部编版四年级上册语文专项4：标点符号复习课件

2020部编人教版四年级语文上册标点符号专项练习题(含答案)

2020部编人教版四年级语文上册标点符号专项练习题（含答案）

1. 按要求改写句子

（1）鱼儿欢快。（扩句）

（2）戴眼镜的老爷爷聚精会神地看报纸。（缩句）

（3）今天你在家吗______（给句子标上合适的标点。）

（4）我国棉花的生产，长期不能自给。（修改病句）

2. 给句子加标点。

①飞卫对纪昌说______你要想学会射箭______首先应该下功夫练眼力______眼睛要牢牢地盯住一个目标______不能眨一眨______

②蔡桓公觉得奇怪______派人去问原因______扁鹊解释道______病在皮肤______用热水敷烫就能够治

好______发展到皮肉之间______用针灸的方法可以治好______即使发展到肠胃里______服几剂汤药也还能治好______一旦深入骨髓______只能等死______医生再也无能为力了______现在大王的病已经深入骨髓______所以我不再请求给他医治______

3. 阅读下文，回答问题

伞的故事

看见伞，我便想起了母亲，心里涌起了一种温暖的感觉……

小时候，我们村里没有学校，要跑到八里外的镇上去上学。路途远，最怕遇上雨天。冷不丁半路上下起了大雨，便被浇成“落汤鸡”。那时候，我多么盼望有一把伞呀！

有一回，放学的路上，我又淋了雨。回到家就病倒了，通身烧得滚烫滚烫的。娘摸着我的头，眼圈儿便红了。那时候我小，不懂事，竟不能体谅娘的难处，却说：“要有把伞就好了，咱买一把吧！”娘沉思良久__最后一字一句地说__买__咱买一把__

听了娘的话，我半信半疑。那年月家里的生活十分jiān nán_______，她哪能有钱给我买伞呢？可是，我知道娘的脾气，对孩子，她从来都是说一句是一句的。

这天晚上，她早早地上了织布机，脚一蹬，手一搬，“哐里哐当”，满屋里便都是机声了。这一夜，我枕着机声入梦。一早醒来，机声还在响。啊，娘织了一夜布。我悄悄地走到娘跟前，chàn dǒu_______地喊了一声：“娘！”娘用熬红的眼睛看着我，不自然地笑了笑。我的泪水夺眶而出，说：“娘，你别再熬夜了，我不要伞了！”

新部编版四年级语文上册标点符号专项综合练习

1. 按要求完成下面各题。

（1）他宁可卖房度日，也决不在日本侵略者的统治下登台演出。（用划线的词语说一句话）

（2）抗日战争取得胜利的消息传来______梅兰芳当天就剃了胡须______高兴地向大家宣布______胜利了______我该登台演出了______（在句子的横线上加标点）

2. 读课文《花的勇气》，给下面的句子加上标点。

______什么时候才能冒出来______我问______也许过几天______也许就在明天______小吕笑道______四月的维也纳可说不准______一天一个样儿______

3. 给句子加标点。

①______啊______大家都高兴得叫起来______雨来没有死______雨来没有死______

②鬼子打得累了______雨来还是咬着牙______说______没看见______

4. 读课文《说话算数》，给下列段落加标点符号。

两个好朋友并肩钻进密密的龙眼树林______林林爬到树上______折下一串又大又密的龙眼______对圆圆说______吃吧______吃个饱______明年结果子的时候______你再来______

5. 读课文《“没头脑”和“不高兴”》，给下面的句子加上标点符号

______没头脑______ 呆住了______门卫安慰他说______ ______不要紧______ 我给你开一张条子______一路上会有人照顾你食宿的______

6. 阅读下文，回答问题

我的脸由于困窘和羞愧一下子涨得通红。只有这时候我才意识到，老师误解了我的笑声，以为我的笑不怀好意。幸亏她没有容我解释，不然的话，同学们听见我说自己三年前就发现了进化论，还不笑塌房顶！/不过，被轰出教室，站在外面，我倒想出了一条自我安慰的理由，我明白了——世界上重大的发明与发现，有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。

（1）短文中的破折号表示（）

人教部编版四年级语文暑期专项提升练习-标点符号9(含答案)

人教部编版四年级语文暑期专项训练

标点符号

一、温馨提示：认真审题，正确解答，加油吧！

1．下列句子中省略号的用法不一样的一项是（）

A．想着想着，我的心里，好像有一颗种子在生根、发芽……

B．好像绿色的墨水瓶倒翻了，到处是绿的……

C．突然一阵风，好像舞蹈教练在指挥，所有的绿就整齐地按着节拍飘动在一起……

D．到哪儿去找这么多的绿：墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿……

2．下列句子中标点使用有误的一项是（）

A．母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里，心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。

B．它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！

C．在古代就有“嫦娥奔月”的神话。

D．妈妈从超市买了许多水果，有苹果、香蕉、水蜜桃……

3．给下列句子加上恰当的标点。

（1）说到恐龙（）人们往往想到凶猛的霸王龙或者笨重（）迟钝的马门溪龙（）谈到鸟类（）我们头脑中自然会浮现轻灵的鸽子或者五彩斑斓的孔雀（）

（2）鬼子温和地对雨来说（）不要害怕（）小孩（）皇军是爱护的（）

（3）（）好小葆（）别动（）奶奶刚给我洗了脚（）忽然又提出一个新的要求来（）让我给你剪一剪（）

4．下列句子中标点符号使用不恰当的一项是（）

A．“运动会快到了。”老师微笑着问大家：“你们准备参加哪些项目？”

B．热爱书吧！——这是知识的源泉。

C．“张老师，我……我……”我不知道该怎么回答才好。

D．阅读有很多好处，它能扩大你的知识面、陶冶你的情操等。

5．给下列句子加上合适的标点符号。

（1）大家都说（）牛的眼時看人（）觉得人比牛大（）所以牛是怕人的（）鹅的眼睛看人（）觉得人比鹅小（）所以鹅不怕人（）

（2）许多天过去了（）豆荚变黄了（）这几粒豌豆也变黄了（）整个世界都变黄啦（）它们说（）（3）自从有了火（）人类就开始用它烧熟食物（）驱寒取暖（）并用火来驱赶危害人类安全的猛兽（）

部编版四年级语文上册：标点符号专项训练,附答案

第1页1、你看到什么了（）孩子（）

2、全体立正（）

3、这回翻山使部队养成了一种新的习惯（）那就是用脸盆（）饭盒子（）茶缸煮饭（）煮东西吃（）

4、她问我们饿了没有（）这一问正中了我们的心思（）

5、他时而默读（）时而朗读（）时而背诵（）

6、我在市场里买了桔子（）苹果（）青菜（）锤子（）钉子等东西（）

7、张华考上了北京大学（）在化学系学习（）李萍考进了中等技术学校（）读机械制造专业（）我在百货公司工作（）我们都有光明的前途（）

8、人们常说的（）开卷有益（）读书破万卷（）就是从这里来的（）

9、当时的情况是（）开水没有（）水壶要洗（）茶壸（）茶杯要洗（）火生了（）茶叶也有了（）

10、推开门一看（）呵（）好在的雪呀（）山川（）河流（）树木（）房屋（）全第2页都罩上了一层厚厚的白雪（）万里江山变成了粉妆玉砌的世界（）

句子标点练习参考答案

1、你看到什么了（，）孩子（？）

2、全体立正（!）

3、这回翻山使部队养成了一种新的习惯（，）那就是用脸盆（、）饭盒子（、）茶缸煮饭（、）煮东西吃。

2020部编人教版四年级语文上册标点符号专项强化训练(含答案)

2020部编人教版四年级语文上册标点符号专项强化训练（含答案）

1. 阅读下文，回答问题

我的脸由于困窘和羞愧一下子涨得通红。只有这时候我才意识到，老师误解了我的笑声，以为我的笑不怀好意。幸亏她没有容我解释，不然的话，同学们听见我说自己三年前就发现了进化论，还不笑塌房顶！/不过，被轰出教室，站在外面，我倒想出了一条自我安慰的理由，我明白了——世界上重大的发明与发现，有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。

（1）短文中的破折号表示（）

（2）这段话已用“│”分为两层，请概括层意。

第一层：______。

第二层：______。

（3）课文“我明白了——世界上……风险”说明了什么意思？

（4）幸亏她没有容我解释，不然的话，同学们听见我说自己三年前就发现了进化论，还不笑塌房顶！这句话运用的修辞是______。请你仿写一个这样的句子______。

2. 加标点。

九色鹿一眼就看到了那个人 ______他愤怒地说______ ______你这个见利忘义的家伙______ ______

3. 按照原文《花的勇气》，给语段补充完整，并加上标点。

我惊奇地想：它们为什么不是在温暖的阳光下冒出来，偏偏在冷风冷雨中______呢？小小的花儿居然有如此的气魄______我的心头______ ______这一震______使我明白了生命的意味是什么______是勇气______

4. 阅读下文，回答问题

奇特的树

世界上有各种各样的树__你听说过能产面粉__结面条__长面包的树吗__

老挝有一种“面粉树”。把它的树皮剥下来，晒干磨成粉，就成了面粉。非洲南部有一种奇怪的树，它结的果实是条形的，最长的有二米，人们叫它“须果”。“须果”成熟后，放在水里煮熟，捞起来加进调味品，就成为味道鲜美的面条啦！人们称它“面条树”。还有一种热带海岛的“面包树”，结的果实圆圆的，大的像西瓜，小的像柑橘，营养很丰富。热带居民把它当做主要的食品。

部编人教版四年级语文上册标点符号专项综合练习

1. 读课文《“神童”的秘诀》，给下列段落加标点符号。

陈毅回答说______ 打圈圈的______ 是懂得的______ 打半圈圈的______ 不太明白______等老师讲明白了______ 在打圈圈 ______打黑点的事生字______

2. “当然有用。等一会儿牛休息的时候，它要把刚才吞进去的草重新送回嘴里，然后细嚼慢咽……你是勇敢的蟋蟀，你一定能出来。”句中的省略号表示（）

A .列举省略

B .说话断断续续

C .省略了说的话

3. 把下列句子重新抄写一遍，标上标点符号。

他们发现了这一只瓦砾似的贝壳用脚踢飞了

4. 读课文《记金华的双龙洞》给句子加上标点符号。

其次是些石钟乳和石笋______这是什么______那是什么______大都依据形状想象成神仙______动物以及宫室______器用______名目有四十多______

5. 下列句子中,标点有误的一项是（）

A .“提那些事干什么。”母亲笑了笑说:“哪个母亲不是这样过来的?”

B .“先生,您好!”小姑娘说,“我父亲说你是最伟大的爱因斯坦.……”

C .妈妈笑着回答说:“要是你谁也保护不了,那你不就是最弱小的了吗?”

D .“爷爷,您又看花啦?”那孩子仰起脸来天真地问。

6. 读课文《珍贵的教科书》填空。

省略号的作用有：①表示省略；②表示话未说完；③表示说话断断续续。

联系上下文，理解下现的省略号各表示什么意思？把序号填入括号。

①“快卧倒……” 应选______

②“指导员，指导员……” 应选______ ③“你们要……好好学习……将来……” 应选______

7. 阅读下文，回答问题

夜幕降临，一轮明月悬挂在高高的夜空，那皎洁的月光曾引起人们多少美好的_______！月球是从哪儿来的__上面有些什么东西__它跟地球一样吗__古往今来__为了探索月球的奥秘__人类付出了巨大的努力__

暑假专项部编版四升五语文易错知识点衔接专题09 标点符号有答案

1 暑假专项部编版四升五语文易错知识点衔接专题09 标点符号

【方法技巧】

标点符号包括点号和标号两大类。常见的点号有七种：句号、问号、叹号、顿号、逗号、分号和冒号；常见的标号有九种：引号、括号、破折号、省略号、着重号、连接号、间隔号、书名号、专名号。

【真题引路】（山西省临汾市古县2020—2021小升初语文）

例：“杂交水稻之父”——袁隆平，为水稻奋斗一生，他毕生的梦想，就是让所有人远离饥饿。这里破折号的用法应是（）

A. 解释说明

B. 话题的转折

C. 声音的延长

D. 引出下文

【答案】A

【解析】本题考查的是破折号的分析。结合全文的语境进行分析，后一句袁隆平是对前一句“杂交水稻之父”的解释说明，所以这里的破折号的作用是解释说明。

【专项练习】

一、下列句子中逗号使用不当的一项是( )

A．历史经验证明，任何力量都不能够阻挡人民前进的步伐。

B．一路上，山形树态，掌故传说，他都描述得真真切切，活鲜鲜的。

C．水生笑了一下，女人看出他笑得不像平常，“怎么了，你?”

D．这，也不是一天两天就能够解决的事。

二、下列各句中冒号使用正确的一项是( )

A．“纪律要严明，”陈厂长说：“纪律不严明，不能打胜仗。”

B．工人走进技校，学习现代科学；农民跨出家门，搞起商品经济：工农都为现代化大业做贡献。

C．比赛开始了，同学们高喊着：“加油！加油!”的口号为运动员加油。

D．小王来信的意思是：“她在那儿学习和工作都很好，不用惦念。”

三、下列各句中问号使用正确的一项是（）

A．她是从四叔家出去就成了乞丐的呢?还是先到卫老婆子家然后再作乞丐的呢?

2 B．这事明明是他干的，还装作不知，问这是谁干的?

C．三年的高中生活，有人间我什么最难忘?我答不上来。

D．在世界水日到来之际，你想过没有，如果一天没有了水，这个像西瓜一样的小小寰球会变成什么样子？

四、下列各句中引号使用正确的一项是( )

部编人教版四年级语文上册标点符号专项突破训练(含答案)

部编人教版四年级语文上册标点符号专项突破训练（含答案）

1. 阅读下文，回答问题

终于挨（āi ái）到了放学。我独自在街上走着，听见克莱谛从后面跟上来。我手里拿着戒（jiàn jiè）尺站住等他。他走近了我，我举起戒尺。

__不__安利柯__克莱谛微笑着用手拨开戒尺__温和地对我说__让我们像从前那样做好朋友吧__

我愣（lèng lèn）住了。我觉得有两只手搭在我的肩上。

“以后我们再不吵架了，好吗？”

“再也不了！再也不了！”我回答说。然后我们就高高兴兴地分手了。

（1）给划线字找出正确的读音。

挨______（āi ái）到戒______（jiàn jiè）尺

愣______（lèng lèn）住

（2）在横线上填入合适的标点。

______ 不______ 安利柯______ 克莱谛微笑着用手拨开戒尺______ 温和地对我说______ 让我们像从前那样做好朋友吧______

（3）你喜欢文段中的哪个人？为什么？

2. 读下列句子，并在横线上填上标点。

科学家发现，海洋是个聚宝盆，它蕴藏着丰富的石油______天然气______煤______铁______铜______锡______锰______硫等______

3. 加标点。

小军刚刚上学______一天______他放学回到家______问爸爸______爸爸______什么叫家庭______

爸爸回答______家庭就是家______有爸爸和妈妈______还有______

小军说______那您和妈妈把作业做了吧______

爸爸笑笑说______老师留的作业应该你自己完成啊______

小军说______可老师说留的是家庭作业呀______

4. 趣填标点。

某人外出做生意，给父母写了这样一封信：“儿的生活好痛苦一点儿也没有粮食多病少挣了很多钱。”父母接到信后，用不同的标点符号来停顿，结果一个哭一个笑。

正确使用标点符号—模拟提升-2022年中考一轮语文单元复习(部编版)(解析版)

专题四正确使用标点符号——模拟提升

题型一辨析选择

1. （2021 -四川沙湾-二模）下列句子中标点符号使用不合乎规范的是（）。

A. 好的教育是美的教育，那是一个发现美、理解美、享受美的过程；然而，如果没有对美的渴慕，

最初的教育就不会发生。

B. 是让你的生命更加朝气蓬勃，还是让暮气滋长而举步不前？这拷问着人生的选择。

C. 大自然给与人类的诗意是五彩缤纷的。如果你愿意去寻找，去感受，它就会时时出现在你的眼前,

荡漾在你的心胸。

D. 近段时间以来，不少家长纷纷到市教育局反映：孩子作业多，完成任务很吃力，有时甚至要做到

深夜，这种情况在全国许多地方都存在。

【答案】D

【解析】1）.“深夜”后的逗号使用错误。句中的冒号管到了整个句子的末尾，但句子中“这种情况

在全国许多地方都存在”却不是学生家长反映的情况，因此“深夜”后的逗号应改为句号。故选D。

2. （2021 -山东新泰-二模）下列句子标点符号使用有误的一项是（）。

A. 孔子自述生平，说道：“其为人也，发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。”

B. 熟悉的树木、村庄、桥梁都在不停地后退，成为杜小康眼中的遥远之物。

C. 忽然，在一个夜晚，窗玻璃上发出了响声，那是雨，是使人静谧，使人怀想，使人动情的秋雨啊!

D. 请闭上眼想：一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着，只等春风来把他们

唤醒，这是不是个理想的境界？

【答案】C

【解析】C.并列的修饰语之间用顿号，“使人静谧，使人怀想，使人动情”修饰“秋雨”，所以“使

人静谧，使人怀想”后面的逗号应改为顿号。故选C。

3. （2021 -贵州黔东南-三模）下列标点符号使用不恰当的一项是（）。

A. “干什么呀！ ”他变了脸色，“你这也太过分了！”

B. 尊老爱幼、诚实守信、勤俭持家……都是中华民族传承千年的美德。

C. “昨天的《新闻联播》你看了吗？孩子。”妈妈问。