一年级下册语文看图写话《乱涂乱画》范文7篇
小学一年级下册语文看图写话《乱涂乱画》范文7篇

我们都要讲文明一有一天姐姐去接弟弟回家,她看见弟弟在墙上画画,画的不亦乐乎。
姐姐指着墙上,说:“弟弟你不能在墙上乱涂乱画,因为你这样是不文明的。
”弟弟听了后惭愧地道歉地说:“对不起,我以后会改正,做一个文明的好孩子。
”不文明的小运二一天,小运在学校的墙上乱涂乱画。
后来,有一位大姐姐走过来,指着墙上乱七八糟的画对小运说:“小运你不能在墙上画画,这样是不文明的行为。
”小云听了,说:“对不起,我知道错了。
”然后,小运把墙擦得干干净净,大姐姐表扬了小运。
小运从此再也不敢做不文明的事了。
讲文明三一天,小明去公园玩,看到一面洁白的墙壁,他拿起一支笔画起画来,这时一位大姐姐走过来指着墙对他说:“不可以在墙上乱涂乱画,这是不文明的行为。
”小明认识到了自己的错误,红着脸说:“对不起,我错了!”小明找来抹布和水把它擦干净了。
不要乱涂乱画四星期五,小王早上回到学校,在一楼办公室墙上画画。
突然,高年级的姐姐慢慢地走了过来,对小王说:“小弟弟,你为什么在墙上乱涂乱画?”小王说:“我觉得很好看呀!”姐姐笑眯眯地说:“你觉得很好看,但是墙可能觉得很难受。
”小王低下了头,在心里说:“对不起”。
之后,小王和大姐姐一起擦干净了墙壁。
乱涂乱画五今天天气晴朗,很多小朋友们在体育公园里玩,有的在跳绳,还有的在跑步。
突然,小弟弟拿着笔在雪白的墙上画画,姐姐看见了飞快地跑到弟弟身边指着墙说:“弟弟不能在墙上乱涂乱画,这是错误的。
”弟弟说:“姐姐对不起,我们一起用毛巾擦干净吧!”争当文明小公民六有一天,天气非常好,太阳当头照,花儿对我笑,小鸟也在叽叽喳喳地唱着歌。
在学校外面,有一个小弟弟在墙上乱涂乱画,小花走过去,指着墙上的画,对他说:“请不要在墙上画画,做个文明小公民,好吗?”小弟弟点点头说:“对不起,我错了,以后改正。
”最后,他们一起把墙擦干净。
真是一个文明的小公民!不要乱涂乱画七星期一下午,小姐姐在放学的路上看见一个小弟弟在公园里的墙上画了一个又大又圆的太阳和一个小男孩,小姐姐指着墙上的画告诉小弟弟不能在墙上乱涂乱画,小弟弟说:“对不起,我做错了。
乱图乱画写作文

乱图乱画写作文春天到了,春光明媚,小猴和小熊一起来到公园玩。
公园里的树木茂盛,天空还有几只小鸟在“叽叽”地叫,好像在欢迎小猴和小熊呢!他们走到一条河边,小猴想看看远方的风景,便跳到了一块石头上,做了一个“金鸡独立”的姿势,小熊一见,便急忙说道:“危险,快下来!”小猴听了,毫不情愿地跳了下来。
小猴和小熊汤治了,至了一座亭子里歇息,小猴一看看周围:百花盛开,蜜蜂正在勤奋地采蜜,蝴蝶正在花丛中翩翩起舞。
亭子也很漂亮,黄黄的顶上,红红的柱子。
小猴看见这些美景,激动地手舞足蹈,一会儿爬到至柱子上,一会儿盘上盘下,一会儿又在地上翻筋斗。
忽然,小猴眼前一亮,想要:我的前辈孙大圣中外闻名于世,我堂堂孙小圣就无法使大家晓得我吗?想要回去,便用眼睛一看看,辨认出最醒目的东西就是那红柱子了,便忽下一根毫毛,一吹,盛满了一支毛笔,在柱子上写出了“孙小圣到此一游”七个大字。
小熊看看了严谨地说道:“小猴,无法毁坏这环境,慢下来!”小猴不但不听到,反而得意洋洋地说道:“小熊你看看,我的本领大不大?”小熊十分生气,把小猴带到草坪上,气冲冲地对小猴说:“保护环境,人人有责。
你不能乱涂乱画,假如每个人都像这样在柱子上乱涂乱画,这漂亮的红柱会成什么样?”小猴一听,一下子面红耳赤,再回头看那根柱子,原本漂漂亮亮的柱子上就有了黑乎乎的七个歪歪扭扭的大字,看起来十分难看。
小猴一看,便赶紧拿来一块布,仔细地擦着字。
这时候太阳公公和几只小鸟都笑了,好像在表扬小猴知错能改。
旅游景点每天招待流动的客人很多很多,如果每个游人都去个“手迹纪念”,那可以就是什么样子呢?景点里的树木、砖头、墙壁确实都面目全非、伤痕累累了!看见古代遗留下来的幸福建筑、数百年高龄的古树、明丽翠绿的竹子等等被写下上、镌刻上乱七八糟的字迹,真叫人心痛哪!旅游景点能够为游人提供更多很多东西,最重要的一点就是环境优美,并使人赏心悦目。
如果到处都就是“某某到此一游”,那能够叫做“环境优美”,能够并使人“赏心悦目”吗?而且,这种书写犯罪行为对于古建筑文物来说,其毁坏不仅仅就是外观的问题,还可以导致这些文物的侵蚀性拆分,镌刻的刀痕经风吹雨打的冲刷而风化、拆分。
不乱涂乱画看图写话

不乱涂乱画看图写话(最新版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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二年级看图写话:不乱涂乱画_200字

二年级看图写话:不乱涂乱画_200字
一天,丁丁想画画,可是找不到画纸,他看看旁边那雪白的墙壁,灵机一动,就在墙壁上一丝不苟地画了起来。
正画着,一个小姐姐飞快地跑过来,对丁丁说:“丁丁,你怎么能破坏公共财物呢?而且,墙壁就像我们的脸一样,如果有人在你脸上乱涂乱画,你高兴吗?快点收起画笔,找张白纸来画吧!”丁丁听了,不好意思地点点头,去找画纸了。
从此,丁丁变得非常爱护公共财物,还经常提醒别人也这样做。
大家都夸丁丁是个懂事的好孩子。
墙壁乱画作文

墙壁乱画作文《墙壁乱画》篇一在我们的生活中,墙壁似乎总是规规矩矩地待在那里,白白净净,无声无息。
可有时候,这墙壁却成了一些人乱涂乱画的“画布”,这事儿啊,可真是让人又爱又恨。
我记得有一次,我走进一条小巷子。
那小巷子原本挺有那种古朴的韵味儿的,两边的墙壁虽然有些年头了,但却有一种岁月沉淀下来的宁静感。
可突然,我的眼睛就像被什么刺了一下,只见一面墙上被人用那种超大号的喷漆罐喷上了一些奇奇怪怪的图案。
有一个像是长了翅膀的骷髅头,那骷髅头的眼睛大得夸张,就像两个黑洞,要把人吸进去似的。
旁边还有一些歪歪扭扭的字母,也不知道写的啥玩意儿,也许是某个小混混的“签名”?我当时就想,这谁呀?咋这么没公德心呢?好好的一面墙就这么被糟蹋了。
这就好比是在一个漂亮姑娘的脸上,突然划了几道大口子,多难看呀!不过呢,我又想起有一次在一个废弃的工厂里看到的墙壁乱画。
那个工厂已经荒废很久了,到处都是灰尘和蜘蛛网。
但是那面墙上的涂鸦却像是黑暗中的一抹亮色。
那涂鸦画的是一片巨大的星空,星星画得特别大,就像一个个闪着光的大灯泡。
还有一条银河,那银河画得像一条流动的银色丝带,超级梦幻。
我当时就站在那儿看了好久,心里想,这乱画的人还挺有艺术细胞的呢。
也许在那些人眼里,这面废弃的墙壁就是他们的艺术舞台,他们想在这个无人问津的角落里释放自己的创造力。
可是,这墙壁乱画到底是对还是错呢?我觉得吧,在不该乱画的地方乱画肯定是不对的。
比如说在公共建筑的墙上,那些地方是大家的,不是你一个人的画板。
但要是在一些已经废弃、没人管的地方,那也许可以算是一种艺术创作吧。
就像那废弃工厂里的星空涂鸦,要是把它清理掉,还真有点可惜呢。
但是又有人说,不管在哪儿乱画都是不文明的行为,因为这会破坏整体的环境。
这可真让人纠结,你说这墙壁乱画到底该咋算呢?回到那条小巷子,后来居委会的大妈们拿着水桶和刷子,一点一点地把那墙上的涂鸦给擦掉了。
看着墙壁又恢复了原来的样子,我心里松了一口气,可又有点小失落。
一年级看图写话100字十篇

【导语】看图写话,因为有⼀幅幅图画作为材料,可以消除"⽆话可写"的烦恼,还可以培养⾃⼰的观察、想象和表达能⼒,是丰富语⾔积累的好⽅法,也是⼩学⽣学习作⽂的第⼀步。
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⼀年级先从⼀两句话写起,可以帮助学⽣激发写作的兴趣,树⽴写作的信⼼。
为⼤家提供《⼀年级看图写话100字⼗篇》,欢迎阅读。
1、妈妈⾟苦了_⼀年级看图写话50字 ⼀天,⼩红的妈妈下班回家了。
⼩红看见了,叫妈妈坐下,还送上了⼀杯热茶给妈妈喝。
妈妈微笑的说:“⼩红,你真是⼀个懂事的好孩⼦。
” 2、放风筝_⼀年级看图写话50字 春天来了,阳光明媚,微风吹拂,树⽊吐出了嫩芽,⼩草从地下探出了头,多么好的天⽓啊!这天,我和⼩红脱掉棉袄,冲出家门,奔向野外放风筝。
看,风筝像⼩鸟⼀样飞得那么⾼,那么远。
我们玩得多么开⼼啊! 3、⼭村的早晨_⼀年级看图写话50字 早晨,太阳从⾼⾼的⼭后升起,照着美丽的⼩⼭村。
村前有⼀条清清的⼩河,⼀群⼤⽩鹅在河⾥快乐的玩⽔。
村⾥的房屋上飘着烟,那是我的外婆在做早饭呢! 4、荷叶圆圆的_⼀年级看图写话50字 荷叶圆圆的,绿绿的。
⼩青蛙说:“荷叶是我的蹦蹦床。
”⼩青蛙在荷叶上开⼼地蹦来跳去。
⼩鸟说:“荷叶是我的歌台。
”⼩鸟⽴在荷叶上⾯,唱着美妙的歌曲。
5、写完作业再玩_⼀年级看图写话50字 今天天⽓很好,乖乖狗很想出去玩课,可是⼩主⼈说:“我还要写作业,不能出去玩。
”乖乖狗说:“好,你写完作业我们出去玩。
”⼩主⼈写完作业就和乖乖狗出去玩了。
6、不要乱涂乱画_⼀年级看图写话50字 ⼀天下课后,⼩⽂在雪⽩的墙上乱涂乱画,画了鸡,画了鸭,还画了⼩⼈头。
我看见了,连忙⾛过去对⼩⽂说:“请不要在墙上乱涂乱画,好吗?”⼩⽂红了脸,不好意思地低下了头。
7、⼩壁虎借尾巴_⼀年级看图写话50字 ⼩壁虎爬呀爬,爬到了绿绿的草地上。
他看见⼀只可爱的⼩猫摇着尾巴,⼤⼝⼤⼝地在吃鱼。
⼩壁虎兴奋地说:“⼩猫妹妹,您把尾巴借给我⾏吗?”⼩猫说:“不⾏啊,我要⽤尾巴平衡⾝体呢!” 8、甜蜜梦乡_⼀年级看图写话50字 晴朗的夏夜,天空中的星星眨着眼睛看着朋朋在睡觉呢!你看朋朋睡的正⾹呢!我猜他⼀定是梦见天使在和他⼀起做游戏呢。
小学一年级下册语文看图写话《乱涂乱画》范文7篇
我们都要讲文明一有一天姐姐去接弟弟回家,她看见弟弟在墙上画画,画的不亦乐乎.姐姐指着墙上,说:“弟弟你不能在墙上乱涂乱画,因为你这样是不文明的.”弟弟听了后惭愧地道歉地说:“对不起,我以后会改正,做一个文明的好孩子.”不文明的小运二一天,小运在学校的墙上乱涂乱画.后来,有一位大姐姐走过来,指着墙上乱七八糟的画对小运说:“小运你不能在墙上画画,这样是不文明的行为.”小云听了,说:“对不起,我知道错了.”然后,小运把墙擦得干干净净,大姐姐表扬了小运.小运从此再也不敢做不文明的事了.讲文明三一天,小明去公园玩,看到一面洁白的墙壁,他拿起一支笔画起画来,这时一位大姐姐走过来指着墙对他说:“不可以在墙上乱涂乱画,这是不文明的行为.”小明认识到了自己的错误,红着脸说:“对不起,我错了!”小明找来抹布和水把它擦干净了.不要乱涂乱画四星期五,小王早上回到学校,在一楼办公室墙上画画.突然,高年级的姐姐慢慢地走了过来,对小王说:“小弟弟,你为什么在墙上乱涂乱画?”小王说:“我觉得很好看呀!”姐姐笑眯眯地说:“你觉得很好看,但是墙可能觉得很难受.”小王低下了头,在心里说:“对不起”.之后,小王和大姐姐一起擦干净了墙壁.乱涂乱画五今天天气晴朗,很多小朋友们在体育公园里玩,有的在跳绳,还有的在跑步.突然,小弟弟拿着笔在雪白的墙上画画,姐姐看见了飞快地跑到弟弟身边指着墙说:“弟弟不能在墙上乱涂乱画,这是错误的.”弟弟说:“姐姐对不起,我们一起用毛巾擦干净吧!”争当文明小公民六有一天,天气非常好,太阳当头照,花儿对我笑,小鸟也在叽叽喳喳地唱着歌.在学校外面,有一个小弟弟在墙上乱涂乱画,小花走过去,指着墙上的画,对他说:“请不要在墙上画画,做个文明小公民,好吗?”小弟弟点点头说:“对不起,我错了,以后改正.”最后,他们一起把墙擦干净.真是一个文明的小公民!不要乱涂乱画七星期一下午,小姐姐在放学的路上看见一个小弟弟在公园里的墙上画了一个又大又圆的太阳和一个小男孩,小姐姐指着墙上的画告诉小弟弟不能在墙上乱涂乱画,小弟弟说:“对不起,我做错了.”他拿抹布把墙上的画擦干净了.。
写乱写乱画的作文_小学生作文.doc
写乱写乱画的作文_小学生作文写乱写乱画作文斑驳墙壁有一天,我在教室看书。
突然,一群黑乎乎东西在墙壁上动了起来,我一看,原来是一群脚印在挣扎。
脚印有像小面包;有像一朵小花;还有像五个脚趾。
我问:“你们怎么在雪白墙壁上呢?”脚印们说:“你们小朋友太淘气了,不时地你一脚他一脚地把我们印在墙壁上,让我们遭受墙壁责骂,说实在,我们也不想印在墙壁上出丑。
”我说:“原来是这样啊!”我心想:我得帮一帮它们,如果把这些脚印擦干净,那该多好啊!这时,有几个孩子来了,他们抬起“飞毛腿”在墙壁上踩了几个脚印就走了。
我马上用毛巾把墙壁擦干净,并贴上一张字条,上面写着:“吻我别用脚!”就这样,雪白墙壁又回来了。
人间处处有真情作文500字金巧巧爱如网般布满人间,它温暖,比过阳光;它伟大,比过母亲,而我们身边洒满真情。
白色纱布被夕阳撕破,一丝火红爬上天空,天被夕阳染上了色,渐渐,夕阳累了,由红变成了蓝。
月亮上岗了,月亮好似夜里明灯。
突然,乌云成群结队将月亮赶了出来,天变得黑漆漆,恐怖极了。
我乘着三轮回学校,拿些东西,只见一个八九岁小姑娘垂头丧气地蹲坐在校门口,泪汪汪双眼似乎下秒就会“山洪暴发”。
我望了她一眼,心想:该不该帮她呢?晚回家,我耳朵又会被唠叨得起茧子。
可是,丢她一个人在这儿,太没有同情心了吧?好吧!助人为乐嘛!我要对得起自己良心!我走上前去,她抬起头,用那双水灵灵大眼向我倾诉着,她泪水夺眶而出,一颗颗滴落在她帆布鞋上。
路灯忽明忽暗,令人毛骨悚然。
我心想:这么可怕晚上,这个女孩该怎么会一个人呆在这儿?女孩开口说话了:“我……我腿受伤了,妈妈……不在家。
”“哦”,我点点头。
她掀开裤脚,鲜血不住往外蹿,我见状,从口袋里掏出一包纸巾。
在伤口周围擦拭,鲜血染红了纸巾,任谁看了都不忍心。
车灯在黑夜里显得格外刺眼,她妈妈来了,关心、担心一瞬间迸发,她妈妈转过身,微笑着望了望我,那个眼神真领我心里灌了蜜一般甜。
“走”女孩妈妈挽着女孩“妈妈带你去包扎”。
一年级看图作文:知错能改
一年级看图作文:知错能改1. 一天,小明在家里画了一幅漂亮的画,但他不小心弄脏了桌子。
他知道自己犯了错误,立即用湿布擦干净桌子,并向妈妈道歉。
妈妈夸奖他知错能改,鼓励他要善于保持家里的整洁。
2. 小雨是一个活泼可爱的小女孩,但有时也会犯错。
有一天,她不小心跑进了爷爷种的花坛。
小雨意识到自己的错误,立即停下来,小心地走出花坛,并用小锄头修整了一下花坛。
爷爷看到这一幕,非常高兴地说:“小雨,你知错能改,真是个懂事的孩子!”3. 周末,小明和小华一起去游乐园玩。
他们看到垃圾桶旁边有一条纸袋飘了出来,小华径直走过去将之捡起,放进了垃圾桶里。
小明惊讶地问:“小华,为什么要捡那个袋子?”小华回答:“因为我们应该保护环境,不能乱扔垃圾。
”小明深受感动,知道自己犯了错误,而小华却知错能改。
4. 一天上学路上,小红从口袋里掉了一张纸币。
正当她准备离去时,小丽看到了,并迅速捡起了纸币,追上了小红。
小红感激地看着小丽,说:“谢谢你帮我捡起了纸币。
”小丽脸上浮现出微笑:“小红,我们要互相帮助,不能贪图便宜。
”小红听后,深感自己犯了错误,并答应知错能改。
5. 星期六早晨,小林发现自己的房间非常乱。
他想了一会儿,决定整理房间。
小林认真地把玩具收拾好,将衣服叠整齐,床铺也弄得整整齐齐。
妈妈看到后,非常高兴地说:“小林,你知错能改,真是长大了!”小林听后,脸上露出了灿烂的笑容。
6. 小明和小强是好朋友,一起玩得很开心。
一天,小明和小强在公园里捡垃圾。
看到有人扔下垃圾不管,小明愤怒地说:“我们要爱护环境,不能这样!”小强听后,也感到愧疚,决定以后要主动扔垃圾、保护环境。
小明看到好友的改变,非常高兴,这也让他深刻体会到知错能改的重要性。
一年级看图写话100字十篇
一年级看图写话100字十篇【导语】看图写话,因为有一幅幅图画作为材料,可以消除"无话可写"的烦恼,还可以培养自己的观察、想象和表达能力,是丰富语言积累的好方法,也是小学生学习作文的第一步。
本套丛书起步容易。
一年级先从一两句话写起,可以帮助学生激发写作的兴趣,树立写作的信心。
我们为大家提供《一年级看图写话100字十篇》,欢迎阅读。
1、妈妈辛苦了_一年级看图写话50字一天,小红的妈妈下班回家了。
小红看见了,叫妈妈坐下,还送上了一杯热茶给妈妈喝。
妈妈微笑的说:“小红,你真是一个懂事的好孩子。
”2、放风筝_一年级看图写话50字春天来了,阳光明媚,微风吹拂,树木吐出了嫩芽,小草从地下探出了头,多么好的天气啊!这天,我和小红脱掉棉袄,冲出家门,奔向野外放风筝。
看,风筝像小鸟一样飞得那么高,那么远。
我们玩得多么开心啊!3、山村的早晨_一年级看图写话50字早晨,太阳从高高的山后升起,照着美丽的小山村。
村前有一条清清的小河,一群大白鹅在河里快乐的玩水。
村里的房屋上飘着烟,那是我的外婆在做早饭呢!4、荷叶圆圆的_一年级看图写话50字荷叶圆圆的,绿绿的。
小青蛙说:“荷叶是我的蹦蹦床。
”小青蛙在荷叶上开心地蹦来跳去。
小鸟说:“荷叶是我的歌台。
”小鸟立在荷叶上面,唱着美妙的歌曲。
5、写完作业再玩_一年级看图写话50字今天天气很好,乖乖狗很想出去玩课,可是小主人说:“我还要写作业,不能出去玩。
”乖乖狗说:“好,你写完作业我们出去玩。
”小主人写完作业就和乖乖狗出去玩了。
6、不要乱涂乱画_一年级看图写话50字一天下课后,小文在雪白的墙上乱涂乱画,画了鸡,画了鸭,还画了小人头。
我看见了,。
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我们都要讲文明一
有一天姐姐去接弟弟回家,她看见弟弟在墙上画画,画的不亦乐乎。
姐姐指着墙上,说:“弟弟你不能在墙上乱涂乱画,因为你这样是不文明的。
”弟弟听了后惭愧地道歉地说:“对不起,我以后会改正,做一个文明的好孩子。
”
不文明的小运二
一天,小运在学校的墙上乱涂乱画。
后来,有一位大姐姐走过来,指着墙上乱七八糟的画对小运说:“小运你不能在墙上画画,这样是不文明的行为。
”小云听了,说:“对不起,我知道错了。
”然后,小运把墙擦得干干净净,大姐姐表扬了小运。
小运从此再也不敢做不文明的事了。
讲文明三
一天,小明去公园玩,看到一面洁白的墙壁,他拿起一支笔画起画来,这时一位大姐姐走过来指着墙对他说:“不可以在墙上乱涂乱画,这是不文明的行为。
”小明认识到了自己的错误,红着脸说:“对不起,我错了!”小明找来抹布和水把它擦干净了。
不要乱涂乱画四
星期五,小王早上回到学校,在一楼办公室墙上画画。
突然,高年级的姐姐慢慢地走了过来,对小王说:“小弟弟,你为什么在墙上乱涂乱画?”小王说:“我觉得很好看呀!”姐姐笑眯眯地说:“你觉得很好看,但是墙可能觉得很难受。
”小王低下了头,在心里说:“对不起”。
之后,小王和大姐姐一起擦干净了墙壁。
乱涂乱画五
今天天气晴朗,很多小朋友们在体育公园里玩,有的在跳绳,还有的在跑步。
突然,小弟弟拿着笔在雪白的墙上画画,姐姐看见了飞快地跑到弟弟身边指着墙说:“弟弟不能在墙上乱涂乱画,这是错误的。
”
弟弟说:“姐姐对不起,我们一起用毛巾擦干净吧!”
争当文明小公民六
有一天,天气非常好,太阳当头照,花儿对我笑,小鸟也在叽叽喳喳地唱着歌。
在学校外面,有一个小弟弟在墙上乱涂乱画,小花走过去,指着墙上的画,对他说:“请不要在墙上画画,做个文明小公民,好吗?”小弟弟点点头说:“对不起,我错了,以后改正。
”最后,他们一起把墙擦干净。
真是一个文明的小公民!
不要乱涂乱画七
星期一下午,小姐姐在放学的路上看见一个小弟弟在公园里的墙上画了一个又大又圆的太阳和一个小男孩,小姐姐指着墙上的画告诉小弟弟不能在墙上乱涂乱画,小弟弟说:“对不起,我做错了。
”他拿抹布把墙上的画擦干净了。