《中秋明月勾起深沉家国情》阅读练习及答案

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部编人教版五年级语文下册《月是故乡明》课后作业和答案

部编人教版五年级语文下册《月是故乡明》课后作业和答案

部编人教版五年级语文下册《月是故乡明》课后作业和答案部编人教版五年级语文下册《月是故乡明》课后作业和答案一、用“√”给下面的加点字选择正确的读音。

篝.火(ɡōu ɡòu)燕.园(yàn yān)点缀.(zuì zhuì)无垠.(yín xiàn)万顷.(qīnɡ qǐnɡ)旖.旎(yī yǐ)澄.澈(dènɡ chénɡ)耄耋.(dié zhì)渺.小(miào miǎo)瑞.士(ruèi ruì)二、下面句子中,加点词语运用不当的一项是()A.夏天的夜,天空中繁星闪烁,不可胜数....。

B.听了黄老师的讲解,我恍然大悟....,原来这道题如此简单。

C.你到了国外,可不能乐此不疲....,忘记养育你的故土啊!D.在风雪中观赏梅花,雪与梅相映成趣....,让人流连忘返。

三、把下面与月亮有关的诗句连一连。

露从今夜白明月何时照我还长安一片月不知秋思落谁家春风又绿江南岸月是故乡明今夜月明人尽望万户捣衣声四、品读下面的句子,然后回答问题。

1.每个人都有个故乡,每个人的故乡都有个月亮。

人人都爱自己故乡的月亮。

(1)这段话在全文的结构上起到的作用是:________________。

(2)作者为什么说“人人都爱自己故乡的月亮”?________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _ 2.月是故乡明,我什么时候能够再看到我故乡里的月亮啊!作者引用杜甫的诗句“月是故乡明”有什么作用?(从结构和内容两个方面来回答)________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _五、按要求写句子。

《月是故乡明》类文阅读+同步练习(附答案)五年级下册语文部编版

《月是故乡明》类文阅读+同步练习(附答案)五年级下册语文部编版

部编版语文五年级下册类文阅读+同步练习(附答案)3 月是故乡明(类文阅读)我们跟着月亮走吧那年我12岁。

那是家里很不顺的一年,处处弥漫着哀伤的味道。

祖父去世、父亲受伤、哥哥因偷铁被抓要交罚款……这些事情几乎是一起涌过来的,母亲像一个太极高手,四两拨千斤,硬生生用她的柔弱之躯扛起了这一切。

母亲把亲成朋友甚至邻居家蹚了个遍,总算凑够了钱交了罚金。

毕竟偷盗数额较小,派出所一通教育之后,就把哥哥放了回来。

母亲并没有立即打骂,只是让他跪在院子里思过。

哥哥双膝跪着,心却直挺着,倔强地吸着嘴不肯服软:我去偷东西,不也是寻思着给弟弟妹妹们买点儿好吃的吗?“就是饿死,也不能白拿别人东西,何况是偷!”母亲终于爆发,气得脸色惨白如月,“人要清清白白,你就在这月亮地里好好反省反省吧。

”那晚的月光白油漆一样泼在哥哥身上,像母亲的目光,一遍遍地洗刷着哥哥身上的污浊之气。

几天后的一个夜晚,要去医院给父亲送吃的,很远的路,我和母亲走走停停。

歇脚的当口儿,我看见母亲对着夜空轻叹了一口气,仿佛是对上苍许着愿望,又仿佛是在向无边的黑夜倾诉着憋闷和委屈,眼角似乎有亮晶晶的东西在闪,可是她坚忍着不让泪水落下。

乌云一层一层压过来,有些让人室息。

忽然间,天上的乌云裂开一个缝隙,月亮像获得自由的鸟儿,嗖一下窜出来!一缕一缕的月光像一把把利剑,霎时间割开夜妖的黑色袍子。

母亲终于露出一丝笑容。

黑蘑菇总有散开的时候。

并催促我说,快,咱就一直跟着月亮走。

人生是由各种烦恼的碎片组合而成的,每个人的一生都是不断拼接的过程。

人生中那些艰难之事,于我早已不再新鲜。

每每历经苦之风暴来袭,我都不会选择躲闪,而是勇敢地扎进去。

我记住了母亲的那句话,也相信乌云总有散开的时候,月亮出现,一切就都有了转机和希望。

跟着月亮走吧。

——《博爱》2016年第9期1.文章写了哪几件事?请简要概括。

2.在短文中画出一个比喻句,并简单写一写它的妙处。

3.短文塑造了一个的母亲的形象。

4.读了这篇文章以后,你有怎样的启示?请结合生活实际,谈谈你的感受。

中秋节阅读及答案

中秋节阅读及答案

中秋节阅读及答案中秋节,作为中国传统节日之一,承载着丰富的文化内涵和深厚的情感寄托。

每年农历八月十五,人们都会欢聚一堂,共赏明月,品尝月饼,享受这温馨而美好的时刻。

中秋节的历史源远流长,可以追溯到古代的祭月习俗。

在那个时候,人们对月亮充满了敬畏和崇拜,认为月亮有着神秘的力量,能够保佑人间的平安和丰收。

随着时间的推移,祭月逐渐演变成了赏月、玩月等活动,中秋节也成为了一个家庭团圆、亲友相聚的节日。

中秋节的传说故事丰富多彩,其中最为著名的当属“嫦娥奔月”。

相传,远古时期,天上有十个太阳,烤焦了大地,民不聊生。

英雄后羿射下了九个太阳,拯救了苍生。

西王母为了表彰后羿的功绩,赐给他一粒不死之药。

然而,后羿的徒弟逢蒙心怀不轨,企图偷取这粒仙药。

嫦娥为了不让仙药落入坏人之手,无奈之下吞下了仙药,随即飞向了月宫。

从此,嫦娥便在月宫中孤独地生活,只有玉兔相伴。

这个传说故事不仅富有想象力,还寄托了人们对美好生活的向往和对爱情的忠贞。

在中秋节这一天,各地都有独特的风俗习惯。

赏月是中秋节必不可少的活动之一。

当夜幕降临,明月高悬,人们会在庭院中或阳台上摆上桌椅,放上月饼、水果等美食,一边品尝,一边欣赏明月的美丽。

有些地方还会举行盛大的赏月晚会,人们载歌载舞,共度佳节。

吃月饼也是中秋节的重要传统。

月饼象征着团圆,种类繁多,口味各异。

有豆沙馅、莲蓉馅、蛋黄馅等等,每一种都让人回味无穷。

除了月饼,还有一些地方会吃桂花糕、柚子等食品,寓意着吉祥如意。

猜灯谜也是中秋节的一项有趣活动。

在灯笼上挂上谜语,让人们猜解,既增添了节日的欢乐氛围,又能锻炼人们的思维能力。

此外,还有舞龙舞狮、放天灯等民俗活动,让中秋节充满了喜庆和热闹。

中秋节对于中国人来说,不仅仅是一个节日,更是一种情感的纽带。

无论身在何处,人们都会在这一天思念家乡,思念亲人。

远方的游子会想方设法赶回家中,与家人团聚;无法回家的人也会通过电话、视频等方式向亲人表达思念之情。

这种浓浓的亲情和对家庭的重视,是中秋节最核心的价值所在。

人教部编版五年级语文下册3.《月是故乡明》课内外阅读训练(有答案)

人教部编版五年级语文下册3.《月是故乡明》课内外阅读训练(有答案)

人教部编版五年级语文下册3.《月是故乡明》课内外阅读训
练(有答案)
一、课内阅读
1.1 文学常识
1.《月是故乡明》这首词是谁的作品?
2.著名的《月是故乡明》作为明月的读音跟另一句“风过林,对花坐,
酒斟时”(D)里,用了什么修辞方法?
1.2 朗读默写
请朗读《月是故乡明》这首词,并尝试进行默写。

1.3 诗词鉴赏
“空中白皙如明月”的描写的是什么?将这句话中的形容词进行拆分,看看它们都有什么寓意。

二、课外阅读
2.1 文学作品欣赏
请寻找一首和《月是故乡明》主旨类似的古诗或词,简要介绍该作品,并谈谈你对这个作品的理解。

2.2 阅读理解
1.请阅读《月是故乡明》全文,简要描述词中作者的情感表达。

2.试谈谈你对“明月几时有?把酒问青天”的理解,你认为这种向自然寻
求答案的情境在现代社会中是否依然重要。

2.3 写作练习
请参照《月是故乡明》的写作风格,写一首自己创作的词或者古诗。

三、课后答案
3.1 文学常识
1.“月是故乡明”是唐代诗人杜甫的作品。

2.《月是故乡明》中“空中白皙如明月”这句用了对比修辞手法。

3.2 阅读理解
1.《月是故乡明》表现了作者对远方亲人的思念之情,诗中的月亮象征
着家乡和亲人。

2.“明月几时有?把酒问青天”表达了诗人对时光流逝的感慨,也反映了
人们对生活和世界种种问题的疑问。

3.3 写作练习
写作练习自行创作,可参考杜甫的诗风和对自然的表现方式进行创作。

通过以上课内外阅读训练,相信同学们对《月是故乡明》这首词有了更深入的理解和体会,希望能够通过阅读和写作不断提升自己的语文素养。

中秋节阅读及答案

中秋节阅读及答案

中秋节阅读及答案中秋节,作为中国传统节日之一,承载着深厚的文化内涵和人们对团圆、美好的向往。

中秋节的历史源远流长,可以追溯到古代的祭月习俗。

在远古时期,人们就对月亮充满了敬畏和崇拜,认为月亮具有神秘的力量。

随着时间的推移,这种祭月的仪式逐渐演变成了中秋节。

中秋节的一大特色就是赏月。

当夜幕降临,一轮明月高悬夜空,皎洁的月光洒在大地上,给人一种宁静而美好的感觉。

家人围坐在一起,品尝着月饼、水果等美食,共同欣赏这美丽的月色,享受着团圆的温馨。

月饼,无疑是中秋节最具代表性的食品。

它通常有着圆形的外观,象征着团圆。

月饼的种类繁多,有广式月饼、苏式月饼、京式月饼等等。

不同地区的月饼在口味和制作工艺上都有所不同。

比如广式月饼皮薄馅大,口感软糯;苏式月饼则皮层酥松,馅料香甜。

无论是哪种月饼,都寄托着人们对亲人和家乡的思念。

中秋节还有许多有趣的传说和故事。

其中,最为人熟知的当属嫦娥奔月。

传说中,嫦娥偷吃了长生不老药,飞到了月宫。

从此,她独自一人居住在月宫中,只有玉兔相伴。

这个故事充满了神秘和浪漫的色彩,也让中秋节增添了一份神秘的氛围。

此外,中秋节还有猜灯谜的习俗。

在灯笼上挂上各种谜语,让人们在赏月的同时,开动脑筋,猜测谜底。

这不仅增加了节日的趣味性,还能锻炼人们的思维能力。

在中秋节这一天,人们还会走亲访友,互赠礼品,表达祝福。

在外的游子也会尽可能地赶回家中,与家人团聚。

即使因为各种原因无法回家,也会通过电话、视频等方式与家人联系,传递思念之情。

那么,关于中秋节,我们来做几道小题目考考大家。

第一题:中秋节最早起源于哪个朝代?()A 唐朝B 宋朝C 周朝D 商朝答案:C 中秋节起源于古代对月的崇拜,早在周朝就有“中秋夜迎寒”、“秋分夕月(拜月)”等活动。

第二题:以下哪种不是中秋节的传统习俗?()A 赏月B 赛龙舟C 吃月饼D 猜灯谜答案:B 赛龙舟是端午节的传统习俗,而非中秋节。

第三题:月饼象征着什么?()A 团圆B 幸福C 吉祥D 长寿答案:A 月饼通常有着圆形的外观,象征着团圆。

21-古诗词三首(试题)五年级语文上册 部编版(含答案、解析)

21-古诗词三首(试题)五年级语文上册 部编版(含答案、解析)

考点:赏析诗句
方法技巧:赏析诗句=手法+内容+作用
山居秋暝
作者:________
空山新雨后,天气晚来秋。
明月松间照,清泉石上流。
竹喧归浣女,莲动下渔舟。
随意春芳歇,王孙自可留。
1.将作者补充完整,写在横线上。
2.诗题中的“暝”字告诉我们诗人写的是初秋景。最后一联流露出诗人。(选序号)
①孤寂忧愁的心情②挽留友人的心情③长久隐居于此的心愿
词意:翻山越岭,登舟涉水,马不停蹄地向着山海关进发。入夜,营帐中灯火辉煌,宏伟壮丽。外面正刮着风、下着雪,惊醒了睡梦中的将士们,勾起了他们对故乡的思念,家乡没有这样的声音。
7.考查文学常识。
“长相思”是词牌名,作者是清代的纳南性德。
8.考查字词解释。
可以联系句子进行理解。
“故园无此声”意思是家乡没有这样的声音。故乡:家乡,这里指北京。此声:指风雪交加的声音。
浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将 军白发征夫泪。
11.“塞下秋来风景异”的“异”字突出了“塞下秋景”的特点是:、
、。
12.这首词下阕的“浊酒一杯家万里”借“酒”表达出了归乡、报国难以两全的复杂情感。“酒”在古代诗歌中具有丰富的文化内涵,诗人借“酒”或传达愉悦的感受,或引发深沉的幽思,或展示豪迈的情怀……下列诗句中,借“酒”来展示豪迈情怀的一项是()
3.发挥适当的想象,把“竹喧归浣女,莲动下渔舟”的画面写具体。
枫桥夜泊
【唐】张继
月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。
4.读诗的第一二句,把你想象到的景象写下来,再按要求填空。
景象:
诗句中是静态描写,是动态描写。
5.这首诗表达了诗人之情。

2024年中秋赏月阅读题及答案模板

2024年中秋赏月阅读题及答案模板在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。

的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?这里我整理了一些优秀的范文,有所帮助,下面我们就来理解一下吧。

中秋赏月阅读题及答案篇一下了车,一座仿古的大门进入了我的视线,大门两边巍然站立着两只石老虎;进入庭院,潺潺地流水从假山上一泻而下次;两边的亭子下,很多的客人在交谈着。

中秋节,是喜气洋洋、开开心心的节日。

看到这里,我心中充满了活力。

人们常说“十五的月亮十六圆”,我看一点也不对,今天是八月十五,我看到的月亮一样很圆,好似一块好大好大的大“月饼”,真想拿下来,一口吞入我的肚子里,尝尝这天然的大“月饼”是什么味道,我想,一定是甜的、香的、令人回味的。

得意的月亮啊!你光茫是温暖的,你的光茫发自内心,照亮我的心,照亮了我前进的路;得意的月亮!你的光茫是凉爽的,在炎热的夏天,你送给我一阵阵凉爽的风,一场场凉爽的雨。

吃着月饼,看着月亮,一丝丝凉风吹过,风吹草动,惊走了一条条红色金鱼;水在流,叮叮咚,凉爽吹走夏天的潮热,下雨了,小学生开心了。

这时,我看到红红的`灯笼上挂着灯谜,有的是打一字、有的是打日常用品、还有的是脑筋急转弯。

我边走边猜,最终猜着了三个脑筋急转弯,得到的奖品竟然是一个大大的石榴,虽然奖品不怎么样,但重要的是猜的过程,收获的过程,心里当然美极了。

看看天色已晚,就带着我的奖品-----大石榴高快乐兴地回家了。

中秋赏月阅读题及答案篇二俗话说:“十五的月亮十六圆”。

今天是八月十六,正是赏月的最正确时间。

吃完晚饭,我和家人带上月饼、水果等到楼顶去赏月。

我们上去之后,先把月饼、水果、刀叉等摆好,就开始边吃月饼边赏月,好温馨的天伦之乐!举头望天,本以为可以看到一轮皎洁的明月,可这时月亮却和我们捉起了迷藏,躲到白云的后面去了。

此时,我才明白苏东坡为什么如此感慨“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”。

中秋赏月阅读理解短文答案

中秋赏月阅读理解短文答案中秋赏月阅读理解短文答案每逢中秋来临,赏月玩月便成为人们久谈不衰的话题。

有诗道:明月四时有,何事喜中秋?为何人们独独钟情于中秋赏月呢?民间中秋赏月活动约始魏晋时期,盛于唐宋。

浏览唐诗,中秋赏月诗确有多篇,如徐凝诗云:皎皎秋月八月圆,嫦娥端正桂枝鲜。

宋代,民间中秋赏月之风更加兴盛。

《东京梦华录》对北宋京都赏月盛况有这样的描写中秋夕,贵家结饰台榭(这里指富贵人家专门搭台),民家争占酒楼,玩月笙歌,远闻千里,连坐至晓。

明清以后,每逢中秋,一轮圆月东升时,人们便在庭院、楼台,摆出月饼、柚子、石榴、芋头、核桃、花生、西瓜等果品上供,边赏月,边畅谈。

直到皓月当空,再分食供月果品,其乐融融。

碧空如洗,圆月如盘。

人们在尽情赏月之际,会情不自禁地想念远游在外、客居异乡的亲人;因此,中秋节还有团圆节之称。

许多古诗表达了人们此时的思念之情。

唐人王建《十五夜望月寄杜朗中》诗云:今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。

中国人历来把家人团圆、亲友团聚,共享天伦之乐看得极其珍贵,历来有花好月圆人团聚之谓。

1、为什么人们独独钟情于中秋赏月?2、古人怎样过中秋节?根据文中有关介绍,用自己的语言,作一简单描绘。

3、人们为什么会把天上的圆月与亲人的团聚联系在一起?谈谈你的看法。

4、文章结束给人以没完卷的感觉,根据文意,用一二句话补写一个结尾。

1、能分别从时令上、祭祀上、气候上三方面说清原因即可。

2、围绕怎么玩、吃什么展开描述即可。

3、不设统一答案。

参考答案:因相隔两地的亲人能同时看到一轮明月或一轮明月同时照着相隔两地的亲人因而引起思念之情。

仅从圆字上联想,言之成理的,亦可。

4、无标准答案。

但借明月寄乡思阅读答案

但借明月寄乡思①中秋又至,窗外月光如泻,给大地披上了一层迷人的薄纱,显得宁静而又安详。

天上的明月如盘,一如我小时候看到的模样。

②我们乡下,每到中秋节,也就到了秋收最繁忙的时候。

我们家里,最忙碌的是父亲和母亲。

在他们看来,经过春天的播种,夏天早出晚归,锄草、浇灌、喷洒农药,付出了那么多汗水,到秋天收成好了,全家人的生活就有了着落和奔头。

父母常常忙到月上柳梢才带着满身倦色回家。

③从月似弯眉忙到月如银盘,中秋节就到了。

既然是节日,终归还是要庆祝一下的。

满院子的追赶鸡鸭鹅,却不舍得把这些全杀了,只杀其中的一只,剩下的还要等它们下好多的蛋,拿到集市上换钱呢。

④因为是中秋节,要有月饼装饰呀。

母亲就会到集市上买三五斤月饼和一些猪肉回家。

先给爷爷奶奶和外婆家送去,最后剩下一二斤月饼,留着中秋节晚上圆完月,分给我们姐弟。

⑤那时侯,月饼里的内容很简单,不像现在各种水果风味的这么多,里面搀杂的是几粒花生米、芝麻和红砂糖白砂糖之类。

月饼的包装也极其简单,用粗劣的粉红色的纸张包裹了,最上面蒙一小块长方行大红纸。

纸面上印着“中秋月饼”和生产厂家,洇湿着一层油。

那洇开的油印宛如咧开嘴笑着的娃娃脸,让人看着开心。

⑥月如银盘挂柳梢,中秋节的晚宴终于开始了,有鸡、鸭、鹅、猪肉开荤,更有甜甜的月饼吃,对于我们乡下孩子,自然高兴不已。

往往是一家人围了桌子,每人发一碗掺和了肉片的豆角菜,吃得津津有味。

母亲常会把肉多的菜碗分给我们姐弟,她的碗里只有一小点肉丝。

我们姐弟吃到直喊“肚子胀”的程度。

⑦中秋节晚上,无论多忙,都不能忘记圆月的。

在院子里正对着房屋窗户的地方,放一张小桌子,把六块月饼和六个苹果或一堆糖果放在桌子上,再点燃一炷香。

母亲直直地跪在香炉旁,深深地弯下腰,将额头紧紧地贴在地上,口中念念有词。

大约是念叨一些“要有好收成,保佑家里的大人孩子平安”之类的吉祥话。

母亲这样做的时候,一脸的虔诚和严肃,她不容我们姐弟插嘴的,我们也只在旁边瞧着,跟着母亲跪拜。

部编版五年级下册语文《月是故乡明》练习题及答案

部编版五年级下册语文《月是故乡明》练习题及答案部编版五年级下册语文《月是故乡明》练习题及答案一一、读一读,给下列字选择正确的读音。

(1)在烟波浩渺(miǎo mǎo)的海边,我们点起篝(gòu gōu)火。

听着海浪声,看着火光闪动,一种激动在心底萌(méng míng)发。

抬头望去,那澄(dèng chéng)澈(chè cè)的月光是如此的温柔。

(2)那位耄(māo mào)耋(dié dé)老人,一个人住在乡下。

夏天,他的小院儿充满绿色,各色花朵点缀(zuì zhuì)其间,风光无疑是绝妙的。

二、给句子中加粗的词语换一个词语,意思不变。

(1)在中国古代诗文中,月亮总有什么东西当陪衬,最多的是山和水,什么“山高月小”“三潭印月”,不可胜数。

()()(2)我曾幻想,山大概是一个圆而粗的柱子吧,顶天立地,好不威风。

()(3)以后到了济南,才见到山,恍然大悟:山原来是这个样子啊!()三、把词语和相关的意思用直线连起来。

烟波浩渺形容对某事特别爱好而沉浸其中。

乐此不疲形容烟雾笼罩的江湖水面广阔无边。

相映成趣相互衬托着,显得很有趣味,很有意思。

巍峨雄奇形容山或建筑物高大而雄伟。

四、在括号里加上表示数量的词语。

一()月亮一()柱子几()大苇坑一()明月一()知了几()土山五、把下列句子加粗的部分换成恰当的四字词语,意思不变。

1.到了更晚的时候,我走到坑边,抬头看到晴空一轮明月,清亮的光辉充满四周,与水里的那个月亮相映成趣。

()2.我在故乡只待了六年,以后就离开家乡到外地,漂泊天涯。

()3.在无边无垠的非洲大沙漠中,在碧蓝而广阔无际的大海中,在巍峨雄奇的高山上,我都看到过月亮。

()参考答案一、(1)miǎo gōu méng chéng chè(2)mào diézhuì二、(1)陪衬(衬托)不可胜数(不可计数)(2)大概(可能)(3)恍然大悟(茅塞顿开)三、烟波浩渺:形容烟雾笼罩的江湖水面广阔无边。

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阅读新闻评论《中秋明月勾起深沉家国情》,完成小题。

①皓月当空,又是中秋月明时。

②千百年来,中秋节是阖家团圆的节日,也是一部美轮美奂的神话诗歌集锦。

“嫦娥奔月”“吴刚折桂”“玉兔捣药”等动人的故事为中秋节增添了几分韵味,“举头望明月,低头思故乡”、“但愿人长久,千里共婵娟”等名句在中华大地流淌中不断传承着深厚的民族文化和精神情感。

中秋节是国人无法割舍的,它承载着亿万中国人无尽的浓情思念。

每逢中秋佳节,吃一块月饼聊慰乡愁,赏一轮明月遥祝亲人早已蔚然成风。

③中秋是庆祝丰收的时节,史上第一个中国农民丰收节恰与中秋节“摩肩接踵”,从粗犷的东北大地,到温婉的江南水乡,举国欢庆五谷丰登、瓜果飘香。

④于今抬头凝望,月亮还是那个月亮,还是李白、苏东坡等大师仰视过的同一个月亮,月光皎洁妩媚。

⑤但走遍天涯海角,却道是故乡月最美!天上月圆,人间团圆,中秋节散发着浓郁的亲情、深厚的故乡情,蕴藏着家人团圆、家庭美满的内涵。

但家和、民安、国泰素来一脉相承,素来浑然一体,皓月中也传递着浓烈的家国情。

“家国情怀”是一个人对自己国家和人民所表现出来的深情大爱,是对国家富强、人民幸福所展现出来的理想追求。

它是对自己国家的一种高度认同感和归属感、责任感和使命感的体现,是一种深层次的文化心理密码。

⑥中秋明月演绎千年,看人间冷暖,看历史向前,如今,步入新时代的中国已然换了人间。

C919大型客机飞上蓝天,世界首颗量子实验卫星“墨子”号步入天空,神州十一号飞船与“天宫二号”自动交会对接成功,世界最大单口径射电望远镜“天眼”启用,核聚变实验装置“人造太阳”试验成功,航天科技让古老而新兴的中国与太空越来越接近。

而刚刚闭幕的2018夏季达沃斯论坛为中国描摹了一幅生动的发展图景:迎着第四次工业革命的浪潮,在以人工智能为先导的新动能驱动下,神州大地充满创新的灵气和生机,正促进经济行稳致远、人民安居乐业。

中国正越来越接近世界舞台中心。

⑦国家和平安定,人民方能幸福安康。

秋高气爽,月光如水,中秋节带给人们的是绵延的乡愁,更是保家卫国、增强国力的使命。

这世上不是没有战乱之苦、枪林弹雨、颠沛流离,只是我们在祖国的温暖怀抱里,沐浴着温柔月光,享受着和平安宁。

没有什么比世界和平更珍贵,没有什么比国泰民安更重要。

一捧月光清澈洒下,一块月饼慢慢咀嚼,这其中应品出家国情怀,也应将忧国忧民的意念转化为振兴中华的行动。

⑧在意义重大的传统佳节,我们也要防止节日的“嬗变”。

中秋过节,不是饕餮盛宴,月饼中也有大学问,也能品出文化积淀;中秋过节,不是商家的狂欢,节日本身具有多重文化内
涵,传统的文化意韵不能被亵渎;中秋过节,不是例行公事式的问候,现代IT移动终端让亲情蒙尘,隔屏相望终不能替代温暖的怀抱;中秋过节,不是月色掩护下的“大红包”,“送礼式过节”不是官场正道,廉洁自律才能与皎洁月光争相辉映。

⑨重拾中秋文化,坚韧如丝,激活我们的文化记忆,修补错位,质本洁来还洁去,传递中秋传统的人文魅力,让节日返璞归真,让月色明净撩人。

⑩“平分秋色一轮满,长伴云衢千里明。

”中秋明月勾起我们深沉的家国情怀,也必将凝聚起实现中华民族伟大复兴中国梦的磅礴之力。

(中国青年网2018.09.23)
124.对于中秋节,作者提出了怎样的看法?
125.结合全文,请简要概括
....中秋节对于中国人而言有哪些深刻的内涵?
126.第②段主要运用了什么论证方法?请简要分析其作用。

127.第⑧段能否删掉,为什么?
【答案】
124.中秋明月包涵着中国人的家国情怀。

125.它承载着中国人无尽的浓情思念;表达了人们对丰收的喜悦之情;寄托了人们对未来的美好祝愿;包涵着中国人浓烈的家国情怀。

(答对三个即可)
126.引用论证(举例论证);引用(列举)了与中秋有关的故事和诗歌,具体地阐述了中秋节包涵着深厚的民族文化和精神情感,寄托了人们的浓情思念。

进而证明了“中秋节包涵着中国人家国情怀”的观点,也增添了文章的文学色彩(具有说服力)。

127.不能删掉。

这一段主要的观点是:在意义重大的传统佳节,我们也要防止节日的“嬗变”。

在对比中强调中秋节乃至传统节日的重要意义,进而从反面证明了文章的中心论点。

体现了议论文论证的严密性,引发读者的思考。

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