益阳市教科版小学科学四年级下册第二章电路专题练习及答案 (2)
益阳市教科版小学科学四年级下册第二章电路专题练习及答案
一、教科版小学科学下册第二章电路选择题
1.如图所示,用导线把灯泡、电池和四种物品分别相连,灯泡一定不发光的是( )
A. B.
C. D.
【答案】 D
【解析】【解答】连接电路的几种物品中,导体可以使小灯泡亮起来,绝缘体不能使小灯泡亮起来。对选项进行分析,可知塑料笔外壳是绝缘体,不能接通电路,不能使小灯泡亮起来,所以D选项符合题意。
【分析】导体可以接通电路,而绝缘体则不能。
2.遥控器换电池的时候,电池槽内有“+”的地方应与电池的( )相连。
A. 铜帽的一端 B. 锌壳的一端 C. 两端都可以
【答案】 A
【解析】【解答】电池槽的+代表正极,表示应该放置电池的正极一端,而电池正极的一端就是有铜帽的一端。
【分析】了解电池的结构是解答本题的关键。
3.我们家里的电视机使用的是( )电。
A. 直流 B. 交流 C. 都不是
【答案】 B
【解析】【解答】根据所学知识,我们知道家庭使用的电视机是交流电。所以答案是B。
【分析】电视机使用的电是交流电。
4.下列现象中不属于静电现象的是( )。
A. 干燥的冬天脱毛衣时会发出啪啪的声音 B. 干燥寒冷的冬天我们的手接触铁栏杆时会有触电的感觉
C. 梳干燥的头发时头发跟着梳子飘起来 D. 两个物体摩擦会产生热量,甚至可能冒出火花
【答案】 D 【解析】【解答】对选项进行分析,A.毛衣啪啪声属于静电现象;
B.触摸栏杆有触电的感觉属于静电现象;
C.头发跟着梳子飘起来属于静电现象。
只有D两个物体摩擦冒火花不属于静电现象。
【分析】知道什么是静电现象,就能解答本题。
5.下图是装有两节干电池的手电筒的结构示意图,要使手电筒正常工作,两节干电池放置正确的是( )。
A. 图甲 B. 图乙 C. 图丙 D. 图乙、图丙都可以
【答案】 A
【解析】【解答】两节电池的放置方式应该是相同的方向,这样才能使电流通过。A选项符合题意。
故答案为:A。
【分析】本题考查的是手电筒中电池的放置方式。
6.下列提供的材料中,能够组成一个简单电路的是( )。
A. 两根导线,一节电池
B. 两根导线,两节电池,一个开关
C. 一个小灯泡,一节电池,两根导线,一个开关
【答案】 C
【解析】【解答】简单电路最少要具备一节电池、两根导线、一个开关和一个小灯泡。C选项符合题意。
故答案为:C。
【分析】电路或称电子回路,是由电气设备和元器件,按一定方式联接起来,为电荷流通提供了路径的总体,也叫电子线路或称电气回路,简称网络或回路。
7.在给遥控器换电池的时候,遥控的电池槽内有“+”的地方应该与电池的( )相连。
A. 铜帽 B. 锌壳 C. 铜帽或锌壳 D. 以上答案均有误
【答案】 A
【解析】【解答】电池的铜帽一极是正极,锌片的一极是负极。所以电池槽中“+”中应该和电池的铜帽相连接。A选项符合题意。
故答案为:A。
【分析】本题考查的电池的正负极的结构。
8.下列不属于家用电器的是( )。
A. 煤气灶 B. 电子钟 C. 电视机 D. 手电筒
【答案】 A
【解析】【解答】A.煤气灶属于厨房用具,不属于家用电器,A选项符合题意;
B.电子钟属于家用电器,不符合题意;
C.电视机属于家用电器,不符合题意;
D.手电筒属于家用电器,不符合题意。
故答案为:A。
【分析】家用电器指的是在家庭及类似场所中使用的各种电器和电子器具。
9.在下图所示的几种电路中,灯泡不会亮的是( )。
A. B. C.
D.
【答案】 B
【解析】【解答】B选项的电路中,没有连接电池的正负极,电路中没有电路,所以小灯泡不会亮,B选项符合题意,故答案为:B。
【分析】要使小灯泡亮起来,必须使小灯泡连入完整的电路,使电流通过小灯泡。
10.下列电器中一般使用电池的是( )。
A. 电冰箱 B. 日光灯 C. 手电筒
【答案】 C
【解析】【解答】手电筒一般使用电池
【分析】电冰箱与日光灯是接入家庭电路后使用的
11.用同样的电源组装电路时,分别把两个小灯泡串联和并联起来,灯泡发出的光相比较,( )。
A. 串联起来亮 B. 串联起来暗 C. 一样亮
【答案】 B 【解析】【解答】根据串联与并联方法中电压的比较可知,并联电路中,各个用电器的电压与电源电压相等;而串联电路中,用电器的电压相加才是电源的电压。所以,用同样的电源组装电路时,将小灯泡并联时更亮,串联时则比较暗。故B选项是正确的。
【分析】根据对串联电路和并联电路中电压的规律分析,可知串联电路的电压是用电器的电压之和,而并联电路的电压与各用电器的电压相等。
12.下列电器中使用直流电的是( )。
A. 电视机 B. 手电筒 C. 日光灯
【答案】 B
【解析】【解答】AC答案都是家用电器,电源都是220V的交流电。B答案手电筒电源是电池。
【分析】家庭用电都是交流电,电源为电池的是直流电。
13.物体中同时带有正电荷和负电荷,但物体却不显示带电的原因是( )。
A. 因为静电不是电 B. 静电很弱小,人体感觉不到 C. 物体内的正负电荷数量相等,相互抵消
【答案】 C
【解析】【解答】物体在一般情况下都是不带电的,因为物体内部正负电荷数量相等。
【分析】物体中的电荷在发生转移的情况下会使物体因为电荷的增加或减少而带电。
14.组装电路时,把小灯泡并联起来发出的光要比把小灯泡串联起来发出的
光( )。
A. 亮 B. 暗 C. 没有变化
【答案】 A
【解析】【解答】将小灯泡并联起来的光比将它们串联起来发出的光较亮。
故答案为:A。
【分析】串联电路中的电压等于各部分电路两端电压之和,在并联电路中各支路用电器两端的电压相等,且等于总电压。所以同样的电源组装电路时,并联电路的小灯泡更亮。
15.下面属于静电现象的是( )。
A. 纸片被风吹走 B. 摩擦过的气球可以吸起头发 C. 双面胶粘住了泡沫颗粒
【答案】 B
【解析】【解答】A、 纸片被风吹走,不属于静电现象,不符合题意。
B、 摩擦过的气球可以吸起头发,属于静电现象,符合题意。
C、 双面胶粘住了泡沫颗粒,不属于静电现象,不符合题意。
故答案为:B。
【分析】电有不同的种类:根据电的形成可以把电分为摩擦形成的电、雷电、日常使用的电三大类;根据电的危险程度可以把电分为没有触电危险的电和有触电危险的电两大类。
二、填空题
16.在一个完整的电路中,小灯泡不发光,说明灯丝中没有________通过。
【答案】 电流
【解析】【解答】小灯泡在完整的电路中不会发光的原因是灯丝中没有电流通过。
【分析】要使用电器可以正常工作,必须要有完整的回路,还要有电流经过。
17.把电池的铜帽和锌壳用电线直接连接起来,就会发生________现象。
【答案】 短路
【解析】【解答】电池的正负极直接用导线连接起来,会发生短路现象。
【分析】短路是指电路或电路中的一部分被短接。如负载与电源两端被导线连接在一起,就称为短路,短路时电源提供的电流将比通路时提供的电流大得多,一般情况下不允许短路,如果短路,严重时会烧坏电源或设备。
18.由电源、________和________等连接而成的电流通路叫________。
【答案】 导线
;用电器
;电路
【解析】【解答】由电源、导线和用电器等连接而成的电流通路叫电路。
【分析】由金属导线和电气、电子部件组成的导电回路,称为电路。在电路输入端加上电源使输入端产生电势差,电路连通时即可工作。
19.在如图所示的电路中,小灯泡________ (填“能"或“不能”)发光,原因是________.
【答案】 不能;开关没有闭合
【解析】【解答】题目的电路中,开关没有闭合,小灯泡是不能亮的。
【分析】开关不闭合就不能构成通路,小灯泡就不能亮起来。
20.电视机使用的电是________,手电筒使用的电是________。 A.交流电 B.直流电
【答案】 A
;B
【解析】【解答】电视机使用的是家庭用电220V的交流电,故第一空答案为;A;手电筒使用的是干电池,为直流电,所以第二空答案为:B。
【分析】熟记家庭用电为交流电,电池供电的为直流电。
21.①陶瓷②钢管③铜丝④硬币 ⑤纸⑥人体⑦矿泉水⑧大地
教科版小学科学 四年级下册第二章电路(及答案)
教科版小学科学 四年级下册第二章电路(及答案)
一、教科版小学科学下册第二章电路选择题
1.家庭用的灯泡是由开关控制的,在日常生活中,人们常说“开灯"“关灯”,其科学含义是( )。
A. 开灯是指断开开关,关灯是指闭合开关 B. 开灯和关灯都是指闭合开关
C. 开灯是指闭合开关,关灯是指断开开关 D. 开灯和关灯都是指断开开关
【答案】 C
【解析】【解答】开灯就是使电路连接,即将开关闭合;而关灯就是将电路断开,即将开关断开。
【分析】将开关闭合可以使电路连接,将开关断开可以使电路断开。
2.如图所示,用导线把灯泡、电池和四种物品分别相连,灯泡一定不发光的是( )
A. B.
C. D.
【答案】 D
【解析】【解答】连接电路的几种物品中,导体可以使小灯泡亮起来,绝缘体不能使小灯泡亮起来。对选项进行分析,可知塑料笔外壳是绝缘体,不能接通电路,不能使小灯泡亮起来,所以D选项符合题意。
【分析】导体可以接通电路,而绝缘体则不能。
3.遥控器换电池的时候,电池槽内有“+”的地方应与电池的( )相连。
A. 铜帽的一端 B. 锌壳的一端 C. 两端都可以
【答案】 A
【解析】【解答】电池槽的+代表正极,表示应该放置电池的正极一端,而电池正极的一端就是有铜帽的一端。
【分析】了解电池的结构是解答本题的关键。
4.要构成一个完整的电路,除了开关、导线、灯泡,还需要( )。
科学教科版四年级下册2.2.点亮小灯泡练习及答案
2022-2023学年小学科学教科版四年级下册 电路 2.点亮小灯泡
姓名______ 总分______
一、判断题
1.灯泡里面的细丝是铜丝。
2.一个电路中,两个灯泡不能同时亮。( )
二、单选题
3.在给钟表换电池时,电池槽内标有“+”的地方应与电池的( )相连。
A.有铜帽的一端 B.锌壳的一端 C.任意一端都可以
4.现代人类的日常生活都与电息息相关。1879年,( )点亮了世界上第一盏电灯。
A.牛顿 B.爱因斯坦 C.爱迪生
5.下图是装有两节干电池的手电筒的结构示意图。要使手电筒正常工作,两节干电池放置正确的是( )。
A.图甲 B.图乙 C.图丙
6.乐乐连接了如图所示的电路,但是发现灯泡不亮,下列选项不会影响小灯泡正常发光的是( )
A.导线断了 B.灯泡灯丝断了 C.电池两端接反了
7.在给遥控器换电池的时候,电池槽内标有“+"的一端应与电池的( )相连。
A.铜帽一端 B.锌壳一端 C.两端都可以
8.如图,连接电路时,要从小灯泡中的“A"、"B"两点接出两根导线。所以,我可以推测,“C"处黑色部分的材料是( )。
A.导体 B.绝缘体 C.无法预测
9.雪雪按照要求完成电路连接后(如图),发现小灯泡出现闪烁(一会儿亮一会儿不亮),小灯泡闪烁的原因可能是( )。
A.小灯泡坏了 B.电池没电了 C.导线连接不稳
10.在一个简单电路中,缺少了 小灯泡仍能发光。( )
A.电池 B.导线 C.开关
三、填空题
11.把对应的内容填在括号里。
12.小灯泡的主要结构包括 、灯丝、灯座和连接点等。
13.当电路发生 时,电池会在一瞬间发热变烫。
14.手电筒的小灯泡亮了,是小灯泡的 (填部位名称)在发光。一个完整电路中,可以接通或断开电源的是 。
四、实验探究题
教科版小学科学四年级下册第二章电路练习题(含答案)
教科版小学科学四年级下册第二章电路练习题(含答案)
一、教科版小学科学下册第二章电路选择题
1.如图所示,用导线把灯泡、电池和四种物品分别相连,灯泡一定不发光的是( ) A. B. C. D.
【答案】 D
【解析】【解答】连接电路的几种物品中,导体可以使小灯泡亮起来,绝缘体不能使小灯泡亮起来。对选项进行分析,可知塑料笔外壳是绝缘体,不能接通电路,不能使小灯泡亮起来,所以D选项符合题意。
【分析】导体可以接通电路,而绝缘体则不能。
2.下列电器使用的电没有触电危险的是( )。
A. 电视机 B. 电冰箱 C. 空调机 D. 石英钟
【答案】 D
【解析】【解答】对选项进行分析,ABC中电视机、电冰箱、空调机都使用交流电,都具有触电的危险,只有D选项的石英钟使用的是直流电,没有触电的危险,所以选择D。
【分析】对几种电器进行分析,就可得出石英钟没有触电危险。
3.我们家里的电视机使用的是( )电。
A. 直流 B. 交流 C. 都不是
【答案】 B
【解析】【解答】根据所学知识,我们知道家庭使用的电视机是交流电。所以答案是B。
【分析】电视机使用的电是交流电。
4.下列做法中,能使电荷从一个物体转移到另一个物体,从而使物体带上静电的是( )。
教科版小学科学四年级下册第二章电路试题(含答案)
教科版小学科学四年级下册第二章电路试题(含答案)
一、教科版小学科学下册第二章电路选择题
1.在下面的电路中,小灯泡较亮的是( )。
A. B. C.
【答案】 B
【解析】【解答】如果将两个小灯泡串联,电路的总电压就是这两个小灯泡的和,如果将它们并联,那么电路的电压还是一个小灯泡的电压。显然三个选项中,B选项的电压最大。电压越大,灯泡越亮,
故答案为:B。
【分析】根据线路连接的方式,就可以找出小灯泡最亮的情况。
2.在检测接线盒里电线的连接状态时,小灯泡亮了,说明这两个接线柱之间是( )。
A. 短路 B. 断路 C. 通路
【答案】 C
【解析】【解答】只有线路是通路的时候,用电器才能够使用,也就是小灯泡才会亮,所以本题中两个接线柱必是通路的状态。故本题的答案是C选项。
【分析】只有线路通了,灯泡才能亮哦。
3.在连接简单电路时,用手来按住导线的两头与电池和小灯泡连接,太不方便了,下列用品能帮助我们解决这一问题的是( )。
A. 导线、电池 B. 导线、灯泡 C. 电池盒、灯座 D. 导线、灯座
【答案】 C
【解析】【解答】在连接电路时,如果用手按住导线的两头和小灯泡,就会不方便操作,这时我们可以利用电池盒和灯座分别来固定电池和小灯泡。所以选择C。
【分析】有了电池盒和灯座,我们在实验时就会方便许多。
教科版小学科学 四年级下册第二章电路(附答案)
教科版小学科学 四年级下册第二章电路(附答案)
一、教科版小学科学下册第二章电路选择题
1.在下面的电路中,小灯泡较亮的是( )。
A. B. C.
【答案】 B
【解析】【解答】如果将两个小灯泡串联,电路的总电压就是这两个小灯泡的和,如果将它们并联,那么电路的电压还是一个小灯泡的电压。显然三个选项中,B选项的电压最大。电压越大,灯泡越亮,
故答案为:B。
【分析】根据线路连接的方式,就可以找出小灯泡最亮的情况。
2.在检测接线盒里电线的连接状态时,小灯泡亮了,说明这两个接线柱之间是( )。
A. 短路 B. 断路 C. 通路
【答案】 C
【解析】【解答】只有线路是通路的时候,用电器才能够使用,也就是小灯泡才会亮,所以本题中两个接线柱必是通路的状态。故本题的答案是C选项。
【分析】只有线路通了,灯泡才能亮哦。
3.在连接简单电路时,用手来按住导线的两头与电池和小灯泡连接,太不方便了,下列用品能帮助我们解决这一问题的是( )。
A. 导线、电池 B. 导线、灯泡 C. 电池盒、灯座 D. 导线、灯座
【答案】 C
【解析】【解答】在连接电路时,如果用手按住导线的两头和小灯泡,就会不方便操作,这时我们可以利用电池盒和灯座分别来固定电池和小灯泡。所以选择C。
【分析】有了电池盒和灯座,我们在实验时就会方便许多。
2020-2021教科版小学科学四年级下册第二章电路专题练习(含答案)
2020-2021教科版小学科学四年级下册第二章电路专题练习(含答案)
一、教科版小学科学下册第二章电路选择题
1.在如图所示的电路中,关于灯泡所处状态的说法中正确的是( )。
A. 灯泡甲亮、乙不亮 B. 灯泡甲不亮、乙亮 C. 灯泡甲和乙都不亮 D. 灯泡甲和乙都亮
【答案】 D
【解析】【解答】通过观察电路连接图,我们可以看出两个灯泡都连接在了完整的电路中,构成了回路,所以两个灯泡都亮。答案选D。
【分析】要知道灯泡亮不亮,就看灯泡有没有连接在完整的电路中,构成回路。
2.通常情况下,物体不显示带电的原因是( )。
A. 物体本身不带电 B. 物体本身只带正电
C. 物体本身只带负电 D. 物体所带的正负电荷数量相等
【答案】 D
【解析】【解答】物体在一般条件下不显电的原因是物体上的正负电荷的数量相等。D选项符合题意。
故答案为:D。
【分析】当正负电荷数目相等时,就会出现正负电荷相抵消的现象,导致物体不带电。
3.下列提供的材料中,能够组成一个简单电路的是( )。
A. 两根导线,一节电池
B. 两根导线,两节电池,一个开关
C. 一个小灯泡,一节电池,两根导线,一个开关
【答案】 C
【解析】【解答】简单电路最少要具备一节电池、两根导线、一个开关和一个小灯泡。C选项符合题意。
故答案为:C。
【分析】电路或称电子回路,是由电气设备和元器件,按一定方式联接起来,为电荷流通提供了路径的总体,也叫电子线路或称电气回路,简称网络或回路。
4.将两个带电气球靠近时,下图中错误的是( )。 A. B. C.
教科版小学科学四年级下册第二章电路训练经典题目(含答案)
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一、教科版小学科学下册第二章电路选择题
1.在一个电路中,串联两个灯泡比并联两个灯泡时( )。
A. 亮 B. 暗 C. 一样亮
【答案】 B
【解析】【解答】在同一个电路中,电路的总电压不会变,将小灯泡串联是将两个小灯泡的电压相加等于电路的电压;而并联则是每个小灯泡的电压都是总电路的电压,显然,将小灯泡并联的时候更亮。,串联的时候更暗,所以本题的答案是B。
【分析】熟知不同连接电路中电压的规律是解决本题的关键。
2.下列材料能制成小开关的是( )。
A. 干木块和铁丝 B. 铁丝和回形针 C. 铁片和铝片
【答案】 A
【解析】【解答】开关需要的材料有导体做的连接器以及绝缘体做的底座,所以需要的材料就是导体和绝缘体的组合。对选项进行分析,就是A选项的干木块与铁丝符合选项。
【分析】开关需要的材料有导体做的连接器以及绝缘体做的底座。
3.如图所示,用导线把灯泡、电池和四种物品分别相连,灯泡一定不发光的是( )
A. B.
C. D.
【答案】 D
【解析】【解答】连接电路的几种物品中,导体可以使小灯泡亮起来,绝缘体不能使小灯泡亮起来。对选项进行分析,可知塑料笔外壳是绝缘体,不能接通电路,不能使小灯泡亮起来,所以D选项符合题意。
教科版小学科学四年级下册第二章电路训练经典题目(及答案)
教科版小学科学四年级下册第二章电路训练经典题目(及答案)
一、教科版小学科学下册第二章电路选择题
1.用一个电路检测器检测接线盒的连接情况,发现如下结果:
根据上图可知,接线盒中的电路连接是( )。
A. B.
C. D.
【答案】 B
【解析】【解答】根据对电路的测试,第一种情况不亮,说明12不连接;第二种情况中灯泡亮了,说明14相连;第三种情况灯泡亮了说明23相连;最后一种情况灯泡不亮,说明34不连。经过分析得出,13相连,24相连组成了通路,只有B选项符合题意。
【分析】根据对电路的分析,可以得出正确的线路连接图。
2.如图所示,用导线把灯泡、电池和四种物品分别相连,灯泡一定不发光的是( )
A. B.
C. D.
【答案】 D
【解析】【解答】连接电路的几种物品中,导体可以使小灯泡亮起来,绝缘体不能使小灯泡亮起来。对选项进行分析,可知塑料笔外壳是绝缘体,不能接通电路,不能使小灯泡亮起来,所以D选项符合题意。
【分析】导体可以接通电路,而绝缘体则不能。
3.在如图所示的电路中,关于灯泡所处状态的说法中正确的是( )。
A. 灯泡甲亮、乙不亮 B. 灯泡甲不亮、乙亮 C. 灯泡甲和乙都不亮 D. 灯泡甲和乙都亮
【答案】 D
【解析】【解答】通过观察电路连接图,我们可以看出两个灯泡都连接在了完整的电路中,构成了回路,所以两个灯泡都亮。答案选D。
【分析】要知道灯泡亮不亮,就看灯泡有没有连接在完整的电路中,构成回路。
2020-2021教科版小学科学四年级下册第二章电路专题练习(附答案)
2020-2021教科版小学科学四年级下册第二章电路专题练习(附答案)
一、教科版小学科学下册第二章电路选择题
1.在下面的电路中,小灯泡较亮的是( )。
A. B. C.
【答案】 B
【解析】【解答】如果将两个小灯泡串联,电路的总电压就是这两个小灯泡的和,如果将它们并联,那么电路的电压还是一个小灯泡的电压。显然三个选项中,B选项的电压最大。电压越大,灯泡越亮,
故答案为:B。
【分析】根据线路连接的方式,就可以找出小灯泡最亮的情况。
2.如图所示,用导线把灯泡、电池和四种物品分别相连,灯泡一定不发光的是( )
A. B.
C. D.
【答案】 D
【解析】【解答】连接电路的几种物品中,导体可以使小灯泡亮起来,绝缘体不能使小灯泡亮起来。对选项进行分析,可知塑料笔外壳是绝缘体,不能接通电路,不能使小灯泡亮起来,所以D选项符合题意。
【分析】导体可以接通电路,而绝缘体则不能。
3.将下列各种物体连接在如图所示的电路检测器中,小灯泡不能够发光的是( )。
A. 铁钉 B. 回形针 C. 剪刀 D. 三角板 【答案】 D
【解析】【解答】根据对题意分析,可知用选项中的物体连接电路时,只有导体才能使小灯泡亮起来。分析选项,只有D选项的三角板是绝缘体,所以正确答案是D。
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一、教科版小学科学下册第二章电路选择题
1.如图所示,用导线把灯泡、电池和四种物品分别相连,灯泡一定不发光的是( )
A. B.
C. D.
【答案】 D
【解析】【解答】连接电路的几种物品中,导体可以使小灯泡亮起来,绝缘体不能使小灯泡亮起来。对选项进行分析,可知塑料笔外壳是绝缘体,不能接通电路,不能使小灯泡亮起来,所以D选项符合题意。
【分析】导体可以接通电路,而绝缘体则不能。
2.在如图所示的电路中,关于灯泡所处状态的说法中正确的是( )。
A. 灯泡甲亮、乙不亮 B. 灯泡甲不亮、乙亮 C. 灯泡甲和乙都不亮 D. 灯泡甲和乙都亮
【答案】 D
【解析】【解答】通过观察电路连接图,我们可以看出两个灯泡都连接在了完整的电路中,构成了回路,所以两个灯泡都亮。答案选D。
【分析】要知道灯泡亮不亮,就看灯泡有没有连接在完整的电路中,构成回路。
3.我们可以根据连接好的电路画出( )。
A. 电简图 B. 电路图 C. 线路图
【答案】 B
【解析】【解答】根据连接好的电路画出的简易图我们称为电路图。
【分析】我们可以根据连接好的电路画出电路图,电路图具有简易、方便,有利于帮助我们辨识电路的特点。
4.下列做法中,能使电荷从一个物体转移到另一个物体,从而使物体带上静电的是( )。
A. 碰击 B. 运动 C. 连接 D. 摩擦
