一年级下册学生期末评语
一年级期末学生成绩评语
一年级期末学生成绩评语为了确保准确性和适用性，我为您提供一些常见的一年级期末学生成绩评语，供您参考。
请根据学生实际情况和成绩给出相应的评语。
1. 优秀学生：- 在学习方面表现出色，取得了出色的成绩。
- 专注于学习，课堂上积极参与，积极回答问题。
- 完成作业仔细、准确，及时提交。
- 习题做的很好，对知识有很好的理解。
- 善于思考和解决问题，具有良好的创造力。
- 与同学友好合作，成为班级的榜样。
2. 良好学生：- 在学习方面表现良好，取得了不错的成绩。
- 学习态度认真，积极参与课堂活动。
- 作业认真完成，但还需要进一步提高效率。
- 在习题中表现出一定的应用能力。
- 与同学友好合作，积极参加班级活动。
3. 进步学生：- 在学习中有一定的进步，取得了可圈可点的成绩。
- 学习态度比以前更加认真，但还需更加努力。
- 在课堂上积极思考问题，提问和回答问题的次数增加。
- 完成作业的时间有所改善，但仍需巩固基础知识。
- 需要更多的练习来提高习题解题能力。
- 积极与同学进行交流和合作。
4. 及格学生：- 在学习中取得了及格成绩，但仍需进一步努力。
- 学习态度有所改进，但需要更多的动力和信心。
- 完成作业时间有所推迟，需要提高时间管理能力。
- 在课堂上需要更加积极主动参与，增加回答问题的次数。
- 在习题中有一定的理解，但需要加强应用能力。
- 需要进一步提高与同学合作的能力。
5. 未达标学生：- 在学习中没有取得及格成绩，需要更加努力。
- 学习态度不够认真，经常分心、不专注。
- 经常忘记完成作业，需要提醒和监督。
- 在课堂上缺乏积极性，不愿意回答问题。
- 基础知识掌握不牢固，需要更多的练习与巩固。
- 需要改善与同学之间的合作和交流。
无论学生的成绩怎样，都需要在评语中给予正面鼓励和具体的建议，帮助他们继续提高。
同时，评语还应该客观和公正，不能夸大或低估学生的实际表现。
小学一年级学生期末综合评语集锦
小学一年级学生期末综合评语集锦1. 语文综合评语：1) 学习认真，阅读能力较强，对课文内容有一定的理解。
2) 书写认真，字迹工整，但需要注意书写规范和字形正确。
3) 意识到读书对个人成长的重要性，积极参加课外阅读活动，阅读量逐渐增加。
4) 课堂表现较好，积极回答问题，但在思考问题时需要多动脑筋，多深度思考。
5) 作文表达能力有待提高，可以多进行朗读训练，提高语言表达的准确性和流畅性。
2. 数学综合评语：1) 初步掌握基本的加减乘除运算方法，能够运用到实际生活中。
2) 数学思维能力较强，善于观察和思考问题，能够独立解决简单的数学题目。
3) 数学口算能力有待提高，可以多进行口算训练，提高计算速度和准确性。
4) 对于计算题中的字母和符号理解还不够深入，需要进一步学习和巩固。
5) 在课堂上，能够积极参与数学活动，但在团队合作方面需要加强。
3. 英语综合评语：1) 对英语学习有浓厚的兴趣，能够积极参加英语活动，乐于与他人交流。
2) 听力能力较强，能够听懂简单的英语对话，并进行简单的问答。
3) 词汇量较大，能够正确使用和拼写常用的英语单词。
4) 句子结构和语法还需要进一步学习和练习，注意语法正确性。
5) 阅读理解能力有待提高，可以多进行英语阅读训练，积累阅读经验。
4. 科学综合评语：1) 对科学充满好奇心，经常主动探索科学的奥秘，对实验活动有浓厚兴趣。
2) 了解一些基本的科学知识，能够简单讲解一些科学现象。
3) 科学实验能力较强，能够按照实验步骤进行操作，并观察到实验结果。
4) 探究精神有待提高，需要从生活实际中发现并解决问题，提高分析和解决问题的能力。
5) 在课堂上能够积极参与活动，但还需加强与同学的讨论和合作。
5. 社会综合评语：1) 基本了解身边的社会环境，懂得尊重他人，待人诚恳、友善。
2) 能够积极参与学校的社会实践活动，关心社会问题，表现出良好的社会责任感。
3) 具备一定的生活自理能力，懂得遵守公共秩序和规则。
一年级下册学生期末简短评语（精选50句）
一年级下册学生期末简短评语（精选50句）一年级下册学生期末简短评语（精选50句）在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会用到过评语吧，评语能够使被评价对象思想上产生与形成自觉地按目标的要求和步骤前进的意识。
那什么样的评语才是好的评语呢？以下是小编整理的一年级下册学生期末简短评语（精选50句），仅供参考，希望能够帮助到大家。
一年级下册学生期末简短评语11、你是一个善良、热心的女孩子，对老师、对同学你都是非常的有礼貌。
在学习上你有投入过，可能是小学基础和学习方法不对劲的缘故，成绩一直不太理想。
你还要努力再努力，不要给自己找太多的借口，假如现在还不拍马直追，高中对你是遥不可及。
2、你呀，其实应该比现在做得更好。
但可惜的是，你由于只侧重数学，以至于其他科目不太理想。
试想“缺了腿”，怎么跟别人拼呢？刻苦一点，自信一点，主动积极一点，这样的话，你才会在初中阶段有所获益。
路是人踩出来的，要相信“有付出才能有收获”句话，认真的对待每一分每一秒！我相信你会做得更好。
3、你是一个乖巧听话的孩子，尊敬老师，与同学们和睦相处。
我最高兴看到你作业完成后那种欣喜的目光。
其实，学习是要付出一定的汗水的，你不能因为一时怕动脑筋而使自己养成学习上的惰性。
有信心改掉这个毛病吗？如果你专心听讲，多看课外书，写作会有进步的。
4、你是一个有上进心的孩子，能虚心接受他人意见，喜欢帮助老师做事情，热爱集体，关心爱护集体荣誉，热心助人，爱劳动，讲卫生，积极参加体育活动，上课积极举手发言。
老师希望你继续努力，学习上再自信点，做一名优秀的小学生。
5、父母给了你一个聪明的脑袋，你本应是一个好学自信、成绩优秀的男孩，可是因缺乏自律，你成了“居中不上者”。
你缺乏超越自己的恒心和毅力，更缺乏学习的主动性。
如果你能从中醒悟，奋起直追一定会是个很出色的人。
6、不要计较老师总批评你，其实老师是喜欢你的，喜欢你诚实，喜欢你乖巧时的模样。
你的成绩不理想是因为你上课没有用心听讲，没有按时完成作业，及时复习造成的。
一年级下册学生期末简短的评语（精选60句）
一年级下册学生期末简短的评语（精选60句）在我们平凡的日常里，要用到评语的情况还是蛮多的，篇幅、重点等均不受拘束，完全由考评者自由掌握，不存在标准规范。
那么你所知道的评语都是什么样子的？下面是小编收集整理的一年级下册学生期末简短的评语（精选60句），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
一年级下册学生期末简短的评语11、对班级的热心让我感动，对同学的真诚也让大家称道。
要勤奋好学、锲而不舍的道理也许无须对你多讲，你要记住的是我们耳熟能详的，“不经历风雨怎能见彩虹”这句歌词，朝着自己的目标前进吧，成功就在不远的地方等着你。
2、你有很多优秀的品质，学习上，你的基础不是很好，学起来有些吃力，但你并没有放弃学习，遇到不懂的问题还不断地向老师请教，这一点很多其他同学都做不到。
希望你今后多注意科学学习方法，去实现人生的梦想3、你是一个上进心强，自尊心也很强，聪明而且心地善良的女孩。
但有时在你遇到挫折时候，缺乏克服困难的信心。
你要知道在通往知识的顶峰的路上长满了荆棘，望勇往直前！新的一年里，希望你再接再厉，取得更好的成绩。
4、你是个文文静静的小姑娘，尊师守纪，学习自觉，团结同学，文明有礼。
中午卫生检查工作细致负责，很少要人操心。
如果再活跃一点，上课积极动脑，大胆发言，多参加班级活动，你会更加出众。
5、每次批到你的作业时，我总觉得你的字在进步，每当你见到老师时，总是礼貌相待，每次值日时，你干得是那么起劲，每堂上，我总能听到你满意的回答，你真的在进步了，作业比以前认真，不过，这次考试你没有认真对待，失分太多了，老师希望你在作业时，更加细心点。
6、你是一个聪明、文静、大方、爱清洁、爱学习的女孩，你能出好班级里的黑板报，每天领好体操，为同学做榜样，老师希望你作业时还要细心一点，你的成绩将会更优秀。
7、你是一个活泼可爱的女孩，真讨人喜欢，做事能干，是老师的得力助手。
平时能歌善舞，同学们都很羡慕你。
班级工作认真负责，真了不起，但由于年龄小，自控能力差。
一年级小学生期末评语[5篇]
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一年级小学生期末评语[5篇]1.一年级小学生期末评语篇一1、在老师眼中，你是个聪明、乖巧的女孩，尊敬老师、团结同学，学习也比较认真，书写比较工整。
老师很喜欢你，希望今后你严格要求自己，继续努力，相信你会更优秀的，加油吧！2、你是个听话的乖孩子，上课专心听讲，按时完成作业，下课后不和别的小朋友打闹，老师同学们都喜欢你。
要是你课堂上勇敢一点，能多举手积极发言的话，你的进步会更大，老师相信你，加油吧！3、你是一个活泼可爱又漂亮的女孩，在校尊敬老师，团结同学，书写工整漂亮，老师希望你今后在学习上再加把劲，认真细心一点，好么？你一定能做到的，老师相信你，加油！4、这学期你的进步非常大，上课时能专心听讲、课后能认真完成作业。
老师真为你感到高兴，不过，我更希望你能在课堂上多多举手发言，大胆的展示自己。
相信自己，你能行。
5、你是个文静内敛的孩子，在课堂上遵守纪律，和同学相处也是小心翼翼的。
如果你能更多的和同学老师交流，大胆展现自己的话，你将更受同学们的喜爱，加油吧！另外，你的作业的书写有待提高。
2.一年级小学生期末评语篇二1、你是一个非常懂事的孩子，学习成绩优异。
你各方面表现都很出色，老师很喜欢你。
你的书写很认真也很漂亮，批改你的作业真是一种享受。
希更上一层楼！2、你是一个阳刚的男孩，有一种小男子汉的气概。
上次的广播操比赛你的表现让我对你刮目相看，老师很欣喜地看到你的进步，你的学习比较踏实。
但是有时会比较调皮会和同学顽皮，这点不太好。
希望你今后能和同学友好相处！3、你是一个活泼、聪明的小女孩，作为我们班的班长，你为我们班做了很多事情。
我想对你说：“你辛苦了，谢谢你”！老师不在的时候你能带领我班小朋友读书，真了不起！学习上你还需要细心些！加油！4、在老师的心目中，你是一个聪明的学生，堂课上老师同学也能听到精彩的发言，学习比较认真，作业能按时完成。
团结同学、热爱劳动。
不过，上课做小动作就不应该了，老师相信你一定能改正自己的缺点，对么？加油！5、你的成绩是我们班最优秀的，写字也是最棒的，真了不起！文文静静是你美好的气质；朴朴实实，是你优秀的品格；勤勤恳恳，是你良好的学习习惯。
一年级下册学生的期末评语
一年级下册学生的期末评语一年级下册学生的期末评语一年级下册学生的期末评语11. 双双：你文雅秀气，写的字端正清秀，批改你的作业是老师的一种享受。
你能默默地完成老师布置的工作，担任小组长，工作尽职尽责，如果在活动、交往中能够更加大方些，学习上更积极主动些，你一定能成为小朋友心目中的好榜样。
2. 陈薇：你是个聪明可爱的孩子，课堂上，你积极开动脑筋，踊跃发言;课后，你能认真完成作业，字迹端正清秀;对于工作，你能认真负责的完成。
孩子，如果你主动地与好书交朋友，相信各种各样的好书会让你成为一个充满智慧的人!3. 怡荣：你是一个品学兼优的好孩子，与同学们相处愉快，爱劳动，讲卫生，诚实勇敢，学习认真主动，积极思考，课堂练习能独立完成。
孩子，如果你主动地与好书交朋友，相信各种各样的好书会让你成为一个充满智慧的人!4. 晓文：首先，我要向你表示祝贺，因为你是我们班进步最大的同学。
从这就可以看出，你是一个很聪明的孩子!要想取得好成绩，除了聪明外，最重要的还是勤奋和大胆，相信你已经明白了，并且能够持之以恒。
老师祝你在新的一年里能取得更好的成绩!5. 东鹏：你尊敬师长，头脑聪明，与同学和睦相处，能按时完成作业。
你的一手整洁、优美的铅笔字给老师留下了深刻的印象。
只是你对自己要求不高，望严格要求自己，努力培养良好的学习习惯，作业不马虎，争做学习的小主人好吗?6. 紫茵：你终于进步了，这让老师感到十分欣慰。
你知道吗?当你不言不语、吃饭不积极时黄老师是多么的焦急呀!无论何时，你都应该保持活泼、开朗的性格啊!现在的你，老师多么喜欢呀!你愿意继续努力，取得更大的进步吗?7. 张欣：你见到老师礼貌相待,能关心集体、热爱劳动、爱跳舞，这老师是很欣赏的;但你令老师感到不完美的是上课时爱“摸鱼”，如果上课你能管住自己的小手，专心听讲，不做小动作，老师相信你一定能取得更优秀的成绩，努力吧!8. 许婧：你是一个能干、有个性的小女孩。
喜欢开动脑筋思考问题，有一定的分析能力。
班主任给小学一年级的期末评语6篇
班主任给小学一年级的期末评语6篇班主任给小学一年级的期末评语 (1) 你是一个守纪、肯学、求上进的学生，为人谨慎，心性坦荡。
沉稳深刻、思维严密是你的优点。
一个学期的学习、生活，思想日臻成熟，心理趋于稳定。
希望你继续努力，总结方法，提高效率，日积月累，你一定会达到希望的目标。
你很有上进心，能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感。
各科基础知识比较扎实。
学习目的明确，态度端正,成绩比较优秀，自学能力较强。
希望你更加大胆地工作，严于自律，成为表率，带动其他的同学，共同进步。
你为人正直诚恳，尊敬老师，为集体任劳任怨，能虚心听从老师的教导，工作认真负责，做事比较令人放心，有极强的荣誉感，个人能力的发展比较均衡。
希望今后在学习方面狠下功夫，不负老师和家长的重望，要力争上游，努力做一个品学兼优的好学生。
你品行端正，治学严谨，为人敦厚，性格耿直，但美中不足的是：上课回答问题不积极，今后在课堂上能经常看到你大胆地举手发言吗?希望你加强形象思维能力方面的训练，取长补短，力争各科有长足进步。
聪颖，沉稳，文静，坚强，秀气而文雅。
你品行优良，待人诚恳，表里一致。
上课时用心听讲的神情，让人感到你的专注和认真。
你应该向知识的深度和广度发展，坚定、稳重，去迎接更大的挑战。
你思想上积极要求上进，为人诚恳，思维敏捷，有较强的接受能力。
儒雅的你，上课总是全神贯注，无论是作业还是考试，书写总是工工整整。
以你良好的应变力和适应力，调整方法，努力探索，你一定能取得更大的成功。
经历艰苦的磨砺时不失奋斗的勇气，享受荣誉的赞美决时不沾沾自喜。
你的行为表现是无可挑剔的，你学习的顽强毅力令我感动。
你应该向知识的深度和广度发展，坚定、稳重，去迎接更大的挑战。
老师一直为你有很强的学习积极性和班级荣誉感而高兴;当然也为你所取得的成绩感到高兴;但你也要知道学习尤如急流划舟，不进则退。
希望你能再接再厉，争取更好的成绩。
在校你很自觉，会守纪，关心集体，生活俭朴，作业也能及时认真完成，是个好学生。
一年级期末简短暖心评语
一年级期末简短暖心评语一年级期末简短暖心评语「篇一」1、你是一个文静、内向的孩子，与同学和睦相处，学习也较认真作业字迹端正、清楚，但学习上钻研不深，知难而退，求知欲不强，学过的知识，不能灵活运用，正因如此，正确率降低。
希在学习上能锲而不舍地努力进取，将取得更大的成绩。
2、你开朗、乐观，助人为乐，热情大方，在课上你认真听讲，积极发言，独立、分析问题的能力较强，但学习上主观不努力，没有恒心，时好时坏，有时出现骄傲情绪，学习成绩不够稳定。
希你平时严格要求自己，改掉粗心的毛病，将成为同学们学习的楷模。
3、你是一个性格内向的孩子。
同学与你较易相处，学习上较认真，上课专心，老师布置的作业能按时完成。
但活动中不大活跃，兴趣不浓。
上课举手不积极，学习不得答，正确率不高，成绩不够理想。
希你今后大胆发言，争取取得优异的成绩。
4、你聪明可爱，活泼调皮，热爱集体，团结同学，按时完成作业，但上课注意力不集中，爱开小差，好胜心不强，课后贪玩上，温习功课，故成绩不够理想。
希你充分发掘你的聪明才智，争做好学生。
5、你是一个内向忠厚的人，同学都愿与你交朋友，平时穿戴整洁，对人很有礼貌，在老师和同学的帮制下能完成，活动中，兴趣较浓，爱唱歌，但上课不专心，注意力不集中，爱开小差，学习成绩不够理想。
希你上课积极动脑，大胆发言，养成爱习的好习惯。
6、你性格内向，平时不大爱说话，和同学能和睦相处，能按时完成老师布置的作业，学习上能尽到主观上的努力，但思维反应迟钝，准确率不高，学过的知识不能灵活运用。
希今后积极锻炼，注意适当的营养，提高记忆力。
7、你性格内向，胆小怕事，与同学无争吵，是一个听话的孩子，劳动积极肯干，同学老师都很佩服你。
学习上学劲较足，上课爱动脑，举手积极，但记忆力不强。
希你能多看，多想，多练，学习成绩将会有所提高。
8、你是一个文静、乖巧的女孩。
你遵守学校纪律，能与同学和睦相处，学习上有自觉性，作业按时完成，但作业太马虎、粗心，字迹也不端正。
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一年级下册学生期末评语1. 陈晓晓小朋友：你是教师和小朋友心中的小能人，每位小朋友都很喜欢你。
你身为小教师，检查作业总是那么及时，那么认真。
每次教师交给你一项任务时，你总能认真完成，教师为有你这样一位好助手而感到骄傲。
2. 陈洪锐小朋友：你脑子灵敏能出色地答复别人不能答复的问习题，可是，不知什么时候，你结交了一个“坏朋友”，它常常使你的考试考不好。
哎，多可恨呀!想知道这个“坏朋友”是谁吗?它就是“粗心”不过教师知道你很快与它绝交的，交上“认真细心”这个朋友，你说是吗?3. 黄章威小朋友：教师很欣赏你的优异成绩，更欣赏你那顽强拼搏，坚定不移的毅力和性格。
很多问习题你都有着独特的见解和新鲜的感觉，你讲出来让教师和小朋友一起分享好吗?我们期待着你!4. 董珊珊小朋友：你是一只快活的喜鹊，走到哪儿，哪儿就响起你清脆的声音。
课堂上你发言积极，课间你的小汇报最多。
虽然有时候你答复的准确率不高，你的小汇报不切实际，但教师还是喜欢你!假如你能把更多的时间用在思考上，你将会更心爱。
5. 丁思思小朋友：你是一位非常聪明让人喜欢的孩子。
你有自己的一套学习方法，接受能力强，反应快，而且总有创造性，教师为有你这样的学生而骄傲，可是又在心里有一些担忧，担忧你有时的草率，松懈，你说教师的担忧有须要吗?6. 黄婷婷小朋友：课堂上疲倦的时候，你从不打搅教师，悄悄地低下头思索着什么，教师看在眼里，你理解每一份辛勤的劳苦，理解与同学难得的一份友谊。
有着质朴的心的你在成长中少了一股冲劲，很多时候，爱拼才会赢，伸出你的双手，捧着干露回家，你将不再无助，你的一切会如晨曦，冲破黑暗的天空，教师盼着你的会心的笑。
7. 林维城小朋友：教师喜欢上课是的你，那时你思维活泼，发言大胆;教师喜欢劳动中的你，那时的你勤劳，不怕脏和累;教师喜欢集体活动中的你，那时的你生动活泼，积极努力。
但教师不喜欢你的作业，不相信它是你这样的孩子的作业。
你能用心的行动改变教师对你的看法吗?8. 陈彬彬小朋友：文文静静是你美妙的气质;朴朴实实，是你优秀的品格;勤勤恳恳，是你良好的学习习惯。
你不多言，但你有分辨是非的能力;你不多语，但你懂得关心体贴别人。
假如你能在各方面大胆泼辣些，就更棒了。
9. 苏依拿小朋友：小朋友们亲切地称呼你“班长”，可见你在大家心中的地位有多么高，你不愧为班中的“领头雁”!成绩优异，工作出色，常令人赞赏不已，勤勤恳恳，踏踏实实是你一贯的工作作风，教师欣赏你的才华和工作能力，愿你的才华进一步升华。
10. 陈晓晓小朋友：你是教师和小朋友心中的小能人，每位小朋友都很喜欢你。
你身为小教师，检查作业总是那么及时，那么认真。
每次教师交给你一项任务时，你总能认真完成，教师为有你这样一位好助手而感到骄傲。
11. 陈洪锐小朋友：你脑子灵敏能出色地答复别人不能答复的问习题，可是，不知什么时候，你结交了一个“坏朋友”，它常常使你的考试考不好。
哎，多可恨呀!想知道这个“坏朋友”是谁吗?它就是“粗心”不过教师知道你很快与它绝交的，交上“认真细心”这个朋友，你说是吗?12. 黄章威小朋友：教师很欣赏你的优异成绩，更欣赏你那顽强拼搏，坚定不移的毅力和性格。
很多问习题你都有着独特的见解和新鲜的感觉，你讲出来让教师和小朋友一起分享好吗?我们期待着你!13. 董珊珊小朋友：你是一只快活的喜鹊，走到哪儿，哪儿就响起你清脆的声音。
课堂上你发言积极，课间你的小汇报最多。
虽然有时候你答复的准确率不高，你的小汇报不切实际，但教师还是喜欢你!假如你能把更多的时间用在思考上，你将会更心爱。
14. 丁思思小朋友：你是一位非常聪明让人喜欢的孩子。
你有自己的一套学习方法，接受能力强，反应快，而且总有创造性，教师为有你这样的学生而骄傲，可是又在心里有一些担忧，担忧你有时的草率，松懈，你说教师的担忧有须要吗?15. 黄婷婷小朋友：课堂上疲倦的时候，你从不打搅教师，悄悄地低下头思索着什么，教师看在眼里，你理解每一份辛勤的劳苦，理解与同学难得的一份友谊。
有着质朴的心的你在成长中少了一股冲劲，很多时候，爱拼才会赢，伸出你的双手，捧着干露回家，你将不再无助，你的一切会如晨曦，冲破黑暗的天空，教师盼着你的会心的笑。
16. 林维城小朋友：教师喜欢上课是的你，那时你思维活泼，发言大胆;教师喜欢劳动中的你，那时的你勤劳，不怕脏和累;教师喜欢集体活动中的你，那时的你生动活泼，积极努力。
但教师不喜欢你的作业，不相信它是你这样的孩子的作业。
你能用心的行动改变教师对你的看法吗?17. 陈彬彬小朋友：文文静静是你美妙的气质;朴朴实实，是你优秀的品格;勤勤恳恳，是你良好的学习习惯。
你不多言，但你有分辨是非的能力;你不多语，但你懂得关心体贴别人。
假如你能在各方面大胆泼辣些，就更棒了。
18. 你是聪明活泼的孩子。
不管是朗读，还是答复问习题，声音最响总是你，你还很热心地为班级做事，这样的你，教师和同学都喜欢。
可是有些时候，你却淘气不遵守纪律，上课思想开小差，你知道教师和同学多着急呀!教师相信明年的你一定能让教师和同学刮目相看。
19. 吴登苍小朋友：你是位聪明的学生，懂礼貌，爱劳动，讲卫生。
课后，你总是默默不语，埋头读书，做作业，同学们都十分欣赏你。
可是，在课堂上，你也缄默不语，这种“缄默”，使你失去许多表达和思维训练的时机。
我想，在课堂上，你不能再“缄默”下去了，教师真希望你能用自己心灵的力量去打开锁住的“金锁”，是自己成为思维敏捷，嘴巴乖巧的孩子。
20. 陈露露小朋友：无论于何时何地，遇到教师时，你总是亲呢地叫一声“教师好”，你是一个有礼貌的孩子。
无论于何种劳动场合，你的身影总是最为繁忙，可以说你是班里最热爱劳动的孩子。
教师多么希望你对待学习能像劳动那样积极、主动、认真。
假如这样你定将成为一个品学兼优的孩子。
你的父母也会为你而骄傲。
21. 你是一个品行兼优的好孩子，与同学们相处愉快，爱劳动，讲卫生，爱护环境，诚实勇敢，意志坚强，坚持做好两操，学习认真主动，积极思考，课堂练习独立完成，但教师还愿意在课堂上听到你的大胆发言，小朋友们也都比较喜欢和你一起活动.教师很喜欢你，希望你继续努力，百尺竿头，更进一步!22. 你是位聪明又心爱的小男孩，是教师心目中的好学生，教师非常喜欢你上课专心听讲，勤奋好学的劲儿，这学期你上课答复问习题次数更频繁了，提的问习题也更有质量了，书写速度也加快了，但要记住快中还要求好，千万别粗心，这样好成绩会一直跟你交朋友的。
英语节上的表演让我再次认识到你的多才多艺，继续努力呀!23. 你是个聪明、活泼而且非常心爱的小女孩。
平常能歌善舞、兴趣广泛、知识全面、思维敏捷，特别使教师快乐的是，你的语言是那么地丰富，那么地与众不同，简直棒极了。
教师相信，只要你上课不说“悄悄话”，课后与同学和平相处，那就会更棒了。
24. 你是一个讲义气的小男孩，有着上进心。
你的课堂专心致志、从不漏掉一个点儿的劲头;作业本上的笔迹也越来越清楚工整。
可教师不得不说的是我们只有坚持下去才会收获金秋，聪明的你知道教师的意图吗?我相信……我期待…25. 勤奋是一把金钥匙，它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰，它会载你搏击知识海洋的风浪!希望你能牢牢握住这把钥匙，努力学习，不懈追求，希望的大门一定会向你敞开。
26. 你是一名勤奋好学的孩子。
学习上能刻苦钻研，课堂上常能听到你那清脆悦耳的答复声;你酷爱美术，成绩虽然不是很理想,但是乐学善思，;平常你总是带着甜甜的笑容，与同学友爱相处。
假如能多看些课外书，获取更多的知识,你将更受同学们欢迎。
27. 你是一个活泼好动的孩子，希望你把聪明才智放在学习上，教师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头，更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞28. 知道吗?任何一种容器都装得满，唯有知识的容器大无边，假如春天不播种，夏天就不生长，秋天就不能收割，冬天就不能品尝，希望你多下功夫，在新学期中大展身手，力争获得更优异的成绩29. 我特别欣赏你具有男孩子的个性：直爽。
你的眼睛里闪烁着智慧的光辉，证明你是一个思维敏捷的女孩。
愿你在知识的海洋里一往直前，做一个强者、胜利者。
你既聪明又活泼，这学期课堂上举手多了起来，发言的质量也有了提高。
你团结同学，组织能力强，热爱卫生和集体，教师为你的进步感到骄傲。
假如你上课能改掉做小动作的坏习惯，课后做好复习工作，相信你的成绩会更棒的。
加把油，努力干吧!30. 你是教师最喜欢的学生之一，源于你无论何时挂在脸上的浅笑，源于你在处理事情上所显示的聪明，无疑，你应该是优秀的。
可是，你知道为什么自己暂时还成不了呢?找到原因了吗?教师相信，只要你改掉上课开小差，做小动作这些坏毛病，学习上多一些责任心，你就会成为班级上的31. 假如生命是树，那么，理想是根，勤奋是叶，毅力是干，成功是果，你语、数基础好，头脑灵敏，又写得一手好字，假如能树立奋斗目的，勤奋、执着地去追索成功，你的生命之树一定会开花结果32. 你，学习成绩拔尖，偶尔骄傲自满;严格要求同学，偶尔板起面孔;喜欢打抱不平，偶尔称王蛮横;严格遵守纪律，但依旧天真活泼。
学习与活动一着不让，都获得了优异的成绩。
教师打心眼里喜欢你!希再接再厉，争取更大的进步。
33. 你是一个缄默，文静的孩子，教师布置的任务一定会认真完成，积极培养特长，但在学习上有不懂的问习题不敢提出疑问，不知道你是否发现了自己这一不足，希望在今后的学习中，不懂就问，大胆地问，成功将属于你34. 每一节课，你都有新鲜的见解，每一次发言，都有自己的独到之处，每一次竞赛和考试都能创造出奇迹，给教师和同学流下深刻的印象，但令教师遗憾的是你与同学相处往往会发生不该有的“战争”，哪一天你能发挥自己的聪明才智，搞好外交关系，与同学友好相处，化干戈为玉帛----你是一个有灵气的孩子，教师相信你会与同学建立“睦邻友好”关系的35. 有段日子，你对待学习有所松懈，教师看在眼里，急在心里，假如在学习上有什么困难，教师很愿意帮助你的，因为你一直是位很乖巧，很努力的好孩子，不过，最近你又有了进步，这可真让我松了一口气36. 你关心集体、热爱劳动、认真学习，是我们班名副其实的“好学生”。
整洁的教室有你的一份功绩，假如你能在课堂上踊跃发言，认真听讲，课后认真完成作业，你将会更棒!努力吧!给父母和教师一个惊喜!37. 本来，你是个很认真的学生，每一次的作业都做得很清楚而且认真。
上课，每回教师都能看到你高举的小手，你的答复真精彩!教师常常赞赏。
但最近，你却变得贪玩。
记住，玩是可以的，但是贪玩，就不对了。
好好表现，教师期待你更好的成绩![小精灵儿童网站]时间过得真快，转眼就放寒假了。
相处这么久，你给教师的感觉是：沉静、皱眉、不拘言笑。
往日那聪明、活泼心爱、嘻笑着的“一休哥”到哪儿去了呢?小男子汉，望你在下学期能展笑眉、舒眉头，努力地学、尽情地笑!小朋友们亲切地称呼你“班长”，可见你在大家心中的地位有多么高，你不愧为班中的“领头雁”!成绩优异，工作出色，常令人赞赏不已，勤勤恳恳，踏踏实实是你一贯的工作作风，教师欣赏你的才华和工作能力，愿你的才华进一步升华。