中国培训师大联盟第二十四期《企业内部培训师培训(TTT)》公开课邀请函 2

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主讲老师： 陈中来
现任中国培训师大联盟总裁、首席顾问、金牌讲师； 国内实战派管理培训专家、企业内部培训师培养专家； 畅销书《公司不是家》著作者；《培训师成长红宝书》著作者； 清华大学总裁研修班特聘讲师；中国人民大学培训学院特聘讲师； 山西杏花村汾酒厂股份有限公司《企业内部培训体系建设项目》首席 咨询师及TTT指定导师； 江苏电力、宁夏电力“十二五”大规划、大战略背景下指定TTT指导 导师；广药集团TTT指定导师； 经验累积：截止2015年3月，陈老师已为全国近400家企业实施过《 企业内部培训师培训》课程，课程满意度均在98%以上；
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作为一名 企业内部培训师， 我同样有着以下这些 困惑……
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在专业性方面，我确实拥有比别人更丰富的 经验与技能，在进行内部培训的时候，我也 非常的尽心尽力，但不知道为什么，总是调 动不起来大家的积极性，我越来越发现：作 为内部讲师，并不能给我带来更多的尊重感 和成就感；
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如何有效的去开发一门课程这也是我的一个困 惑，我常用的方法是：把认为要讲的内容全部 放上去就好了，这样，其实就变成了“东北一 道菜 ——乱炖”，这样会导致结构紊乱、时 间紊乱的情况，这一点我又该如何去改进呢？
《TTT—企业内部培训师培训》第二十四期公开课
即将开课！
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请问本次课程
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课程框架
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请问，我能从得到的 收益 是什么？
能够陈述内训师的价值、定位、素质模型与常见的授课难题，能够选择基于成人学习心 理下全新的教学方法； 能够建立和开发一套基于需求为导向的授课教材，让培训真正起到支撑战略、能力推拉 、文化落地的作用； 能够示范和操作符合内训师的呈现方法，在克服紧张情绪、合理使用教具、提升表达能 力、处理突发事件、合理着装、课程互动与启发学员等能力上有直接的改善和提升； 能够学会内训师所必须具备的语言模式，并能够根据不同的场景选择使用，能够对不同 的语言模式进行示范和演练； • 能够掌握引发学员参与、聚焦讨论、迅速共识的关键引导技术，让培训从“搞定学员” 真正的走向“为了学员”。
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如果这些问题真正的能够得到解决，
我相信：我将会从 业余 走向 职业， 从 优秀 走向 卓越！
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请相信：
接下来您所看到的内容，绝对不是我们的推销， 而是传递一种信息和理念；
我们更相信：
这是一次双赢的开始！
因此：
我们邀请您一起继续将内容阅读完！
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2015年05月29日-31日（三天）
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能出身，因此，我并不是一个 妙语连珠、才辩无双的人。但作为内部讲师，我 认为表达能力很重要，如何让我的口才得到更大 的提升，能够让我在公众场合滔滔不绝、舌灿莲 花，这同样是我目前所遇到的问题；
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我很想清晰的了解到成人的学习心理特征，这 样，我想我就能很快地抓住学员的眼球，让他 们对我、对课程产生好感和兴趣，我相信：一 场好的课程一定是基于一场好的双向互动，如 何能够在授课前快速搭建一个“让学习发生” 的培训环境呢？
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课程了解了，
本次课程怎么 收费 ？
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本次课程 费用
本次公开课课程费用包含 ：场地费、讲师费、资料 费、授课期间三日的午餐 费用、发票费用。
4980元/人 4680元/人
同一单位5人及以下 同一单位5人以上
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我想参加本次课程， 授课地址 在哪里？
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课程报名：
联系人：刘会会 报名电话：18810984080 邮箱：liuhuihui@ 网址：
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这个课程 适合 我听么?
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课程为以下对象 量身定做：
1
企业内部培训商学院院长、 主管人力资源或培训的总监
2
培训经理、培训主管、培训专员
3
企业内部专兼职内训讲师
注：我们同样欢迎其他培训机构的管理人员、营销人员来参与课程，毕竟，良好的培训市场需要你我共同来维护。
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主讲老师是 谁？ 水平 怎样？
虽然企业内部也有内部讲师，但由于缺乏必要 的讲师培训，课程开发并没有做到需求导向， 课件制作也不够标准化，往往就是WORD版本 的PPT，导致把培训当成了任务，效果并不是很 好；
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内部讲师在实施培训的过程中，由于对成人学习 心理缺乏了解，同时对培训需求并没有进行知识 类、观念类、技能类的属性细分和定位，导致教 学手法单一，所有的内容都是以“讲”为主，课 程听起来非常枯燥，讲师没有激情，学员听着游 离，甚至有睡觉和严重缺席的情况；