消费者权益知识竞赛活动策划书 (1500字)
消费者权益日活动策划书
消费者权益日活动策划书亲爱的领导、同事们：大家好！为了更好地保护消费者的合法权益，提高消费者的消费意识，我们计划于2023年3月15日举办一场别开生面的消费者权益日活动。
本次活动将以“品质消费，美好生活”为主题，旨在传播消费者权益保护知识，提升消费者权益保护意识，为广大消费者提供一个了解、参与和监督消费活动的平台。
一、活动目标1.提高消费者权益保护法律法规的普及率，增强消费者的法律意识和维权能力。
2.倡导品质消费，引导消费者理性消费，提升消费者购物体验。
3.加强消费者与商家之间的沟通与交流，促进消费环境的优化。
4.增强全社会对消费者权益保护工作的关注和支持。
二、活动主题品质消费，美好生活三、活动时间2023年3月15日四、活动地点市文化广场五、活动内容1.主题宣传：通过悬挂横幅、摆放展板、发放宣传资料等形式，宣传消费者权益保护法律法规和消费知识，提高消费者的法律意识和维权意识。
2.现场咨询：邀请消费者权益保护部门、律师、行业专家等现场为消费者提供咨询服务，解答消费者在购物过程中遇到的问题。
3.投诉举报：设立投诉举报台，方便消费者现场投诉举报侵犯消费者权益的行为。
4.品质消费体验：组织消费者现场体验品质消费，引导消费者理性消费，提升消费者购物体验。
5.商家承诺：邀请商家代表现场签署品质消费承诺书，公开承诺诚信经营，保障消费者权益。
6.文艺表演：组织丰富多彩的文艺表演，增加活动的趣味性和互动性。
7.有奖问答：开展消费者权益保护知识有奖问答活动，提高消费者的参与度和互动性。
8.消费者满意度调查：现场发放消费者满意度调查问卷，了解消费者对消费环境的满意度，为改进消费环境提供依据。
六、活动组织及分工1.活动筹备组：负责活动的整体策划、组织和协调，以及活动物资的筹备。
2.宣传报道组：负责活动的宣传报道工作，包括制作宣传材料、邀请媒体参与等。
3.现场布置组：负责活动场地的布置和环境营造。
4.咨询服务组：负责现场咨询服务的组织和开展。
权益知识讲座策划书3篇
权益知识讲座策划书3篇篇一《权益知识讲座策划书》一、活动背景近年来，随着社会的发展和进步，人们的权益意识逐渐觉醒，但对于如何维护自身权益，许多人还存在困惑和不解。
为了提高同学们的法律意识，增强同学们维护自身合法权益的能力，特举办此次权益知识讲座。
二、活动目的1. 普及权益知识，让同学们了解自己的权益和义务。
2. 提高同学们的法律意识，增强同学们维护自身合法权益的能力。
3. 促进同学们之间的交流和互动，增强同学们的团队合作精神。
三、活动主题“维护权益，与法同行”四、活动时间及地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：[具体地点]五、活动对象全体同学六、活动组织1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]七、活动准备1. 确定活动时间、地点和主题，并进行宣传。
2. 邀请专业的法律人士担任讲座的讲师。
3. 准备好讲座所需的设备和材料，如投影仪、音响、麦克风等。
4. 安排好活动现场的布置和工作人员的分工。
5. 准备好礼品和奖品，以鼓励同学们积极参与。
八、活动流程1. 开场致辞（5 分钟）主持人介绍活动背景和目的。
欢迎嘉宾和同学们的到来。
2. 主题演讲（40 分钟）法律专业人士讲解权益知识，包括消费者权益、劳动权益、知识产权等方面的内容。
通过案例分析和互动问答的形式，帮助同学们更好地理解和应用所学知识。
3. 中场休息（10 分钟）主持人引导同学们进行简单的放松和交流。
4. 互动环节（30 分钟）设置权益知识问答环节，鼓励同学们积极参与，加深对权益知识的理解和记忆。
邀请同学们分享自己在维护权益方面的经验和故事，增强同学们的自信心和表达能力。
鼓励同学们将所学知识应用到实际生活中，积极维护自己的合法权益。
6. 活动结束（5 分钟）主持人宣布活动结束，组织同学们有序离场。
九、活动预算本次活动预计总花费[X]元，具体如下：1. 场地租赁费用：[X]元2. 专家讲座费用：[X]元3. 宣传材料费用：[X]元4. 礼品和奖品费用：[X]元5. 其他费用：[X]元十、注意事项1. 活动现场要保持安静，不得大声喧哗。
消费者知识权益知识竞赛活动方案
消费者知识权益知识竞赛活动方案Title: Consumer Knowledge and Rights Quiz Competition Event Plan一、活动背景In recent years, with the rapid development of e-commerce and the increasing number of online consumers, it has become increasingly important for consumers to have a good understanding of their rights and knowledge about consumption.In order to enhance consumers" awareness of their rights and improve their consumption knowledge, our organization has decided to hold a Consumer Knowledge and Rights Quiz Competition.近年来，随着电子商务的快速发展以及在线消费者数量的增加，消费者权益知识和消费知识的重要性日益凸显。
为了提高消费者的权益意识，提升他们的消费知识水平，我们组织决定举办一场消费者知识权益知识竞赛。
二、活动目标The main objectives of this event are to enhance consumers" understanding of their rights and improve their consumption knowledge, to raise awareness of the importance of consumer rights protection, and to encourage consumers to actively participate in the protection of their own rights.本次活动的目标是提升消费者对自身权益的认识，增强消费知识，提高消费者权益保护意识，并鼓励消费者积极参与自身权益保护。
大学生消费者权益活动策划书
大学生消费者权益活动策划书篇一：大学生消费者权益保护日活动策划“”消费者维权日活动策划书一、活动背景随着经济的不断发展，社会的不断进步，许多的权益问题开始从社会走入了大学校园，而且由于它与大学生的学习、生活密切相关，权益问题也越来越突出，成为了大学内一个亟待解决的问题。
但是，当前大学生的维权意识却没有相应的得到加强，可以说，在大学内，权益问题对于许多大学生来说甚至是相当的陌生，他们不知道该如何去维护自己的合法权益，只能是忍气吞声。
因此，增强广大学生的维权意识，法律意识，对于加强高校的各方面建设，解决学校与学生之间的矛盾，维护学生的权益，推动我校“和谐校园”的建设，都具有重要的意义。
二、活动目的当代大学生将是未来祖国现代化建设的栋梁，搞好大学生的消费教育，对于倡导文明消费方式，构建和谐消费环境和和谐社会有重要意义。
但是，现在的一些大学生社会经验少、阅历浅、又急于经济自立，往往成为消费侵害的对象。
许多大学生消费形式不健康，不懂法不会用法，在权益被侵犯时经常无可奈何。
因此，消费法律知识的普及，维权意识的培养也是当代大学生的重要一课，是十分重要的。
三、活动主题新责任，新权益四、活动时间XX年3月14日五、活动地点六、活动主办电气与自动化工程学院学生会七、活动内容1、给你双火眼金睛活动当天中午，在大学生活动中心前摆好桌子，向过往的学生普及些鉴别假冒伪劣产品的知识，并提前做些展板来宣传此类知识。
再请来专业工作人员来教大家一些区别假币的常识和常见信用卡诈骗和上诈骗的伎俩，以提高大学生的防骗意识。
2、价格比比看由权益部成员提前几天进入学校四海一家超市调查些生活必需品的价格，并记录下这些价格。
然后通过络查找这些商品的市场平均价格，最后以海报的形式在3月14日前把这些信息公布在东西苑食堂门口的公告板上。
3、消费维权案例展示我们将在活动现场摆放展板，通过海报给大家展示近几年的消费者维权经典案例，增强大家对消费者维权的意识。
有关权益部活动策划书3篇
有关权益部活动策划书3篇篇一有关权益部活动策划书一、活动背景随着社会的发展和进步，人们对于自身权益的保护意识日益增强。
为了更好地维护广大群众的合法权益，提高大家的权益意识，我们权益部计划举办一系列活动。
二、活动目的1. 增强同学们的权益意识，让大家了解自己的权益和义务。
2. 提供一个平台，让同学们能够表达自己的意见和建议，促进学校与学生之间的沟通和交流。
3. 丰富同学们的课余生活，提高大家的参与度和团队合作能力。
三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地点]四、活动对象全体在校学生五、活动内容1. 权益知识讲座：邀请专业人士或老师为同学们讲解权益知识，包括消费者权益、劳动权益、知识产权等方面的内容。
2. 权益知识竞赛：组织同学们参加权益知识竞赛，通过竞赛的形式提高大家对权益知识的掌握程度。
3. 权益主题展览：在学校内举办权益主题展览，展示权益知识、案例分析、维权成果等内容，让同学们更加直观地了解权益保护的重要性。
4. 权益：设立权益，为同学们提供咨询和投诉服务，帮助大家解决实际问题。
5. 权益调研：开展权益调研活动，了解同学们在学习、生活中遇到的权益问题，为学校相关部门提供参考依据。
六、活动流程1. 前期宣传：制作宣传海报、传单等宣传资料，在学校内张贴和发放。
利用学校官方网站、公众号、微博等平台进行宣传。
组织班级宣传，发动各班班委积极参与活动宣传。
2. 活动报名：设立报名点，接受同学们的现场报名。
开通网上报名渠道，方便同学们报名参加活动。
3. 活动开展：按照活动计划，依次开展各项活动。
活动过程中，注意记录同学们的参与情况和反馈意见，及时调整活动内容和形式。
对活动中表现优秀的个人和集体进行表彰和奖励。
七、活动预算1. 宣传费用：海报制作、传单印刷、宣传品制作等，预计费用[X]元。
2. 讲座费用：邀请专业人士或老师的讲座费用，预计费用[X]元。
3. 竞赛奖品费用：购买竞赛奖品的费用，预计费用[X]元。
权益知识竞赛策划书 [权益知识竞赛策划书四篇]
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《权益知识竞赛策划书 [权益知识竞赛策划书四篇]》摘要：伞棚、桌椅、笔、笔记、奖品、花束、音响设备、记分板、计算器、工作证、入场有效证券等等，（四）环节（0分钟）志必得（必答题），（八）三环节（0分钟）舟共济（笔答题）学生会权益知识竞赛策划、名称0XX届贵人学院权益部权益知识竞赛二、活动背景了培养学生综合素质提高学生思辩能力充实学生校生活拓展学生视野营造良学习氛围；随着社会上虚假广告对学生消费权益侵害教育管理非正义行对学生生活侵扰非法分子动用学生社会验薄弱易动侧隐心等现象频频发生权益知识已不容忽视了更地维护人们权益知识唤醒学们对权益知识关认识到我权益知识利用履行相应义唱响学们“己维权他人”口营造和谐校弘扬法制社会质精神我们人学院权益部学校领导及学生会各部门协下积极展开了部门品牌活动——权益知识竞赛三、活动目、义次活动目增强学们权益识宣传权益知识弘扬法制精神减少不必要学生犯罪等等了权益知识以法律盾通正当合法途径己身边诸多社会生活问题化尴尬缓和以人社会背景下构建和谐社会尽己绵薄力具有突出义也能活动施展我才华尽展我风采看到己光亮面增强信心四、所及准备（）、人力、主持人人；学生会主席团、办公室和各部长产生、评委组6人；学生会各部长及主席团、副部产生3、秩序组（入场、出场秩序及活动秩序维持）共9人；由宣传部、体育部、素拓部各部抽3人组成、礼仪组7人由礼仪部产生；（迎送嘉宾人、颁奖3人）5、应急组6人（3男3女）；由生活部、学习部产生6、指挥工作组人主席团、办公室及主办部部长和副部熟练活动策划者产生7、集素材组由主办部成员、科技部及其它部感兴趣者组成8、计算组人；责分值计算费计算与消费记录等9、影像组人由科技部产生0、勤组由体育部、实践部、素拓部产生、观众组人由主持人观众随机产生（要给他们相应工作说明）、志愿者可向学校志愿者征集秩序组、勤组、应急组可适当征学校志愿者（）、物力伞棚、桌椅、笔、笔记、奖品、花束、音响设备、记分板、计算器、工作证、入场有效证券等等五、竞赛原则公平、公开、公正；真、实、精六、及地0XX年0月8日八————十南区礼堂厅七、参赛对象全校校学生（活动工作者和研究生及四学生除外）八、活动流程、活动前期宣传及准备阶段、0月8日拟出活动开展策划正式稿交给学校有关领导让审核、提出见、修改批准B、0月9日提到即刻组织学生会各部及有关人员开会确定次活动开展细节如竞赛外细节、活动场地选择、有关工作人员相应落实等等讨论得出结论并记录案存档交留有关指挥工作人员人手份、0月0日——0月日勤准备相关物并让宣传组进行宣传宣传方式主要以校广播电台、海报张贴、悬挂条幅、告知班委下达消息和黑板报等宣传并分校区分院展开、0月0日——0月3日素材组集素材和相关题目、0月3日由勤组人员及生活部组织展开报名工作并告知各院各班班长限定参赛报名人数并确定名单以及限定限定观众人数、活动当天7由勤、计算、动和志愿组摆设竞赛场地相关物品并指挥组指导下布置场地、进行阶段、8全部工作人员按工作性质分组到保管工作证处领取有效工作证B、8秩序组和勤组人员组织各院系观众学名有组织地入场、9等到全部学生观众坐定由礼仪组引领嘉宾、评委就坐并由主持人学生随机地学生观众产生学生评委并安排其就坐给评委们说明评分细则、然主持人宣布活动开始并介绍到席领导、嘉宾和评委们并邀请领导次活动致辞然主持人向全场人员宣活动赛场规则和评分细则以及活动对全场人员要、若主持持人抽出是情景案例题说明题型出题目然让参赛人员限定答题统停笔参赛者轮流逐限定分钟出己答案让评委给分、若主持持人抽出是抢答题说明题型完题目3工秒然让参赛人员抢答题型只能让位举手者答题评委们根据答案酌情给分G、若主持持人抽出是风险题说明题型出题目然让参赛者说出己答案评委打分但不要亮出分值持到全部人员答完显示分数由计算组计算得出答案、若主持持人抽出是选择题说明题型出题目然让参赛者限定选择答案亮出答案主持人可出参赛者显示答案对则加相应分值错则不给分、活动每进行三五轮主持人可抽出很简单辩论性题型让观众参赛人员参与其以调动全场气氛辩论答题者只能随机观众抽出二或三人作答答对则当场给礼品份答错则精神鼓励；若是参赛人员答对则加5分答错则扣除5分但主持人要把握每次辩论约三至五分钟、活动按上述步骤进行主要是以选择题、情景案例题主穿插其它题型（主持人每次都得准备题型库抽出分类题目说明题型并出题目）K、从计算组处得到获奖名单并交由宣传组写出获奖证和获奖名单主持人向全场人员报告结奖品由礼仪组领出领导责颁奖L、颁奖结束主持人宣布活动结束、赛由礼仪组先引领领导、嘉宾出场再由秩序组组织学生观众出场切忌哄而散赛场清理交由勤组处理勤组要道具归还与寄存卫生等九、评分细则、裁判给分要公平公正、情景案例题分值是50分抢答题是30分风险题是50分选择题是0分3、每次计算分值从所有分值除高分除低分然把其它分值相加取其平分其成绩、情景案例题有较固定参考答案评委可依照参考答案酌情给分；选择题答对即给分不对则不给分；抢答题也有参考答案答错也有分基础分；风险题答对给分不对不给分5、评分打分期不得相讨论也不准参照他人评分6、参赛者作答不得讨论与参照他人答案观众、评委、主持人等也不得给提示、相关动作等否则答案无效7、前三轮评委们只亮出分值交由计算组记录与计算三轮结束每轮抽题前主持人都得出上次参赛者得分8、动题细则答题者只能随机观众抽出二或三人作答答对则当场给礼品份答错则精神鼓励；若是参赛人员答对则加5分答错则扣除5分但主持人要把握每次辩论约三至五分钟十、费计算（附表）十、活动责单位贵州学人学院权益部十二、0XX年0月8日消费者权益知识竞赛活动策划、活动背景保护消费者合法权益是全社会共责任社会各方面共努力做消费者维权工作改善消费环境促进健康明消费环境学校作社会缩影近年学校发生系列侵害消费者权益事件不仅扰乱了学良风气也严重影响到了学生身心健康我系将开展“35消费者权益保护”知识竞赛活动增强学生我保护识二、活动目与宗旨借“35”契机以开展知识竞赛形式让学们更地关“35”关己作消费者权利更地增长权利知识树立维权观念使己日常生活处能我保护状态学生消费权益受到侵害及熟练拿出应急方案以合法途径消费侵权问题维护身合法权益三、活动0XX年3月3日晚六日晚六四、活动地主楼阶梯教室0五、活动单位辽东学院生活权益心六、活动对象辽东学院全体学七、活动安排、准备活动）由宣传部做海报进行“35消费者权益保护”知识竞赛活动宣传b）进行次活动宣传及完成报名（每班代表队派出三名学参加））申请学生活动心、多媒体及音控）邀请嘉宾）组织各代表队进行抽签定位次顺序并将比赛规则告）横幅制作g）场地布置（舞台布局）、活动前期)各位责人提前到场布置会场b)工作人员就位)主持人、嘉宾、参赛队及观众入场)主持人介绍嘉宾介绍活动目等)开始比赛3、活动进行)对各分院参赛选手进行闭卷考试由辽东学院主席团成员批对前六名提出祝贺并通知进入赛圈并二天晚上进行赛分数设置①选择题单选题5分题多选题分题共65分②判断题5分题共5分③填空题5题共9分④问答题分（初赛可简化）b)赛夜由生活权益部部长宣布比赛开始比赛环节)维权知识必答题；各分院对给定题目进行回答由主席团成员对各分院打分)维权知识抢答题；由主持人宣布题目容由各二级分院代表进行抢答3)动知识普及题；由主持人随机抽取观众由观众出题给任分院代表队答出加分答错扣分)维权知识总结；各分院代表阐述己对消费者权益理并预计己分数对分数较接近学院额外分数活动结束活动结束对活动进行及总结吸取验对以工作顺利进行起到保证作用八、事项、积极跟进活动流程尽早发现问题问题、认真准备活动所物品反复统计避免出错3、与合作部门积极协商工作落实到位保证活动顺利进行3权益知识竞赛策划、活动背景维护消费者权益是消费者协会宗旨而如今许多商侵犯消费者权益我们必须懂得有关法律知识维护我们消费者权益二、活动目和义活动策划以开展知识竞赛形式让学们更地关权益知识关己作公民权利更地增长权利知识树立维权观念使己日常生活处能我保护状态三、活动0XX年月日下午00到00四活动地十教五活动对象济管理学院全体学六准备阶段、准备8张桌子椅子若干准备音箱设备、选拔两名主持人熟悉活动流程准备讲词3、配合部门办公室忙布置会场责采购事宜（证）；外部；赞助支持（条幅奖品等用品费）；宣传部责出宣传海报、板及摄影；艺部责现场艺汇演；院风队责维持现场秩序；女生部礼仪名编辑部写简讯、预定嘉宾管学院部分主席5、参与对象管学院全体学各班长责每班选派两名选手七、事项、各组参赛选手必须提前5分钟进入指定指定赛区签到并领取己比赛序按照顺序编进入对应座位就座、抢答环节定要现场秩序做到忙而不乱3、防止出现外事故多准备出节目以防冷场发生八、比赛规则、参赛队伍管学院3级各班代表共6人、赛将出等奖人二等奖人三等奖3人优秀奖人3、比赛规则比赛开始先进行抽签四人组共四组、轮进行统回答主持人念出题目5秒组讨论到统举牌共0道题0道选择题0道判断题起始分数00分答对道0分打错道扣0分比赛结束统计分数5、二轮进行抢答环节由每支队伍派出两名选手完成主持人规定动作率先完成队伍有格回答问题由剩余两人回答问题0道简答题答对道加0分答错道扣5分比赛结束统计分数6、三轮宣布成绩分数垫底两组被淘汰散队伍进行人由抢答每人分钟有两次机会直到到货打错止比赛结束统计分数九、动环节及游戏规则、轮邀请艺部干事表演节目、二轮邀请馨语相声社表演节目3、三轮邀请飓风艺术团表演节目播放音乐六气球观众里边传音乐停止拿气球六名观众上台做游戏你画我猜每组分钟多两组四人送奖品十、比赛流程、参赛选手及嘉宾入场切准备就绪、主持人致开幕词并依次介绍各嘉宾说明比赛规则3、选手就位轮比赛开始、轮比赛结束艺部表演裁判计算成绩5、主持人宣布轮比赛结6、二轮比赛开始7、二轮比赛结束馨语相声社表演节目观众动环节8、主持人宣布二轮比赛结淘汰两组选手剩余8人9、三轮比赛开始0、三轮比赛结束观众动环节、动环节结束裁判计算成绩评出奖项、主持人宣布获奖人员颁布奖品比赛结束十、奖项设置次比赛奖励前三名并予以荣誉称和证奖项设置等奖人二等奖人三等奖3人优秀奖人十二、活动义通次活动丰富学们二课堂活动容让学们更地了权益知识更地运用法律武器做有丰富维权知识维权人学生权益维护心35知识竞赛活动策划提高学生综合素质培养学生维权识引导学生主维权丰富学校生活校学生会学生权益维护心特策划次学生权益知识竞赛活动次活动保证比赛顺利进行前提下力比赛各环节有所创新真正地把握住观众兴趣导向实现“我参与我快乐我成长”、赛主题心维权舞、舞出精彩二、赛原则公平、公正、公开知、实、精三、参赛对象所有校生四、赛0XX年3月6日晚830——00五、赛地礼堂六、赛程介绍（）初赛初赛以笔试形式开展试卷连学生权益知识册子3月3日下发到各班级每班选取名学3月日午30到三教学楼参加统考试（考生携带试卷参加带试卷者取消参赛格）考试结束试卷进行统回收交赛组委会进行评分终选出三分数高院系直接晋级赛其余院系获得参加复活赛格环节评分细则如下将所有卷子进行名评分取各院系所有参赛选手平分院系初赛成绩（初赛成绩计入院系考核）（二）复活赛初赛环节直接晋级院系获得参加复活赛格复活赛定35晚会举行以节目表演形式展开环节评分细则如下依据现场观众对节目喝彩声分贝值进行评分即喝彩声分贝值环节得分分数排前两名复活成功获得进入赛格其余院系直接淘汰（三）赛初赛和复活赛共有5院系进入赛进入赛院系院选出名学组成团队填写报名表参加3月6日晚630赛七、赛流程（）开场舞蹈（5分钟）（二）主持人开场介绍（分钟）（三）参赛团队闪亮登场（分钟）（四）环节（0分钟）志必得（必答题）（五）观众动答题（8分钟）（六）二环节（5分钟）争先恐（抢答题）（七）亲友团动（0分钟）（八）三环节（0分钟）舟共济（笔答题）（九）观众动答题（8分钟）（十）四环节（5分钟）风险提速（风险题）（十）出冠军颁奖（5分钟）八、赛规则（）志必得环节题目选择题每题选项每队题共8题每题0分按红黄蓝绿顺序抽题回答指定队员顺序回答、各队名队员按规定顺序抽题并依次回答问题、当指定队员回答其它队员不可以代答、补答或进行提示否则视违规该题不得分3、答对给全分答错或答不全不给分也不扣分、必答题回答限0秒（主持人完题开始计）（二）争先恐环节题目是非题共0题每题0分比赛前每队确定手机码并存入主持人手机主持人说“开始抢答”先打进人答题、主持人念开始抢答“答”说完方可开始拨抢答否则视抢答违例、抢答题回答正确得0分回答错误或违例抢答扣0分3、抢到题由该组人回答其他队员不可补答否则视违规抢答扣0分、违例抢答选题作废重新开始5、抢答题回答限0秒钟（主持人报出队名开始计）（三）舟共济环节题目填空题共题每题0分各队对问题进行面回答、笔答终止队员应立即停止答题否则视违规题不得分、答对给全分答错或答不全不给分也不扣分3、笔答题回答限分钟（主持人完题开始计）（四）风险提速环节题目选择题每题选项共8题每题分值不分别30分、50分每组分值题按分数从低到高选择分数低队伍优先选择不得弃权可使用助方式三种助方式分别现场观众、电话系、错误答案、各队可由选择分值道试题、答对得相应分值答错或答不全扣相应分值3、风险题队员可以商量相补充、风险题答题限分钟（主持人完题开始计）（五）观众动环节主要是邀请现场观众回答问题答对者即可获得纪念品（六）亲友团动环节主要是参赛团队邀请其两位亲友参与“你比划我猜”游戏分钟猜对加5分加分不设上限九、竞赛纪律（）所有参赛选手必须佩戴选手证或其他有效证件入场每支队伍两成员（二）比赛程各参赛队员将手机、商通等各种通讯设施关闭比赛结束归还（争先恐环节所用手机除外）（三）保证争先恐环节顺利进行比赛开始现场观众将手机调至静音或震动模式（四）队员回答必答题该队其他队员不能给予任何形式提示违者该队取消题答题格该试题作废（五）比赛程参赛队不得影响其他队伍做答违者取消其竞赛格（六）严禁台下观众以任何形式提示参赛选手因原因答对者取消题答题格情节特别严重者扣题相应分值（七）违规和给分般情况下由主持人判定主持人不能判定由评委评判（八）原则上要各参赛队员用普通话回答问题（九）各参赛队伍不能比赛进行当更换队员（十）参赛队员回答或补充回答完毕以应说“回答完毕”或“补充完毕”（十）参赛队员可以要试题重复遍重复计入限但抢答题不重复容（十二）若比赛结束仍不能分出名则由分值相队伍再加赛道抢答题若仍不能分出胜则加赛直至分出名止（十三）防止分数出现数每组比赛各队设基分00 分（十四）竞赛程不能带相关入场（十五）因试题或主持人原因引起答案变化则该试题作废重新抽题或抢答（十六）根据参赛队伍得分情况出冠军其他参赛队伍得优秀团队奖十、奖项设置（）冠军团队支颁发荣誉证及奖金00元（二）优秀团队支颁发荣誉证十、活动安排校学生会学生权益维护心主任张靖次知识竞赛活动主办方责人物电学院学生权益维护心与建材系学生权益维护心次活动承办方（）初赛初赛试题由建材系设计并月8日提交样卷给校学生会学生权益维护心审核初赛场地由物电院申请并3月3日完成物电院责初赛（笔试）当天监考工作建材系责笔试卷评分工作3月6日公布复赛名单（二）复活赛环节由校学生会学生权益维护心责责人金晓蓉复活赛以节目表演形式展开3月0日确定参加复活赛院系名单及其参赛节目并确定出场顺序3月日与35晚会其他节目进行彩排（三）赛赛试题设计由建材系和物电院共完成其建材系责“志必得”、“舟共济”、“风险提速”及观众动环节试题设计物电院责“争先恐”及亲友团动环节试题设计试题统3月日（周五）交校学生会学生权益维护心审核并3月9日完成赛试题制作（由物电院责制作）物电院责赛现场物准备与布置及赛试题播放赛现场3月6日午00完成建材系责赛现场秩序维持十二、所物次活动所物有张桌子、8板凳、幕布、分贝仪、耳麦、8证、奖牌、支马克笔、5张纸十三、费预算（附表）。
3.15国际消费者权益日活动方案【精选8篇】
3.15国际消费者权益日活动方案【精选8篇】3.15国际消费者权益日活动方案【篇1】一、活动背景：我国从1987年开展全国性消费者权益宣传活动至今已有__年，公民的消费维权意识明显增强。
但近年，许多商店特别是网店不诚信销售的事件时有发生，消费者的权益也受到了不同程度的侵害。
对于大学生来说如何运用法律武器维护自身的合法权益也显得愈来愈重要。
为此，我系开展一系列消费者权益法律知识宣传活动。
二、活动主题：消费与安全三、主办单位：经济贸易系团总支承办单位：经济贸易系学生会宣传部四、活动目的：1、宣传维权的基本知识，提高同学们的维权意识。
使同学们在消费权益受到伤害时，及时熟练的拿出应急方案，以合法途径解决消费侵权问题，维护自身的合法权益。
2、了解校园消费维权现状，特别针对网上消费的一些问题讨论并提出可行的维权解决措施，努力在活动中为同学们的日常消费提供帮助和建议。
五、活动内容：1、宣传部成员到我系各专业班级宣传消费维权的基本知识，普及法律知识。
2、在我系各班班委协助下开展消费维权倡议和学生签名活动。
3、出主题板报，在校内宣传，扩大宣传力度，增强大学生主动维护消费权益的意识。
六、活动对象：经济贸易系10、11级全体学生。
七、活动宣传：1、宣传部成员向各班宣传。
2、各班班委向本班学生宣传。
3、宣传部在校园出板报宣传。
八、活动口号：学习消费知识，科学文明消费。
九、活动形式：动员全系学生主动参加消费者权益日主题活动。
十、活动流程：1、3月13日，宣传部成员查找、整理与保护消费者权益有关的法律知识。
2、3月14日，宣传部出“消费与安全”主题板报并到我系各专业班级宣传消费维权的基本知识。
3、3月15日，宣传部成员在我系各班班委协助下开展消费维权倡议和学生签名活动。
4、3月16日，对本次活动进行工作交流并向我系团总支提交工作总结报告。
十一、活动要求：1、各班都要积极参加到活动中。
2、宣传部要保证所采集照片的质量，活动中各成员要积极配合。
权益维护活动策划方案
权益维护活动策划方案一、活动背景近年来，随着消费者权益保护意识的提高，越来越多的消费者对自己的合法权益有了更多的关注和要求。
然而，仍有很多消费者因为不了解相关法律法规或不知道如何行使自己的权益而受到侵害。
因此，为了加强对消费者权益的维护，提高消费者的维权意识和能力，我们计划举办一系列权益维护活动。
二、活动目标1. 提高消费者的维权意识和能力。
2. 加强消费者对自身权益的了解和了解，提高消费者的权益保护意识。
3. 积极推动相关法律法规的执行，促进消费者权益保护工作的落实。
三、活动内容1. 举办消费者权益维护宣传讲座活动时间：XX月XX日活动地点：XX大学演讲厅主要内容：- 解读最新的消费者权益保护法规- 分析当前消费者维权形势和热点问题- 提供维权方法和技巧- 鼓励消费者积极参与维权活动2. 开展消费者维权知识竞赛活动时间：XX月XX日活动地点：市中心广场主要内容：- 设立维权知识竞赛问答站，向市民发放维权宣传单- 邀请专业人员解答消费者的问题- 设立奖品，激励市民积极参与竞赛3. 成立消费者维权援助中心- 在市政府设立维权援助中心，为受到侵权的消费者提供法律援助和咨询服务。
- 聘请法律专业人员和志愿者为消费者代理诉讼，为消费者提供法律援助。
4. 举办消费者权益维护论坛活动时间：XX月XX日活动地点：市政府会议厅主要内容：- 邀请政府相关部门、专家学者、企业代表和消费者代表参加论坛- 探讨消费者权益保护的最新发展态势- 分析热点问题和案例，并提出有效的解决方案- 提出加强消费者权益保护工作的建议和措施四、活动推广1. 利用各类媒体平台宣传活动信息- 发布活动通知、公告等内容- 邀请媒体采访报道活动进展情况2. 利用社交媒体进行活动推广- 创建活动的官方微博、微信公众号等账号- 定期更新活动信息，与粉丝互动，并开展线上互动活动3. 利用宣传单、海报等物料进行现场宣传- 制作宣传单和海报，向市民发放，介绍活动内容和时间地点- 在活动现场设立宣传摊位，向市民发放宣传材料五、活动落地与评估1. 活动主办方需对每个活动环节进行详细策划和组织执行，确保活动的顺利进行。
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3.15
消费者权益知识竞赛
----活动策划书
一、活动背景
保护消费者的合法权益，是全社会的共同责任，社会各方面共同努力，做好消费者维权工作，改善消费环境，促进健康文明的消费环境。
大学校园作为一个社会的缩影，近年来在大学校园发生的一系列侵害消费者权益的事件，不仅扰乱了大学的良好风气，也严重的影响到了大学生的身心健康。
为此，我系将开展“315消费者权益保护”知识竞赛活动，增强大学生的自我保护意识
二、活动目的与宗旨
借“3.15”为契机，以开展知识竞赛的形式，让同学们更好地关注“3.15”，关注自己作为消费者的权利，更好地增长权利知识，树立维权观念，使自己的日常生活处于能自我保护状态。
学生在消费权益受到侵害时，及时熟练拿出应急方案，以合法途径解决消费侵权问题，维护自身的合法权益三、
四、
五、
六、
七、
1. 活动时间 2013年3月13日晚六点，14日晚六点活动地点主楼阶梯教室201 活动单位活动对象活动安排准备活动
a）由宣传部做海报进行“315消费者权益保护”知
识竞赛活动的宣传。
b）进行本次活动的宣传及完成报名（每班为一个
代表队派出三名同学参加）。
c）申请学生活动中心、多媒体及音控。
d）邀请嘉宾。
e）组织各代表队进行抽签决定位次顺序，并将比
赛规则告之
f）横幅制作
g）场地布置：（舞台布局）辽东学院生活权益中心辽东学院全体同学
2. 活动前期
a) 各位负责人提前到场，布置会场b) 工作人员就位
c) 主持人、嘉宾、参赛队及观众入场
d) 主持人介绍嘉宾，介绍活动目的等
e) 开始比赛
3. 活动进行
a) 对各分院参赛选手进行闭卷考试，由辽东学
院主席团成员批阅，对前六名提出祝贺并通
知进入决赛圈，并在第二天晚上进行决赛。
分数设置：①选择题单选题1.5分/题多
选题2分/题共65分②判断题1.5分/题
共15分③填空题1.5/题共9分④问答题
11分
（此初赛可简化）
b) 决赛之夜
由生活权益部部长宣布比赛开始。
比赛环节，
1) 维权知识必答题；各分院对给定题目进
行回答，由主席团成员对各分院打分。
2) 维权知识抢答题；由主持人宣布题目内
容，由各二级分院代表进行抢答。
3) 互动知识普及题；由主持人随机抽取观
众，由观众出题给任意分院代表队，答出加分，答错扣分。
4) 维权知识总结；各分院代表阐述自己对
消费者权益的理解，并预计自己的分数。
对分数较接近的学院家额外的分数。
4. 活动结束
活动结束后对活动进行及时总结，吸取经验，对以后的工作顺利进行起到保证作用。
八、注意事项
1. 积极跟进活动流程，尽早发现问题，解决问题。
2. 认真准备活动所需物品，反复统计，避免出错。
3. 与合作部门积极协商，工作落实到位，保证活动顺利进行。
生活权益中心
委员：葛晨阳
2013年3月9日星期六。