2021年一年级下册期末学生评语

合集下载

一年级期末学生成绩评语

一年级期末学生成绩评语

一年级期末学生成绩评语为了确保准确性和适用性,我为您提供一些常见的一年级期末学生成绩评语,供您参考。

请根据学生实际情况和成绩给出相应的评语。

1. 优秀学生:- 在学习方面表现出色,取得了出色的成绩。

- 专注于学习,课堂上积极参与,积极回答问题。

- 完成作业仔细、准确,及时提交。

- 习题做的很好,对知识有很好的理解。

- 善于思考和解决问题,具有良好的创造力。

- 与同学友好合作,成为班级的榜样。

2. 良好学生:- 在学习方面表现良好,取得了不错的成绩。

- 学习态度认真,积极参与课堂活动。

- 作业认真完成,但还需要进一步提高效率。

- 在习题中表现出一定的应用能力。

- 与同学友好合作,积极参加班级活动。

3. 进步学生:- 在学习中有一定的进步,取得了可圈可点的成绩。

- 学习态度比以前更加认真,但还需更加努力。

- 在课堂上积极思考问题,提问和回答问题的次数增加。

- 完成作业的时间有所改善,但仍需巩固基础知识。

- 需要更多的练习来提高习题解题能力。

- 积极与同学进行交流和合作。

4. 及格学生:- 在学习中取得了及格成绩,但仍需进一步努力。

- 学习态度有所改进,但需要更多的动力和信心。

- 完成作业时间有所推迟,需要提高时间管理能力。

- 在课堂上需要更加积极主动参与,增加回答问题的次数。

- 在习题中有一定的理解,但需要加强应用能力。

- 需要进一步提高与同学合作的能力。

5. 未达标学生:- 在学习中没有取得及格成绩,需要更加努力。

- 学习态度不够认真,经常分心、不专注。

- 经常忘记完成作业,需要提醒和监督。

- 在课堂上缺乏积极性,不愿意回答问题。

- 基础知识掌握不牢固,需要更多的练习与巩固。

- 需要改善与同学之间的合作和交流。

无论学生的成绩怎样,都需要在评语中给予正面鼓励和具体的建议,帮助他们继续提高。

同时,评语还应该客观和公正,不能夸大或低估学生的实际表现。

小学一年级学生期末综合评语集锦

小学一年级学生期末综合评语集锦

小学一年级学生期末综合评语集锦1. 语文综合评语:1) 学习认真,阅读能力较强,对课文内容有一定的理解。

2) 书写认真,字迹工整,但需要注意书写规范和字形正确。

3) 意识到读书对个人成长的重要性,积极参加课外阅读活动,阅读量逐渐增加。

4) 课堂表现较好,积极回答问题,但在思考问题时需要多动脑筋,多深度思考。

5) 作文表达能力有待提高,可以多进行朗读训练,提高语言表达的准确性和流畅性。

2. 数学综合评语:1) 初步掌握基本的加减乘除运算方法,能够运用到实际生活中。

2) 数学思维能力较强,善于观察和思考问题,能够独立解决简单的数学题目。

3) 数学口算能力有待提高,可以多进行口算训练,提高计算速度和准确性。

4) 对于计算题中的字母和符号理解还不够深入,需要进一步学习和巩固。

5) 在课堂上,能够积极参与数学活动,但在团队合作方面需要加强。

3. 英语综合评语:1) 对英语学习有浓厚的兴趣,能够积极参加英语活动,乐于与他人交流。

2) 听力能力较强,能够听懂简单的英语对话,并进行简单的问答。

3) 词汇量较大,能够正确使用和拼写常用的英语单词。

4) 句子结构和语法还需要进一步学习和练习,注意语法正确性。

5) 阅读理解能力有待提高,可以多进行英语阅读训练,积累阅读经验。

4. 科学综合评语:1) 对科学充满好奇心,经常主动探索科学的奥秘,对实验活动有浓厚兴趣。

2) 了解一些基本的科学知识,能够简单讲解一些科学现象。

3) 科学实验能力较强,能够按照实验步骤进行操作,并观察到实验结果。

4) 探究精神有待提高,需要从生活实际中发现并解决问题,提高分析和解决问题的能力。

5) 在课堂上能够积极参与活动,但还需加强与同学的讨论和合作。

5. 社会综合评语:1) 基本了解身边的社会环境,懂得尊重他人,待人诚恳、友善。

2) 能够积极参与学校的社会实践活动,关心社会问题,表现出良好的社会责任感。

3) 具备一定的生活自理能力,懂得遵守公共秩序和规则。

一年级期末好学生评语

一年级期末好学生评语

一年级期末好学生评语以下是一年级期末好学生的评语,每个学生都表现出色,值得表扬和鼓励。

1. 优秀的学习态度:- 在课堂上专心听讲,认真完成课堂作业。

- 自觉遵守课堂纪律,积极参与课堂讨论。

- 课外时间利用得当,主动进行自主学习。

2. 出色的学业成绩:- 在各个科目中取得优异的成绩表现。

- 能够熟练掌握所学知识,并能够灵活运用。

- 对于难题能够勇于挑战,善于解决问题。

3. 积极的参与课外活动:- 积极参加学校组织的各项活动,并能够取得优秀成绩。

- 参加艺术、体育等多种类型的活动,综合发展能力。

4. 乐于助人:- 总是乐于帮助其他同学,并能够与他们友好相处。

- 倾听他人需求并以友善的方式提供帮助与支持。

5. 高度的责任心:- 对自己的学习负责,并为自己的行为负责。

- 能够按时完成作业,并认真对待每个任务与考试。

- 对学习中的失误和错误有较强的自省和改进意识。

6. 积极乐观的态度:- 在学习中展现出积极向上的态度,能够面对挑战并坚持下去。

- 遇到困难时不畏惧,能够寻找解决问题的方法。

7. 良好的品德素养:- 具备良好的道德判断力和行为规范。

- 尊重师长和同学,具备良好的言行举止。

- 对爱国主义和社会公德有一定的认识和实践。

8. 自律的学习习惯:- 按时完成作业,没有拖延现象。

- 能够合理安排学习时间,并保持高度的学习专注度。

- 养成良好的学习习惯,如记笔记、整理资料等。

9. 积极参与讨论:- 在课堂讨论中能够有自己的观点并表达出来。

- 对于老师提出的问题能够积极参与回答,不怕出错。

10. 课余时间充实利用:- 不仅在学习上表现优秀,也在课余时间进行丰富多样的活动。

- 善于利用各种资源,扩宽自己的知识面。

以上是一年级期末好学生的综合评语,这些优秀的学生在学习、品德和态度等方面都展现出了卓越的表现,值得鼓励和表扬。

希望他们能够继续努力,保持良好的学习态度,并在学习和成长的道路上取得更大的成就。

一年级学生学期末评语

一年级学生学期末评语

一年级学生学期末评语以下是对一年级学生学期末的评语,希望对同学们的成长有所帮助:1. 学习成绩方面:同学们这个学期取得了很大的进步!大部分同学学习态度认真,能够保持专注,课堂上积极回答问题,主动参与讨论。

在学科知识方面,理解能力逐渐增强,基础知识掌握得比较牢固。

特别是写字和数学方面,你们在笔画、字形和数字的识别上都有很大的提高,越来越有自信了。

2. 学习态度方面:大家对学习充满热情,上课时都能积极参与,勤奋学习。

课后完成作业认真负责,能够按时上交。

但是有时候还是会有一些拖延的现象,需要你们在下个学期中做到及时完成作业。

3. 课堂表现方面:同学们在课堂上表现得很好,语言表达能力不断提高。

可以清晰地表达自己的观点和想法,能够用简单的语言描述事物。

在课堂上能够积极举手回答问题,但是还有一些同学需要更加大胆一些,敢于发表自己的意见。

同时也要注意自己的发音和语速,要努力使自己的语言更加流利和地道。

4. 动手能力方面:同学们的动手能力也有了很大的提高。

在手工制作、绘画等方面都能够表现出自己的创造力,作品也变得越来越美丽。

但是在一些集体活动中,还有一些同学需要更加主动一些,积极参与。

相信只要你们坚持下去,你们的动手能力一定会更上一层楼。

5. 学习方法方面:同学们在学习方法上还需要进一步调整。

要学会制定学习计划,合理安排时间。

在学习过程中,要善于总结归纳,记忆知识点。

同时,要善于利用课外资源,如图书馆、互联网等,拓宽自己的知识面。

6. 课外活动方面:同学们在课外活动中也能够积极参与,丰富自己的课余生活。

但是需要注意的是,要合理安排学习和娱乐的时间,不能让课外活动影响到学习进度。

同时,要养成良好的习惯,如养成读书的习惯、参加体育运动等,全面发展自己。

7. 表现方面:同学们在班级集体活动中表现得也不错,大部分同学都能够遵守纪律,遵守规则。

但是在一些竞赛和比赛中,还有一些同学需要更加努力一些,追求更好的成绩。

希望你们能够保持良好的团队合作精神,互相帮助,共同进步。

一年级下学期的学生评语(精选5篇)

一年级下学期的学生评语(精选5篇)

一年级下学期的学生评语(精选5篇)一年级下学期的篇11 xx同学在校表现较好,能自觉遵守学校的各项。

上课专心听讲,积极思考,学习成绩良好。

望今后能在勤奋学习之余多参加一结些有益的活动,使各方面素质都得到提高!2 :老师一直为你有很强的学习积极性和班级荣誉感而高兴;当然也为你所取得的成绩感到高兴;但你也要知道学习尤如急流划舟,不进则退。

希望你能再接再励,争取更好的成绩。

3 :在校你很自觉,会守纪,关心集体,生活俭朴,作业也能及时认真完成,是个好学生。

在学习上头脑灵活思维敏捷,成绩也较好,但是还须加把劲,继续保持下去,争取更大进步。

4 :对于学校的各种规章制度你都能自觉遵守,对学习也抓得很紧,受到各个课任老师的赞扬。

在这里老师要对你说的是除了学习之外,也要注意多参加一些对学习对自身发展有益的活动,要做到各方面全面发展。

5 该生在校关心同学,遵守班级纪律,积极参加各项有益活动,上课认真听讲,作业及时完成,学习目的性较明确,本学期学业成绩有很大提高,望今后再接再励争取更好的成绩。

6 该生在校上课认真听课,作业独立完成,尊敬师长,积极参加劳动,有较强的表现能力,学业成绩较好,望今后再接再励,争取更好的成绩。

7 xx同学学习认真勤奋,书写端正,字体大方漂亮,作业完成相当好,并能遵守各项规章制度,尊敬师长,关心集体,帮助同学,一直受老师同学的好评。

但在学习上也要更注意学习方法,这样才会有更大的进步!8 :作为班长相对会累点,作为班主任我理解你也感谢你。

你在德智体各个方面都做的很好,在班里也能起到先锋模范作用,这是很可贵的,但有时你会稍为脆弱,顶不住压力。

所以在这里我要送你一句话:坚强点,你会做得更好!9 ,在老师眼里,你是一个聪明,活泼善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好学生。

你热爱班级,乐于助人,并能知错就改。

但是你总是跌倒在同一个地方,是否自己应该多加思考,找出原因?其实这道理我也给你说明白,关键的是你有没有认真去做!10 :一学期来你为班级做了很多工作,辛苦了。

班主任给小学一年级的期末评语6篇

班主任给小学一年级的期末评语6篇

班主任给小学一年级的期末评语6篇班主任给小学一年级的期末评语 (1) 你是一个守纪、肯学、求上进的学生,为人谨慎,心性坦荡。

沉稳深刻、思维严密是你的优点。

一个学期的学习、生活,思想日臻成熟,心理趋于稳定。

希望你继续努力,总结方法,提高效率,日积月累,你一定会达到希望的目标。

你很有上进心,能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。

各科基础知识比较扎实。

学习目的明确,态度端正,成绩比较优秀,自学能力较强。

希望你更加大胆地工作,严于自律,成为表率,带动其他的同学,共同进步。

你为人正直诚恳,尊敬老师,为集体任劳任怨,能虚心听从老师的教导,工作认真负责,做事比较令人放心,有极强的荣誉感,个人能力的发展比较均衡。

希望今后在学习方面狠下功夫,不负老师和家长的重望,要力争上游,努力做一个品学兼优的好学生。

你品行端正,治学严谨,为人敦厚,性格耿直,但美中不足的是:上课回答问题不积极,今后在课堂上能经常看到你大胆地举手发言吗?希望你加强形象思维能力方面的训练,取长补短,力争各科有长足进步。

聪颖,沉稳,文静,坚强,秀气而文雅。

你品行优良,待人诚恳,表里一致。

上课时用心听讲的神情,让人感到你的专注和认真。

你应该向知识的深度和广度发展,坚定、稳重,去迎接更大的挑战。

你思想上积极要求上进,为人诚恳,思维敏捷,有较强的接受能力。

儒雅的你,上课总是全神贯注,无论是作业还是考试,书写总是工工整整。

以你良好的应变力和适应力,调整方法,努力探索,你一定能取得更大的成功。

经历艰苦的磨砺时不失奋斗的勇气,享受荣誉的赞美决时不沾沾自喜。

你的行为表现是无可挑剔的,你学习的顽强毅力令我感动。

你应该向知识的深度和广度发展,坚定、稳重,去迎接更大的挑战。

老师一直为你有很强的学习积极性和班级荣誉感而高兴;当然也为你所取得的成绩感到高兴;但你也要知道学习尤如急流划舟,不进则退。

希望你能再接再厉,争取更好的成绩。

在校你很自觉,会守纪,关心集体,生活俭朴,作业也能及时认真完成,是个好学生。

2021小学一年级第二学期班主任评语_班主任评语_

2021小学一年级第二学期班主任评语_班主任评语_

2021小学一年级第二学期班主任评语一段好的班主任评语,可以起到激励学生的作用,可以让学生找到适合自己的学习方法。

今天小编为大家整理了一年级下学期,欢迎大家阅读。

一年级下学期期末评语1. 你是个聪明的孩子。

对待学习,有充分的自信心,思维较敏捷,做事不服输。

你又是一个好动的孩子,课上总是注意力分散。

喜欢玩耍,并不是缺点,可是,如果只贪玩不学习,是不会获得知识的。

老师赠你一句话:要学就学个踏实,要玩就玩个痛快。

切记:要学会管住自己。

2. 你聪明伶俐,思维敏捷,优美的文字令老师赞叹!同学们也羡慕你。

但不知为什么,你的心里似乎找不对集体的位置。

似乎总有同学来打你的“小报告”。

并且,老师很难在你身上找到那样那我们每个同学都相当重要的东西--上进心。

假如你能纠正你的这些不良态度,老师相信,你将是最棒的!努力吧!3. 浩维是一个聪明活泼,善于与别人沟通的男孩子,可是太贪玩了,也很贪嘴,上课经常迟到、讲笑、偷吃零吃、搞小动作,这些都是你走向成材的绊脚石,希望浩维珍惜自己的才能,并把它全情地投入到学习中去,老师相信浩维一定能建立自己的事业,开创属于自己的一片天地。

4. 大家一致夸你头脑机灵,反应敏捷,劳动积极干劲大,上课发言大胆,这些方面的确叫老师高兴。

如果你把上课好动的精力用在学习上,能做到与同学和睦相处,那你将会成为人见人爱的人。

要是这样,同学们定会为你喝彩,老师也会为你转变感到欣慰,聪明的你定会做到的!5. 你会皱起眉头,是想不出问题吗?你会默不作声,是不知道怎么回答吗?你会在老师不注意时,做小动作,是想引起老师的关注吗?告诉老师,好吗?其实,老师时刻都在关注着你,你一点儿也不比别人差,你同样是老师最聪明的学生!对自己要有信心!敞开你的心,让老师和同学一起进入,付出努力,一定会有收获。

让我们一起努力,好吗?6. 你的学习比较踏实,劳动时总那么勤快,同学间的小事,你常常忍让。

你发现没有,只要努力一下,你的字就可以写得漂亮,让脑子多思考一下问题,你就可以得出令人满意的答案,努力吧,,你是一个聪明的学生!7. 你是位聪明的孩子,一定明白这句话吧!“天下无难事,只怕有心人”。

一年级学生期末成绩单评语

一年级学生期末成绩单评语

一年级学生期末成绩单评语
根据学生的学习情况,我们对一年级学生的期末成绩单给予了以下评语:
1. 学习成绩优秀,上课专注认真,主动思考问题,能够独立完成学习任务。

继续保持良好的学习态度,取得更好的成绩。

2. 学习成绩良好,课上能积极参与讨论,在作业上有一定的思考和努力,但还需要加强对知识的巩固和扩展。

请继续努力,希望下学期取得更好的成绩。

3. 学习成绩一般,上课时注意力不够集中,需要经常提醒才能完成作业。

希望你能提高学习的积极性,主动参与课堂学习,加强对基础知识的掌握。

4. 学习成绩较差,上课时经常分心,作业完成质量不佳。

需要加强学习动力,积极改变学习态度,主动向老师和同学请教,提高学习效果。

5. 学习成绩需要及时提升,上课时态度不端正,上课时经常打瞌睡,完成的作业也不仔细。

请家长和老师一起关注孩子的学习情况,制定合理的学习计划,帮助孩子建立良好的学习习惯。

评语只是对学生学习情况的一个总结和反馈,希望学生能够根据评语中的指导,发扬优点,改善不足,实现更好的学习进步。

第 1 页共 1 页。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

一年级下册期末学生评语评语是教育界多年来用于评价学生在校表现的一种较为直接的传统方法。

你知道要怎么样写好一年级下册期末吗?下面是第一为大家的一年级下册期末学生评语,供大家分享。

1. 你学习认真,作业细心,能写出一手漂亮的字,上课时经常也能看到你举手发言,这是你的一个进步,平常值日工作比较负责,能认真拖地,体育锻炼也比较认真,老师希望你更加努力学习,戒骄戒躁,力争上游。

2. “真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心。

如果在课堂上你也能把手举得高高的,让同学听听你那独到的见解,那就更好了!3. 你见到老师总是礼貌相待,平时能做好老师的小助手,每天还能帮助差生补习功课。

老师发现你做作业比以前细心,希望你坚持下去。

希你再接再厉,乘胜前进。

4. 你活泼好动,有时因为顽皮影响学习、影响纪律。

每次犯了错误之后,你总会诚恳的在老师面前痛哭流涕地做保证,但保证之后就一定不要再犯了,你说是不是?老师建议你应该读一些好的课外书,它会让你增长知识,懂得道理,会让你觉得读书比淘气更有乐趣。

5. 如果生命是树,那么,理想是根,勤奋是叶,毅力是干,成功是果,你语、数基础好,头脑灵活,又写得一手好字,如果能树立奋斗目标,勤奋、执着地去追索成功,你的生命之树一定会开花结果6. 或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可其实在老师的心里,一直认为你也很不错。

你知道吗?学习是要*持之以恒的,如果你能把学习的激情溶入每时每刻,静下心来认真学习,那么,你也可以成为一名佼佼者。

试试看,老师等着你的好消息!7. 你是个性格内向,讨人喜欢的男孩。

学习认真,作业能一丝不苟地完成,与同学能和睦相处,关心集体。

新年来临之际,老师希望你能继续发扬长处,课堂上大胆发言,更上一个新的台阶!8. 你那双珍珠般的大眼睛里,盛满热情、聪慧……上课时,你思维敏捷、发言积极,那独到的见解令人钦佩;你书写的作业,端端正正,漂漂亮亮,那别具一格的答案,常给老师一个意外的惊喜……你唯一逊色的是对工作不够大胆,这需要慢慢锻炼,不要着急,我相信你能行!9. 你是一只快活的喜鹊,走到哪儿,哪儿就响起你清脆的声音。

课堂上你发言积极,课间你的小报告最多。

尽管有时候你回答的准确率不高,你的小报告不切实际,但老师还是喜欢你!如果你能把更多的时间用在思考上,你将会更可爱。

10. 薛迎春你是个乖巧的女孩,对人有礼貌,同学之间能友好相处,作业能按时、认真地完成。

由于你的不断努力,学习上有了明显的进步,希望你今后继续努力,争取与同学并肩前进。

加油!老师相信你!1. 每次批到你的作业,总觉得正确率很高,这与你的认真、细心是分不开的,每堂课上都能听到你满意的回答,你现在比以前懂事了,真正做到了不欺负同学,这是你的进步,老师为你高兴,你平常很喜欢参加体育锻炼,劳动积极肯干,你是一个聪明、好学的孩子,希你戒骄戒躁,为同学做好的榜样。

2. 姜子硕:你是一个机灵懂事的女孩,在校尊敬老师,团结同学,遵守纪律,老师希望你今后在学习上再加把劲,认真细心一点,好么?你一定能做到的,老师相信你,加油!3. 刘其龙从你彬彬有礼的话语中可以看出你是个有礼貌的好孩子;同时,老师也知道你是个有上进心的好学生。

但你的学习态度却着实令老师着急,只要告别懒惰,相信你不会比别人差。

有志者事竟成,你会取得好成绩。

4. 在老师的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位爱学习,懂事的好孩子,你平时大胆,喜欢跟同学交朋友,语言表达能力较强,希你今后更加严格要求自己,戒骄戒躁,你会更优秀。

5. 你平时观察仔细,思维快,记忆力好,每天很早就来开门,老师、同学都很佩服你,每次考数学准确率高,这与你的认真和细心是分不开的,不过你的调皮也让人讨厌,平常上课时喜欢随便讲话,这是不应该的,老师希望你改正握笔姿势,能写出一手漂亮的字来。

6. 小朋友们亲切地称呼你“班长”,可见你在大家心中的地位有多么高,你不愧为班中的“领头雁”!成绩优异,工作出色,常令人赞叹不已,勤勤恳恳,踏踏实实是你一贯的工作作风,老师欣赏你的才华和工作能力,愿你的才华进一步升华。

7. 课堂上,虽然坐得还不够端正,常常需要老师的提醒,但是,能听老师讲课,积极举手发言,声音响亮,还是值得表扬的。

更要表扬的是,根据自己学习的不足,在妈妈的帮助下坚持每天的练习,使自己不落后,很不简单。

希望以后,继续发扬优点,改掉缺点,取得更大的进步!8. 在你身边有两个形影不离的小伙伴:“聪明”和“调皮”。

“聪明”因“调皮”的捣乱而少了很多。

是啊,上课坐不住,听不见课,还怎么聪明呢?希望下学期你能主动赶走这个“小调皮”,变得更聪明!9. 唐进:你是一个性格内向而又懂事的男孩。

见到老师你总能很有礼貌地向老师问好。

对待同学,你也很热情真诚。

你不仅能认真完成各科作业,而且字迹端正、清楚,老师和同学们都很喜欢你。

如果在课堂上常能听到你精彩的发言,并且在学习上加倍努力,相信你会比现在更加出色。

10. 陈旭东:你是一个懂事听话的好孩子,尊敬老师,与同学们和睦相处。

课堂上经常能看到你思考时紧锁的眉头,答题时高举的小手,老师是那么的喜欢你!希望你在以后的学习中再细心点,你一定会取得更好的成绩。

11. 你的作业书写很工整,学习从不让老师操心,是个爱动脑筋的小男孩。

在老师面前,你懂礼貌,遵守纪律,挺乖巧,但,老师不在时,你可有点调皮哦。

这样可不行,老师喜欢真诚、自觉的孩子。

希望你改正小缺点,课余时间多看课外书,从书中明白更多的道理。

12. 尤书煜:你眼里盛着的是聪明、机灵、乖巧。

老师是那么地喜欢你!你学习认真、上进,作业完成的很好,一个个“优”证明了你学习的潜力,你关心班级、热爱劳动,同学们都以你为榜样。

瞧,你是个多棒的小女孩啊!继续努力!13. 平时不爱开口的你,尊敬老师,和睦同学,能按时完成作业,在学校一直给人一种内向胆小的印象,为什么在家会那么固执急噪?呢学习需要一步一个脚印,需要刻苦谦虚,“梅花香自苦寒来”,只要你上课多动脑,作业不马虎,你的成绩一定能够有很大提高。

你是一个聪明活泼的小姑娘,爱劳动,有礼貌,乐助人,有时你很善解人意,话都说到人心坎上去了。

学许用心,表演大方,可“马虎粗心”却成了你前进路上的“拦路虎”,努力赶走它好吗?期待你成功后灿烂的笑容。

14. 每当看到你考的试卷,就知道你是一个聪明的孩子,你写得字真不错,令老师佩服,看到你剪纸的图案,就知道你还是一个心灵手巧的孩子,你画的图画真好,令老师非常满意,如果你上课时再积极发言,那多好啊!努力吧!你将会取得更优异的成绩。

15. 你是一位聪明,能干的学生,别人不会回答的问题你总是回答得很精彩,同学、老师都很佩服你,这与你平时努力学习是分不开的,每次做数学正确率很高,说明你认真、细心。

你写得字真漂亮,同学看了非常赞美,你讲的故事真好听,你的优点可多啦,希望你戒骄戒躁,你将会更优秀。

16. 宣文潇:你是一个聪明、漂亮的女孩,在校尊敬老师,团结同学,大家都很喜欢你,老师希望你今后在学习上更进一步,加油吧,小文潇!17. 你的进步是老师最大的欣慰,也是你父母最大的欣慰。

记得开学初你还是一个爱哭的不懂事的娃娃。

没想到不到一个学期,你不但变得非常懂事,而且成绩也有了一个很大的飞跃,如果你能自己独立完成作业,我想:凭你的聪明,你肯定能行,努力吧!老师天天为你加油。

18. 平常你有心里话,总是跟老师说说、谈谈,老师觉得你性格直爽。

平常你也很会安排自己的生活,比其它同学要能干些,学习尚努力,作业能按时完成,不过,上课做小动作就不应该了,老师相信你一定能改正自己的缺点。

19. 你是位聪明的学生,懂礼貌,爱劳动,讲卫生。

课后,你总是默默不语,埋头读书,做作业,同学们都十分欣赏你。

可是,在课堂上,你也沉默不语,这种“沉默”,使你失去许多表达和思维训练的机会。

我想,在课堂上,你不能再“沉默”下去了,老师真希望你能用自己心灵的力量去打开锁住的“金锁”,是自己成为思维敏捷,嘴巴灵巧的孩子。

20. 姜咏哲:你是个聪明可爱活泼机灵的小男孩,你白皙的小脸上嵌着一双充满灵气的大眼睛。

你敏捷的思维给老师留下了深刻的印象。

你尊敬师长、团结同学、热心为集体服务。

有着强烈的上进心和集体荣誉感,你的课外知识很丰富认得很多字,你是班上第一个会为老师发作业本的小朋友。

瞧你多棒啊!继续努力老师相信你!1. 在我班男生中,你是最认真,最守纪,最像男子汉的一个!你尊敬师长,团结同学,工作负责,积极上进,有一定管理能力,围棋也下得非常漂亮。

男孩子们以你为荣。

如果能把字练好,你会更加令人钦佩!2. 杨xx:在老师眼中,你是一个漂亮文静、懂事的好女孩,平时爱清洁,讲卫生,学习认真,老师希望你课堂上更大胆一些,踊跃发言,好么?老师相信你,加油!3. 秦杰:脑瓜灵活,小嘴甜蜜,乐于助人,热爱集体,这就是可爱又略带顽皮的你。

老师喜欢你的开朗活泼,更欣赏你大胆发言的勇气!老师希望你能再细心些、再耐心点儿。

只有洒下辛勤的汗水,才能收获甜美的果实,你说对吗?4. 老师发现你是一个聪明的男孩,只要你的眼睛一转,一个问题就想出来了,你回答问题总是那么积极,认真,老师很喜欢你,你对老师非常有礼貌,做事行动迅速,不甘落后,有力争上游的念头,课间活动比较活跃,老师希望你认真写好字,不要只求快,不求好,老师相信你能写出一好的字。

5. 你遇事反应快,说话能力强,聪明好学,同学和睦,为人大方,同学们喜欢和你做朋友,老师也以你为骄傲。

可是你上课注意力不集中,爱做小动作,不想超越人家。

今后老师希望你鼓足劲,拼一拼,做一个品学兼优的孩子。

6. 你很关心集体,班级里的事总是抢着干,值日工作非常负责,拖地倒垃圾样样干,做事不比别人的小朋友能干,不知为什么你就是不认真学习,语文作业虽然做了,可是字也默来出来,不知怎么回事?假如学习跟劳动那样起劲,你也会学到很多知识,老师希望你努力学习。

7. 裴佳颖:在老师眼中,你是一个文静内向的女孩,尊敬老师,团结同学,是个听话的好孩子,但在学习上,老师希望你更认真一点,下学期加把劲,好么?加油!8. 宋雨庭:你是一个文静而懂事的女孩。

你热爱劳动,与同学和睦相处。

上课认真听讲,总能认真完成各科作业。

不过,你上课的时候总是那么安静。

在这里,老师真诚地希望你能抓住每次锻炼自己的机会,与人交往大胆些,使自己变得更加出色。

9. 姜婧娜:最喜欢你上课时目不转睛的样子,小手高举发言最积极,清晰流畅的回答,常令老师惊喜。

你的学习越来越自觉,那是因为你采撷到知识的花蜜。

继续努力,你一定会更出色的!10. 王鹏朝:在老师眼中,你是个聪明活泼,乖巧懂事的男孩。

不管是朗读,还是回答问题,声音最响总是你,你还很热心地为班级做事,这样的你,老师和同学都喜欢。

相关文档
最新文档