三四年级科学实验一览表

合集下载

小学科学三四年级重点实验

小学科学三年级重点实验
3-2、比较各种材料的硬度
材料：橡皮海绵木头金属塑料
3-4、比较各种材料的吸水性实验
材料：滴管，色水差不多厚度的纸片塑料片铁片木片
4-1、找出哪袋是水
材料：7只暗袋 4个塑料瓶石头木块树叶白醋水牛奶
4-3、比较水、使用油洗洁精之间的流动性
材料：水油洗洁精玻璃吸管小杯
4-4、比较水的多少，比较不同瓶子中水的多少，认识并会用量筒
材料：3个塑料瓶，杯子量筒
4-6、空气占据空间的验证实验
材料：塑料杯吸管橡皮泥水槽杯子纸巾
小学科学四年级重点实验
1、实验内容：测量室内外的温度
器材：温度计
2、实验内容：溶解实验
实验材料：玻璃棒烧杯勺子溶解物质（食盐、糖、高锰酸钾、小苏打、洗净的沙等）
3、实验内容：过滤实验（过滤实验是学生第一次操作，教师要讲解演示并做好示范）
实验器材：铁架台三角漏斗烧杯两只玻璃棒1根滤纸
规范操作要点：一帖二低三靠。

4、实验内容：溶解的快慢
实验器材：热水肥皂玻璃棒
5、实验内容：加热分离食盐和水。

实验材料：浓盐水少量、酒精灯、石棉网、三角架、蒸发皿、火柴6、实验内容：尺子的震动
实验器材：尺子。

(完整版)小学生科学实验大全

(完整版)小学生科学实验大全小学生科学实验大全
实验1：浮力实验
材料：
- 水
- 空心塑料球
- 玻璃杯
操作步骤：
1. 把玻璃杯装满水。

2. 把空心塑料球放入玻璃杯中。

3. 观察空心塑料球会不会浮在水面上。

结论：
空心塑料球会浮在水面上。

这是因为空心塑料球的密度比水小，所以受到了浮力的作用。

实验2：色彩转移
材料：
- 两杯水
- 食用色素（红色和蓝色）
操作步骤：
1. 把一杯水加入红色食用色素，另一杯加入蓝色食用色素。

2. 把两杯水慢慢倒入第三个空杯中。

结论：
当红色和蓝色的水混合在一起时，会变成紫色。

这是因为色彩混合的原理。

实验3：磁力实验
材料：
- 磁铁
- 钉子
操作步骤：
1. 将磁铁靠近钉子。

2. 观察钉子是否受到磁力吸引。

结论：
磁铁会吸引钉子，这是因为磁力的作用。

......
（继续编写更多的实验内容）
总结：
以上是一些适合小学生的简单科学实验，旨在培养他们的实验观察和分析能力。

希望这些实验能为小学生们带来快乐与学习的机会。

教科版小学科学实验一览表

教科版小学科学实验一览表1.新版教科版小学科学实验一览表包含了三年级上下册、四年级上下册、五年级上下册和六年级上下册的实验内容。

2.在三年级上册的实验中，拓印树皮、观察狗尾草、观察水葫芦和金鱼藻等实验可以通过演示或选做的方式来完成。

3.三年级下册的实验有观察植物的叶、记录植物的变化、观察蜗牛的身体和运动、观察蚯蚓和蚂蚁的身体反应等，需要使用放大镜、白纸、浅盘等器材。

4.四年级上下册的实验包括了沉浮实验、比较硬度、谁更柔韧等，需要使用木条、卡纸、铁钉等器材。

5.五年级上下册的实验有研究砖和陶瓷的性质、水在哪个袋中、比较水的多少等，需要使用水槽、小刀、烧杯等器材。

6.六年级上下册的实验有观察化学反应、制作电池等，需要使用试管、烧杯、电线等器材。

7.实验内容的具体步骤和教材页码可以在实验一览表中找到。

在进行实验时，需要注意安全，遵守实验室规定。

制作指南针制作指南针需要以下材料：条形磁铁、蹄形磁铁、环形磁铁、细绳、铁架台、4个环形磁铁、两个杯子（或其他支撑物）、薄木片、回形针、透明的胶带、司南、指南针盒、钢针、小磁铁、大头针、细线。

实验指南1.将蹄形磁铁和条形磁铁使用透明胶带固定在薄木片上，使其成为一条直线。

2.将环形磁铁放在铁架台上，将4个环形磁铁的南极朝向外，形成一个正方形。

3.将薄木片放在正方形中间，使用回形针固定。

4.将细绳系在回形针上，使其悬挂在正方形中间。

5.将小磁铁放在细绳的下端，让它自由摆动。

6.将大头针插在薄木片上，使其与小磁铁处于同一水平线上。

7.将钢针磁化，然后放在指南针盒中。

8.将指南针盒放在正方形的一角，使其与薄木片平行。

9.将司南放在正方形的另一角，使其指向北方。

10.检查指南针是否指向北方，如果不是，调整指南针盒的位置。

实验结果制作完成的指南针可以指出北方的方向。

教科版3-6年级科学实验汇总

教科版3-6年级科学实验汇总教科版三年级科学实验汇总。

一、植物的生长变化。

1. 种子的萌发实验。

- 实验材料：绿豆（或其他植物种子）、透明塑料杯、纸巾、水。

- 实验步骤。

- 在透明塑料杯内壁垫上几层纸巾，把绿豆种子放在纸巾中间。

- 往杯内适量加水，使纸巾湿润但杯底不能积水。

- 将杯子放在温暖、有阳光的地方，每天观察并记录种子的变化。

- 实验现象及结论：种子会逐渐吸水膨胀，胚根首先突破种皮发育成根，随后胚芽发育成茎和叶。

这说明种子萌发需要适宜的温度、水分和空气。

2. 植物根的向水性实验。

- 实验材料：透明塑料盒、带根的植物幼苗（如豆芽）、潮湿的土壤、干燥的土壤。

- 实验步骤。

- 将透明塑料盒一侧装入潮湿的土壤，另一侧装入干燥的土壤，中间用隔板隔开。

- 在隔板上方的小孔处植入带根的植物幼苗。

- 将塑料盒放在有阳光的地方，观察植物根的生长方向。

- 实验现象及结论：植物的根会向潮湿土壤的一侧生长。

这表明植物的根具有向水性。

二、动物的生命周期。

1. 蚕的饲养与观察实验。

- 实验材料：蚕卵、桑叶、纸盒。

- 实验步骤。

- 在纸盒中铺上桑叶，将蚕卵放入纸盒内。

- 保持纸盒内的温度和湿度适宜，定期更换新鲜桑叶。

- 观察蚕从卵孵化成幼虫，幼虫经过多次蜕皮成长，吐丝结茧变成蛹，最后羽化成蛾的全过程。

- 实验现象及结论：通过观察蚕的一生，可以了解昆虫的完全变态发育过程，包括卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段。

2. 动物的繁殖方式观察实验（以鸡为例）- 实验材料：母鸡、公鸡、鸡窝。

- 实验步骤。

- 将公鸡和母鸡放在一起饲养。

- 观察母鸡产蛋情况，以及鸡蛋是否能孵化出小鸡。

- 实验现象及结论：母鸡会定期产蛋，但只有经过受精的鸡蛋才能孵化出小鸡。

这说明鸡是卵生动物，通过雌雄交配后产受精卵繁殖后代。

教科版四年级科学实验汇总。

一、溶解。

1. 物质在水中的溶解实验（以食盐为例）- 实验材料：食盐、水、透明玻璃杯、搅拌棒。

- 实验步骤。

- 在透明玻璃杯中倒入适量的水。

小学科学实验一览表

小学科学（江苏版）三年级（上）实验一览表
小学科学（江苏版）三年级（下）实验一览表1
小学科学（江苏版）三年级（下）实验一览表2
小学科学（江苏版）三年级（下）实验一览表3
小学科学（江苏版）四年级（上）册实验一览表1
小学科学（江苏版）四年级（上）册实验一览表2
小学科学（江苏版）五年级（上）实验一览表1
小学科学（江苏版）五年级（上）册实验一览表2
小学科学（江苏版）五年级（上）实验一览表3
小学科学（江苏版）五年级（下）实验一览表3
小学科学（江苏版）六年级（下）实验一览表
注:此表所列实验准备仅供参考，任课教师可根据实际情况就地取材，合理配置，也可自行开发，以不遗漏知识点，能说明原理为原则。

新教科版科学小学各年级实验项目(全)

新教科版科学小学各年级实验项目(全)
一年级实验项目
1. 水的三态变化实验：通过观察水在不同温度下的变化，了解
水的三态变化过程。

2. 磁引力实验：用磁铁吸引一些金属物体，探究磁铁的吸引力。

二年级实验项目
1. 植物的生长实验：在不同条件下培养植物，观察植物的生长
情况，并比较不同条件下的生长差异。

2. 火种传递实验：通过传递火种的实验，引导学生了解火的传
播原理，了解火的危险性和安全应对措施。

三年级实验项目
1. 隔热材料实验：使用不同材料制作隔热杯，测试不同材料的
隔热效果，让学生了解隔热材料的作用。

2. 声音传播实验：通过制作实验装置，观察声音在不同材料中的传播情况，理解声音的传播原理。

四年级实验项目
1. 光的折射实验：通过光线在不同介质中的折射现象，探究光的折射原理。

2. 浮力实验：通过探究不同形状和材料的物体在水中的浮力，让学生了解浮力的产生原理。

五年级实验项目
1. 电流传导实验：通过制作简单的电路，观察电流在导体中的传导情况，了解电流的传导原理。

2. 溶解实验：通过溶解不同物质于水中的实验，让学生了解溶解的过程和溶解物质的特性。

六年级实验项目
1. 电池组装实验：学生自己组装电池，了解电池的构成和工作原理。

2. 酸碱中和实验：通过反应实验，观察酸和碱中和的过程，了解酸碱中和的性质和应用。

以上是新教科版科学小学各年级的实验项目，旨在通过实验让学生亲身体验科学的奥秘，提高他们的实践能力和科学素养。

实验项目需要在教师的指导下进行，并且要注意安全问题。

希望学生们能够在实验中获得知识，激发对科学的兴趣。

教科版小学科学四年级全册实验一览表

教科版小学科学四年级全册实验一览表教科版小学科学实验一览表四年级上册序号章节实验名称主要器材分组1 1.3 温度与气温温度计√2 1.4 制作风向标吸管、剪刀、硬纸板、大头针、带橡皮的铅笔√3 1.5 制作雨量器直通透明杯子、透明胶带、标有刻度的纸条√4 2.1 水能溶解一些物质食盐、面粉、清水、玻璃杯、沙子、药匙、搅拌棒√5 2.1 过滤食盐、沙、面粉的混合物烧杯、玻璃棒、药匙、高锰酸钾√6 2.2 高锰酸钾的溶解药匙、烧杯、水√7 2.3 胶水和洗发液是怎样溶解的胶水（或洗发水）、玻璃杯、搅拌棒、水√8 2.3 醋、酒精和食用油是怎样溶解的醋、酒精、食用油、试管、试管架√9 2.4 食盐和小苏打在水中的溶解能力食盐、小苏打、玻璃杯、水、搅拌棒√10 2.4 气体在水中的溶解能力汽水（或苏打水）、注射器、橡皮塞√11 2.5 溶解的快与慢食盐、玻璃杯、量筒、搅拌棒、热水（6℃）、冷水、水果糖√12 2.6 100毫升水能溶解多少食盐量筒、天平、药搅拌棒、食盐、记录单、水√13 2.7 分离食盐与水的方法浓盐水、烧杯、水、蒸发皿、三角架、石棉网、酒精灯√14 3.1 听听声音大音叉、小音叉√15 3.2 声音是怎样产生的大铁钉、中铁钉、小铁钉、泡沫架√16 3.3 声音的变化小鼓、钢尺、橡皮筋、水槽、音叉、清水√17 3.4 探索尺子的音高变化钢尺、塑料尺、玻璃杯（或广口瓶）、水、木棒√18 3.5 声音的传播塑料尺√19 3.5 闹钟铃声在玻璃罩中的传播玻璃罩、闹钟、真空抽气机√20 3.6 观察比较鼓膜的振动气球皮（或薄橡胶）、口杯、橡皮筋、细沙、碎纸屑√21 3.7 控制物体发声塑料罐、豆子，纸√22 4.3 测量心跳和呼吸喇叭筒、软管、表、肺活量检测仪√23 4.4 体验心脏的工作洗耳球、水、烧杯√24 4.5 人体的消化器官塑料袋、水、小块馒头、煮熟的蔬菜、塑料管、煮熟的米饭粒√以下是四年级上册的教科版小学科学实验一览表，共有24个实验。

教科版小学科学四年级全册实验一览表

观察发芽的蚕豆
浸泡后蚕豆的种子、棉花、盘子
√
33
2.6
观察青蛙卵的变化
带有青蛙卵的水草、水族箱
√
21
3.2
辨别食物中的营养成分
食用油、肥肉、棉签、白纸、淀粉、水、碘酒、滴管、鸡蛋、土豆、馒头、米饭、食物包装盒上的标签
√
46
24
3.5
观察发霉的面包
放大镜
√
51
25
3.5
哪一块面包上的霉菌生长得快
面包、牙签、霉菌、水、塑料袋、冰箱
教科版小学科学实验一览表
四年级上册
序号
章节
实验名称
主要器材
分组
演示
选做
教材页码
1
1.3
温度与气温
温度计
√
7
2
1.4
制作风向标
吸管、剪刀、硬纸板、大头针、带橡皮的铅笔
√
9
3
1.5
制作雨量器
直通透明杯子、透明胶带、标有刻度的纸条
√
12
4
2.1
水能溶解一些物质
食盐、面粉、清水、玻璃杯、沙子、药匙、搅拌棒
√
21
3.7
控制物体发声
塑料罐、豆子，纸
√
60
22
4.3
测量心跳和呼吸
喇叭筒、软管、表、肺活量检测仪
√
69
23
4.4
体验心脏的工作
洗耳球、水、烧杯
√
72
24
4.5
人体的消化器官
塑料袋、水、小块馒头、煮熟的蔬菜、塑料管、煮熟的米饭粒
√
75
教科版小学科学实验一览表
四年级下册
序号

1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。

17
观察描述矿物
分组观察
观察认识并描述几种矿物的特征
各种各样的矿物、放大镜、铜钥匙、小刀等
12
磁铁的两级
分组实验
知道磁铁有两极及各部分的磁铁大小不同
条形磁铁、曲别针、棉线
13
磁极的相互作用
分组实验
知道磁铁的两极及相互作用
条形磁铁、曲别针、棉线
14
磁力大小会变化吗
分组探究
知道增加磁铁，探究磁力大小变化
环形磁铁、尺子、玻璃杯等支撑物、曲别针
枫坪小学四年级《科学》下册演示、分组实验项目
序号
课题
演示实验分组观察
观察生马铃薯、熟马铃薯和鸡肉
生、熟马铃薯；生鸡肉、酒精灯、火柴、三脚架、石棉网、烧杯、水
15
面包发霉
分组实验
研究面包发霉与哪些因素有关？
发霉面包、新鲜面包、放大镜、载玻片、滴管、显微镜、水、塑料袋、棉线等
16
认识几种常见的岩石
分组观察
观察并认识几种常见的岩石
各种各样的岩石、放大镜、稀盐酸
4
植物茎的作用
演示探究
植物茎运输水的作用
烧杯、红色的水、芹菜、小刀等
5
温度和温度计
分组实验
观察温度计的构造、并会认读
温度计
6
测量水的温度
分组探究
会正确使用温度计测量水温
不同温度的水、温度计
7
水结冰了
分组探究
探究水在什么时候结冰
试管、烧杯、温度计、小塑料袋等
8
冰融化了
分组探究
探究并在什么温度下会融化，怎么加快冰的融化
观察雄蕊、雌蕊的特点，推测它们的作用
各种花的雄蕊、雌蕊、放大镜
12
种子的萌芽
分组观察
观察种子的结构及发芽情况
玻璃杯、浸泡的种子、培养皿、棉花、水等
13
食物中的营养
分组实验
辨别食物中脂肪、淀粉、蛋白质的方法
白纸、食用油、花生、淀粉、马铃薯、馒头等、碘酒、食品包装盒、铁盒、三脚架、酒精灯、火柴等
14
生的食物和熟的事物
烧杯、冰块、温度计、小塑料袋等
9
水珠从哪里来
演示实验
知道水蒸气凝结变成小水珠
玻璃杯、水、冰块等
10
水和水蒸汽
分组探究
研究蒸汽的形成及怎样加快蒸发
浅碟子、水、小勺、蜡烛、火柴、大和小的玻璃杯、热水
11
磁铁有磁性
分组实验
研究磁铁的性质；能吸铁及隔着物体吸铁
各种形状的磁铁、木块、布、纸、铁钉、塑料片等物品
外面有四个接线头、里面有电路连接相同的盒子、电路检测器
9
比较两种不同的电路连接
分组实验
探究电池和灯泡的串联和并联的连接方法及特点
两个灯泡、灯座、电池座、两节电池、若干导线
10
油菜开花了
分组观察
解剖、观察一朵完整的花及各种完全花和不完全花
一朵完整的花、放大镜、镊子、各种各样的花
11
花、果实和种子
分组观察
实验类型
观察、实验内容
实验材料
1
生活中的静电
演示实验分组观察
观察静电现象
塑料梳、气球、线绳、木尺、羊毛制品或毛皮
2
点亮小灯泡
分组观察
怎样连接使小灯泡亮起来
小灯泡、导线、电池
3
简单电路
分组实验
组装简单电路
灯泡、灯座、电池、电池盒、导线
4
让更多的灯泡亮起来
分组探究
连接更多的小灯泡，让他们同时亮起来
灯泡、灯座、电池、电池盒、导线
枫坪小学三年级《科学》下册演示、分组实验项目
序号
课题
实验类型
观察、实验内容
实验材料
1
种植种子
分组观察
观察不同植物种子颜色、大小、形状等
放大镜、各种植物种子
2
种植我们的植物
分组实验和观察
种植凤仙花种子并观察它的生长情况
花盆、凤仙花种子、土壤等
3
研究根的作用
Hale Waihona Puke 分组探究研究植物怎样依靠根来吸收水分养料的？
试管、根系完整的植物幼苗、胶塞、植物油等
5
电路出故障了
分组探究
研究小灯泡不亮的原因
小灯泡、导线、电池、电池盒、小灯座、坏灯泡、没有剥皮导线、废电池、形成短路的电池盒等
6
导体和绝缘体
分组实验
检测区分20种物体是导体还是绝缘体
各种导体、绝缘体
7
做个小开关
分组制作
制作小开关
泡沫板、图钉、曲别针、导线
8
不一样的电路连接
分组探究
根据检测记录推测盒子里的电线是怎样连接的