两种人
人生要结交两种人
人生要结交两种人：一、良师；二、益友。
练就两项本领：一、做事让人感动；二、说话让人喜欢。
能吃得下两样东西：一、吃苦；二、吃亏。
自觉培养两种习惯：一、看好书；二、勤实践。
始终把握两个原则:一、微观上问心无愧；二、宏观上遵纪守法。
争取两个极致：一、把潜能发挥到最大；二、把生命延续到极致。
人生要做两件事：第一件事，就是感恩；第二件事，就是结缘。
人生要迈两道坎：情与钱。
人生要喘两种气：一种是生命之气，一种是精神之气。
人生要会两件事：学会挣钱，学会思考。
人生要有两个基本点：糊涂点，潇洒点。
人生两种状态：谋生，乐生。
世上有两种人可以得到快乐和幸福：一是修善不造罪的人，一是造罪知道忏悔的人。
人间两件事不能等：行善和尽孝。
一生三做：做人之道，做局之术，做事之技;一生三通：通人情；通世故；通礼仪;一生三省:得失之省；利害之省；进退之省;一生三舍:舍的气度；舍的智慧；舍的境界;一生三爱：爱国，爱家，爱自己.三个自己：相信自己，发展自己，成就自己。
人生三境界：一是做好自己，二是帮助周围的人，三是帮助更多的人。
人生三情：亲情-友情-爱情。
人生三生：生活、生动、生长。
人生三乐：父母在堂、兄弟无故、有好书读。
人生三件宝：知识、粮食、友谊；人生三步曲：立志、工作、成功；生活三箴言：谦虚、勤奋、思考；人生三大陷阱：大意、轻信、贪婪。
人生三大暗礁：自满，自大，轻信人生三大悲哀：遇良师不学，遇良友不交，遇良机不握人生三大痛苦：得不到想要的东西；得到后觉得也不过如此；失去后才懂得珍惜人生成功三大步骤：悟道——觉悟人生的六大内涵；立愿——明确使命、清晰定位、放大爱心；修身——修心、修态、修能。
人生三道茶：苦若生命;甜似爱情;淡如微风.人生三大抉择：信仰，指引你一辈子；配偶，陪伴你一辈子；事业，照顾你一辈子。
人生三大遗憾：不会选择,不坚持选择,不断地选择。
人生三原则：实力；思维；机遇。
三不朽：立德；立功；立言。
三不斗：不与君子斗名；不与小人斗利；不与天地斗巧。
对老实人和聪明人的看法
对老实人和聪明人的看法老实人与聪明人，这两者看起来似乎是截然不同的两种人，前者踏实诚恳，后者机智敏捷。
然而，在我看来，这两种人并非完全孤立，而是相辅相成的。
老实人，他们往往是生活中的稳定剂。
他们诚实守信，做事认真负责，给人以信赖和安全感。
我记得高中时的一位同学，他就是这样的人。
他从不轻易承诺，但一旦承诺，就会全力以赴去实现。
他的老实和稳重赢得了我们的尊重和信任。
正是因为有了他这样的老实人，我们的班级才更加团结，更加有凝聚力。
然而，仅有老实人是不够的。
聪明人，他们拥有敏捷的思维和机智的反应，常常能够创新和突破。
聪明人善于发现问题，解决问题，他们能够更快地适应变化，更好地应对挑战。
在我们的生活中，也有许多聪明人的例子。
比如那些创业家、科学家、艺术家等，他们都是凭借聪明才智和创新思维，才取得了巨大的成就。
但是，聪明人有时会过于自负或者急功近利，这可能会让他们忽视一些基础性的东西，或者失去对事物的全面认识。
而老实人则能够弥补这一缺陷。
他们注重细节，关心基础，能够在聪明人飞得太高的时候，提醒他们脚踏实地。
所以，我认为老实人和聪明人并非互相排斥的。
他们可以互相补充，共同进步。
一个团队中如果既有老实人又有聪明人，就能够更好地发挥各自的优势，使整个团队更加高效、更加有创造力。
在这个瞬息万变的世界里，我们需要老实人的稳定和可靠，也需要聪明人的创新和突破。
我们应该尊重并学习这两种人。
老实人要学习聪明人的机智和敏锐，而聪明人则要学习老实人的踏实和稳重。
只有这样，我们才能更好地应对生活中的挑战和机遇。
总之，老实人和聪明人各有各的优点和不足，但他们都是我们生活中不可或缺的部分。
我们应该学会欣赏并尊重他们，同时也要努力成为这两种人的结合体——既诚实稳重又机智敏锐的人。
我们常常在人生的道路上遇到许多选择。
有时，我们需要在老实和聪明之间做出选择。
有些人可能会认为，老实人总是比聪明人更值得信赖，而聪明人则总是能够更快地解决问题。
乐观者与悲观者 世界上有两种人 ？
《世界上有两种人》世界上有两种人：或成功者或失败者，或影响者或被影响者，或快乐者或失败者，或穷人或富人，这几类人似乎在冥冥之中有一种规律、有一种与生俱来的力量在支配着这类人成为这样的人！有人说，就是习惯，就是观念，就是信念，就是心态，就是对待事物的解读方式。
在此，我们引出了这两类人：乐观者与悲观者《乐观者与悲观者》一、相关名言乐观者在一个灾难中看到一个希望，悲观者在一个希望中看到一个灾难；乐观使你倾向于幸福健康事业顺利，悲观使你倾向于绝望患病失败忧郁孤独懦怯；悲观的人虽生犹死，乐观的人永葆青春；君子坦荡荡，小人常戚戚；乐易者常寿长，忧险者常夭折。
二、性格决定幸福一个人是否快乐，是由他的个性所决定的。
1、两个人从同一铁窗往外望，一人看到满地泥泞；另一人，却看到满天星辰。
2、一对双胞胎小兄弟，一个乐观，一个悲观。
弟弟在房间里愁眉不展地守着一堆漂亮的玩具，哥哥则在马厩里兴奋地掏马粪。
当他们的父亲问他们在干什么时，弟弟悲伤地说：“这么漂亮的玩具，我怕把它们弄坏。
”哥哥则兴奋地告诉父亲：“爸爸，这里面一定藏着一匹小马。
”3、同样一个饼，乐观者看到的是油炸圈饼，悲观者看到的是一个窟窿。
4、面对半瓶水，在乐观者眼中，它快要满了，在悲观者眼中，还有半瓶空着呢？5、面对玫瑰园，悲观者认为：这里每朵花里面都有刺，乐观者认为：这里每丛刺上都有花。
6、树上有一片树叶，悲观者说：“只剩一片树叶了”，乐观者说：“瞧，树上还有一片叶子！”7、在国外，一个原始地方，人们都赤着脚走路，一家鞋业公司的推销员对此大失所望，而另一家推销员却喜出望外，这是一个有待开发的市场。
8、面对有个豁口的瓷碗，乐观的人会说“虽然这碗有个口，可还是很漂亮。
”悲观的人会说“这碗很漂亮，可惜有个豁口。
”面对半杯水，美中不足的瓷碗，乐观的人是对现实的满足，是对事物的欣赏，而悲观的人看到的是不足，是缺憾。
结论：生活是一面镜子，你对它哭，它也对你哭，你对它笑，它也对你笑。
两种人哲理故事(推荐9篇)
两种人哲理故事（推荐9篇）篇1：两种人哲理故事两种人哲理故事这里说的两种人，一种是聪明人，一种是愚蠢人。
聪明人有聪明人的自信，因为他聪明，所以他很自信。
愚蠢人有愚蠢人的自信，为什么？因为他是愚蠢的人。
不要以为愚蠢人没有自信，有的人愚蠢了一生，也自信了一生，反而赢得人们古怪的尊敬；有的聪明人自信了一生，反而让人嗤之以鼻。
所以，我们给“自信”下定义的时候，不要以为自信是聪明人的专利。
还有两种人，一种是谦虚的人，一种是骄傲的人。
谦虚的人又分为两种：一种是以谦虚为手段，进入社交场合或官场，达到自己目的的人。
谦虚在这里是手段而不是品质。
另一种谦虚是品质，这种人天生就是谦虚的人，或者后天成为谦虚的.人。
这种谦虚的人都是不自信的，他们总觉得自己还不行，所以他们谦虚。
如果他们意识到谦虚是美德，并努力表现自己的谦虚，那么，谦虚便异化了，有疑问了，值得推敲了。
骄傲的人也分两种：一种是自己有了成绩便骄傲起来的。
这种人是比较可爱的，他骄傲是因为他有成绩，并不是想欺诈谁，只是一种个人情绪的表现。
另一种人，没什么成绩，可就是骄傲。
为什么没什么成绩还骄傲呢？因为他认为骄傲是一种自尊，如果不骄傲，别人就不会尊重他。
这种骄傲显然是一种脆弱的骄傲。
再说老实的人。
老实的人分两种：一种天生就老实，踏踏实实种地，踏踏实实做工，踏踏实实工作，为温饱计，而不想其他。
这是真老实。
另一种“老實”，是将老实作为一种手段，是装老实——一旦得了势，老实在他身上就不见踪影了。
所以，我们在给人下判断之前，要分清他们是哪一种人，这样下判断就不会错。
篇2：两种人散文随笔两种人散文随笔到步行街我最喜欢逛两家服装店，一家在楼上，一家在楼下。
里边的衣服都是我的菜，自然光顾的次数多了些。
店主都是三十多岁的女子。
楼上的店主长得漂亮，长发，高个，是典型的气质美女。
楼下的店主微胖，圆脸，短发，爱笑。
去楼上那家看衣服，店主会带着睥睨众生的.笑对你说：“试试吧，这件挺适合你，喏，那件也适合你，都试试。
两种人：官僚与政客————————笔记
两种人：官僚与政客一，对本书的最初看法；第一次接触本书是从网络上下载的一个pdf文档，是原文的翻译版。
打开文档，读了两页之后，对本人的感觉是译者太不负责任了。
前言不搭后语。
但是由于这本书是原书的影印版，想必原书也是如此，因此没有购买原书，又加上英文原版的找不到，所以本人将就着读完了此书。
二，本书内容；在现代国家机构中，选举的学派政客和委任的职业官僚之间是难以合作的。
至少自马克斯。
韦伯以来，一些正常观察家们已经建立起关于官僚与政客之间关系及其对待公共政策的下贱方式的理论。
本书用大量的证据对比分析了这些理论，这些证据来自于对英国，美国，德国，意大利，荷兰和瑞典的1400多名高级文官和议员的系统调查。
本书的中心问题是：高级官僚和学派政客是如何相互区分又是如何相似的？我们还将从另外两个方面来补充这一问题：是什么表明了官僚和政客之间的之处与差别？这些差别与相似之处对于决策又意味着什么？为了阐述这些问题：第一章，提出了本书的指导性概念。
这里，我们概括了过去100多年西方政治中，与官僚和政客作用的进化大致相符的关于官僚和政客的四种假设。
这些假设在本书始终对我们的分析起着重要作用。
假设一，政策与实施：政客制定政策，官僚进行实施；政客作出决定官僚仅仅执行。
假设一假定出一个权力统治集团的标准，一个使决定简单化的标准，以及一个对现代政府的学生们来说，现在一尘不染现实的有效政治霸权的标准。
不仅对独特的决策情况来说而且对多数精心制作的法律的内容来说，斟酌处理的自由已经人立法机关移到行政机关。
跃然韦伯本人曾认为，假设一所表明的关系是政客与官僚间的一种理想型关系，但是，他认为这是一种不可能的关系，因为任意性的（政治的）决定与非任意性的（实施的）决定间的区分，最终是站不住脚的。
再者，即使公仆过去想纯粹地去执行命令（而且，有些证据不明，许多人现在还踏实地作这种考虑），但是，现在这却是一种实际上不可能的事。
政客们缺乏专门知识，信息，甚至时间去决定一个现代国家都要遇到的成千上万的政策问题。
世界上只有两种人!
世上的人千差万别。
针对不同的事物又有不同的喜好。
有人分析了人们在食物、就餐行为上的偏好，却发现了一个令人惊讶的事实：世界上只有两种人！随后把这一结果用一张张插画海报对比呈现了出来。
一一看过，发现强迫症、吃货、处女座已经全身弹孔了。
你在哪一张躺枪？
吃披萨的人分两种：吃边的和不吃边的。
爱宠物的人有两种：爱狗的和爱猫的。
看菜单的人有两种：只看菜名的和只看价格的。
挤番茄酱的人有两种：挤在旁边的和挤在薯条上的。
吃奥利奥的人有两种：一口咬的和只吃夹心的。
有人的饭桌是饭桌，有人的饭桌是床。
结账当前有两种人：直接刷卡的人和说“等我先去趟厕所”的人。
喝可乐的有两种人：喝可口的人和喝百事的人。
（其它品牌表示前路无光）
吃饭工具的使用分两种人：用刀叉（餐具类）的和用手的。
吃巧克力怎么咬有两种人：整整齐齐的和胡乱一口的。
吃汉堡的有两种人：吃芝士的和不吃芝士的。
【高亮】食量体重之间的关系有两种人：吃很多还是瘦的和吃一点就长肉的。
没有强迫症的人和有强迫症的人。
饮料的选择有两种人：茶党和咖啡党。
晚饭吃几顿有两种人：9点一顿的；9点一顿，深夜11点来点宵夜，再深一点的夜里2点再来顿宵夜。
使用的手机平台有两种人：苹果党和安卓党。
西红柿的念法有两种人：念“特-美-头”的和念“特-妈-头”的。
世界上只有两种人：披头士粉丝和火星人
响声一般低沉又紧凑的鼓点 。他们会利用这段时 间介绍 自己 ， 之
９ ６ ４年 ２月的电视 要 为这部电影买单？是困扰着许多人的两个问题 。这样的电影还 后才正式开始演 唱。而他们 的这种 形式在 １
要买票去看的话那就真的是人傻钱多不知道怎么花了。
Ｅ Ｓ Ｓ ＡＹ 随 笔
世界上只有两种人 广 一 披 头士粉丝和火星人
像他们 这样活在 自己小世界 中 ，却又 时时刻刻受全世界关注的生活态度看起来像个悖论一样 不太现实 ，但 他们 的这种 态度在六十年代却又是尽人皆知的 。
编译 ／ 吕博飞
这部电影的看点在 哪
影片的第一幕是在一间剧院里 ，准确地说是在 １ ９ ６ ３ 年 １ １ 月
那个混杂着忧伤与 狂欢 的瞬间被记录在 １ ９ ７ ０年的纪 录片中 ，而
由我自在逍遥的态度 。 像 他们这样 活在 自己小世界中 ，却又时时
本片也以这一幕作为结尾 。那么 ， 霍 华德导演 到底有 什么 独到之 刻刻受全世界关注的生活态度看 起来像个悖论一样不太现实 ，但
处能让观众心甘情愿地为这部 “ 披头士编年史 ”买单呢？ 在这一 框架下他还能翻出个什么花样来？ 他们 的这种态度在六十年 代却又是 人尽 皆知的 。当时的世界只有 两种人 ，“ 披头士 ”粉丝 ，和火星人 。 这部影片整体的基调并不是在宣扬 “ 披头士 ”流行音乐届 王
０日英格 兰曼彻斯特的 ＡＢ Ｃ电台里 。 舞 台上的 “ 披头士 ”像往 有人问朗 ・ 霍华德的新片片名是什么？虽然海报上写的是 “ 披 ２ Ｓ ｈ ｅ Ｌ ｏ ｖ ｅ ｓ Ｙ ｏ ｕ ” 。 霍华德导演发现 ， “ 撼 头士 ： 一周八天 一 巡演之年” ， 可这个片名怎么看都像是为了博求 常一样演唱着他们的名曲“ 关注 而把三个毫 不搭噶的 词硬 捆到一起的 标题党 。对 “ 披头士 ”
两种人无药可救
两种人无药可救1. 单枪匹马你别怕，一腔孤勇又如何，这一路你可以哭，但不能怂。
2. 最好的节约是珍惜时间，最大的浪费是虚度年华。
3. 两种人无药可救：一是不服从命令的人，二是惟命是从的人。
4. 行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。
5. 梦想是一束光，它能将我们的人生照亮，相信有许多人和我一样，正在追寻梦想的路上。
没有任何理由，能够阻挡我们追寻梦想的脚步。
今生能够找到我的梦想，我是幸福的，充实的。
缘分时有聚散，感情总是善变，人情也有冷暖，唯有梦想会一直陪在我的身边。
6. 青春，是与七个自己相遇。
一个明媚，一个忧伤，一个华丽，一个冒险，一个倔强，一个柔软，最后那个正在成长。
7. 你可以有一段糟糕的爱情，但不能放纵自己过一个烂透的人生。
8. 千万别让人偷了你的梦，梦想是你自己的。
不要让别人左右你的决定。
别人相信的事实，未必是你的。
追逐过，你就知道别人认为不可能的事，是有可能的。
9. 人生的幸福，不在于富足，而在于满足。
幸福是如此美好，如此绚烂，那些流年，即使被风干成了故事，也总会在某一个合适的时间，某一个合适的地点，于隐忍不禁间，被悄悄拿出来晾晒。
人生，躲的开的是寂寞，躲不开的是情怀。
10. 你给自己一个高度，世界总会还你一个尺度，无论生活怎样，都不要忘记微笑，愿你成为自己的太阳，无需凭借谁的光。
11. 一花凋零荒芜不了整个春天，一次挫折也荒废不了整个人生。
12. 青春不只是秀美的发辫和花色的衣裙，在青春的世界里，沙粒要变成珍珠，石头要化做黄金。
13. 一路走来太累了，停下来歇歇吧，休息是为了走更远的路。
抬头看看天，看乌云的缝隙里钻出的斑驳阳光，重新拾起前行的勇气和信心；回首望望来路，想想丢下了什么，还有什么可以丢下的，只要心灵轻松些，任何放弃都是一种努力。
坚定地走吧，毕竟梦想在远方，未来在远方，终点也在远方。
14. 如果你希望在年老时受人爱戴，那么在你年轻之时就应待人有礼。
15. 猫喜欢吃鱼，可猫不会游泳。
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选材· 微点拨
• 1 从正面立意的角度 • 我们可以选用历史素材、改革素材。如商鞅，可谓变法革新第 一人，却遭遇车裂之刑。同类例子有很多，如布鲁诺、哥白尼、 王安石等。 • 2 从反面立意的角度 • 可写历史素材，如居里夫人是第一个获得诺贝尔奖的女性，她 并不为自己柔嫩的双手变得粗糙而痛苦，也不为岁月在她光洁 的额头上刻下了丝丝皱纹而痛苦，而是为了全人类而快乐地工 作着。牛顿、爱因斯坦“站在巨人的肩膀上”，总结前人的理论， 发现不足，不断改进科学理论，获得骄人的成就。丘吉尔学生 时代的功课在全校最后，却锲而不舍，努力奋斗，终成大器。 陶渊明、李白，他们走在蝇营狗苟谋取官位的人群的最后，过 着自得其乐的生活，并没扭曲自己的人格。 • 3 从辩证立意的角度 • 牛顿说过：“我之所以有这样的成就，是因为我站在巨人的肩膀 上。”写作时，可选用名言来论证“最前面和最后面”的辩证幸福， 如钱学森，如感动中国人物，他们都走在最前面或最后面，却 能正确看待名利与事业，最终取得属于自己的成就，或者谋得 真正的快乐。
大多因为处在文章中间而不易被阅卷老师发现。其实这种偏 题，“论据与论点不一致”的问题太普遍、太典型了。
(2)试着把它改写为一段紧扣题意的文字。 答案 再重点阐述出“一步”与“一生”的辩证关系。
可对谭盾的事例进行加工剪裁，突出“一步”的内容，
示例：
举世闻名的音乐巨擘——谭盾，为了心中的音乐梦想， 克服经济拮据等各种困难，坚定勇敢地迈出了赴美留学的一 步。这一步，为他的一生带来了转折；这一步，让他踏进了 卡耐基音乐厅；这一步，让他登上了世界音乐之巅。他这为理 想而奋斗的一步，为他实现灿烂的音乐梦想奠定了不可忽视的
国最著名的音乐厅——卡耐基音乐厅。正是他敢于迈出追求
理想的第一步，并为之不断努力，这才成就了他精彩的一生。
(1)该段未扣准题目表现在哪里？
答案 作者没有对文题细加思考，对故事叙述剪裁不当，致
使这个事例“一步”不够突出。换句话说，如果撇开文题，
只看所举的事例根本无法想到表达的是 “一步与一生”的主
题，而只会想到谭盾为了他的梦想而进行的奋斗。这种偏题
基础。 一步，这一步有多远，横跨了半个地球的距离；一步， 这一步有多难，绝不仅仅是省衣缩食那么简单。但那又怎 样，为了心中的理想，这一步怎能不跨出？因了这一步， 谭盾终于寻得那深藏丛林的宝藏；因了这一步，谭盾收获 了他的梦想与辉煌。
阅读下面的文字，根据要求作文。 有人认为，世界上最痛苦的人有两 种：一种是走在最前面的人，一种 是走在最后面的人。
• 写作指导
• 这则材料指向性非常明确，需要先回答你 同意不同意这种观点。在审题的时候要抓 关键词：“最前面”、“最后面”、“最 痛苦”。可以有以下角度：
• 角度一：走在最前面和走在最后面的人都是痛苦的。因为 走在最前面的人要面临各种从未见过的艰难险阻，他们在 身体上和心理上承受着压力，他们是痛苦的。走在最后面 的人则要面对别人鄙弃的眼光，而对强者欺凌的危险，他 们也是痛苦的。 • 角度二：走在最前和走在最后的人都不痛苦。 也就是反 对这种痛苦观点。他们是精神上的富有者，他们是伟大的 人。可赞颂他们的开创精神。他们发现了真理，创造了历 史，改变了世界。可赞其在后方为前面的人做好后盾，同 样可贵。 • 角度三：辩证立意。可辩证分析，多赞颂他们是物质上的 最后者，却是精神上的最前者。他们有痛苦的一面，但最 主要的是享受快乐。采取折中的角度，走在最前和最后的 人既有痛苦，又有幸福。 • 角度四：心态决定一切，走在最前面和走在最后面的人觉 得痛苦，主要是由心态决定的。只要保持良好的心态、乐 观的精神，无论走在最前还是走在最后，我们都会感觉到 幸福。
偏题
• (1)回避问题，答非所问。如“莫因名利毁一生”“别让荣誉压垮自
己”“放慢你匆匆的脚步”，均回避了“是否痛苦”这一问题，明
显偏离题旨。
• (2)抛开对象，另起炉灶。走在最前面和走在最后面的人，都是痛苦
的，只有走在中间的人最幸福，因为他们不用承受那些痛苦。前面 的人开拓道路，后面的人为其断后，中间的人简单而幸福。如“中 间风景最好”“走在中间最幸福”“笑对痛苦”，均撇开了命题者 所问对象——“走在最前(或最后)的人”，同样背离了题旨。
立意角度可以有：(1)从正面立意——走在最前(或最后)最痛 苦。参考拟题： “ 敢为天下先，必最苦也 ”“ 先行者亦是 苦行僧”“苦为人后”…… (2)从反面立意——走在最前(或最后)未必最痛苦。参考拟题： “ 先行者，何苦之有 ”“ 先者何痛，后者何苦 ”“ 子焉知 先行不乐”…… (3)从辩证角度立意——走在最前(或最后)最痛苦也最幸福。 参考拟题： “ 走在最前，痛并快乐着 ”“ 苦到极致是幸 福”“开拓者虽痛犹荣”“苦形于外，乐存于心”……
2.下面的例文在行文上存在着扣题不紧的问题，请你判断分
析，并试着提出修改意见。 文题 一步与一生 例文 举世闻名的音乐巨擘——谭盾，为了心中那个美丽的 音乐梦想，勇敢地迈出了关键的一步，到美国学习音乐，经 济拮据等种种困难丝毫不能阻碍他前进的步伐。他一步步地 坚持走了下去，为之付出毕生的心血与汗水，最终登上了美
开头语中的中心论点未能明确点题。 问题：_________________________________ 修改：_______________________________________________ ( 示例 )“ 悄悄的我走了，正如我悄悄的来；我挥一挥 _____________________________________________________ 衣袖，不带走一片云彩。”何其洒脱，何其旷达。人生的征 _____________________________________________________ 程又未尝不是如此？潇洒地告别过去，无论是成是败，是悲 _____________________________________________________ 是欢，只有真正地学会关门，把过去关在身后，才能有崭新 _________ 的收获。
实战演练 一、针对训练 1.下面是一位同学写作的《面对过去，学会关门》的开头， 试从点题扣题的角度进行分析，并作出修改。 “悄悄的我走了，正如我悄悄的来；我挥一挥衣袖，不 带走一片云彩。”何其洒脱，何其旷达。人生的征程又未尝 不是如此？潇洒地告别过去，无论是成是败，是悲是欢，只
有真正地把它们放Байду номын сангаас才能有崭新的收获。