一年级语文上册拼音aoouiu课件复习课程
合集下载
部编版一年级语文上册ɑoouiu课件PPT
前面我们学过了三个由单韵 母组成的复韵母，今天，我们再 来认识三个新的复韵母朋友—— ɑo ou iu。
人教版 语文 一年级 上册
10 ao ou iu
第一课时 第二课时
第一课时
ou
ao
仔细观察课文配图， 看看图中都有什么？
海豹、小猫
海鸥、小狗
皮球
ui
第一课时
读准音
这是什么动物？
ao
海豹
海豹海豹：ao ao ao
先发a的音，舌头远离下齿， 然后舌 头向u的方向滑动，大体停在接近原音u， 但舌位略低的位置，同时嘴唇缩圆。
天空飞的是什么？
海鸥
ou
天上海鸥：ou ou ou
发元音o,然后舌面向u方向滑动升 高，大体停在接近元音u,但舌位要 略低的位置，同时嘴唇逐渐缩圆。
水里飘着什么？
iu 皮球
皮球皮球：iu iu iu
图上都有 什么？
小狗、小猫、海 豹和海鸥。
它们在做什 么？
小狗在扯风帆， 海鸥在天上飞 来飞去，海豹
在游泳。
用几句话把图上的内容连起来编个小故事吧！
今天天气很晴朗。 海鸥在天空飞翔，一只小 海豹正在开心地游来游去， 一只皮球在它周围飘动着。 小狗扯动风帆和小猫要乘 船玩耍。
课堂练习 一、找出下面拼音中的复韵母。
ao ai iu o ei
e
u ui a ou
ao ai iu ui ou
二、圈出句子中带有“ao ou iu” 的音节的字。
羊爱吃草，狗爱吃骨头。
ao ou
小老鼠偷油吃被小猫发现了。
ao ou iu ao
第二课时
ao
ou
iu
复韵母
声母和ao ou iu也成为好朋友
汉语拼音《aoouiu》优秀课件
汉语拼音《ao ou iu》优秀课件一、教学内容本节课我们将学习汉语拼音中的《ao ou iu》部分。
教学内容主要依据人教版小学语文一年级上册教材，具体涉及第三章《拼音王国》的第三节“ao ou iu”的学习。
详细内容包括三母音的发音要领、声调标注、以及相关的汉字识别。
二、教学目标1. 让学生掌握ao、ou、iu三个母音的发音，了解其声调标注规则。
2. 培养学生通过拼音正确拼读汉字，增强语感。
3. 借助拼音，帮助学生提高汉字识别和记忆能力。
三、教学难点与重点教学难点：ao、ou、iu三母音的发音准确性，以及不同声调下的发音变化。
教学重点：通过大量练习，让学生熟练掌握ao、ou、iu的发音及其在汉字中的应用。
四、教具与学具准备教具：PPT课件、黑板、粉笔。
学具：拼音卡片、练习本、彩色笔。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）利用PPT展示小动物图片，如猫（māo）、狗（gǒu）、鱼（yú），引导学生尝试模仿这些动物的叫声，从而自然引入ao、ou、iu三个母音的学习。
2. 例题讲解（15分钟）通过PPT展示ao、ou、iu三个母音的发音口型，配合声调标注，详细讲解每个母音的发音要领。
同时，列举相关汉字进行示范。
3. 随堂练习（10分钟）分组让学生进行ao、ou、iu的发音练习，互相纠正，教师巡回指导。
4. 拼音游戏（10分钟）设计一个拼音接龙游戏，让学生用ao、ou、iu三个母音进行接龙，锻炼发音和反应能力。
5. 汉字识别（5分钟）利用PPT展示带有ao、ou、iu的汉字，让学生进行快速识别，提高汉字识别能力。
六、板书设计1. 板书ao、ou、iu拼音学习2. 板书内容：ao、ou、iu发音口型示意图相关汉字示例拼音接龙游戏规则七、作业设计1. 作业题目：拼音连线：将下列汉字与其正确的拼音用线连接起来。
猫（māo）狗（gǒu）鱼（yú）桃（táo）河（hé）牛（niú）拼音填空：根据汉字，选择合适的拼音填空。
汉语拼音aoouiu课件
dào：倒，表示相反的方向或位置，如 倒立、倒车等。
máo：毛，指动物身上的毛发，也可引 申为毛发制成的物品，如毛笔、毛衣等 。
例词
bāo：包，表示一种物品的外包装，如 书包、钱包等。
ou韵母发音及例词
例词
móu：谋，表示策划、商议，如 谋略、谋求等。
发音方法：先发o音，然后迅速向 u音滑动，唇形由圆到扁，舌位由 高到低。
鼓励学生们与汉语母语者 进行互动交流，提升汉语 拼音的运用能力和口语交 流水平。
THANKS
感谢观看
汉语拼音aoouiu课 件
目录
• 引言 • 韵母基础知识 • aoouiu韵母详解 • 练习与互动 • 拓展知识 • 总结与作业
01
CATALOGUE
引言
课程目标
熟练掌握 “aoouiu”音节的 发音和拼写；
通过练习，提高学习 者的拼音拼读能力。
了解“aoouiu”音 节在词语中的常见用 法；
课程内容概述
“aoouiu”音节的发音方法和技巧； 常见词语中“aoouiu”音节的使用；
拼音拼读练习。
教学方法
示范发音
通过教师的示范，让学习者了解正确的发音 方法和技巧；
小组合作
学习者之间可以进行小组合作，相互练习， 提高学习效果；
互动练习
教师与学习者进行互动，进行拼音拼读练习 ，及时纠正学习者的发音错误；
和听力水平。
在中文输入法中，韵母也常作为输入汉 字的一种方式，通过拼音输入法输入韵 母，可以快速找到需要的汉字，提高输
入效率。
韵母还常出现在各种文化活动和民俗节 庆中，如春节对联、诗词朗诵等，熟练 掌握韵母可以帮助更好地欣赏和理解这
些文化活动。
《汉语拼音aoouiu》PPT课件
拼音在词语中的应用
拼写规则
拼写普通话基本上以词为书写单 位，例如“书（shū）”、“人
（rén）”等。
轻声规则
在普通话中，有些音节在词语里 读得又轻又短，不标声调，如“ 玻璃”、“桌子”中的“璃”、
“子”等。
变调规则
在普通话中，有些音节的声调在 语流中会发生变化，如“一”、
“不”的变调等。
04
拼音句子与短文阅读
拼音句子的构成
声母和韵母组合
拼音句子由声母和韵母组合而成，形成完整的音 节。
声调的变化
在拼音句子中，声调的准确运用能够区分不同的 意思。
词语的连读
拼音句子中的词语可以按照一定的规则进行连读 ，使发音更加流畅自然。
拼音短文的阅读方法
逐字逐句阅读
阅读拼音短文时，可以按照每个字的拼音逐一拼读，再连读成完 整的句子。
扩大阅读量
通过拼音，读者可以阅读更多不同类型的文本，从而扩大阅读量， 丰富知识储备。
05
拼音练习与游戏设计
拼音练习的题型与解题方法
题型一
声母与韵母拼读。通过给出声母和韵母，让学生尝试拼读 ，掌握拼音的基本规则。
题型二
拼写词语。提供拼音，要求学生根据拼音写出相应的词语 ，锻炼学生的拼写能力。
题型三
教师可以根据学生的实际情况和兴趣爱好，灵活设计拼音练习和游戏的结合方式， 激发学生的学习兴趣和积极性。
通过拼音练习与游戏的结合应用，不仅可以提高学生的拼音水平，还能培养学生的 团队协作能力和竞争意识。
06
课程总结与拓展延伸
课程重点回顾
复习ao、ou、iu三 个复韵母的发音技巧 及书写规则。
通过词语、句子的朗 读练习，提高拼读能 力。
部编小学一年级语文汉语拼音10aoouiuPPT课件
小学一年级语文上册
10、ɑo ou iu
单韵母
ɑo e
iuü
ɑi ei
ui
复韵母
ɑo ɑo
3
ɑ
āo
áo
o
标调歌
ǎo
有ɑ先找ɑ,
ào
没ɑ找o、e，i、u
相连标在后。
4
āo
áo
ǎo
ào
5
z ɑo s ɑo sh ɑo
zɑo sɑo shɑo
6
y ɑo yɑo y ou you
7
b
biɑo
P
ɑo piɑo
m
miɑo
8
shū bāo
9
máo bǐ
10
cǎo dì
11
ou ou
12
o
ōu
óu
u
标调歌ǒuFra bibliotek有ɑ先找ɑ,没 ɑ找o、e，i、u
òu
相连标在后。
13
l ou z ou zh ou
lou zou zhou
14
iu iu
15
i
iū
iú
u
标调歌
iǔ
有ɑ先找ɑ,没
iù
ɑ找o、e，i、u
26
相连标在后。
16
j iu jou n iu nou l iu lou
17
ɑo ou iu
18
āo áo ǎo ào我
ōu óu ǒu òu 会
iū iú iǔ iù读
19
比一比，读一读。
ɑo ei ui ɑi ou iu
20
niǎo tiào zǎo
shǎo yào
ɑo rào
10、ɑo ou iu
单韵母
ɑo e
iuü
ɑi ei
ui
复韵母
ɑo ɑo
3
ɑ
āo
áo
o
标调歌
ǎo
有ɑ先找ɑ,
ào
没ɑ找o、e，i、u
相连标在后。
4
āo
áo
ǎo
ào
5
z ɑo s ɑo sh ɑo
zɑo sɑo shɑo
6
y ɑo yɑo y ou you
7
b
biɑo
P
ɑo piɑo
m
miɑo
8
shū bāo
9
máo bǐ
10
cǎo dì
11
ou ou
12
o
ōu
óu
u
标调歌ǒuFra bibliotek有ɑ先找ɑ,没 ɑ找o、e，i、u
òu
相连标在后。
13
l ou z ou zh ou
lou zou zhou
14
iu iu
15
i
iū
iú
u
标调歌
iǔ
有ɑ先找ɑ,没
iù
ɑ找o、e，i、u
26
相连标在后。
16
j iu jou n iu nou l iu lou
17
ɑo ou iu
18
āo áo ǎo ào我
ōu óu ǒu òu 会
iū iú iǔ iù读
19
比一比，读一读。
ɑo ei ui ɑi ou iu
20
niǎo tiào zǎo
shǎo yào
ɑo rào
《aoouiu》汉语拼音PPT(完美版)
《aoouiu》汉语拼音PPT
我会读
ɑo
冬穿棉袄ɑoɑoɑo。
袄 ɑo
《aoouiu》汉语拼音PPT
《aoouiu》汉语拼音PPT
我会读
ou
海鸥海鸥 ou ou ou。
鸥 ou
《aoouiu》汉语拼音PPT
《aoouiu》汉语拼音PPT
我会读
i
u
强身冬游 iu iu iu。
游 iu
《aoouiu》汉语拼音PPT
图中画的是什么？
气球
《aoouiu》汉语拼音PPT
《aoouiu》汉语拼音PPT
我会读
《aoouiu》汉语拼音PPT
《aoouiu》汉语拼音PPT
我会读
声调帽子给谁戴呢？
ɑo ou iu
顺口溜：见到“ɑ”母不放过，没 有“ɑ”母找“o、e”， “i”“u”并排标在后， 这样标调不会错。
《aoouiu》汉语拼音PPT
《aoouiu》汉语拼音PPT
《aoouiu》汉语拼音PPT
我会做 2.想一想，填一填。
ɑo 毛线的“毛”的韵母是（ ）。 iu 黄牛的“牛”的韵母是（ ）。 ou 小猴的“猴”的韵母是（ ）。
《aoouiu》汉语拼音PPT
《aoouiu》汉语拼音PPT
我会读
图中有些什么？
《aoouiu》汉语拼音PPT
猴头骑牛柳下走， 牛走柳枝打猴头。
《aoouiu》汉语拼音PPT
我会写
《aoouiu》汉语拼音PPT
《aoouiu》汉语拼音PPT
我会写
《aoouiu》汉语拼音PPT
《aoouiu》汉语拼音PPT
要领总结
结构 由单元音ɑ和o合成的。
一年级上册语文课件 汉语拼音10.aoouiu(共40张PPT) 人教部编版
07 总结与回顾
添加章节标题
课件封面与目录
* 课件封面：包含课程名称、年级、主讲老师等信息
* 目录：列出本次课件的主要内容和学习目标
汉语拼音10.aoouiu的 介绍
* 介绍汉语拼音10.aoouiБайду номын сангаас的名称和作用
* 介绍汉语拼音10.aoouiu的发音方法和注意事项
汉语拼音10.aoouiu的书 写与练习
* 介绍汉语拼音10.aoouiu在日常生活中的应用场景
* 提供一些与汉语拼音10.aoouiu相关的拓展知识，如儿歌、故事等
总结与回顾
* 总结本次课件的主要内容和学习目标
* 提供一些复习和巩固的建议，帮助学生们更好地掌握汉语拼音 10.aoouiu的知识点。
感谢您的耐心观看
汇报人：
* 展示汉语拼音10.aoouiu的正确书写姿势和笔画顺序
* 提供汉语拼音10.aoouiu的书写练习，包括描红、临摹等
汉语拼音10.aoouiu的拼 读与练习
* 展示汉语拼音10.aoouiu的正确拼读方法和注意事项
* 提供汉语拼音10.aoouiu的拼读练习，包括拼读单词、句子等
汉语拼音10.aoouiu的应 用与拓展
添加副标题
一年级上册语文课件 - 汉语 拼音10.aoouiu
汇报人：
目录
CONTENTS
01 添加目录标题 03 汉语拼音10.aoouiu
的介绍
02 课件封面与目录 04 汉语拼音10.aoouiu
的书写与练习
05 汉语拼音10.aoouiu 的拼读与练习
06 汉语拼音10.aoouiu 的应用与拓展
汉语拼音10《aoouiu》PPT课件
社交软件
在社交软件中，许多用户会使用拼音缩写或简写来表达自 己的情感和想法，如“GG”（哥哥）、“MM”（妹妹 ）等。
提高口语表达能力
1 2
练习发音
通过拼音的学习，可以帮助人们更准确地掌握汉 语的发音规则和技巧，提高口语表达能力。
纠正方言口音
对于方言区的人来说，学习拼音可以帮助他们纠 正方言口音，更好地融入普通话的语境中。
汉语拼音10《aoouiu 》PPT课件
目 录
• 拼音基础知识回顾 • 《aoouiu》拼音学习 • 拼音在日常生活中的应用 • 趣味拼音游戏与互动环节 • 课程总结与回顾
01
拼音基础知识回顾
声母与韵母概念
声母
汉语拼音中的辅音音素，如b、p 、m、f等，与韵母相拼组成一个 音节。
韵母
汉语拼音中的元音音素，可以单 独构成音节，如a、o、e、i、u、 u等，也可以与声母相拼组成音节 。
发音方法及规则
01
02
03
声母发音
声母的发音要轻而短，如 b发音时双唇紧闭，然后 突然张开，让气流冲出。
韵母发音
韵母的发音要响亮而长， 如a发音时口型自然张大 ，声音洪亮。
拼音组合发音
声母和韵母相拼时，要按 照一定的发音规则进行， 如b和a相拼时，先发出b 的音，然后迅速滑向a的 音。
拼音书写规范
发音示范
口型由大到小，先发a音，紧接着向o 音滑动，声音由强到弱。
常见错误及纠正
避免发音过于含糊或口型不到位等错 误，及时纠正不正确的发音习惯。
发音练习
通过跟读、模仿等方式进行练习，注 意发音的准确性和清晰度。
《ou》拼音发音示范与练习
发音示范
口型由圆到扁，先发o音，然后迅 速滑向u音，声音连贯。
在社交软件中，许多用户会使用拼音缩写或简写来表达自 己的情感和想法，如“GG”（哥哥）、“MM”（妹妹 ）等。
提高口语表达能力
1 2
练习发音
通过拼音的学习，可以帮助人们更准确地掌握汉 语的发音规则和技巧，提高口语表达能力。
纠正方言口音
对于方言区的人来说，学习拼音可以帮助他们纠 正方言口音，更好地融入普通话的语境中。
汉语拼音10《aoouiu 》PPT课件
目 录
• 拼音基础知识回顾 • 《aoouiu》拼音学习 • 拼音在日常生活中的应用 • 趣味拼音游戏与互动环节 • 课程总结与回顾
01
拼音基础知识回顾
声母与韵母概念
声母
汉语拼音中的辅音音素，如b、p 、m、f等，与韵母相拼组成一个 音节。
韵母
汉语拼音中的元音音素，可以单 独构成音节，如a、o、e、i、u、 u等，也可以与声母相拼组成音节 。
发音方法及规则
01
02
03
声母发音
声母的发音要轻而短，如 b发音时双唇紧闭，然后 突然张开，让气流冲出。
韵母发音
韵母的发音要响亮而长， 如a发音时口型自然张大 ，声音洪亮。
拼音组合发音
声母和韵母相拼时，要按 照一定的发音规则进行， 如b和a相拼时，先发出b 的音，然后迅速滑向a的 音。
拼音书写规范
发音示范
口型由大到小，先发a音，紧接着向o 音滑动，声音由强到弱。
常见错误及纠正
避免发音过于含糊或口型不到位等错 误，及时纠正不正确的发音习惯。
发音练习
通过跟读、模仿等方式进行练习，注 意发音的准确性和清晰度。
《ou》拼音发音示范与练习
发音示范
口型由圆到扁，先发o音，然后迅 速滑向u音，声音连贯。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
复韵母宝宝ɑo ou iu玩累了，
它们想回家，小朋友们你们知道它 们住在哪吗？
ɑo ou iu
四线三格
ɑo ou iu
我们又认识了３个韵母朋友， 它们都是由单韵母宝宝组合而成的， 我们不仅掌握了它们的音形，能够正 确书写，而且能读准四个声调，真棒！
此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！ 感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢
ou
hǎi ōu
海鸥
大海上空飞海鸥 ou ou ou
发音方法：先发o的音，要 长而响,接着嘴唇逐渐发出u的音。
一声平平左到右，
ōu ōu ōu
二声就像上山坡，
óu óu óu
三声下坡又上坡， 四声就像下山坡，
ǒu ǒu ǒu
òu òu òu
海鸥 高楼
ōu óu
美丑
ǒu
漏雨
òu
iu
一棵柳树iu iu iu
一年级语文上册拼音aoouiu课 件
ao
穿棉袄ɑo ɑo ɑo
发音方法：先发ɑ的音，要长而响,舌头 再逐渐抬高，发出近似u的音。
一声平平左到右， 二声就像上山坡，
āo āo āo
áo áo áo
三声下坡又上坡， 四声就像下山坡，
ǎo ǎo ǎo ào Байду номын сангаасo ào
āo 嗷嗷叫
áo 熬夜 ǎo 棉袄 ào 奥运会
liǔ 柳树
发音方法：先发i音,然后逐 渐过渡到u,u要比单韵母u的口型
开一些，舌位低一些。
一声汽车平平走，
iū iū iū
二声汽车要上坡，
iú iú iú
三声汽车下坡又上坡，四声汽车一直往下走，
iǔ iǔ iǔ
iù iù iù
拼一拼，比一比，读一读
jiù liù niú zuǐ ruì shuǐ