公文筐测验的实施步骤
公文筐测验的主要实施步骤
公文筐测验的主要实施步骤1. 确定公文筐测验的目的和目标•什么是公文筐测验？•为什么需要进行公文筐测验？•公文筐测验的目标是什么？•对公文筐测验进行详细的需求分析和定义。
2. 设计公文筐测验的题目和题型•根据公文筐测验的目标，设计合适的题目。
•考虑合适的题型，如单选题、多选题、填空题等。
•确定每个题目的分数或权重。
3. 编写公文筐测验的题目和选项•使用简洁明确的语言编写题目，确保理解清晰。
•提供多个选项供选择，并确保选项的准确性和合理性。
•可适当添加必要的背景信息或上下文。
4. 制定公文筐测验的答题规则和时间限制•设定答题规则，包括每题答题时间、答题方式等。
•考虑是否允许跳过题目、可否修改答案等。
•确定整个测验的时间限制。
5. 进行公文筐测验的试运行和修订•对设计的测验进行试运行，以评估题目的质量和难度。
•根据试运行的结果，进行必要的修订和调整。
•确保测验的准确性和有效性。
6. 发布公文筐测验•确定测验的发布方式，可以是线上网络平台或纸质形式。
•提供测验的相关说明和参加指南。
•确保测验的公平性和保密性。
7. 进行公文筐测验的数据统计和分析•收集参与测验的数据。
•对测验结果进行统计和分析。
•确定测验的整体表现和参与者的得分情况。
8. 根据测验结果进行反馈和改进•根据测验结果，分析参与者的优势和不足。
•给予参与者相应的反馈，以促进个人和组织的成长。
•对公文筐测验的设计进行反思和改进，提高测验的质量和效果。
9. 结束语通过以上的主要实施步骤，可以设计并实施一次有效的公文筐测验。
公文筐测验的实施可以帮助评估参与者对公文筐的理解和应用能力，进一步提高公文管理的水平和效率。
通过不断的反馈和改进，公文筐测验可以逐渐完善并更好地服务于组织的发展需求。
公文筐测验的实施
公文筐测验的实施尊敬的各位参与者：大家好！本次给大家发布公文是为了宣布公司即将进行一项测验实施的事宜。
这次测验的目的是评估公司员工的各项能力和技能，以便提高整体工作效率和员工素质。
现将有关事项公布如下：一、测验时间和地点本次测验将于2020年X月X日上午9点准时开始，地点为公司大会议室。
请各位参与者准时到达，做好相关准备工作。
二、测验内容1. 理论知识：包括但不限于公司相关政策法规、工作流程、产品知识等方面的内容。
2. 实践操作：将针对各岗位的具体操作进行模拟，测试参与者在实际工作中的应对能力和解决问题的能力。
3. 协作能力：通过小组合作练习，测试参与者在团队合作中的表现和能力。
4. 创新思维：设置创新项目，考察参与者的创新思维和应对变化的能力。
三、测验形式本次测验采用笔试和实际操作相结合的形式。
答题时间和要求将在测验开始前通知。
请各位参与者带好所需的写作工具，并准备好可能需要用到的相关材料或文件。
四、测验考核和评分标准1. 考核内容覆盖面广，将综合评估参与者的专业知识、工作能力、团队协作和创新思维等方面。
2. 考核方式采用定量和定性相结合的方法，根据各项考核指标给出相应的成绩或评语。
3. 成绩评定将由评委组成的专业评审团进行，评委们将根据标准评分，公正、公平地对每位参与者进行评分。
五、奖励和惩罚1. 测验结束后，将根据各参与者的成绩排名，对前三名进行表彰，并颁发奖品和证书。
2. 对于测验过程中违反考试纪律的行为将予以警告，情节严重者将取消参与资格。
3. 测验成绩将作为评定员工绩效和晋升的重要依据。
六、参与者资格要求本次测验主要面向公司全体员工，特别是担任核心职务的骨干人员。
具体资格要求如下：1. 全日制本科及以上学历，专业要求与岗位相关。
2. 具备一定的工作经验，熟悉所从事岗位的相关工作内容。
3. 具备良好的协作能力和团队合作精神。
4. 有较强的学习能力和创新思维能力。
七、测验前准备为了确保测验的顺利进行，请各位参与者提前做好以下准备工作：1. 熟悉公司相关政策法规、工作流程和产品知识。
试述公文筐测验的实施步骤
试述公文筐测验的实施步骤介绍公文筐测验作为一种常用的测验方式，用于测试公文写作技巧和能力。
本文将介绍公文筐测验的实施步骤，并提供详细说明和指导。
步骤一：准备在实施公文筐测验之前，需要进行一些准备工作。
首先，编写一份筐测验的细则，包括测验目的、要求和标准。
其次，确定测验的时间和地点，以及参与者名单。
最后，准备好测试所需的材料，包括公文模板和评分表。
步骤二：说明测验要求在测验开始前，应向参与者说明测验要求。
包括测验的时间限制、要求完成的公文类型和格式，以及评分标准等。
确保参与者充分理解测验的目的和要求。
步骤三：选择公文模板在测验过程中，参与者需要根据给定的情景和要求编写公文。
为了提高测验的准确性和可比性，可以提供一些公文模板供参与者参考。
根据测验要求，选择适当的公文模板，并向参与者提供。
步骤四：编写公文参与者根据测验要求和给定的公文模板，开始编写公文。
在撰写公文时，应注意语言准确、逻辑清晰和格式规范。
参与者可以参考之前的公文写作经验和相关的规范要求，确保公文的质量和准确性。
步骤五：交换评阅完成公文编写后，参与者需要将自己的公文交换给其他参与者进行评阅。
评阅的目的是提供反馈和建议，以改进公文的质量和准确性。
评阅过程可以采用匿名方式，以避免干扰和主观影响。
步骤六：评分和总结在所有参与者完成公文编写和评阅后，评委根据事先设定的评分标准对每份公文进行评分。
评分标准可以包括语言表达、逻辑结构、格式规范和公文质量等方面。
评分完成后，可以根据评分结果进行总结和汇报。
总结公文筐测验是一种常用的测试公文写作技巧和能力的方式。
通过明确的步骤和要求，能够有效地评估参与者的公文写作表现。
在实施公文筐测验时，关键是要确保测验的准确性和公正性，为参与者提供公平的评估环境。
公文筐测验的实施
公文筐测验的实施1. 引言公文筐测验是一种常见的组织内部测验方式，常用于政府机构、企事业单位和学校等组织中。
它通过对公文排版、文字准确性、行文逻辑等方面进行测验，以评估员工或学生的工作能力和专业知识水平。
本文将介绍公文筐测验的实施流程和注意事项，以帮助读者更好地理解和应用该测验。
2. 实施流程公文筐测验的实施一般分为以下几个步骤：2.1 确定测验内容在进行公文筐测验之前，需要明确测验的内容和要求。
内容可以包括公文的类型（如通知、请示、报告等）、排版要求（如页边距、字体样式等）、行文逻辑要求等。
要求可以根据实际情况进行调整，例如针对不同岗位的员工可以设定不同的要求。
2.2 编制测验试题根据确定的测验内容，编制与之相符合的试题。
试题可以包括公文的排版细节调整、文字准确性的检查以及行文逻辑的判断等。
试题的难度可以适当设置，以反映被测人员的实际能力水平。
2.3 分发试卷将编制好的测验试题进行复印，并按照考试人员的人数进行相应的分发。
可以考虑使用密封袋或封面来保证试卷的机密性，避免考试内容被事先泄露。
2.4 完成答题考试人员按照规定的时间完成答题，并将答卷按照要求收集起来。
考试过程中，应注意考试人员的诚信，避免作弊行为的发生。
2.5 评分和反馈根据答卷的正确性和完整性，进行评分。
评分可以根据每道题目的难易程度，给出相应的分值。
评分完成后，可以根据考试结果给予考试人员相应的反馈，以便他们了解自身的优势和不足之处，并作出相应的改进。
3. 注意事项在实施公文筐测验时，还需要注意以下几点：3.1 公平公正公文筐测验应该公平公正地对待所有参与者，不偏袒任何一方。
试题的设计和评分应该客观公正，并避免主观因素的干扰。
3.2 保密性考试内容应保持机密，避免事先泄露。
可以采取封存试卷和考试场所的方式来保证考试的保密性。
3.3 及时反馈考试结果应及时反馈给考试人员，以便他们了解自己的得失并进行相应的改进。
及时反馈还可以激励考试者，并提高他们的工作积极性和学习动力。
案例-1.公文筐测试
权代理他的职务。豪杰贸易公司是一家大型国有股份制企业，
其人力资源部下设三个处，人事处、劳资处和福利处，分别 处理人力资源调配、工资奖金和员工福利等各项工作。
纸笔公文筐测验举例
问题情境：
现在是下午2点，在听取了下属的工作汇报，做好今天的工作 安排之后，您来到办公室，秘书已经将您需要处理的近日积压的 文件整理好，放在了文件夹内。您必须在3个小时内处理好这些文 件，并做出批示。下午5点钟在会议室还有一个重要的会议需要由 您来主持。在这3个小时里，您的秘书会为您推掉所有的杂事，将 没有任何人来打扰您。另外，很抱歉，由于电话线路正在维修， 您在处理文件的过程中，没有办法与外界通话，所以，需要您以 文件、备忘录、便条、批示等形式将所有文件的处理意见、办法 等，做书面表述，最后由您的秘书负责传达。
提供的信息文本
• 背景信息：组织信息、人员、主要问题、日历表、角
色要求、做答说明等 • 公文：信件、请示、报告、指示、建议、备忘录、电 话记录、抱怨投诉、统计报表 • 答题卡
测试的能力要素
• 最常见的考评维度有七个，即个人自信心、企业领导能 力、计划安排能力、书面表达能力、分析决策能力、敢 担风险倾向与信息敏感性。也可按具体情况增删，如加 上创造思维能力、工作方法的合理性等。总的说来，是 评估应聘者在拟予提升岗位上独立工作的胜任特征。 • 二级文件筐的测试主要围绕人力资源模块来出题测试应 试者的专业素养，适当加入一些上下沟通和对内对外的 协调能力的测试。
什么是文件筐测验
• 其具体实施程序为：
首先，向应试者发一套文件，包括下级呈来的报告、 请示、计划、预算，同级部门的备忘录，上级的指示、批 复、规定、政策，外界用户、供应商、银行、政府有关部
门乃至所在社区的函电、传真及电话记录，甚至还有群众
文件筐测试的实施步骤
文件筐测试的实施步骤1. 确定测试目标在进行文件筐测试之前，首先需要明确测试的目标。
测试目标应该包括确定要测试的文件筐功能和期望的测试结果。
例如，测试文件筐的上传、下载、共享等功能，并验证文件筐的性能、稳定性和安全性等方面。
2. 设计测试计划测试计划是为了确保测试的全面性和系统性而制定的。
在设计测试计划时，应考虑以下几个方面：2.1 测试范围确定要测试的文件筐的功能模块和特性，以便在测试过程中将重点放在关键功能上。
2.2 测试环境确定测试所需的硬件和软件环境，例如操作系统、浏览器、网络等。
测试环境的搭建应符合实际使用环境的要求。
2.3 测试资源确定测试所需的人员、设备和工具等资源，并分配相应的任务和责任。
2.4 测试策略确定测试的方法和技术，例如黑盒测试、白盒测试、性能测试等。
测试策略应根据文件筐的特点和需求进行制定。
3. 编写测试用例测试用例是测试过程中的重要工具，用于描述测试的输入、预期输出和预期结果。
根据文件筐的功能和特性，编写相应的测试用例。
以下是一些可能涉及的测试用例示例：•上传测试用例1.上传单个文件，验证是否成功上传。
2.上传多个文件，验证是否全部上传成功。
3.上传超大文件，验证是否能够有效处理。
4.上传非法文件，验证是否能够进行有效的筛查和拦截。
•下载测试用例1.下载单个文件，验证文件是否完整且可用。
2.下载多个文件，验证文件是否按预期组织和打包。
3.下载非法文件，验证是否能够进行有效的权限控制和安全筛查。
•共享测试用例1.创建文件夹并设定共享权限，验证是否可以成功共享。
2.邀请他人共享文件夹，并验证他人能否成功访问和编辑。
3.取消共享，验证是否取消了其他人的访问权限。
4. 执行测试用例根据测试计划和编写的测试用例，执行测试用例并记录测试结果。
测试过程中需要关注每个测试用例的执行情况，并及时记录发现的问题和缺陷。
在执行测试用例时，应以下列点进行：•确保测试环境的准备和配置。
•按照测试计划和测试用例的要求，依次执行测试用例。
文件篓测试法
招聘面试评价方法之：文件筐测试法一、文件筐测试的定义文件筐测试，通常又叫公文处理测验，是评价中心最常用和最核心的技术之一，是评价担任特定职务的管理人员，在典型职业环境下获取有关资料，恰当处理各类信息，准确做出管理决策，有效开展协调和控制工作的能力及其现场表现行为的综合测试。
该测试在假设的情景中进行，这一情景例如企业、机关所发生的实际业务、管理环境，提供给被测评者信息如信函、报表、请示及其他有关文件，内容涉及人事、财务、营销等多种信息。
这些资料放在文件筐里，被测评者以管理者身份，模拟真实生活中的情景，在规定的限时内（通常1-3小时）完成各种文件的处理，测评者通过被测评者的行为表现和书面回答，测评其各项能力指标，再根据评分结果，录用所需优秀人才。
二、文件筐测试的由来文件筐测试来源于美国，二次世界大战正酣，美国在向德国法西斯派遣谍报人员时，采用情景模拟法（文件筐测试的雏形）物色优秀人选，取得了良好的效果。
当这一创意被应用于商界时，同样也取得了轰动性效应。
美国电报电话公司最早尝到了它的甜头，先后在本企业400多名年轻经理人上试行了这种测试的民用版，重点评估管理人员的知识、技能、价值观和职业规划。
之后若干年内不断有公司跟进。
到目前，在美国已有1000多家知名企业采用过该测试，其中就包括福特汽车、通用电气等诸多大型跨国集团。
三、文件筐测试的考察内容文件筐测试考察的主要指标包括五个方面：计划能力、组织能力、预测能力、决策能力和沟通能力。
这几方面的能力都与企业可持续发展的保持和提升息息相关，因而倍受关注，不得不提。
计划能力被测评者就所给材料而获取的信息,分析问题之现状,挖掘问题的根源和问题间错综复杂的联系,最后确定工作目标、工作任务、工作方法和工作步骤的能力。
组织能力被测评者按照各项既定工作任务的重要程度和紧急程度安排时间，调配好人、财、物等资源，合理授权并进行相应组织机构或人力资源调整的能力。
预测能力被测评者对模拟工作环境中的相互关联要素和总体形式，未来发展趋势进行准确判断，预先采取相应措施的能力。
公文筐测试答题思路
公文筐测试答题思路张家港卡瑞尔企业管理培训学校高级人力资源经理对文件篮测试的回答（一）、什么是文件筐测验？文件篮测试也称为文档处理测试。
在这次考试中，考生假设他将在规定的时间内接管经理的工作，处理相当数量的文件、电话、文具等，主要考察考生的计划和决策能力。
这是管理干部考核方法之一，经过多年的实践改进，证明是行之有效的。
具体实施程序如下：首先，向应试者发一套文件，包括下级呈来的报告、请示、计划、预算，同级部门的备忘录，上级的指示、批复、规定、政策，外界用户、供应商、银行、政府有关部门乃至所在社区的函电、传真及电话记录，甚至还有群众检举或投诉信等。
这些文件经常会出现在管理人员的办公桌上。
其次，向候选人介绍相关背景材料，然后告诉他或她，他或她现在是该职位的在职者，负责处理文件篮中的所有正式文件。
让被测试者意识到他不是在为他人行事，而是一个真正的掌权者。
他应该根据自己的经验、知识和性格在预定的时间内解决问题。
他不能仅仅描述他将如何做到这一点，而是用一把真正的刀和枪来处理一切。
因此，每个候选人都会留下一堆笔记、备忘录、信件等。
这是候选人工作效率的最佳记录。
最后，将处理结果移交给评估团队，根据确定的评估维度和标准进行评估。
一般来说，这些评论不是定性的，而是一个接一个地给出的。
（二）、提供的信息文本背景信息：组织信息、人员、主要问题、日历、角色要求、回答说明等公文：信件、请示、报告、指示、建议、备忘录、电话记录、抱怨投诉、统计报表?答题卡（三）测试的能力要素最常见的考评维度有七个，即个人自信心、企业领导能力、计划安排能力、书面表达能力、分析决策能力、敢担风险倾向与信息敏感性。
也可按具体情况增删，如加上创造思维能力、工作方法的合理性等。
总的说来，是评估应聘者在拟予提升岗位上独立工作的胜任特征。
（四）一、评价要素是否每份文件都看过，并做了相应批复是否利用了各种文件所提供的信息我们是否能分清轻重缓急，有序处理这些文件，对问题的判断是否恰当，处理方法是否合理，判断和决策是否根据文件提供的事实得到适当授权是关注大局还是拘泥于细节（五）回答篮子测试的想法回复方式：原则上与对方相对应方式回复，视具体情况（事情紧急程度、上下级关系）先做如下处理，再考虑灼见：一、合理化建议问题1、诚恳感谢建议第1页，共8页张家港卡瑞尔企业管理培训学校2.提出自己的观点二、员工要求加薪问题（核心人员）1、指派薪酬主管进行薪酬市场调查2.根据企业财务实力（支付能力）和市场变化，制定薪酬调整方案三、员工发展问题1.根据员工的行为评估结果，决定员工的晋升、安置和培训。
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公文筐测验的实施步骤
公文筐测验的实施步骤包括测评前的准备、开始阶段、正式测评阶段和评价阶段，各个阶段都有一些特定的要求，任何环节出了问题，其他环节都难以弥补。
所以在实施时，必须严格按照要求对所有的被试进行测评，以保证测量的标准化和公平性。
、测评前的准备
测评前的准备工作是公文筐测验能否顺利实施的关键。
测评前的准备工作范围很广，包括指导语的设计、各种材料的准备、测试场地的安排等等。
只有将这些工作做得周到细致，才能确保实施质量。
首先，要有清楚、详细的指导语。
指导语要说明被试者在公文筐测验中的任务与有关要求，文字应该通俗易懂，以保证每个被试都能够准确无误地理解测验要求。
一个典型的指导语应该是这样的：
这是一个公文筐测验，在这项测验中，你将作为一个特定的管理者，在两个小时的时间里处理一些列文件、电话纪录、办公室的备忘录等等。
这里为你准备了你今天需要处理的全部资料，放在办公桌的塑料公文袋里。
在测验中你需要使用以下工具：一本答题纸、有关背景材料、公文袋中的测验材料、铅笔、计算器等。
请不要在公文袋中的测验材料上写任何东西，所有的问题处理都写在答题纸上。
我们只对答题纸上的作答进行计分，在其他任何地方的答题将不予考虑。
在测试期间，为了不影响你的成绩，请关闭机和手机。
大家都听明白了吗？有问题的请举手。
如果没有问题，就开始答题了。
其次，准备好测验材料。
测验材料包括两类，即提供给被试的背景材料和待处理的各种测验资料。
背景材料一般包括被试的特定身份、工作职能和组织机构等具体的情景设计，背景材料的多少随测验材料而定，其核心目的是为被试处理公文筐测验中的各种问题提供一个背景情况，以保证被试者有足够的背景信息可以参照。
各种测验资料包括信函、报告、备忘录等。
这些材料事先放在桌子上的公文袋里。
为了突出公文筐测验的逼真性，上述文件可以用多种方式来呈现，比如不同的文件用不同规格和大小的纸张来呈现，文件内容可以既有打印稿又有手写稿，有些文件上甚至可以写上多位主管的批示，以表示文件已在多位主管中传阅过。
再次，准备好答题纸。
答题纸是专供被试者对材料写处理意见或回答指定的问题，是被试唯一能够书写答案的地方，评分时只对答题纸上的内容进行评分。
给每个被试的测验材料和答题纸事先要编上序号，实施前要注意清点核对。
答题纸一般由三部分内容组成：一是被试编号、姓名、应聘职位、文件序号；二是处理意见或处理措施、签名及处理时间；三是处理理由。
值得注意的是，文件序号只是文件的标识顺序，通常由易到难，并不代表处理的顺序，应该允许被试根据轻重缓急调整顺序，只要给所有被试的文件顺序相同即可，以示公正。
在某些特殊的情况下，要被试就某个问题写一个报告，此时得另加上几页空白答题纸。
然后，要事先编制好评分标准。
根据各测验要素的定义，结合具体的测验试题，给出个要素的评分标准，必要时可以给出好、中、差三种情况的作答特征描述。
最后要事先安排一个尽可能与真实情境相似的环境。
公文筐测验除了要求环境安静、空气新鲜、采光好等条件外，最好能够使测试环境与真实情境相似，至少应该保证每个被试者有一张桌子和必要的办公用具，由于要处理大量的公文，桌面要足够大。
被试者之间的距离也应该远一些，以免相互干扰。
为了保密和公平，最好所有的被试者在同一时间内完成公文筐测验。
、开始阶段
在公文筐测验正式实施前，主试要把测验指导语从头到尾念一遍，并对测验要求做一简
要介绍，同时强调有关注意事项。
当被试者对测验指导语完全理解后，每位被试者才可以开始阅读有关的背景材料，即被试的身份和一个假定的时间与情境，通常包括工作职能说明、组织机构表、工作描述和部分工作计划等，阅读时间的长短随背景材料的多少而定，一般有十分钟就足够了。
这里的关键是让被试尽快进入情境，明确自己的角色，以便正式开始作答测验。
被试者在这个阶段有任何不清楚的问题可以向主考官提问。
、正式测评阶段
这一阶段通常需要个小时左右的时间，为了保证公平性，在正式测评前，被试不得翻看测验材料。
被试者对文件的处理意见或者答案都要写在答题纸上，除非评价中心测评的总体设计中另有设定，被试一般需要独立工作，没有机会与外界进行其他方式的交流。
被试者在这个阶段有任何问题，都不得向主考官进行提问。
测评结束时，被试必须同时停笔，但是可以提醒他们检查一下是否在每一页答题纸上写上了被试的编号。
对于提前做完的被试，不要让他们离开考场，因为下一个阶段考官可能还会对被试进行必要的追问。
、评价阶段
测试结束以后，主试要对被试的作答立即进行粗略地评价，只有这样，当主试感到被试的回答模糊不清时，才可能对被试当面进行提问，在此并不获取新的信息。
如果未能及时进行评价，那么也应该在现场翻看一下，以决定是否要对被试进行必要的追问。
主试一般在评价被试的实际回答时，不仅要看被试的文件处理方式方法，还要结合被试者对每个文件处理办法背后的理由说明。
有时候，尽管两位被试的处理办法相同，但不同的处理理由往往反映出其不同的能力水平。
下面就以市场总监为例向大家逐一进行介绍：
计划能力是指被测评者在分析每一既得信息所反映的问题、问题产生的根源以及各问题间的相互关系并据此确定工和目标、工作任务、工作方法和工作实施步骤的能力。
对于市场总监来讲，就是考察他（她）在特定的外部竞争环境和内部资源条件下进行产品计划、价格计划、分销计划和促销计划的能力。
滚动计划法的应用情况、计划的可行性、实施所需时间成本以及风险度是考评管理者计划能力关键指标。
组织能力是指被测评者按照各项既定工作任务的重要和紧急程度安排工作次序、调配人力物力财力资源、合理分工授权并进行相应组织机构或人事调整的能力。
当某大区的商品营业额出现大幅度滑坡时，市场总监往往要组织增派促销人员，调拨促销用品、加大营销费用，授予大区市场经理临时特别权力，甚至调整大区市场部组织机构或管理班子来加以应对。
工作次序安排、资源配置、工作分工授权情况以及组织措施的成本和风险度是考评管理者组织能力的关键指标。
预测能力是指被测评者对模拟工作环境中相互关联的各类因素及总体形势未来发展趋势进行准确判断并预先采取相应措施的能力。
竞争对手在某中心城市的各大商场刚刚投放一种明显优于公司现有主导产品的新产品，而该城市正是公司计划下一步重点经营的目标市场——准确的预测及有效的应对措施此时对市场总监来讲就显得十分关键。
对工作环境中各类相关因素及总体形势未来发展的多种可能性及其发生概率的分析论证、各种防范因应措施的合理性是考证管理者预测能力的关键指标。
决策能力是指被测评者在解决实际工作问题（特别是解决重要且紧急的关键问题）时策划并选择高质量方案的能力。
公司的新产品已被消费者认同，销售额和利润正在快速增长，仿制品也开始进入市场——是重点开拓全新市场、建立新的分销渠道，还是在已开发市场转变广告宣传策略、降低促销呢？这就需要市场总监审时度势、全面斟酌、正确决策，决策目标的清晰程度、备择方案（一般为两到三个）的可行性、各方案的评价比较和最终确定的考评管理者决策能力的关键指标。
沟通能力是指被测评者通过局面形式准确表达个人思想和意见的能力。
实际工作中，市。