最新人教部编版六年级上册语文第一单元综合测试卷教学课件
部编版部编语文六年级上册全套测试卷(有答案)
最新部编版六年级语文上册全套测试卷
（含答案）
最新人教部编版六年级语文上册第一单元测试题
时间:90分钟 满分:100分 得分:
一、基础知识。(36分)
(一)读拼音,写词语。(8分)
1.才艺展示开始了,jùn qiào( )的女孩子们略带xiū sè( ),给大家表演了模仿明星走红dì tǎn( )的情境;看起来bèn zhuō( )的男孩子们一点儿也不jū shù( ),他们敞开yī jīn( ),为大家表演了中国式shuāi jiāo( )的精彩招式……真没想到,同学们的身上艺术细胞这么丰富!
(二)下面词语没有错别字的一组是( )。(2分)
A.巾飘带舞 一碧千里 顾影自怜
B.孤芳自赏 宠然大物 全神贯注
C.翠色欲流 花色斑斓 熙熙攘攘
(三)给下面句中加点的词语找近义词,写在括号里。(4分)
1.我俩你看看我,我看看你,会心．．地笑了。( )
2.花儿在微风中不停地摇曳．．。( )
3.在草原上行车十分洒脱．．,只要方向不错,怎么走都可以。( )
4.连骏马和大牛有时候都静立不动,好像在回味．．草原的无限乐趣。( )
(四)根据要求,完成句子练习。(18分)
1.以“河流”为题,分别写一个比喻句和拟人句。(6分)
(1)比喻句:
(2)拟人句:
2.用一组排比句,写一写你眼中的课间活动。(3分)
3.把反问句改成陈述句。(3分)
人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了么?
4.把下面的句子改写成反问句。(3分)
这些哲理,人类尚未完全领悟。
人教部编版语文六年级上册六上第一单元测试及答案
⼈教部编版语⽂六年级上册六上第⼀单元测试及答案
六上语⽂第⼀单元段段清
共计50分。姓名：
⼀、选择合适的答案，填在括号⾥。（24分）1、选择字形和读⾳完全正确的⼀组。（）
A.⼩丘．（ qiū）渲．染（ xuān）迂．回（ y ú）蒙．古（ ménɡ）
B.点缀．（ z huì）幽．雅（ yōu ）笨拙．（ zhuō）恍．然（ huǎnɡ）
C.琼．浆（qónɡ）苍穹．（ qiónɡ）孕．育（ yùn ）冠．冕（ɡuàn）
D.摇曳．（ yè）旖．旎（ yí）馥．郁（ fū）硕．⼤（ shuò）
2、下⾯的词语书写完全正确的⼀组是（）
A、柔美洒脱境界回味乐趣
B、⾐裳采虹飞驰礼貌拘束
C. 羞涩摔跤宅院映像举杯 D、草原线条马啼愁怨模糊
3、下⾯的句⼦属于⽐喻句的是（）
A、今年的丁⾹花似乎开得格外茂盛，城⾥城外，都是⼀样。
B、⽺群⼀会⼉上了⼩丘，⼀会⼉⼜下来，⾛在哪⾥都像给⽆边的绿毯绣上了⽩⾊的⼤花。
C、⼈也似乎轻灵得多，不那么浑浊笨拙了。
4、下⾯标点符号运⽤正确的是（）
A、静寂的草原热闹起来：欢呼声、车声、马蹄声、响成⼀⽚。车跟着马飞过⼩丘，看见了⼏座蒙古包。
B、古⼈词云：“芭蕉不展丁⾹结”“丁⾹空结⾬中愁”。
C、我是诸元素之⼥：冬将我孕育；春使我开放；夏让我成长；秋令我昏昏睡去。
5、依次填⼈下列句⼦中横线上的词语，最恰当的⼀项是( )
(1)主教练做了⼀个⼿势,场上的队员马上就了。
(2)中美两国代表在这次中达成了很多共识,并发表了联合声明。
(3)这个新成⽴的公司因为了众多业内优秀⼈才，业务发展得很快。
(4)不管这是⼀次精⼼的策划还是⼀次聪明的偷拍,这些照⽚⼀定会让你⼀笑。
A.会⼼会集会晤会意 B、会意会晤会集会⼼
C.会晤会意会意会集 D、会⼼会晤会⼼会集
6、下列句⼦中分号使⽤不正确的⼀项是（）
A、你时⽽歌唱,欢笑；时⽽⼜悲叹,哭号。
B、清早，我同晨风⼀道将光明欢迎；傍晚,我⼜与群鸟⼀起为它送⾏。
C、温暖⼀⽣的故事；寄托⼀⽣的梦想；感动⼀⽣的情怀。
部编人教版小学语文六年级上学期第一单元测试题含答案
部编人教版小学语文六年级上学期第一单元测试题含答案
部编人教版六年级语文上册第一单元测试卷
考试时间：90分钟满分：100分
积累运用（45分）
一、看拼音，写词语。（6分）
1.他先是羞涩地wēi xiào（）着，然后壮着胆子chén shù（）了自己的理由，大家听后才huǎnɡrán dàwù（）。
2.加上这些diǎn zhuì（）后，这里显得更yōu yǎ（）了。
二、选择题。（10分）
1.下列加点字读音全都相同的一组是（）
A.蒙古包蒙骗迷蒙
B.似乎相似似是而非
C.单薄厚薄薄饼
2.下列加点字词解释正确的一组是（）
A.路转溪桥忽见（看见）
B.移舟泊烟渚（水中间的小块陆地）
C.明月别枝惊鹊（另外的树枝）
3.在横线上填入恰当的词语，正确的一项是（）
______的草原上，骏马______，牧民高歌起舞，________的草原________起来了……
A.俏丽疾驰静寂吵闹
B.奇丽奔跑宁静喧闹
C.美丽疾驰静寂热闹
4.下列修辞手法判断不正确的一项是（）
A.在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。（比喻）
B.清早，我同晨风一道将光明欢迎；傍晚，我又与群鸟一起为它送行。（拟人）
C.冬将我孕育，春使我开放，夏让我成长，秋令我昏昏睡去。（排比）
5.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）
A.走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子：河！
B.古人诗云“芭蕉不展丁香结”，“丁香空结雨中愁”。
C.结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗？
三、根据积累补写下列词语，再选择恰当的词语填入句中。（10分）
（）歌一曲细（）迷蒙一（）千里（）立不动
群马（）驰（）色欲流半树（）（）（）（）续续走进这___________的草原，看着___________的青草，望着远处___________的场景，我不由得陶醉其中，久久地___________。在这境界里，真想___________呀！
(成都市)部编版人教版语文六年级上册第一单元同步检测试题(附试卷答案)1
小学语文 六年级上册 1 / 5 第一单元测试 一、基础知识。（36分） （一）读拼音，写词语。（8分） 1.才艺展示开始了，jùn qiào（ ）的女孩子们略带xiū sè（ ），给大家表演了模仿明星走红dì tǎn（ ）的情境;看起来bèn zhuō（ ）的男孩子们一点儿也不jū shù（ ），他们敞开yī jīn（ ），为大家表演了中国式shuāi jiāo（ ）的精彩招式……真没想到，同学们的身上艺术细胞这么丰富! （二）下面词语没有错别字的一组是（ ）。（2分） A.巾飘带舞 一碧千里 顾影自怜 B.孤芳自赏 宠然大物 全神贯注 C.翠色欲流 花色斑斓 熙熙攘攘 （三）给下面句中加点的词语找近义词，写在括号里。（4分） 1.我俩你看看我，我看看你，会心．．地笑了。 （ ） 2.花儿在微风中不停地摇曳．．。 （ ） 3.在草原上行车十分洒脱．．，只要方向不错，怎么走都可以。 （ ） 4.连骏马和大牛有时候都静立不动，好像在回味．．草原的无限乐趣。 （ ） （四）根据要求，完成句子练习。（18分） 1.以“河流”为题，分别写一个比喻句和拟人句。（6分） （1）比喻句:_________________________________________________________________________________ （2）拟人句:_________________________________________________________________________________ 2.用一组排比句，写一写你眼中的课间活动。（3分） ____________________________________________________________________________________________ 3.把反问句改成陈述句。（3分） 人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了么? ____________________________________________________________________________________________ 4.把下面的句子改写成反问句。（3分） 这些哲理，人类尚未完全领悟。 ____________________________________________________________________________________________ 5.用自己的话说说下面诗句的意思。（3分） 卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。 ____________________________________________________________________________________________ （五）判断正误。正确的打“√”，错误的打“×”。（4分） 1.“清早，我同晨风一道将光明欢迎，傍晚，我又与群鸟一起为它送行。”句中的标点符号没有错误。（ ） 2.《西江月·夜行黄沙道中》是一首词，“西江月”是词牌名，“夜行黄沙道中”是词的题目。 （ ） 小学语文 六年级上册 2 / 5 3.《西江月·夜行黄沙道中》和《宿建德江》中都写到了“月”，但表达的思想感情却完全不一样。（ ） 4.《花之歌》这篇课文的想象非常奇特，课文中把花儿比作“黑夜星空的眼睛”和“白昼硕大无朋的独眼”，令人印象深刻。 （ ） 二、积累运用。（10分） （一）课文原文填空。（5分） 这种境界，既使人_________，又叫人__________，既愿___________，又想坐下低吟一首___________。在这境界里，连骏马和大牛有时候都静立不动，好像在回味草原的____________。 （二）古诗文填空。（5分） 1.蒙汉情深何忍别，_________________。 2.野旷天低树，__________________。 3.________________，还来就菊花。 4.________________，听取蛙声一片。 5.黑云翻墨未遮山，_________________。 三、阅读感悟。（24分） （一）课内阅读。（8分） 我们访问的是陈巴尔虎旗。汽车走了一百五十里，才到达目的地。一百五十里全是草原。再走一百五十里，也还是草原。草原上行车十分洒脱，只要方向不错，怎么走都可以。初入草原，听不见一点儿声音，也看不见什么东西，除了一些忽飞忽落的小鸟。【A】走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河!【B】牛羊多起来，也看到了马群，隐隐有鞭子的轻响。快了，快到了。忽然，像被一阵风吹来似的，【C】远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。这是主人来到几十里外欢迎远客。见到我们，主人们立刻拨转马头，欢呼着，飞驰着，在汽车左右与前面引路。静寂的草原热闹起来:欢呼声，车声，马蹄声，响成一片。车跟着马飞过小丘，看见了几座蒙古包。 1.读画横线的句子，汽车走了（ ）里，才到达目的地。（2分） A.四百五十 B.三百 C.一百五十 2.用“ ”画出具体描写“草原上行车十分洒脱”的句子。（2分） 3.读画浪纹线的句子，不是比喻句的是（ ）。（2分） 4.给短文取一个小标题:___________________________。（2分） （二）课外阅读。（16分） 西湖 杭州素有“人间天堂”的美称。西湖，就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。 站在柳丝轻拂的西湖边放眼远眺，只见湖的南北西三面是层层叠叠、连绵起伏的山峦，一山绿，一山青，一山浓，一山淡，真像一幅优美的山水画。平静的湖面，犹如一面硕大的银镜。一群群白鸥掠过湖面，在阳光下一闪一闪的，好看极了。 围绕着西湖的是一圈树木织成的绿色镶边。十里明湖中，葱绿的孤山显得格外秀美典雅。孤山东边的小学语文 六年级上册 3 / 5 白堤和西南的苏堤，就像两条绿色的绸带，轻柔地飘浮在碧水之上。湖心的三个小岛——小瀛洲、湖心亭、阮公墩，掩映在绿树丛中。明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影，仿佛仙境一般。在这如画的西湖边走一走，看一看，怎能不令人心旷神怡呢! 月光下的西湖，又是一番景象。夜幕初垂，明月东升，清风徐来，湖水荡漾。岸边的华灯倒映在湖中，宛如无数的银蛇在游动。远处，不时飘来悠扬的琴声。人们泛舟湖上，会觉得天上人间全都融化在月色里了。 1.联系上下文理解词语。（4分） （1）连绵起伏:_______________________________________________________________________________ （2）心旷神怡:_______________________________________________________________________________ 2.用“ ”从文中画出两个比喻句。（2分） 3.短文第2、3自然段写了_________的西湖；第4自然段写了__________的西湖。（2分） 4.把下面的句子改写成陈述句。（2分） 在这如画的西湖边走一走，看一看，怎能不令人心旷神怡呢! ____________________________________________________________________________________________ 5.从整体上来看，作者是按照怎样的行文思路来写的?（2分） ____________________________________________________________________________________________ 6.用“_____”画出文章的中心句，说说文章表达了作者什么样的思想感情?（4分） ____________________________________________________________________________________________ 四、习作平台。（30分） 在学习和生活中，我们经常会遇到很多的“假如”，比如“假如我是老师”“假如我是孙悟空”“假如我有一支马良的神笔”“假如我有一朵七色花”……请以“假如_______”为题，写一篇不少于500字的想象作文，注意把重点部分写详细。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 小学语文 六年级上册 4 / 5 第一单元测试 答案 一、 （一）【答案】俊俏 羞涩 地毯 笨拙 拘束 衣襟 摔跤 （二）【答案】C （三）【答案】1.会意 2.摇摆 3.潇洒 4.回忆 （四）【答案】1.（1）远远望去，长长的河流像一条明如玻璃的带子。 （2）河流唱着欢快的歌向远方奔去。 2.下课了，操场上沸腾了起来。有的同学打篮球;有的同学打排球;有的同学打羽毛球……开心极了! 3.人生中的问题也是解不完的，不然，就太平淡无味了。 4.这些哲理，难道人类已经完全领悟了吗? 5.忽然之间，狂风席卷大地，刹那间吹散了满天的乌云。站在望湖楼上往下看去，西湖上水平如镜、水天一色的风光让人心旷神怡、流连忘返。 （五）【答案】1.× 2.√ 3.√ 4.× 二、 （一）【答案】惊叹 舒服 久立四望 奇丽的小诗 无限乐趣 （二）【答案】1.天涯碧草话斜阳 2.江清月近人 3.待到重阳日 4.稻花香里说丰年 5.白雨跳珠乱入船 三、 （一）【答案】 1.C 2.只要方向不错，怎么走都可以。 3.B 4.迎接远客 小学语文 六年级上册 5 / 5 （二）【答案】1.（1）连续不断而且高低不平。 （2）心情愉快，精神舒畅。 2.（1）一山绿，一山青，一山浓，一山淡，真像一幅优美的山水画。 （2）平静的湖面，犹如一面硕大的银镜。 3.阳光下 月光下 4.在这如画的西湖边走一走，看一看，令人心旷神怡。 5.先总后分 6.西湖，就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。 表达了作者对西湖的喜爱和赞美之情。 四、【答案】略 【解析】提示:这是一次想象作文，习作时要充分发挥想象，运用比喻、拟人等修辞手法，以及联想、幻想等思维方法，抓住重点部分展开来写，把重要的场景，典型的情节，以及人物的言行写具体、写生动，表达积极向上、阳光健康的主题和愿望。
部编版六年级语文上册 第一单元测试卷(含答案) (2)
1 / 11 第一单元达标检测卷
一、基础训练营(36分)
1．加点字的注音全对的一组是( )(3分)
A．蒙．(ménɡ)古 迂．(yū)回 苍穹．(qiónɡ)
B．琼．(qiónɡ)浆 孕．育(yùn) 渲．(xuān)染
C．勾勒．(lēi) 摇曳．(yè) 妩．(wǔ)媚
D．鄂．(è)温克 参差．(cī) 馥．(fù)郁
2．读拼音，写词语。(5分)
3．请你为“肖”字加上偏旁，组成新的字填写在括号里。(3分)
胜利的( )息 弥漫的( )烟 俊( )的姑娘
陡( )的悬崖 畅( )的商品 ( )好的苹果
4．照样子，写词语。(4分)
(1)断断续续(AABB式) ________________ ________________
(2)亮晶晶(ABB式) ________________ ________________
(3)一．碧千．里(含有数字) ________________ ________________
(4)昏昏．．睡去(AABC式) ________________ ________________
5．在括号里填上恰当的词语。(9分)
( )的草原 ( )的小河 ( )的香气 2 / 11 ( )的愁怨 ( )的眼睛 ( )的小诗
( )的风光 ( )的清风 ( )的绿毯
6．写出下列句子主要运用的修辞手法。(4分)
(1)七八个星天外，两三点雨山前。( )
(2)冬将我孕育，春使我开放，夏让我成长，秋令我昏昏睡去。( )
(3)小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。( )
(4)在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。( )
7．按要求写句子。(8分)
(1)唱的是什么。 听者会露出会心的微笑。(用恰当的关联词把两句话合并成一句话)
【部编版】六年级上册语文《第一单元测试卷》带答案
精品语文单元测试 第1单元综合测试
一、基础训练营(36分)
1．加点字的注音全对的一组是( )(3分)
A．蒙．(ménɡ)古 硕．大(shuò) 苍穹．(qiónɡ)
B．琼．(qiónɡ)浆 孕．育(yùn) 渲．(xuān)染
C．勾勒．(lēi) 摇曳．(yè) 妩．媚(wǔ)
D．鄂．(è)温克 参差．(cī) 馥．(fù)郁
2．读拼音，写词语。(5分)
3．请你为“肖”字加上偏旁，组成新的字填写在括号里。(3分)
胜利的( )息 弥漫的( )烟 俊( )的姑娘
陡( )的悬崖 畅( )的商品 ( )好的苹果
4．照样子，写词语。(4分)
(1)断断续续(AABB式) ________________ ________________
(2)亮晶晶(ABB式) ________________ ________________
(3)一．碧千．里(含有数字) ________________ ________________
(4)昏昏．．睡去(AABC式) ________________ ________________
5．在括号里填上恰当的词语。(9分) 精品语文单元测试 ( )的草原 ( )的小河 ( )的香气
( )的音韵 ( )的眼睛 ( )的彩衣
( )的风光 ( )的清风 ( )的静谧
6．写出下列句子主要运用的修辞手法。(4分)
(1)七八个星天外，两三点雨山前。( )
(2)冬将我孕育，春使我开放，夏让我成长，秋令我昏昏睡去。( )
(3)小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。( )
(4)在这境界里，连骏马和大牛有时候都静立不动，好像在回味草原的无限乐趣。( )
7．按要求写句子。(8分)
(1)唱的是什么。 听者会露出会心的微笑。(用恰当的关联词把两句话合并成一句话)
统编版最新六年级上册语文试题 第一单元试题及参考答案 人教部编版
2019-2020学年度六年级上册语文第一单元测试题
（时间：120分钟 满分：100分）
一、积累与运用。35分
1. 看拼音，写词语。（5分）
huǎng rán
mǎ tí
zhào yào
huì xīn
hún zhuó
2.选择题。(20分，每小题2分)
（1）下列加点字中，拼写全部正确的一项是（ ）
A.羞涩．（shè） 单薄．（bó） 旖．旎（yí） 内蒙古．．．（ NEI MENG GU）
B.衣裳．（shang） 笨拙．（zuō） 鸣啭．（zhuàn） 建德江．．．（JIAN DE JIANG）
C.地毯．（tǎn） 衣襟．（jīn） 凝．视（níng） 望湖楼．．．（ WANGHU LOU）
D.豆腐．（fǔ） 妩．媚（wú） 冠冕．（miǎn） 黄沙岭．．．（HUANGSHALING）
（2)下列词语中，书写完全正确的是（ ）
A. 明朗 荧白 坠落 拘束
B.飞弛 分辨 哲理 伏案
C.云际 模糊 复郁 缀满
D.迂回 轻灵 祭献 朦胧
(3)下列各组成语中“陈”的意思不一样的一项是（ ）
A.推陈出新 B.慷慨陈词 C.陈词滥调 D.陈规陋习
（4）下列句子中分号使用正确的一项是（ ）
A.张家界石峰林立，峭壁万仞天子山居高临下，气势磅礴；索溪峪群峰环抱，粗壮雄峻。
B.一、学习贵在自觉。要有笨鸟先飞的精神，自我加压；二、学习贵在刻苦。要有锲而不舍的精神，持之以恒。
C.我喜爱小草；喜爱花朵；喜欢雨后的彩虹。
D.青山；绿水；鲜花；细雨；微风组成了江南春天的美好画面。
（5）下列句子中加点成语运用正确的是（ ）
A.在成绩和荣誉面前，我们要孤芳自赏．．．．，戒骄戒躁。
B.金庸的武打小说情节起伏跌宕，抑扬顿挫．．．．，吸引了广大读者。
2022年人教部编版六年级语文上册第一单元测试题含答案
1 第一单元测试卷
时间：90分钟 满分：100分
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二 十三 总分
得分
一、下面加点字的注音全对的一组是（ ）(2分)
A.蒙．(méng)古 硕．大(shuò) 苍穹．(qióng)
B.琼．(qióng)浆 孕．育(yùn) 渲．(xuān)染
C.勾勒．(Iēi) 摇曳．(yè) 妩．媚(wǔ)
D.鄂．(è)温克 参差．(cī) 馥．(fù)郁
二、读拼音,写词语。(5分)
dòu fu chén liè xiū sè wēi xiào cǎi hóng
（ ） （ ） （ ） （ ） ( )
yōu yǎ diǎn zhuì bèn zhuō mó hu huǎng rán
（ ） ( ) （ ） （ ） ( )
三、请你为“肖”字加上偏旁,组成新的字填写在括号里。(3分)
胜利的( )息 弥漫的( )烟 俊( )的姑娘
陡( )的悬崖 畅( )的商品 ( )好的苹果
四、照样子,写词语。(4分)
1.断断续续(AABB式)
2.亮晶晶(ABB式)
3.一碧千里(含有数字)
4.昏昏睡去(AABC式)
小学语文人教部编版(2019)六年级上册第一单元本单元综合与测试-章节测试习题(1)
章节测试题
【答题】“一样的兰草，长在两个地方就有两个味”中的“味”指什么？深层含义是什么？
【答案】这里的“味”既指气味、香味，同时还指兰草的品格、格调、气质。
【分析】考查学生对文章内容的理解能力。
【解答】需要学生对文章内容有深层的理解，这里的“味”既指气味又指兰草的品格，后一个意思可以结合文章倒数第二段来理解。
【答题】第二段的景物描写在文中起什么作用？
【答案】描写兰草的生长环境，衬托野兰的高雅不俗；为后文赞美野兰作铺垫。
【分析】考查学生对文章段落作用的掌握。
【解答】这段对山的深处的环境描写出现在文章的第二段，一方面写出了野兰的生存条件，衬托出野兰的高雅不俗，另一方面也为赞美野兰做铺垫。
【答题】题目“访兰”改为“赏兰”好不好？为什么？
【答案】不好，因为“访”有寻求的意思，对兰草的寻访表明了“父亲”与“我”对兰草的高雅、纯朴品格的敬仰，同时用“访”字，把兰草人格化，从而更形象地表现兰草高雅纯朴的品格。
【分析】考查学生对文章用字的掌握。 【解答】先将两个字分别起到的表达作用表述一下，然后做一下比较即可将理由阐述清楚。
1.【答题】写作。
你现在正置身于一个美丽的大自然王国，那里有美丽的花草树木相依相随，可爱的飞鸟鱼虫深情交谈，欢快的泉水山石友好对话，还有各种各样的动物互帮互助，和谐相处……你，在那里会有怎样的故事发生呢？
请你放飞想象，自拟题目，写一篇记叙文。550字左右。
【答案】略
【分析】考查学生的写作能力。
【解答】注意要求是要运用自己的想象力，以及写一篇记叙文。
2.【答题】读拼音，写词语。 yōu jìnɡ（ ）的树林里，地上的小草如绿色的dì tǎn（ ），草地上diǎn zhuì（ ）的野花像一个个羞涩的小姑娘。她们穿着美丽的yī shanɡ（ ），站在那里yōu yǎ（ ）地wēi xiào（ ）着。
【答案】幽静,地毯,点缀,衣裳,优雅,微笑
人教部编版六年级上册语文第一单元测试提优卷 (含答案)
1 / 8
第一单元测试提优卷
一、积累与运用。（共45分）
1.读拼音，写词语。（4分）
去春游吧，在lǜ tǎn（ ）般的草地上，聆听niǎo què（ ）的歌唱，亲吻温柔的wēi fēng（ ），抚摸zhuì mǎn（ ）枝头的花朵，多美妙啊！
2.下列词语字形和读音完全正确的一项是（ ）。（2分）
A.渲染（xuān rǎn） 小丘（xiǎo qiū） B.妩媚（wǔ mèi） 侠客（xiá kè）
C.衣襟（yī jīn） 芭焦（bā jiāo） D.苍穹（cāng qióng） 夜暮（yè mù）
3.下面词语中的“孤”字与“孤芳自赏”的“孤”字意思不同的一项是（ ）。（2分）
A.孤苦伶仃 B.孤掌难鸣 C.孤注一掷 D.孤家寡人
4.下列加点字读音、含义完全相同的一项是（ ）。（2分）
A.路转溪桥忽见． 风吹草低见．牛羊 B.还．来就菊花 明月何时照我还．
C.明月别．枝惊鹊 萋萋满别．情 D.日暮客愁新． 客舍青青柳色新．
5.下面关于路名、地名和人名的拼写，完全正确的一项是（ ）。（2分）
A.颛桥路 ZHUANQIAO LU 李砜 LI FENG
B.西湖XI Hu 王飨 WANG xiang
C.驸马府 FU mafu 碧瀛路 BIYING LU
D.池泾路 CHIJING LU 张逸 Zhang Yi
6.依次填入下面语段中横线上的词语，最恰当的一项是（ ）。（2分）
倾听使人 ，你将不再囿于一己的狭隘；倾听使人 ，你将懂得山外有山天外有天；倾听使人 ，你会知道孤独和苦难并非只莅临你的屋檐；倾听使人 ，你会觉察此时此刻有多少大脑飞速运转，有多少巧手翻飞不息。