感恩教育调查问卷
感恩母亲节调查问卷
感恩母亲节调查问卷在温馨的五月，我们迎来了充满感恩与温情的母亲节。
为了更深入地了解大家对母亲节的认知、感受以及庆祝方式，我们特地设计了这份感恩母亲节调查问卷。
希望通过您的真实回答，让我们能更好地洞察这个特殊节日在人们心中的意义。
一、个人信息1、您的性别是？男女2、您的年龄是？18 岁以下18 25 岁26 35 岁36 50 岁50 岁以上3、您的职业是？学生自由职业者退休人员其他_____二、对母亲节的认知1、您知道母亲节的具体日期吗？知道，是每年五月的第二个星期日知道大概在五月，但不确定具体日期不知道2、您认为母亲节的意义是什么？（可多选）感恩母亲的养育之恩提醒人们关爱母亲促进家庭和谐商业营销的手段其他_____3、您是通过什么途径了解到母亲节的？（可多选）学校教育媒体宣传朋友介绍其他_____三、庆祝母亲节的方式1、今年母亲节，您是否为母亲准备了礼物？是否如果是，您准备的礼物是？（可多选）鲜花首饰服装保健品亲手制作的礼物其他_____2、除了送礼物，您还会通过以下哪些方式庆祝母亲节？（可多选）陪伴母亲聊天、散步为母亲做一顿饭带母亲外出游玩给母亲打电话或发信息祝福其他_____3、您通常会和谁一起庆祝母亲节？自己单独和兄弟姐妹一起和父亲一起全家一起4、您在母亲节的消费预算大概是多少？50 元以下50 100 元101 300 元301 500 元500 元以上四、与母亲的关系1、您觉得您和母亲的关系如何？非常亲密比较亲密一般比较疏远非常疏远2、您平时会和母亲交流心里话吗？经常会偶尔会很少会几乎不会3、您和母亲之间最难忘的一件事是什么？4、母亲对您的成长影响最大的方面是什么？（可多选）性格塑造价值观形成职业选择人际关系处理其他_____五、对母亲节的期望1、您希望母亲节有更多的文化活动吗？希望，比如举办亲子讲座、文艺表演等无所谓不希望，觉得现在的形式已经很好2、您认为社会应该如何更好地弘扬母亲节的精神？（可多选）加强宣传教育，提高公众对母亲节的重视鼓励更多的人用实际行动表达对母亲的爱设立相关奖项，表彰优秀母亲其他_____3、对于未来的母亲节，您有什么个人的期望或计划？感谢您抽出宝贵的时间完成这份调查问卷！您的回答将为我们更好地了解母亲节的意义和价值提供重要的参考。
感恩调查报告
感恩调查报告感恩调查报告引言：感恩是一种美德，是一种对生活的感激之情，是一种积极向上的心态。
在这个快节奏的社会中，人们常常忽略了感恩的重要性。
为了更好地了解当代人对感恩的态度和实践，我们进行了一项感恩调查。
本报告将总结并分析我们的调查结果，以期为社会提供一些有益的参考。
一、调查目的和方法本次调查旨在了解当代人对感恩的认知和实践情况。
我们采用了问卷调查的方式，共发放了1000份问卷，其中包括了年龄、性别、职业等基本信息，并提供了多项感恩相关问题供被调查者选择和填写。
二、调查结果分析1. 感恩的认知在调查中，我们首先询问了被调查者对感恩的认知程度。
结果显示，超过80%的人认为感恩是一种积极的情感态度，能够帮助人们更好地与他人相处，提高生活质量。
然而，也有约15%的人认为感恩只是一种表面的道德规范，没有真正的内涵。
2. 感恩的实践在感恩的实践方面，我们提供了多项选择，包括感恩家人、朋友、师长、社会等。
结果显示，超过90%的人表示会经常向家人表达感恩之情，而对于其他人群，这一比例则有所下降。
令人欣喜的是，有超过60%的人表示会通过行动来回报他人的恩情，例如帮助需要帮助的人、参与公益活动等。
3. 感恩的影响我们还探讨了感恩对个人和社会的影响。
结果显示，绝大多数人认为感恩能够提升个人的幸福感和满足感，同时也能够促进社会的和谐与稳定。
有近70%的人表示，他们在感恩的过程中能够更好地理解他人的困难和需求，从而增强了对他人的关爱和包容。
三、调查结论通过对调查结果的分析，我们得出了以下几个结论：1. 当代人对感恩的认知普遍较高，大多认为感恩是一种积极向上的情感态度。
2. 家人是人们最常感恩的对象，其他人群的感恩意识相对较弱。
3. 超过半数的人表示会通过实际行动来回报他人的恩情。
4. 感恩能够提升个人的幸福感和满足感，同时也有助于社会的和谐与稳定。
结语：感恩是一种美德，是一种积极的情感态度。
本次调查结果显示，当代人对感恩的认知和实践程度普遍较高，但仍有一部分人对感恩持有表面化的态度。
高职院校学生感恩意识现状调查
、
高 职 学 生感 恩意 识 现 状
（ ） 一 高职 学 生感 恩 意 识 的 积 极表 现 １ 激 父 母 养 育 之 恩 ． 感 “ 得最需要感 恩的对象 ” “ 母 ” 个选 项排在首 位 ． 觉 中 父 这 占 比为９ ％ 。 了 大 学 离 开 家 后 ， 生 渐 渐 体 会 到 对 父 母 的牵 ７ 上 学 挂 、 谅 父 母 的 艰 辛 ． 别 是 来 自农 村 的 学 生 ， 父 母 的 生 活 体 特 对 与 辛 苦 有 着 更 深 刻 的 了解 ． 了减 轻 父 母 的 负 担 ． 多 学 生 为 很 会 寻 找 一 些 兼 职 或 通 过更 努 力 地 学 习 来 回报 父 母 深 深 的 爱 。 在 问 及 “ 父 母 通 电话 的 目的 ” ，０ 的 同 学 回 答 “ 候 父 与 时 ７％ 问 母 ” １ ％的 同学 回答 “ 告 学 习 生 活 ” 问 及 “ 电 话 给 父 母 的 ，９ 报 ； 打 频 率 ” ．８ 的学 生 回答 “ 周 １２ ” １％的 同学 回答 “ 时 ７％ 一 — 次 ，３ 两 周 １ ” 次 。 ２社 会 责 任 意 识 明 显增 强 ． 大学 生 在 家 庭 教 育 、 校 教 育 与 社 会 教 育 的 综 合 作 用 下 ． 学 认 识 并 体 验 到 了社 会 上 每 一 个 人 的生 存 和发 展 必 须 依 靠 社 会 发展 和他 人 的劳 动 。９ ％的学 生 选 择 “ 校 大 学 生 需要 接受 感 ０ 在 恩 教 育 ” ８ ％的 学 生 选 择 “ 实 际 行 动 ， 小 事 做 起 ” 最 佳 ，３ 以 从 为 感 恩 方 式 ，３ ９ ％的 学 生 对 感 恩 的 理 解 是 “ 曾经 接 受 别 人 的 帮 世 界 观 ， 而 为 自己 的理 想 奋 斗 不 息 。 从 ３注重 实践锻 炼 ， 入 了解 国际 时 事 。 ． 深 大 学 生 参 加 社 会 实 践 活 动 ，有 助 于 他 们 对 社 会 进 一 步 了 解。 理想 信 念 教 育 不 应 仅 局 限 于 理 论基 础 ， 应 着 手 于 实践 锻 更 炼 。 行 备案 制 度 ， 期 进 行社 会 实 践 ， 动 手能 力 、 际 能力 实 定 在 交 上 进 一 步 提 高 学 生 素 质 。理 想 信 念 教 育 课 程 安 排 上 应 体 现 人 性 化 、 学 化 ， 合 外 国先 进 的教 学 理 念 和我 国本 土 理 想 思想 ， 导 学 生 学 习 。教 学 方 面不 应 局 限 树 引 于课 本 ， 励学 生 了解 国 内外 大事 ， 于 国际 政 治 事 件 应 该 有 鼓 对 清 晰 、 理 的认 识 ， 持 较 高 的 政 治 参 与 意 识 ， 高 自身 理 性 合 保 提 思 维 程 度 。在 一 定 程 度 上 进 一 步 强 化 思 想 政 治 教 育 和 社 会 化 教 育 。进 而 使 学 生 自身 综 合 能 力 得 到 提 升 ， 念 更 加 坚定 ． 信 成 为 社 会 的 中坚 力 量 ， 社 会 大 众 所 认 可 。 祖 国未 来 发 展 添 砖 为 为
孝敬父母调查问卷
孝敬父母调查问卷1、1、从小到大给父母洗过几次脚？【单选题】○ 从来没有○ 一两次○ 经常洗2、2、你记得父母的年龄和生日吗？【单选题】○ 不记得○ 只记得一个○ 都记得3、3、你经常回家帮父母做家务吗？【单选题】○ 从来没有○ 很少○ 经常做4、4、你和父母的关系怎么样？【单选题】○ 经常矛盾○ 比较融洽○ 非常好5、5、你如何看待父母对你的唠叨？【单选题】○ 很烦○ 习惯了，无所谓○ 理解他们的用心6、6、父母不在你身边，你是否经常打电话给他们？【单选题】○ 从没有○ 偶尔○ 等父母打电话给我○ 主动7、7、如果你发现父母有些事错怪你了，你会怎么做？【单选题】○ 算了，不去想○ 要求父母道歉○ 沟通解释8、8、你知道你父母的兴趣爱好是什么吗？【单选题】○ 不知道，从来没关心过父母○ 知道一两个○ 基本都知道9、9、你和父母发生意见分歧，你会怎么做？【单选题】○ 不知道○ 从不理睬，只听自己的○ 先暂时听父母的，但还是按自己的想法来○ 听父母的10、10、大学期间你觉得怎样才是孝敬父母？可自行补充。
（多选题）【多选题】□ 努力学习，不让父母担心自己的成绩□ 自己打工赚钱，减轻父母负担□ 经常与父母交流，关心他们的生活□ 不惹是生非11、11、你认为当代为什么那么多人做不到孝敬父母？可自行补充。
（多选题）【多选题】□ 不爱父母□ 不知道什么是孝□ 父母本身没做到孝敬□ 受西方文化影响认为是愚孝□ 不知者无畏12、12、你现在最想为父母做什么事情？【填空题】________________________。
感恩教育家长调查问卷
《感恩与爱同行》家长调查问卷尊敬的家长，您好：本次调查主要用于感恩教育的研究，问题的答案不存在正确或者错误之分，只是客观反映目前情况，因此不会对您有任何不良影响，选项均为单选恳请予以配合。
问卷填写完毕后，烦请交给孩子所在班级的老师。
谢谢！1、您的孩子是否是独生子女？（）①是②否2、您的家庭结构类型状况（）①三代同堂②核心家庭③隔代家庭④单亲家庭⑤再婚家庭3、您对好孩子的主要标准是……？（）①成绩优秀②听父母长辈及老师的话③身体强壮健康④有感恩意识4、您对目前社会上的感恩教育状况是否满意？（）①很满意②不太够③很不够④不了解5、您觉得感恩意识对孩子成长的是否重要？（）①非常重要②重要③一般④不太重要⑤有没有都无所谓6、您是否有意识地采取某些措施来培养孩子的感恩意识？（）①是（请继续答题）②否（请跳到第十题）7、您教育孩子具有感恩意识的主要方式是什么？（）①说教法②以实际行动为榜样③民主地进行交流④其它8、您采取的主要方式的总体效果如何？（）①效果很好②效果尚好③效果一般④无效果⑤有反效果9、在您对孩子进行感恩教育后，他（她）的反应如何？（第十题跳过，请继续答题）请简要说明：10、您没有有意识地采取某些育儿措施的最主要原因是什么？①有关知识不足②没有时间③觉得没必要④希望孩子自由发展⑤其它11、您希望通过某些手段在家庭教育中对这方面补充知识吗？（）①希望②没有这打算12、您觉得儿童缺乏感恩意识的原因是……（）①学校教育②家庭教育③社会环境④孩子本身缺乏⑤其它13、您对孩子感恩能力的评价（）①有足够能力感恩②还没有能力感恩③没必要感恩④对此没兴趣14、您觉得孩子在感恩教育活动中能学到知识吗？（）①能②不能③不一定④不清楚15、您认为儿童上学期间进行“感恩教育”活动（）①十分必要，意义重大②有必要③意义不大④形式主义，无任何价值16、您认为最好的感恩方式是什么？（）①精神上的感恩②物质上的感恩③其它17、您曾经是否教育孩子做过什么感恩的事? （）①否②是18、在您家中，是否只给孩子过生日？（）①是②其他家人偶尔过③家庭成员每人都过19.您是否尽量满足孩子的需要？（）①是②看情况，但如不过分尽量满足③否20.说一件让您最感动的您孩子曾做的事？（时间、地点、原因、过程等简要说明）。
高职学生感恩意识调查与分析
２１ ０ ０年 ３月 至 ６月 间 ， 们 对某 学 院近 ２０ ０ 我 ０
者 回报 社会 ， 有 ６ 的人 不愿 意 。 但 ％ 以上几个 方 面均 显示 ， 职学 生 “ 恩 意 识 ” 高 感 已 现 危机 ， 在高 职学 生群 体 中倡 导 “ 感恩 意识 ” 已经 到
总 第 ８期 ２１ ０ ０年 １ ２月
重 庆航 天 职 业技 术 学 院 学报
Ｊ ｕ ｎ ｌ ｆＣｈ ｎ ｑ ｎ ｒ ｓ ａ ｅＰｏ ｙ ｅ ｈ ｉ ｏ ｒ ａ ｏ ｇ ｉｇ Ａｅ ｏ ｐ ｃ ｌ ｔ ｃ ｎ ｃ ｏ
Ｇｅ ｅ ａ ． ｎ ｒ ｌＮＯ ８ Ｄｅ ． ２ ０ ｃ ０ｌ
ｌ ｇｅ ｓ ｕ ｎｔ ｈ ｖ ａ ｏｕ ｅ ｔ ｏ ｇ ｏ ｅ ｎ ｉ ｏ ｉ ｔ ． Ｔｈｉ ｐ ｐｅ ｈｒ ｕ ｔ ｅ ｔ ｄｅ ｓ ａ ｅ ｒ ｓ ｄ ｓ ｒ ｎ ｃ ｎｃ ｒ ｎ ｓ ｃｅ ｙ ｓ ａ ｒ ｔ ｏ ｇｈ ｈｅ Ｓｕｒ ｅ ｏ ｇ ｒ ｏ ｌｇ ｖ ｙ ｆ ｈｉ ｈｅ ｃ ｌｅ ｅ ｓ ｕ ｎｔ ｔ ｄｅ ｓ ｗｈｉｈ ａ ｏｕ ｗａ ｅ ｅ ｓ ｏ ａ ｉｕｄ ｃ ｂ ｔａ ｒ ｎ ｓ ｆｇｒ ｔｔ ｅ，ｗｅｃ ｎ ｔ ｕ ｙ ｕ ｅ ｓ ａ ｈｅｓ ｕｄ ｎｔ ａ ｒ ｌ ｎｄ ｒ ｔ ｎｄ ｔ ｔ ｅ ｓ，ｔ ａ ｈ ｓ ｕ ｎｔ ｏ ｈ ｖ ｅ ｃ ｔ ｄｅ ｓ ｔ ａ ｅ
回报 社 会 时 ， ５ 的人 考 虑 过 在 空 闲 时 间 当 志 愿 有 ２
学生感恩意识及感恩教育现状的调查与分析
“ 南华大学 学生工作 网” 和南华 大学 “ 雁过 流痕 Ｂ Ｓ 上 公布 调查 问卷 ， 请 调查 者将 结 果 以 电子 Ｂ” 并 邮件形式 发 回． 第一 部分 整 群抽 样 调查 采 取 纸 笔 测 试 方式 ， 在三 所高 校不 同 年级 、 同专 业 有代 表 性 的选 取 不 ５０人作 为 调查 对 象 ， ０ 由辅 导 员老 师 发 到 各 个 班 级集 体填 写并统 一 收 回 ， 共发 出调查 问卷 ５ ０份 ， ０ 收 回 ４ ７份 ， 效 问卷 ４ ６份 ， 效 率 达 ９ ． ％． ８ 有 ７ 有 ５２ 第二 部分 利用 网 络公 开 调 查 采取 网络 随 机 、 自愿 的方 式 ， 只要 浏览 到该 页 面 ， 可 自愿 回答 问卷 ， 就 网络公 开 调查 共 收 到 问卷 调 查 的 邮件 １２份 ， ５ 其 中有效 问 卷 １ ６份 ， 效 率 达 ８ ． ％ ． 个 部 分 ３ 有 ９５ 两 汇总 ， 有 ６２份有 效问卷 ． 共 １
第１ ６卷第 ２期 ２１ ００年 ６月
湖南环境生物职业技术学院学报
Ｊ ｕ ａ ｆＨｕ ａ ｖｒｎ ｎ —ＢｉｌｚｃｌＰ ｌｔｃ ｎｃ ｏ ｒ ｌｏ ｎ ｎＥｎｉｏ ｍｅ ｔ ｎ ｏｏ ｉａ ｏｖｅｈ ｉ
Ｖ０ ． ６ Ｎｏ ２ １ １ ．
Ｊ ｎ ２ １ ｕ． ００
文 章 编 号 ：６ １ ３ １２ １ ） ２— ０ ２— ５ １７ —６ ６ （ ００ ０ ０６ ０
１ １ 研 究内容 及对 象 ． 大 学生 感恩 意识 及感 恩教 育状 况 的调 查选 取 南 华大 学 、 阳师 范学 院 、 衡 湖南工 学 院三所 高校 在
校本科学生为研究对象 ， 了解他们对生活 中的人 物 、 物、 事 环境 的感 恩认 识 ， 如父母 的养育 ， 家庭 的 抚 养 ， 校 教 育 ， 友 、 人 帮助 ， 快 的生 活 事 学 朋 他 愉 件 、 当的学 习环 境 等 等． 适 问卷 为 自编 的 《 当代 大 学生感恩意识及 感恩教育状况调查 问卷》 内容 ， 涉及 两 个方 面 ： 方面 ， 一 是对 大学 生感 恩意 识 的现 状 的调查 ； 另一 方 面 ， 是对 大 学生 感恩 教育 现状 的 调查 ． 问卷 共 由 ３ ７道 题 目组 成 ， 主要是选 择题 ．
_感恩调查问卷分析
《农村初中语文教学中渗透感恩教学研究》过程性研究材料众所周知，现代青少年学生的思想道德普遍存在着以自我为中心、自私自利；享乐思想严重，责任观念淡薄，感恩意识缺失；人际关系功利化，人情冷漠，淡忘恩情；亲情感恩观念淡化，“索取”与“感恩”心态失衡等不良思想。
这就很有必要通过感恩励志教育，让他们懂得他们享有得同时需要有感恩的意识。
可以让学生在生活中感悟做人的道理，了解自身所担负的责任，这种教育的效果会远远好于空洞的说教。
进行感恩励志教育主要做法：一、通过邀请教育演讲家朱文虎老师到学校进行《感恩励志》大型校园激情演讲。
收到了良好的效果：1、对学校：充分改善学生、家长、老师学校之间的四维关系。
家长充分理解学校和老师，学会尊师重教，配合学校和老师的工作；老师重新认识自己的职业，真切感受到教师职业的神圣；学生和老师关系改善，懂得尊师之道，学会配合和理解老师的教学工作。
2、对家长：重新认识和明白教育之道，重新思考自己的教育定位，在教育孩子的同时也教育自己，让家庭亲子关系得到极大改善。
3、对老师：重新找回教育的激情和梦想，坚定对自己作出的职业选择的信心，定位师生关系，使师生得以更好的融洽相处。
4、对学生：理解了老师的辛苦和不易，知道了老师是自己人生成长的恩人，懂得尊师和感恩老师；理解了家长的辛苦和付出，从内心感受对父母的孝顺和感恩，重新梳理和家长的亲子关系，理解大孝之道；懂得做人要自立自强，树立起为中华之崛起而读书的远大理想。
二、每学期定时召开家长会。
家长会是教师和家长平等交流的平台,同时也是家长和教师进行沟通,相互了解学生情况的好机会。
仅凭学校单方面的力量是不够的,必须把家庭、学校结合起来,形成相互协作的局面。
从而共同寻找最佳教育方法,以达到育人的目的。
在新形势下推进素质教育,必须赢得社会、家庭的支持,开创大家的教育大家办的新局面。
三、每学期对学生进行家访。
家访目的在于与家长交流情况，交换意见，共同研究教育学生的内容和方法。
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当代大学生感恩教育调查问卷
为了了解大学生的感恩教育现状，我们组织了这次问卷调查。
希望在此基础上可以激发大家对感恩教育的认识和支持，并予以践行，努力回报有恩于我们的人，以及将感恩教育传递下去。
1.、您所就读的年级是：（）
A、大一
B、大二
C、大三
D、大四
2、您觉得自己最需要感恩的对象是：（）
A、父母
B、老师
C、社会
D、国家
E、亲朋好友
3、当你在帮助别人的时候是否也想别人回报你呢？（）
A、当然，不然帮他干什么
B、会，我总不能让我的辛苦白费吧
C、有时会，希望我的乐于助人能换回别人的感恩回报
D、从来不会
4、对于父母亲节和双亲的生日，你是如何看待的？（）
A、父母是我们一生之本，不仅在这些日子，在平时我们也应该对他们好
B、这正是我们表达感恩的时候，应该好好的向她们表达我们的这份心意
C、道一句祝福，敷衍了事
D、都不知道是什么时候，
5、面对家里的家务活，你一般是怎么对待的呢？（）
A、经常主动帮忙
B、偶尔空闲才去帮忙
C、父母催促下才帮个手
D、工作学习忙，家务与我无关
6、经历挫折能锻炼我们的能力，增长我们的才干，你会感恩挫折吗？（）
A、经常会，挫折使我们变得更强大
B、偶尔会，适当的挫折能让我们变坚强
C、偶尔会，但是总是期望自己的人生是一帆风顺的
D、不会，对错这充满恐惧
7、当你周围的人有困难时，你是怎么看待的？（）
A、竭尽全力帮忙
B、不太费事的才帮忙
C、能帮的就帮，不能的就算了
D、不帮忙
8、在别人帮助你的时候，你是抱着一种怎样的心态的？（）
A、我要好好向你学习，以后要像你一样帮助别人
B、滴水之恩，必当涌泉相报
C、这个世界上还是好人比较多的
D、下次有困难的时候再找你帮忙
9、如果在学校开设感恩课程，您认为哪个阶段最好？（）
A、幼儿园
B、小学
C、中学
D、大学
10、你是否想过有朝一日能够成为义工回报社会呢？( )
A、我一直都是这样想的.
B、想，可惜没机会
C、想过，只要不是很累的，我会去做
D、一点也不想，那可是很累的
11、您觉得现在社会上对于感恩教育的宣传：（）
A、很充分，而且做得很好
B、不太够，但已尽力
C、不太够，而且不太重视
D、很不够，都没看到有什么宣传活动
12、对于国家对我们的栽培，你是如何看待祖国的这份恩情的？（）
A、我会积极参与义务服兵役等各种活动，以响应国家的号召，为祖国出力
B、我一定认真努力学习，力图为祖国尽自己的力量
C、做好自己的本分事，不违法犯罪就行了
D、为了祖国的社会主义建设，我愿意奉献我的一生
E、作为中国人，国家就有义务培养我
F、其他
你最想对说：。