模拟电子技术基础张凤凌主编反馈组态及判断
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模拟电子技术基础 科学出版社 廖惜春 (最完整版)(包括选择题+填空题)第6章 负反馈放大器B
闭环互阻增益
闭环互导增益
闭环电流增益
6.4.3 负反馈对放大电路性能的影响
1．使放大电路的放大倍数下降
Af
A 1 A F
。
2．使放大倍数的稳定性增加
dAf Af
1
dA。
1 A F A
3．使放大电路的频带扩展： f
Hf
(1 A m F ) f H 、 f Lf
电流并联： Aif
Io Ii
1 Fi
；
Auf
Uo Ui
I o RL I i Rs
Aif
RL Rs
2．利用 X i X o 近似计算 对于串联负反馈， U i U f ，相当于 U id 0 ，这一特性称为“虚短” 。 对于并联负反馈， I i I f ，相当于 I id 0 ，这一特性称为“虚断” 。 利用“虚短” 、 “虚断”的特性，往往可以方便地求出输出电压和输入电压之间的关系 式，简捷地求得闭环电压增益。这是分析深度负反馈电路的一种实用方法。
6.4.6 负反馈的稳定性问题
负反馈可以改善放大电路的性能指标，但负反馈引入不当，会引起放大电路自激振荡。 由放大电路的频率特性可知， 由于电抗性元件和电抗性参数的存在， 放大电路在高频区和低 频区会产生附加相移。当附加相移达到一定程度时，就会使负反馈变为正反馈，从而有可能 引起电路的自激振荡。 1．自激振荡条件 根据反馈的基本方程，负反馈放大电路产生自激振荡的条件为
模拟电子技术基础(张凤凌主编)第十八讲-负反馈影响与引入反馈原则_图文
应引入电压并联负反馈； 若将电压信号转换成电流信号，
应引入电流串联负反馈； 若将电流信号转换成与之成比例的电流信号，
应引入电流并联负反馈； 若将电压信号转换成与之成比例的电压信号，
应引入电压串联负反馈；
例 以集成运放作为放大电路，引入合适的负反馈，要求达 到下列目的。
（1）实现电流-电压转换电路
电压并联
例 电路如图所示，为了达到以下目的，分别说明应引入哪 种组态的反馈以及电路如何连接。
（1）减小放大电路从信号源索取的电流并增强带负载能力； （2）将输入电流iI转换成与之成稳定线性关系的输出电流iO;
（3）将输入电流iI转换成稳定的输出电压uO。 （4）将输入电压uI转换成稳定的输出电流iO。
分析： 从 ⑧引反馈为电压反馈；从⑦ 引反馈为电流反馈 反馈引至③为串联反馈，引至②为并联反馈。 ⑧ 与⑥反相， ⑦ 与 ⑥同相。 ④与 ①反相， ⑤与 ①同相。
（2）实现电压-电流转换电路
电流串联
（3）实现输入电阻高、输出电压稳定的电压放大电路 电压串联
（4）实现输入电阻低、输出电流稳定的电流放大电路 电流并联
5.4 负反馈放大电路的稳定性
一般情况下，反馈深度(1+AF)越大,负反馈的效果越好, 但如果电路设计不合理,反馈过深,将有可能在某一频率上出 现自激振荡,此时电路将不能正常工作,不但不能改善放大电 路的性能,反而使电路产生自激振荡而不能稳定工作。
串联负反馈增大输入电阻，增大到其基本放大电路的（ 1+AF）倍。
2）并联负反馈减小输入电阻，减小到其基本放大电路的 （ 1+AF）分之一。
对输出电阻的影响
电压负反馈减小输出电阻，减小到其基本放大电路的（ 1+AF）分之一。
应引入电流串联负反馈； 若将电流信号转换成与之成比例的电流信号，
应引入电流并联负反馈； 若将电压信号转换成与之成比例的电压信号，
应引入电压串联负反馈；
例 以集成运放作为放大电路，引入合适的负反馈，要求达 到下列目的。
（1）实现电流-电压转换电路
电压并联
例 电路如图所示，为了达到以下目的，分别说明应引入哪 种组态的反馈以及电路如何连接。
（1）减小放大电路从信号源索取的电流并增强带负载能力； （2）将输入电流iI转换成与之成稳定线性关系的输出电流iO;
（3）将输入电流iI转换成稳定的输出电压uO。 （4）将输入电压uI转换成稳定的输出电流iO。
分析： 从 ⑧引反馈为电压反馈；从⑦ 引反馈为电流反馈 反馈引至③为串联反馈，引至②为并联反馈。 ⑧ 与⑥反相， ⑦ 与 ⑥同相。 ④与 ①反相， ⑤与 ①同相。
（2）实现电压-电流转换电路
电流串联
（3）实现输入电阻高、输出电压稳定的电压放大电路 电压串联
（4）实现输入电阻低、输出电流稳定的电流放大电路 电流并联
5.4 负反馈放大电路的稳定性
一般情况下，反馈深度(1+AF)越大,负反馈的效果越好, 但如果电路设计不合理,反馈过深,将有可能在某一频率上出 现自激振荡,此时电路将不能正常工作,不但不能改善放大电 路的性能,反而使电路产生自激振荡而不能稳定工作。
串联负反馈增大输入电阻，增大到其基本放大电路的（ 1+AF）倍。
2）并联负反馈减小输入电阻，减小到其基本放大电路的 （ 1+AF）分之一。
对输出电阻的影响
电压负反馈减小输出电阻，减小到其基本放大电路的（ 1+AF）分之一。
《华中科技大学》模拟电子技术课件_模电复习大纲 ppt课件
如，Vc
、
e
I
等。
b
PPT课件
2
第一章 绪论
电压放大模型
1. 输入电阻
Ri
Vi Ii
+ Vs
–
Rs + Vi –
Ro
+
+
Ri
AVOVi
Vo RL
–
–
反应了放大电Biblioteka 从信号源吸取信号幅值的大小。输入电压信号， Ri 越大，Vi 越大。 输入电流信号， Ri 越小， Ii 越大。
IT
外 加 测 试 信 号VT
Ro
Vo Vo
RL
RL
Ro
VT IT
Vs 0
+ Vs=0
–
PPT课件
放大电路
IT
+ VT
–
Ro
4
3、频率响应
上、下限频率；带宽
频率失真（线性失真） 幅度失真
非正弦信号 相位失真
非线性失真
饱和失真 正弦信号
截止失真
20lg|AV|/dB
60
3dB
40 带宽
20
0
2
20 2 102 2 103 2 104 f/Hz
PPT课件
7
4、熟练掌握PN结
形成——由于浓度差，而出现扩散运动，在中间形成空 间电荷区（耗尽层），又由于空间电荷区的内电场作用，存 在漂移运动，达到动态平衡。 单向导电性 ——
不外加电压，扩散运动=漂移运动，iD=0 加正向电压（耗尽层变窄），扩散运动＞漂移运动形成iD 加反向电压（耗尽层变宽），扩散运动为0，只有很小的
其增加、减小的值均与反馈深度（1+AF）有关
模拟电子技术基础张凤凌主编Q点稳定电路
UE
UBE
IC
IB
上述电路称为分压式电流负反馈Q点稳定电路。
2.4.2 静态工作点的估算
U BQ
Rb1 Rb1 Rb2
VCC
I EQ
UBQ UBEQ Re
ICQ IEQ
UCEQ VCC ICQ(Rc Re)
I BQ
IEQ
1
2.4.3 动态参数的估算
Au
Uo Ui
Ib(RC //
Ibrbe
IC IB
温度升高时集电极电流明显增大。
所谓稳定Q点,是指在环境温度变化时静态集电极电流ICQ 和管压降UCEQ基本不变。
因此，必然依靠IBQ的变化来抵消ICQ和UCEQ的变化。
2.4 .1 电路组成
I2 I1 IBQ
I1 I BQ
U BQ
Rb1 Rb1 Rb2
VCC
I2 I1
T
IC
Ro Rc
小结： 掌握典型静态工作点稳定电路的
静态计算和动态计算。
作业：p62-64 2-6, 2-8
模拟电子技术基础
河北科技大学信息科学与工程学院
1
晶体管简化的h参数等效电路
内容回顾
b
c
e
rbe
rbb'
(1
)
UT I EQ
或
rbe
rbb'
UT I CQ
(1)利用估算法求Q点，并判断Q点是否合适。
(2)画出放大电路的交流等效电路。 画出放大电路的交流通路，用晶体管的微变
等效电路模型取代晶体管便可得到放大电路的交 流等效电路。 (3)利用交流等效电路求解交流参数。
Ib(RC // Ibrbe
RL)
模拟电子技术基础(张凤凌主编)第十三讲运算电路(一)方案
例 求输出电压与输入电压的运算关系
uO1 (1 R2 ）uI (1 100k） 101uI
R1
1k
uO R5 uO1 2uo1 202uI R4
小结： 1. 掌握虚短路和虛断路的含义 2. 掌握比例运算电路及公式
人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。
电压跟随器
uO uI
电压跟随器具有隔离和增强带负载能力的作用。
(3)差分比例运算电路
uI1单独作用时
uO1 Rf uI1 R
uI2单独作用时
up Rf uI 2 R Rf
uO2 (1 Rf )uP Rf uI 2
R
R
uI1和uI2单独作用时
uO Rf (uI 2 uI1) R
反相比例运算电路的特点是: 1)比例系数为负数,输出电压与输入电压反相。 2)当R=Rf 时,uO=-uI,称为单位增益倒相器,又称为反相器。 3)输入电阻Ri数值不大。 4) uP=uN=0,电路无共模输入,对运放的共模抑制比要求不高。
T形网络反相比例运算电路
uI uM R1 R2 uM R2 uI
1. 比例运算电路
(1) 反相 比例运算电路
R′为补偿电阻(平衡电阻），以保 证集成运放输入级差分放大电路的 对称性。
R ′=R//Rf
uP uN 0 “虚地”
模拟电子技术基础第四版课后答案 (4)
模拟电子技术基础第四版课后答案第一章简介1. 什么是模拟电子技术？模拟电子技术是研究和应用模拟电路原理和技术的学科，主要用于处理连续变化的信号。
与数字电子技术相对应，模拟电子技术涉及到模拟信号的生成、调制、传输和处理等方面。
2. 为什么要学习模拟电子技术？模拟电子技术在各个领域都有广泛的应用，特别是在电子设备和电子系统设计方面。
学习模拟电子技术可以帮助我们理解和掌握电子设备的基本原理和工作方式，为我们将来的工作和研究提供必要的基础。
3. 模拟电子技术的基本原理是什么？模拟电子技术的基本原理包括模拟信号的表示、传输、放大、滤波、调制、调节和混合等方面。
其中，模拟信号的表示通常使用连续的函数来描述；模拟信号的传输要考虑信号的失真和噪声；放大器可以将小信号放大到合适的幅度；滤波器可以筛选出感兴趣的频率成分；调制可以将模拟信号转换为调制信号等。
第二章基本电子元器件1. 什么是电子元器件？电子元器件是指用于构成电子电路的基本元件，它们可以作为电子电路的构建模块。
常见的电子元器件包括电阻、电容、电感、二极管、三极管和集成电路等。
2. 电阻的基本特性是什么？电阻是一种用于限制电流流动的元件，它的特性主要包括阻值、功率和温度系数。
阻值是电阻对电流的阻碍程度，单位是欧姆（Ω）；功率是电阻可以承受的最大功耗，单位是瓦特（W）；温度系数是电阻阻值随温度变化的程度。
3. 电容的基本特性是什么？电容是一种储存电荷的元件，它的特性主要包括电容值、工作电压和损耗因子。
电容值是电容可以储存的最大电荷量，单位是法拉（F）；工作电压是电容可以承受的最大电压，单位是伏特（V）；损耗因子是电容对电流的阻碍程度。
4. 电感的基本特性是什么？电感是一种存储能量的元件，它的特性主要包括电感值、工作电流和品质因数。
电感值是电感可以存储的最大能量量，单位是亨利（H）；工作电流是电感可以承受的最大电流，单位是安培（A）；品质因数是电感的能量储存效率。
《模拟电子技术基础教程》华成英_第九章习题解答
下载可编辑U HA浪形的发生与变换电路9. \判朗卜列说法的正、淇、在相竝的括峥内细**7"表卞证鹽’圖严><”左朋镇谀.(1>只豐満足正弦波扳躋的柯位杀幷*哂路就一定能撮荡.( )4｝正孫玻振荡电賂缭特旅荡的輛侑衆件是( )估)只罄引人了正反惯•电路就一定能产主止弦波振荡.< )(4｝只耍引人『负反馈，电路就一定不能产生正葱疲梅荡* c )<5)止弦波振殊临路需善非线性歼为的驗因込要稳定扳荡幟魄*( >(6> LCjE^SJta电爵不采用通用取集成运枚怜为族大电路的原冈臭囲北匕限截It频率太低.< >(7) LC正弦波振禹电略-股采用分直元件亀成Jft丸电路•既作为草車放大(U爲又作为樹幅环节.< )H (1) X <2) V <3)X <4) X (5) 7 (6) V <7)J9U 现<!放大电路和选擴冏堵如下'选丼止确的答案填空.A.共射放先电路氐共筆放大电路C共基故大电路CX同相比觥运母电路 E. RC^KK网皓 E LCffJK网给G.石襄晶体(])制作魏率为20Hz-20kH3的自频信号发生电路•应选用…柞为墨本放大电路、______ 作为选H刚给・(2)制作牍那揃2Mlb〜20MH世的挂收机的本机摄斑痔*应选用 ______________ 或____ 作为尊本放大电路,_______ 作为透牖网堵.(3)严生疑幸为阳OMH J!*900MHt的高極载渡信号*城选用__________ 柞为基本放大电略、______ 作为选髓网堵.(4)制作频牵为2CJMH T常稳宦的测试用信号应选用_ _ _ 柞为基卑楝丸电賂、_ _ _作为选卿网堺.解(1) D*E (2) A 或C,P (3) C,F U) C.G9,3选料瞇(1)设放大借数为人•反馈系数为A正弦波眼荡也賂产生自激撮務的条件是_・负反憬隸大电路产生目藏抿翡的乗件壘_ 。
模拟电子技术基础_第四版_习题解答
(a) 图 Pl.8
(b)
(a) 解图 Pl.8
(b)
7
解：答案如解图 解图 Pl.8 所示。 放大倍数分别为 β a = 1mA /10µ A = 100 和 βb = 5mA /100 µ A = 50
1.9 测得放大电路中六只晶体管的直流电位如图 图 P1.9 所示。在圆圈中画出管子， 并说明它们是硅管还是锗管。
模拟电子技术基础
第四版
清华大学电子学教研组
编
童诗白
华成英
主编
自测题与习题解答
山东大学物理与微电子学院
目录
第 1 章 常用半导体器件‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥3 第 2 章 基本放大电路‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥14 第 3 章 多级放大电路‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥31 第 4 章 集成运算放大电路‥‥‥‥‥‥‥‥‥41 第 5 章 放大电路的频率响应‥‥‥‥‥‥‥‥50 第 6 章 放大电路中的反馈‥‥‥‥‥‥‥‥‥60 第 7 章 信号的运算和处理‥‥‥‥‥‥‥‥‥74 第 8 章 波形的发生和信号的转换‥‥‥‥‥‥90 第 9 章 功率放大电路‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥114 第 10 章 直流电源‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥126
uI = 0V 时 uO = ？；当 uI = −5V 时 uO = ？
解：当 uI = 0V 时，晶体管截止，稳压管击穿，
uO = −U Z = −5V 。
当 uI = −5V 时，晶体管饱和，
uO = −0.1V 。
因为： 图 P1.11
IB =
u I − U BE = 480 µ A ， I C = β I B = 24mA ， U EC = VCC − I C Rc < 0 Rb
1.15 电路如图 图 P1.15 所示， T 的输出特性如图 图 Pl.14 所示,分析当 uI =4V、 8V 、 12V 三种情况下场效应管分别工作在什么区域。 解：根据图 P1.14 所示 T 的输出特性可知，其开启电压为 5V ，根据图 图 Pl.15 所 示电路可知 uGS = uI 。 当 uI =4V 时， uGS 小于开启电压，故 T 截止。 当 uI =8V 时，设 T 工作在恒流区，根据输出 特性可知 iD ≈ 0.6mA ，管压降 uDS ≈ VDD − iD Rd ≈ 10V ， 因此， uGD = uGS − uDS ≈ −2V ，小于开启电压， 说明假设成立，即 T 工作在恒流区。 当 uI =12V 时，由于 VDD = 12V ，必然使 T 工作在可变电阻区。 图 Pl.15
模拟电子技术基础(张凤凌主编)第二十二讲电压比较器
2 单限比较器 （1）过零比较器 过零比较器是指阈值电压UT=0V 的电压比较器。
电压比较器限幅电路
1）电压比较器输入级的保护电路
2)电压比较器的输出限幅电路
(2) 一般单限比较器
具有参考电压的单限电压比较器
R1 R2 uN uI UREF R1 R 2 R1 R 2
令uN uP, 求出阈值电压
解：uI>UT时，uo跃 Nhomakorabea为低电平。
3. 滞回比较器
uO US
uN uI
R1 uP US R1 R 2
令uN uP得
R1 UT US R1 R 2
滞回比较器应用
小结： 掌握单限比较器和滞回比较器电压传输特性 的求法及输出波形的画法。
（3） uO在uI过UT时的跃变方向决定于uI作用于集成运放的哪 个输入端。若uI从反相输入端输入（或通过电阻接反相输入 端），当uI > UT时， uO= UOL ；当uI <UT时， uO= UOH 。若uI从 同相输入端输入（或通过电阻接同相输入端），当uI > UT时， uO= UOH ；当uI < UT时， uO= UOL。
uP 0
R2 UT UREF R1
综上所述，分析电压传输特性三个要素的方法是： （1）通过研究集成运放输出端所接的限幅电路来确定电压比较 器的输出低电平 UOL和输出高电平UOH ； （2）写出集成运放同相输入端、反相输入端电位uP和uN的表达 式，令uP = uN，解得的输入电压就是阈值电压UT；
为了正确画出电压传输特性，需求出以下三个要素： （1）输出电压高电平和低电平的数值 UOH和UOL； （2）阈值电压的数值UT ；
模拟电子技术基础(张凤凌主编)第一讲 PN结
三、如何学习这门课程
1. 掌握基本概念、基本电路和基本分析方法 2. 学会辩证、全面地分析电子电路中的问题
3. 注意电路中常用定理在电子电路中的应用
第一章 常用半导体器件
1.1 半导体基础知识
1.2 半导体二极管
1.3 晶体管
1.4 绝缘栅型场效应管
1.1 半导体基础知识
1.1.1 本征半导体 纯净的具有晶体结构的半导体称为本征半导体。 一、半导体 半导体的最外层电子既不象导体那样容易挣脱原子核的束 缚，也不象绝缘体那样被原子核束缚得那么紧，其导电性介于 二者之间。 常用的半导体材料有硅、锗等。
半导体在热激发下产生自由电子和空 穴对的现象称为本征激发。
自由电子在运动过程中如果与空穴 相遇就会填补空穴，使两者同时消失， 这种现象称为复合。 在一定温度下，本征半导体中载流 子的浓度是一定的。 温度升高，载流子浓度升高。 本征半导体的导电性能很差，且与 环境温度密切相关。 半导体材料性能对温度的这种敏感 性，即可以制作热敏和光敏器件，又是 造成半导体器件温度稳定性差的原因。
1.1.2 杂质半导体
通过扩散工艺，在本征半导体中掺入少量合适的杂质元 素，便可得到杂质半导体。按掺入的杂质元素不同，可形成 N型半导体和P型半导体；控制掺入杂质元素的浓度，就可控 制杂质半导体的导电性能。 一、N型半导体 在纯净的硅晶体中掺入 五价元素（如磷），使之取 代晶格中硅原子的位置，就 形成了N型半导体。 N型半导体中，自由电 子为多子，空穴为少子，主 要靠自由电子导电；杂质原 子称为施主原子。
电信号是指随时间而变化的电压u或电流i ，记
作u=f(t) 或i=f(t) 。
由于非电的物理量很容易转换成电信号，而且
电信号又容易传送和控制，因此电信号成为应用 最为广泛的信号。
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信号在传输过程中,如果遇到电阻、电容元件,信号极性不 变。如果遇到晶体管,当输入信号由基极输入,集电极输出时,输 入与输出信号极性相反;当输入信号由基极输入,发射极输出时, 信号极性不变;当信号由发射极输入,集电极输出时,信号极性也 不变。如果遇到集成运算放大器,当信号由同相输入端输入时, 输出信号极性不变;当信号由反相输入端输入时,输入与输出信 号极性相反。 根据输出信号的极性判断出反馈信号的极性；
判断组态
电流串联
电压串联
电流并联
电压串联
电压串联
练习 p137
电压串联
电压串联
电压并联
电流并联
电流串联
电压串联
电压串联
R4 R2反馈 电流串联
小结： 掌握交流反馈和直流反馈的判断； 掌握交流负反馈四种组态的判断方法。
内容回顾
集成运放的输出端通过电阻、电容与反相输入端相连为负 反馈，与同相输入端相连为正反馈。
（2）直流反馈和交流反馈 如果反馈量只含有直流量,则称为直流反馈。 如果反馈量只含有交流量,则称为交流反馈。
如果反馈量中既含直流量又含交流量，则称为交、直流反馈。
仅在直流通路中存在的反馈称为直流反馈。 仅在交流通路中存在的反馈称为交流反馈。 既在直流通路中存在又在交流通路中存在的反馈称为交、 直流反馈。
例 判断下列各电路中是否引入了反馈；若引入了反馈，是直流 反馈还是交流反馈？是正反馈还是负反馈？
解：电阻R4将输出回路与输入回路相连接，故电路中引入了反馈。 因为反馈通路既存在于直流通路又存在于交流通路，所以电路 中既引入了直流反馈又引入了交流反馈。 如图所示，反馈信号使净输入电压减小，故电路中引入了负反 馈。
练习 p137
交直流反馈
交直流反馈
交直流反馈
交直流反馈 负反馈
交直流反馈 正反馈
5.1.3 负反馈放大电路的基本组态及判断 分析具体电路时，应首先弄清以下两个问题：
从输出端看，反馈量是取自输出电压，还是取自输出电流。 从输入端看，反馈量与输入量是以电压方式相叠加，还是以电 流方式相叠加。
从输出端看
从输入端看
由此得到交流反馈的四种组态：电压串联、电压并联、电 流串联、电流并联。
四种组态是针对交流负反馈而言的。
1. 四种交流负反馈组态框图
反馈组态的判断
电压反馈和电流反馈的判断
令负反馈放大电路的输出电压为零，若反馈量也随之为零， 则说明电路中引入了电压负反馈；若反馈量依然存在，则说明电 路中引入了电流负反馈。
模拟电子技术基础
河北科技大学信息科学与工程学院内容ຫໍສະໝຸດ 顾uA uI1,uB uI 2
i uI1 uI 2 R2
uo1 uo2 i(R1 R2 R1) uI1 uI 2 (2R1 R2) R2
(1 2R1)(uI1 uI 2) R2
反馈的概念
内容回顾
在电子电路中，将输出量（输出电压或输出电流） 的一部分或全部通过一定的电路形式作用到输入回路， 用来影响其输入量（放大电路中的输入电压或输入电 流）的措施称为反馈。
根据反馈的极性分为正反馈和负反馈。
使放大电路的净输入量增大的反馈称为正反馈。 使放大电路的净输入量减小的反馈称为负反馈。
瞬时极性法是判断电路中反馈极性的基本方法。 内容回顾
规定电路输入信号在某一时刻对地的极性，并以此为依据， 逐级判断电路中各相关点电流的流向和电位的极性，从而得到 输出信号的极性；
若反馈信号使基本放大电路的净输入信号增大，则说明引 入了正反馈；若反馈信号使基本放大电路的净输入信号减小， 则说明引入了负反馈。
内容回顾
对于分立元件电路，可以通过判断输入级放大管的净输入 电压（b-e间或e-b 间电压）或者净输入电流（iB或iE)因反馈的 引入被增大还是被减小来判断反馈的极性。净输入量增大的为 正反馈，净输入量减小的为负反馈。
（1）从输出端看,反馈网络直接从输出端引回(引回电压信号), 则为电压反馈;反馈网络未直接从输出端引回(引回电流信号), 则为电流反馈。
对于晶体管放大电路,电压、电流反馈判断如下：
对于集成运放电路, 电压、电流反馈判断如下：
串联反馈和并联反馈的判断
(2)从输入端看,反馈信号与输入信号接在同一节点,则为并联反 馈;反馈信号与输入信号不接在同一节点,则为串联反馈。
判断组态
电流串联
电压串联
电流并联
电压串联
电压串联
练习 p137
电压串联
电压串联
电压并联
电流并联
电流串联
电压串联
电压串联
R4 R2反馈 电流串联
小结： 掌握交流反馈和直流反馈的判断； 掌握交流负反馈四种组态的判断方法。
内容回顾
集成运放的输出端通过电阻、电容与反相输入端相连为负 反馈，与同相输入端相连为正反馈。
（2）直流反馈和交流反馈 如果反馈量只含有直流量,则称为直流反馈。 如果反馈量只含有交流量,则称为交流反馈。
如果反馈量中既含直流量又含交流量，则称为交、直流反馈。
仅在直流通路中存在的反馈称为直流反馈。 仅在交流通路中存在的反馈称为交流反馈。 既在直流通路中存在又在交流通路中存在的反馈称为交、 直流反馈。
例 判断下列各电路中是否引入了反馈；若引入了反馈，是直流 反馈还是交流反馈？是正反馈还是负反馈？
解：电阻R4将输出回路与输入回路相连接，故电路中引入了反馈。 因为反馈通路既存在于直流通路又存在于交流通路，所以电路 中既引入了直流反馈又引入了交流反馈。 如图所示，反馈信号使净输入电压减小，故电路中引入了负反 馈。
练习 p137
交直流反馈
交直流反馈
交直流反馈
交直流反馈 负反馈
交直流反馈 正反馈
5.1.3 负反馈放大电路的基本组态及判断 分析具体电路时，应首先弄清以下两个问题：
从输出端看，反馈量是取自输出电压，还是取自输出电流。 从输入端看，反馈量与输入量是以电压方式相叠加，还是以电 流方式相叠加。
从输出端看
从输入端看
由此得到交流反馈的四种组态：电压串联、电压并联、电 流串联、电流并联。
四种组态是针对交流负反馈而言的。
1. 四种交流负反馈组态框图
反馈组态的判断
电压反馈和电流反馈的判断
令负反馈放大电路的输出电压为零，若反馈量也随之为零， 则说明电路中引入了电压负反馈；若反馈量依然存在，则说明电 路中引入了电流负反馈。
模拟电子技术基础
河北科技大学信息科学与工程学院内容ຫໍສະໝຸດ 顾uA uI1,uB uI 2
i uI1 uI 2 R2
uo1 uo2 i(R1 R2 R1) uI1 uI 2 (2R1 R2) R2
(1 2R1)(uI1 uI 2) R2
反馈的概念
内容回顾
在电子电路中，将输出量（输出电压或输出电流） 的一部分或全部通过一定的电路形式作用到输入回路， 用来影响其输入量（放大电路中的输入电压或输入电 流）的措施称为反馈。
根据反馈的极性分为正反馈和负反馈。
使放大电路的净输入量增大的反馈称为正反馈。 使放大电路的净输入量减小的反馈称为负反馈。
瞬时极性法是判断电路中反馈极性的基本方法。 内容回顾
规定电路输入信号在某一时刻对地的极性，并以此为依据， 逐级判断电路中各相关点电流的流向和电位的极性，从而得到 输出信号的极性；
若反馈信号使基本放大电路的净输入信号增大，则说明引 入了正反馈；若反馈信号使基本放大电路的净输入信号减小， 则说明引入了负反馈。
内容回顾
对于分立元件电路，可以通过判断输入级放大管的净输入 电压（b-e间或e-b 间电压）或者净输入电流（iB或iE)因反馈的 引入被增大还是被减小来判断反馈的极性。净输入量增大的为 正反馈，净输入量减小的为负反馈。
（1）从输出端看,反馈网络直接从输出端引回(引回电压信号), 则为电压反馈;反馈网络未直接从输出端引回(引回电流信号), 则为电流反馈。
对于晶体管放大电路,电压、电流反馈判断如下：
对于集成运放电路, 电压、电流反馈判断如下：
串联反馈和并联反馈的判断
(2)从输入端看,反馈信号与输入信号接在同一节点,则为并联反 馈;反馈信号与输入信号不接在同一节点,则为串联反馈。