宜昌市教科版小学科学 四年级下册第二章电路专题练习(含答案)
宜昌市教科版小学科学 四年级下册第二章电路专题练习(含答案)
一、教科版小学科学下册第二章电路选择题
1．下列属于非接触式开关的是( )。
A. 遥控开关 B. 墙上的电灯开关 C. 按键开关
【答案】 A
【解析】【解答】根据对选项的分析，可知遥控开关属于非接触式的开关。而墙上的电灯开关和按键开关都是接触式开关。所以题目的答案是A选项。
【分析】根据接触式开关和非接触式开关的概念可得出答案。
2．我们家里的电视机使用的是( )电。
A. 直流 B. 交流 C. 都不是
【答案】 B
【解析】【解答】根据所学知识，我们知道家庭使用的电视机是交流电。所以答案是B。
【分析】电视机使用的电是交流电。
3．在用电路检测器检测故障电路时，下列做法不妥当的是( )。
A. 先检查电池、导线、灯泡等元件是否连接上，再使用电路检测器检测
B. 检测前，先把故障电路中的干电池从电池盒中取出
C. 将电路中的灯泡、干电池、导线等元件逐个拆除检测
【答案】 B
【解析】【解答】在使用电路检测器时，不能将故障电路中的干电池从电池盒中取出。B选项符合题意。
故答案为：B。
【分析】本题考查的是电路检测器的使用方法。
4．如图所示的电路中，当闭合开关时，下列情况可能出现的是( )。
A. 灯泡甲亮、乙不亮 B. 灯泡甲不亮、乙亮 C. 灯泡甲和乙都亮
【答案】 C
【解析】【解答】电路是串联的连接方式，并且是完整的电路，所以当闭合开关时，会出现灯泡甲和乙都亮的情况。C选项符合题意。 故答案为：C。
【分析】几个电路元件沿着单一路径互相连接，每个节点最多只连接两个元件，此种连接方式称为串联。以串联方式连接的电路称为串联电路。
5．用电点亮了世界上第一盏灯，从此电就照亮了人们的生活，这位科学家是( )。
A. 伽利略 B. 爱迪生 C. 爱因斯坦 D. 牛顿
【答案】 B
【解析】【解答】点灯是由美国科学家爱迪生发明的。B选项符合题意。
故答案为：B。
【分析】爱迪生是人类历史上第一个利用大量生产原则和电气工程研究的实验室来进行从事发明专利而对世界产生深远影响的人。他发明的留声机、电影摄影机、电灯对世界有极大影响。他一生的发明共有两千多项，拥有专利一千多项。爱迪生被美国的权威期刊《大西洋月刊》评为影响美国的100位人物第9名。
6．家用电灯开关外壳的制作材料应选用( )。
A. 导体 B. 绝缘体 C. 半导体
【答案】 B
【解析】【解答】家里电灯开关外壳的制作材料应选用绝缘体。B选项符合题意。
故答案为：B。
【分析】根据物体的导电性可以将物体分为导体和绝缘体，善于导电的物体叫做导体，不善于导电的物体叫做绝缘体。
7．下图是装有两节干电池的手电筒的结构示意图，要使手电筒正常工作，两节干电池放置正确的是( )。
A. 图甲 B. 图乙 C. 图丙 D. 图乙、图丙都可以
【答案】 A
【解析】【解答】两节电池的放置方式应该是相同的方向，这样才能使电流通过。A选项符合题意。
故答案为：A。
【分析】本题考查的是手电筒中电池的放置方式。
8．用另外的灯泡、电池、导线等更换电路中的材料看看小灯泡是否能亮,这是( ）方法 A. 检测法 B. 替换法 C. 检查法 D. 代替法
【答案】 B
【解析】【解答】在用电路检测器检验小灯泡是否会发光的方法可以采用替换法。B选项符合题意。
故答案为：B。
【分析】可以用电路检测器检验电路中是否存在障碍，电路检测器是简单的电路，包括电源、导线和用电器。
9．下雨的时候，下列情况可能会遭遇雷击的是（ ）。
A. 拿着金属伞头的雨伞走在高坡上 B. 快速拔掉电视的插头 C. 在屋子里看书
【答案】 A
【解析】【解答】A.在下雨时，拿着金属伞头的雨伞走在高坡上可能会遭雷击，A选项符合题意；
B.下雨时快速拔掉电视插头，可以有效避免雷击，B选项不符合题意；
C.下雨时在屋内看书，可以有效避免雷击，C选项不符合题意。
故答案为：A。
【分析】在下雨时，应该远离导体，否则容易遭遇雷击。
10．小明同学在考试前，准备了以下物品：①塑料笔袋；②金属刀片；③塑料三角尺；④铅笔芯；⑤橡皮擦。上述五种物品中，属于绝缘体的有（ ）。
A. ①③⑤ B. ②④ C. ①③④⑤
【答案】 A
【解析】【解答】小明准备的考试用具中，属于绝缘体的是塑料笔袋、塑料三角尺和橡皮擦。A选项符合题意，故答案为：A。
【分析】善于导电的物体是导体，如金属；不善于导电的物体是绝缘体，如塑料、橡胶等。
11．原本亮着的小灯泡突然灭了，原因不可能是( )。
A. 小灯泡坏了 B. 电路连接不当 C. 电池没电了 D. 灯座有问题
【答案】 B
【解析】【解答】根据对选项的分析，如果原本亮着的小灯泡突然不亮了，ACD三个选项中的情况都有可能导致小灯泡突然不亮；只有B选项，如果电路连接不当，一开始小灯泡就不会亮，所以本题的答案是B选项。
【分析】根据对选项的分析，电路连接不当不会出现一开始灯泡亮后来突然不亮的情况。
12．附加题
雷电天气里，人们躲在什么样子的屋子里才最安全( )。
A. 泥屋 B. 木屋 C. 铁屋 D. 一般楼房
【答案】 C
【解析】【解答】C答案铁屋和大地是联通的，在雷电天气时，铁屋会吸收雷电后传到地面上，铁屋形成静电屏蔽，屋子里面相对是安全的。而其他材质的屋子都不能屏蔽雷电，万一被雷电击中后，无法将电流导出屋子，所以ABD答案都有危险，不符合题意。
【分析】铁屋和大地都是导体，都可以导电。绝缘体材料的屋子不能导电。
13．四个小球，AB相互排斥，BC相互吸引，CD相互排斥，如果D带正电，则B( )。
A. 带正电 B. 带负电 C. 不带电 D. 带正电或负电
【答案】 B
【解析】【解答】根据题意，D带正电，所以C带正电，B带负电或不带电，因为AB相斥，所以B带电，得出B带负电。
【分析】这道题判断的思路是：根据同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引，带电物体能吸引不带电的轻小物体的原理。
14．当电池的两端被导线直接连接起来时，就会出现( )。
A. 通路 B. 断路 C. 短路
【答案】 C
【解析】【解答】当电池的两端被电线直接连接在一起是就会发生短路。短路时，电池、电线会发热变烫。
故答案为：C。
【分析】电流从电池的正极流出来，经过导线流到灯泡的并通过灯泡从灯泡的一个连接点进入，经过灯丝，再从灯泡的另一个连接点流出，回到这个电池的负极，形成环路，灯泡就会发光。电路出了故障，电流就会中断断路或不经过灯丝直接流走短路，灯泡就不会亮了。
15．根据串联与并联的特点，家里、教室里的照明电路一般是用( )的方式
连接的。
A. 串联 B. 并联 C. 不确定
【答案】 B
【解析】【解答】电路连接方法有两种：串联和并联。串联的灯泡只能一齐亮灭，并联的灯泡可以分别控制亮灭。我们家里、教室的照明电路通常是用并联的方法连接的。
故答案为：B。
【分析】根据对串联电路和并联电路中电压的规律分析，可知串联电路的电压是用电器的电压之和，而并联电路的电压与各用电器的电压相等。
二、填空题
16．形成电流需要具备的两个条件：一是要有________ ，二是要有________。
【答案】 电源；电路
【解析】【解答】电流形成的条件包括：电源和闭合电路。
【分析】科学上把单位时间里通过导体任一横截面的电量叫做电流强度，简称电流。
17．接线板的各部分用不同材料制成，外壳用________，接触片用________。
A、导体，如铜 B、导体，如塑料
C、绝缘体，如塑料 D、绝缘体，如铜
【答案】 C
；A
【解析】【解答】接线板的材料组成：外壳用绝缘体，防止漏电；接触片用导体，使电流通过。分别选C、A。
故答案为：C、A。
【分析】善于导电的物体叫做导体，不善于导电的物体叫做绝缘体。
18．带同种电荷的物体相互________，带异种电荷的物体相互________.
【答案】 排斥；吸引
教科版小学科学四年级下册第二章电路练习题(附答案) (2)
教科版小学科学四年级下册第二章电路练习题(附答案)
一、教科版小学科学下册第二章电路选择题
1．我们家里的电视机使用的是( )电。
A. 直流 B. 交流 C. 都不是
【答案】 B
【解析】【解答】根据所学知识，我们知道家庭使用的电视机是交流电。所以答案是B。
【分析】电视机使用的电是交流电。
2．要构成一个完整的电路，除了开关、导线、灯泡，还需要( )。
A. 电池 B. 电表 C. 电笔 D. 电路检测器
【答案】 A
【解析】【解答】在一个完整的电路中，除了开关、导线、灯泡，还需要的是电池。A选项符合题意。
故答案为：A。
【分析】本题考查的是完整电路所需要的电路元件。
3．在用电路检测器检测故障电路时，下列做法不妥当的是( )。
A. 先检查电池、导线、灯泡等元件是否连接上，再使用电路检测器检测
B. 检测前，先把故障电路中的干电池从电池盒中取出
C. 将电路中的灯泡、干电池、导线等元件逐个拆除检测
【答案】 B
【解析】【解答】在使用电路检测器时，不能将故障电路中的干电池从电池盒中取出。B选项符合题意。
故答案为：B。
【分析】本题考查的是电路检测器的使用方法。
4．一节干电池上标有“1.5 V”字样，它表示( )。
A. 电池的重量 B. 电池的长度 C. 电池的电压 D. 电池工作的时间
教科版小学科学 四年级下册第二章电路(及答案)
教科版小学科学 四年级下册第二章电路(及答案)
一、教科版小学科学下册第二章电路选择题
1．家庭用的灯泡是由开关控制的，在日常生活中，人们常说“开灯"“关灯”，其科学含义是( )。
A. 开灯是指断开开关，关灯是指闭合开关 B. 开灯和关灯都是指闭合开关
C. 开灯是指闭合开关，关灯是指断开开关 D. 开灯和关灯都是指断开开关
【答案】 C
【解析】【解答】开灯就是使电路连接，即将开关闭合；而关灯就是将电路断开，即将开关断开。
【分析】将开关闭合可以使电路连接，将开关断开可以使电路断开。
2．如图所示，用导线把灯泡、电池和四种物品分别相连，灯泡一定不发光的是( )
A. B.
C. D.
【答案】 D
【解析】【解答】连接电路的几种物品中，导体可以使小灯泡亮起来，绝缘体不能使小灯泡亮起来。对选项进行分析，可知塑料笔外壳是绝缘体，不能接通电路，不能使小灯泡亮起来，所以D选项符合题意。
【分析】导体可以接通电路，而绝缘体则不能。
3．遥控器换电池的时候，电池槽内有“+”的地方应与电池的( )相连。
A. 铜帽的一端 B. 锌壳的一端 C. 两端都可以
【答案】 A
【解析】【解答】电池槽的+代表正极，表示应该放置电池的正极一端，而电池正极的一端就是有铜帽的一端。
【分析】了解电池的结构是解答本题的关键。
4．要构成一个完整的电路，除了开关、导线、灯泡，还需要( )。
教科版小学科学四年级下册第二章电路训练经典题目(含答案) (2)
教科版小学科学四年级下册第二章电路训练经典题目(含答案)
一、教科版小学科学下册第二章电路选择题
1．下面手电筒中的电池连接正确的是( )。
A. B.
C.
【答案】 B
【解析】【解答】两节电池连接的时候，需要将一个电池的负极与另一个电池的正极相连，才能使电路接通。对选项进行分析，B选项符合题意。
【分析】三个选项中只有B选项是正极和负极相连的，所以正确答案是B。
2．将下列各种物体连接在如图所示的电路检测器中，小灯泡不能够发光的是( )。
A. 铁钉 B. 回形针 C. 剪刀 D. 三角板
【答案】 D
【解析】【解答】根据对题意分析，可知用选项中的物体连接电路时，只有导体才能使小灯泡亮起来。分析选项，只有D选项的三角板是绝缘体，所以正确答案是D。
【分析】ABC中的铁钉、回形针和剪刀都是导体，都可以使电路连通，符合题意。
3．在连接简单电路时，用手来按住导线的两头与电池和小灯泡连接，太不方便了，下列用品能帮助我们解决这一问题的是( )。
A. 导线、电池 B. 导线、灯泡 C. 电池盒、灯座 D. 导线、灯座
【答案】 C
【解析】【解答】在连接电路时，如果用手按住导线的两头和小灯泡，就会不方便操作，这时我们可以利用电池盒和灯座分别来固定电池和小灯泡。所以选择C。
【分析】有了电池盒和灯座，我们在实验时就会方便许多。
4．下面的电路中，不能使两只小灯泡都发光的是( )。 A. B.
教科版小学科学四年级下册第二章电路复习题(含答案) (2)
教科版小学科学四年级下册第二章电路复习题(含答案)
一、教科版小学科学下册第二章电路选择题
1．用一个电路检测器推断电路板下的连接情况，观察到如下结果：
根据上图，电路板下的电线不可能的连接是( )。
A. B. C. D.
【答案】 B
【解析】【解答】如果电路是通路，灯泡会亮，如果是断路，小灯泡就不会亮。B选项符合题意。
故答案为：B。
【分析】本题考查的是电路的连通情况对小灯泡使用的影响。
2．一节干电池上标有“1.5 V”字样，它表示( )。
A. 电池的重量 B. 电池的长度 C. 电池的电压 D. 电池工作的时间
【答案】 C
【解析】【解答】电池上“1.5V"的字样代表的是电池的电压。C选项符合题意。
故答案为：C。
【分析】电压也称作电势差或电位差，是衡量单位电荷在静电场中由于电势不同所产生的能量差的物理量。其大小等于单位正电荷因受电场力作用从A点移动到B点所做的功，电压的方向规定为从高电位指向低电位的方向。电压的国际单位制为伏特（V，简称伏），常用的单位还有毫伏（mV）、微伏（μV）、千伏（kV）等。
3．下列现象属于静电现象的是( )。
A. 干电池使小灯泡发光 B. 利用太阳能热水器烧水 C. 尺子在身上摩擦后能吸引碎纸片
【答案】 C
【解析】【解答】A.干电池放电使小灯泡属于电池放电，不符合题意；
B.太阳能热水器烧水利用的是太阳能加热，不符合题意
教科版小学科学 四年级下册第二章电路(含答案)
教科版小学科学 四年级下册第二章电路(含答案)
一、教科版小学科学下册第二章电路选择题
1．如图所示，用导线把灯泡、电池和四种物品分别相连，灯泡一定不发光的是( )
A. B.
C. D.
【答案】 D
【解析】【解答】连接电路的几种物品中，导体可以使小灯泡亮起来，绝缘体不能使小灯泡亮起来。对选项进行分析，可知塑料笔外壳是绝缘体，不能接通电路，不能使小灯泡亮起来，所以D选项符合题意。
【分析】导体可以接通电路，而绝缘体则不能。
2．下面的电路中，不能使两只小灯泡都发光的是( )。
A. B.
C.
【答案】 C
【解析】【解答】A.将两个小灯泡进行串联，构成了完整的电路，所以两个小灯泡都会亮，不符合题意；
B.将两个小灯泡并联，且构成了完整的电路，两个小灯泡都会亮，不符合题意；
C.没有用导线将两个小灯泡连接起来，无法构成完整的电路，所以两个小灯泡都不会亮，符合题意。
故答案为：C。
【分析】要想使小灯泡亮起来，首先要构成完整的电路。
3．下列物体中，能通过电流的是（ ）。
A. 橡皮 B. 塑料尺 C. 铅笔芯 D. 纸板
【答案】 C
【解析】【分析】能使电流通过的物体叫导体,不能使电流通过的物体叫绝缘体橡皮、塑料尺、纸板属于绝缘体,铅笔芯属于导体,能通过电流。
4．一般情况下，人体能承受的最高电压为( )。
教科版小学科学四年级下册第二章电路试题(含答案)
教科版小学科学四年级下册第二章电路试题(含答案)
一、教科版小学科学下册第二章电路选择题
1．在下面的电路中，小灯泡较亮的是( )。
A. B. C.
【答案】 B
【解析】【解答】如果将两个小灯泡串联，电路的总电压就是这两个小灯泡的和，如果将它们并联，那么电路的电压还是一个小灯泡的电压。显然三个选项中，B选项的电压最大。电压越大，灯泡越亮，
故答案为：B。
【分析】根据线路连接的方式，就可以找出小灯泡最亮的情况。
2．在检测接线盒里电线的连接状态时，小灯泡亮了，说明这两个接线柱之间是( )。
A. 短路 B. 断路 C. 通路
【答案】 C
【解析】【解答】只有线路是通路的时候，用电器才能够使用，也就是小灯泡才会亮，所以本题中两个接线柱必是通路的状态。故本题的答案是C选项。
【分析】只有线路通了，灯泡才能亮哦。
3．在连接简单电路时，用手来按住导线的两头与电池和小灯泡连接，太不方便了，下列用品能帮助我们解决这一问题的是( )。
A. 导线、电池 B. 导线、灯泡 C. 电池盒、灯座 D. 导线、灯座
【答案】 C
【解析】【解答】在连接电路时，如果用手按住导线的两头和小灯泡，就会不方便操作，这时我们可以利用电池盒和灯座分别来固定电池和小灯泡。所以选择C。
【分析】有了电池盒和灯座，我们在实验时就会方便许多。
教科版小学科学 四年级下册第二章电路(及答案) 2
教科版小学科学 四年级下册第二章电路(及答案)
一、教科版小学科学下册第二章电路选择题
1．在连接简单电路时，用手来按住导线的两头与电池和小灯泡连接，太不方便了，下列用品能帮助我们解决这一问题的是( )。
A. 导线、电池 B. 导线、灯泡 C. 电池盒、灯座 D. 导线、灯座
【答案】 C
【解析】【解答】在连接电路时，如果用手按住导线的两头和小灯泡，就会不方便操作，这时我们可以利用电池盒和灯座分别来固定电池和小灯泡。所以选择C。
【分析】有了电池盒和灯座，我们在实验时就会方便许多。
2．下列现象中不属于静电现象的是( )。
A. 干燥的冬天脱毛衣时会发出啪啪的声音 B. 干燥寒冷的冬天我们的手接触铁栏杆时会有触电的感觉
C. 梳干燥的头发时头发跟着梳子飘起来 D. 两个物体摩擦会产生热量，甚至可能冒出火花
【答案】 D
【解析】【解答】对选项进行分析，A.毛衣啪啪声属于静电现象；
B.触摸栏杆有触电的感觉属于静电现象；
C.头发跟着梳子飘起来属于静电现象。
只有D两个物体摩擦冒火花不属于静电现象。
【分析】知道什么是静电现象，就能解答本题。
3．下列做法中，能使电荷从一个物体转移到另一个物体，从而使物体带上静电的是( )。
A. 碰击 B. 运动 C. 连接 D. 摩擦
【答案】 D
【解析】【解答】根据对选项进行分析，使电荷从一个物体转移到另一个物体，从而使物体带上静电的的是摩擦。
最新教科版小学科学四年级下册第二章电路训练经典题目(含答案)
最新教科版小学科学四年级下册第二章电路训练经典题目(含答案)
一、教科版小学科学下册第二章电路选择题
1．在下面的电路中，小灯泡较亮的是( )。
A. B. C.
【答案】 B
【解析】【解答】如果将两个小灯泡串联，电路的总电压就是这两个小灯泡的和，如果将它们并联，那么电路的电压还是一个小灯泡的电压。显然三个选项中，B选项的电压最大。电压越大，灯泡越亮，
故答案为：B。
【分析】根据线路连接的方式，就可以找出小灯泡最亮的情况。
2．用一个电路检测器检测接线盒的连接情况，发现如下结果：
根据上图可知，接线盒中的电路连接是( )。
A. B.
C. D.
【答案】 B
【解析】【解答】根据对电路的测试，第一种情况不亮，说明12不连接；第二种情况中灯泡亮了，说明14相连；第三种情况灯泡亮了说明23相连；最后一种情况灯泡不亮，说明34不连。经过分析得出，13相连，24相连组成了通路，只有B选项符合题意。
【分析】根据对电路的分析，可以得出正确的线路连接图。
3．下面的电路中，不能使两只小灯泡都发光的是( )。 A. B.
C.
【答案】 C
【解析】【解答】A.将两个小灯泡进行串联，构成了完整的电路，所以两个小灯泡都会亮，不符合题意；
B.将两个小灯泡并联，且构成了完整的电路，两个小灯泡都会亮，不符合题意；
C.没有用导线将两个小灯泡连接起来，无法构成完整的电路，所以两个小灯泡都不会亮，符合题意。
故答案为：C。
教科版小学科学四年级下册第二章电路练习题(附答案)
教科版小学科学四年级下册第二章电路练习题(附答案)
一、教科版小学科学下册第二章电路选择题
1．下面手电筒中的电池连接正确的是( )。
A. B.
C.
【答案】 B
【解析】【解答】两节电池连接的时候，需要将一个电池的负极与另一个电池的正极相连，才能使电路接通。对选项进行分析，B选项符合题意。
【分析】三个选项中只有B选项是正极和负极相连的，所以正确答案是B。
2．下列现象中，不能用静电知识解释的是( )。
A. 高大建筑物上要安装避雷针 B. 油罐车尾部常拖一条铁链
C. 钢丝钳手柄上装有绝缘套 D. 电视机屏幕会吸附灰尘
【答案】 C
【解析】【解答】A.高大建筑物上安装避雷针可以用静电知识解释，不符合题意；
B.油罐车尾部拖一条铁链可以用静电知识解释，不符合题意；
C.钢丝钳手柄上装有绝缘套的目的是防止触电，不可以用静电知识解释，符合题意；
D.电视机屏幕吸附灰尘是静电现象，可以用静电知识解释，不符合题意。
故答案为：C。
【分析】静电是一种处于静止状态的电荷。在干燥和多风的秋天，在日常生活中，人们常常会碰到这种现象：晚上脱衣服睡觉时，黑暗中常听到噼啪的声响，而且伴有蓝光；见面握手时，手指刚一接触到对方，会突然感到指尖针刺般刺痛，令人大惊失色；早上起来梳头时，头发会经常“飘”起来，越理越乱；拉门把手、开水龙头时都会“触电”，时常发出“啪、啪、啪”的声响，这就是发生在人体的静电。
3．下列物体不是导体的是( )。
A. 大地 B. 铅笔芯 C. 人体 D. 塑料尺
教科版小学科学四年级下册第二章电路练习题(含答案)
教科版小学科学四年级下册第二章电路练习题(含答案)
一、教科版小学科学下册第二章电路选择题
1．用一个电路检测器检测接线盒的连接情况，发现如下结果：
根据上图可知，接线盒中的电路连接是( )。 A. B. C. D.
【答案】 B
【解析】【解答】根据对电路的测试，第一种情况不亮，说明12不连接；第二种情况中灯泡亮了，说明14相连；第三种情况灯泡亮了说明23相连；最后一种情况灯泡不亮，说明34不连。经过分析得出，13相连，24相连组成了通路，只有B选项符合题意。
【分析】根据对电路的分析，可以得出正确的线路连接图。
2．如图所示，用导线把灯泡、电池和四种物品分别相连，灯泡一定不发光的是( ) A. B. C. D.
【答案】 D
【解析】【解答】连接电路的几种物品中，导体可以使小灯泡亮起来，绝缘体不能使小灯泡亮起来。对选项进行分析，可知塑料笔外壳是绝缘体，不能接通电路，不能使小灯泡亮起来，所以D选项符合题意。
【分析】导体可以接通电路，而绝缘体则不能。
3．下面的电路中，不能使两只小灯泡都发光的是( )。 A. B. C.
【答案】 C
【解析】【解答】A.将两个小灯泡进行串联，构成了完整的电路，所以两个小灯泡都会亮，不符合题意；
B.将两个小灯泡并联，且构成了完整的电路，两个小灯泡都会亮，不符合题意；
C.没有用导线将两个小灯泡连接起来，无法构成完整的电路，所以两个小灯泡都不会亮，符合题意。