的。（______）
五、 判断题。（正确的打“√”，错误的打“×”）
1．吟痴老人清晨发现的一排小脚印，既有左脚的脚印，又有右脚的脚印。（______）
部编版三年级语文上册判断题及答案
1 / 5 部编版三年级语文上册判断题及答案
一、 判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
1．“冷”和“怜”的部首相同。（______）
2．“等”是上下结构，部首是“”。（______）
3．“几”是多音字，在“几乎”这个词中读jī。（______）
4．“齿”的读音是cǐ，音序是C。（______）
二、 判断正误，对的打“√”，错的打“×”。
1．“海底是否没有一点声音呢？不是的。”这是个设问句。（_______）
2．海底世界是宁静的，黑暗的，还有许多动物在活动。（_______）
3．《火烧云》主要突出了火烧云颜色多样、形态千变万化的特点。（_______）
4．《我们奇妙的世界》主要从天空的颜色、云彩的形状、夜晚群星和大地上植物生长、鸟儿飞翔、冬雪等来表现世界的奇妙。（_______）
三、 判断下面说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
1．《游园不值》的“值”是“遇到”的意思。（______）
2．《昆虫记》是法国昆虫学家法布尔的著名作品。（______）
3．“刨根问底”“饶有兴趣”“不耻下问”“苦思冥想”都是关于勤学好问的词语。（______）
4．“春来鹅毛起”是民间相传的一个“试春”的办法。（______）
四、 根据你对“关键语句”的认识，判断对错。
1．关键语句能帮助我们概括一段话的大意。（______）
2．关键语句总是一段话的第一句话。（______）
3．我们用关键语句概括段意时，都只要直接抄下关键语句就行。（______）
4．如果关键语句在段的末尾，它一般起归纳和总结作用。（______）
2 / 5 五、 下面的句子说得对，就（ ）里打“√”；不对，就打“×”。
1．“知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。”选自《九月九日忆山东兄弟》。（______）
2．《夜书所见》的作者是唐代大诗人叶绍翁。（______）
3．听说合唱比赛得了第一名，大家可开心了！（______）
2021年部编版三年级语文上册判断题专项考点练习及答案
1 / 5 2021年部编版三年级语文上册判断题专项考点练习及答案
一、 判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。
1．《赠刘景文》和《饮湖上初晴后雨》的作者都是宋代的诗人苏轼。（____）
2．《卖火柴的小女孩》《在牛肚子里旅行》《一块奶酪》《搭船的鸟》都是童话故事。（____）
3．“群儿戏于庭”中“戏”的意思是演戏。（____）
4．童话故事《丑小鸭》的作者是丹麦的安徒生。（____）
二、 根据课文内容判断，对的打“√”，错的打“×”。
1．方帽子店从来没有做过别的帽子。（________）
2．方帽子是最好的帽子。（________）
3．小孩子喜欢戴各式各样的帽子，因为没有方帽子戴。（________）
4．世界在改变，方帽子一直不变，所以慢慢成为古董。（________）
三、 是比喻句的画“√”，不是比喻句的画“×”。
1．我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。（____）
2．青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来。（____）
3．挑着满满一担水，走在林中的石板路上，我泼洒了多少珍珠啊！（____）
4．桂林的山真险哪，好像一不小心就会栽倒下来。（____）
四、 判断下面的说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。
1．理解难懂的句子，只能结合生活经验和联系上下文。（______）
2．想象作文，要大胆想象创造出生活中不存在的事物和景象。（______）
3．与人讨论，要耐心听别人把想法讲完，尽量不打断别人的话，尊重不同的想法。（______）
2 / 5 4．寓言故事里蕴含着深刻的道理，要先读懂故事内容，体会故事中的道理，再联系生活中的人和事深入理解故事中的道理。（______）
5．端午节是中国的传统节日，有吃粽子、赛龙舟、挂艾蒿、观花灯等习俗。（______）
五、 判断下列说法的正误，正确的打“√”，错误的打“×”。
三年级语文上册判断题专项考点练习及答案
1 / 5 三年级语文上册判断题专项考点练习及答案
一、 判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
1．《读不完的大书》中作者最喜爱的是屋后的两株棕榈。（______）
2．“我真高兴，父亲不是猎人。”这句话表达了“我”对鸟的喜爱和保护之情。父亲太了解鸟了，如果他是猎人，可能会伤害很多鸟。（______）
3．“小溪淙淙，流向河流”中的“淙淙”是用来描写声音的，这类词叫拟声词。（______）
4．“千丈青山衬着一道白银”中的“白银”是指天上的白云。（______）
5．“水，也是大自然的音乐家。”是一个比喻句。（______）
二、 判断下面的说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。
1．理解难懂的句子，只能结合生活经验和联系上下文。（______）
2．想象作文，要大胆想象创造出生活中不存在的事物和景象。（______）
3．与人讨论，要耐心听别人把想法讲完，尽量不打断别人的话，尊重不同的想法。（______）
4．寓言故事里蕴含着深刻的道理，要先读懂故事内容，体会故事中的道理，再联系生活中的人和事深入理解故事中的道理。（______）
5．端午节是中国的传统节日，有吃粽子、赛龙舟、挂艾蒿、观花灯等习俗。（______）
三、 下列说法对吗？对的打“√”，错的打“×”。
1．《搭船的鸟》中一个“搭”字使鸟儿具有灵性，描绘了鸟与人在自然中和谐的画面。（________）
2．“一本正经”这个词语的意思是形容很规矩，很庄重。（________）
3．“有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。”句中的“并”字强调了对过去错误认识的否定。（________）
2 / 5 4．《金色的草地》主要描写了“我”和弟弟在草地上种蒲公英。（________）
四、 判断下列每组五个词是否属于同一类，是同一类的打√，不是的打×。
1．绿色 红色 蓝色 颜色 黑色（________）
部编人教版三年级上册语文判断题水平练习
1 / 6 部编人教版三年级上册语文判断题水平练习
一、 判断对错，对的画“√”，错的画“×”。
1．《在牛肚子里旅行》是一篇说明文，让我们懂得了牛有四个胃。（_______）
2．《一块奶酪》体现了蚂蚁队长以身作则、严守纪律的美好品质。（_______）
3．“鸟儿站在树枝上，天天给树唱歌。”这是一个拟人句。（_______）
4．《去年的树》中春天又来了，鸟儿又回到这里，找到了她的好朋友大树。（_______）
二、 判断题。（正确的打“√”，错误的打“×”）
1．向别人请教时，应该用上“麻烦、请、谢谢、可以吗”等词语。
（____）
2．丑小鸭、稻草人、坚定的锡兵都是《安徒生童话》中的故事人物。
（____）
3．叶圣陶在《自报家门》中用简洁朴实的语言，描写了路上的场景。
（_____）
4．从动作、神态描写中，我体会到“青头”是一只沉着冷静的小蟋蟀。
（____）
5．形声字“螃蟹、蝌蚪”中的部首“虫”表示这些字与昆虫有关。
（_____）
三、 判断下列句子的说法是否正确（正确的为“√”，错误的为“×”）
1．《爱丽丝漫游奇境》是卡洛尔在泰晤士河边讲给他朋友女儿爱丽丝．利迪亚的童话故事。（______）
2．艺术团的女孩叫鲁智胜“吹牛专业户”。（______）
2 / 6 3．《小鹿斑比》是一部主题强调爱与和平的作品。（______）
4．克雷洛夫寓言包含很多古希腊的民间故事，就像一个奇妙的动物王国。（______）
5．明希豪森的座右铭是：勇往直前，游侠四方，寻觅和传播真善美。（______）
四、 判断下面的句子哪些是比喻句，画“√”，不是的画“×”
1．像花瓣一般的雪、像羽毛一般的雪在空中飞舞。（________）
2．甜甜的话特别多，叽叽喳喳就像小麻雀一样。（________）
3．她长得真像妈妈。（________）
4．停着的燕子成了音符，谱成了一支正待演奏的春天的赞歌。（________）
2021年部编人教版三年级语文上册判断题提升练习及答案
1 / 5 2021年部编人教版三年级语文上册判断题提升练习及答案
一、 判断，正确的打“√”，错误的打“×”。
1．河北人把土蚂蚱叫作“挂大扁儿”。（______）
2．《三衢道中》是宋朝曾几的一首纪行诗。（______）
3．“能不忆江南？”是一个反问句。（______）
4．“蒌”和“蒿”都有“艹”，这两个字都是象形字。（______）
二、 判断题。（正确的打“√”，错误的打“×”）
1．向别人请教时，应该用上“麻烦、请、谢谢、可以吗”等词语。
（____）
2．丑小鸭、稻草人、坚定的锡兵都是《安徒生童话》中的故事人物。
（____）
3．叶圣陶在《自报家门》中用简洁朴实的语言，描写了路上的场景。
（_____）
4．从动作、神态描写中，我体会到“青头”是一只沉着冷静的小蟋蟀。
（____）
5．形声字“螃蟹、蝌蚪”中的部首“虫”表示这些字与昆虫有关。
（_____）
三、 如何找人物的特点？选择你认为可行的方式打“√”，不可行的打“×”。
1．从人物的性情、品格上找特点。（______）
2．从人物的喜好上找特点。（______）
3．从人物的独特本领中找特点。（______）
4．从人物的谈吐、处事方式上找特点。（______）
四、 根据对古诗的理解判断正误，对的划“√”，错的划“×”。
2 / 5 1．《夜书所见》的作者是唐朝的诗人叶绍翁。（________）
2．“知有儿童挑促织”的意思是知道有几个儿童在帮助大众织布。（_____）
3．“挑促织”的意思是“捉蟋蟀”。（_______）
4．“篱落”就是指“篱笆”。（_______）
五、 根据课文内容判断对错。
1．《九月九日忆山东兄弟》中的“山东”是指现在的山东省。（____）
2．“春风送暖入屠苏”中的“屠苏”是指屠苏草泡的酒。（____）
3．蔡伦是我国西汉时期的人，他发明了造纸术。（____）
4．赵州桥是隋朝的石匠李春设计并参加建造的。（____）
2021年部编人教版三年级上册语文判断题及答案(免费)
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一、 判断题，对的打“√”，错的打“×”。
1．我能猜出“蒌蒿”和“芦芽”都跟植物有关，因为这些字都是草字头。（_________）2．“能长多长”中两个“长”的读音分别是cháng和“zhǎng”。（_________）
3．课文《肥皂泡》是我国现代著名散文家冰心的作品。（_________）
4．寻物启事一般由标题、正文和落款三个部分组成。（_________）
二、 判断正误，对的打“√”，错的打“×”。
1．《赠刘景文》是刘景文写给苏轼的诗。（_______）
2．《铺满金色巴掌的水泥道》中“金色巴掌”是指枫叶。（______）
3．《去年的树》中，那个唱歌的鸟儿很守信用，怀念逝去的朋友。（______）
4．《不会叫的狗》是一篇童话。（______）
5．《不懂就要问》这篇课文告诉我们，不懂就问老师，用不着自己思考。（______）
三、 判断题，下列说法对的打“√”，错的打“×”。
1．“有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。”这一句是比喻句。（___）
2．“刻舟求剑”的意思是比喻模仿人不到家，反把原来自己会的东西忘了。（___）
3．“赵”和“历”的结构不一样，“赵”是左右结构，“历”是半包围结构。（___）
4．《蜜蜂》的作者是美国著名昆虫学家法布尔。（___）
5．万寿菊在晚上八点开放。（___）
四、 根据课外阅读判断对错，对的打“√”，错的打“×”
1．云雀的心愿是将沙漠改造成绿洲。（______）
2 / 5 2．《窗边的小豆豆》讲述了黑柳彻子上小学时虚构的一段故事。（______）
3．《吃饱了的狼与羊》讲的是一只吃饱了的狼，遇到一只倒在地上的羊，羊向狼说了三句假话，结果狼放了羊。（______）
4．桃是中国人心中的神物，给老人祝寿的时候，常送一些寿桃点心。（_______）
五、 根据你对“默读”的认识，判断对错。
2021年部编人教版三年级语文上册判断题突破训练及答案
1 / 5 2021年部编人教版三年级语文上册判断题突破训练及答案
一、 下面的句子没有语病的打“√”，有语病的打“×”。
1．造纸术的发现，是中国对世界文明的伟大贡献之一。 （_______）
2．蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面，大概这样可以减少阻力。（_______）
3．禁毒知识对我很感兴趣。 （_______）
二、 判断下列说法，对的打“√”，错的打“×”。
1．《山行》是唐代诗人杜甫的一首七言绝句，是千古传诵的佳作。（_____）
2．《秋天的雨》的作者是陶金鸿。（_____）
3．《铺满金色巴掌的水泥道》题中的“金色巴掌”实际是梧桐树落下来的叶子。（_____）
4．日记是一种常见的应用文体，内容宽泛，可以记事，可以写人……做过的、看到的、听到的或想到的，都可以成为日记的内容。（_____）
5．《夜书所见》是宋代诗人叶绍翁的一首七言绝句。（_____）
三、 小法官，巧断案。（判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”）
1．《为人民服务》是毛泽东为悼念张思德同志写的一篇记叙文。（_______）
2．《十六年前的回忆》和《灯光》这两篇课文都采用了倒叙的记叙方法，采用了前后照应、首尾连贯的写法。（_______）
3．“精兵简政”这一条意见是司马迁先生提出来的。（_______）
4．《一夜的工作》一文从工作辛苦、生活简朴两方面表现了周总理伟大的人格。（_______）
四、 判断下列句子是不是拟人句，是的画“√”，不是的画“×”。
1．一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来。（________）
2 / 5 2．大家在大青树下做游戏，连松鼠、山狸也赶来看热闹。（________）
3．温柔的风像母亲的手轻轻地抚摸着我。（________）
4．鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上。（________）
五、 判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。
2021年部编版三年级语文上册判断题考点练习(15道)
1 / 6 2021年部编版三年级语文上册判断题考点练习（15道）
一、 根据课文内容判断下列说法的对错,对的画“√”,错的画“×”。
1．小真和小叶、小美一样，都长着长长的头发。（______）
2．小真说自己的“长头发”能钓鱼、套牛，还能荡秋千呢！（______）
3．英英变成的那棵树上长满了各种形状的鸟窝。（______）
4．英英变成了树，她的妈妈都没有发觉。 （______）
二、 判断下面句子中标点符号的对错，对的打“√”，错的打“×”。
1．“谁写完了？”老师问：“让老师批阅一下。”（______）
2．他下了命令：“就地坐下。”（______）
3．“我没有错。”她委屈地说。（______）
三、 根据课文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
1．“停车坐爱枫林晩”一句中的“坐”是“坐下”的意思。（_______）
2．《花的学校》选自印度诗人泰戈尔的儿童散文诗集《新月集》。（_______）
3．《铺满金色巴掌的水泥道》一文中，“金色巴掌”指的是枫叶。（_______）
4．《不懂就要问》讲的是孙中山小时候读书的故事。（_______）
5．“荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。”这两句诗出自苏轼的《赠刘景文》，运用了对偶的修辞手法。（_______）
四、 判断下列说法的正误，正确的打“√”，错误的打“×”。
1．长有复眼的昆虫，视觉都很灵敏，比如蜻蜓和苍蝇。（________）
2．虽然有的瓢虫吃蚜虫，有的瓢虫吃马铃薯嫩叶，但都是益虫。（________）
2 / 6 3．蜣螂俗称“屎壳郎”，标志特征是有两把“大刀”，即前肢。（________）
4．蝉俗称“知了”，有两对膜翅头部宽而短，虽然复眼不大，但视力很好。（________）
五、 判断下面的说法是否正确。正确的打“√”，错误的打“×”。
1．“假．期”“假．扮”“假．装”“寒假．”这四个词语中的加点字读音全都一样。（______）