大文化、大美学视野中的旅游资源开发和规划
旅游景区的规划和设计
旅游景区的规划和设计旅游景区的规划是制定旅游景区的发展目标和战略，确定旅游资源的开发和利用方式以及规模，制定景区的整体布局和功能分区，制定景区的整体发展规划和时间表。
规划的第一步是对景区的地理位置、自然环境、文化资源进行科学的评估和分析，了解景区的潜力和特点。
在此基础上，制定旅游景区的发展目标，明确发展的方向和重点。
根据发展目标确定景区的规模，包括游客容量、景点数量和面积等。
同时，根据资源特点确定景区的定位，是自然景区、文化景区还是综合型景区。
根据定位确定景区的发展策略，包括开发自然景观、文化遗产、特色小镇等。
最后，制定景区的整体规划，包括整体布局和功能分区。
整体布局包括交通、住宿、餐饮、娱乐等基础设施的规划，确保游客的便利和安全。
功能分区包括景点、展馆、商业区、休闲区等的规划，提供不同的体验和服务。
旅游景区的设计是根据规划制定景区的具体建设方案，包括建筑的外观设计、景观的布局和植被的选择等。
景区的设计应该与规划相结合，实现规划的目标和要求。
首先，建筑的外观设计应该与景区的主题和特色相符，突出文化价值和历史意义。
景观的布局应该注重游览路线的合理性和便利性，保障游客的安全和流畅性。
在景观的选择上，应该注重保护环境和生态，选择本地的特色植被和景观，体现地域的特点和文化的内涵。
此外，商业区的设计也是关键，应该注重商业街的布局和商家的配套设施，提供便利的购物和餐饮服务。
除了规划和设计，旅游景区的管理也是非常重要的。
景区的管理应该注重游客的服务和保护景区的环境。
景区应该提供便利的交通和停车设施，提供高质量的导游和解说服务。
景区应该加强对游客的安全保护和教育，设置警示牌和安全指示，提供紧急救援设施。
同时，景区应该注重环境的保护和治理，加强对游客的环保教育，倡导绿色出行和文明旅游。
综上所述，旅游景区的规划和设计是旅游业发展的基础和保障。
只有合理的规划和精心的设计，才能吸引更多的游客和提供更好的旅游体验。
同时，景区的管理也是不可忽视的，只有严格的管理才能保护景区的环境和提高安全水平。
《旅游资源规划与开发[优秀范文五篇]》
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《旅游资源规划与开发[优秀范文五篇]》第一篇：旅游资源规划与开发旅游系统：由旅游客源市场子系统、旅游目的地吸引力子系统、旅游企业子系统以及旅游支撑与保障子系统4个部分组成，具有特定的结构、功能和目标的综合体旅游系统的结构：组织结构（旅游客源市场子系统、旅游目的地吸引力子系统、旅游企业子系统、旅游支撑于保障子系统），经济结构（旅游需求--旅游市场--旅游供给），空间结构（旅游客源地、旅游目的地、旅游通道）层次结构（宏观、中观、微观）旅游规划：在旅游系统发展现状调查评价的基础上，结合社会、经济和文化的发展趋势以及旅游系统的发展规律、以优化总体布局、完善功能结构以及推进旅游系统与社会和谐发展为目的的战略设计和实施的动态过程。
旅游规划的分类：一）按旅游规划的时空二维尺度分类：1，空间尺度：国际规划尺度，国家全面规划，区域综合规划，旅游地或旅游景点综合规划2，时间尺度：短期规划{1-2年}，中期规划{3-6年}，长期规划{10-25年} 二）按旅游规划的内容分类：旅游综合规划和旅游专题规划三）按规划的深度要求分类：旅游发展总体规划、控制性详细规划和建设性详细规划四）按规划的权威等级分为上级规划和下级规划旅游规划的发展简史外国史一）国外旅游规划与开发的初始阶段（20世纪39年代—50年代）1959年，夏威夷州制定了州发展总体规划，被一致认为是现代旅游规划编制的起始标志。
当时的代表是加拿大的地理学家罗奥爱。
沃尔夫二）国外旅游规划与开发的推广阶段（20世纪60年代—70年代初）1963年，联合国大会强调了规划对于旅游和区域发展的重大意义。
在联合国的推动下，旅游规划发展的浪潮从最初的欧洲逐渐发展到北美的加拿大，然后进一步向亚洲和非洲国家扩展三）国外旅游规划与开发综合发展阶段（20世纪70年代—80年代）四）国外旅游规划与开发的快速发展阶段（20世纪80年代—90年代）五）国外旅游规划与开发的深入发展阶段（20世纪90年代至今）xx年，联合国召开了可持续旅游发展世界会议中国史一）中国旅游规划与开发的起步阶段（20世纪70年代—80年代初期）我国的旅游规划与开发工作基本上与旅游业的发展同步二）中国旅游规划与开发的积累阶段（20世纪80年代中期—90年代末）出现了一批专门从事旅游开发规划的科研机构和专家学者三）中国旅游规划与开发的快速发展阶段（20世纪90年代—21世纪初期）xx年中国政府将旅游业确立为正式的产业部门，促进了旅游业与旅游规划与开发的发展，但是也出现了一些问题引起人们的深思四）中国旅游规划与开发的规范化与国际化发展阶段区位与空间结构理论：农业区位论，工业区位论，中心地理论，城市空间结构理论产生背景：工业革命以后，生产力水平大大提高使得产品单位成本大大降低在市场上展开了竞争，浴室选择最佳的区位成为获胜的重要条件农业区位论研究农业空间经济活动的组织和优化的区位理论即研究不同的农业活动在不同的地域内的最佳选择。
旅游资源开发旅游产品规划与开发方法
旅游资源开发旅游产品规划与开发方法旅游资源开发是指通过对特定地区的自然、人文、历史等资源进行合理开发和利用，使其成为吸引游客的旅游景点或旅游项目。
旅游产品规划与开发方法则是指在开发旅游资源的过程中，制定和实施旅游产品规划的一系列方法和措施。
本文将探讨旅游资源开发与旅游产品规划与开发的方法论，并分享一些建议和经验。
一、旅游资源开发方法1. 资源评估与筛选在旅游资源开发前，首先需要对目标地区的资源进行评估与筛选。
这一步骤包括对地区自然环境、文化背景、历史遗迹等各类资源进行勘察与调研，通过评估筛选出具有发展潜力和吸引力的资源。
2. 市场分析与定位市场分析与定位是基于资源评估的基础上进行的。
通过对目标地区的市场需求、竞争情况、游客流量等进行深入研究和分析，确定旅游产品的定位和市场目标，以便开发出符合市场需求的旅游产品。
3. 产品策划与设计在旅游资源开发过程中，产品策划与设计起着关键的作用。
根据资源特点和市场需求，制定旅游产品的目标、内容、行程、服务等方面的策划，并进行相应的设计，确保产品具有吸引力和竞争力。
4. 技术支持与设施建设旅游资源的开发离不开科技的支持和设施的建设。
通过引入先进的技术手段和设施设备，提升旅游产品的品质和体验，改善游客的舒适度和便利度。
二、旅游产品规划与开发方法1. 需求分析与市场调研旅游产品规划与开发的第一步是进行需求分析与市场调研。
通过了解目标市场的需求和趋势，获取游客对旅游产品的需求并进行分析，以确定产品规划的方向和目标。
2. 创新性思维与差异化定位旅游产品规划与开发需要借助创新性思维和差异化定位来提供独特的旅游体验。
通过创新旅游线路、活动方式、服务模式等，让产品具有与众不同之处，吸引更多游客的关注和选择。
3. 综合资源整合与整体规划综合资源整合与整体规划是旅游产品规划与开发的核心环节。
通过对目标地区各类旅游资源进行整合和利用，形成一个有机的旅游产品体系，提供丰富多样的旅游选择。
文化资源的旅游开发常用方法
文化资源的旅游开发常用方法随着旅游业的快速发展，越来越多的旅游目的地开始将文化资源作为主要开发对象。
文化旅游是一种旨在促进旅游和文化交流的旅游形式，其核心是利用文化资源提高旅游的吸引力和增值效果。
为了更好地开发和利用文化资源，旅游业采用了许多常用的方法。
1. 文化主题旅游开发文化主题旅游是一种将文化元素融入旅游景点的开发方式。
这种开发方式注重将文化特色与旅游项目相结合，为游客提供更多的文化体验。
比如，将传统文化与现代旅游相结合，创造出具有独特魅力的文化主题旅游，如中国东方明珠电视塔、世博园。
2. 文化遗产保护和利用文化遗产保护和利用是一种将文化遗产作为旅游资源进行开发的方式。
通过对文化遗产的保护、修复和利用，可以将其变成旅游景点，为游客提供丰富的文化体验。
比如，世界文化遗产——故宫博物院，作为中国古代文化的代表，吸引了众多游客前来观赏。
3. 科技与文化的结合科技与文化的结合是一种将科技与文化元素相结合的旅游开发方式。
通过利用一些先进技术，如虚拟现实技术、3D技术等，将文化元素呈现在游客面前，提高旅游的趣味性和互动性。
比如，大规模文化表演——印度塔姆巴鲁姆音乐节，为游客带来了一场视觉和听觉的盛宴。
4. 形成文化旅游品牌形成文化旅游品牌是一种将特色文化元素与旅游产品相结合的开发方式。
通过对文化元素的挖掘和整合，打造出具有独特魅力的品牌，提高旅游的知名度和影响力。
比如，四川“熊猫之乡”旅游品牌，利用四川大熊猫作为文化元素，打造了一个以熊猫为主题的旅游品牌。
总之，通过以上常用的文化资源开发方法，可以为旅游业提供更多的发展机遇，为游客提供更多的文化体验。
同时，这也需要旅游业在开发过程中注重文化保护，避免对文化资源的破坏和利用不当。
旅游资源开发与规划
旅游资源开发与规划讲义第一章绪论第一节旅游规划概述一、旅游规划的概念旅游是人们出于主观审美、娱乐和社会交往等非就业性目的，暂时离开自己的常住地到目的地作短暂停留所引起的一切现象和关系的总和。
·旅游不是一门〔独立〕学科，而是一个跨学科的领域·旅游涉及地理、经济、环境、社会和政治等各方面的因素·旅游产生的动机——需求和供给·旅游不是一个行业，它是由许许多多的机构组织和企业组成的规划是一个多角度的综合工作，并力求实现一体化。
规划涵盖社会、经济、政治、心理、人类学和技术等因素，并涉及规划对象的过去、现状和未来。
旅游规划是区域总体开展规划的一种部门规划，是旅游未来状态的设想，或是开展旅游事业的长远的、全面的方案。
指在旅游资源调查评价的根底上，针对旅游资源的属性、特色和旅游地的开展规律，根据社会、经济和文化开展趋势，对旅游资源进行总体布局、工程技术方案设计和具体实施。
二、旅游规划的开展〔1〕开展历程我国国家级旅游开展规划编制始于1979年,其后每隔五年〔对应国民经济开展五年方案〕相应制定了各阶段的开展方案。
1985年年底,国务院常务会议决定把旅游业纳入我国国民经济和社会开展方案,确定了旅游业在国民经济中的产业地位。
2001年4月,国家旅游局编制完成了?中国旅游业开展“十五〞方案和2021年、2021年远景目标纲要?，并先后正式出版了中、英文版。
〔2〕研究进展前期探索阶段〔1979~1986年〕1979年，中国科学院地理研究所组建旅游地理学科组，由郭来喜先生主持旅游地理研究。
80年代初有关旅游资源评价和开发思想逐步形成,为与吉林省旅游局汇编论文?旅游资源与规划?，对我国旅游资其后的旅游资源开发规划奠定了根底。
其中郭来喜的?旅游规划问题初探?、?中国旅游业开展的十个问题及其解决途径?是我国对旅游规划理论根底研究的最早成果。
1986年，东北师大源开发与规划初期实践进行总结，并初步说明旅游资源调查评价和开发的一些规律性问题。
旅游资源开发与规划 - 教案
教案旅游资源开发与规划一、引言1.1旅游资源开发与规划的重要性1.1.1旅游资源开发促进地方经济发展1.1.2规划确保旅游资源的可持续利用1.1.3增强地区文化特色和吸引力1.1.4提升地区知名度和国际影响力1.2当前旅游资源开发与规划的趋势1.2.1可持续发展和环保意识的提升1.2.2体验式旅游和个性化服务的需求增长1.2.3科技在旅游资源开发中的应用1.2.4旅游与文化、历史的深度融合1.3教案的目的与结构1.3.1培养学生的旅游资源开发与规划能力1.3.2结合理论与实践，提供全面的视角1.3.3教案分为十个章节，系统讲解相关知识1.3.4每个章节包含详细的小结和细节说明二、知识点讲解2.1旅游资源分类与评价2.1.1自然旅游资源与人文旅游资源的区别2.1.2旅游资源评价的标准与方法2.1.3旅游资源的市场潜力分析2.1.4旅游资源的保护与开发平衡2.2旅游市场分析2.2.1旅游市场的细分与目标市场选择2.2.2旅游需求分析与预测方法2.2.3竞争对手分析及市场定位2.2.4市场营销策略与品牌建设2.3旅游规划的基本原理2.3.1旅游规划的定义与作用2.3.2旅游规划的核心内容与步骤2.3.3旅游规划的法律法规遵循2.3.4旅游规划的创意与创新三、教学内容3.1旅游资源开发策略3.1.1创新旅游产品开发3.1.2利用地方文化特色开发旅游资源3.1.3结合科技手段提升旅游体验3.1.4实施绿色旅游和生态旅游策略3.2旅游规划案例分析3.2.1国内外成功旅游规划案例介绍3.2.2分析案例中的成功因素与不足3.2.3从案例中提炼旅游规划的经验与启示3.2.4案例与当地实际情况的结合应用3.3旅游规划实施与管理3.3.1旅游规划的实施步骤与方法3.3.2旅游规划中的项目管理与协调3.3.3旅游规划实施中的监督与评估3.3.4旅游规划的持续优化与调整四、教学目标4.1知识与理论目标4.1.1掌握旅游资源开发与规划的基本概念4.1.2理解旅游资源开发与规划的理论体系4.1.3了解国内外旅游资源开发与规划的趋势4.1.4掌握旅游资源评价与市场分析的方法4.2技能与方法目标4.2.1培养学生进行旅游资源调查与评价的能力4.2.2提升学生旅游市场分析及规划制定的能力4.2.3增强学生解决实际旅游规划问题的能力4.2.4提高学生旅游规划实施与管理的技能4.3态度与价值观目标4.3.1培养学生对旅游业的热爱与责任感4.3.2强调可持续发展和环保意识的重要性4.3.3倡导创新思维与批判性思维的应用4.3.4增强学生对旅游与文化传承的认识五、教学难点与重点5.1教学难点5.1.1旅游资源评价的复杂性与多维度5.1.2旅游市场分析的数据处理与模型应用5.1.3旅游规划的创新性与实际操作难度5.1.4旅游规划实施中的协调与监管挑战5.2教学重点5.2.1旅游资源开发与规划的理论框架构建5.2.2旅游市场分析与目标市场定位的方法5.2.3旅游规划的核心内容与实施步骤5.2.4旅游规划实施六、教具与学具准备6.1教具准备6.1.1多媒体设备：用于展示PPT、视频等教学资料6.1.2地图与模型：展示旅游区域及规划布局6.1.3旅游规划相关书籍与案例资料6.1.4白板和记号笔：用于板书和讨论记录6.2学具准备6.2.1笔记本和文具：记录课堂笔记和规划草图6.2.2旅游规划相关软件：如GIS、AutoCAD等6.2.3研究报告和案例分析材料6.2.4小组讨论所需的便签纸和记号笔6.3实地考察准备6.3.1安全装备：如帽子、防晒霜、水壶等6.3.2测量工具：如卷尺、罗盘等6.3.3照相机或手机：记录实地情况6.3.4实地考察指南和任务清单七、教学过程7.1课堂导入7.1.1引入话题：通过视频或新闻引入旅游规划的实际案例7.1.2提出问题：引导学生思考旅游规划的重要性7.1.3课程简介：介绍本节课的教学目标和内容7.1.4激发兴趣：展示旅游规划的成功案例和影响7.2知识讲解与案例分析7.2.1讲解理论知识：系统讲解旅游资源开发与规划的理论基础7.2.2案例分析：选取具有代表性的案例进行深入分析7.2.3小组讨论：分组讨论案例中的问题和解决方案7.2.4汇报展示：每组选代表进行汇报，分享讨论成果7.3实践操作与反馈7.3.1实践任务：布置实际旅游规划任务，要求学生动手操作7.3.2指导与协助：教师在学生实践过程中提供指导和帮助7.3.3成果展示：学生展示实践成果，进行相互评价7.3.4教师反馈：对学生的实践成果给予评价和反馈八、板书设计8.1章节与核心概念8.1.1章节突出显示章节主题8.1.2核心概念：列出本章的关键术语和定义8.1.3理论框架：展示旅游资源开发与规划的理论结构8.1.4案例名称：列出将要分析的案例名称8.2知识点与案例解析8.2.1知识点：列出本节课的主要知识点8.2.3分析方法：介绍分析案例所使用的方法和工具8.2.4学生提问：预留空间记录学生的疑问和讨论点8.3实践任务与评价标准8.3.1实践任务：明确学生需要完成的实践任务8.3.2评价标准：列出评价学生实践成果的标准8.3.3实践步骤：简要说明实践操作的步骤和要点九、作业设计9.1课后阅读与资料收集9.1.1阅读材料：指定相关的书籍章节或文章9.1.2资料收集：要求学生收集特定旅游规划案例资料9.1.4资料整理：指导学生如何整理和归纳收集的资料9.2案例分析与研究报告9.2.1案例选择：要求学生选择一个旅游规划案例进行分析9.2.2分析框架：提供案例分析的结构和要点9.2.4报告格式：明确报告的格式和要求重点和难点解析1.教学难点与重点的把握2.教学过程的互动与实践3.板书设计的清晰与逻辑性4.作业设计的实用性与挑战性对于每个重点环节，进行详细的补充和说明：1.教学难点与重点的把握难点：旅游资源评价的复杂性与多维度，需要通过实例讲解和实际操作来加深理解。
旅游资源规划与开发
旅游资源规划与开发旅游资源规划与开发是指在社会经济和自然资源条件的基础上，对旅游景点的规划、建设和管理等方面进行全面系统的规划和开发，以提高旅游业的质量和水平，促进旅游业的健康发展和地方经济的发展。
旅游资源规划与开发的必要性旅游资源规划与开发的必要性在于，旅游业的发展已经成为r世界各国的重要经济产业之一。
旅游业可以促进当地的经济发展，提高当地居民的收入水平，改善当地的基础设施和环境。
同时，旅游业也可以促进文化的交流和传播，增加各个国家之间的互相了解和友谊。
然而，随着旅游业的繁荣，也出现了一些问题。
一些地方的旅游资源利用和开发不当，造成了环境污染和生态破坏等问题。
因此，旅游资源规划与开发的必要性越来越显著。
旅游资源规划与开发的内容和方法旅游资源规划与开发的内容包括旅游资源的调查和评估、旅游资源的开发、旅游景点的规划设计、旅游产品的研发和推广等方面。
具体的方法包括调查研究、评估与选址、设计规划、施工建设、资源保护与管理、旅游经营等方面。
旅游资源规划与开发的过程旅游资源规划与开发的过程一般包括以下几个阶段:第一阶段：规划立项在这个阶段，需要确定旅游资源规划和开发的目标和范围，明确旅游资源规划和开发的重点和方向。
同时，需要对旅游资源的情况进行详细的调杳和研究，为规划和开发提供资料和依据。
第二阶段：规划编制在这个阶段，需要根据第一阶段的研究结果，制定旅游资源规划和开发方案。
具体包括景点分布、景点建设规划、交通配套和旅游产品等方面的规划。
同时也要确定旅游资源的质量和管理标准。
第三阶段：建设和实施在这个阶段，需要实施旅游资源规划和开发方案，具体包括建设景点和相关设施、打造旅游品牌、推广和营销等方面。
第四阶段：管理和维护在旅游资源规划和开发完成后，需要严格执行管理和维护程序，确保旅游资源的质量和安全。
同时也要加强旅游资源的宣传和推广，提高旅游业的知名度和市场竞争力。
结语旅游资源规划与开发是旅游产业发展的关键环节之•，在规划和开发过程中，必须充分考虑生态保护、文化遗产保护、经济效益等方面的利益。
文化旅游资源的开发与整合
文化旅游资源的开发与整合一、背景介绍文化旅游资源的开发与整合是指针对一个地区或景点的文化遗产和旅游资源进行有效的开发和整合，将文化与旅游相结合，实现资源的最大化利用和价值的最大化发挥。
本文将从文化旅游资源的定义、开发和整合的意义以及方法与策略等方面进行论述。
二、文化旅游资源的定义文化旅游资源是指具有文化遗产价值、艺术价值、历史价值、人文价值等特征的地理环境、人文环境以及相关的旅游设施和服务。
它包括但不限于世界遗产、历史古迹、传统村落、民俗文化等。
开发和整合文化旅游资源能够促进地区的经济发展、文化传承和旅游业的繁荣。
三、文化旅游资源的开发意义1. 经济发展通过开发文化旅游资源，可以吸引游客前来观光、体验，并提供相关的服务和商品，从而刺激地方经济的发展，增加就业机会，增加税收收入，推动产业升级。
2. 文化传承文化旅游资源是传承历史文化、保护文化遗产的重要载体。
通过开发与整合，可以使文化得到传承与弘扬，推动地方的文化繁荣，提高民众的文化素质。
3. 区域形象提升文化旅游资源的开发与整合能够增加地区的知名度和美誉度，提升其形象和吸引力。
地区形象的提升将有助于推动其他领域的发展，如商业、投资等。
四、文化旅游资源的整合方法与策略1. 资源调查与评估首先，需对地区的文化旅游资源进行全面的调查和评估，了解资源的类型、数量、特点以及潜在的价值。
这有助于确定资源的利用方式和整合策略。
2. 规划设计根据资源的特点和整合目标，进行规划设计，制定开发和整合的蓝图。
规划应包括资源的分布、利用方式、旅游路线的设计以及配套设施的建设等方面。
3. 合作与整合在整合过程中需要加强各方的合作与协调，包括政府部门、文化机构、旅游企业、社会组织等，通过整合各方资源，实现优势互补，提高整体效益。
4. 宣传推广宣传推广是文化旅游资源整合的重要环节。
通过多种渠道进行宣传，包括线上线下媒体宣传、旅游展会、推介会等，吸引更多的游客前来体验，提升地区的知名度。
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复旦科技园学院“黄果树领导干部创新发展专题研修班”演讲提纲2014年元月11日大文化、大美学视野中的旅游资源开发和规划主讲：庄志民教授(华东师范大学商学院旅游学系)Email:zzmy@hotmail. com新浪微博：上海庄志民庄老师简历自述曾是下放知识，文革期间进的大学，硬是靠鲁迅所赞美的“韧”劲，在高校打拼到现在。
所以在“卡拉”时喜欢“OK”那首《爱拼才会赢》。
1974年留校任教，高校教龄近四十年，热爱教育事业，一心想做个好老师。
1986年在安徽大学被破格晋升为副教授，因为在这之前在上海人民出本社出版了两本美学著作。
1991～1993年作为交流教授赴美在中部华盛顿大学任教并进修。
回国后作为引进人才到华东师范大学旅游学系任教，被聘为教授，1995～2001年期间任系主任，后任旅游文化创意设计研究室主任。
社会兼职有：国际休闲产业协会休闲乡村专业委员会副主任、上海市美学学会副会长、安徽大学兼职教授、东联（上海）创意设计发展有限公司首席旅游顾问、上海景语旅游咨询有限公司董事长等。
研究方向：旅游规划、旅游文化与战略管理与本论题相关的主要著作（独立撰著）：●旅游经济发展的文化空间，学林出版社，1999●旅游美学，上海三联书店，1999●审美心理的奥秘，上海人民出版社，19832002年以来出版发表的部分相关论文：●《国际化视野中的上海都市旅游形象定位和塑造》，《2003年上海文化发展蓝皮书：文化发展与国际大都市建设》，上海社会科学出版社，2002，合作者：吴杨●《体验经济时代的上海都市旅游产品创新设计研究》，《2002年上海文化发展蓝皮书：文化创新与城市发展》，2002●《美学视野中的上海都市旅游形象定位》，收入《世纪之交的上海审美文化建设》一书，作家出版社2002●《论千古名作<醉翁亭记>与滁州市旅游产业发展以及产品设计的相关性》，发表于《桂林旅游高等专科学校学报》，2003－2●《注重对“心”经济的研究》，《文汇报》2002年10月8日●《申博成功的上海将使世界更精彩》，《现代领导》2003－1●《打造上海的“精彩”》，《文汇报》“文汇时评”专栏2002年12月6日●《上海旅游定位：精彩之都》，《人民日报华东版》2002年9月26日●《我们正进入体验经济时代》，《社会科学报》2002年6月13日一、从世界自然与文化遗产的申报热谈起【文摘】文化自然遗产不是下金蛋的“母鸡”（梁永安王雨吟），文汇报2003年10月27日文化搭台，经济唱戏。
文化似乎不过是一种门面，一块招牌，只是把四面八方的商贾招来的几声吆喝，真正的“主角”是经济。
这种“招财进宝”的模式运用到世界文化遗产的申报与管理中，自然会延伸出一种“古为今用”的三段论：不遗余力地包装文化遗产；兢兢业业地将文化遗产申报为“世界级”；迅雷不及掩耳地将文化遗产货币化。
正本清源，回到文化本位上来善待文化遗产。
目前，我国二十九个世界文化遗产大部分处于经济不发达地带，尤其是西部地区。
经济发展的紧迫需求，使一切工作都与短期经济效益联系起来，统统压缩到GDP（国民生产总值）这个单一的年度指标上。
在这个衡量体系中，文化遗产的历史价值、审美价值、艺术价值、社会价值、科学价值都被边缘化了，被形容为下金蛋的母鸡。
一旦有更为诱人的经济利益驱动，文化遗产就不得不让路了。
挽救和保护中国文化遗产长久之道，还是要正本清源，回到文化本位上来善待文化遗产。
在全球化的大环境下，中国要获得自己的文化身份，离不开文化遗产的巨大作用。
美国在评估总统的政绩时，对“国家公园”的保护水平是重要标准之一。
为此，美国总统特别设立了“国家公园顾问”一职。
本人观点：1.文化和经济互为目的；2.人类社会已经开始进入文化和经济的时代；3.从经济和文化互补的角度推动旅游业的健康发展4.旅游业是体验经济的大舞台；5.文化是旅游业发展的安身立命之所；6.美学是旅游目的地建设和旅游吸引物系统构建设的终极目标二、旅游资源开发和规划的几个关系处理（一）旅游、经济和文化的多元组合、协同发展时代变迁：政治的时代－政治经济的时代－经济的时代－经济文化的时代－文化的时代（二）资源、市场与产品的二级对应、三位一体●在通常的视阈里，旅游业发展导向有两个：●资源导向●市场导向资源基础导向性的旅游开发●所谓“靠山吃山，靠海吃海”●根据特定区域的资源现状实际，提出开发设想●需要思考的是，资源品级和价值，往往是由市场决定的。
脱离市场需求，资源开发就会失去定向。
市场需求导向性的旅游开发●所谓“因势利导，顺水推舟”●在市场经济的态势下，谁也无法逆市场潮流而动，必须根据市场需求，对资源进行度身定制，设计加工“适销对路”的产品。
●这里又出现一个新问题，市场是发展的，是个动态的过程；●然而，我们对市场的分析（包括抽样调查），往往只是将眼睛盯着“过去”，调查所得，是对过去一段时间阶段内的市场消费事实的数据总结●据此决策，进行资源的产品化加工，进而将产品推向市场，已经出现“时滞”；●就如“刻舟求剑”，很可能，投放市场的产品已经落后于变化了的市场。
资源和市场两极对应，以产品为中介……文化型旅游产品●旅游产品的文化属性以及审美属性●旅游者是广义的文化人和审美者●旅游过程是审美文化的消费过程上述过程先验地决定旅游产品的设计走向产品推向市场的文化营销手段营销文化与营销美学实操个例枚举：●金茂和奥轮的组合意象●江西龙虎山阴阳太极图●龙虎山八卦宴与鸳鸯潭●浙江仙居●双鱼图资源、产品和市场的二极对应、三位一体……所谓“昂普”（RMP）模式（三）时间、空间与项目的纵横关联、魔方变幻●时间：纵向的历史文化（沉积岩）●空间：横向的地理文化（马赛克）●时空魔方：时间之轴和空间之面构成比喻意义上的魔方……●项目定位于时空魔方……●旅游文化时空交叉案例：泰安旅游开发区的文化定位三、大文化、大美学对旅游资源开发和规划的统摄性和召唤性（一）文化的世界与美学的未来1.大写的文化人2.意义的世界3.旅游过程：愉快的意义解读4.旅游的审美化和人生的旅游化（二）中国旅游资源的文化格局及其美学意义1.中国旅游资源的“人文山水”特性自然的人化和人化的自然中国的奇山秀水渗融和积淀着丰富的历史文化底蕴面对华夏山水，与我们的先辈生活过的这片土地进行文化对话2.中国旅游资源的历史悠久（时间）和地大物博（空间）时间和空间是物质存在的方式，也是中国这片热土的存在方式历史文化的厚度和地理文化的广度……3.中国旅游资源的审美文化导向性开发“三教合流”：儒、道、佛……升华、逍遥、修炼……长城之旅、漓江之旅、泰山之旅……4.中国旅游资源产品化的终极审美文化归宿高满意度的文化消费使得产品价值由可能变成现实审美注意－审美体验是诱导产生美妙回味的必由之路（三）中国文化国土经济学的审美文化底蕴开掘1.文化国土经济学：资源价值的经济和文化二元论以及经济、文化和生态“三足凳”2.文化国土的可持续发展经济开发3.“硬”开发和“软”开发：地脉和文脉的承继和革新4.由表及里和由内而外的开发四、旅游资源开发与规划的新概念审美文化走向（一）旅游资源开发的文化时空观1.历史文化（时间）的发掘：保存、重建、移植、微缩2.地理文化（空间）的再造：交融、组合、分离、改塑3.进入旅游景观的时空隧道：思接千载、视通万里（二）旅游产品创设的意象效用观1.景观意象（Landscape image）人的视觉：肉眼和心眼。
“肉眼”中的形象和“心眼”中的意象。
“心眼”：第三只眼睛看世界2.景观意象的效用：视觉冲击力（注意力经济）；心理召唤性（体验经济）。
3.从眼睛到心理：留下奇妙无比回忆（三）旅游市场拓展的美学体验观1.市场接受者：旅游消费者的审美文化体验2.体验满意度决定旅游产品价值3.体验使产品价值由可能变成现实4.令人满意的体验和可观的经济附加值五、旅游景观构筑艺术探幽“有无相生” :旅游景观的意境构筑（一）实境的构筑意义世界的“蕴于内而形诸外”主题的载体化让老百姓也能直觉感受深刻的意蕴雅俗共赏1．主景与配景:（主次调和）（1）以主景定位为导向，敷设副景（2）主景的强烈视觉冲击力2．前景与后景（前后融洽）（1）前景与第一印象（2）前景与伏笔（诱导功能）（3）后景与照应3．立面景与平铺景（高低相称）（1）形成纵横感纵横感的文化意味：纵：高度，苍天；横：广度，大地。
故宫太和殿与殿前广场的配比。
图腾柱前不宜有丛林，原因是显而易见的（2）时空感：升腾与绵延绵延中的空间拓展升腾中的时间蒸发（二）虚境的构筑“虚境”的构筑，对实景起到美学上的一种“灌注意蕴”的功能。
1．诗文楹联（1）诗文的导游功能（2）诗文的文化功能2．传说掌故（1）传说的神话功能（2）传说的亲和功能3．风水命脉（1）风水的神话功能（2）风水的震慑功能4．历史幻相（1）历史的积淀功能（2）历史的怀旧功能5．未来畅想（1）未来的开拓功能（2）未来的幻想功能结语：对中国梦的一种文化时空解释：时间轴：过去－现在－未来。
我从哪里来，要到哪里去，我是谁？在过去与未来的对应中决策现在，“瞻前顾后”推动当下社会可持续发展……由此切入，对文化旅游的战略发展进行科学和艺术的筹划……。