小学一年级下册语文看图写话《乱涂乱画》范文7篇
小学一年级下册语文看图写话《乱涂乱画》范文7篇
我们都要讲文明一
有一天姐姐去接弟弟回家，她看见弟弟在墙上画画，画的不亦乐乎。姐姐指着墙上，说：“弟弟你不能在墙上乱涂乱画，因为你这样是不文明的。”弟弟听了后惭愧地道歉地说：“对不起，我以后会改正，做一个文明的好孩子。”
不文明的小运二
一天，小运在学校的墙上乱涂乱画。后来，有一位大姐姐走过来，指着墙上乱七八糟的画对小运说:“小运你不能在墙上画画，这样是不文明的行为。”小云听了，说：“对不起，我知道错了。”然后，小运把墙擦得干干净净，大姐姐表扬了小运。小运从此再也不敢做不文明的事了。
讲文明三
一天，小明去公园玩，看到一面洁白的墙壁，他拿起一支笔画起画来，这时一位大姐姐走过来指着墙对他说：“不可以在墙上乱涂乱画，这是不文明的行为。”小明认识到了自己的错误，红着脸说：“对不起，我错了!”小明找来抹布和水把它擦干净了。
不要乱涂乱画四
星期五，小王早上回到学校，在一楼办公室墙上画画。
小学一年级下册语文看图写话《乱涂乱画》范文7篇
突然，高年级的姐姐慢慢地走了过来，对小王说：“小弟弟，你为什么在墙上乱涂乱画?”小王说：“我觉得很好看呀!”姐姐笑眯眯地说：“你觉得很好看，但是墙可能觉得很难受。”小王低下了头，在心里说：“对不起”。
之后，小王和大姐姐一起擦干净了墙壁。
乱涂乱画五
今天天气晴朗，很多小朋友们在体育公园里玩，有的在跳绳，还有的在跑步。
突然，小弟弟拿着笔在雪白的墙上画画，姐姐看见了飞快地跑到弟弟身边指着墙说：“弟弟不能在墙上乱涂乱画，这是错误的。”
弟弟说：“姐姐对不起，我们一起用毛巾擦干净吧!”
争当文明小公民六
有一天，天气非常好，太阳当头照，花儿对我笑，小鸟也在叽叽喳喳地唱着歌。在学校外面，有一个小弟弟在墙上乱涂乱画，小花走过去，指着墙上的画，对他说：“请不要在墙上画画，做个文明小公民，好吗?”小弟弟点点头说：“对不起，我错了，以后改正。”最后，他们一起把墙擦干净。真是一个文明的小公民!
不要乱涂乱画七
星期一下午，小姐姐在放学的路上看见一个小弟弟在公园里的墙上画了一个又大又圆的太阳和一个小男孩，小姐姐指着墙上的画告诉小弟弟不能在墙上乱涂乱画，小弟弟说：“对不起，我做错了。”他拿抹布把墙上的画擦干净了。
三年级看图写作文小猴与小熊
三年级看图写作文小猴与小熊
星期天，小猴约小熊一起去公园。
小猴和小熊来到公园，公园边有一座桥，桥下流水潺潺。小熊很小心地走在桥上，小猴却站在石头上。
小熊劝道：“不要站在石头上，上面很危险。”小猴说：“没事的，你看多好玩呀！”这时，天空飞来两只小鸟，对小猴说：“在石头上玩很危险，不小心会掉下去的。”
小猴这才很不情愿的从石头上跳了下来。小猴和小熊在公园尽情玩耍。
它们一起玩水，一起上山，一起嬉戏。前面有座小亭子，进了亭子，小猴想这里景色太美了，我要让人们都知道我游过这里。
小猴想着就用腿勾住柱子，在它的兜里掏出毛笔，在另一个柱子上写下了：“孙小圣到此一游！”小熊看到了，就说：“这里是名胜古迹，你会破坏这里的美景的。”小熊把小猴拉了下来，并和小猴一起把写的字擦了。
回家的路上，小熊归小猴说：“破坏名胜古迹是不文明的，你说是不是呀？”小猴惭愧地低下了头，说：“我知错了！”太阳公公看见了，高兴地笑了。小鸟也看见了，唧唧喳喳地说：“小猴真是个知错能改的好孩子！”。
3月12日是植树节，这天小猴和小熊带着树苗去山坡上种树。
小熊不会种树，小猴教它，小猴说：先把树苗放进坑里，再把土盖上。小熊按小猴说的办法，它们一起栽了很多的树，有桃树、梨树、枣树、桔树，还有竹子。小树苗栽好后，它们每天都要给小树苗浇水，精心地呵护小树苗。
几年后，树长大了，开了花，结了果，小猴小熊真高兴。小熊为了报答小猴，从树上摘了几个桃子给小猴吃，小猴也在树林子里玩耍，享受着它们辛勤劳动创造的美好的环境。
暑假里的一天，小猴和他的朋友小熊在公园里游玩，玩得正高兴的时候，小猴突然看到前面有两个柱子，小猴说：“我要去学习我的祖先孙悟空那样，在柱子上写字。”
于是小猴便跳到柱子上，用脚勾在另一个柱子上，写上了“孙小圣到此一游”的字样，小熊连忙摇着手说：“小猴，不能在这上面写字，这是破坏公物呀！”小猴却说：“没关系，又没有人看见。”小熊对小猴说：“小猴你不能破坏公物，因为这些公物不仅是公园的财产，更是我们大家的财产，你破坏财产会造成公园的财产损失，也会造成我们大家的损失，是要负法律责任的。”
小学二年级上册语文看图片写话及答案(通用)
1 / 12 小学二年级上册语文看图片写话及答案（通用）
一、 看图写话。
小朋友，图上都有谁？它们在干什么？它们之间会说些什么？发挥你的想象，写写它们之间发生的故事。
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二、 看图写话，没学过的字可以用拼音代替。
仔细观察下面图画，看一看，图上都有谁？他们在做什么？后来发生了生么？发挥想象，把故事写得具体，生动。
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二年级语文下册看图写话摸底习题及答案北师大版
1 / 11 二年级语文下册看图写话摸底习题及答案北师大版
班级：________ 姓名：________ 时间：________
一、 看图写话。
图中的人物都有谁？他们在做什么？仔细观察图片，写一写吧！（取个题目）
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二、 看图写话，没学过的字可以用拼音代替。
仔细观察上面的图片，图上都有谁？发生了什么事？想一想，写一写。别忘了开头空两格哟！
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2021年部编版二年级下册语文专项看图写话练习(15道)
1 / 13 2021年部编版二年级下册语文专项看图写话练习（15道）
一、 看图写话。
观察图片的内容，写一写，小狗在上学的路上遇到了什么困难，是怎样解决的？
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二、 写话。
图上都有谁，他们在干什么？用几句话写一写，不会写的字用拼音代替。
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二年级看图写话拔河 范文
二年级看图写话拔河 范文
二年级拔河比赛看图作文怎么写？
难忘的拔河比赛 今天下午，我们小学二年级在操场上举行的拔河比赛.拔河比赛即将开始了，老师喊一声：＂预备----''同学们立即入场，双手象一把把铁钳子似的，紧紧地握住麻绳，迈开一大步，作好了准备。
老师哨子一吹，同学们就进入了紧张的状态。
大家先是一齐后仰，在一齐用力，费了九牛二虎之力，在场参赛的同学个子都是高大的，个个精神振奋，斗志昂扬， 只有一个人例外，他就是我们班的小明，别看他又矮又瘦，可他的力气大着呢。
有的同学累得汗流夹背，加上，太阳当头照，同学们的脸都红得像个大包公似的。
场 外的拉拉队正在一个劲喊着：＂加油--加油！''那加油声犹如山崩地裂，响声不断提高。
同时，周围的气氛也越来越变得活跃。
同学们的情绪也非常激动。
那麻 绳中间绑了一个红色的小球，那红色的小球一会儿向左，一会儿向右移。
过了一会儿，也不能分出胜负。
只好到第二局才能分胜负。
现在双方力争，不甘示弱。 拔 呀，拔呀！绳子慢慢的移到我们这边了，我们又加了把劲。
终于，我们赢得了第二局的胜利，一转眼，第三局又开始了，我们交换地方，我们信心十足，不急不燥， 齐心协力地拔呀，拔呀！结果，第三局又是我们赢了。
这真是一个令人难以忘怀的场面啊！...
一年级看图写话拔河30
春天来了，春暖花开，到处春意盎然。
全校的同学们一起去公园春游。
公园里碧绿的青翠的树木迎风摇摆着，像是在欢迎我们的到来。
11-7班和11-4班在铺满新绿的草地上拔河。
每个班派出六名队员参加比赛。
每个队员紧紧的抓住绳子，脚用劲的踩着地，上身往后倾。
“嘀”裁判员一声哨响，双方队员马上用尽全力往后拉，脚一步一步往后退。
啦啦队紧张的大喊：“加油、加油，11-7班加油。
”很快，在同学们的努力下11-7班胜利啦！同学们可高兴啦！有的在笑、有的在叫，还有的说：“我们班胜利了，我好开心呀！”几只小鸟围着我们，好像也是在为我们的胜利喝彩！
二年级上册语文看图片写话及答案(完美版)
1 / 11 二年级上册语文看图片写话及答案（完美版）
一、 看图写话，没学过的字可以用拼音代替。
图上都有谁？他们在哪里干什么？请你观察他们的表情，想象一下他们的语言和动作，把图上的内容写清楚，不会写的字用拼音代替。
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二、 写话与表达。
小猴子在什么地方游玩？他做了一件什么事？当时他的心里是怎么想的？山羊叔叔说了什么？小猴子听了，会怎么做？又会怎么想？请你发挥想象写一写。
最新部编版二年级语文下册看图写话(15道)
1 / 12 最新部编版二年级语文下册看图写话（15道）
一、 写话与表达。
小猴子在什么地方游玩？他做了一件什么事？当时他的心里是怎么想的？山羊叔叔说了什么？小猴子听了，会怎么做？又会怎么想？请你发挥想象写一写。
（词语提示）碧空如洗 景色优美 开心 亭子 刻下 洋洋得意 严肃
乱涂乱画 不好意思
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二、 看图写话。
春天来了！小朋友们，赶快到大自然中去找找春天吧，然后把你的发现写下
2 / 12 来，也可以看着这幅图来写。（你可以用上这些词语：阳光朗媚、飞来飞去、抽出、嫩绿、吐出、探出、星星点点、叮叮咚咚……）
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苏教版二年级上册语文看图写话及答案(通用)
1 / 11 苏教版二年级上册语文看图写话及答案（通用）
一、 看图说话。
图中的人物是谁和谁？他们在做什么？他们都说了什么话？仔细观察图片，写一写吧！
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二、 写话与表达。
小猴子在什么地方游玩？他做了一件什么事？当时他的心里是怎么想的？山羊叔叔说了什么？小猴子听了，会怎么做？又会怎么想？请你发挥想象写一写。
（词语提示）碧空如洗 景色优美 开心 亭子 刻下 洋洋得意 严肃
乱涂乱画 不好意思
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部编人教版2022二年级语文下学期看图写话专项综合知识
1 / 9 部编人教版2022二年级语文下学期看图写话专项综合知识
班级：________ 姓名：________ 时间：________
一、 看图写话。
仔细观察图片,文中的小男孩在做什么?他做得对不对?你会怎么劝他?把你想说的话写下来吧!
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二、 看图写话。
图画上是什么天气？有哪些小动物？发生了什么事？发挥你的想象，根据图画内容写一写。
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2023-2024学年统编版二年级语文下册期末专项提升 口语交际与写话(含答案)
二年级语文下册期末专项提升—口语交际与写话
(考试时间:60分钟满分:100分)
一、口语交际。(28分)
我会劝告。(6分)
小弟弟吃完香蕉后,随手把香蕉皮扔在了地上。你看到了这一幕,会走上前去怎样劝说他呢?
2.我会聊天。(6分)
王叔叔到乐乐家做客,爸爸妈妈不在家,于是乐乐陪着王叔叔聊起天来。乐乐是怎样回答王叔叔的问题的?请你发挥想象,把下面的对话补充完整。
王叔叔:乐乐,你长大以后想做什么?
乐乐:
王叔叔:为什么?
乐乐:
王叔叔:你觉得怎样才能实现自己的愿望呢?
乐乐:
王叔叔:你真是个聪明、懂事的好孩子!叔叔相信,只要努力,你就一定能实现自己的愿望。
3.我会判断。(4分)
新学期开始了,班主任准备制订班级《图书借阅公约》,同学们纷纷献计献策。下列公约中,你认为合理的打“√”,不合理的打“×”。
(1)排队借书,轻拿轻放。( )
(2)借阅的图书什么时候还都可以。( )
(3)借阅图书不必进行登记。( )
(4)借阅期间,不得在图书上乱涂乱画、做标记等。( )
4.我会推荐。(6分)
在你看过的动画片中,哪一部给你留下的印最深?请你推荐给同学们吧!可以写写这部动画片给你留下了怎样的印象,也可以写写最吸引你的人物或故事片段。
5.根据情境完成对话。(6分)
星期天,明明在家写作业,想到自己的袜子脏了,他会对妈妈说些什么请你结合情境,发挥想象,写下来。
明明: