小学科学苏教版、年级实验目录大全
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小学科学(苏教版)3—6年级实验目录 - 修改
会团结的水（水的表面张 力） 会“托举”的水（水的浮 力）
P33 会喷射的水（水的压力） P33
P34 水的溶解 纸 P45 纸的吸水性研究实验 P49 认识常见的金属 金属 P48 研究金属的性质 P5 了解土壤 P6 果实和种子 不同土壤的渗水性 研究土壤成份
P16 观察种子的内部构造 P20 茎的作用
P55 轮轴可以省力 P10 轮轴省力的原理 P12 组装定滑轮和动滑轮 P39 区分岩石
五 年 级 下 册
拧螺丝钉的学问 国旗怎样升上去 认识常见的岩石
级 下 册
认识常见的岩石 认识矿物的性质 感觉 P42 模拟变质岩的形成 P44 认识常见的矿物 P61 观察耳的构造 P3 观察小水滴 演示实验 演示实验 演示实验 分组实验 分组实验 演示实验 演示实验 演示实验 演示实验 演示实验 分组实验 分组实验
小学科学（苏教版）3—6年级实验目录
年级 观察水 课题 页码 P29 观察水 P31 会爬的水（水的毛细现象） 实验名称 实验类型 演示实验 分组实验 分组实验 演示实验 演示实验 演示实验 分组实验 演示实验 演示实验 分组实验 分组实验 演示实验 演示实验 演示实验 分组实验 演示实验 分组实验 演示实验 演示实验 分组实验 分组实验 演示实验 分组实验 演示实验 演示实验
饮料瓶、气球、冷水、热水、乒乓球、水槽 相同质量的油和水、温度计、烧杯、酒精灯、火柴、 三角架、石棉瓦、相同大小的两个纸盒、相同大小的 注意控制时间 金属片和硬纸板 大小不同的碟子、水、湿布 食品保鲜袋、尺子、小鼓、豆子、饮料瓶、盐、音 分别装沙子、水和空气的塑料袋、纸杯、棉线绳、牙 签 秒表、小车、尺子、钩码 不同的摆、量角器 弹簧秤、钩码、苹果、小刀 标准弹簧、钩码 橡皮泥、油或洗洁精、透明塑料瓶、秒表、鲸或海豚 的形体照片 手电筒、橡皮泥、铅笔、白纸 手电筒、地球仪 小孔板、手电筒；纸盒、剪刀、一张半透明的纸 玻璃杯、吸管、铅笔 凸透镜、凹透镜 电池、导线、灯泡、小喇叭、小电动机等 两个不同颜色的电珠、厚纸板、金属图钉三枚、电池 、导线若干、回形针一枚 两块相同的条形磁铁、环形磁铁若干 电池、铁钉、长导线、回形针若干 电磁铁、回形针、指南针 呼吸系统模型和挂图 带刻度的平衡尺、钩码、铁架台 弹簧秤、小车、光滑的木板 木头、螺丝钉、大小不等的螺丝刀 硬纸板、弹簧秤、钩码、线绳 滑轮、铁架台、钩码 不同的岩石标本、放大镜、烧杯、钉锤、滴管、稀盐 盐酸的使用要提醒 酸 学生注意安全 切记线路不能短路 教会学生正确使用 弹簧秤
P33 会喷射的水（水的压力） P33
P34 水的溶解 纸 P45 纸的吸水性研究实验 P49 认识常见的金属 金属 P48 研究金属的性质 P5 了解土壤 P6 果实和种子 不同土壤的渗水性 研究土壤成份
P16 观察种子的内部构造 P20 茎的作用
P55 轮轴可以省力 P10 轮轴省力的原理 P12 组装定滑轮和动滑轮 P39 区分岩石
五 年 级 下 册
拧螺丝钉的学问 国旗怎样升上去 认识常见的岩石
级 下 册
认识常见的岩石 认识矿物的性质 感觉 P42 模拟变质岩的形成 P44 认识常见的矿物 P61 观察耳的构造 P3 观察小水滴 演示实验 演示实验 演示实验 分组实验 分组实验 演示实验 演示实验 演示实验 演示实验 演示实验 分组实验 分组实验
小学科学（苏教版）3—6年级实验目录
年级 观察水 课题 页码 P29 观察水 P31 会爬的水（水的毛细现象） 实验名称 实验类型 演示实验 分组实验 分组实验 演示实验 演示实验 演示实验 分组实验 演示实验 演示实验 分组实验 分组实验 演示实验 演示实验 演示实验 分组实验 演示实验 分组实验 演示实验 演示实验 分组实验 分组实验 演示实验 分组实验 演示实验 演示实验
饮料瓶、气球、冷水、热水、乒乓球、水槽 相同质量的油和水、温度计、烧杯、酒精灯、火柴、 三角架、石棉瓦、相同大小的两个纸盒、相同大小的 注意控制时间 金属片和硬纸板 大小不同的碟子、水、湿布 食品保鲜袋、尺子、小鼓、豆子、饮料瓶、盐、音 分别装沙子、水和空气的塑料袋、纸杯、棉线绳、牙 签 秒表、小车、尺子、钩码 不同的摆、量角器 弹簧秤、钩码、苹果、小刀 标准弹簧、钩码 橡皮泥、油或洗洁精、透明塑料瓶、秒表、鲸或海豚 的形体照片 手电筒、橡皮泥、铅笔、白纸 手电筒、地球仪 小孔板、手电筒；纸盒、剪刀、一张半透明的纸 玻璃杯、吸管、铅笔 凸透镜、凹透镜 电池、导线、灯泡、小喇叭、小电动机等 两个不同颜色的电珠、厚纸板、金属图钉三枚、电池 、导线若干、回形针一枚 两块相同的条形磁铁、环形磁铁若干 电池、铁钉、长导线、回形针若干 电磁铁、回形针、指南针 呼吸系统模型和挂图 带刻度的平衡尺、钩码、铁架台 弹簧秤、小车、光滑的木板 木头、螺丝钉、大小不等的螺丝刀 硬纸板、弹簧秤、钩码、线绳 滑轮、铁架台、钩码 不同的岩石标本、放大镜、烧杯、钉锤、滴管、稀盐 盐酸的使用要提醒 酸 学生注意安全 切记线路不能短路 教会学生正确使用 弹簧秤
苏教版小学科学各年级实验目录
探究飞旋扣的秘密
大扣子、线绳。
制作太阳能灶
铝箔、瓷碗、剪刀、挂钩、土豆
制作小水轮
塑料片、软木塞、钉子、塑料瓶、牙签、玻璃盘、塑料管、漏斗。
比较白炽灯和荧光灯哪个效率更高
台灯、白炽灯泡、荧光灯、温度计、计时器
拓展
与应
用
压报纸实验
直尺、报纸。
金鱼存活实验
小鱼、蜡烛、试管、试管夹、火柴。
做气垫汽车
纸杯、纸盒、铅笔、剪刀。
分歧物质的吸热和散热
油、水、温度计、烧杯、酒精灯、火柴、三脚架、石棉网、纸盒、金属片、纸板
雨的形成
烧杯、水、石棉网、酒精灯、盘子
冰霜雾的成因
深色易拉罐、试管、温度计、冰、盐、水杯、玻璃片
水蒸发的快慢
大小分歧的盘子、水、石墨布
奇妙的声
音
声音的发生
尺子、小鼓、绿豆、鼓槌、干净的透明杯子、音叉、泡沫小球
真空不克不及传播声音
苏教版科学小学三年级上册实验目录之马矢奏春创作
创作时间：贰零贰壹年柒月贰叁拾日
单元
实验名称
实验资料
演示
分组
备注
我们都是
科学家
让纸鹦鹉“站起来”
一张黑色卡纸、铅笔、水彩笔、剪刀、回形针
我眼里的生命世界
观察蜗牛、蚂蚁
放大镜、菜叶子、玻璃瓶、玉米粒
生命之源
感受植物体内的水
蔬菜、水果等食物、菜板、纱布、榨汁机、水果刀、烧杯、弹簧秤
烧杯、土壤、水
土壤里含有腐殖质和水
酒精灯、三脚架、石棉网、蒸发皿、玻璃片、烧杯、土壤
肥沃的土
壤
做肥料袋
袋子、土、水果皮、菜叶、水
水土流失
喷壶、水、平盘、有植被土壤和无植被土壤各一块
大扣子、线绳。
制作太阳能灶
铝箔、瓷碗、剪刀、挂钩、土豆
制作小水轮
塑料片、软木塞、钉子、塑料瓶、牙签、玻璃盘、塑料管、漏斗。
比较白炽灯和荧光灯哪个效率更高
台灯、白炽灯泡、荧光灯、温度计、计时器
拓展
与应
用
压报纸实验
直尺、报纸。
金鱼存活实验
小鱼、蜡烛、试管、试管夹、火柴。
做气垫汽车
纸杯、纸盒、铅笔、剪刀。
分歧物质的吸热和散热
油、水、温度计、烧杯、酒精灯、火柴、三脚架、石棉网、纸盒、金属片、纸板
雨的形成
烧杯、水、石棉网、酒精灯、盘子
冰霜雾的成因
深色易拉罐、试管、温度计、冰、盐、水杯、玻璃片
水蒸发的快慢
大小分歧的盘子、水、石墨布
奇妙的声
音
声音的发生
尺子、小鼓、绿豆、鼓槌、干净的透明杯子、音叉、泡沫小球
真空不克不及传播声音
苏教版科学小学三年级上册实验目录之马矢奏春创作
创作时间：贰零贰壹年柒月贰叁拾日
单元
实验名称
实验资料
演示
分组
备注
我们都是
科学家
让纸鹦鹉“站起来”
一张黑色卡纸、铅笔、水彩笔、剪刀、回形针
我眼里的生命世界
观察蜗牛、蚂蚁
放大镜、菜叶子、玻璃瓶、玉米粒
生命之源
感受植物体内的水
蔬菜、水果等食物、菜板、纱布、榨汁机、水果刀、烧杯、弹簧秤
烧杯、土壤、水
土壤里含有腐殖质和水
酒精灯、三脚架、石棉网、蒸发皿、玻璃片、烧杯、土壤
肥沃的土
壤
做肥料袋
袋子、土、水果皮、菜叶、水
水土流失
喷壶、水、平盘、有植被土壤和无植被土壤各一块
苏教版小学科学3-6年级实验目录
苏教版小学科学3-6年级实验目录一、实验总览本实验目录是针对苏教版小学科学3-6年级的教学内容，共包含6个单元，每个单元都包含多个实验项目。
这些实验项目旨在帮助学生更好地理解科学知识，提高实验操作能力。
二、实验项目第一单元：物质的性质1. 实验一：观察水的性质- 目的：了解水的物理性质，如透明、无色、无味等。
- 材料：水、杯子、温度计等。
- 步骤：观察水的颜色、味道、温度等，记录实验结果。
2. 实验二：溶解现象- 目的：观察溶解过程中的现象，了解溶解的基本原理。
- 材料：盐、糖、水、杯子等。
- 步骤：将盐或糖放入水中，观察溶解过程，记录实验结果。
第二单元：力的作用1. 实验一：重力作用- 目的：了解重力的概念及其作用。
- 材料：物体（如球、书本等）、绳子、桌子等。
- 步骤：用绳子悬挂物体，观察物体在重力作用下的运动，记录实验结果。
2. 实验二：摩擦力- 目的：了解摩擦力的概念及其作用。
- 材料：滑轮组、物体（如球、书本等）、桌子等。
- 步骤：用滑轮组提升物体，观察摩擦力对物体运动的影响，记录实验结果。
第三单元：光学现象1. 实验一：光的传播- 目的：了解光的传播特点。
- 材料：手电筒、镜子、纸张等。
- 步骤：用手电筒照亮镜子，观察光的传播路径，记录实验结果。
2. 实验二：光的折射- 目的：了解光的折射现象。
- 材料：水、玻璃棒、放大镜等。
- 步骤：将玻璃棒放入水中，观察光的折射现象，记录实验结果。
第四单元：声音的产生与传播1. 实验一：声音的产生- 目的：了解声音的产生原理。
- 材料：尺子、桌子等。
- 步骤：用尺子敲击桌子，观察声音的产生，记录实验结果。
2. 实验二：声音的传播- 目的：了解声音的传播特点。
- 材料：气球、尺子等。
- 步骤：将气球放在尺子上，振动尺子，观察声音的传播，记录实验结果。
第五单元：物质的组成1. 实验一：观察植物种子- 目的：了解植物种子的结构。
- 材料：植物种子、放大镜等。
苏教版科学小学三、四、五年级全册实验目录及器材
和嗅觉的联系
牛奶、醋、雪碧等不同味道的液体
改变潜水艇的沉浮
潜水艇装置一套（材料袋）
气温有多高
测量气温
温度计
注：制作
制作雨量筒
大饮料瓶、剪刀、硬纸片
制作风向标
硬纸板、大头针、泡沫板、小珠子
苏教版科学小学四年级上册实验目录
单元
实验名称
实验材料
我们周围
的空气
空气占据空间
水槽、塑料袋、玻璃、纸、空饮料瓶、气球等
空气有质量的
细木棍一根、同样大小且颜色相同的气球两只、细线一根、支架一只
模拟太阳位置变化实验
手电筒、呼啦圈、小标杆
太阳钟（水平日晷仪）
卡纸、量角器、剪刀、胶水、指南针
模拟昼夜交替
手电筒、地球仪、橡皮泥
探究地球自转方向
手电筒、地球仪、橡皮泥、篮球
光与色彩
光线在空气中沿直线传播
激光笔（或手电筒）、塑料管、白纸
光线在水中延直线传播
激光笔、方形水槽、水
小孔成像
筒状纸盒、针、透明纸、剪刀、胶水
测量斜面坡度与拉力大小关系
弹簧秤、斜面板、钩码、小车
螺旋斜面
螺丝钉、红酒瓶起子、
轮轴能省力
轮轴、固定支架、线、钩码、弹簧秤
定滑轮特点
固定支架、定滑轮、钩码、弹簧秤
动滑轮特点
固定支架、动滑轮、钩码、弹簧秤
链条传动
底板、转轮、钉、链条
皮带传动
底板、转轮、钉、皮带
齿轮传动
底板、齿轮、钉、
形状与结构
比较不同形状的承受力
认识液体
同体积液体比重量
油、水、蜂蜜、量筒、天平
把固体放
到水里
固体的沉浮
蜡烛、小瓶盖、粉笔、布、水槽、树叶、苹果、铁钉
牛奶、醋、雪碧等不同味道的液体
改变潜水艇的沉浮
潜水艇装置一套（材料袋）
气温有多高
测量气温
温度计
注：制作
制作雨量筒
大饮料瓶、剪刀、硬纸片
制作风向标
硬纸板、大头针、泡沫板、小珠子
苏教版科学小学四年级上册实验目录
单元
实验名称
实验材料
我们周围
的空气
空气占据空间
水槽、塑料袋、玻璃、纸、空饮料瓶、气球等
空气有质量的
细木棍一根、同样大小且颜色相同的气球两只、细线一根、支架一只
模拟太阳位置变化实验
手电筒、呼啦圈、小标杆
太阳钟（水平日晷仪）
卡纸、量角器、剪刀、胶水、指南针
模拟昼夜交替
手电筒、地球仪、橡皮泥
探究地球自转方向
手电筒、地球仪、橡皮泥、篮球
光与色彩
光线在空气中沿直线传播
激光笔（或手电筒）、塑料管、白纸
光线在水中延直线传播
激光笔、方形水槽、水
小孔成像
筒状纸盒、针、透明纸、剪刀、胶水
测量斜面坡度与拉力大小关系
弹簧秤、斜面板、钩码、小车
螺旋斜面
螺丝钉、红酒瓶起子、
轮轴能省力
轮轴、固定支架、线、钩码、弹簧秤
定滑轮特点
固定支架、定滑轮、钩码、弹簧秤
动滑轮特点
固定支架、动滑轮、钩码、弹簧秤
链条传动
底板、转轮、钉、链条
皮带传动
底板、转轮、钉、皮带
齿轮传动
底板、齿轮、钉、
形状与结构
比较不同形状的承受力
认识液体
同体积液体比重量
油、水、蜂蜜、量筒、天平
把固体放
到水里
固体的沉浮
蜡烛、小瓶盖、粉笔、布、水槽、树叶、苹果、铁钉
苏教版小学科学3-6年级实验集合
苏教版小学科学3-6年级实验集合
导言
本文档旨在为苏教版小学科学3-6年级学生提供一系列实验集合，以帮助他们更好地理解科学原理和培养科学实践能力。
以下是每个年级的实验集合。
3年级实验集合
- 实验1：测量物体的质量
- 实验2：观察水的三态变化
- 实验3：观察磁铁的吸引力
- 实验4：测量温度的变化
- 实验5：观察物体的浮沉现象
4年级实验集合
- 实验1：测量物体的体积
- 实验2：观察光的传播路径
- 实验3：观察电路中的开关
- 实验4：观察空气的压力
- 实验5：观察植物的光合作用
5年级实验集合
- 实验1：测量物体的密度
- 实验2：观察声音的传播
- 实验3：观察电路中的导电性
- 实验4：观察水的蒸发过程
- 实验5：观察动物的适应性
6年级实验集合
- 实验1：测量物体的速度
- 实验2：观察光的折射现象
- 实验3：观察电路中的电阻
- 实验4：观察水的凝固过程
- 实验5：观察生物的生长变化
结论
这份实验集合为苏教版小学科学3-6年级学生提供了一系列简单易懂的实验，旨在帮助他们巩固科学知识，培养科学实践能力，并激发他们对科学的兴趣。
学生们可以根据自身年级选择对应的实验进行探索和实践。
苏教版科学小学三年级-六年级册实验目录
望远镜
凸透镜、凹透镜、纸筒
制造彩虹
水槽、平面镜、手电筒
七色陀螺
水彩笔、卡纸、牙签
滤光实验1（隔玻璃纸的手电光）
3支手电筒、3色玻璃纸
电和磁
简单电路的连接
电珠、电池、若干导线
有开关控制的简单电路
电珠、电池、若干导线、回形针
简单的红绿灯
电池、电池盒、导线、红绿灯泡、回形针、图钉、木板
检验导体、绝缘体
电珠、电池、若干导线、接线座及待检验的不同物体
冷热变化对物体形态影响
糖、蜡烛、火柴、不锈钢勺子或易拉罐
固体的热胀冷缩
固体体胀器、酒精灯
液体和气体的热胀冷缩
烧瓶、细玻璃管、红水、胶塞、吸管、热水、冷水、气球、空塑料瓶
不同物质的吸热和散热
油、水、温度计、烧杯、酒精灯、火柴、三脚架、石棉网、纸盒、金属片、纸杯
雨的形成
烧杯、水、石棉网、酒精灯、盘子
冰霜雾的成因
不同的液体导电性检验
自来水、盐水、纯净水、洗涤剂、糖水、电珠、电池、若干导线、接线座
解暗盒
暗盒、导线、电珠、电池
探究磁铁的性质
磁铁、回形针、线、水槽、泡沫、吸管（或铅笔）
研究磁铁的磁力大小
电池座、大铁钉、导线、回形针
研究磁铁的磁极
电池座、大铁钉、导线、小磁针
做一个电磁铁
电池、导线、大铁钉、回形针
呼吸和血液循环
单元
实验名称
实验材料
神奇的机械
杠杆省力的秘密
平衡尺、铁架台、钩码（也可就地取材）
测量斜面坡度与拉力大小关系
弹簧秤、斜面板、钩码、小车
螺旋斜面
螺丝钉、红酒瓶起子、
轮轴能省力
轮轴、固定支架、线、钩码、弹簧秤
凸透镜、凹透镜、纸筒
制造彩虹
水槽、平面镜、手电筒
七色陀螺
水彩笔、卡纸、牙签
滤光实验1（隔玻璃纸的手电光）
3支手电筒、3色玻璃纸
电和磁
简单电路的连接
电珠、电池、若干导线
有开关控制的简单电路
电珠、电池、若干导线、回形针
简单的红绿灯
电池、电池盒、导线、红绿灯泡、回形针、图钉、木板
检验导体、绝缘体
电珠、电池、若干导线、接线座及待检验的不同物体
冷热变化对物体形态影响
糖、蜡烛、火柴、不锈钢勺子或易拉罐
固体的热胀冷缩
固体体胀器、酒精灯
液体和气体的热胀冷缩
烧瓶、细玻璃管、红水、胶塞、吸管、热水、冷水、气球、空塑料瓶
不同物质的吸热和散热
油、水、温度计、烧杯、酒精灯、火柴、三脚架、石棉网、纸盒、金属片、纸杯
雨的形成
烧杯、水、石棉网、酒精灯、盘子
冰霜雾的成因
不同的液体导电性检验
自来水、盐水、纯净水、洗涤剂、糖水、电珠、电池、若干导线、接线座
解暗盒
暗盒、导线、电珠、电池
探究磁铁的性质
磁铁、回形针、线、水槽、泡沫、吸管（或铅笔）
研究磁铁的磁力大小
电池座、大铁钉、导线、回形针
研究磁铁的磁极
电池座、大铁钉、导线、小磁针
做一个电磁铁
电池、导线、大铁钉、回形针
呼吸和血液循环
单元
实验名称
实验材料
神奇的机械
杠杆省力的秘密
平衡尺、铁架台、钩码（也可就地取材）
测量斜面坡度与拉力大小关系
弹簧秤、斜面板、钩码、小车
螺旋斜面
螺丝钉、红酒瓶起子、
轮轴能省力
轮轴、固定支架、线、钩码、弹簧秤
小学科学苏教版实验目录大全
分组
41
4．生态平衡
做个生态瓶
分组
47
种小草
分组
48
五、神奇的能量
1．各种各样的能量
制作“火箭”
分组
53
2．能量的转换
3．能源
认识能量的转换
分组
55
飞旋扣子的秘密
分组
56
制作太阳能灶
分组
58
制作水轮
分组
59
第六单元：自由研究
1．拓展
尺压报纸实验
分组
64
水的热传递实验
分组
65
气垫汽车
分组
65
让瓶子吹泡泡
做一件小乐器
分组
38
四、吃的学问
1．我们吃什么
给吃的食物分类
分组
40
检测食物中的营养成分
分组
41
2．我们怎样搭配食物
设计一天的食谱
分组
44
3．食物的消化
模拟食物在消化道里的运动
分组
47
4．我们的食物安全吗
调查食品添加剂
分组
49
五、排序和分类
1．排序
根据物体的某一特征排序
分组
53-54
根据物体的不同特征排序
研究磁化现象
分组
40
自制指南针
分组
41
5．电磁铁
做一个简易电磁铁
分组
42－43
电磁铁磁力大小与哪些因素有关
分组
43
探究电磁铁s/n极
分组
43
四、呼吸和血液循环
1．测量呼吸和心跳
测量运动前后心跳和呼吸的变化
分组
47－48
2．肺和呼吸
用澄清石灰水比较我们吸进的空气和呼出的气体
41
4．生态平衡
做个生态瓶
分组
47
种小草
分组
48
五、神奇的能量
1．各种各样的能量
制作“火箭”
分组
53
2．能量的转换
3．能源
认识能量的转换
分组
55
飞旋扣子的秘密
分组
56
制作太阳能灶
分组
58
制作水轮
分组
59
第六单元：自由研究
1．拓展
尺压报纸实验
分组
64
水的热传递实验
分组
65
气垫汽车
分组
65
让瓶子吹泡泡
做一件小乐器
分组
38
四、吃的学问
1．我们吃什么
给吃的食物分类
分组
40
检测食物中的营养成分
分组
41
2．我们怎样搭配食物
设计一天的食谱
分组
44
3．食物的消化
模拟食物在消化道里的运动
分组
47
4．我们的食物安全吗
调查食品添加剂
分组
49
五、排序和分类
1．排序
根据物体的某一特征排序
分组
53-54
根据物体的不同特征排序
研究磁化现象
分组
40
自制指南针
分组
41
5．电磁铁
做一个简易电磁铁
分组
42－43
电磁铁磁力大小与哪些因素有关
分组
43
探究电磁铁s/n极
分组
43
四、呼吸和血液循环
1．测量呼吸和心跳
测量运动前后心跳和呼吸的变化
分组
47－48
2．肺和呼吸
用澄清石灰水比较我们吸进的空气和呼出的气体
苏教版科学小学三、四、五、六年级全册实验目录及器材
知道仙人掌耐旱的原因
纸巾、锡箔纸、蜡纸若干
认识海洋生物适应环境的本领
生存本领小实验塑料片（橘黄色透视纸、黄色水笔、白纸）
建立食物网
各种动物的食物网图案
模拟生态平衡
生态瓶、饲养盒子
《神奇的能量》
探究能量大小与物体运动关系
制作火箭及发射器的材料（三根塑料吸管、卫生纸的卷芯）、剪刀、橡皮筋、米尺、胶带、彩笔
暗盒、导线、电珠、电池
探究磁铁的性质
磁铁、回形针、线、水槽、泡沫、吸管（或铅笔）
研究磁铁的磁力大小
电池座、大铁钉、导线、回形针
研究磁铁的磁极
电池座、大铁钉、导线、小磁针
做一个电磁铁
电池、导线、大铁钉、回形针
呼吸和血液循环
测安静状态呼吸和心跳
秒表、简易听诊器
比较吸进和呼出的气体
澄清石灰水、塑料袋
测量肺活量
苏教版科学小学四年级下册实验目录
单元
实验名称
实验材料
骨骼与肌
肉
关节
人体关节模型
肌肉
硬纸板、铆钉、绳子
物体的运
动
运动的方式（理解物体运
动的路线）
拍球、荡秋千、滑滑梯、青蛙跳等
影响小车运动快慢的因素
尺子、弹簧秤、纸盒、细绳、铅笔、重物
探究摆的快慢与什么条件有关
铅笔、夹子、硬币、绳子
无处不在
的力
学习使用弹簧秤
改变潜水艇的沉浮
潜水艇装置一套（材料袋）
气温有多高
测量气温
温度计
注：制作
制作雨量筒
大饮料瓶、剪刀、硬纸片
制作风向标
硬纸板、大头针、泡沫板、小珠子
苏教版科学小学四年级上册实验目录
单元
纸巾、锡箔纸、蜡纸若干
认识海洋生物适应环境的本领
生存本领小实验塑料片（橘黄色透视纸、黄色水笔、白纸）
建立食物网
各种动物的食物网图案
模拟生态平衡
生态瓶、饲养盒子
《神奇的能量》
探究能量大小与物体运动关系
制作火箭及发射器的材料（三根塑料吸管、卫生纸的卷芯）、剪刀、橡皮筋、米尺、胶带、彩笔
暗盒、导线、电珠、电池
探究磁铁的性质
磁铁、回形针、线、水槽、泡沫、吸管（或铅笔）
研究磁铁的磁力大小
电池座、大铁钉、导线、回形针
研究磁铁的磁极
电池座、大铁钉、导线、小磁针
做一个电磁铁
电池、导线、大铁钉、回形针
呼吸和血液循环
测安静状态呼吸和心跳
秒表、简易听诊器
比较吸进和呼出的气体
澄清石灰水、塑料袋
测量肺活量
苏教版科学小学四年级下册实验目录
单元
实验名称
实验材料
骨骼与肌
肉
关节
人体关节模型
肌肉
硬纸板、铆钉、绳子
物体的运
动
运动的方式（理解物体运
动的路线）
拍球、荡秋千、滑滑梯、青蛙跳等
影响小车运动快慢的因素
尺子、弹簧秤、纸盒、细绳、铅笔、重物
探究摆的快慢与什么条件有关
铅笔、夹子、硬币、绳子
无处不在
的力
学习使用弹簧秤
改变潜水艇的沉浮
潜水艇装置一套（材料袋）
气温有多高
测量气温
温度计
注：制作
制作雨量筒
大饮料瓶、剪刀、硬纸片
制作风向标
硬纸板、大头针、泡沫板、小珠子
苏教版科学小学四年级上册实验目录
单元
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热空气的流动
分组
6
热空气上升
分组
6
冷热空气对流
分组
7
做“热气球”
分组
8
3．空气中有什么
猜猜哪支蜡烛先灭
演示
9
空气的成分
分组
9
制取二氧化碳
演示
10
二氧化碳性质（1）
演示
11
二氧化碳性质（2）
演示
11
证明空气中含有水蒸气
分组
11
4．空气也是生命之源
调查我们周围的空气是否受到了污染
分组
13
二、冷和热
1．冷热与温度
分组
54
2．分类
分类
分组
55-57
小学科学（苏教版）实验目录
四年级下册
单元名称
课题名称
实验名称
实验类型
页码
一、骨骼与肌肉
1．骨骼
认识人体的骨骼
分组
2-3
2．关节
认识人体的关节
分组
5-6
3．肌肉
做一个手臂活动模型
分组
9
二、养蚕
1．我们来养蚕
观察蚕卵
分组
15
观察蚁蚕
分组
15
2．给蚕宝宝记日记
观察蚕吐丝和茧子
6
4．看月亮
观察月相盒中的月相变化
分组
9
二、光与色彩
1．光的行进
认识光的直线传播
分组
17
小孔成像成因实验
演示
18
自制小孔成像仪实验
分组
18
2．照镜子
平面镜成像规律的实验
分组
20
自制潜望镜
分组
21
观察凸面镜、凹面镜
分组
22
3．研究透镜
研究不同透镜的特点和作用
分组
23
凸透镜、凹透镜组合实验
分组
24
4．七色光
分组
66
1．水滴里的生物
制作“小水塘”
分组
2
观察水滴里的生物
分组
3
2．做酸奶
做酸奶
分组
5
体验细菌繁殖速度
演示
6
3．馒头发霉了
观察霉菌实验
分组
8
研究面包发霉实验
分组
9
4．搭建生命体的“积木”
观察动植物表皮细胞不同的实验
分组
12
二、我们的地球
1．地球的形状
比较船在球体和平面上航行的不同现象的实验
演示
15
2．地球的表面
分组
22
4．吸热和散热
研究不同物质的吸热和散热性能（水和油）
分组
24
研究不同物质的吸热和散热性能（纸板和金属片）
分组
24
研究深色和浅色物体的吸热和散热性能
分组
25
5．水在加热和冷却后
造雨
分组
27
造霜
分组
27
造雾
分组
27
蒸发快慢与哪些因素有关的实验
分组
28
三、奇妙的声音王国
1．声音的产生
使保鲜袋发出声音
制作地表模型沙盘
分组
18
3．地球的内部
制作地球内部构造模型
分组
21
4．火山和地震
模拟火山喷发
分组
22
模拟地震的产生
分组
23
5．地表的变迁
岩石的风化
分组
27
岩石搬运实验
分组
27
三、物质在变化
1．蜡烛的变化
加热蜡块实验
分组
30
蜡烛的燃烧实验
分组
30
2．铁钉生锈了
研究铁钉生锈的条件
分组
34
3．变色花
试纸测试酸碱性实验
两个物体同时落地
分组
61
小学科学（苏教版）实验目录
六年级下册
单元名称
课题名称
实验名称
实验类型
页码
一、我们长大了
1．我在成长
收集自己成长的证据
分组
2
测量身高与体重
分组
3
三、进化
2．化石告诉我们什么
观察化石
分组
27
制作印迹化石模型
分组
28
四、共同的家园
2．有利于生存的本领
研究蜡纸保持水份的实验
分组
40
浅海动物保护色研究
做一件小乐器
分组
38
四、吃的学问
1．我们吃什么
给吃的食物分类
分组
40
检测食物中的营养成分
分组
41
2．我们怎样搭配食物
设计一天的食谱
分组
44
3．食物的消化
模拟食物在消化道里的运动
分组
47
4．我们的食物安全吗
调查食品添加剂
分组
49
五、排序和分类
1．排序
根据物体的某一特征排序
分组
53-54
根据物体的不同特征排序
分组
57-58
研究乒乓球的反弹高度
分组
60
小学科学（苏教版）实验目录三年级下册
单元名称
课题名称
实验名称
实验类型
页码
一、土壤与生命
1．我们周围的土壤
采集、观察土壤
分组
2-3
2．了解土壤
观察土壤
分组
4
土壤的成分
分组
5
比较沙、黏土、壤土
分组
10
4．土壤的保护
比较土壤蓄水能力
分组
18-19
观察蚂蚁
分组
19
4．动物植物人
比较动物、植物不同与相同
分组
22
三、生命之源----
水
1．生命离不开水
小草喝水
分组
27
西红柿含有多少水分
分组
28
2．观察水
找水
分组
29
倒水游戏
分组
30
3．神奇的水
水的毛细现象
分组
31
水的表面张力（1）
分组
32
水的表面张力（2）
演示
32
水的压力
演示
33
水的浮力
演示
13
二、植物的一生
1．果实和种子
解剖种子
分组
16
种子萌发的条件
分组
17
种植物
分组
17
2．根和茎
观察根和茎
分组
19
观察茎的作用
分组
20
3．叶和花
观察叶
分组
21
叶的蒸腾作用
演示
22
解剖油菜花
分组
23
三、固体和液体
1．认识固体
给固体液体分类
分组
28
研究固体性质
分组
29
固体混合前后重量和体积的变化
分组
31
分组
18
2．搭支架
研究哪种支架最稳固
分组
19
研究不同结构支架的稳固性
分组
20
3．建桥梁
比较三座纸桥的承重力
分组
23
建造“瓜皮桥”
分组
23
4．造房子
搭建房子结构
分组
25
四、岩石与矿物
1．认识常见岩石
观察岩石标本
分租
39
模拟变质岩的形成
演示
42
2．认识矿物的性质
观察花岗岩的矿物组成
分组
44－48
研究矿物的硬度实验
分组
30
探究声音产生的原因
分组
31
2．声音的传播
研究固体、液体、气体传播声音
分组
32
研究声音是怎样通过土电话传播的
分组
33
3．我们是怎样听到声音的
模拟耳听到声音的过程
演示
34
认识耳的构造
演示
34
研究耳廓的作用
分组
35
4．不同的声音
研究声音的音量和音调
分组
36-37
想办法使橡皮筋发出高低不同声音
分组
37
研究磁化现象
分组
40
自制指南针
分组
41
5．电磁铁
做一个简易电磁铁
分组
42－43
电磁铁磁力大小与哪些因素有关
分组
43
探究电磁铁s/n极
分组
43
四、呼吸和血液循环
1．测量呼吸和心跳
测量运动前后心跳和呼吸的变化
分组
47－48
2．肺和呼吸
用澄清石灰水比较我们吸进的空气和呼出的气体
分组
49
测量肺活量
演示
50
3．心脏和血液循环
演示
38
5．使沉在水里的物体浮起来
使沉在水里的物体浮起来
分组
39
潜水艇沉浮的道理
分组
40
鸡蛋浮起来
选做
40
四、关心天气
2．气温有多高
测气温
分组
45
3．雨下得有多大
制作简易雨量器
分组
47
4．今天刮什么风
风向和风力
分组
49
五、观察与测量
1．观察
各种感官观察
分组
54-55
观察茶叶
分组
56
2．测量
测量长度、体积、速度
分组
44
五、人体的司令部
1．大脑
创造力测试
分组
54
膝跳反应实验
演示
57
2．神经
测试皮肤的敏感性
分组
6
热空气上升
分组
6
冷热空气对流
分组
7
做“热气球”
分组
8
3．空气中有什么
猜猜哪支蜡烛先灭
演示
9
空气的成分
分组
9
制取二氧化碳
演示
10
二氧化碳性质（1）
演示
11
二氧化碳性质（2）
演示
11
证明空气中含有水蒸气
分组
11
4．空气也是生命之源
调查我们周围的空气是否受到了污染
分组
13
二、冷和热
1．冷热与温度
分组
54
2．分类
分类
分组
55-57
小学科学（苏教版）实验目录
四年级下册
单元名称
课题名称
实验名称
实验类型
页码
一、骨骼与肌肉
1．骨骼
认识人体的骨骼
分组
2-3
2．关节
认识人体的关节
分组
5-6
3．肌肉
做一个手臂活动模型
分组
9
二、养蚕
1．我们来养蚕
观察蚕卵
分组
15
观察蚁蚕
分组
15
2．给蚕宝宝记日记
观察蚕吐丝和茧子
6
4．看月亮
观察月相盒中的月相变化
分组
9
二、光与色彩
1．光的行进
认识光的直线传播
分组
17
小孔成像成因实验
演示
18
自制小孔成像仪实验
分组
18
2．照镜子
平面镜成像规律的实验
分组
20
自制潜望镜
分组
21
观察凸面镜、凹面镜
分组
22
3．研究透镜
研究不同透镜的特点和作用
分组
23
凸透镜、凹透镜组合实验
分组
24
4．七色光
分组
66
1．水滴里的生物
制作“小水塘”
分组
2
观察水滴里的生物
分组
3
2．做酸奶
做酸奶
分组
5
体验细菌繁殖速度
演示
6
3．馒头发霉了
观察霉菌实验
分组
8
研究面包发霉实验
分组
9
4．搭建生命体的“积木”
观察动植物表皮细胞不同的实验
分组
12
二、我们的地球
1．地球的形状
比较船在球体和平面上航行的不同现象的实验
演示
15
2．地球的表面
分组
22
4．吸热和散热
研究不同物质的吸热和散热性能（水和油）
分组
24
研究不同物质的吸热和散热性能（纸板和金属片）
分组
24
研究深色和浅色物体的吸热和散热性能
分组
25
5．水在加热和冷却后
造雨
分组
27
造霜
分组
27
造雾
分组
27
蒸发快慢与哪些因素有关的实验
分组
28
三、奇妙的声音王国
1．声音的产生
使保鲜袋发出声音
制作地表模型沙盘
分组
18
3．地球的内部
制作地球内部构造模型
分组
21
4．火山和地震
模拟火山喷发
分组
22
模拟地震的产生
分组
23
5．地表的变迁
岩石的风化
分组
27
岩石搬运实验
分组
27
三、物质在变化
1．蜡烛的变化
加热蜡块实验
分组
30
蜡烛的燃烧实验
分组
30
2．铁钉生锈了
研究铁钉生锈的条件
分组
34
3．变色花
试纸测试酸碱性实验
两个物体同时落地
分组
61
小学科学（苏教版）实验目录
六年级下册
单元名称
课题名称
实验名称
实验类型
页码
一、我们长大了
1．我在成长
收集自己成长的证据
分组
2
测量身高与体重
分组
3
三、进化
2．化石告诉我们什么
观察化石
分组
27
制作印迹化石模型
分组
28
四、共同的家园
2．有利于生存的本领
研究蜡纸保持水份的实验
分组
40
浅海动物保护色研究
做一件小乐器
分组
38
四、吃的学问
1．我们吃什么
给吃的食物分类
分组
40
检测食物中的营养成分
分组
41
2．我们怎样搭配食物
设计一天的食谱
分组
44
3．食物的消化
模拟食物在消化道里的运动
分组
47
4．我们的食物安全吗
调查食品添加剂
分组
49
五、排序和分类
1．排序
根据物体的某一特征排序
分组
53-54
根据物体的不同特征排序
分组
57-58
研究乒乓球的反弹高度
分组
60
小学科学（苏教版）实验目录三年级下册
单元名称
课题名称
实验名称
实验类型
页码
一、土壤与生命
1．我们周围的土壤
采集、观察土壤
分组
2-3
2．了解土壤
观察土壤
分组
4
土壤的成分
分组
5
比较沙、黏土、壤土
分组
10
4．土壤的保护
比较土壤蓄水能力
分组
18-19
观察蚂蚁
分组
19
4．动物植物人
比较动物、植物不同与相同
分组
22
三、生命之源----
水
1．生命离不开水
小草喝水
分组
27
西红柿含有多少水分
分组
28
2．观察水
找水
分组
29
倒水游戏
分组
30
3．神奇的水
水的毛细现象
分组
31
水的表面张力（1）
分组
32
水的表面张力（2）
演示
32
水的压力
演示
33
水的浮力
演示
13
二、植物的一生
1．果实和种子
解剖种子
分组
16
种子萌发的条件
分组
17
种植物
分组
17
2．根和茎
观察根和茎
分组
19
观察茎的作用
分组
20
3．叶和花
观察叶
分组
21
叶的蒸腾作用
演示
22
解剖油菜花
分组
23
三、固体和液体
1．认识固体
给固体液体分类
分组
28
研究固体性质
分组
29
固体混合前后重量和体积的变化
分组
31
分组
18
2．搭支架
研究哪种支架最稳固
分组
19
研究不同结构支架的稳固性
分组
20
3．建桥梁
比较三座纸桥的承重力
分组
23
建造“瓜皮桥”
分组
23
4．造房子
搭建房子结构
分组
25
四、岩石与矿物
1．认识常见岩石
观察岩石标本
分租
39
模拟变质岩的形成
演示
42
2．认识矿物的性质
观察花岗岩的矿物组成
分组
44－48
研究矿物的硬度实验
分组
30
探究声音产生的原因
分组
31
2．声音的传播
研究固体、液体、气体传播声音
分组
32
研究声音是怎样通过土电话传播的
分组
33
3．我们是怎样听到声音的
模拟耳听到声音的过程
演示
34
认识耳的构造
演示
34
研究耳廓的作用
分组
35
4．不同的声音
研究声音的音量和音调
分组
36-37
想办法使橡皮筋发出高低不同声音
分组
37
研究磁化现象
分组
40
自制指南针
分组
41
5．电磁铁
做一个简易电磁铁
分组
42－43
电磁铁磁力大小与哪些因素有关
分组
43
探究电磁铁s/n极
分组
43
四、呼吸和血液循环
1．测量呼吸和心跳
测量运动前后心跳和呼吸的变化
分组
47－48
2．肺和呼吸
用澄清石灰水比较我们吸进的空气和呼出的气体
分组
49
测量肺活量
演示
50
3．心脏和血液循环
演示
38
5．使沉在水里的物体浮起来
使沉在水里的物体浮起来
分组
39
潜水艇沉浮的道理
分组
40
鸡蛋浮起来
选做
40
四、关心天气
2．气温有多高
测气温
分组
45
3．雨下得有多大
制作简易雨量器
分组
47
4．今天刮什么风
风向和风力
分组
49
五、观察与测量
1．观察
各种感官观察
分组
54-55
观察茶叶
分组
56
2．测量
测量长度、体积、速度
分组
44
五、人体的司令部
1．大脑
创造力测试
分组
54
膝跳反应实验
演示
57
2．神经
测试皮肤的敏感性