关于文明礼仪从我做起的教师国旗下讲话稿
文明礼仪伴我行国旗下演讲(19篇)
文明礼仪伴我行国旗下演讲（19篇）文明礼仪伴我行国旗下演讲（精选19篇）文明礼仪伴我行国旗下演讲篇1各位老师，各位同学：你们好！文明，是衡量一个人道德的基准。
尊敬长辈，爱护弱小是中华民族的传统美德。
我们作为中华民族的后代，更应该做到讲文明。
那什么才是文明呢？原来人类所创造的财富的总和、追求个人道德完善和维护公众利益、公共秩序就是文明。
文明是一种习惯，与我们日常生活中做的事一样；文明是一种修养，它透露出出我们的谦逊、儒雅、知识；文明是一种美德，它像柔风细雨，滋润着每一个人；文明是一种礼仪，他会渐渐浮现出一个人高雅脱俗的一面……我国是一个崇尚文明的古国，千百年来涌现出了许多讲究文明礼仪的名人美谈，被后人所传颂。
孔融让梨给兄弟父母，张良为老人穿鞋，刘备三顾茅庐敬请诸葛亮……这些文明故事流芳百世。
而那些不讲文明的人而被遗臭万年。
文明在我心中。
有了文明，便有了道德；有了文明，便有了高尚；有了文明，便有了奉献；有了文明，我们知道在集体中，可以把有限的生命投入到无限的为人民服务中去，创造出无限的价值。
文明，应当从身边的点点滴滴做起。
我们要做一个真诚友爱、斯文尔雅、礼貌待人的好学生。
讲文明一直都是我国的传统美德，不需要高深理论，就从小事做起。
让文明在心中发芽、开花、结果，让它的清新传遍每一个地方，每一个角落，让所有人都成为文明的人。
文明，让我们的世界变得温暖；文明，让我们的心中架起幸福的桥梁；文明，让我们的生活变得更加美好。
让我们从身边的小事做起，让文明伴我们成长。
文明礼仪伴我行国旗下演讲篇2尊敬的老师、亲爱的同学们：电视上有一条公益广告说的好啊：“文明就在我们心中，我们就会在生活中不经意的流露着。
有时，多一个手势，对别人来说，就是多一份体谅;多一点耐心，对别人来说，就是多一份关爱;多一些分享，对别人来说，就是多一份温暖。
”古往今来，我国就有“礼仪之邦”的美称。
或许，有的时候，文明将会伴随着你一生!提起文明礼仪，我便想起了前几天我搭公车时的情景：车上全是年轻人，还有一个年龄比我小的小弟弟。
文明礼仪教师讲话稿5篇
文明礼仪教师讲话稿5篇文明礼仪教师讲话稿篇1尊敬的老师、亲爱的同学们：大家早上好!双语幼儿园荣为"全国青少年文明礼仪教育示范基地"，我感到十分地高兴，对工作在一线的幼教老师，对给予我们工作大力支持的家长朋友，表示由衷的感谢!我园自201年12月起，开始实施文明礼仪教育，从方案的制定、实行到阶段性小结，从活动初期的广泛宣传、培训指导、环境创设;到活动中期主题活动的开展，例如《好习惯伴我行》《文明进餐》《我是文明好宝宝》《文明每一天》《文明在我口中》《文明在我心中》《文明礼仪亲子活动》，到活动后期的收集材料、整理图片、总结汇报，无一不凝结了园领导和老师们的心血。
“文明之花结硕果” 通过开展文明礼仪实践教育活动，培养了幼儿知礼仪、懂礼貌、讲文明的良好日常行为习惯，全面提升了幼儿的文明礼仪素质。
在幼儿园里，每天都能感受到幼儿向老师、长辈主动问好(道别);游戏时追逐打闹现象逐渐减少;不乱扔、不采摘、不乱吐、不乱画，养成把纸屑、果皮、包装袋放到垃圾桶和随手拾废物的好习惯;用餐时不挑食、不交谈，保持桌面地面干净;参与活动遵守秩序，不拥挤，不吵闹;教职工做到衣着整洁、大方、得体;师幼都能自觉爱护幼儿园环境，使幼儿园环境更加净化、美化。
我园开展文明礼仪教育实践活动至今，共评出文明礼仪先进班级4个，评选出文明礼仪标兵2名，文明礼仪教师7名，文明礼仪之星28名，文明礼仪宝宝36名，创编出“文明礼仪教育”儿歌32首，有468名幼儿参加了“文明礼仪教育”意愿画评选活动，有14名幼儿荣获了礼仪宝宝绘画创意奖。
虽然幼儿园开展的文明礼仪教育实践活动取得了一定的效果，但我们还将继续努力，把文明礼仪教育实践活动持续、深入地开展下去。
总之，对幼儿进行文明礼仪教育，是一项长期性、综合性、系统性的工作。
幼儿园必须把文明礼仪工作融入到教育教学的每一个环节中，使孩子们真正成为文明礼仪小标兵、小使者!文明礼仪教师讲话稿篇2老师们、同学们：早上好!今天国旗下讲话的主题是：积极行动起来，争做文明小主人。
文明礼仪伴我行教师国旗下讲话稿（精选15篇）
文明礼仪伴我行教师国旗下讲话稿文明礼仪伴我行教师国旗下讲话稿讲话稿的措辞务必要考虑观众的年龄，讲话稿的大体内容务必要根据讲话的场合来确定。
下面小编给大家整理了文明礼仪伴我行教师国旗下讲话稿（精选15篇）欢迎大家阅读。
文明礼仪伴我行教师国旗下讲话稿1尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好!首先我不得不说我们是幸运的。
我们来到了这所崭新的学校。
他的未来将由在场的我们去创造，它的历史乐章也将由我们去谱写。
为了让我们成长为人格健全、具有国际视野和拥有中华文化底蕴的实践创新型人才。
学校特别为我们量身制定了《xx师范大学xx附属中学学生一日生活指南》，总则中要求我们做到三文明、五主动。
三文明：语言文明，行为文明，仪表文明。
五主动：主动关爱，主动学习，主动锻炼，主动担当，主动守纪。
一年以来，经过我校师生的共同努力，我们欣喜地看到，三文明和五主动的精神之花，已经在我们身上，在我们身边美丽绽放。
我曾在办公室听到刚问完问题的同学对老师说谢谢;曾在饭堂听到拿到餐盘的同学对打饭的叔叔阿姨说谢谢;也曾在教室中听到被帮助的同学说谢谢。
谢谢这个词多么普通而美好!文明的语言可以温暖三九的严寒，可以化干戈为玉帛，做文明学生，让我们从讲文明语言开始。
暑假回来，校园里新添了许多绿色，我注意到同学们见到草地绕道而行，从不毁坏花草，这样的小心翼翼不仅出于对植物的爱护，更是对假期辛勤劳动的栽花人的感谢。
记得一位名人曾说：德行的实现是由行为构成的。
让我们用文明的行动来彰显内心的美德。
南开大学校长在镜子上写了一句箴言：面必争，发必理，衣必整，钮必结，头容正，肩容平，胸容宽，背容直，气象勿傲勿怠，颜色宜和宜静宜庄。
作为一个中学生，我们必须明白自己的仪表要符合学校的气氛和学生的身份。
看看我们的身边，看看高一的学弟学妹们，绝大多数同学都能践行仪表文明，令人尊敬。
文明其实离我们很近很近，它就在我们的日常生活中，在同学们吃完饭后轻放餐盘的行动中，在老师们自助打饭菜时的不说话中。
文明礼仪从我做起的演讲稿(20篇)
文明礼仪从我做起的演讲稿（20篇）文明礼仪从我做起的演讲稿（精选20篇）文明礼仪从我做起的演讲稿篇1亲爱的老师、同学们：如果要我回答：人最重要的素质是什么?我说：人最重要的素质是讲文明!一个有尊严的人，一个受人尊敬的人，他必定是一个懂礼仪，讲文明的人。
回顾灿烂历史长河中我们曾拥有的骄傲，是“讲文明，懂礼仪”缔造了享誉千年的“礼仪之邦”。
今天，在这庄严的升旗仪式上，我倡导“文明礼仪伴我行”，这是对历史的回顾，是对文化的感悟，更是对现实的反思。
在经济高速发展的今天，在社会转型价值观呈现多元发展的今天，在个性凸现的今天，我们没有理由将我们高贵的尊严和崇高的信念束之高阁，因为在我们的文化中，在我们的血液里，浸染着的、流敞着的是“讲文明，懂礼仪”的拥有几千年文明的民族精华。
有这样一则报道，说的是在美国珍珠港景区，美国人特意在垃圾桶前写下一醒目的中文告示：垃圾桶在此!据说，这是为了专门提醒中国人而设定的；其它国家包括美国游客则没有这样的“待遇”。
同样的礼遇，在法国，去过巴黎圣母院的中国人都会看到这句中文告示：请保持安静!据说这是专门示意爱在公共场合“热闹”的中国人看的。
就连80年代才刚刚发展起来的泰国竟然也敢在皇宫写下“请便后冲水”这句只给中国人看的标语!我的心在流血!一些国人的不文明行为已经严重损害了中国这一具有悠久灿烂文化的“礼仪之邦”的光辉形象。
文明是一种认识，文明是一种观念，文明更是一种文化，文明是在内心不断生成积累而又外显于形的伴随着社会进步发展的规范，它存在于我们每一天的学习、生活和工作当中，每个人的仪容仪表和行为习惯都是它最细致的表现。
本学期开学以来，我们感受到了可爱校园内每一天的优美，每一处的洁净，每一活动细节里焕发出来的文明的光辉。
同学们文明的行为习惯、整洁健康的仪容仪表、高雅向上的情感追求，在巩固着我们已形成的良好有序和谐的学习环境，在强化着健康向上的学习气氛。
许多的事实和现象让我们始终坚信，我们的绝大多数同学是一个有修养的人，有品质的人，守规范懂礼仪讲文明的`人，这是我校优良校风和优美校容校貌得以实现的重要基础和保证，这是值得我们骄傲和称道的地方。
文明礼仪老师演讲稿(模板13篇)
文明礼仪老师演讲稿（模板13篇）（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如工作总结、工作报告、党团范文、工作计划、演讲稿、活动总结、行政公文、文秘知识、作文大全、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of practical materials for everyone, such as work summaries, work reports, Party and Youth League model essays, work plans, speeches, activity summaries, administrative documents, secretarial knowledge, essay summaries, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please stay tuned!文明礼仪老师演讲稿（模板13篇）社会的进步需要每个人都能够自觉遵守文明礼仪，共同维护社会秩序和人类尊严。
关于文明礼仪的老师国旗下讲话稿（精选3篇）
关于文明礼仪的老师国旗下讲话稿（精选3篇）关于文明礼仪的老师篇1尊敬的老师、亲爱的同学们：早上好!今天我国旗下讲话的题目是：《文明礼仪知行合一》。
伟大的教育家孔子说过“不学礼，无以立”。
说的就是，你没有礼仪，就没法在社会中立身。
中华民族素来是文明礼仪之邦!温文儒雅，谦恭礼让是华夏儿女代代相传的美德。
我们读过“孔融让梨”“黄香温席”“程门立雪”等许多历史小故事，我们背过“父母呼，应勿缓;父母命，行勿懒”“兄道友，弟道恭;兄弟睦，孝在中”“步从容，立端正;揖深圆，拜恭敬”等经典名句，这都深深地教育我们要做一个讲文明，守礼仪的小学生。
我们学校更是坚持以培养行为儒雅、内心厚实、追求高远的新时代少年为目标，坚持“知行合一”的德育理念，更专门设立了“文明礼仪小天使”的奖项。
是的，在校园中我们经常看到主动跟保安、老师问好的学生。
但是我们也不无遗憾地发现，校园中还存在着一些极不文明的言行，如个别同学在校吃零食，课间喧哗、乱扔乱丢垃圾、不遵守作息时间等等。
为了切实提高每位文明礼仪素养，建立整洁优美、文明有序的校园环境。
在这里我向大家发出倡议：1、让文明的话语成为温暖人心的一缕阳光。
俗话说“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”请大家不讲脏话、粗话，见到老师、长辈或来宾时，能主动敬礼或问好。
2、能管住自己的手，不乱扔垃圾，不乱涂乱画，不吵闹打架。
3、管住自己的脚，不践踏花草，不在墙壁上留下脚印。
同学们，经过科学证明，当一个行为或动作每天都做，坚持21天，那么它就会变成一个习惯，如果持续了90天，那它就成为了一个不容易改变的习惯。
让我们将文明礼仪落实到行动中去，早日成为一名行为儒雅、内心厚实、追求高远的新时代少年吧!谢谢大家!关于文明礼仪的老师国旗下讲话稿篇2尊敬的老师、亲爱的同学们：早上好!今天我国旗下讲话的题目是：《文明礼仪知行合一》。
伟大的教育家孔子说过“不学礼，无以立”。
说的就是，你没有礼仪，就没法在社会中立身。
中华民族素来是文明礼仪之邦!温文儒雅，谦恭礼让是华夏儿女代代相传的美德。
文明礼仪教育国旗下讲话（精选10篇）
文明礼仪教育国旗下讲话（精选10篇）文明礼仪教育国旗下讲话篇1各位老师、同学：大家好!今天我讲话的主题是：做文明礼仪学生，创和谐文明校园。
人最重要的基本素质莫过于讲文明，行礼仪。
作为一名中学生，文明礼仪不仅是个人素质和文化修养的体现，也是个人道德和社会公德的体现，更是家庭教养和良好校风的体现。
它存在于我们每一天的生活学习中，表现在每个人的言行举止上。
早在两千多年以前，孔子就倡导：“不学礼，无以立。
”在历史的长河中，我们的先祖为中华民族赢得了“礼仪之邦”的盛誉。
今天，我们倡导文明礼仪，是对历史的尊重，是对传统的弘扬，是对文化的感悟，更是对现实的反思。
开学以来，大多数同学都是讲文明，懂礼仪，守规范，高素质的中学生，这是我们优良校风和优美环境，得以实现的重要基础和保证。
我们感受到了校园内自然环境的优美，感受到了同学们文明素质的提高，感受到了师生间融洽相处的愉悦。
同学们用整洁的仪容仪表、良好的行为习惯、务实的学习态度、健康的生活信念，巩固着已形成的和谐的生活环境，强化着积极向上的学习氛围。
然而，不文明的礼仪现象仍然经常出现我们身边。
如：打架骂人的事件还偶有发生;同学相处脏话连篇;课间休息追逐打闹;食堂就餐高声喧哗;饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸屑随处乱扔乱抛;随意践踏草坪;公共财物不加爱惜……我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。
事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。
现在，同学们正处于人生中最关键的成长时期，在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到同学们自身的心理素质，而文明的行为就是在帮助同学们提高自身的心理素质，如果不在此时抓好自身道德素质的培养，那即使拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢?所以，我们首先应该做一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，不能做一部单纯掌握知识技能的机器。
关于文明从我做起的教师演讲稿（通用6篇）
关于文明从我做起的教师演讲稿（通用6篇）使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。
在社会一步步向前发展的今天，很多地方都会使用到演讲稿，大家知道演讲稿的格式吗？下面是小编为大家整理的关于文明从我做起的教师演讲稿（通用6篇），欢迎大家分享。
文明从我做起的教师演讲稿1亲爱的老师、同学们：让座是一种美德。
公交车上，让座是一件很普通的事情。
只要看到老弱病残乘客，人们就会不由自主地起身让座。
有时听到免费卡的声音都会觉得凳子像长了刺似的坐卧不安。
而我这次的让座经历，可谓是一波三折，折腾了好几次。
过程到底是怎样的，还是听我慢慢道来吧。
暑假的一天，我和妈妈一起去姥姥家。
很幸运，车上人不多。
我挑了一个最靠前的座位，一屁股坐了下去。
眼睛紧盯着窗外的景色，什么高楼大厦、绿树红花……一个也不放过。
公交车向南行驶几站之后，车上的乘客渐渐多了起来，人挤人，人挨人，整个车厢像一个装满沙丁鱼的罐头。
可我正陶醉于窗外的景色，对车内的事情全然不知，更别说那细声细气的“免费卡”了。
不知行驶了多远，忽然听到一个苍老的声音：“小朋友你要坐到哪一站啊？”咦？问我这个干吗呀？可能只是个普通乘客想打听一下而已。
于是，我头也没回，心不在焉地说：“六里山南路。
”话音刚落，那个声音又响起来：“唉！什么时候才能有位坐啊。
”我好奇地回头一看，竟是一位白发苍苍的老爷爷，手里还拄着拐杖，身子随着汽车的颠簸摇摇晃晃。
看到这，我的脸立即又红又热，像一个火红的大辣椒。
感觉好像车上所有人的目光都在盯着我看，我真恨不得找个地缝钻进去。
我赶忙站起身，对爷爷说：“爷爷，您快请坐吧，刚才我没看到您。
”爷爷连忙推辞：“不用了小朋友，我还有几站就下车了。
你还远着那，还是你坐吧。
”……最后终于让座成功。
不过我很幸运，没过多久我的身边又有了空位。
可屁股还没坐热，一位老奶奶又上车了，这次我可第一时间就让坐成功了。
后来竟然又发生了同样的事，一趟车我竟然让了三次座。
终于到站了。
妈妈夸奖我是个尊敬老人，懂礼貌的好孩子。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
关于文明礼仪从我做起的教师国旗下讲话稿篇1
各位老师、同学们，大家早上好：
今天我在国旗下讲话的主题是：《文明礼仪，从我做起》。
首先带给大家一个真实的故事：一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来。
孩子一不小心，手中的饼干掉在地上。
母亲马上停下车，轻声对女儿说：来，咱们把它扔到垃圾桶里去。
说着便把孩子抱下来，俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。
就是这普通的一幕，不由让人想起一句话：素质，是一种习惯。
仔细想想，不是吗?无论这位母亲，还是将来的孩子文明素质如何，在这一细节中已有了答案。
文明由细节构成。
那么是么是文明礼仪呢?在课堂上坐姿端正、凝神听讲、举手发言，这就是文明;在课间不随地吐痰、不乱扔纸屑、不打架闹事，上下楼梯靠右行，这也是文明;在校园里，爱护花草树木，不损坏公物、爱护清洁卫生，服从老师管理，感恩父母的养育，感恩老师的教导，这还是文明;在公交车上主动让座，接人待物礼貌周到，它表现在一声真诚的谢谢，一句真心的对不起，还有每日的您早、你好、再见等等，文明礼仪就在我们身边的每一个细节中。
那么，请同学们反思一下，以上说提到的文明你都做到了吗?现在就说说我们校园里发生的事：每天我们走读生排队从校园到走出校门口之后，本来被打扫得干干净净的地面，就会平添了几处垃圾;再看看我们的楼梯上，总会零星点缀几块垃圾，还有的同学从楼上向下扔垃圾，扔到学前班的门口，学前班的小朋友还要为大朋友捡垃圾，这又是何等的不文明?还有一小部分数同学，见到老师连一句简单的问候都没有，上课开小差、讲笑话、学习态度不端正，甚至不尊重老师和家长，又何谈文明呢?
然而，在我们的校园里还有多少令人赞赏的事呢?有的同学会亲自拾起地面的垃圾，丢到垃圾桶里;看见流水的水龙头会随手关上，见到老师热情的问好，学习上认真踏实，言谈举止大方得体，文明礼仪在这些同学身上尽情流淌，让我们的校园大放异彩!
有一句话说：细节成就命运。
而文明就在每一个细节中。
有个真实的故事叫《特殊的招聘》，有的同学可能听到过这个故事。
有个国际性大公司，在一次人才招聘中，从几千个应聘者中选中8人参加面试，可这8人中有7人刚走到主考官面前，还没等说话，考官就告诉他们面试结束了，请大厅等候。
而其中只有一个应聘者回答了考官提出的三个问题后被告知：他被录用了。
其他的应聘者都很疑惑，为什么考官没有考他们专业知识就结束了面试呢?他们感到疑惑和不平。
直到谜底被揭晓他们才豁然开朗，而且感到追悔莫及。
那么谜底是什么?这到底是怎样的一次招聘呢?原来，这次招聘从应聘者一进入大门，面试就
开始了，因为这8个人专业水平都是一流的，所以本次应聘主要考查应聘者的文明修养情况，从进入大门到走进面试考场，这期间设置了很多考点，主考官通过录像给没个应聘者打分了，比如，最好两个考察点是：在进入面试考场之前，有一块纸巾落在地上，进入考场时有一把扫把躺在地上，8名应聘者只有一人把纸巾随时拾起，把扫把随手扶起，而且就是他在细节上的文明，为他赢得了好运。
可谓播种文明收获命运!
同学们，文明是一种修养，一种气质，文明是一种境界，一种胸怀，文明更是一种习惯，一种品质。
冰冻三尺非一日之寒，讲文明需要持之以恒。
同学们，让我们从现在做起，从自己做起，从身边的小事做起，养成良好的文明习惯，说文明话，做文明事、当文明人，让文明永驻我们校园!让文明之花处处开放!
关于文明礼仪从我做起的教师国旗下讲话稿篇2
敬爱的老师，亲爱的同学：
大家早上好!今天，我国旗下讲话的题目是《文明礼仪，从我做起》。
礼仪是律己，敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。
文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。
作为具有50XX年文明史的礼仪之邦，讲文明、用礼仪。
也是弘扬民族文化，展示民族精神的重要途径。
作为学生，最基本的素质就是讲文明，懂礼仪!
近几年来，我们感受到了贺知章学校校园的优美、整洁、诗意，每处细节都焕发着文明的光辉。
你看：每堵墙都会说话，校徽、校训、知章故事、校歌墙、知章谣、道德柱;每块石头都有寓意：上马石、文峰毓秀、古石柱、孝经、高风亮节;竹园、柳园、湘园，还有紫藤花园。
除了校园的物质文明外，还有我们学生的精神文明。
表现在我们良好的行为习惯、整洁健康的仪容仪表、高雅向上的情感追求上。
我们共同营造了良好、有序、和谐的学习环境，形成了健康向上的学习气氛。
这些事实和现象让我们始终坚信，我们的绝大多数同学是一个有修养的人，有品质的人，守规范、懂礼仪、讲文明的人，这是我校优良校风和优美校容得以实现的重要基础和保证，这是值得我们骄傲和称道的地方。
当然我们也不能因此漠视和纵容在身边发生和存在着的一些不文明行为和不文明现象，随地吐痰，乱扔垃圾;在教学楼走廊追逐打闹、大声喧哗;有的同学相互之间讲脏话、粗话，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物;有的同学戴首饰、男同学留长发;上课不遵守课堂纪律，有的还在课堂里吃零食，更有甚者，用小刀掐住同学这些不良习气损坏了学校的形象，也自己降低了自己的素质，与文明渐行渐远!
再看看，我们不会说话的朋友在哭泣：有竹笋被掐尖，可爱的樱
桃一早被全部采摘，广玉兰树下，被踩得严严实实
同学啊，你可曾反思过?自己的言行是否文明?
在此我奉劝同学们一句：学校为我们创造了如此优美、整洁、诗意的校园，我们又将在这里度过美好的童年，一切都需要我们来保持，用文明，用礼仪，就让我们从自己做起。
谢谢
关于文明礼仪从我做起的教师国旗下讲话稿篇3
敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好，我是来自初三(6)班的罗洁红，今天我要演讲的题目是《文明礼仪从我做起》。
我国素以文明古国、礼仪之邦著称于世。
我国劳动人民历来重视道德修养和文明礼貌。
一个素质高、有教养的人，一定是一个讲文明懂礼仪的人。
当我们和别人交往时，我们的言谈举止能体现出对他人的尊重。
如果你能礼貌待人那么你一定会受人们欢迎和喜爱。
当然，讲文明也离不开讲诚信，不撒谎。
讲诚信，最重要的就是说话算数，说到做到，也就是我们说的言必行，行必果，不说空话，不说大话。
自己做不了的事，就不要轻易向别人许诺。
古人说轻诺必寡信，随随便便向别人许诺的人一定是缺乏信用的人。
当然，有时候，由于无法抗拒的客观原因导致诺言无法实现，你就应该向对方说明情况，并至歉意，以免给对方留下言而无信的印象。
文明礼仪处处可见，常常发生在我们身边的小事中，但往往被我们所忽略。
所以我们要把文明礼仪融入到现实生活中去。
以和为善平易近人举案齐眉宾至如归都说明了礼貌原则。
每个人来到世上，学习做人就是从讲文礼仪开始的。
到社会上，时时处处都要求人们讲文明礼貌。
文明礼仪不仅给他人、给社会带来愉快和谐，也能创造充满爱心的环境，给自己带来快乐，带来温馨。
著名文学家歌德说：一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。
的确，人们总是根据你的言谈举止评价你。
让我们大家都提高自己的礼仪意识，重视礼仪。
只有这样，才能使自己逐步养成文明礼仪习惯，成为有气质、有风度、有教养的现代文明人。