李宁电视广告分镜头脚本
李宁广告策划方案
李宁广告策划方案-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN李宁广告策划方案李宁广告策划方案书一．策划1．广告客户：李宁有限公司被世人誉为"体操王子"的李宁，退役后以1990年投资赞助亚运会中国代表团为契机，开始了李宁公司的经营业务，开创了中国体育用品品牌经营的先河。
李宁牌创立于1990年，李宁"正在品牌国际化的道路上快速而稳步地前进着。
“李宁”品牌现居于全国十大运动品牌的首位。
2．广告商品：李宁创办初期主要生产运动服，套装之类，后来生产高端技术的运动鞋和运动器材。
本策划方案主要推介李宁运动服和李宁的理念“一切皆有可能”。
3.广告要点：本次的策划主要是在德国世界杯开赛期间，因此要以其为契机，突出世界杯和我们销售的李宁运动用品的联系，从而借世界杯来作宣传。
3．商品分析：优势：1。
李宁的品牌优势是亲和力，因此可能能够尝试不走“酷”的路线，而抓住另一部分消费群体。
2．李宁研究中国人的脚型已经有很多年，而且已经推出符合中国人脚型的鞋子。
公司也正要推出一些更能体现东方魅力的产品，与国际品牌进行差异化竞争。
3．李宁品牌多年来的成长历程一直是与体育赞助活动密不可分的，李宁品牌以往每一次的经典成长瞬间几乎都有体育赞助的身影.4．经过的历练，李宁已经成为了中国体育用品行业的第一品牌。
在全国十大运动品牌中占首位，这种龙头老大的地位使得我们已经能够同进入国内的国外品牌一争高低。
5．李宁产品拥有优质的质量但低于顶级品牌耐克和阿迪达斯的价位受到偏爱国货而且有品味的国内消费者的青睐。
6．李宁的个人魅力曾影响了整整一代人，这种个人带动整个品牌的力量成为商品的固有优势。
劣势：1．太强调产品导向，不会与运动和消费者本身建立更多的联系。
2．曾经不重视研发，认为运动用品不存在科技之说，认为过于重视研发不经济。
可是耐克气垫鞋证明，消费者认为是高技术就是高技术。
质量上与顶级国际品牌还是有一定的差距。
李宁电视广告分镜头脚本
广告2班：王紫饴
学号：0811540217
主题：李宁——一切皆有可能
用简短的15秒描述一个农村的孩子走上自己成功的道路，体现了中国国产品牌为国家肩负强国富民的使命，让穷人家的孩子有书读，让他们实现梦想。表现主题：李宁——一切皆有可能。
镜号
景别
人物
场景
时间（s）
音乐
字幕
旁白
1
中景特写
5
全景仰视
一个年轻的穿着李宁服饰的学生
镜头从这位青年的正面绕着青年自前从右侧向后转。
2
音乐坚强
6
全景
青年奔跑在高速公路上渐渐远去，衣服背后的李宁logo飞出来并放大
3
音乐减弱，声音渐远
7
中景特写
Logo+字幕
2
无
给所有的孩子一个成长的机会，让一切变得可能。
李宁——
一切皆有可能
男声：
李பைடு நூலகம்——
一切皆有可能
一个农村的衣衫朴实的孩子
背对着镜头奔跑在一条长长的乡村路上。
2
随着脚步声由轻到重的鼓点
2
全景
镜头从孩子的背后绕着孩子自右向前转。
2
鼓点渐强
3
全景
（仍旧是孩子在奔跑着）马路变成宽宽的高速公路。
2
随着鼓点加进音乐
4
近景特写
一个穿着质朴的学生
孩子的容貌逐渐变得成熟变成一个青年学生，衣着变成李宁的服饰。
2
随着鼓点继续加进音乐
企业宣传片文案分镜头脚本
秒
公司推行并积极完善用人制度和分配制度。压缩机关后勤人员到水厂值班，把有挖掘机、电焊等技术专长的男职工充实到生产一线，把一批给排水、水质化验、市政工程等专业的大学生充实到专业技术岗位。2008年开始全面推行绩效考核，根据考核考评结果确定职工的工资待遇和评先树优，使多劳多得的分配机制得到了贯彻落实。通过推行公司的活职工自己干的理念，彻底解决了“一个干十个看”的问题。
1、开发区项目分布图；
2、开发区大项目建设场面（虚实结合）；
3、大项目外景
4
秒
面对困难和挑战，公司领导班子立足实际，确定了企业发展的中心任务和工作目标，即紧紧围绕全区经济社会发展大局，全力以赴搞好供水保障。
1、公司会议场景（1个镜头即可）；
2、公司领导工地视察指挥场景
5
秒
为实现这一目标，人凝心聚气，团结实干，以水厂、水源地、管网建设为重点，相继铺设了现代路、上海路、兰州路、温州路、深圳路等主干管道，先后对天津路、临沂路、疏港高速路东段等主管道进行了改造，筹措资金对黄海水厂、西河水源地、河套水源地进行了升级改造，并新建了水处理能力6万立方的山前水厂。从2006年到2012年的六年时间，累计铺设及改造主管道160公里，较2006年增长7倍，日供水能力由不足6千立方提高到5万立方，增长7.3倍。
1、奖状、奖牌依次以图片特效展示
字 幕
上善若水某公司改革发展纪实服务篇
服务篇
10
秒
公司坚持“上善若水 惟精惟一”的企业精神，恪守“供优质水、优质供水”的经营理念，紧紧围绕开发区经济社会发展大局，不断提升服务水平。
2006年，以3696100供水服务热线为龙头，建立了综合性的客户服务中心，变“等客上门”为“主动上门”，快速处理和督办用户反映的各类问题，并通过主动服务、跟踪服务、超前服务等方式，建立起“对小用户定期巡访，对大用户经常走访”的回访制度，千方百计为企业排忧解难。
电视广告分镜头脚本写作
远景
远景
全景
全景的表现范围刚好包括角色的全身。 角色的行为动作在全景中得到更明显的体 现，还可看到角色的面部表情。 展现角色的形体动作，表现具体环境中角 色之间，角色与环境之间的关系。
全景1
全景2
全景3
全景4
全景5
中景
中景表现角色膝盖以上的部分，因而最 擅长表现角色的上半身动作和行为，包 括手势和神态。 常被用作叙事性描写，善于交代角色之 间的关系。 与全景镜头交代角色的不同是，中景更 善于展示角色之间的交流，全景则通常 是展现角色之间的位置关系。
四、固定镜头与运动镜头
固定镜头：摄像机的机身、机位、镜头焦距 均不发生变化所拍摄的片段。
运动镜头：摄像机的机身、机位、镜头焦距 有一者发生变化所拍摄的片段。 常见形式：推、拉、摇、移、跟、升降、甩 …
现场拍摄
• 推镜头 • 突出介绍重点，强化事物特征 • 展示巨大空间，产生纵深感 • 拉镜头 • 表现主体事物在空间的位置和所处 的周围环境 • 表现主体事物与周围事物的相互关 系
• 空镜头 • 没用明显主体物的镜头 • 起比喻、象征、抒情、烘托气氛、 借物写人等作用
前移动拍摄
变焦“推”
升机位
降机位
五、分镜头脚本
• 依据文案分出一个个可供拍摄的镜头，然后将分镜
头的内容写在专用的表格上，成为可供拍摄、录制
的稿本
• 例如：一个小孩在马路上捡到了一分钱，把钱交给
警察叔叔
• 内容包括
男：今天估计能卖一 个好价钱。女：记得 回家的时候买点米， 家里没有米了，再买 点粗布给你补衣服。
6
全景
跟镜头
20
作 业
• 为凤凰古城的某一个景区创作一则电视广告文 案，目的在于提高该旅游景点的知名度，吸引 更多游客。 • 要求： • 1.采用分镜头脚本形式进行写作; • 2.语言表达流畅，创意新颖； • 3.时间控制在3分钟以内。 • 4.以创意小组为单位进行创作，使用word文档 写作，提交电子版，下周末完成
宣传片分镜头剧本.doc
附件 1：剧本场景一（家）镜持续时脚本景别镜头运用内容说明备注说明号间（秒）广角固定镜头，突出女 1客厅全景，女 1 大肚子悠的悠闲、舒适。
要剪辑出场景一都闲地坐在沙发上看电视、男 1 非常忙碌的感觉，有使用较为1看杂志、手边放着零食。
中景固定镜头一种一会在拖地，一会又3s 轻松轻快男 1 在家里带着塑胶手在擦玻璃，一会又要给女的背景音套，系着围裙，做家务。
1 端茶倒水。
女 1 始终固乐定一个位置不变。
女 1 半身正面，依然坐在旁白：怀孕了，很多事情沙发上，抚摸着肚子，微开始变得不一样。
发现，2 近景固定镜头4s笑地看着男 1 在她眼前忙有一个小生命正需要保碌地跑来跑去。
护插男 1 从背后帮女 1 穿上防入辐射服餐桌上放餐桌上，两个人面对面坐一张幸孕着在吃饭。
男 1 不断地给商城代金3女 1 夹菜。
男 1 把不健康中景固定镜头4s卷，画面给的菜从女 1 面前端走，换一个短暂成健康的菜。
的特写女 1 正面，幸福地看着男4近景固定镜头4s 1为她夹菜。
电脑屏幕上幸孕网孕妇资5 特写固定镜头4s讯专题特写两个人做在电脑前，查阅固定镜头6 近景5s幸孕网资讯平移拍摄餐桌上，孕妇奶粉特写，7 男 1 将奶粉罐打开冲泡奶特写固定镜头粉女1 做在沙发上看着母婴杂志，男 1 将冲好的奶粉递给女 1，女 1 开心的接旁白： TA 的健康、聪慧，8 近景固定镜头4s过后。
男 1 坐在她身边。
时时牵动着你的神经两个人相互微笑。
使用淡入淡出到下一镜头柜子上夫妻照片的合影特9 特写固定镜头2s写，淡入淡出到下一镜头男 1 女 1 牵着两个人未来的孩子，在草地上开心的旁白：同时被改变的，还10 远景固定镜头4s奔跑。
淡入淡出到下一镜有家庭，和生活头女 1 抱着男 1 为她泡的奶11 粉，幸福地想象着未来家特写固定镜头2s庭生活的表情背景音乐12 过渡黑场黑场叠化黑场场景一结束1s结束场景二（超市）镜持续时脚本景别镜头运用内容说明备注说明号间（秒）女 1 推着购物车，独自在超市中逛，镜头从侧面平13 行移动拍摄。
12电视广告文字脚本写作
返回远景Biblioteka 远景是指拍摄远距离景物和人物的一种广阔的画面。
返回
全景
全景是摄取较完整的人和场景的全部。
返回
中景
中景一般指摄取人的大半身，显得空间较大而又能展示人物间的相 互关系。
返回
近景
近景相对来说视距比中景更近一些了。一般指摄取人物的上半身或 景物的局部范围，比较强调人物的面部表情、手势和上半身形体动作， 对塑造人物起到重要作用。
电视广告脚本的写作
广告镜头
电视广告作品基本的表意单元。它既有二维平面表现三维立体的空 间特性，又具有影像连续运动的时间特性。 不同长度的镜头对表现情绪效果有不同的作用。不同类型的镜头在 电视广告中会给消费者以不同的感受，因此，要根据电视广告的诉求重 点，从整体出发，运用各种镜头的组合，以达到预定的广告效果。
电视广告镜头的分类标准：
1．根据视域范围 2．根据拍摄角度 3．根据摄影机的运动情况 4．根据镜头长短
景别
一、从拍摄的景别来分，可分成远景、全景、中景、 近景、特写。这是根据摄影机与被摄对象的距离或是 摄成的画面的范围大小来区分的。 远景 全景 中景 近景 特写
返回
特写
特写是指拍摄人的头部、面部、人体的局部、物景的某一部的镜 头。这是拍摄中强调某一局部和细节的一种独特而有效的摄影手段。
返回
观看oppo演唱会篇广告，思考：
有几个镜头？ 分别是以下哪些景别？ 远景 全景 中景 近景 特写
拍摄角度
角度不同的镜头由于具有不同的透视效果和构图形 式，具有不同的艺术表现力。
影视广告字幕
电视广告画面上显示的文字。它可以叠印在画面上，也可以出现在 单色的衬底上。电视广告字幕主要用来增加表意范围，对广告画面起说 明、补充、强调、概括等作用。根据不同的制作方式又可分为：
新闻系-李宁安利安踏广告分析
李宁中国风系列广告赏析分析我们都知道，李宁一直走的是把东方文化作为主要元素融入到产品设计中，运用现代设计语言、以及象征、比喻的表现手法，体现出中国人对于运动的态度和方法，用全新的视角演绎中国5000年的悠久文化，并利用这种全新设计理念与竞争对手相区隔。
因此从这3则广告中我们可以看见，中国风贯穿了整个广告的始终，体现了浓郁的中国气息。
从创意方面来看，在第一则天羽跑鞋的广告中，李宁公司对该广告使用了电脑的山水画特效，使人眼前一亮。
真实的模特跑入了这一特效画面，让人感觉人在画中，水墨画原本就带有很强的幻觉感，这就使得整个画面有一种轻飘飘的感觉，使得受众一下有一种清凉自在的体验，非常符合该款跑鞋轻若羽毛的特点。
在第二则李宁飞甲篮球鞋的广告中，我们看到的是水墨风格，用历史悠久的水墨画来展现富有高科技含量的篮球鞋，这本身就带来了一种全新的视觉冲击和文化碰撞。
黑色给消费者带来的不仅是严谨和坚实，更使得这款篮球鞋充满了力量和深度。
第三则弦弓系列跑鞋更是让我惊叹设计师的创意之巧妙，广告设计者把该跑鞋的核心部位气垫和中国古代的经典建筑——赵州桥和经典的武器——弓联系在了一起，立刻让中国消费者在文化得到共鸣的同时感受到了该产品的高科技含量，在潜移默化中对该产品产生了亲切感。
从表现方面来看，中国风总是能很好的被中国消费者接受，天羽跑鞋的广告中，多次特写了模特脚上的运动鞋，从水面的荷叶上轻轻点过，不留一丝痕迹，更是彰显了该款跑鞋的轻便。
简单明朗的画面，加上轻盈的配乐，整个广告现实与虚幻结合，很好的体现了该款产品给消费者带来的一种城市绿洲般的轻快舒适感，更给人一种人画结合的感觉，跑鞋的轻快特点展露无疑。
飞甲篮球鞋的广告无疑在表现上是最有霸气的，简约的画面，节奏感十足的背景音乐，配上一个街球少年，舞动着墨汁形成的篮球，脚穿飞甲篮球鞋，脚底渗出厚实的墨迹，无形中给观众带来了很强的动感和视觉冲击力。
最后一句“做别人，不如做自己，东方的，看我的”更是展现了该款篮球鞋的霸气十足。
李宁广告脚本
序号画面内容配音时长1 白屏（色彩偏灰白色，四周有淡淡的韵墨效果，此白屏背景也为以下所有画面内容的背景）音乐响起0～1"2 画面中间出现一竖排的水墨字，字体类似于中国的古体字。
字由浅入深出现于画面中，最后渐浅，扩散至消失。
最终变为黑屏。
动感的音乐节奏，有墨向四周晕开的声音感觉1"～3"3 黑色的屏幕上有中间向四周开始逐渐变白变亮，渐变部分的中间为一个正在运动中的黑色背影，背影为静态3"～5"4 人物的一只脚突现在白色背景画面的中央，脚底墨汁四溅，脚开始往左缓缓移动背景音乐类似于鞋子踩在地上移动的音响5"～7"5 白灰色的画面背景中，人的背影出现在中间偏左侧。
脑部有一半被切出画面。
人物左手往后，右腿向前抬起，右手与此同时向前方匀开。
右脚有力的一个落地。
此时镜头转向人物落地的双脚，突出了右脚上的黑色篮球鞋。
顿时墨汁四溅，在空中飞舞，溅起的墨汁逐渐变大，清晰。
背景音乐重点突出右脚落地时的声音，加重力度感7"～11"6 人物全景居画面中，面朝右侧站立。
左脚立地，右脚抬起，右手缚于背后，整个人往后方偏转90°。
左手立即拍出，将球拍向右方。
球所飞过之处，出现疏密不一的水墨痕迹。
背景音乐球拍出时，一声简短而又有力的喊声：呀！11"～12"7 人物快速旋转，前后左右灵活的运球。
画面中活动的地方始终有着浅浅的墨痕。
运球过程中，对人物动作过程进行一定程度的放大特写。
背景音乐加进运球的声效，音乐节奏加快，激情迸发12"～16"8 人物利落转身，侧面弓步，将球置于两手之上，并灵活的将球在手上与前胸范围内摆弄。
此时，脚步缓缓移动，手脚并用的动作轻柔有力，循序渐进，应用了中国传统武术中的太极阵法。
人物由近景变化为全景描写背景音乐此时音乐里加进了中国传统打击乐器的声音，比如鼓声。
16"～20"9 人物前脚尖垫地，缓慢移动。
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学号：0811540217
主题：李宁——一切皆有可能
用简短的15秒描述一个农村的孩子走上自己成功的道路，体现了中国国产品牌为国家肩负强国富民的使命，让穷人家的孩子有书读，让他们实现梦想。表现主题：李宁——一切皆有可能。
镜号
景别
人物
场景
时间（s）
音乐
字幕
旁白
1
中景特写
一个农村的衣衫朴实的孩子
背对着镜头奔跑在一条长长的乡村路上。
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随着脚步声由轻到重的鼓点
2
全景
镜头从孩子的背后绕着孩子自右向前转。
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鼓点渐强
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全景
（仍旧是孩子在奔跑着）马路变成宽宽的高速公路。
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随着鼓点加进音乐
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近景特写
一个穿着质朴的学生
孩子的容貌逐渐变得成熟变成一个青年学生，衣着变成李宁的服饰。
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随着鼓点继续加进音乐
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全景仰视
一个年轻的穿着李宁服饰的学生
镜头从这位青年的正面绕着青年自前从右侧向后转。
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音乐坚强
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青年奔跑在高速公路上渐渐远去，衣服背后的李宁logo飞出来并放大
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音乐减弱，声音渐远
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中景特写
Logo&一个成长的机会，让一切变得可能。
李宁——
一切皆有可能
男声：
李宁——
一切皆有可能