校园实践周活动总结
学生周工作总结范文(3篇)

第1篇一、前言时光荏苒,转眼间又到了一周总结的时刻。
回顾本周,我充分感受到了时间的宝贵和工作的艰辛。
在老师和同学们的关心与支持下,我积极投身于学习、生活和社会实践活动中,取得了一定的成绩。
以下是我本周工作总结,旨在对自己的工作进行梳理和反思,以便更好地迎接未来的挑战。
二、学习方面1. 课程学习本周,我认真学习了各科课程,努力提高自己的专业素养。
在课堂上,我积极发言,与老师和同学们互动,力求在课堂上充分吸收知识。
课后,我主动查阅资料,巩固所学知识,提高自己的学习效果。
2. 自主学习本周,我充分利用课余时间,自主学习了英语、计算机等课程。
通过观看教学视频、参加线上课程,我不断提升自己的综合素质。
3. 学术研究在老师的指导下,我参与了某项学术研究项目。
本周,我认真阅读了相关文献,整理了研究思路,为项目进展奠定了基础。
三、生活方面1. 班级管理本周,我积极参与班级管理工作,协助班主任组织班级活动,营造良好的班级氛围。
在班级活动中,我充分发挥自己的特长,为班级争光。
2. 课外活动本周,我参加了学校举办的篮球比赛。
在比赛中,我充分发挥团队协作精神,为班级争得荣誉。
3. 自我提升为了提高自己的综合素质,我参加了学校举办的英语角活动。
在活动中,我与外国友人交流,提高自己的英语口语水平。
四、社会实践方面1. 志愿者服务本周,我参加了学校组织的志愿者服务活动。
在活动中,我积极参与社区服务,为社区居民提供帮助,展现了当代大学生的良好风貌。
2. 社会实践在老师的指导下,我参加了某企业实习。
本周,我认真学习了企业文化和业务知识,为企业的发展贡献自己的力量。
五、反思与总结1. 学习方面本周,我在学习方面取得了一定的成绩,但仍存在不足。
例如,英语口语表达能力有待提高,需要加强实践锻炼。
2. 生活方面在生活方面,我积极参与班级活动和社会实践,但还需进一步提高自己的组织协调能力,为班级和团队做出更多贡献。
3. 社会实践方面本周,我在社会实践方面取得了一定的成绩,但还需在今后的工作中继续努力,不断提高自己的实践能力。
学校周工作总结6篇

学校周工作总结6篇篇1一、引言本周,学校围绕教学、科研和学生工作等方面展开了一系列活动。
经过全体师生的共同努力,各项工作取得了显著成果。
本报告将详细总结本周学校各领域的工作情况,并指出存在的问题及改进建议。
二、教学工作1. 教学内容与进度:本周,各学科教师按照教学计划,认真完成了既定的教学任务。
在教学内容上,注重理论与实践相结合,引导学生深入理解学科知识。
在教学进度上,各学科教师合理把握教学节奏,确保教学质量。
2. 教学方法与手段:本周,学校积极推广多样化教学方法,如翻转课堂、项目式教学等,提高了学生的参与度和学习效果。
同时,学校还利用多媒体手段,如视频、音频等,丰富教学内容,增强学生的学习兴趣。
3. 学生学习情况:本周,学生们在学习态度和成绩方面表现出色。
大部分学生能够认真听课、积极参与课堂讨论,并按时完成作业。
然而,仍有少数学生存在学习态度不端正、成绩不佳等问题,需要进一步加强指导和帮助。
三、科研工作1. 科研活动:本周,学校举行了多场学术讲座和研讨会,为师生提供了广阔的学术交流平台。
在科研活动中,师生们积极发言、互相讨论,氛围十分活跃。
这些活动不仅丰富了学校的学术氛围,还提高了师生的学术素养。
2. 科研成果:本周,学校在各类学术期刊和会议上发表了多篇高水平论文,取得了丰硕的科研成果。
这些成果体现了学校在科研领域的实力和影响力。
四、学生工作1. 学生管理:本周,学校继续加强学生管理工作,严格遵守学校纪律和规定。
同时,学校还注重学生的心理健康和个人成长,为学生提供了心理咨询和学习支持服务。
2. 校园文化活动:本周,学校举办了多种多样的校园文化活动,如文艺晚会、运动会等,丰富了学生的课余生活,增强了学生的身体素质和艺术素养。
3. 社会实践:本周,学校组织学生参加了多种社会实践活动,如志愿者服务、社区调研等。
这些活动不仅锻炼了学生的社会实践能力,还培养了学生的社会责任感和公民意识。
五、存在的问题及改进建议1. 教学方面:虽然本周教学工作取得了显著成果,但仍有个别学生存在学习问题。
校园劳动实践总结6篇

校园劳动实践总结6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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大学生实践周报告总结7篇

大学生实践周报告总结7篇第1篇示例:大学生实践周报告总结在这次实践周活动中,我通过参与志愿活动,为社会奉献自己的一份力量,感受到了助人为乐的快乐。
在一次公益活动中,我与一群志同道合的同学一起走进社区,为需要帮助的群体提供解决问题的方案和帮助。
通过与他们的交流和沟通,我更加深刻地理解了社会的多样性和复杂性,感受到了社会服务的重要性。
我认识到作为大学生,我们应该更多地为社会贡献力量,关注他人、关爱他人,做一个有责任心和爱心的人。
在这次实践周活动中,我还参加了一次社会调研项目,深入了解当地的社会状况和问题。
通过对调研对象的访谈和调查,我了解到了一些社会问题的根源和解决办法,也提升了自己的调研能力和分析能力。
我认识到社会调研是一项复杂而有挑战性的工作,需要我们在实践中不断学习和提升自己的专业素养和实际操作能力。
在这次实践周活动中,我还参加了一次创业项目,锻炼了自己的团队合作能力和创新思维。
在一个模拟企业环境中,我与同学们一起承担不同的角色和任务,共同解决问题和实现目标。
通过这次实践,我更加深刻地理解了团队合作的重要性和创业的艰辛。
我认识到创业不仅需要勇气和激情,还需要切实的执行力和团队精神,只有团结一心,齐心协力,才能顺利实现目标并取得成功。
在这次实践周活动中,我对自己的职业规划和发展方向也有了更清晰的认识和思考。
通过参与不同的项目和活动,我发现自己对社会工作和公益事业有浓厚的兴趣,希望将来能够从事相关领域的工作,为社会做出更多的贡献。
我也意识到自己在某些方面还存在不足和缺陷,需要不断学习和提升自己的专业能力和实践能力,才能更好地适应社会的需求和挑战。
这次实践周活动对我来说是一次宝贵的经历和学习机会,通过参与各种社会实践项目和活动,我不仅增长了见识,开拓了视野,还提升了自己的综合素质和软实力。
我深刻体会到了社会实践对大学生的重要性和意义,希望未来能够继续积极参与各种实践活动,不断完善自己,努力实现自己的人生目标和理想。
学校劳动实践活动总结(精选29篇)

学校劳动实践活动总结(精选29篇)学校劳动实践活动总结什么是总结?1.总地归结。
2. 对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性的结论。
3. 指概括出来的结论。
学校劳动实践活动总结(精选29篇)不经意间,一个有意义的活动又告一段落了,相信你一定有很多值得分享的经验,不如来好好的做个总结。
千万不能认为活动总结随便应付就可以,以下是小编整理的学校劳动实践活动总结(精选29篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
学校劳动实践活动总结1为期一周的劳动周结束了,然而这短短的一星期却已然成为我大学生活中十分珍贵的一段回忆。
欧文先生曾经说过这样一句话——“完善的新人应该是在劳动之中和为了劳动而培养起来的”,恰是这次劳动周,让我对这句话有了更真切与深入的理解。
劳动周期间,我们每天从事的都是擦玻璃、拖楼梯一类简单的劳动,乍看起来并不多的劳动却往往需要一个多小时才能完成,稍事休息后的片刻才渐渐发觉麻木的肢体上传的酸痛。
在此之前,我们从未想象过,在我们每天都要接触到的角落也可以隐藏如此灰尘,清洁那些我们每天上下楼的必经之路原来需要这么辛苦。
大四的时光对于每个学生都有特殊的意义,成长的欣喜、离别的愁苦,更夹杂未知的迷茫与不解的慌乱。
恍然间四年的美好年华已成逝水,对这校园中的一草一木都是如此熟悉,却因为早已习惯而从未发觉,自己每天所处的洁净环境中蕴藏的关爱与辛劳。
这里是我们的家,我们可以在整洁的环境中无忧无虑的快乐成长,是因为有一群人甘愿忍受艰辛、默默付出,她们所期望的不是关切的话语,而仅仅是尊重与体谅;我们有属于自己的家,那个曾经给予我们温馨与关爱的天地,亦曾有那样一个身影每天日日夜夜穿梭于卫生间、洗衣机、厨房之间,忙碌不休,而她所期望的从不是自己所得,而是孩子的未来。
我们这一代人被媒体戏称为“80后”,标新立异的背后或许隐藏了一些“爱之深、责之切”的期许,这些期许来源于生活,更成就于生活。
实践教学周总结报告5篇

实践教学周总结报告5篇实践教学周总结报告篇1在这一学期中,我们九年级英语备课组教师在学校行政的领导下,教导处的指导下,按照英语教研组的计划扎扎实实地进行工作,尽力做到既教书又育人,各项工作齐头并进,圆满完成本学期的各项工作,下面从几个方面总结一下:一、树立竟争意识,关爱每一位学生面向全体学生,提高学生的道德素养,我们英语组每位老师敬业奉献,树立竞争意识,提高自身素质。
在以人为本,以爱育人的教育理念指导下,把育人放在第一位,关爱后进生。
树立新的教育理念,确实抓好教学。
在教学中,我们把落实新课改,推进课程改革放在首位,因为新的课程标准颁布是基础教育的重大改革,对此,我组全体老师积极响应付诸实施。
我们认真思考,积极讨论,制定出课改具体计划。
我们通过相互观摩课、看录像等形式加强“课改”理论学习,提高自身的素质。
二、规范教学管理,进一步提高教学质量教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备学生,又要备教法。
备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性,一堂准备充分的课,会令学生和老师都获益不浅。
教学难度比较大的课,如果照本宣科地讲授,学生会感到困难和沉闷。
为了上好每堂课,我们每位老师认真研究探讨,找出了重点,难点。
三、关爱每个学生,缩小两极分化因为英语的特殊情况,学生在不断学习中,会出现好差分化现象,差生面扩大,会严重影响班内的学习风气。
因此,绝对不能忽视。
为此,我们制定了具体的计划和目标。
对这部分同学进行有计划的辅导。
四、按照教学常规五个环节开展教学工作备课:课前认真地备好每一节课,写好教案。
既备教材,又备学生,针对学生分析、概括、表达能力差的特点,设计好教学方法。
上课:每天都保持饱满的精神,让学生感受到一种自然气氛,认真做好组织教学,尽可能保证上课内容丰富,现实,教态自然,讲课生动,难易适中照顾全部,并且充分调动学生的学习积极性,设法令学生投入,不让其分心,让学生多动手,多动口、,多动脑,让课堂气氛活跃起来,充分调动学生的主观能动性,力图让学生学有所得,学有所乐。
校园劳动实践总结5篇
校园劳动实践总结5篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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校园综合实践活动总结10篇
校园综合实践活动总结10篇校园综合实践活动总结1综合实践活动强调让学生走出单一的课堂,走出校园,走向广阔的社会生活,通过亲身参与实践活动得到深切的体验,具备一定的生活自理能力、人际交往能力、信息的搜集整理以及分析能力,培养敢想、敢干、又能想会干的创造型人材,努力形成学生关爱人生,关爱社会,关爱大自然的内在的人格和品质,形成创新人才的成长环境。
综合学习、实践学习、生活学习、研究学习是学生知识获得和能力发展的重要途径。
特将本学期的综合实践活动情况总结如下:研究性学习是是指学生在教师指导下,从学习生活和社会生活中选择和确定研究专题,主动地获取知识、应用知识、解决问题的活动。
根据国家教育部规定研究性学习属于综合实践活动板块的一项内容。
1、研究性学习的主题结合我校的校本课程―中国传统节日研究。
我在三年级开展了以介绍中西方节日为主题的研究性学习。
2、研究性学习的方式同学们以小组为单位,按照自己小组的分工,搜集大量关于以上节日的文字资料和图片,在综合实践活动课上,积极发言汇报自己所知道的信息。
然后,在小组之间交流的.基础上,组内合作共同完成研究性学习报告。
3、综合实践活动课需要大胆实践和发挥创意在关于感恩节的研究中,我把研究报告制作成一张明信片。
请同学们来设计明信片的封面和邮票,然后在明信片的内容上写上自己对最想感谢的人说的感谢的话。
这节综合实践课让同学们懂得感恩,懂得写好每一个字,上好每一节课,平安健康的成长也是对父母老师的感恩。
虽然感恩节不是中国的传统节日,但感恩的心在全世界都是相同的。
校园综合实践活动总结2 一学期来,我和孩子们在综合实践活动课这片欢乐的绿洲上一齐研究,共同感受、共同分享、共同成长着,下头也让我进行一番回顾和总结:一、活动情景(一)七年级开展了以“童年岁月”为主题的综合实践活动,经过采访、调查、比较、制作“童年岁月卡”、成果汇报等活动,让学生们了解到自我的童年是多么的幸福,而这份幸福是父母等人用血汗换来的。
校园劳动实践活动总结范文(3篇)
校园劳动实践活动总结范文在“五、一”国际劳动节来临之际,我校通过开展以“红领巾爱劳动”为主题的系列活动,让同学们了解“劳动节”的由来,了解我国不同时代的劳模风采,将“劳动最光荣”这个主题思想转化到我们每个少先队员的实际行动中,通过在学校、家庭、社区三个层面参与不同类型的劳动,培养少先队员积极劳动的热情,养成爱劳动的好习惯,并能珍惜他人的劳动成果。
现将活动总结如下一、____月____日(周一)王主任在国旗下做“五、一”劳动节的宣传教育。
各班开展以劳动最光荣的主题班会。
有能力的同学“以劳动者是最光荣的”为主题拍摄在节假日期间仍然坚持在工作岗位上的叔叔阿姨的照片(如:公交车司机、执勤的交警叔叔等)。
二、低年级学生了解“五、一”劳动节的由来或意义;放假期间与爸爸妈妈一起对自己的住所进行一次彻底的大扫除;知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭(菜);学会自己穿衣服;学会自己整理书包;能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事。
三、中年级学生写出主题班会的体会;清理自己的“小天地”(铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等);帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事;做两件好事,帮助身边遇到困难的人。
校园劳动实践活动总结范文(二)校园是我们学习和生活的场所,校园卫生也时刻影响着学生的日常生活。
通过这次劳动,让学生们体会到了环境卫生的重要性,同时也体验到了保洁职员劳动的艰辛,更深一步体会了苦尽甘来的涵义。
经过这一周的劳动,我们知道了,现在我们的安心的学习是由其他同学辛勤工作作为保证的!所以我们要珍惜这种幸福的时光,好好学习。
通过劳动实践周活动,增强了学生的劳动观念,更增强我班学生的劳动意识和团结协作的精神,锻炼了学生的意志品格,让我们懂得了应该珍惜每个人的劳动成果,尊重别人的劳动。
并把这种观念和思想带到今后的学习和工作当中,形成良好的生活习惯和优良作风,进步我们的综合素质。
劳动周已经结束了,短短几日的劳动跟日后在工作岗位上的劳动是远远没法比的,我们不能就此停住脚步,我们会把劳动当成一项长期的、必须的、自发性的任务和要求,作为一个大学生我们不仅要在学习上刻苦钻研,更应该在生活上严格要求自己,争当国民表率,社会栋梁,真正做一个无愧于父母、无愧于祖国、无愧于时代的人!在这忙碌而充实的七天里,我们学会了很多,劳动不仅创造了美,也是脑力劳动和体力劳动前台文员求职信的完美结合。
校园实践周心得体会(精选10篇)
校园实践周心得体会(精选10篇)。
校园实践周心得体会(篇1)为进一步加强和改进未成年人思想道德建设,让小学生们亲近社会、学习知识、开阔眼界;养成良好的卫生习惯,提高学生自身的综合素质,增强学生的讲卫生意识和吃苦耐劳精神,提高学生独立生活能力,培养学生的动手能力和团队协作精神,我校开展社会实践活动。
现就我校活动情况做以总结。
第一、宣传启动1、搞好了宣传动员。
班主任利用班会的时间进行宣传发动。
做好班级内部宣传。
2、举行启动仪式。
结合学校要求安排,组织每位学生回家后与家长沟通,让家长了解本次活动的内容,实行家庭文明,共建和谐家庭。
第二、落实活动开展校园实践活动。
在学生中推行校园文明,坚决不乱丢垃圾。
倡导文明举止,积极营造文明氛围。
设立“文明监督岗”,由中队辅导员担任“文明监督员”,加强监督检查。
同时把身边讲文明、讲公德的人物和事情写成*,向墙报、手抄报、小广播投稿,营造讲文明礼仪的良好氛围。
第三、开展社会实践活动。
组织学生进行清扫和捡拾白色垃圾、瓜果皮、废纸、食品袋、烟头等生活垃圾。
活动中队员们,不怕苦、不怕脏,用手捡拾垃圾。
场面十分感人。
活动结束后,我们还号召学生利用节假日和家长积极参与社区公共环境卫生清洁、植绿护绿等行动,和家长们一起,提高环保意识。
在实践过程中,亲身感悟科技给农业带来的效益和生机,激发学生热爱农村、热爱农业的感情,并在实践活动中培养学生科学创新精神。
如温室菜棚的出现使蔬菜的生产基本不受节气影响,可以四季供应等。
了解有机农业和循环经济的模式,认知“可持续发展”的意义,了解农业基本知识,并参与实践。
如:除草是因为杂草的生长会给农作物带来病虫害,并与作物争肥争光,造成减产,所以要除草。
而前期除草事半功倍,后期除草事倍功半等等。
在教师和校外辅导员的指导下,培养实践动手能力,发表宣传作品,培养初步吸收一部分农业科普知识并向家庭宣传推广的能力。
总之,实践活动增长了学生知识和技能,培养了学生多方面的才能。
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校园实践周活动总结#校园实践周总结1#经历了将近一周的社会实践,我感慨颇多,我们见到了社会的真实一面,实践生活中每一天遇到的情况还在我脑海里回旋,它给我们带来了意想不到的效果,社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触社会、了解社会的机会。
“千里之行,始于足下”,这短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。
向他人虚心求教,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。
这一段时间所学到的经验和知识是我一生中的一笔宝贵财富。
这次实习也让我深刻了解到,和团体保持良好的关系是很重要的。
做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。
对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我们可以向他们学习很多知识、道理。
实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。
亲身实践,而不是闭门造车。
实现了从理论到实践再到理论的飞跃。
增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。
为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。
同时还需我们在以后的学习中用知识武装自己,用书本充实自己,为以后服务社会打下更坚固的基础!艰辛知人生,实践长才干通过这次的的社会实践活动,我们逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。
这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位,增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。
对于即将走上社会的大学生们,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。
大学生暑期社会实践是大学生磨练品格、增长才干、实现全面发展的重要舞台。
在这里我们真正的锻炼了自己,为以后踏入社会做了更好的铺垫,以后如果有机会,我会更加积极的参加这样的活动。
从群众中来,到群众中去在本次的社会实践中我们还同诸多群众谈心交流,思想碰撞出了新的火花。
从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层去,把个人的命运同社会、同国家的命运的发展联系起来,才是大学生成长成才的正确之路。
这次实践活动,丰富了我们的实践经验,提高了我们的团队合作能力,使我们通过这次实践更加了解社会,这次实践活动意义深远,对我们的帮助享用一生。
作为一个21世纪的大学生,社会实践是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式;我们要抓住培养锻炼才干的好机会;提升我们的修身,树立服务社会的思想与意识。
同时,我们要树立远大的理想,明确自己的目标,为祖国的发展贡献一份自己的力量!#校园实践周总结2#一、宣传发动,认识到位为了组织好我校的“敬老月”活动,充分体现关爱老年人的精神风貌,学校党总支研究决定,由学校少先队负责此次活动的开展。
校少先队首先制定了开展“敬老月”活动计划,得到了校领导的高度重视和大力支持,学校领导组织全体教师召开有关会议,向全体教师传达了开展“敬老月”活动计划;十月,以部门、年级组为单位组织教职工两次学习了《关于加强老龄工作的意见》、《优待老龄人规定》,组织离退休人员学习《关于加强老年教育工作的意见》、其次,召开了各班队会,要求各班,各中队从实际出发,开展各具特色的爱老敬老活动;第三,利用国旗下讲话、校园广播站、板报等各种宣传形式,大力营造爱老敬老的舆论氛围,强化了全校的爱老敬老意识,使这次“敬老月”活动丰富多彩,得到了社会上老年人的好评。
二、求真务实,工作到位敬老月期间,全校积极主动为学校周边老年人办好事、实事。
活动中,要求全体师生先从关爱自己身边的老人开始,帮助他们,给他们带来幸福和欢乐。
而后扩展到关爱周围的孤寡老人和贫困老人,和他们聊天、谈心,使他们的心理不再孤独,并为他们干一些力所能及的家务活,使老人感受到春天般的温暖。
在宣传活动中,各个中队为他们讲解有关老龄方面的知识,积极倡导每个家庭关心、爱护老人,通过宣传在全校营造出了关心老年人、支持发展关心老龄人的浓厚氛围、。
为孤寡老人和贫困老人送温暖。
深入开展“关爱老龄人活动”,发动全校,在“敬老月”期间,走访慰问孤寡老人和贫困老人,为老年人表演节目、剪指甲、梳头等一些力所能及事情,进一步培养少先队员爱老敬老的思想品德。
校领导在“国庆节”节日期间,积极开展了慰问病困离退休职工活动,为病困退休职工送去了温暖,确保了离退休职工过一个欢乐、祥和的节日。
三、依法维权、保障到位在“敬老月”活动期间,我们开展了《老年法》的宣传教育活动,强化维护老年人合法权益的意识,发挥调解组织的作用。
使尊老敬老活动真正落实到实处。
这次活动加大了对特困、孤寡老年人的帮扶助养力度,弘扬了中华民族尊老敬老的传统美德和邻里互助的道德风尚。
通过活动开展,大家不仅奉献了爱心,认识了许多老同志,也学会了关爱自己的家人,珍惜身边的美好生活!不仅弘扬了尊老、敬老、爱老的传统美德,而且陶冶了学生的情操,还增强了学生的社会责任感,共同营造和谐的社会。
#校园实践周总结3#根据省、市老龄工作的安排,县老龄委结合我县实际,决定在“敬老月”期间广泛开展敬老爱老活动的要求,在全校范围内开展以“关爱老人,从心开始”为主题的敬老月活动,让广大老年人欢度节日,开展了系列活动。
现将工作小结如下:一、宣传发动,认识到位为了组织好我校的“敬老月”活动,充分体现关爱老年人的精神风貌,首先制定了“敬老月”活动计划并汇报学校,得到了校领导的高度重视和大力支持;其次,召开了各班团委会议,要求各班,从实际出发,开展各具特色的爱老敬老活动;第三,利用相片等各种宣传形式,大力营造爱老敬老的舆论氛围,强化了全校的爱老敬老意识,使这次“敬老月”活动丰富多彩,得到了老年人的好评。
二、求真务实,工作到位敬老月期间,全校积极主动为老年人办好事、实事,在宣传活动中,各个团支部为他们讲解有关老龄方面的知识,积极倡导每个家庭关心、爱护老人,通过宣传在全校营造出了关心老年人、支持发展关心老龄人的浓厚氛围。
为孤寡老人和贫困老人送温暖。
深入开展“关爱老龄人活动”,发动全校,在“敬老月”期间,走访慰问孤寡老人和贫困老人,为老年人表演节目、剪指甲、梳头等一些力所能及事情,进一步培养青少年爱老敬老的思想品德。
我校重阳节当天,组织退休及内退和在职老年教师召开了茶话会,会上各位老教师畅所欲言,积极为学校发展出谋划策,茶话会在欢乐、祥和的气氛中度过,收到了良好效果。
三、依法维权、保障到位在“敬老月”活动期间,我们开展了《老年法》的宣传教育活动,强化维护老年人合法权益的意识,发挥调解组织的作用,使尊老敬老活动真正落实到实处。
这次活动加大了对特困、孤寡老年人的帮扶助养力度,弘扬了中华民族尊老敬老的传统美德和邻里互助的道德风尚。
这次活动大家不仅奉献了爱心,懂得了人要懂得感恩,也学会了关爱自己的家人,珍惜身边的美好生活。
#校园实践周总结4#一、活动意义实践是检验真理的唯一标准。
实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。
在实践中我们还可以检验自己学习的成效、检测自己的所缺,以便我们日后学习有个侧重点。
另外,校园与社会环境的不同,接触的人与事也不大相同,所以我们还可以在社会实践中学到许多在校园里学不到的知识。
这就形成了从实践中学习,从学习中实践的良性循环。
活动前,应在班上对班级成员进行活动意义的剖析讲解,在最大程度上调动班级成员的积极性,以便取得最大的活动成效。
二、小区基本情况在前期与友谊社区主任的交谈中,我们了解到该社区管辖范围内有部分居民楼属于无物业管理,且大多为外来人口租赁户。
平时没有专门的保洁员与保安进行管理及清洁工作。
因此,居住环境较差,工作不易开展,因此,要格外注重活动前的宣传和策划工作。
三、活动内容1、开展精品课堂进社区的专项系列活动。
活动内容可包括学习、艺术、手工、科学、军事、政治、历史、文学等各方面,以作业辅导、PPT演示、实验展览、游戏互动等方式开展。
2、参与社区管理,协助社区出墙报、普法宣传,进行清洁楼道、拾捡垃圾等活动,清理绿化带内随意丢弃的垃圾。
3、清理社区内墙面上张贴的广告。
4、为社区居民分发报纸。
5、服务孤老,为社区孤寡老人做家务事。
6、收集社区废品卖掉处理,将挣的钱用于社区公共建设。
7、开展绿色环保活动。
在社区开展节约用水、保护水资源的宣传活动;开展本地区水资源状况的调查及提出改善的建议;对本地区水环境污染的调查、分析和建议等。
8、开展读书学习互助活动,帮助和指导社区内的小学生开展读书学习。
四、注意事项1、开展活动前做好充分的策划工作,确定活动主题、时间、成员及具体地点。
2、准备多套方案,以便实施时根据具体情况灵活机变;3、活动前调查好组内成员的可支配时间,统一协调好后与社区方面进行沟通交流;4、务必提醒成员准时准点到达集合地点;5、活动保质保量,即使在没有达到预期效果或社区居民参与度不高的情况下也要保持自身工作的热情,按照事先制定的计划不折不扣的完成,并以班级内成员的积极性带动社区居民的积极性;6、活动后切记及时了解社区方面的反馈并根据该反馈进行认真的总结和反思,以提高今后的工作效率与质量;7、活动时统一服装(建议穿校服),带上相机和纸笔,对活动过程进行及时的记录和留影,也可以在活动前与报纸等媒体进行联系。
#校园实践周总结5#教育部的《面向21世纪教育振兴行动计划》中明确提出“开展社区教育的实验工作,逐步建立和完善终身教育体系,努力提高全民族的素质。
我班根据以上精神,以积极的态度和创新精神,密切与当地所属辖区的社区联系,不断探索社区教育的开展形式与方法,为“构建终身教育体系,创建学习型社会”进行了许多有益的实践活动,收到了良好的效果,取得了以下优异的成绩。
一。
组织学生参加了社区暑期青少年文化系列活动为了配合建设社区文化,让学生进行各项有益身心的社会文化活动,发挥他们的潜能和智慧,培养他们的兴趣及敏锐的社会触角,以增强学生的参与意识、竞争意识和主人翁精神,从而使他们了解社会、认识社会、融入社会。
我班组织学生参加了暑期青少年文化系列活动。
学校主管社区工作的领导非常重视,亲自制定活动方案,并按方案开展工作。
经过师生的共同努力,取得了良好的成绩。
二、组织学生参加社区“创建绿色生态社区”的启动仪式社区居委会于20__年__月_日上午9:00在__艺术馆楼下举行平远社区“创建绿色生态型特色社区”启动仪式,我班作为平远社区所属下的单位,积极响应社区的号召,领导非常重视,校长在启动仪式上作了发言,并与居委会主任签订了《创建绿色生态型社区的协议书》,我班的文艺节目小组唱《井冈山下种南瓜》和舞蹈《为中国队,加油!》在启动仪式上也作了精彩的表演,迎来了观众热烈的掌声。