统编版六年级上册语文 第一单元 综合测试卷(含答案)

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部编版语文六年级上册第一单元综合检测题(附答案)

部编版语文六年级上册第一单元综合检测题(附答案)

人教部编版语文六年级上学期第一单元测试(时间:90分钟分数:100分)第一部分基础知识积累与巩固运用(37分)一、读句子,根据拼音写词语。

(8分)1.由于是第一次上台表演,她显得很xiū sè( ),表演起来也有点jūshù( )。

2.初秋时节,田野里的dào zi( )chénɡ shú( )了,一片片的金黄色让人感受到丰收的喜悦。

二、给加点的词语选择正确的解释,填序号。

(8分)渲染:①国画的一种画法,用水墨或淡的色彩涂抹画面,以加强艺术效果。

②比喻夸大地形容。

1.这只是一件举手之劳的小事,大家用不着这么渲染..。

( )2.画家将这幅画渲染..得十分逼真,给人一种身临其境的感觉。

( ) 三、选词填空。

(6分)静谧安静寂静1.夜深了,校园里显得格外( )。

2.上课铃响了,教室里顿时( )下来。

3.我又躺在田野里,在无限的( )中,忘了世界,也忘了自己。

四、将下列诗句补充完整,并理解诗句的含义。

(9分)1.卷地风来忽吹散, 。

句意:2. ,路转溪桥忽见。

句意:五、按要求写句子。

(6分)1.那里的天比别处的更.可爱,空气是那么..清鲜,天空是那么..明朗。

加点词造句:2.我饮着朝露酿成的琼浆,听着小鸟的鸣啭、歌唱。

仿写拟人句:3.我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼的冠冕,我是生者赠予死者最后的祭献。

仿写排比句:第二部分语言综合运用与文化传承(10分)六、根据提示填空。

(6分)小学六年的生活一晃而过,真是、 (写两个表示时间易逝的成语),我即将面临六年级毕业统考了,我想用“”(填上恰当的名言警句或谚语等)来告诫自己在今后的生活中珍惜时间,勤奋学习。

七、语言运用。

(4分)你和同学一起去看杂技表演,中途看到一个女孩表演时出现了失误,一个同学在喝倒彩。

这时,你会说:“”第三部分阅读理解与写作实践(53分)八、阅读短文,完成练习。

(23分)你悄悄走来,默默无声。

【部编版】六年级上册语文第一单元综合测试卷(附答案)

【部编版】六年级上册语文第一单元综合测试卷(附答案)

第1单元综合测试一、字词百花园。

1.用“√”选出加粗字的正确读音。

浑浊(hún hùn)参差(chà cī) 宅院(zhái zái) 笨拙(zhuō zhuó)2.看拼音写词语,注意把字写正确、规范、美观。

chóu yuàn cǎi hóng mí méng wēi xiào zhào yào( ) ( ) ( ) ( ) ( )3.下列各组词中,加点字意思相同的一组是( )。

A.陈.旧陈.述 B.拙.劣笨拙. C.德.才兼备感恩戴德. D.伏案.破案.4.从读到的词语想开去。

看到“硕大无朋”一词,我能想到的事物有____、____;看到“行色匆匆”一词,我能想到的情景是____________________。

5.下面句子中“单薄”的意思是“薄弱,不充实”的一项是( )。

A.冰天雪地的,你穿这么单薄怎么行?B.她从小就多病,身子单薄,你要好好地照顾她。

C.你们这里力量单薄,能在规定的时间内完成任务吗?D.那个单薄的女孩,站在风中直哆嗦。

二、句子游乐场。

1.下面的句子有一处语病,请用修改符号修改。

春天的榕城,阳光温暖明媚,空气清新湿润,真是一个休闲养生的好季节。

2.这种境界,既.使人惊叹,又.叫人舒服,既.愿久立四望,又.想坐下低吟一首奇丽的小诗。

(用加点词仿写句子)_________________________________________________________________________ 3.参照例句,根据提示把事物的特点写具体。

例:一百五十里全是草原。

再走一百五十里,也还是草原。

(表现草原的辽阔)(1)表现花朵的繁多:________________________________(2)表现教室的整洁:________________________________三、课文欢乐谷。

部编版六年级语文上册第一单元综合检测试卷(含答案)

部编版六年级语文上册第一单元综合检测试卷(含答案)

六年级语文上册第一单元练习检测一、基础知识。

(36分)(一)读拼音,写词语。

(8分)1.才艺展示开始了,jùn qiào()的女孩子们略带xiūsè(),给大家表演了模仿明星走红dìtǎn()的情境;看起来bèn zhuō()的男孩子们一点儿也不jūshù(),他们敞开yījīn(),为大家表演了中国式shuāi jiāo()的精彩招式……真没想到,同学们的身上艺术细胞这么丰富!(二)下面词语没有错别字的一组是()。

(2分)A.巾飘带舞一碧千里顾影自怜B.孤芳自赏宠然大物全神贯注C.翠色欲流花色斑斓熙熙攘攘(三)给下面句中加点的词语找近义词,写在括号里。

(4分)1.我俩你看看我,我看看你,会心..地笑了。

()2.花儿在微风中不停地摇曳..。

()3.在草原上行车十分洒脱..,只要方向不错,怎么走都可以。

()4.连骏马和大牛有时候都静立不动,好像在回味..草原的无限乐趣。

()(四)根据要求,完成句子练习。

(18分)1.以“河流”为题,分别写一个比喻句和拟人句。

(6分)(1)比喻句:______________________________________________________ (2)拟人句:______________________________________________________2.用一组排比句写一写你眼中的课间活动。

(3分)_________________________________________________________________ _________________________________________________________________3.把反问句改成陈述句。

(3分)人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了么?_________________________________________________________________4.把下面的句子改写成反问句。

统编版语文六年级上册单元测试卷及参考答案(第一、第二单元)

统编版语文六年级上册单元测试卷及参考答案(第一、第二单元)

第一单元综合素质评价时间:90分钟满分:100分第1部分积累与运用(45分)一、读句子,根据拼音写词语。

(7分)1.lǐ mào()待人是我们中华民族的传统měi dé()2.bó wù( )又shāo wēi()变淡了一些,我能mó hu( )地看到几个小小的huā lěi()diǎn zhuì()在葱绿的草地上。

二、给下列各题选择正确的答案。

(12分)1.下列加点字的读音完全正确的一项是()A. 参差.(cī)渲.染(xuān) 迂.回(yú) 蒙.古(ménɡ)B. 勾勒.(lè) 鸣啭.(zhuàn) 笨拙.(zhuō) 恍.然(huǎnɡ)C. 琼.浆(qiónɡ) 苍穹.(qiónɡ) 孕.育(yùn) 冠.冕(ɡuàn)D. 摇曳.(yè) 旖.旎(yí) 馥.郁(fū) 婆娑.(suò)2.下列词语的书写完全正确的一项是()A. 鸣蝉酒脱境界回味B. 衣裳豆腐飞弛拘束C. 眼帘窥见宅院平谈D. 绿毯迷蒙马蹄愁怨3.下列加点字的读音、含义完全相同的一项是()A. 路转溪桥忽见.风吹草低见.牛羊B. 还.来就菊花明月何时照我还.C. 明月别.枝惊鹊萋萋满别.情D. 待到重.阳日花重.锦官城4.下列地名或人名拼音的拼写不正确的一项是()A. B.C. D.5.下列的句子属于比喻句的是()A. 语言,人们用来表情达意;文字,人们用来记言记事。

B. 我饮着朝露酿成的琼浆,听着小鸟的鸣啭、歌唱;我婆娑起舞,芳草为我鼓掌。

C. 张家界石峰林立,峭壁万仞;天子山居高临下,气势磅礴;索溪峪群峰环抱,巍峨雄峻。

D. 南广河没有金沙江那样磅礴的气势;但是金沙江也难得有南广河如此安逸的情怀。

三、先把下列词语补充完整,再完成练习。

(12分)①一碧千()②翠色()流③()芳自赏④平()无味⑤心()神往⑥()影自怜1.选词填空。

部编版六年级上册语文第一单元检测题(含答案)

部编版六年级上册语文第一单元检测题(含答案)

部编版六年级上册语文第一单元检测题(含答案)1.删除明显有问题的段落,无需改写。

2.改写后的文章如下:部编版六年级上册第一单元测试卷一、基础题1.下列选项有错别字的一组是()A。

窥视茂盛模糊参差不齐B。

分辨潇洒屋檐照耀C。

芭蕉愁怨衣襟花蕾D。

浑浊眼帘张望一泻千里2.看拼音,写词语。

绿汤狗肋旋染马蹄修剪色彩搅拌理毛条芽3.选择加点字的正确音节。

迂回(yū huí) 衣裳(shàng shang) 拘束(sū shù) 渲染(xuàn rǎn) 4.比一比,再组词。

缀连怨恨案件苞米恍然辍学怒气按摩冰雹晃动5.选词填空。

①今年的XXX似乎开得格外茂盛,城里城外,都是一样。

②凤眼兰是一种茂密的水生绿色植物,在全球热带水域生长极其茂盛。

③在我家门口住了近三十年的斗室外,有三颗白丁香。

④夜幕降临,湖边上的渔家灯火茂盛的亮了。

6.按课文《草原》内容填空。

那里的天比别处的更可爱,空气是那么清新,天空是那么湛蓝,是我总是想留恋,表示我满心的向往。

在天底下,一碧落霞,而并不浓重,四面都有小丘,平地是绿的,XXX也是绿的。

羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走到哪里都像给无边的草原绣上了白色的花边。

那些小丘的线条是那么柔和,就像只用绿色填充,不用墨线勾勒的中国画那样,到处流淌,轻轻流入天际。

这种境界,既使人平静,又叫人兴奋,既愿停留,又想坐下写一首奇丽的小诗。

在这境界里,连骏马和大牛都有时候停下来,好像沉浸着草原的无限美景。

7.默写古诗。

六月二十七日望湖楼醉书黑云翻墨未遮山。

白雨跳珠乱入船。

卷地风来忽吹散。

望湖楼下水如天。

8.按要求写句子。

1)改为反义疑问句:你已经做完功课了,是吗?2)改为祈使句:你们不要在教室里大声喧哗。

3)改为陈述句:他们正在看电影。

4)改为一般疑问句:你们明天要去游泳吗?春天来了,大自然万物复苏。

XXX从地里钻出头来,XXX在阳光下绽放,小树长出嫩绿的叶子。

统编版语文六年级上册 第一单元测试卷 (含答案)

统编版语文六年级上册 第一单元测试卷  (含答案)

语文六年级(上)第一单元测试卷(时间:90分钟满分:100分)积累与运用一、根据语境,看拼音写词语。

(5分)1.蒙古人民穿着彩色的yīshang(),在lǜtǎn()似的草原上策马奔腾,就像一条cǎi hóng()向我们飞过来。

2.窗外,一株妩媚的丁香花散发出淡淡的yōu yǎ()的甜香,使fúàn()工作的我心情放松起来。

二、选择题。

(每题2分,共22分)1.下面加点字读音完全正确的一项是()。

A.渲染(xuàn) 迂回(yū) 勾勒(lè) 蒙古包(méng)B.芭蕉(bā) 羞涩(sè) 花苞(bāo) 妩媚(wǔ)C.孕育(yùn) 婆娑(shā) 参差(chā) 冠冕(miǎn)D.硕大(shuò) 馥郁(fù) 苍穹(qióng) 摇曳(zhuài)2.下面词语中书写正确的一项是()。

A.境界单簿一碧千里B.马蹄摔跤群马疾弛C.衣襟茂盛细雨迷蒙D.鸣蝉笨茁恍然大悟3.跟“雎”字读音相近的是()。

A.隹B.睢C.狙D.雉4.“我微睡时,黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看;我醒来时,白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视。

”句子中分号隔开的两个分句是()关系。

A.转折B.递进C.并列D.因果5.下列句子中加点词语运用错误的一项是()A.那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗。

B.那十字小白花,那样小,却不显得单薄。

C.我经历过的春光,几乎都是和这几树丁香联系在一起的。

D.清早,我同晨风一道将光明欢送。

6.下列词语填入句子中的横线上,恰当的一组是()。

(1)晚风轻拂,杨柳在月色中________。

(2)因为舞跳得好,女孩便________,所以没有朋友。

(3)遥远的晴空,碧绿的草坪,潺潺的流水,如此景象,怎能不令人________?(4)我们不应________,而应鼓起勇气努力奋斗。

部编版语文六年级上册第一单元检测题(共4套附参考答案)

部编版语文六年级上册第一单元检测题(共4套附参考答案)

第一单元检测卷(一)一、基础练习(36分)1.加点字的注音全对的一组是()(3分)A.蒙.(ménɡ)古迂.(yū)回苍穹.(qiónɡ)B.琼.(qiónɡ)浆孕.育(yùn)渲.(xuān)染C.勾勒.(lēi)摇曳.(yè)妩.(wǔ)媚D.鄂.(è)温克参差.(cī)馥.(fù)郁2.读拼音,写词语。

(5分)3.请你为“肖”字加上偏旁,组成新的字填写在括号里。

(3分)胜利的()息弥漫的()烟俊()的姑娘陡()的悬崖畅()的商品()好的苹果4.照样子,写词语。

(4分)(1)断断续续(AABB式)________________________________(2)亮晶晶(ABB式) ________________ ________________(3)一.碧千.里(含有数字) ________________ ________________(4)昏昏..睡去(AABC式) ________________ ________________ 5.在括号里填上恰当的词语。

(9分)()的草原()的小河()的香气()的愁怨()的眼睛()的小诗()的风光()的清风()的绿毯6.写出下列句子主要运用的修辞手法。

(4分)(1)七八个星天外,两三点雨山前。

()(2)冬将我孕育,春使我开放,夏让我成长,秋令我昏昏睡去。

()(3)小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣。

()(4)在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。

()7.按要求写句子。

(8分)(1)唱的是什么。

听者会露出会心的微笑。

(用恰当的关联词把两句话合并成一句话)________________________________________________________ (2)人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了吗?(改为陈述句)_________________________________________________________ (3)你对下层弱者显得和蔼可亲,对倨傲的强者则威风凛凛。

统编版(部编人教版)六年级上册语文单元测试-第一单元测试卷 (含答案)

统编版(部编人教版)六年级上册语文单元测试-第一单元测试卷  (含答案)

部编六年级上册语文第一单元测试卷一、基础训练。

(29分)1.看拼音,写词语。

(8分)lǜ tǎn yī shang chén jiù diǎn zhuì( ) ( ) ( ) ( )bèn zhuō wǔ mèi yījīn dé xíng( ) ( ) ( ) ( )2.辨字填空。

(8分)迂( ) 参( ) 芭( ) ( )辽( ) 渗( ) 笆( ) 朦( )冕( ) 曳( ) 琼( ) ( )免( ) 电( ) 晾( ) 姿( ) 3.填空。

(6分)一( )千里襟飘带( ) 硕大无( )心( )神往顾影自( ) 孤( )自赏4.选词填空。

(7分)宽广辽阔到处遍地(1)在( )的内蒙古草原上,( )是肥壮的牛羊。

(2)沙漠( )无边,( )是高高低低的沙丘。

清澈清新清鲜(3)秋天是大自然色调的真实展现,( )淡雅。

(4)( )的小溪里,带着不同花纹的鹅卵石清晰可见。

(5)雨过之后,空气很( )。

二、能力提升。

(19分)1.选择恰当的关联词填空。

(4分)无论……都…… 既……又……虽然……但是…… 不但……而且……(1)桂花( )香气迷人,( )还有很多用处。

(2)小时候,我( )对什么花,( )不懂得欣赏。

(3)( )杭州的桂花也非常香,( )母亲总说比不上家乡院子里的桂花香。

(4)秋天( )是一个丰收的季节,( )是一个凉爽的季节。

2.发挥想象,照例子把下面的句子补充完整。

(6分)(1)留心生活,处处有风景。

晨风中一株带露珠的小草是风景;校园里一声亲切的问候是风景; 是风景; 是风景。

(2)例:时间好比清风,它能帮助我们驱散心头的愁云;时间如同细雨,它能帮助我们洗去心灵的杂质。

书籍好比,;书籍如同,。

3.读下面的句子,并加上标点符号。

注意使用分号,体会分号的用法,并试着补充句子。

(9分)(1)须鲸的水柱是垂直的□又细又高□齿鲸的水柱是倾斜的□又粗又矮□(2)老橡树上居住的动物越来越多□小松鼠来了□他们在树枝上跳优美的舞蹈□小猴子来了□他们在树杈上荡快活的秋千□小白兔来了□他们在大树下采雪白的蘑菇□(3)春天来了,田野里,绿油油的麦子像;山坡上,;果园里,。

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统编版六年级上册语文第一单元综合测试卷(含答案)六年级上册语文第一单元综合测试卷考试时间:90分钟满分:100分题号一二三四五总分得分一、乔乔去了锡林郭勒大草原,下面是她旅游时写下的一篇随笔。

阅读随笔,完成小题。

(15分)_________________。

蓝天下面,满眼的绿色,máo tǎn 一般铺向远方。

shào wēi 注意一下就可以发现,这里的蒙古包不像华北平原的建筑呈棋盘式布局,而是散落四方,如同白蘑菇一样diǎn zhuì在草原上。

_________________。

成群的牛羊在河边安闲地散步,小马驹蹦蹦跳跳地撒欢儿。

马背上的姑娘们穿着五颜六色的yīshang, jīn piāo dài wǔ,像一条条飞扬的cǎi hóng。

1.写随笔时,乔乔有一些不会写的字,请你帮她写一写。

(6分)( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )2.木木觉得其他词语也可以表示“散落"的意思,请你从下列词语中选择一个(2分)A.洒落B.散布C.飞散D.飘散3.乔乔在写随笔时,有两处句子不知道怎么写合适,请你帮她选择最合适的两个句子填入语段空缺处,使衔接恰当,语句通顺。

(2分)①草原不仅美丽,还是个欢腾的世界②锡林郭勒大草原是广阔而美丽的③锡林郭勒大草原上,最有灵性的地方当属锡林河河曲④这是一片草原之神格外恩赐的地带,它天高地阔,风卷云舒,生物多样4.为了加强对草原的了解,乔乔还找到了一段关于草原生态的介绍。

同学们发现其中有几处错误,请你帮忙改一改。

(共4处语病错误,1处标点符号错误)(5分)草原是我国最大的陆地生态系统,发挥着防风固沙、涵养水源、调节气候等重要生态功能。

我国有草原约60亿亩左右,面积大、分布广、类型多。

我国的草原植物种类有1.5万多种,比森林植物和湿地植物的总和还要多。

不但我国草原生物丰富,而且部分地区仍会面临过度开发、严重放牧等问题。

草原区本身就是生态脆弱区;持续需要推进草原生态保护。

二、读万卷书才能行万里路,请你选出正确的选项,展现你的知识储备吧!(12分)1.下列词语中加点的多音字读音完全不一致的一项是( )A.勾勒勒索勒紧B.蒙古蒙骗蒙面C.参差参加参谋D.糊涂糊口糊弄2.下列词语书写没有错误的一项是( )A.浑浊迷蒙拘束恰好B.眼帘宅院礼貌回昧C.恍惚鹊跃愁怨顺心D.得行柔美乐趣幽静3.下列句子中加点字读音及含义完全相同的一项是( )A.明月别枝惊鹊映日荷花别样红B.还来就菊花春去花还在C.路转溪桥忽见风吹草低见牛羊D.稻花香里说丰年学而时习之,不亦说乎4.下列句子中的加点词语使用不当的一项是( )A.如果遇到困难就选择放弃,那么人生只会因顾影自怜而终日无所事事。

B.张虎因为太胖而遭到嘲笑,大家都说他硕大无朋,交不到朋友。

C.炎炎夏日,没有什么比一汪清水更令人心驰神往。

D.一朵孤芳自赏的花只是美丽,一片互相依恃着而怒放的锦绣才是灿烂。

5.下列句子运用的修辞手法与例句相同的一项是( )例:菊花没有牡丹的富丽堂皇,没有水仙的洁白高雅,没有玫瑰的小巧玲珑。

A.远寺的钟声突然惊醒了海的酣梦,它恼怒似的激起波浪的兴奋。

B.气势磅礴的莽莽雪原,晶莹剔透的桦林雾凇……冬天的喀纳斯美丽静谧。

C.起伏的青山一座挨一座,就像粒粒散落的珍珠,延伸到远方D.成功是一种喜悦,成功是一种自信,成功更是一种坚持。

6.下列诗句中没有描写月色景象的一项是( )A.野旷天低树,江清月近人。

B.明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。

C.云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉。

D.春江潮水连海平,海上明月共潮生。

三、这个暑假,木木没有出门旅游,但他在课文里找到了许多美丽的自然风光,于是他设计了一张知识卡——“跟着诗文去旅游”,你也来填一填吧。

(8分)跟着诗文去旅游苏轼在《六月二十七日望湖楼醉书》中用诗句“_____________,"描写了夏雨骤降时的西湖;老舍在和草原人民惜别之际不禁感叹道:“, ”孟浩然《过故人庄》中的“_____________,"又仿佛让我们看到了美丽的田园风光;宗璞由丁香结产生人生的思考:“结,是解不完的;,不然,___”四、阅读理解。

(35分)(一)古诗鉴赏(10分)【甲】宿建德江【乙】江亭夜月送别二首(其二)[唐]孟浩然_________[唐]王勃__ ,_____________。

乱烟笼碧砌①,飞月向南端。

野旷天低树,江清月近人。

寂寞离亭掩,江山此夜寒。

【注释】①碧砌:青石台阶。

1.把【甲】诗补充完整。

(2分)2.阅读【乙】诗,展开想象,用自己的语言描绘一、二句诗的画面。

(2分)3.【乙】诗围绕送别来写,情景交融,下列对关键字词分析有误的一项是(2分)( )A.“乱",既形容烟雾凌乱的样子,也表达了诗人因分别而感到心烦意乱。

B.“寂寞”,既是写外界的景象,也是写内心的情怀。

C.“掩",既形容夜色掩盖了离亭,也写出夜色掩盖住了诗人内心的悲伤。

D.“寒”,不仅写出因夜深感觉到的肌肤寒冷,也写出送别后的孤独之情。

4.两首诗中都写了月夜的景色,月亮带给诗人的感受有何不同?(4分)(二)双瀑记(10分)肖复兴①嘹亮得如同法国圆号,从悠悠的云层中跌落在你面前的,花开一般绽放出层层的涟漪,飘逸而落湿润在你面前的,就是德天瀑布。

②夏季,德天瀑布和板约瀑布会连在一起,这是一道最为奇特的景观。

它们浩浩荡荡地飞奔而下,像是凭空而降的一支巨大的排箫,千孔万孔地喷涌出冲天的水柱,奏响轰天的交响,在四周千山万壑间响彻激越的回音,一派天籁,无限风情。

它们你追我赶地、义无反顾地投奔在烈阳蓝天之下,迸碎出万千朵如雪的浪花,腾越起氤氲(yīn yūn)如梦的雾岚。

③它们飞奔而下流淌进脚下的深潭里,然后顺着山势流成一条蜿蜒的归春河。

阳光下,那一泓潭水碧绿如同一块凝结的祖母绿宝石,娴静得和头顶龙吟虎啸的瀑布呈鲜明的对比,仿佛是一对情人瀑布生出的一个和它们性格决然不同的孩子。

④层层叠叠,借山势将一道瀑布分割成七叠,便把一道水晶帘幕般的瀑布抖落成了新的模样,仿佛把一匹绸缎重新织成了一道七天云锦。

呈阶梯状的瀑布,减缓了飞流直下的气壮山河,却多了节奏舒缓的绕指柔肠,犹如一位清秀的新娘拖着曳地的洁白长纱裙,响着带水声的湿润的琵琶音,顺着楼梯一阶阶款款走了下来,将身后的裙裾化作了沙屯叠瀑飞珠跳玉的奇观。

两岸群峰竞秀,仿佛是无数艳羡而又无可奈何的失落者,只能够眼瞅着这位仙女一般神奇可爱的新娘花落旁家,远走他乡,一路叮咚叮咚响着快乐,迤逦而去。

⑤雨过天晴时,沙屯叠瀑是另一幅奇观。

山泉深处水涨情溢,两岸山峰含泪带啼,还有那山上的老树古藤,山间的云雾山岚,大自然搭起如此神奇的舞台,让一道七叠瀑布在这样的背景中蜿蜒次第而出。

宛如一条轻歌曼舞的清纱白练,穿云破雾而来,仿佛从天而降的下凡仙女,飘荡在万绿丛中。

⑥同为这一方山水里的瀑布,如果说德天瀑布充满阳刚之气,这里的七叠彩瀑则显得美人缥缈,一枝梨花春带雨。

德天瀑布吹奏的是一支铜管乐,沙屯叠瀑演奏的是一首抒情诗。

1.联系上下文,解释下列词语。

(2分)(1)氤氲如梦:___ _______________________。

(2)曳地:___ _______________________。

2.为了使全文连贯、通畅,下面这句话应插到文中哪一处?(2分)( )看了德天瀑布,一定要再看看沙屯叠瀑。

两处相隔不远,一条归春河紧紧连接着它们。

A.第②自然段和第③自然段之间B.第③自然段和第④自然段之间C.第④自然段和第⑤自然段之间D.第⑤自然段和第⑥自然段之间3.品读句子,回答问题。

(4分)(1)文中画“"的句子写得很精彩,请你赏析这句话的精彩之处。

(2分)(2)读到文中画“”的句子,我可以想到《望庐山瀑布》中的诗句“___,___"。

(2分)4.下列对文章内容的理解不正确的一项是(2分)( )A.本文开头从瀑布的声音写起,再写瀑布之形,语句优美,引人人胜。

B.第②自然段运用多种修辞手法,从动态的角度表现德天瀑布和板约瀑布的壮美之势。

C.第⑤自然段中,“如此神奇的舞台”指的是山上的老树古藤和山间的云雾山岚。

D.文章最后将德天瀑布与七叠彩瀑进行对比,生动形象地表现了不同瀑布的鲜明特点。

(三)稠李子花,稠李子果(15分)①树叶黄,野果香,秋色映山梁,一串串豆粒般大小的黑果挂在树上。

②大兴安岭秋果并不多,稠李子算是一类。

初到大兴安岭,家里的菜园子就栽着几棵稠李子树。

它们其貌不扬,到了晚春,枝丫上才渐渐绽出小花,散发出阵阵馨香。

③一点一点,一粒一粒,稠李子树悄然出果,没几天,嫩嫩的幼果挂满了枝枝丫丫。

可长着长着它就不长了,而且变黑了,结的那果又小又不好看。

我跑到菜园子里摘了一颗放到嘴里。

哎呀,可真涩。

④望着菜园子里的稠李子树,我心里长出一片不开心的草。

我缠着父亲栽几棵樱桃树、沙果树或者杏树。

父亲说:“没熟的果子咋能不涩?大兴安岭气温低,不是啥树都能活。

"父亲缓缓坐到炕沿上,为我讲起一个故事。

⑤刚开发大兴安岭时,正是数九寒天,岭上岭下到处飞雪。

铁道兵们在恶劣的环境下,爬冰卧雪,战天斗地,硬是在莽莽群岭中建出一条壮美的铁路。

那时候,铁道兵们生活很艰苦,稠李子就成了他们打牙祭的主要果子。

正值稠李子熟时,呼玛河两岸结满了又黑又亮的稠李子,可上游却发起大水来,将岸边建桥用的木材都卷进了河里。

为了挽救国家财产,几名铁道兵乘船打捞木材。

行至河中,船不幸被激流打翻。

岸上的副班长付铁虎见状,毫不犹豫地跳入冰冷的呼玛河中,在把一名战友救上岸后,又毅然向河中奋力游去。

怎奈水流湍急,一个浪头过后,付铁虎就不见了踪影,最后战友们在下游找到付铁虎的遗体……⑥父亲眼睛湿润了,我则抽泣起来。

父亲告诉我,要在大兴安岭扎下根活下去,光好看不行,还要耐寒有毅力,这样才会茁壮成长。

我默默倾听,父亲娓娓叙说。

付铁虎牺牲后,铁道兵们在营地附近栽了一排稠李子树。

第二年春,这排稠李子树都开满了像雪一样白的花,离它们很远就能闻到馥郁的香。

到了秋天,每棵树的枝丫上挂满又黑又亮的果。

⑦能在大兴安岭生长的树,都是坚强的树。

寒冷的日子,稠李子树忍寒受苦,任风雪肆虐,依然坚定生长。

春风越岭,稠李子树绽放容颜,给大兴安岭回报灿烂的笑。

稠李子低调而随和,不显山不露水,平凡而朴素。

而且生命顽强,栽了就活,它适应了大兴安岭这片土地,早已将自己的根坚实地扎了下去。

⑧这些年,小城没少栽植稠李子树。

有一天我散步时发现路旁有一棵高大的稠李子树,它可比当年菜园子里的稠李子树高大许多,那上面结的果也比原来的黑,比原来的亮……1.作者笔下的稠李子树有哪些特点?结合文章内容分点概括。

(3分)2.由第③自然段加点词“枝枝丫丫”想开去,我仿佛看到了___ 的画面,也感受到了作者___的心情。

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