部编版三年级下册语文《好卷》第一单元 达标测试卷
1 / 9 第一单元 达标测试卷
一、基础达标。(44分)
1．下面带点的字，读音完全正确的一项是( )(2分)
A．河豚．(tún) 伶俐．(línɡ) 电杆．(ɡǎn) 膜．翅(mó)
B．距．离(jù) 瞎．子(xiā) 紧挨．(ái) 缭．绕(liáo)
C．联络．(luò) 平凡．(fán) 有益．(yì) 翩．翩起舞(piān)
D．荡漾．(yànɡ) 羽翼．(yì) 闲散．(sàn) 纤．细(xiān)
2．读拼音，写字词。(8分)
3．用自己喜欢的符号给下列字词归类，并说说理由。(4分)
(1)援 缭 贷 贡 掷 缚 捞 络 资
归类理由：_____________________________________________
(2)莲蓬 花骨朵儿 挂大扁儿 力气 衣裳 花瓣儿
归类理由：_____________________________________________
4．填不同的量词。(4分) 2 / 9 5．比一比，再组词。(4分)
6．选词填空。(4分)
偶然 偶尔
(1)小燕子的翼尖或剪尾，( )沾了一下水面，那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。
(2)一次( )的机会，我认识了他。
轻巧 轻快
(3)燕子有一双( )的翅膀。
(4)春姑娘迈着( )的脚步来了。
7．连一连。(4分)
8．按要求完成句子练习。(8分)
(1)梧桐树在摇晃着。(改为拟人句)
_____________________________________________________
(2)荷叶又大又绿。(改为比喻句)
_____________________________________________________ 3 / 9 (3)把眼前的一池荷花看作一大幅活的画。 画家的本领真了不起。(用关联词把两句话连成一句话)
__________________________________________________________________________________________________________
(4)春天到来时，太阳从江面升起，把江边的鲜花照得比火红，碧绿的江水绿得胜过蓝草。(根据描述写诗句)
_________________________________________________________________________________________________________
9．仿写。(6分)
(1)蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。
________过来，告诉我______________________。
(2)荷花有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
___________有的______________。有的__________________。有的__________________________。
二、教材回顾。(1～2题每空0.5分，3题2分，共7分)
1．学习了本单元的课文，我们可以感受到春天燕子的_____________，夏日荷花的____________，还知道了________、________、________、________等昆虫的秘密。
2．荷花已经______________。荷叶______________，像一个个________________。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。从“冒” 4 / 9 字可以体会到__________________。
3．口语交际。
背诵苏轼的《惠崇春江晚景》或曾几的《三衢道中》，边背边想象画面，选择其中一首，将它描绘的画面讲给大家听。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
三、阅读拓展。(19分)
(一)课内阅读。(7分)
绝 句
[唐]杜 甫
迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
1.诗歌以________领起全篇，突出了春天日光和煦、万物欣欣向荣的特点。(1分)
2．诗歌前两句描写了___________________________________，“________”“_______”二字突出了诗人强烈的感觉。(3分)
3．后两句中动词“________”写出了燕子的繁忙；“______”写出了鸳鸯的闲适。这一动一静，相映成趣，表达了诗人______________的心情。(3分)
(二)课外阅读。(12分)
鸽 子 5 / 9 端木蕻良
鸽子，在天空飞着。人们把哨子拴在它们的腿上，天空中，便传来悠扬的哨声。
天是晴朗的，只有一两片白云。鸽子在空中盘旋。鸽子的翻腾，从哨子发声的高低变化中，也可以听出来。
鸽子的翅膀色彩很多，有黑色的，有纯白的，还有带芝麻点儿的。但，翅膀都同样的矫健。
鸽子的眼睛，透着爱的光。它们会用嘴把食物吐出来喂养小鸽子。把小鸽子喂养大后，自己的一身羽毛就脱落了。这时，小鸽子会反过来给母亲喂食，直到母亲的羽毛再次丰满能飞。
鸽子的翅膀没有海鸥那么长，也没有鹞子那么大，更不能像鹰那样在高空中滑翔。但它们的翅膀却能让它们飞得更远。
鸽子是喜欢群居的，但也能单独飞行，它们在完成最远的行程的时候，常常是在单独的情况下做到的。
在这种远程飞行里，它们几乎没有东西吃，也没有水喝，就是不停地飞，不到达目的地不停止。鸽子横渡海洋，白天和黑夜都不停地飞行。在海面上没有食物，海水也是不能喝的，中途也没有地方歇息。
鸽子是最忠诚的，它们能把军事机密准确无误地带到指挥员手中。
鸽哨声又在我的头上响起来了，我听着哨声，看着鸽子飞翔的身影，觉得整个天空都在声音里变小了…… (有删改) 6 / 9 1．在括号里填入合适的词语。(3分)
( )的天空 ( )的鸽子 ( )的哨声
2．“鸽子的翅膀色彩很多，有黑色的，有纯白的，还有带芝麻点儿的。”这句话运用的修辞手法是____________。请照样子写一个句子：___________________________________________(2分)
3．判断对错。(3分)
(1)鸽子总是独来独往。( )
(2)“但，翅膀都同样的矫健”，“矫健”指的是健康。( )
(3)作者写这篇文章是为了赞美鸽子的优秀品质。( )
4．鸽子的翅膀有什么特点？(2分)
_______________________________________________________
5．写一句话来赞美鸽子。(2分)
_______________________________________________________
四、习作展示。(30分)
我们的生活中离不开蔬菜和水果。它们是什么形状的？又有哪些颜色？味道是怎样的？怎么个吃法？请你选一种自己熟悉的蔬菜或水果写一写，试着把你观察到的和感受写清楚。要求：题目自拟，语句通顺，语言优美。 7 / 9 参考答案：
第一单元达标测试卷
一、1.C
2．惠崇 拂 芦 芽 溪 集聚 仿佛 倦 燕 偶尔 掠 痕
3．
示例：按照相同的部首进行归类。
(2)莲蓬 花骨朵儿 挂大扁儿 力气 衣裳 花瓣儿 示例：按照轻声和儿化音进行归类。
4．
5．
6．(1)偶尔 (2)偶然 (3)轻巧 (4)轻快
7． 8 / 9 8．(1)示例：梧桐树在微风中向过往的行人点头问好。
(2)示例：荷叶又大又绿，像碧绿的大圆盘。
(3)如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，画家的本领就真了不起。
(4)日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
9．示例：(1)青蛙跳 夜里歌唱的乐趣
(2)那些雨滴 落在屋檐上 洒在田野里 跟着小溪流进了大海
二、1.可爱、活泼 美好 蜻蜓 瓢虫 独角仙 蚂蚱
2．开了不少了 挨挨挤挤的 碧绿的大圆盘 荷花的生机与活力
3．示例：苏轼的《惠崇春江晚景》着意刻画了一派初春的景象。竹林外两三枝桃花初放，鸭子在水中游戏，它们最先察觉到了初春江水的回暖。河滩上已经满是蒌蒿，芦苇也开始抽芽，而河豚此时正要逆流而上，从大海洄游到江河里来了。
三、(一)1.迟日
2．春天的阳光和煦温暖，春风吹来，带着花草的清香，大自然一片生机勃勃的美丽景象 丽 香
3．飞 睡 安适、喜悦
(二)1.晴朗 忠诚 悠扬
2．排比 示例：下课了，同学们都跑到操场上去玩，有打沙包的，有踢足球的，还有跳皮筋儿的。
3．(1)× (2)× (3)√
4．鸽子的翅膀色彩很多，且强有力。 9 / 9 5．示例：鸽子，你是战士们忠诚的朋友，你永不停息的精神激励着我们前进。
四、[思路点拨]我们可以用多种感官观察蔬菜或水果，包括用眼看，用鼻闻，用口尝，用耳听，用手摸等。观察后对所选择的蔬菜或者水果有个全面的认识，然后把观察到的事物的特征、颜色等试着写清楚，可以把自己的感情写进去。 例文略。
《好卷》第一单元达标测试卷
标准
文案 第一单元达标测试卷
基础百花园(40分)
一、给下列加点字选择正确的读音，画上“√”。(4分)
嗜．好(shì nì) 长喙．(huì yuán) 半亩．(mǔ mǒu)
榨．油(zà zhà) 铿．锵(jiān kēng) 价钱便．宜(biàn
pián)
眸．子(móu mú) 眼睑．(liǎn jiǎn)
二、读拼音，写词语。(10分)
三、形近字组词。(8分)
哨（ ）梢（ ） 嫌（ ）谦（ ） 慕（ ）幕（ ）
浇（ ）烧（ ） 插（ ）播（ ） 恩（ ）思（ ）
萝（ ）箩（ ） 匣（ ）巨（ ）
四、对号入座填词语。(6分)
开辟 开垦 开发
( )荒地 ( )产品 ( )道路
欣赏 观赏 赞赏
( )花卉 ( )音乐 ( )品格 标准
文案 五、给句中加点词选择正确的解释。(6分)
【体面】①面子，身份，体统；②光荣，光彩，面子上好看；③(相貌或样子)好看，美丽。
1．人要做有用的人，不要做只讲体面．．，而对别人没有好处的人。
( )
2．偷鸡摸狗是不体面．．的事。 ( )
3．像你这样有文化的人，居然做出这种事来，真是太失体面．．了。
( )
六、按要求写句子。(6分)
1．一种尖细又娇嫩的鸣叫从那一团越发繁茂的绿蔓里边发出。(缩句)
________________________________________________________
2．那长长的柔软的柳枝随风飘动。(改为拟人句)
________________________________________________________
3．父亲对他们说：“希望你们做花生一样的人。”(改成第三人称转述句)
《好卷》第一单元 达标测试卷
1 / 8 第一单元达标测试卷
基础百花园(40分)
一、给加点的字补充音节。(8分)
w____ zh____ s____ l____
芦苇． 霸占． 麦穗． 鹅卵．石
sh____ d____ g____ b____
霎．时 顿．时 滚．动 崩．裂
二、我会查字典。(9分)
“昧”用音序查字法，应先查大写字母______，再查音节______；用部首查字法，应先查部首______，再查______画。“昧”在字典中的解释有：①昏暗；②隐藏，隐瞒。“半明半昧”的“昧”应选第________种解释。我能为“昧”找两个形近字______、______，分别组词为________、________。
三、看拼音写词语。(6分)
1．我们手在架下散步，心情非常愉快。
2．大家浓雾早点散去，这样就可以看清的样子了。
3. 奔腾西去，可是还在漫天卷地般涌来。
四、加偏旁变新字再组词。(6分)
2 / 8
五、写出下列句子运用的修辞手法。(4分)
1．钱塘江大潮难道不是天下奇观吗？( )
2．浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。( )
3．月光是那样柔和，照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，照亮了村间的大道和小路……( )
4．秋虫唱着，夜鸟拍打着翅膀。( )
六、按要求完成句子练习。(7分)
1．缩句：我最爱看天上密密麻麻的星星。(2分)
________________________________________________________
2．仿写句子：沟水汩汩，很满意地响着。(2分)
________________________________________________________
【新部编语文3年级下】《好卷》第一单元 主题训练卷
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1 第一单元主题训练卷
一、主题感悟。(40分)
1.可爱的植物《荷花》
白荷花在这些大圆盘之间冒．出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
(1)选段写了荷花的三种姿态：______开、______开、______开。(6分)
(2)“冒”字突出了( )。(2分)
A．白荷花的生机勃勃。
B．荷叶的生机勃勃。
(3)请用“有的……有的……有的……”写一段话。(4分)
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
2.可爱的动物《燕子》
(1)一身______羽毛，一双________尾巴，一对____________翅膀，凑成了那样________的________的小燕子。(5分)
作者从________、________、________三方面来描写小燕子的外形，突出了小燕子的______________，表达了作者对小燕子的__________之情。(5分)
(2)《燕子》一文写了___________。(多选，4分) 下载后可编辑可打印
2 A．燕子的外形美
B．春之美
C．燕子的飞行美
D．燕子的歇息美
3.昆虫的秘密《昆虫备忘录》
(1)________和________都有复眼，凡是有复眼的昆虫，视觉都很__________。(3分)
(2)有的瓢虫吃蚜虫，是________；有的瓢虫吃马铃薯嫩叶，是__________。(2分)
(3)________是昆虫里的霸王。(1分)
4.美丽的画面《古诗三首》
《好卷》第一单元达标测试卷 2
标准
文案 第一单元达标测试卷
基础百花园(40分)
一、给下列加点字选择正确的读音，画上“√”。(4分)
嗜．好(shì nì) 长喙．(huì yuán) 半亩．(mǔ mǒu)
榨．油(zà zhà) 铿．锵(jiān kēng) 价钱便．宜(biàn pián)
眸．子(móu mú) 眼睑．(liǎn jiǎn)
二、读拼音，写词语。(10分)
三、形近字组词。(8分)
哨（ ）梢（ ） 嫌（ ）谦（ ） 慕（ ）幕（ ）
浇（ ）烧（ ） 插（ ）播（ ） 恩（ ）思（ ）
萝（ ）箩（ ） 匣（ ）巨（ ）
四、对号入座填词语。(6分)
开辟 开垦 开发
( )荒地 ( )产品 ( )道路
欣赏 观赏 赞赏 标准
文案 ( )花卉 ( )音乐 ( )品格
五、给句中加点词选择正确的解释。(6分)
【体面】①面子，身份，体统；②光荣，光彩，面子上好看；③(相貌或样子)好看，美丽。
1．人要做有用的人，不要做只讲体面．．，而对别人没有好处的人。
( )
2．偷鸡摸狗是不体面．．的事。 ( )
3．像你这样有文化的人，居然做出这种事来，真是太失体面．．了。
( )
六、按要求写句子。(6分)
1．一种尖细又娇嫩的鸣叫从那一团越发繁茂的绿蔓里边发出。(缩句)
________________________________________________________
2．那长长的柔软的柳枝随风飘动。(改为拟人句)
________________________________________________________
3．父亲对他们说：“希望你们做花生一样的人。”(改成第三人称转述句)
部编版三年级语文下册《好卷》第一单元-主题训练卷
1 / 6 第一单元主题训练卷
一、主题感悟。(40分)
1.可爱的植物《荷花》
白荷花在这些大圆盘之间冒．出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
(1)选段写了荷花的三种姿态：______开、______开、______开。(6分)
(2)“冒”字突出了( )。(2分)
A．白荷花的生机勃勃。
B．荷叶的生机勃勃。
(3)请用“有的……有的……有的……”写一段话。(4分)
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
2.可爱的动物《燕子》
(1)一身______羽毛，一双________尾巴，一对____________翅膀，凑成了那样________的________的小燕子。(5分)
作者从________、________、________三方面来描写小燕子的外形，突出了小燕子的______________，表达了作者对小燕子的__________之情。(5分)
(2)《燕子》一文写了___________。(多选，4分) 2 / 6 A．燕子的外形美
B．春之美
C．燕子的飞行美
D．燕子的歇息美
3.昆虫的秘密《昆虫备忘录》
(1)________和________都有复眼，凡是有复眼的昆虫，视觉都很__________。(3分)
(2)有的瓢虫吃蚜虫，是________；有的瓢虫吃马铃薯嫩叶，是__________。(2分)
(3)________是昆虫里的霸王。(1分)
4.美丽的画面《古诗三首》
(1)泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
部编版三年级语文下册《好卷》主题训练卷
1 / 5 第一单元主题训练卷
一、主题感悟。(40分)
1.可爱的植物《荷花》
白荷花在这些大圆盘之间冒．出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
(1)选段写了荷花的三种姿态：______开、______开、______开。(6分)
(2)“冒”字突出了( )。(2分)
A．白荷花的生机勃勃。
B．荷叶的生机勃勃。
(3)请用“有的……有的……有的……”写一段话。(4分)
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
2.可爱的动物《燕子》
(1)一身______羽毛，一双________尾巴，一对____________翅膀，凑成了那样________的________的小燕子。(5分)
作者从________、________、________三方面来描写小燕子的外形，突出了小燕子的______________，表达了作者对小燕子的__________之情。(5分)
2 / 5 (2)《燕子》一文写了___________。(多选，4分)
A．燕子的外形美
B．春之美
C．燕子的飞行美
D．燕子的歇息美
3.昆虫的秘密《昆虫备忘录》
(1)________和________都有复眼，凡是有复眼的昆虫，视觉都很__________。(3分)
(2)有的瓢虫吃蚜虫，是________；有的瓢虫吃马铃薯嫩叶，是__________。(2分)
(3)________是昆虫里的霸王。(1分)
4.美丽的画面《古诗三首》
(1)泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
2020新部编版三年级语文下册《好试卷》第一单元 主题训练试卷附答案
第一单元主题训练卷
一、主题感悟。(40分)
1.可爱的植物《荷花》
白荷花在这些大圆盘之间冒．出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
(1)选段写了荷花的三种姿态：______开、______开、______开。(6分)
(2)“冒”字突出了( )。(2分)
A．白荷花的生机勃勃。
B．荷叶的生机勃勃。
(3)请用“有的……有的……有的……”写一段话。(4分)
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
2.可爱的动物《燕子》
(1)一身______羽毛，一双________尾巴，一对____________翅膀，凑成了那样________的________的小燕子。(5分)
作者从________、________、________三方面来描写小燕子的外形，突出了小燕子的______________，表达了作者对小燕子的__________之情。(5分)
(2)《燕子》一文写了___________。(多选，4分)
A．燕子的外形美
B．春之美
C．燕子的飞行美
D．燕子的歇息美
3.昆虫的秘密《昆虫备忘录》
(1)________和________都有复眼，凡是有复眼的昆虫，视觉都很__________。(3分)
(2)有的瓢虫吃蚜虫，是________；有的瓢虫吃马铃薯嫩叶，是__________。(2分)
(3)________是昆虫里的霸王。(1分)
4.美丽的画面《古诗三首》
(1)泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
用自己的话描绘一下诗中的画面：_________________________
《好卷》第一单元 基础达标卷
第一单元基础达标卷
一、汉字小帮手。(43分)
1．对的打“√”，错的打“×”。(6分)
(1)“蓬”和“裳”在“莲蓬”和“衣裳”中的读音分别是“pénɡ”和“shǎnɡ”。( )
(2)“花瓣儿”读“huā bànr”，“花骨朵儿”读“huā ɡū duǒr”，读这两个词时我体会到了作者对荷花的喜爱之情。( )
2．给加点字选正确读音。(填序号，6分)
(1)笔杆．( ) 木杆．( )
(2)散．布( ) 松散．( )
(3)挨．边( ) 挨．打( )
3．查字典填空。(15分)
4.加一加变成新字，再组词。(8分) 水秀中华
水秀中华 2 山＋宗＝______( )
氵＋乏＝______( )
亻＋卷＝______( )
冫＋奏＝______( )
5．加偏旁变成新字，再组词。(8分)
二、词语一点通。(39分)
1.读拼音，写词语。(8分) 水秀中华
水秀中华 3
2.仿写，注意词语的构成特点。(9分)
(1)例：乌黑 ( )白 ( )绿 ( )黄
(2)例：翩翩起舞 ____________ ____________ ____________
(3)例：挨挨挤挤 ____________ ____________ ____________
3.填量词。(6分)
一( )羽毛 一( )翅膀
一( )图画 一( )清香
一( )形象 一( )复眼
4.结合课文内容填一填。(8分)
( )的尾巴 ( )的燕子
( )的图画 ( )的天空
( )的荷叶 ( )的细雨
( )的湖面 ( )的电线
5.先补充词语，再选择填空。(8分)
( )粼粼 光彩( )
咯咯( ) ( )合缝
伶俐( ) 颜色( )
(1)埃及胡夫金字塔的墙壁_________________，犹如一整块石头。
2020年-2021年部编版三年级语文下册《好卷》主题训练卷
1 / 5第一单元主题训练卷一、主题感悟。(40分) 1.可爱的植物《荷花》白荷花在这些大圆盘之间冒．出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。(1)选段写了荷花的三种姿态：______开、______开、______开。(6分) (2)“冒”字突出了( )。(2分) A．白荷花的生机勃勃。B．荷叶的生机勃勃。(3)请用“有的……有的……有的……”写一段话。(4分) _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ 2.可爱的动物《燕子》(1)一身______羽毛，一双________尾巴，一对____________翅膀，凑成了那样________的________的小燕子。(5分) 作者从________、________、________三方面来描写小燕子的外形，突出了小燕子的______________，表达了作者对小燕子的__________之情。(5分) 2 / 5(2)《燕子》一文写了___________。(多选，4分) A．燕子的外形美B．春之美C．燕子的飞行美D．燕子的歇息美3.昆虫的秘密《昆虫备忘录》(1)________和________都有复眼，凡是有复眼的昆虫，视觉都很__________。(3分) (2)有的瓢虫吃蚜虫，是________；有的瓢虫吃马铃薯嫩叶，是__________。(2分) (3)________是昆虫里的霸王。(1分) 4.美丽的画面《古诗三首》(1)泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。用自己的话描绘一下诗中的画面：_________________________ ______________________________________________________ ________________________________________________(4分) (2)《惠崇春江晚景》描写了______(季节)的________景色，抒发了作者______________的心情和对________的赞美之情。(4分) 二、主题链接。(8分) 填写下列诗句中的精灵，并读一读。1．两个________鸣________，一行__________上青天。2．__________噪林逾静，________鸣山更幽。
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1 第一单元 达标测试卷
一、基础达标。(44分)
1．下面带点的字，读音完全正确的一项是( )(2分)
A．河豚．(tún) 伶俐．(línɡ) 电杆．(ɡǎn) 膜．翅(mó)
B．距．离(jù) 瞎．子(xiā) 紧挨．(ái) 缭．绕(liáo)
C．联络．(luò) 平凡．(fán) 有益．(yì) 翩．翩起舞(piān)
D．荡漾．(yànɡ) 羽翼．(yì) 闲散．(sàn) 纤．细(xiān)
2．读拼音，写字词。(8分)
3．用自己喜欢的符号给下列字词归类，并说说理由。(4分)
(1)援 缭 贷 贡 掷 缚 捞 络 资
归类理由：_____________________________________________
(2)莲蓬 花骨朵儿 挂大扁儿 力气 衣裳 花瓣儿
归类理由：_____________________________________________
4．填不同的量词。(4分) 优质教案 推荐下载
2 5．比一比，再组词。(4分)
6．选词填空。(4分)
偶然 偶尔
(1)小燕子的翼尖或剪尾，( )沾了一下水面，那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。
(2)一次( )的机会，我认识了他。
轻巧 轻快
(3)燕子有一双( )的翅膀。
(4)春姑娘迈着( )的脚步来了。
7．连一连。(4分)
8．按要求完成句子练习。(8分)
(1)梧桐树在摇晃着。(改为拟人句)
_____________________________________________________
(2)荷叶又大又绿。(改为比喻句)
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3 (3)把眼前的一池荷花看作一大幅活的画。 画家的本领真了不起。(用关联词把两句话连成一句话)