web前端开发技术实验报告 实验三
web前端实验报告
web前端实验报告Web前端实验报告一、实验目的本次实验旨在通过实际操作，掌握Web前端开发的基本知识和技能，包括HTML、CSS和JavaScript的运用，以及响应式设计和网页优化等方面的实践。
二、实验环境1. 开发工具：Sublime Text、Visual Studio Code等2. 浏览器：Chrome、Firefox等三、实验过程与结果1. HTML页面搭建通过Sublime Text创建一个新的HTML文件，命名为index.html。
在文件中编写HTML结构，包括头部、导航栏、内容区域和底部等部分。
在导航栏中添加一些链接，以提供页面内的跳转。
2. CSS样式设计使用CSS对页面进行样式设计，包括背景颜色、字体样式、边框等。
通过选择器和属性设置，对页面元素进行美化。
同时，采用媒体查询的方式实现响应式设计，使页面在不同设备上都能良好展示。
3. JavaScript交互在页面中嵌入JavaScript代码，实现与用户的交互。
例如，通过点击按钮弹出提示框、实现表单验证、实现动态加载内容等功能。
利用JavaScript的事件监听和DOM操作，使页面具有更好的用户体验。
4. 网页优化通过对HTML、CSS和JavaScript代码的优化，提高网页的加载速度和性能。
对于HTML代码，可以通过压缩和合并CSS和JavaScript文件，减少HTTP请求。
对于CSS和JavaScript代码，可以进行压缩和混淆，减小文件大小。
此外，还可以使用浏览器缓存和CDN加速等技术手段，进一步提升网页的性能。
五、实验总结通过本次实验，我对Web前端开发有了更深入的了解和实践。
通过编写HTML、CSS和JavaScript代码，我学会了如何搭建网页结构、设置样式和实现交互功能。
同时，我也学会了如何进行网页优化，提高用户的访问体验。
在今后的学习和工作中，我将继续深入研究Web前端开发的技术和工具，不断提升自己的能力。
web前端实习报告三篇
web前端实习报告三篇篇一一、实训项目简易记事本二、实训目的和要求本次实训是对前面学过的所有面向对象的编程思想以及JAVAWEB编程方法的一个总结、回顾和实践，因此，开始设计前学生一定要先回顾以前所学的内容，明确本次作业设计所要用到的技术点并到网上搜索以及查阅相关的书籍来搜集资料。
通过编写采用JSP+Servlet+JavaBean技术框架的应用系统综合实例，以掌握JavaWEB开发技术。
具体要求有以下几点：1.问题的描述与程序将要实现的具体功能。
2.程序功能实现的具体设计思路或框架，并检查流程设计。
3.代码实现。
4.设计小结。
三、实训项目的开发环境和所使用的技术基于J2SE基础，利用以上版本的集成开发环境完成实训项目，界面友好，代码的可维护性好，有必要的注释和相应的文档。
四、实训地点、日程、分组情况：实训地点：4栋303机房日程：阶段：1.班级分组，选定课题，查阅相关资料半天2.划分模块、小组成员分工半天3.利用CASE工具进行系统设计和分析，并编制源程序5天第二阶段：上机调试，修改、调试、完善系统2天第三阶段：撰写、上交课程设计报告，上交课程设计作品源程序(每人1份)2天五、程序分析功能模块说明弹出菜单for(intf=0;f创建保存文件对话框publicvoidsaveFile {创建打开文件对话框privatevoidopenFile {JFileChooserfilechoose=newJFileChooser ;intresult=( null);if(result==_OPTION)}{try{Filefile= ;FileReaderfr=newFileReader(file);intlen= (int) ;char[]context=newchar[len];(context,0,len); ;(newString(context));JFileChooserfilechoose=newJFileChooser ;intresult=( null);if(result==_OPTION)}{try{Filefile= ;FileWriterfw=newFileWriter(file);( ); ;}catch(Exceptione){("保存文件失败!");}}elsereturn;}catch(Exceptione){("打开文件失败!");}}elsereturn;六、程序设计及实现1、实现弹出菜单(JpopupMenu)2、设置字型，字体大小，字体颜色3、实现自动换行七、实训总结通过3天的实训，虽然实训的时间不长，但是总体上收获是很大的，我们的java课程学到的只是java和皮毛，[javaweb实习报告]一开始我还没有信心完成。
web前端实习报告三篇
ｗｅb前端实习报告三篇ﻫ篇一一、实训项目ﻫ简易记事本二、实训目得与要求ﻫ本次实训就是对前面学过得所有面向对象得编程思想以及ＪAVAWEB编程方法得一个总结、回顾与实践，因此,开始设计前学生一定要先回顾以前所学得内容，明确本次作业设计所要用到得技术点并到网上搜索以及查阅相关得书籍来搜集资料.通过编写采用JSP＋Sｅｒvｌeｔ+JaｖａＢeaｎ技术框架得应用系统综合实例，以掌握JavaWＥB开发技术。
具体要求有以下几点：１、问题得描述与程序将要实现得具体功能。
ﻫ 2、程序功能实现得具体设计思路或框架，并检查流程设计.3、代码实现.4、设计小结。
三、实训项目得开发环境与所使用得技术ﻫ基于J2SE基础,利用以上版本得集成开发环境完成实训项目，界面友好，代码得可维护性好,有必要得注释与相应得文档。
四、实训地点、日程、分组情况:ﻫ实训地点:４栋303机房日程:阶段:1、班级分组,选定课题,查阅相关资料半天２、划分模块、小组成员分工半天3、利用CASＥ工具进行系统设计与分析，并编制源程序5天第二阶段:上机调试,修改、调试、完善系统2天第三阶段：撰写、上交课程设计报告，上交课程设计作品源程序（每人１份）2天五、程序分析功能模块说明弹出菜单fｏr(intf=0；f创建保存文件对话框ﻫ publｉｃvｏｉdsaveFile {ﻫ创建打开文件对话框ﻫｐｒｉvatevoｉdｏｐenFilｅ｛Ｊ；iｎtrｅsuｌt=(null）；if(resulｔ==_OPTIOＮ)｝ﻫ{try｛ﻫ ;(（int) ;char[］conｔext=newcｈａr[ｌen];（context，０，ｌｅｎ); ；ﻫ (newSｔｒｉnｇ（context))；ﻫJ ；intresｕlt＝（null）;if（result ＝=＿ＯPTＩＯN)}ﻫ{try{；(fiｌe);（）; ;ﻫ｝ｃatch(Exceｐtione)｛（＂保存文件失败！"）;｝｝elseｒeturn；}catch(Ｅxceptｉonｅ)｛(”打开文件失败！")；｝｝eｌｓeｒetｕｒn；ﻫ六、程序设计及实现ﻫ1、实现弹出菜单(JpopupＭeｎu)2、设置字型,字体大小,字体颜色3、实现自动换行七、实训总结通过３天得实训,虽然实训得时间不长，但就是总体上收获就是很大得,我们得jaｖａ课程学到得只就是javａ与皮毛,[ｊａvａweｂ实习报告］一开始我还没有信心完成。
WEB开发技术实验报告
实验一JSP开发环境构建实验目的：了解动态页面技术及B/S系统掌握开发环境的构建理解Eclipse开发WEB应用实验内容：实训项目一：安装JDK并配置环境变量请阐述配置环境变量的方法：实训项目二：安装TOMCAT并配置Server.xml修改端口号为8090问题一：如何测试TOMCAT是否已经成功启动？问题二：在浏览器地址栏输入什么地址可以访问到TOMCA T的测试页？请阐述配置Server.xml修改端口号为8090基本实验步骤：实训项目三：应用Eclipse建立项目并浏览一个JSP页面请阐述应用Eclipse建立项目并浏览一个JSP页面基本实验步骤：实验心得：（遇到了哪些问题，如何解决的，有那些体会）实验二JSP语法实验目的：了解JSP程序的组成元素掌握JSP中使用JA V A程序片段的方法实验内容：实训项目一：编写一个JSP页面输出26个小写英文字母表实训项目二：编写页面实现九九乘法表实训项目三：利用成员变量被所有客户共享这一性质，实现一个简单的计数器实训项目四：使用JA V A表达式输出系统当前时间实训项目五：编写程序shijian2_9.jsp和computer.jsp两个页面，在第一个页面中使用include动作标记动态包含文件computer.jsp，并向它传递一个矩形的长和宽，computer.jsp 收到参数后，计算矩形的面积，并显示结果。
实训项目六：编写3个JSP页面：main.jsp,first.jsp和second.jsp，将3个JSP文件保存在同一个WEB工程中，main.jsp使用include动作标记加载first.jsp和second.jsp页面。
First.jsp 页面可以画一张表格，second.jsp页面可以计算两个正整数的最大公约数。
当first.jsp被加载时，获取main.jsp页面include动作标记的param子标记提供的表格行数和列数，当second.jsp 被加载时，获取main.jsp页面include动作标记的param子标记提供的两个正整数的值。
前端开发技术实验报告(3篇)
第1篇一、实验目的本次实验旨在通过实际操作，加深对前端开发技术的理解，掌握HTML、CSS和JavaScript等基本技能，提高页面布局、交互设计和响应式开发的能力。
通过实验，我将学会使用现代前端框架（如Bootstrap、Vue.js等）进行快速开发，并了解前端性能优化的基本方法。
二、实验内容1. HTML基础- 创建一个简单的HTML页面，包含标题、段落、列表、图片和链接等元素。
- 使用HTML5的语义化标签，如`<header>`, `<footer>`, `<nav>`,`<article>`等。
2. CSS基础- 编写CSS样式，实现页面的基本布局，包括头部、导航栏、内容区域和尾部。
- 使用伪类选择器（如`:hover`）、伪元素选择器（如`:before`, `:after`）和属性选择器。
- 实现响应式设计，使页面在不同设备上都能良好展示。
3. JavaScript基础- 使用JavaScript编写简单的交互功能，如按钮点击事件、表单验证等。
- 学习DOM操作，实现动态内容更新和页面元素控制。
- 使用原生JavaScript实现简单的动画效果。
4. 现代前端框架- 使用Bootstrap框架进行页面快速开发，实现响应式布局和组件复用。
- 学习Vue.js框架，掌握组件化开发，实现数据绑定和条件渲染。
5. 前端性能优化- 学习浏览器缓存机制，优化静态资源加载。
- 使用代码压缩和合并工具，减少页面加载时间。
- 利用懒加载技术，优化图片和资源的加载。
三、实验步骤1. HTML页面搭建- 创建一个名为`index.html`的文件，并添加基本的结构和内容。
- 使用HTML5语义化标签，使页面结构更加清晰。
2. CSS样式编写- 在`index.html`文件中添加`<style>`标签，编写CSS样式。
- 使用媒体查询实现响应式设计，确保页面在不同设备上都能正常显示。
web前端实验报告
web前端实验报告
《Web前端实验报告》
在当今数字化时代，网页前端开发已经成为了越来越重要的领域。
随着互联网的不断发展，用户对于网页的需求也越来越高，因此对于前端开发的要求也越来越严格。
在这样的背景下，我们进行了一系列的Web前端实验，以探索最新的前端开发技术和方法。
实验一：响应式网页设计
在这个实验中，我们尝试了响应式网页设计的技术。
通过使用媒体查询和弹性布局，我们成功地创建了一个能够在不同设备上自适应的网页。
这种设计方法可以让网页在不同分辨率的设备上都能够呈现出良好的用户体验，提高了网站的可访问性和可用性。
实验二：前端框架应用
我们还尝试了使用流行的前端框架，如React和Vue.js来构建网页。
通过使用这些框架，我们发现可以更加高效地组织和管理网页的代码，提高了开发效率和代码的可维护性。
同时，这些框架也提供了丰富的组件和功能，可以帮助我们快速地构建出复杂的交互式界面。
实验三：性能优化
在实验中，我们还尝试了一些前端性能优化的技术，比如使用CDN加速、图片压缩和懒加载等。
通过这些优化措施，我们成功地提高了网页的加载速度和性能表现，提升了用户体验。
总结
通过这些实验，我们深刻地认识到了前端开发的重要性和挑战。
在未来，随着
移动互联网的发展和技术的不断进步，前端开发将会变得更加复杂和多样化。
因此，我们需要不断地学习和尝试新的技术和方法，以适应这个变化迅速的领域。
希望我们的实验报告可以为前端开发者提供一些有益的启发和参考，共同推动前端开发的进步和发展。
web前端实训报告
web前端实训报告
一、实训内容
本次Web前端实训内容主要包括HTML、CSS、JavaScript等方面的基础知识及应用，以及一些相关的框架和工具的应用。
二、实训过程
在实训过程中，我们首先学习了HTML的基础语法和标签，通过实际动手操作来加深记忆和理解。
接着是CSS的样式设计以及布局，这让我们对页面的美化以及排版有了更深刻的认识。
在JavaScript方面，我们学习了基本的语法、DOM和事件处理等知识，这在接下来的实践中发挥了重要作用。
在实践中，我们跟随教练完成了一些简单的页面设计和交互效果，例如轮播图、导航栏等。
同时，我们也自主设计和实现了一些小功能，例如表单验证、滚动动画等，这些都增加了我们对于前端技术的理解和掌握程度。
三、实践成果
在实习的最后，我们通过实现一个完整的响应式网站来对自己
所学的知识进行了巩固和实践。
经过一段时间的努力，我们集思
广益、不断创新，在团队的合作下完成了一个可供真正使用的网站，这给了我们莫大的成就感。
四、学习体会
通过这次的实训，我们看到了Web前端技术的广泛应用以及对于个人能力的提升。
同时，在团队合作和交流中，我们也得到了
胜任工作所必须的协作能力和沟通技巧。
在未来的学习和工作中，我们也一定会继续努力，不忘初心，砥砺前行。
五、结语
通过本次Web前端实训，我们充分认识到了这个领域的重要性，也更加深入地了解到了它丰富的应用和无穷的可能性。
在未来的
学习和工作中，我们都将会用Web前端技术为我们的工作和生活
创造更加美好的前景。
web前端实习报告心得(通用3篇)
web前端实习报告心得（通用3篇）web前端实习报告心得篇一进入__web班近一个月了，从一无所知的小白到现在也完成了京东详情页的一个小项目。
学习过程中除了偶尔遇到困难，总体还算顺利。
在这里主要想分享自己以一个文科生——零基础学员的角度来学习web前端开发的感受。
由于之前在大学里是学的旅游专业，和计算机毫无关系，来到__时对自己有些半信半疑。
不少人甚至怀疑__是行骗机构。
在做了全面的了解之后，我劝服家人同意我来这里学习。
另一方面，我向老师咨询了自己学习的方向，考虑到自己从文科到计算机专业跨度较大的转变，我在Java与web之间选择了web。
相对于Java，web的学习更基础，容易入手，就业的机会也非常多。
Web开班第一天，老师即从网页基础、HTML入手，攫取重点，给我们介绍了它的相关知识。
我们主要学习了HTML5，里面有很多的新特性且时下较为流行。
它相当于一个网页界面的宏观架构。
如果把一个网页的实现比作是一座建筑的建造过程，那么HTML即是这座建筑里的钢筋混泥土，搭建起整个建筑的框架、承重。
之后，我们又学习了CSS基础样式，仍然借用上面的比喻，CSS则相当于建筑里各个房间的不同结构，它们使得这座建筑更加的多样化。
且相对于HTML，它更加的复杂、多样化，呈现的效果也具有更多的可能性。
老师向我们推荐了《CSS禅意花园》这本书，里面列举了丰富且多种多样的CSS样式。
作为今后可能成为的优秀前端工程师，仅仅学习自己内部的知识是远远不够的。
因此，第一个月中我们也学习了UI中PS绘图制作基础，这对于一个前端来说也是非常重要的，在今后的工作中，我们可能会面对各种各样的问题，如果掌握部分PS尤其是切图技术，在和UI的接触中可以减少很多不必要的繁琐工作。
总之，作为一个前端工程师，我们所要掌握的知识是全面的，当我们写代码时的思维是缜密的。
HTML和CSS是基础中的基础。
之后我们会学习更多的JavaScript相关知识和其他，希望自己在这过程中仍能保持谦逊的的心态，去学习前人留下的珍贵宝藏。
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长春大学
20 15 —2016学年第二学期Web前端开发技术课程
实验报告
学院：计算机科学技术专业：软件工程
班级：软件15402
学号：041440210
姓名：王悦
任课教师：车娜
实验三 CSS网页布局
一、实验目的
1.掌握CSS盒子模型的概念，能够灵活运用盒子模型布局页面；
2.掌握盒子模型相关属性，能够使用它们熟练地控制网页元素；
3.理解块元素与行内元素的区别，能够对它们进行转换。
二、内容及要求
运用盒子模型的相关属性实现网页弹出框效果，满足如下要求：
1.网页弹出框由上面的标题和下面的宣传内容两部分组成；
2.标题通过h2定义；
3.在段落文本中内容部分由h3和p标记进行定义；
4.应用<div>标记、<span>标记、边框属性、背景属性等设计页面结构效果。
三、实验原理
盒子模型：把HTML页面中的元素看作是一个矩形的盒子，也就是一个盛装内容的容器。
每个矩形都由元素的内容、内边距（padding）、边框（border）和外边距（margin）组成。
<div>标记：是一个区块容器标记，可以将网页分割为独立的、不同的部分，以实现网页的规划和布局。
边框属性：使用border-style、border-width、border-color等属性可以实现丰富的边框效果。
padding属性：设置内边距，即元素内容与边框之间的距离，也常常称为内填充。
margin属性：设置外边距，即元素边框与相邻元素之间的距离。
background-color：设置网页元素的背景颜色，默认值为transparent，即背景透明，这时子元素会显示其父元素的背景。
background-image属性：将图像作为网页元素的背景。
<span>标记：行内元素。
<span>与</span>之间只能包含文本和各种行内标记，如加粗标记<strong>、倾斜标记<em>等，<span>中还可以嵌套多层<span>。
四、实验步骤
1、结构分析
宣传页面包含图片、标题及段落等。
2、样式分析
宣传页面中应用了CSS样式表、用了<div>设置盒子模型。
3、制作页面结构
使用background-image背景属性插入图片。
使用<h4>、<h6>标记和<p>标记分别设置标题和段落文本。
用了<div>标签设置了一个盒子。
用了<strong>标签加粗字体。
还用了<span>标签，整体控制小盒子。
4、定义CSS样式
在css样式表中应用了width和height设置了盒子的大小，用了margin 和padding设置了外边距和内边距。
在css样式表中还对<span>标签中的设置了大小、字体、颜色以及背景。
五、实验代码及网页效果图
1．搭建基本结构
关键代码如下：
<body>
<div class="all">
<div class="one"><h4>正在播放《不完美小孩-TFBOYS》</h4></div>
<div class="two">
<p>不完美小孩<br />演唱：TFBOYS<br />千：<br />当我的笑灿烂像阳光 <br />当我的梦做得更漂亮 <br />全世界在为我鼓掌 <br />只有你担心我受伤<br />源：<br /><strong class="big small">全世界在等我飞更高</strong> <br />你却在心疼我小小翅膀 <br />为我撑起沿途熟悉的地方<br />凯：<br />当我必须像个完美的小孩 <br />满足所有的期待<br />你却好像格外欣赏 <br />我犯错犯傻的模样 <br />合： <br />我不完美的梦 <br /> 你陪着我想 <br />
</p>
</div>
<span></span>
<span><h6>不完美小孩</h6><p class="big four">横划可切换
</p></span>
<span></span>
<span></span>
<span></span>
</div></div>
</body>
效果如图3-1所示。
图3-1 效果图
2．定义CSS样式
关键代码如下：
<style type="text/css">
*{margin:0;padding:0}
.all{width:350px; height:470px; border:#E1E1E1 solid 1px;
margin:50px auto;}
.one{line-height:40px; border-bottom:#E1E1E1 1px ; font-family:"
微软雅黑";}
.two{font-size:15px; font-family:"微软雅黑"; color:#FFF;
background:url(2.jpg) no-repeat; text-align:center }
span{display:inline-block; width:70px; height:60px;}
.three{background:url(01.png) no-repeat}
.four{font-size:10px; font-family:"微软雅黑"; color:#000;}
.big{color:#3F9;}
.small{font-size:18px}
.five{background:url(02.png) no-repeat}
.six{background:url(03.png) no-repeat}
</style>
效果如图3-2所示。
图3-2 效果图
六、实验总结
1．学会了如何运用<div>标签定义盒子，并在css样式表中使用width，height，border等属性来设置盒子的大小、样式以及填充背景。
并用margin和padding设置内外边距。
2．在<body>标签中编辑正文和标题，应用<h4>,<h6>和<p>标签来分别设置标题，正文和段落。
3.在<body>标签中应用了<span>标签，知道了“display:inline-block”
是将<span>标记转换为行内块元素，然后对其应用的宽度、高度及边框设置。