2012级职业生涯规划(二)
职高生职业生涯规划范文
职高生职业生涯规划范文好的职业生涯规划书有助于大专生更勇敢地面对职场竞争。
下面是由店铺分享的职高生职业生涯规划范文，希望对你有用。
职高生职业生涯规划范文(一)一.前言好的计划是成功的开始，古语讲，凡事“预则立，不预则废”就是这个道理，所以我明白拥有成功的职业生涯实现完美的人生。
二.自我分析与评价1.自我评价——自信与坚强我给自己设定了不同时期的不同职业目标，为了能够实现这些职业目标，我会不懈的去努力，我的自信与坚强就是我实现这些目标最大的保障。
2.职业兴趣——摄影类，制图类我有较强独立思考能力和空间想象能力，喜欢去探索新的事物，去自然去享受自然，用自己的笔去描述自然。
3.职业个性——敢于创新，坚持不懈我是一个善于发现新事物和探索新事物的人，善于和别人沟通，敢于创新，敢于探索，总是坚持不懈!4.职业价值观——综合选择我的人才素质测评报告结果显示我的职业价值观排在前三的是追求关系(8分)，追求成就(7分)，支持满足(5分)，我的具体的是：首先在得到一份工作后要和自己的同事、领导关系相处的融洽，在这之后要追求自己的劳动成果，做好自己分内工作的同时，适当去帮助他人。
在工作时也需要他人的支持!5.胜任能力优势能力：敢于创新;坚持不懈;具有积极向上的心态;对自己充满信心;有上进心;劣势能力：做事没有逻辑性;不能很好的整理自己的文件;有点懒惰;没有很好的语言表达能力;三.职业分析参考人才素质测评报告建议以及通过向朋友亲戚的了解，我对影响职业选择相关外部环境进行了较为系统的分析。
1.家庭环境分析我们家在农村，父母在私营企业上班，家庭经济状况一般，在农村，大家最喜欢攀比的就是家庭状况，还有就是子女的就业情况，大家对我都有很大的期望。
2.学校环境分析我就读的学校是南通农院，它是一所综合性全日制普通高等学校，学校专业特色鲜明，有着独特的办学理念，学校教学设施齐全，师资力量也比较不错，教学质量也在不断提高，总而言之，我们学校在同行列的大专院校中排在前列。
大学职业生涯规划 (二稿)
目录 Content
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01
引言
02
霍兰德职业测试结果解读
03
大学专业选择与职业规划
04
如何制定职业规划
05
结语
大学职业生涯规划 以下是根据霍兰德职业测试结果，为您提供一些有关艺术类专业的大学职业生涯规划建议
1
引言
引言 在面对职业生涯的规划和选择时，了解自己的兴趣、能力 和职业倾向是至关重要的
住新的机会
如何制定职业规划
总之，根据霍兰德职业测试结果制定艺术类专业的大学职业生涯规划是一个全面而系统的过程。通过了
1 解自己的兴趣和热情、探索相关职业、确定长期目标
以及建立人际关系网络等方式，您可以更好地规划自己的职业生涯。在这个过程中，保持积极的心态和
2 不断的学习提升也是非常重要的
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4 培养创造力和创新精神
趣、能力和职业倾向
结合以上建议和规划步骤，您 可以制定出适合自己的艺术类
专业的大学职业生涯规划
祝您在未来的职业生涯中取得 成功
THANK YOU
通过霍兰德职业测试，我们可以更好地了解自己 的职业倾向，从而做出更明智的决策 艺术类专业是一个充满创造性和创新性的领域，对于喜 欢表达自己、追求独特和个性化的人来说，这个领域可 能非常有吸引力
2
霍兰德职业测试结果 解读
霍兰德职业测试结果解读
根据霍兰德职业测 试的结果，您可能 对以下领域感兴趣
霍兰德职业测试结果解读
5
艺术类专业需要具备创造力和创新精神，因此，培养这方面的能力是非常重要的。可以通过参加创意工 作坊、观看艺术展览、阅读创意书籍等方式来激发自己的创造力和创新思维
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7 寻找合适的导师和培训机构
职业生涯规划第二讲(自我探索性格)
情感：喜欢考虑对自己和他人来说什么是 重要的。会在头脑中将自己放在情景所牵 涉到的所有人的位置上并试图理解别人的 感受，然后在此基础上根据自己的价值判 断做出决定。目标是创造和谐的氛围，把 每个人都当做一个独特的个体来对待。 善于体贴他人，感同身受 受个人价值观的引导 衡量决定对他人产生的后果和影响 寻求和谐的气氛和积极的人际交往 富于同情心 可能会显得心肠太软 公平意味着每个人都被作为独特的个体来 对待
体的生物学因素影响。
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【性格与职业生涯发展的关系】
练习：请同学们拿出一张白纸，在白纸上签下自己的名 字；请换另一只手，再次在纸上签下自己的名字；两次
签名有什么不同的感受？请用几个词来形容。
如果能够找到一个适合的环境，使我们在其中发挥自己
Thinking Feeling
采取行动方式： 判断（J），知觉（P）
Judging Perceiving
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【目录】
性格与性格理论 了解自己的性格类型 对性格的理解 性格与职业 分享与练习
内倾：注意力和能量集中于自 己的内心世界，从对思想、回 忆和情感的反思中得到活力。 关注自己的内心世界 更愿意用书面方式进行沟通 通过思考形成自己的意见 用思考、在头脑中“练习”的 方式学得最好 兴趣专注 安静而显得内向 先思考后行动 当情境或事件对他们具有意义 时会采取主动
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【性格特征表现】
职业生涯规划论文范文3篇
职业生涯规划论文范文3篇写好职业生涯规划有利于增强求职者的就业竞争力。
你知道职业生涯规划书该怎么写吗?下面是店铺为大家带来的职业生涯规划论文范文，相信对你会有帮助的。
职业生涯规划论文范文(一)一、自我分析：1、职业兴趣: 常常对自然现象和规律感兴趣,喜欢同观念不同的人或事物打交道;喜欢抽象思维,对分析,推理,实验感兴趣,喜欢独立地进行创造性工作。
2、职业技能：喜欢亲自动手，抽象思维能力强，求知欲强，肯动脑，善思考;有较的创新精神，而不愿循规蹈矩。
3、个人性格：喜爱寻求思想、关系、物质等之间的意义和联系。
有责任心，稳重、踏实、细致、有耐心。
坚持自己的价值观。
对于怎样更好的服务大众有清晰的远景。
在对于目标的实现过程中有计划而且果断坚定。
4、职业价值观：不断进行智力开发、动脑思考、学习和探索新事物，解决新问题充分发挥自己的独立性和主动性，按自己的方式、步调或想法去做，不受他人的干扰。
5、自我分析及小结：通过以上比较全面的自我分析,明确了自己的兴趣所在,发现了自身的性格优缺点,了解了自己所具备的能力,同时也初步树立了自己的职业价值观.这是大学生职业生涯规划的基础,只有深刻的自我了解之后才能有计划,有目的地为自己的职业生涯进行规划,而不至于走太多的弯路。
二、社会环境分析：1、学校环境：林业学有悠久的历史,专业人才很多,所以就业前景很好.学校环境优越,硬件设施基本齐全,是一个读书学习本领的好地方.对我的影响:利用图书馆的藏书,计算机网络设备,提高自己的专业水平,丰富自己的见识.同时在学习中遇到不会的问题多向老师同学请教,充实自己在林学方面的知识。
2、社会环境：世界环境不断的恶化,白色污染,核污染,沙漠化严重等.所以毕业后会有许多林学专业,环境专业的人从事环境保护这项工作.世界上各个国家也都加大了对林业的资金投入,就我国近几年的投入从一个亿上升到四十亿来看,就足以证明国家对林业的充分重视。
三、职业环境分析：在陆地生态系统中，森林生态系统是的一个生态系统，是陆地生态系统的主体。
职业生涯规划书怎么写七篇
职业生涯规划书怎么写七篇职业生涯规划书怎么写篇1一、自我分析1、喜欢干什么我个人职业兴趣方向，通俗一点说就是以扎实的艺术理论知识为基础向艺术绘画方面，也就是纯艺（绘画）方面发展。
这也许与我之前的学习生活经历有关，我小学、初中、高中都是美术专业生。
因此我对艺术方面的东西比较感兴趣，虽然大学选的是环境艺术设计，但未来的职业并只想在设计方面有所发展，我的兴趣在艺术行业管理以及艺术绘画方面，当然所有的艺术是通的，设计也是一门艺术。
从小到大的绘画基础给我的综合发展打下良好的基础。
2、什么是我看重的我个人认为，对一个刚刚就业的大学生来说，一个职业或者职位是否适合自己，虽然薪酬是一个很重要的因素，不过更重要的是这个工作是否适合自己，是为是自己喜欢的，以及在未来的几年、十几年、甚至几十年里对自己来说是否有足够的发展潜力。
3、我能够干什么之前我说过，以扎实的艺术理论知识为基础向艺术绘画方面，也就是纯艺（绘画）方面发展。
所以我对自己的职业能力定位要求较高，既要有丰富艺术理论知识，较深后的绘画经验，也要有较好的艺术表现手法。
再通俗一点说，就是既能够搞一些研发工作，也能从事管理及艺术创作。
4、适合干什么如果从性格方面分析就比较简单了，人和人之间都是不一样的，没有任何两个人有完全相同的性格。
不存在完全的外向也不存在完全的内向。
这要看每个人对自我的认识了，我对自己的理解是――内外双向。
至于说我的这种性格到底该干什么工作，我个人认为以性格来决定行业选择是不可行的，性格是随着时间和环境不断变化的，只能作为参考。
如果非要参考性格因素的话，我想我选择综合发展因该是个很好的解释。
5、自我分析小节从兴趣、价值观、能力、性格以及职业测评等因素综合看，我还是比较适合做啊、绘画艺术类工作，我的优势在于对艺术的热爱、多年的绘学习经验，并且坚持综合全面发展。
二、职业分析1、家庭环境分析从家庭上分析，我家是___家庭――父母都帮别人打工，应该说既有利也有弊吧。
职业生涯发展规划书(最新5篇)
职业生涯发展规划书（最新5篇）职业生涯发展规划书篇一一、前言不少人都曾经这样问过自己：“人生之路到底该如何去走？”记得一位哲人这样说过：“走好每一步，这就是你的人生。
”是啊，人生之路说长也长，因为它是你一生意义的诠释；人生之路说短也短，因为你生活过的每一天都是你的人生。
每个人都在设计自己的人生，都在实现自己的梦想。
二、自我分析1、我的性格：我的优点是个性乐观积极，凡事都能想的开，性格随和，待人友善，为人诚恳，严谨细心，富有责任感，有一定的进取心和很强的好奇心，常常要对未知的事物追根究底，善于思考发现，善于钻研，逻辑思维比较强，喜爱团队合作，综合分析能力好，做事考虑全面，力求公平和效率。
缺点是性格略微内向敏感，做事没有主见，有时比较散漫自由。
喜欢抱怨，做事时总有很多顾虑，不敢着手尝试，不善长与人沟通交流，与他人相处时局促不安，不知道该说什么，跟陌生人相处是总是不能很融洽，口才不好，在公共场合下发表言论时感觉很紧张，不敢大胆表达出自己的想法，写作能力不够强，不敢冒险，耐性不够好，做事时常是三分钟热度，毅力意志不强，没有经过什么磨练考验，不具备顽强拼搏的勇气。
但是我懂得开导自己，并以己推人。
己所不欲勿施于人，己所不乐勿加于人。
待人真诚，很体贴别人，喜欢帮助别人。
有时还会发一些小孩子脾气。
2、我的兴趣：我平时喜欢看书，尤其小说一类的故事性较强的书；我还喜欢听音乐，对流行类和古典中国民乐兴趣浓厚；喜欢旅行，喜欢游览一些美丽的风景；上网冲浪也是我的爱好；我也喜爱看电影，对其有较广泛的涉猎。
3、我的价值观：我认为美和协调是最重要的，用辨证的方法看问题，人要对社会作出贡献，但不是完全脱离自我的需要，应该尽量把自身要求同社会联系起来，达到双方的满足，互惠互利。
同时我们要对生活抱有一种乐观的态度，对任何事物都要看到其积极向上的一面，并且以此来激励自我进步，创造出更好的人生价值。
4、我的能力：专业技能：自动化，电子电路，自动控制，英语（能达到四级水平），计算机（能达到二级水平）。
锦程网大学生职业生涯规划一
2012级大学生职业生涯规划（样卷2）试卷总分:100分通过分数:60分考试时长:90分钟客观题(每小题:2分)1,就目前而言，大学具有岗前培训的功能但不是岗前培训机构。
你认为该说法：A. 正确B. 错误正确答案：A2,生涯规划过程中，生涯探索的内容包含哪些方面：(1)知己(2)知彼(3)确定目标(4)实现方法A. (1)(2)(3)(4)B. (1)(2)(3)C. (3)(4)D. (1)(2)正确答案：D3,到各种工作场所或招聘会现场走马观花一番，再选择最顺眼的工作。
这种生涯规划方法，我们称之为：A. 自然发生法B. 目前趋势法C. 刻板印象法D. 橱窗游走法正确答案：D4,为了让贫困生也能接受高等教育，国家提出了“不让一名学生因家庭经济困难上不起大学”的口号。
同时国家还采取多种措施，实行多元化的教育资助政策。
对于国家的教育资助政策，以下说法错误的是：A. 我国实行的是“奖、助、减、免、贷”多元化的教育资助政策B. 申请国家助学贷款的学生必须具有完全的民事行为能力C. 学生贷款的偿还方式是多元化的，可以毕业前还清，也可以工作后偿还D. 经济困难的学生每月可获得国家助学金，还有可能获得学校提供的各类助学金正确答案：B5,面对严峻的就业形势，许多大学生纷纷走出校园，寻找实习和兼职的机会，为自己未来的工作增加具有说服力的筹码。
针对大学生实习兼职的现象，下列哪一项表述是错误的：A. 学生的天职是学习，而实习兼职严重影响了学生的专业学习，因此实习兼职与专业学习是矛盾的B. 实习、工作的经历对大学生来说很重要，如果拥有很好的实习或兼职工作的经验，不但对就业有帮助，同时也可以使大学生增加对社会的认识和了解C. 摆正学习专业知识与增加实践经验的关系，应该在学习好专业知识的前提下尽可能多地锻炼自己的工作能力D. 参加实习兼职要注意个人合法权益的保护，工作之前最好签订实习合同，约定工作时间、期限、工作内容、劳动报酬、支付方式和方法、劳动条件等正确答案：A6,一个人的幸福、才智和成功在一定程度上来自人际交往，一个人的痛苦、不幸和失败很多时候也与不良的人际交往有关，因此大学生应该在学习生活中学会为人处事的方法，与老师、同学、家庭建立良好的关系。
职业生涯规划2
职业生涯规划书学院：经济管理学院班级：财务管理09-2姓名：易静学号： 20093868一、个人信息二、自我解析1、自我了解通过一系列的测试，对职业技能、学习风格、职业兴趣、职业价值观和职业性格进行测评，了解自我。
（1）、职业技能通过职业测评得出的五项最擅长的技能和三项最薄弱的技能：（2）、学习风格实际行动反省理论通过测试看出我在反省型分数最高，属于反省型学习者。
反省型学习者在下列活动中学习效果最佳： 要求或鼓励进行观察和思考；不要求或允许非直接碰撞的学习方式，比如在一旁倾听、观察；事前有时间准备，比如在行动前思考，在发表观点前综合别人的意见，有机会事先阅读介绍背景情况的简要资料等等；能够进行艰苦的研究，调查、汇总信息、探索真相； 有机会能复习和回顾经过和所学到的东西； 要求提交谨慎思考过的分析和报告；平等地与他人交流，没有事先约定和没有结构化学习经验的束缚； 在没有压力及紧张期限的情况下思考，得出结论。
（3）、职业兴趣常规社会最强的两类兴趣：常规型和社会型。
我的特点是：喜欢琐细的事务性工作，对工作安排、筹划很有兴趣，同时对人际活动也很热衷，喜欢和人打交道，喜欢在事务活动中与人交往。
也许在别人眼里，这些繁琐的工作重复、缺乏新意、甚至让人厌倦，但是对我来说，不仅易于反掌，而且你还能乐此不疲。
办事认真细心、做事有条理、有始有终而且遵章守法；待人热忱、友好、喜欢与人共事、愿意服务他人、关注别人的感受，因此易获得他人信任。
由于不喜欢竞争、冒险与变动，所以不愿意独当一面或管理。
喜欢在一个有组织、有保障且福利好的机构中，从事账务与档案等服务的工作。
总之，我期望一切处于有条理的控制之中，甚至于期望在明确的条条框框指导下办事，非常喜欢循序渐进、层层推进地处理问题。
在此前提下会趋向于有关人际交互的活动。
不喜欢深入探究事务的本质和基础的原理。
一些自然科学和理论研究的事情对于我而言，可能费时费力，并且没有实际的意义。
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1,“千里送鹅毛，礼轻情义重；有情，礼轻亦重；无情，礼重亦轻”，这句话体现了大学生人际交往中的哪项原则？A. 平等尊重原则B. 真诚宽容原则C. 互利互惠原则D. 有益互助原则2,职业生涯规划第一步是：A. 自我分析B. 确立目标C. 可行性分析D. 设计方案3,有些大学生的兴趣不在被录取的专业上，而是喜欢其他专业，把很大的精力放在和所学专业关系不大的学习上。
处于这种状态之下的大学生常常会感到无所适从。
这种现象是大学生职业生涯规划的常见问题，即：A. 职业生涯发展目标不明确B. 生涯发展长期目标相互冲突C. 生涯发展短期目标冲突D. 意识缺乏4,（）是生活中各种事件的演进方向与历程，统合了个人一生中各种职业与生活角色，有此表现出个人独特的自我发展形态。
A. 工作（work/job）B. 职业（vocation）C. 事业（Enterprise）D. 生涯（career）5,生涯规划过程中，必须先进行完自我认知的过程，才能开始职业探索的步骤。
你认为这种说法：A. 正确B. 错误6,大学生涯规划是从生涯规划中阶段化而来的。
通过科学的规划，可以明确大学期间的发展目标、发展前景以及（）；可以帮助管理时间和精力，使之用于最具回报率的事情，以获得该阶段生涯的成功，进而为职业生涯乃至整个生涯做好关键储备与过渡。
A. 发展道路B. 发展思路C. 发展规划D. 发展抉择7,职业生涯发展的长期目标所覆盖的时间是A. 十年左右B. 两年以上十年以下C. 一年以上两年以下D. 一年以内8,生涯是以个人事业角色的发展为主轴，也包括了其他与工作相关的角色，包括学生、子女、父母、公民等涵盖人生整体发展的各个层面的各种角色。
这体现了生涯的什么特性？A. 综合性B. 终身性C. 发展性D. 独特性9,对于大学生来说，大学期间学业是最重要的储备，如果因追求爱情而荒废了学业，既减少了职业选择的机会和事业成功的条件，爱情的美好也会大打折扣。
对于这种说法，你认为：A. 正确B. 错误10,工作的价值就在于赚取劳动报酬，满足自身的生活所需。
你认为这种说法：A. 正确B. 错误11,如果某个观点不是一个人自主选择认同的，那么这个观点就不是他的价值观所在。
你认为这种说法：A. 正确B. 错误12,以下哪项不是兴趣的特点？A. 指向性B. 广泛性C. 情绪性D. 动力性13,兴趣可分为直接兴趣和间接兴趣，两者可以相互转化，但不能在一件事上同时存在。
这种说法，你认为：A. 正确B. 错误14,一个人的价值观一旦形成，就不会再发生改变。
你认为这种说法：A. 正确B. 错误15,霍兰德提出了职业兴趣的六种类型，其中愿意和事物打交道（工具、机械、设备），用手、工具、机器制造或修理东西，愿意从事实物性的工作，喜欢户外活动或操作机器，而不喜欢在办公室工作的人，属于哪种类型：A. 企业型B. 社会型C. 传统型D. 研究型16,以下关于能力的说法，错误的是：A. 能力是后天环境和教育的产物B. 实践活动是能力形成和发展的关键C. 环境和教育是能力形成和发展的外部条件D. 能力是先天遗传素质和后天环境教育共同作用的结果17,关于自我认知，以下哪项说法是错误的？A. 主要依靠自我评价，不要相信别人对自己的评价B. 将人才测评量化分析与自我深入分析综合，客观地评价自我C. 自我分析应全面、客观，能清楚的认识到自己的优势和劣势D. 从个人兴趣爱好、成长经历社会实践中分析自我18,关于能力与知识、技能之间的关系，以下哪种说法正确:A. 能力等同于知识和技能B. 能力是个人稳定的心理特征，知识是人类社会历史经验的总结，技能是通过实践巩固下来的动作系统，三者既有区别，也有联系C. 能力是外显的，知识和技能是内隐的D. 能力可以在较短的时间内提高，知识和技能需要长时间的锻炼19,关于自己的信念即自我形象。
你认为这种说法：A. 正确B. 错误20,兴趣是在需要的基础上，在社会实践中形成的。
关于需要的理论，较为著名的是美国心理学家马斯洛的需要层次论，他把人的需要分成生理需要、安全需要、社会需要、（）需要和自我实现的需要五个层次。
A. 地位B. 劳动C. 尊重D. 情感21,要写出一份精彩的简历，需要把握的要点包括哪些：（1）全面（2）重点突出（3）简练（4）真实A. （3）（4）B. （1）（3）（4）C. （1）（2）（4）D. （1）（2）（3）（4）22,求职信（也称自荐信、自荐书）不同于个人简历，但一般与简历同时递交。
求职信是说明自己如何适合在用人单位工作，以及自己已具备了怎样的条件符合应聘岗位的需要。
关于求职信，以下说法错误的是：A. 求职信犹如平时给朋友写信，要有称呼、正文及落款、日期，但是要加上“求职信”或“自荐信”这一标题B. 求职信关键在正文，除了在开始表示向对方问候致意，及在最后按书信的格式写上祝语外，在正文的第一段应写明写此信的理由、应聘的职位C. 求职信应详细介绍自己专业技能、学习背景、实习经历等信息，求职信切忌千篇一律，要有针对性，可以按照简历的模板进行书写D. 在正文的第二、三段叙述应聘动机和自己适合该职位的理由，结尾段对招聘者阅读此信表示感谢23,以下简历编写的小窍门中，错误的是：A. 巧妙使用数字和比例，营造比较优势B. 巧妙地标明绩效和成果，突出个人能力C. 巧妙地将优劣势全盘列出，面面俱到D. 巧妙应用黑体和下划线，定位面试官注意范围24,以下四种渠道的工作机会中，与其他三种不是同一类型的是：A. 电视招聘广告B. 校园招聘会C. 微博招聘广告D. 猎头联系25,采用传统的方式成功搜寻到工作机会，需要具备哪些条件：①时间②语言表达技巧③费用开支④坚持不懈的心理状态⑤信息搜索技巧A. ①②③④B. ②③④⑤C. ①②③⑤D. ①②③④⑤26,招聘岗位信息通常包含以下哪一项内容？A. 个人照片B. 学历要求C. 联络方式D. 籍贯27,影响大学生就业的教育体系滞后问题主要表现在哪些方面：①学位至上论②注重人才道德的培养③培养的人才不对路A. ①②B. ①③C. ②③D. ①②③28,求职简历的内容，不是：A. 个人过往经历的简单堆积B. 有意义的自我反思C. 未来规划与奋斗的指向D. 日常生活中脚踏实地的累积29,简历中的求职目标应尽量精确、具体，忌讳过多。
你认为这种说法：A. 正确B. 错误30,就业政策，即国家在一定的历史条件和阶段，为促进经济发展和社会进步，为创造劳动者就业条件、扩大就业机会所制定的行为准则。
大学毕业生的就业政策是国家就业政策的重要组成部分，我国现行的大学生就业方针、政策是：A. 贯彻统筹安排、合理使用、加强重点、兼顾一般和面向基层，充实生产、科研、教学第一线的方针B. 坚持“公开、公正、择优、自愿”的原则C. 实行“市场导向、政府调控、学校推荐、学校和用人单位双向选择”的就业模式D. 以上都对31,关于签证面试，以下说法错误的是：A. 注重提高外语能力B. 主要侧重申请者的出国目的、经济能力等问题C. 要了解欲申请国家的所有情况D. 面试时清楚陈述自己的理由32,握手时，应该主动伸手与人相握的是：A. 男士、主人、下级B. 上级、客人、女士C. 主人、上级、女士D. 女士、下级、主人33,关于面试时应试者的着装，下列说法错误的是：A. 女同学上衣与裙子应该适当选用鲜艳一点的颜色，显示出自己的个性，争取达到与众不同的效果，这样更能吸引考官的关注B. 男生穿深色的西装，领带、衬衣袖口要注意清洁C. 首饰要尽量减少佩戴，突出大学生年轻有朝气的一面，以清新的形象示人D. 皮鞋要擦亮，擦去灰尘和污痕，鞋带要系牢，男同学袜子颜色一般不要比裤子颜色淡，女同学不要穿鞋跟过高的鞋子34,我们可以有第二次机会来树立自己的第一印象。
你认为这种说法：A. 正确B. 错误35,面试时，求职者可能被问到：“可以给我们谈谈你的缺点吗？”这个问题往往是给求职者设套，所以求职者要谨慎回答。
下列说法正确的是：A. 可以说自己没有缺点，这样才能给人完美的姿态B. 可以说点小的缺点，比如说“粗心马虎”、“无法和别人很好的合作”等，也可以说自己的缺点是“追求完美”C. 应该说一些对于所应聘工作“无关紧要”的缺点，不能说这个职位最忌讳的缺点D. 以上说法都正确36,形体语言是一种很重要的交际手段和表达自己的方式。
在面试中，面试官会注意你的每个细节，从这些细节中来评价你的各个方面。
因此面试中，我们应该注意的问题是：A. 不要故意挤压你的手指或者折纸、转笔等，这会被认为是不严肃的表现B. 面试时不要挠头发、胡子、耳朵，这些可能被认为是紧张的表现C. 用手捂着嘴说话也是一种紧张的表现，这样会影响自己在考官心中的印象D. 以上说法都应该注意37,关于女士面试时的仪容仪表及穿着，以下说法不正确的是：A. 头发要整齐、利落B. 淡妆最佳C. 夏天可以穿凉鞋或拖鞋D. 首饰不应太多38,投递简历时，不要只看职位名称，更要关注岗位描述中的用人标准。
你认为这种说法：A. 正确B. 错误39,关于笔试，下列说法错误的是：A. 笔试是一种常用的考核方法，它是用人单位采用书面形式对求职者的基本知识、专业知识、文化素质和心理健康等综合素质进行的考查和评估B. 笔试可以防止任人唯亲等不正之风，也可以作为求职者能力的留档记录，对求职者也比较公平C. 笔试主要限于一些专业技术要求或对录用人员素质要求很高的单位，如公务员、跨国公司、知名企业等D. 以上说法都不对40,暑期实习对大学生来说，确实是个提早接触社会、体验职场环境的好机会。
然而找到自己想去的实习单位是件不容易的事，很多同学由于缺乏经验而在面试关败下阵来。
你觉得大学生应掌握什么策略和技巧，才能让自己在面试大军中脱颖而出？A. 面试前尽量了解公司背景和相关产品，如能在面试中运用一些专业产品术语，会让对方觉得你比较专业，理解力强B. 掌握基本的面试礼仪，给面试官以积极、职业、干练的形象C. 给对方公司或品牌进行适当的赞美，并对竞争对手有一定的了解和分析D. 以上都是41,度学中的“度”存在于每个人身上，存在于过程之中，并且不断变化。
你认为该说法：A. 正确B. 错误42,关于个人的职业寿命初期，以下哪种说法是错误的？A. 一般在22-25岁B. 体力劳动为主C. 业务层面为主D. 服从为主43,下列有关求职中心态管理的表述，不正确的是：A. 保持适度的心理紧张B. 尽量做到不紧张C. 及时吸收和反馈信息D. 适时地角色换位44,关于个人的职业寿命后期，以下哪种说法是正确的？A. 一般在45-60岁B. 概念层面为主C. 机会主义倾向D. 力求创新和突破45,大学生找不到适合自己的工作往往愿意归罪于学非所爱、学非所用。