大学生安全教育及知识竞赛活动策划书
大学生安全知识竞赛策划书精选7篇
大学生安全知识竞赛策划书精选7篇大学生安全知识竞赛策划书1一：活动引言当今社会是一个飞速发展，信息爆炸的时代。
我们可以通过各种各样的途径去获取知识。
知识充实我们的内心，让我们的气质由内而外的散发出来。
既然你拥有它，何不来参加比赛？匆匆忙忙度过每一天，日复一日离心中的目标越来越近，回头想想，我们忽略是不是了什么？什么可以让我们的未来走的更加坚定？我们需要安全。
与安全同行，让我们走过的每一步都有所保障。
二：活动主题将知识作为武器，与安全并肩同行，遇见最好的自己。
三：活动目的1：为电子系学子提供一个展示自己的平台，不需要歌唱，不需要舞蹈，只需要沉稳的心，睿智的头脑，简短的说出几个字的答案。
2：通过比赛让同学们获取各方面知识，充实自己，并且学习到团队协作能力。
3：为大家展示督导部的工作风采，希望得到大家的肯定。
四：活动时间__.3.11—__.3.17五：活动地点教学楼，文化墙六：活动面向对象电子系__,__,__级全体同学七：参赛队伍三人组成一个小组，不限班级，年级。
本系学生即可。
每对需想出队名，作为参赛使用。
八：奖项设置：一等奖一队：奖金150元+奖状（个人）二等奖一队：奖金90元+奖状（个人）三等奖一队：奖金60元+奖状（个人）优秀奖三队：小礼物+奖状（个人）九：活动流程1：各班发放策划书进行传阅。
2：在文化墙搭帐篷进行宣传。
3：知识竞赛初赛为笔试。
大学生安全知识竞赛策划书2一、活动目的为了营造积极向上的校园文化，丰富同学们的课余生活，激发同学们对知识学习的热情，培养同学们的学习兴趣，拓宽同学们的知识面，增强同学们的团队合作精神和默契程度，特此举办文法学院专业知识竞赛让同学们在知识的海洋中获得力量，增长才干。
二、活动主题相约智慧的比拼，秀出精彩的自我三、主办单位文法学院分团委四、承办单位文法学院分团委办公室五、评委团体评委老师：徐云浩、刘书营、张金梁、王玉磊、廖琳玲、张坡学生评委：学生会主席团及各部部长六、活动时间11月29日七、活动地点__x八、活动对象文法学院全体学生九、活动流程（一）活动前期1、活动宣传邀请宣传部制作并张贴海报，并由组织部联系各班班长，通知本班同学比赛详情并统计报名人数及联系电话及时交到办公室。
大学新生杯安全知识竞赛活动策划书
大学新生杯安全知识竞赛活动策划书活动名称：大学新生杯安全知识竞赛活动一、活动背景和目的随着社会的发展，大学生作为新一代人才的培养对象，其安全意识和安全知识的重要性日益凸显。
为了提高大学新生的安全意识和自我保护能力，增强其对安全知识的了解和应用能力，我们策划了这次大学新生杯安全知识竞赛活动。
通过这次活动，旨在引导大学新生认识到安全问题的重要性，提高他们的安全意识和自我保护能力，让他们在面临各种安全威胁时能够正确应对。
二、活动时间和地点时间：XX年XX月XX日地点：XX大学XX校区三、活动内容和形式1. 竞赛形式(1) 竞赛分为初赛和决赛两个阶段。
初赛采取线上答题形式，决赛采取线下答题形式。
(2) 参赛队伍：每个学院推荐一支代表队参加竞赛，每支队伍由3-5名成员组成。
(3) 初赛题目：参赛队伍在规定时间内，通过线上平台答题，题目涵盖安全意识、消防安全、网络安全、交通安全等方面的知识。
(4) 决赛形式：决赛分为个人赛和团队赛两个环节，参赛队伍需要进行现场答题和实际案例模拟，力求全面考察参赛队伍的安全知识和应对能力。
(5) 评分规则：根据每个环节的表现进行评分，最终总分最高的队伍获胜。
2. 安全知识培训(1) 在活动开始前，组织专门的安全知识培训，邀请专家讲解大学生常见的安全问题和应对方法，提供实用的安全知识和技巧。
(2) 培训内容包括消防安全、网络安全、交通安全、食品安全等方面的知识，旨在帮助大学新生提升自身的安全防范意识和自我保护能力。
3. 安全宣传展览在活动现场搭设安全宣传展览区，展示安全知识和案例，设置互动游戏和展板，吸引参与者积极参与，进一步加深他们对安全问题的理解和重视。
4. 奖项设置对于初赛和决赛获胜的队伍，将颁发荣誉证书和奖金。
此外，还将设置优秀个人奖、团队合作奖等特别奖项，以鼓励参赛选手积极参与。
四、活动宣传和推广1. 利用学校官方网站和校内公告栏发布活动信息和报名通知。
2. 利用微信公众号和QQ群等社交媒体平台推送活动宣传海报和报名链接。
安全知识竞赛活动方案策划(汇编3篇)
安全知识竞赛活动方案策划（汇编3篇）1.安全知识竞赛活动方案策划第1篇一、活动目的：为提高学生的安全防范意识，预防和减少学生安全事故发生，预防青少年违法犯罪，提高家庭、学校、社会齐抓共管意识;为充分发挥学校教育的主阵地作用，更好地引导学生学好用好安全知识;为配合市、县综治办、教育局、邮政局的工作。
我校决定开展一次安全知识竞赛活动。
二、活动时间：1、宣传学习阶段(20-年-月至20-年2月)：发动学生积极学习安全知识、参与竞赛活动。
2、竞赛邮寄阶段(20-年2月)：各班在20-年2月28日前完成安全知识竞赛活动及邮寄工作。
要遵循“学习――竞赛――寄答题卡”的流程。
3、收集评选阶段。
(20-年2月至3月)：由市、县综治办、教育局、邮政局组成评选组进行评选。
三、竞赛办法：1、全体学生均可参与，具体形式是“学习安全知识，填写答题卡”。
由邮政部门提供安全知识学习资料和答题卡。
2、活动由各学校组织推进，利用黑板报、校园广播、国旗下讲话、主题班会等形式进行广泛的宣传和学习安全知识。
3、学生学习后自行完成答题卡的填写，然后将答题卡交给班长统一邮寄。
有邮政部门专人上门收寄。
4、由综治办、教育局、邮政局组成的竞赛活动组委会对答题卡进行评改，对全对的答题卡通过抽奖方式产生一二三等。
五、奖项设置：1、全县评选优秀组织奖：根据各班答题卡数量，对本次活动组织好、参与率高的班级颁发优秀组织奖。
2、县竞赛活动组委会学生答题卡抽奖奖项设置：奖项人数奖品一等奖 10 价值200奖品二等奖 50 价值50元奖品三等奖 300 价值20元奖品六、活动组织推进要求：1、各班主任认真组织全班同学进行安全知识的学习，并做好答题卡的领取和填写工作。
2、各班主任要在20-年2月27日前报取答题卡的数量并取卡发放到学生手中进行填写，在2月29日前由班长统一收集邮寄。
3、各班于2月29日前对活动开展情况及领取答题卡数量进行小结，写一份安全知识竞赛活动小结交到政教处。
学生安全知识竞赛策划书3篇
学生安全知识竞赛策划书3篇篇一《学生安全知识竞赛策划书》一、活动背景安全是学校教育教学工作顺利进行的重要保障，学生对于安全知识的掌握程度直接关系到他们的身心健康和校园的和谐稳定。
为了提高学生的安全意识和自我保护能力，特举办本次学生安全知识竞赛。
二、活动目的1. 普及安全知识，增强学生的安全意识。
2. 提高学生应对突发安全事件的能力。
3. 营造浓厚的安全教育氛围，促进校园安全文化建设。
三、活动主题“安全伴我行，知识护成长”四、活动对象全体学生五、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]六、竞赛内容包括但不限于消防安全、交通安全、食品安全、网络安全、校园安全等方面的知识。
七、活动流程1. 宣传阶段通过校园海报、广播、班级群等多种渠道对竞赛进行宣传，鼓励学生积极参与。
2. 报名阶段学生以个人或团队形式报名参加竞赛。
3. 培训阶段组织参赛学生进行安全知识培训，提供相关学习资料。
4. 竞赛阶段（1）初赛：采用笔试形式，选拔出成绩优异的学生或团队进入决赛。
（2）决赛：通过现场答题的方式进行，包括必答题、抢答题、风险题等环节。
5. 颁奖阶段根据竞赛结果，对获奖学生或团队进行颁奖。
八、奖项设置设一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名，优秀奖若干名，并颁发荣誉证书和奖品。
九、活动预算主要包括宣传费用、培训资料费用、奖品费用等，具体预算根据实际情况确定。
十、活动组织与人员安排1. 成立活动筹备组，负责活动的策划、组织和实施。
2. 安排专人负责竞赛的命题、监考、阅卷等工作。
3. 邀请学校领导、老师担任评委和颁奖嘉宾。
十一、注意事项1. 确保竞赛题目科学合理、难易适中。
2. 维持好竞赛现场的秩序，确保活动安全有序进行。
十二、活动效果评估篇二《学生安全知识竞赛策划书》一、活动背景安全是学生学习和生活的重要保障，为了提高学生的安全意识和应对突发安全事件的能力，特举办此次学生安全知识竞赛。
二、活动目的1. 普及安全知识，增强学生的安全意识。
大学安全知识竞赛活动方案范文
大学安全知识竞赛活动方案范文一、活动背景近年来，校园安全事故频发，为了提高同学们的安全意识，增强安全防范能力，我们决定举办一场别开生面的安全知识竞赛活动。
二、活动目标1.提高同学们的安全知识水平。
2.培养同学们的安全防范意识。
3.增进同学们之间的交流与合作。
三、活动主题“安全知识，守护青春”四、活动时间2023年11月1日五、活动地点学校大礼堂六、活动对象全校在校学生七、活动内容1.竞赛环节（1）初赛：分为笔试和面试两个环节，笔试内容涵盖消防安全、交通安全、网络安全、食品安全等方面，面试则考察同学们的安全知识和应对突发事件的应变能力。
（2）复赛：初赛晋级的同学进行复赛，分为团队赛和个人赛两种形式。
团队赛以班级为单位，进行安全知识问答、情景模拟等环节；个人赛则进行安全知识抢答。
（3）决赛：复赛晋级的同学进行决赛，分为安全知识问答、实际操作演示、安全演讲等环节。
2.互动环节（1）安全知识问答：观众参与环节，回答正确者可以获得精美礼品。
（2）安全小游戏：通过趣味性的游戏，让同学们在轻松的氛围中学习安全知识。
八、活动组织架构1.活动组委会（1）主任：校长（2）副主任：分管副校长、学生处处长（3）成员：各学院院长、学生处相关人员、保卫处相关人员2.活动办公室（1）主任：学生处处长（2）副主任：保卫处处长（3）成员：学生处、保卫处相关人员3.活动工作组（1）策划组：负责活动策划、赛事安排、宣传推广等。
（2）赛事组：负责赛事组织、评分、奖品筹备等。
（3）现场组：负责活动现场布置、秩序维护、音响灯光等。
（4）宣传组：负责活动宣传、摄影摄像、新闻报道等。
九、活动预算1.活动场地租赁费用：2000元2.活动用品费用：1000元3.奖品费用：3000元4.宣传费用：2000元5.其他费用：1000元总计：10000元十、活动宣传1.制作宣传海报、活动日程表、活动指南等宣传资料。
2.利用校园广播、网站、公众号等平台进行宣传推广。
安全知识竞赛策划书(集合15篇)
安全知识竞赛策划书(集合15篇)安全知识竞赛策划书1一活动目的为了让同学们加深对安全知识的了解，在日常生活中树立良好的安全意识，学习应急避难知识，增强将理论知识应用于实际生活的能力和激发同学们的安全意识，提高自我保护能力。
同时丰富同学们的课余生活。
二、活动对象：各院系为单位。
七院八院为一个单位。
三、活动时间：待定活动地点：待定四、可行性分析通过知识竞赛的形式，可以加深同学们对安全知识的了解，增强理论知识运用于实际生活的能力，通过此次活动，搭建同学们与学校安全问题的交流平台，激发同学们的安全意识，提高自我保护能力。
五、前期准备1.宣传栏通知：请宣传板在宣传栏发布相关通知。
2.内部准备：由宣传部撰写比赛的相关通知,由组织部撰写本次比赛所需试题以及试题的评分细则的。
比赛环节选择题(每题3分,共20题)题目内容涉及突发自然灾害，交通安全，急救常识，寝室安全及火灾，财产安全，传染病预防等多方面，知识涵盖广。
考查同学们的安全知识全面性。
各院系事先熟题目答案，竞赛时以抢答的方式。
竞赛所有试题均围绕大学生安全知识读本,竞赛试题分为必答题、抢答题、风险题三种。
六.答题规则1、必答题。
按答题顺序(抽签决定)，由参赛队伍选择一组题目，由主持人报题，每支参赛队伍每名选手至少各答一题，答题时其他人不得提示或补充，答题时间30秒，回答正确加10分，回答错误不扣分。
2、抢答题。
由主持人报题，说“开始”后开始抢答，答题时间30秒，由一人主答，其他队员可以提示或补充，回答正确加10分，答错或违规抢答扣10分。
3、风险题。
各队一题。
答题时间分别为60秒，各队由一人主答，其他队员可以提示或补充，回答正确加20分，回答错误减20分。
4、三轮答题结束，如遇得分相同，不能分出最后名次，则就分数相同各队加赛现场抢答题1轮(3题)，若再出现积分相等，继续加赛一轮，直至分出名次为止。
5、本次竞赛每支队伍基础分为100分，由主持人当场判定加分或减分。
安全知识竞赛活动策划书4篇
安全知识竞赛活动策划书安全知识竞赛活动策划书精选4篇（一）活动名称：安全知识竞赛活动活动目标：1. 提升参与者对安全知识的认知和理解。
2. 激发参与者关注和遵守安全规则的意识。
3. 增强参与者应对紧急情况的能力。
4. 增加参与者之间的互动和交流。
活动时间：XX年X月X日（星期X）XX:XX-XX:XX活动地点：XX大厅活动流程：1. 活动开场（XX:XX-XX:XX）- 主持人介绍活动背景和目的。
- 活动规则简介。
- 介绍参赛队伍及指导老师。
2. 第一轮：安全知识竞答（XX:XX-XX:XX）- 分为初赛和决赛两轮进行。
- 初赛：参赛队伍回答安全知识相关的选择题，每题设有限时。
- 决赛：前三名队伍进入决赛，进行现场问答环节。
3. 第二轮：应急情况模拟演练（XX:XX-XX:XX）- 准备模拟人员和应急道具。
- 设计多个紧急情况场景，例如火灾、地震等，要求参赛队伍根据实际情况做出应急处理。
4. 第三轮：安全常识小游戏（XX:XX-XX:XX）- 设计一些趣味性强的游戏，通过游戏方式加深参与者对安全知识的理解和记忆。
5. 颁奖与闭幕（XX:XX-XX:XX）- 根据比赛结果，颁发奖品给获胜团队。
- 主持人总结活动过程，感谢参与者和工作人员。
活动宣传：1. 制作海报和宣传单张，张贴在校园的公告栏和教室。
2. 在学校的官方社交媒体平台上发布活动信息，邀请同学们参加。
3. 通过班级群、院系群等平台，向各班级扩散活动信息。
4. 口头宣传：利用晨会、课间休息时间等机会，向同学们宣传活动。
活动需求：1. 活动场地：需要一个宽敞的大厅，能够容纳所有参与者和观众。
2. 器材准备：答题器、音响设备、应急道具等。
3. 奖品准备：为前三名队伍准备奖品，例如书籍、奖杯等。
4. 模拟演练准备：准备需要模拟的应急情况与相关人员。
活动预算：1. 场地租用费用：XXX元2. 奖品费用：XXX元3. 答题器、音响设备、应急道具等费用：XXX元活动安全措施：1. 按照防火、防盗等安全要求对活动场地进行检查。
大学生安全知识竞赛策划书
大学生安全知识竞赛策划书竞赛名称：大学生安全知识竞赛1. 竞赛背景与目的：大学校园是学生学习、生活、成长的重要场所，近年来，校园安全问题频频发生，给学生的健康与安全带来了威胁。
为了提高大学生的安全意识和自我保护能力，增强他们应对突发事件和危险情况的能力，我们决定举办大学生安全知识竞赛。
2. 竞赛主题：大学生安全知识3. 竞赛目标：1) 提高大学生的安全意识；2) 增强大学生的自我保护能力；3) 加强大学生对突发事件和危险情况的应对能力；4) 促进大学生之间的交流和互动。
4. 竞赛时间和地点：时间：预计举办时间为每年的六月份；地点：校园内综合楼报告厅。
5. 竞赛内容和形式：1) 竞赛内容：a) 突发事件应对知识：包括火灾、地震、意外事故、电器使用等；b) 个人防范知识：包括自我保护意识、防盗、防骗等；c) 安全出行知识：包括交通安全、旅游安全等；d) 网络安全知识：包括防止网络诈骗、个人信息保护等；e) 心理健康知识：包括压力管理、心理调节等。
2) 竞赛形式：a) 笔试：设置单选题、多选题和判断题，针对各个知识点进行测试；b) 实践操作题：通过模拟场景，要求学生根据所学知识处理相应情况；c) 案例分析题：提供真实案例，要求学生分析问题、提出解决方案；d) 辩论赛：设置辩题，要求学生围绕问题展开辩论。
6. 竞赛组织与筹备工作：1) 组织机构：a) 竞赛主办单位：学校团委、保卫处；b) 竞赛承办单位：学生会、团委学生部；c) 竞赛评委：学校保卫处、心理咨询中心等相关专家。
2) 竞赛筹备工作：a) 确定竞赛时间和地点；b) 确定竞赛内容和形式；c) 设计竞赛题目和评分标准；d) 制定宣传方案，宣传竞赛内容和目的；e) 确定奖品和奖项设置；f) 安排人员负责竞赛组织和评分工作。
7. 竞赛奖励：1) 一等奖：个人奖励，奖金500元；2) 二等奖：个人奖励，奖金300元；3) 三等奖：个人奖励，奖金200元；4) 其他优秀参赛者：获得参与奖。
大学生安全策划书(必备10篇)
大学生安全策划书（必备10篇）大学生安全策划书第1篇一、活动背景当代大学生安全防范意识和自我保护能力存在的问题：一是缺乏社会经验。
当代大学生由于从小都是在父母和老师的呵护下长大，没有经受什么挫折，思想比较单纯，对社会上的不良风气和一些坏人坏事不能作理性的`认识。
由于缺乏社会经验，自我防范能力就相对比较弱，如缺乏保管自己的贵重物品、现金的经验，易于发生财物被盗；缺乏人际交往中的经验，容易上当受骗。
也有一些学生在受到不法侵害时，不知道如何保护自己，轻而易举地被一些不法之徒欺骗或威逼利诱。
二是缺乏安全防范意识。
一些大学生安全防范意识淡薄，对可能发生的各种安全问题，缺乏必要的重视和警惕，留下了种种影响安全的隐患。
如人离不锁门、贵重物品不加妥善保管、随意丢放，导致钱物失窃；有的学生违反宿舍安全管理规定，在宿舍内乱接乱拉电线、违章使用电器、吸烟乱扔烟头等，并由此造成各种安全事故;大学生饮酒过度，导致溺水等安全问题;学生进入KTV、网吧等娱乐场所易受到坏人的诱惑等问题。
二、活动主题大学生安全生活教育，未雨绸缪，常备不懈。
三、活动宗旨高校是社会知识和智慧的中心，被人们赞美为“求知圣殿”。
然而，同人类社会一样，学习和生活在“大象的牙之塔”中的大学生也难免会面对各种危险。
今天就高校大学生可能遇到的几种常见的安全现象作一简要介绍，目的在于帮助大家进一步提高安全防范认识，掌握安全防范知识，加强自我安全保护，积极参与学校安全管理，共同维护和营造学校安全稳定的发展环境，才能体现“安全教育，防范于未然”。
四、活动意义通过本次班会，旨在提高本班同学的安全防卫知识的水平，增强自我保护意识。
懂得人际交往，建立和谐人际关系。
同时在班级里掀起关注自我安全的热潮。
让更多的人来关注大学生安全问题，让更多的人对大学生安全引起足够重视。
安全稳定是大学生安心学习的前提和保障，应引起我们的充分重视，应该未雨绸缪，避免临渴而掘井。
五、活动时间及地点及主持人时间:12月中旬地点:6C主持人:会计2班刘盈盈、会计6班叶建东。
安全知识竞赛活动策划书模板3篇
安全知识竞赛活动策划书模板安全知识竞赛活动策划书模板精选3篇（一）活动名称：安全知识竞赛活动目的：通过举办安全知识竞赛，提高参与者对安全知识的了解和应用能力，增强对各种安全风险的防范意识。
活动时间：（具体时间）活动地点：（具体地点）主办单位：（主办单位名称）协办单位：（如有）活动流程：1. 10:00 - 10:30：参赛选手报到、签到2. 10:30 - 10:45：开幕式、规则说明3. 10:45 - 11:45：第一轮竞赛4. 11:45 - 12:00：休息、补充能量5. 12:00 - 13:00：第二轮竞赛6. 13:00 - 14:00：午餐休息7. 14:00 - 15:00：决赛8. 15:00 - 15:30：颁奖典礼、闭幕式活动内容：1. 安全知识竞赛：以团队为单位，分为多轮竞赛，题目涵盖各类安全知识，包括但不限于消防安全、交通安全、网络安全等。
2. 现场提问环节：为增加互动性和趣味性，设置现场提问环节，鼓励参与者积极回答问题，获得奖励。
3. 安全知识展示区：活动现场设置安全知识展示区，展示与安全相关的宣传材料、设备防护用品等，提供参与者了解与安全相关的知识和产品的机会。
参赛选手：（具体人数和参与条件）奖项设置：1. 团队奖：根据成绩排名，设立冠军、亚军和季军奖项。
2. 个人奖：根据现场提问回答情况，设立最佳答题奖项。
物资准备：1. 竞赛题库：准备多个安全知识题目，并分成不同难度等级。
2. 竞赛设备：准备比赛所需电脑、投影仪等设备。
3. 奖品：准备冠军、亚军、季军奖杯和奖金，以及最佳答题奖奖品。
4. 宣传物资：准备海报、传单等宣传材料，并通过线上线下渠道进行宣传。
安全保障：1. 安全设施：确保活动现场的消防设备和安全出口的畅通。
2. 安全提示：现场设置安全提示牌，提醒参与者注意安全事项。
3. 急救人员：现场配备专业急救人员，以应对突发状况。
预算：1. 活动场地租金：（具体费用）2. 奖品费用：（具体费用）3. 宣传费用：（具体费用）4. 员工工资：（具体费用）总预算：（费用总计）备注：（根据实际情况进行补充）感谢您阅读我们的活动策划书模板。
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大学生安全教育及知识竞赛活动策划书
一：活动引言当今社会是一个飞速发展，信息爆炸的时代。
我们可以通过各种各样的途径去获取知识。
知识充实我们的内心，让我们的气质由内而外的散发出来。
既然你拥有它，何不来参加比赛？
匆匆忙忙度过每一天，日复一日离心中的目标越来越近，回头想想，我们忽略是不是了什么？什么可以让我们的未来走的更加坚定？我们需要安全。
与安全同行，让我们走过的每一步都有所保障。
二：活动主题
将知识作为武器，与安全并肩同行，遇见最好的自己。
三：活动目的
1：为电子系学子提供一个展示自己的平台，不需要歌唱，不需要舞蹈，只需要沉稳的心，睿智的头脑，简短的说出几个字的答案。
2：通过比赛让同学们获取各方面知识，充实自己，并且学习到团队协作能力。
3：为大家展示督导部的工作风采，希望得到大家的肯定。
四：活动时间
20:00
形式：笔试，闭卷，最终成绩保留六组选手。
地点：教学楼
注意：
1：提前做好试卷的打印。
2：教室的申请要有批条。
3：提前安排好考试座位，做相应的编号，贴上名字。
4：由干事维持现场秩序。
5：做好拍照工作。
6：尽快得出考试成绩，短信通知入围同学，让大家做好决赛的准备。
物资准备：
1：打印好的参赛选手姓名。
2：试卷，及其答案。
份数由参赛人数决定。
决赛
时间：xx年3月18日18:30
形式：入围的六组选手进行台赛。
地点：教学楼
人物：各年级辅导员
六支参赛队伍（每对须带亲友团，5人以上）
内容：六支参赛队伍经过五轮比赛，累计分值，排出名次，颁奖。
比赛流程：
比赛分为必答题，选答题，现场互动，抢答题，风险题五部分组成。
具体环节：
1：知识闯关，放松心情
必答题环节（个人必答题，小组必答题）
*个人必答题：
每人三题，从第一队开始。
答对加分，答错不扣分。
*小组必答题：
每组五题，从第一队开始。
答对加分，答错不扣分。
2：多彩世界，并肩同行
选答题环节
选答题类型分为文学，诗歌，历史，体育，科技，美食，旅游，健康八大类。
题目难度分为a,b级。
a级10分，b级20分。
答对加分，答错扣分、
从上一轮比赛得分最低的一组开始。
每对五题，选择的类型不能重复。
*每对有一次“题目转移”的权力，可任意指定其他队。
若指定队答对，获得双倍得分，指定对答错，原队得分。
3：你我互动，齐心参与
现场互动环节
为现场观众准备了道题目，每道题目的限制时间为秒。
无人答出视为自动放弃，答出有礼物赠送。
4：争分夺秒，勇者无敌
抢答题环节。
本环节有20道题目。
在主持人宣布开始答题后，可以进行抢答。
答对加分，答错扣分。
每对有一次现场求助亲友团的权力，不能求助其他人。
5：屏住呼吸，一决高低
风险题环节。
通过“三人五足”游戏将现场的六组分为三组。
本环节分为10,20,30 三等分值。
每对答题的分值现场抓阄进行决定。
若答对，加分。
答错，则加分给本组的另一对组员。
每对五题。
注：三人五足游戏规则
1：队员同时上场。
2:两边的同学手拉手让中间同学一只脚跨在上面，另一只脚着地，主持人发号施令后，开始向标志物移动。
3：两组，两组进行比赛，由干事计时。
待6组同学比赛完毕，得出名次。
4：一二名加二分，三四名加分，五六名不加分。
同时将六组分为三组。
注：若比赛分数相同，则进行附加赛。
附加赛为一题抢答题。
其他事项：
1：工作人员需提前到达指定位置，完成相关工作。
如场地布置，桌椅摆放，横幅张贴，音响话筒的调试。
2：抓阄觉得每组学生的答题次序。
3：主持人安排到位，宣布比赛开始。
4：由主持人介绍本次活动的前期准备情况，相关规则和注意事项。
5：每对派出代表做自我介绍。
之后正式开始比赛。
6：赛后主持人邀请老师对本次比赛作出相应的点评。
7：老师为获奖选手颁发奖金和奖状。
8：主持人感谢各位老师，同学的到来，本次比赛到此结束。
9：比赛结束后，所以工作人员留下来合影。
10：清理场地。
物资准备：
1：选手答题号牌。
2：抢答器，话筒。
3：主持人的题卡。
4：饮用水（老师，选手，主持人）
比赛规则：
一、参加本次比赛的代表队必须服从、遵守各项规则。
本次竞赛经预赛角逐，最终由6支代表队参加，每队3人。
答题次序由抽签确定。
二、比赛开始前15分钟，各参赛队队员进入赛场。
随后，由各代表队就坐安排好的位置并测试抢答器性能。
三、在比赛过程中，参赛选手必须服从主持人和相关工作人员的统一安排。
四、所有题型答题结束时，应以“答题完毕”或“回答完毕”确认答案。
此后，不得再对答案作任何修改和补充。
五、答题结束如出现两队或两队以上分数相同，则继续通过抢答题决出胜负。
六、比赛进行过程中不得更换队员。
各参赛队不得携带任何与比赛有关的材料入场，否则取消该队参赛资格。
七、各参赛队必须无条件遵守本规则，服从竞赛结果。
如对比赛结果产生异议，则以评委的评判为准。
八、每队初始基本分为100分，比赛开始后根据各队答题情况累加（减），以最终累计分数的高低评定比赛名次。
九、若参赛队员对于答案有疑义时，由主持人请现场评委判定，任何队伍不得以此为借口延误比赛。
、决赛最后以分数从高到低设一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名、优秀奖3名。
一：经费预算
文化墙：
前期宣传单：20
横幅：80
礼品，装饰材料：100。