测量水温度ppt
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用温度计测量水的温度
用温度计测量水的温度
1、实验器材：
实验室用温度计、盛有温水的烧杯、抹布或吸水纸。
2、实验要求：
观察并记录温度计的分度值；测量所给温水的温度。
3、实验过程：
第一步：观察温度计的分度值：看到该温度计的分度值是1摄氏度，填入记录数据的表格内，
第二步：再用温度计测量烧杯内水的温度，使用温度计时，玻璃泡要浸没在被测液体中，不能接触容器的底和容器的壁，待示数稳定后，进行读数，读书时，温度计不能离开被测液体，且视线与玻璃管内液柱的上表面相平；
第三步：实验结束取出温度计，擦干后放回原处，将所测温度36摄氏度记入表格中，实验结束，整理器材和试验台。
温度PPT课件(人教版)
每一小格 表示1℃
0℃和 100℃之 间分成100等份, 每一等份代表 1摄氏度，写作： 0 1℃。
二、摄氏温度
自然界中的一些温度
你知道今天的气温是多少吗？ 请你记录在课本上，并读出来。
我国漠河的最低气温为－52.3℃， 这个温度值怎么读呢？
零下52.3℃
常见的温度计
原理：液体的热胀冷缩
甲：实验室用温度计 乙：体温计 丙：寒暑表 阅读课本P49小资料， 填写表格
2．如图2所示，温度计的示数为__-1_4__℃。
℃
℃
40
10Βιβλιοθήκη 3020图1
图2
3．液体温度计是根据液体__热__胀__冷__缩__的规
律制成的。
3．液体温度计是根据液体__热__胀__冷__缩__的规 律制成的。 4．如图3所示，体温计的示数为_3_6_._9_℃。
图3
5．如图4所示，有A、B、C、D四种测
1．通过这节课的学习， 你有什么收获？
2．还想知道什么问题？
本节学习完毕 谢谢
三、温度计的使用
1、测量温度前：三看清
看清量程 看清分度值 看清零刻线，即0℃的位置。
三、温度计的使用
2、测量温度时：三要点
(1)温度计的玻璃泡应该全部浸入被测的 液体中，不要碰到容器底或容器壁。
√
三、温度计的使用
（2）温度计的玻璃泡浸入被测 液体后要稍微等一会，待温度 计的示数稳定后再读数。
三、温度计的使用
（3）读数时温度计的玻璃泡要继续留在液 体中，视线要与温度计中液柱的液面相平。
√
√
试一试
测量冷水和温水的温度 冷水 温水
温度 / ℃
四、体温计
1、作用：测量人体温度 根据人体温度的变化情况，体温 计的刻度范围通常为35～42 ℃。
第3课时用温度计测水温
• • • • •
3.体温计：量程：35--42℃ 分度值：0.1 ℃ 4.体温计与液体温度计的区别： 构造上：体温计有 一个U型缩口 使用方法上：
1.使用前，体温计要用力甩几下， 使水银柱下降到35℃刻度线以下才能使用 2.温度计读数时不能取出来，体温计可以取出来读数
• 5.常见的温度计有：
实验室用温度计 体温计 寒暑表 数字温度计 双金属片温度计 红外线感应温度计
问题解读：
液体热胀冷缩的性质 • 1.液体温度计原理： • 2.如何使用液体温度计测量水温：
•（1.）测量前要估测水温，选择合适量程的温度计。 •（2.）测量时温度计的液泡要全部浸没在水中，且不要碰触 • 容器底和壁。 •（3.）等液面稳定时再读数， • 数时不要将温度计取出（体温计除外）， • 视线要与液面相平。 •（4.）记录时要注意带单位（可以不用估读）。
第3课时 温度计
1.板书课题：温度计
• 2.学习目标：
• （1）了解液体温度计的工作原理 • （2）会使用温度计测量温度。（重点） • （3）知道温度的常用单位和国际单位制中 的单位。
3.自学指导：
• • • • • • • • 1.液体温度计原理： 2.如何使用液体温度计测量水温： 3.体温计：量程： 分度值： 4.体温计与液体温度计的区别： 构造上： 使用方法上： 5.其他常见的温度计：
A 玻璃泡碰 到容器底
B
玻璃泡碰 到容器壁
C 玻璃泡未全 浸入液体中
D
6.当堂检测：2
°c°c6.当堂检测：3来自°c错误！正确！
°c
°c
6.当堂检测：4
错误！
正确！
°c
°c
错误！
6.当堂检测：5
教科版小学三年级科学下册测量水温
自来水的温度 视读①线数与 时温温度度计计液不面能持离平开。被测的水。
在液柱不再上升或下降时读数。 温度上升，物体的热量增加。 将温度计下端浸入水中，不能碰到容器的底与壁。 温度计由玻璃管、玻璃泡、刻度组成 如果温度计的管子破裂，请立即告诉老师！ 视线与温度计液面持平。 温度下降，物体的热量减少； 将温度计下端浸入水中，不能碰到容器的底与壁。
温度计由玻璃管、玻璃泡、刻度组成
水的三态
液态 （0℃～100℃） 固态 气态
● 手拿温度计的上端。 ● 将温度计下端浸入水中，不能碰到容器的底与壁。 ● 视线与温度计液面持平。 ● 在液柱不再上升或下降时读数。 ● 读数时温度计不能离开被测的水。
温馨提示：
● 温度计要小心拿放，谨防破裂！ ● 如果温度计的管子破裂，请立即告诉老师！
②温水的温度
③烫手的热 水的温度
温度下降，物体的热量减少； 温度上升，物体的热量增加。
小心！不 要被烫伤。
① 自来水的温度
② 温水的温度
③
烫手的热 水的温度
水温测量表
估计 实际 2分 4分 6分 8分 …… 水温 水温 钟 钟 钟 钟
自来 水的 温度
温水 的温 度
烫水 的温 度
水温有变化吗？怎样变化？水温的变化说明了什么？
水温有变化吗？怎样变化？水温的变化说明了什么？ 温度下降，物体的热量减少； 温度计要小心拿放，谨防破裂！ 在液柱不再上升或下降时读数。 将温度计下端浸入水中，不能碰到容器的底与壁。 如果温度计的管子破裂，请立即告诉老师！ 视线与温度计液面持平。 读数时温度计不能离开被测的水。 温度计由玻璃管、玻璃泡、刻度组成 水温有变化吗？怎样变化？水温的变化说明了பைடு நூலகம்么？ 温度下降，物体的热量减少； 读数时温度计不能离开被测的水。 温度上升，物体的热量增加。 水温有变化吗？怎样变化？水温的变化说明了什么？ 温度下降，物体的热量减少； 读数时温度计不能离开被测的水。 温度下降，物体的热量减少； 如果温度计的管子破裂，请立即告诉老师！ 视线与温度计液面持平。 如果温度计的管子破裂，请立即告诉老师！
在液柱不再上升或下降时读数。 温度上升，物体的热量增加。 将温度计下端浸入水中，不能碰到容器的底与壁。 温度计由玻璃管、玻璃泡、刻度组成 如果温度计的管子破裂，请立即告诉老师！ 视线与温度计液面持平。 温度下降，物体的热量减少； 将温度计下端浸入水中，不能碰到容器的底与壁。
温度计由玻璃管、玻璃泡、刻度组成
水的三态
液态 （0℃～100℃） 固态 气态
● 手拿温度计的上端。 ● 将温度计下端浸入水中，不能碰到容器的底与壁。 ● 视线与温度计液面持平。 ● 在液柱不再上升或下降时读数。 ● 读数时温度计不能离开被测的水。
温馨提示：
● 温度计要小心拿放，谨防破裂！ ● 如果温度计的管子破裂，请立即告诉老师！
②温水的温度
③烫手的热 水的温度
温度下降，物体的热量减少； 温度上升，物体的热量增加。
小心！不 要被烫伤。
① 自来水的温度
② 温水的温度
③
烫手的热 水的温度
水温测量表
估计 实际 2分 4分 6分 8分 …… 水温 水温 钟 钟 钟 钟
自来 水的 温度
温水 的温 度
烫水 的温 度
水温有变化吗？怎样变化？水温的变化说明了什么？
水温有变化吗？怎样变化？水温的变化说明了什么？ 温度下降，物体的热量减少； 温度计要小心拿放，谨防破裂！ 在液柱不再上升或下降时读数。 将温度计下端浸入水中，不能碰到容器的底与壁。 如果温度计的管子破裂，请立即告诉老师！ 视线与温度计液面持平。 读数时温度计不能离开被测的水。 温度计由玻璃管、玻璃泡、刻度组成 水温有变化吗？怎样变化？水温的变化说明了பைடு நூலகம்么？ 温度下降，物体的热量减少； 读数时温度计不能离开被测的水。 温度上升，物体的热量增加。 水温有变化吗？怎样变化？水温的变化说明了什么？ 温度下降，物体的热量减少； 读数时温度计不能离开被测的水。 温度下降，物体的热量减少； 如果温度计的管子破裂，请立即告诉老师！ 视线与温度计液面持平。 如果温度计的管子破裂，请立即告诉老师！
实验名称测量水的温度
实验名称：测量水的温度
材料：4杯不同冷热的水（自来水、温水、热水、烫水）、4支温度计（-20℃-110℃）、水温测量记录表（教材中）。
（一）测量水温的方法
1、手拿温度计的上端：
2、将温度计下端浸入水中，不能碰到容器的底与壁；
3、视线与温度计液面持平；
4、在液柱不再上升或下降时读数；
5、读数时温度计不能离开被测的水。
（二）测量水的温度
实验一：
1、准备四杯分别有冷、温、热、烫的水；
2、用温度计分别测量四杯水的温度、记录结果；
3、比较测量结果。
结论：冷、温、热、烫的水的温度不一样。
实验二：
1、每隔2分钟，分别测量一次每杯水的温度，并记录测量结果；
2、连续测量10 分钟（或更长）
3、比较探研结果。
结论：认识水在自然降温时的一般规律，温度差越大，降温幅度越大。
测量水的温度ppt
降 C、温度计示数不变 上升 D、示数先下降后
B、温度计示数下
四、图中所示的是四种测水温的方法，其中正确的是 （ ）
五、用温度计测量刚高测量温度为110℃、200℃、42℃的三种温度计， 测量时应该选用最大测量值为 的一种。 (2)在测量时，温度计插入水中后应何时读取数据，这个问题有三 种不同的意见：甲认为应立即读数；乙认为应该在温度计 示数稳定后读数；丙认为插入时间越久越准确。三种意见 中正确的是 。
2、测量水的温度
温度?
物体的冷热程度
单位：℃（摄氏度）
温度计
常用的温度计有：
家 庭 用 寒 暑 表
医 用 体 温 计
实 验 室 用 温 度 计
温度计的结构：
单位
°C
120 110 100 90 80 70 60 50
刻度
很细的玻璃管
40
30 20 10 0 -10 -20 -30
液柱
液泡
思考：
3.视线与温度计液面持平。 4.在液柱不再上升时读数。
5.读数时温度计不能离开被测的水。
测量时还应该注意什么？
1、温度计要小心拿放谨防破裂。
2、使用时要首先观察温度计的 测量范围是否适合。
°c
°c
错误！
°c °c 正确！
错误！
实验:测量水的温度!
水温的测量记录
自来水的温度 温水的温度 热水的温度
对一个物体来说，温度下降，说 明物体的热量减少；温度上升，说明 物体的热量增加。
思考：
1、再过10分钟，这些水的温度又 会怎样变化？过一天呢？ 2、如果把这些水放入冰箱的冷冻 室内，水温会有什么变化？
当堂检测
一、1983年测得南极洲的最低气温为-98.2℃，读作 零下九十八点 二摄氏度 二、测量水温的方法： 1 . 2. . 3. . 4. . 5. . 三、 将一只温度计从90℃左右的热水中拿出，在常温下放置一段 时间，它的示数变化情况是（ ） A、温度计示数上升
B、温度计示数下
四、图中所示的是四种测水温的方法，其中正确的是 （ ）
五、用温度计测量刚高测量温度为110℃、200℃、42℃的三种温度计， 测量时应该选用最大测量值为 的一种。 (2)在测量时，温度计插入水中后应何时读取数据，这个问题有三 种不同的意见：甲认为应立即读数；乙认为应该在温度计 示数稳定后读数；丙认为插入时间越久越准确。三种意见 中正确的是 。
2、测量水的温度
温度?
物体的冷热程度
单位：℃（摄氏度）
温度计
常用的温度计有：
家 庭 用 寒 暑 表
医 用 体 温 计
实 验 室 用 温 度 计
温度计的结构：
单位
°C
120 110 100 90 80 70 60 50
刻度
很细的玻璃管
40
30 20 10 0 -10 -20 -30
液柱
液泡
思考：
3.视线与温度计液面持平。 4.在液柱不再上升时读数。
5.读数时温度计不能离开被测的水。
测量时还应该注意什么？
1、温度计要小心拿放谨防破裂。
2、使用时要首先观察温度计的 测量范围是否适合。
°c
°c
错误！
°c °c 正确！
错误！
实验:测量水的温度!
水温的测量记录
自来水的温度 温水的温度 热水的温度
对一个物体来说，温度下降，说 明物体的热量减少；温度上升，说明 物体的热量增加。
思考：
1、再过10分钟，这些水的温度又 会怎样变化？过一天呢？ 2、如果把这些水放入冰箱的冷冻 室内，水温会有什么变化？
当堂检测
一、1983年测得南极洲的最低气温为-98.2℃，读作 零下九十八点 二摄氏度 二、测量水温的方法： 1 . 2. . 3. . 4. . 5. . 三、 将一只温度计从90℃左右的热水中拿出，在常温下放置一段 时间，它的示数变化情况是（ ） A、温度计示数上升
教科版小学科学三年级下册2.测量水的温度 (1)
温度下降，物体的热量减少 温度上升，物体的热量增加
通过实验我们发现： 1、温差越大，降温幅度越大 2、水温越高，温度下降越大 3、自来水的温度与周围空气 的温度相同，水温在短时间内 不会发生变化。
通过实验，我们发现：
•除了自来水，其它几种水的温度都下降了。 •热水温度下降得快，温水温度下降得慢。 •温度越高的水，一开始下降的速度越快。
温馨提示：
● ●
温度计要小心拿放，谨防破裂！ 如果温度计的管子破裂，请立即告诉老师！
小心！不 要被烫伤。
① 自来水的温度
② 温水的温度
③ 烫手的热 水的温度
热水瓶里的 热水的温度
水温测量表
0分钟 2分钟 4分钟 6分钟 8分钟 10分钟
自来水的温度 温水的温度
11℃
11℃
11℃
11℃
11℃
11℃
37℃
35℃32℃Fra bibliotek31℃
30℃
29℃
烫水的温度
65℃
55℃
52℃
48℃
45℃
42℃
水温有变化吗？怎样变化？水温的变化说明了什么？
水温测量表
0分钟 2分钟 4分钟 6分钟 8分钟 10分钟
自来水的温度
10℃
10℃
10℃
10℃
10℃
10℃
温水的温度
30℃
29℃
28℃
27℃
26℃
25℃
烫水的温度
50℃
45℃
2.测量水的温度
温度计由 玻璃管、玻璃泡、刻度、液柱 组成
水 温 计
气 温 计
高温计 体 温 计
数 字 温 度 计
思考：
测量水的温度，应该选择哪种温度
水和废水监测教材34张PPT课件
（2）火焰原子吸收法测定总铬 （3）硫酸亚铁铵滴定法 原理：在酸性介质中，以银盐作催化剂，用过硫酸铵将三价铬氧化成六价铬，加少量氯化钠并煮沸，除去过量的过硫酸铵和反应中产生的氯气，以苯基代邻氨基苯甲酸作指示剂，用硫酸亚铁铵标准溶液滴定至溶液呈亮绿色。根据硫酸亚铁铵溶液的浓度和进行试剂空白校正后的用量，可以计算出水样中总铬的含量。适用于总铬浓度大于1mg/L的废水。
1.异烟酸－吡唑啉酮分光光度法：中性条件，蓝色染料，638nm ，0.004～0.25mg/L 2.异烟酸－巴比妥酸分光光度法：弱酸性条件，紫蓝染料，600nm；最低0.001mg/L
5、氟化物
氟化物广泛存在于天然水中。是人体必需的微量元素之一，缺氟易患龋齿病。当长期饮用含氟量高于1.5mg/L的水时易患斑齿病，高于4mg/L时可导致氟骨病。沉积在人体硬组织内的氟很难在排泄出来。 主要来源： 有色冶金、钢铁和铝加工、玻璃、磷肥、电镀、陶瓷、农药等行业排放的废水和含氟矿物废水。 检测方法： 离子色谱法 离子选择电极法 氟试剂分光光度法
8、其他金属化合物
详细内容可查阅《水和废水监测分析方法》和其他水质监测资料。
1、酸度和碱度 （1）酸度：指水中所含能与强碱发生中和作用的物质的总量，包括强酸、弱酸、强酸弱碱盐。 （2）碱度：指水中所含能与强酸发生中和作用的物质的总量，包括强碱、弱碱、强碱弱酸盐等。 测定方法： 酸碱指示剂滴定法 电位滴定法
第五节 物理指标检验
P65
二、嗅和味 1、定性描述法 100ml水，在20℃和煮沸稍冷后闻其气味。 2、臭阈值法 臭阈值＝（水样体积＋无臭水体积）/水样体积
三、色度
真色
假色
铂钴标准比色法标准色列
水颜色的分类
测定方法 ① 铂钴标准比色法 ② 稀释倍数法
1.异烟酸－吡唑啉酮分光光度法：中性条件，蓝色染料，638nm ，0.004～0.25mg/L 2.异烟酸－巴比妥酸分光光度法：弱酸性条件，紫蓝染料，600nm；最低0.001mg/L
5、氟化物
氟化物广泛存在于天然水中。是人体必需的微量元素之一，缺氟易患龋齿病。当长期饮用含氟量高于1.5mg/L的水时易患斑齿病，高于4mg/L时可导致氟骨病。沉积在人体硬组织内的氟很难在排泄出来。 主要来源： 有色冶金、钢铁和铝加工、玻璃、磷肥、电镀、陶瓷、农药等行业排放的废水和含氟矿物废水。 检测方法： 离子色谱法 离子选择电极法 氟试剂分光光度法
8、其他金属化合物
详细内容可查阅《水和废水监测分析方法》和其他水质监测资料。
1、酸度和碱度 （1）酸度：指水中所含能与强碱发生中和作用的物质的总量，包括强酸、弱酸、强酸弱碱盐。 （2）碱度：指水中所含能与强酸发生中和作用的物质的总量，包括强碱、弱碱、强碱弱酸盐等。 测定方法： 酸碱指示剂滴定法 电位滴定法
第五节 物理指标检验
P65
二、嗅和味 1、定性描述法 100ml水，在20℃和煮沸稍冷后闻其气味。 2、臭阈值法 臭阈值＝（水样体积＋无臭水体积）/水样体积
三、色度
真色
假色
铂钴标准比色法标准色列
水颜色的分类
测定方法 ① 铂钴标准比色法 ② 稀释倍数法
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℃ ℃ ℃
℃ ℃ ℃
℃ ℃ ℃
℃ ℃ ℃
℃ ℃ ℃
℃ ℃ ℃
我们的发现:
除了自来水，其它几种水的温度都下降了。 热水温度下降得快，温水温度下降得慢。 水温越高，温度下降的越大。 温度越高的水，一开始下降的速度越快。
如果过一个小时，这四杯水的温度又会 是多少呢？ 如果过了半天，这四杯水的温度又会是 多少呢？ 如果过了一天，这四杯水的温度又会是 多少呢？
通过实验我们发现了什么？
水温越高，温度下降的越大。 自来水的温度与与周围空气的温度相同，水温在
短时间内不会发生变化。
如果周围空气 温度下降到很低， 那么水会变成什 么呢？
30
20 10 0 -10
-20-30Fra bibliotek玻璃泡
测量水温的方法
1.手拿温度计的上方。看：是否是摄氏温度计、温度
计的量程、温度计的分度值
2.将温度计下端浸入水中，不能碰到容器的底与壁。 3.视线与温度计液面持平。 4.在液柱不再上升时读数。 5.读数时温度计不能离开被测的水。
°c
°c
°c
°c
测量时还应该注意什么？
测量水的温度
物体的冷热程度叫_______ 摄氏度（℃） 温度 ，通常用____________
来表示。
玻璃管、玻璃泡、刻度 温度计原理：根据液体热胀冷缩原理
温度计由组成: 使用温度计前应该弄清楚的问题：
1.是否是摄氏温度计（看单位是否是℃） 2.温度计的量程（测量的最高温度和最低温度）是多少 3.温度计的分度值（每一刻度表示多少度）是多少
1.听老师口令做试验，没口令不能动器 材。试验中小组长分工，注意记录。
2.实验前清点器材（三只烧杯、一只温 度计），试验后整理器材。 3.温度计要轻拿轻放，谨防破裂。
同学们测得的数据填入下表格。 你有什么新发现吗？
时间
0分钟
2分钟
4分钟
6分钟
8分钟
10分钟
一共下降 多少度
自来水 温水 烫手的热水
℃ ℃ ℃
25摄氏度 25℃ 4.温度计的读和写：25摄氏度，写作： -8℃ 零下8，读作： 摄氏度
零下8摄氏度，写作： ，读作：
常用的温度计有：
家 庭 用 寒 暑 表
医 用 体 温 计
实 验 室 用 温 度 计
温度计的结构：
单位
°C
120 110 100 90 80 70 60 50 40
刻度
玻璃管
液柱