精品—南京林业大学教务处-南京林业大学教务网
学生网上评教操作说明南京林业大学教务处
学生网上评教操作说明汪意:1.必须使用IE浏览器，IE6.0以上版本的请用IE打开教务网后按F12键，在弹出菜单中选择IE7或8兼容性视图功能采用低版本浏览。
2 .必须对本学期所有课程进行“提交问卷调查表”和“提交教学评价表”两项操作，就无法在网上查询本人考试成绩。
1、评教网址：2、点击左上角“用户登录”按钮。
3、以学生身份进去，输入自己的学号和密码（即选课密码）以及系统验证码。
4、进入主界面以后点击“网上评教”为L辽田亠科W罕I#5、 打开“提交问卷调查表”，依次点击每一行的“未评”，可以填写自己对该教师的意见和建议，如无意见写“无”，最后点击“提交”后即完成。
注意提交后将无法修改，系统自动默认已评枫f 砂r [QesHfiiWWtJlffil!卑力：£ D 荚劃】昏週谀费ffl:鼎■師1 L ina^?TlL岸齐 阿j打开“提交教学评价表”，依次点击每行的“未评”，按每个评 价标准选择评价等级，全部完成后点击最后的“提父“。
注意 不要漏选，共20个问题，提交前请仔细核查每道题选择的结果, 提交后将无法再修改績利°明卒3卜石3严握H15：丄」皿*丄i 丄CX X JA冃W□虹fm 卄俸怦倔出⑷叫-20 ”肇甲想二¥JUJM 末单生得夢 *耐阿叵H : 1C30-B-B-3JLQ 5P1罟号Off#r 師1何口却UBj 怙剧拧丰E 牧审 2山岀和M 曲削口整施匚踱点lmLDU3]t^y 卑誣荊d 曲电上izEiHht 皿甘ta«ioIlCtL£E*1+4 |o™a>HSHn.ir ；0fl“l TC -fr^-iA$ |Q 輒防]怦軽鼻设计EitiJffTffi tlT4?KCTlT^：frTLLC 翻DCS]圧liie*豆弦晅它[01：恥：:imUfl mu 技士9 ■. 一1 J-」#鼻王人卜“列T M(L 亡只■■ ' Tb| -ilr jjvLJu)SC4(I4- "MhH 申5E-[||旺[1：阅|37早三谓屯1：06屮1怦苦*6、I aQMIb-fl-iDLIHT-aiCtW Oftff O*Wc-e c»»io trme^a efiftx-o”O-® CttflOttw Oacf31 21942M ■才3W!tOtCT M MH”吗O«PW o-< CK«OtW Otff o中可o-w cm "事吉多时f, ■方m出Oq Oft^ O«PW O-«CicaKUTfHSWISa0*w 07 CF»Otw 0Mn ■初〜WJUfil. OX*主"Ottt Oftff0*3 OT Ctt±M EETWHnWi*Ottw O KPF O«F・O-tf Ctt«H上）2V.时R尸雄轻中字到护,E、Oflrt 0M 0*w 07 CFS Ctw Oflff 0*5 07? CCS■ft•井•伶Ot«O M O*w O-w C««a> it «tt^. ojcr-^ujiewOttW OAff O■工O-»CttX• E s。
1.南京林业大学2018届优秀毕业设计(论文) - 南京林业大学教务处
唐晓岚
风景园林学院
43
日本城市景观规划的制定过程与结构研究
141001105
杜文茹
王成康
风景园林学院
44
席夫碱型香豆素的合成、表征及荧光性质研究
141103116
王勇
卢雯
理学院
45
光引发剂含量对本体光交联淀粉塑料的影响
141102221
张弛
银鹏
理学院
46
A Conceptual Metaphor Research of News Headlines in Column“China”of The Economist
32
西安路大桥主桥预应力混凝土连续梁上部结构设计
140606111
季苏瑶
李建慧
土木工程学院
33
商业广告与传播控制：商业广告的价值导向管控研究
140702228
赵韵文
陈相雨
人文社会科学学院
34
青少年校园欺凌现象及其影响因素的研究
140707129
张钟杰
姜婷娜
人文社会科学学院
35
自媒体与多元对话机制的建构：以漳州PX事件为例
141401121
袁也苹
闫小星
家居与工业设计学院
55
转基因玉米杆的化学成分及其木质素微区分布的研究
141502230
朱璐璐
任浩
轻工科学与工程学院
56
红景天中红景天苷和酪醇的深共熔溶剂同步提取研究
141504123
宋淑鸿
经济管理学院
25
家庭农场生产决策的影响因素研究
140501124
袁旭
张晖
经济管理学院
26
省级教学活动获奖情况-南京林业大学教务处
附件1：
南京林业大学2014年度教学活动获奖集体和个人表彰名单一、国家级教学成果奖
二、教育部卓越农林人才教育培养计划改革试点项目
三、国家精品视频公开课
四、江苏省高等学校重点教材
五、江苏省普通高等学校本专科优秀毕业设计（论文）
七、南京林业大学2014年青年教师讲课竞赛
十、南京林业大学2014届毕业设计（论文）优秀指导教师
1. 森林资源与环境学院（10人）
张增信吴永波田野汪贵斌陈金慧陈颖李淑娴吴小芹孙圆陈凤毛
2. 化学工程学院（7人）
顾晓利范钦华徐海军徐鹏汪晶谷文夏海岸
3. 机械电子工程学院（6人）
马晨波许林云顾洲徐兆军王皖君汪希伟4. 材料科学与工程学院（8人）
关明杰郭晓磊杨小军连海兰张耀丽邓巧云邓玉和潘亚娣
5. 经济管理学院（8人）
乔玉洋张晓辛刘林廖吉林朱海星宋淑鸿郭承龙俞小平
6. 土木工程学院（7人）
陈国陈红华刘成李建慧荆肇乾赵康
李洁
7. 人文社会科学学院（4人）
孟祥远熊仁国余尤骋汪维维
8. 信息科学技术学院（5人）
云挺宋军徐锋王军王一雄
9. 风景园林学院（5人）
张哲苏同向杨秀莲张帆季建乐
10. 理学院（5人）
马猛涛赵呈孝朱德刚朱敏刘庆波
11. 外国语学院（4人）
戴雪芳胡斐陈爱琴成玉峰
12. 艺术设计学院（6人）
叶洁楠冯晓娟黄维彦梁晶黄滢汤箬梅13. 家具与工业设计学院（3人）
任新宇苗艳凤钟世禄
14. 轻工科学与工程学院（3人）
宋君龙马金霞谢德红
15. 交通学院（3人）
林丽张永辉汤勇。
南林教务网络管理系统登录
南林教务网络管理系统登录如调停课信息填写错误，但已经提交了，请联系系主任审批不通过(如系主任已通过，请联系分管院长，如院长已通过，请联系处长，如处长已通过，请重新申请)，然后在查看不通过调课申请中可以删除。
下面是南林教务网络管理系统网址，欢送使用。
为了维护教学管理的严肃性、客观性和表达公平竞争的原那么，使学生成绩能真实地反映其学习效果，根据《南京林业大学学分制学生学籍管理试行方法》对学生成绩管理作如下规定：第一条学生成绩的评定应按以下要求进行：1、通过考试方式评定学生成绩应以考试成绩为主，可适当参考期中、平时成绩，但期中、平时成绩占该课程成绩比例最多不超过40%，具体比例由系(教研组)于开课前研究确定，经主管教学的副院长批准执行，并在开课时告知学生。
成绩评定时应按标准答案(或参考答案)和有关评分标准进行。
有2位以上(含2位)教师担任同一门课程教学的课程应集体评定成绩并进行复核。
2、通过考查方式评定学生成绩应由开课系(教研组)建立成绩评定小组，由评定小组根据学生的整体表现集体评定，防止出现由任课教师一人评定成绩的情况，从而保证学生成绩评定的客观性。
第二条教师应按以下时间要求完成成绩评定工作：1、一般课程成绩评定应在考试后的3个工作日内完成并将成绩单送到教务处;2、同一课程考试超过5个教学班的成绩评定应在5个工作日内完成并将成绩单送到教务处;3、通过非考试方式评定成绩的课程应在课程结束后3个工作日内完成，并将成绩单送到教务处。
第三条成绩评定后任课教师填报成绩时，及格成绩用黑色水笔填写，不及格成绩用红笔水笔填写。
各类成绩单均需一式两份由任课教师亲自报送教务处。
对未按规定时间报送成绩而影响成绩汇总、学籍处理及奖学金评定、免试推荐研究生等相关工作的教师，依据《教学事故认定及处理方法》的有关条款进行处理。
第四条在课程成绩报送、录入后，学生可以通过校园网或到所在学院查看成绩，但不能直接找任课教师或任课教研组查成绩。
南京林业大学
公栋室寓门1卫5 85428733 校院诊理医急(部护) 85428800
副任副主、部 85427736 处室长 85427588 公栋寓门1卫6 85428736 校院医门 85428652
长室
室
诊
党办室委公
85427725
办公 室
85427240
公寓17、 18栋门卫 室
85428738 计办十会)字生(红 85428847
常务
副校
长、 85427727
副部
长室
综合科
组织
部、
教务处、设备
党校 办公
85427321处
会计科
室
组织
部、 党校 办公
85427361处室长 85427185 管(费学理)生科收
室
85427242 工管科室程理一 85428370 工管科室程理二 85427223 工管科室程理三
85427225 材科室料一
电台视 85427000 文室印 85427824
电台长视台室
85428790
供科应
85427252
保卫部 （处）
副任主室 85428509 办室公 85428510
播放
供应
乒乓
工室作 85428590 科 85427586 处长室 85412483球馆 85427293
电维视修 85428160 仓库 85428572 副室处长 85427370 羽球毛馆 85427073
办公 室
85427990 公门寓卫5室栋 85428911 综管科合理
85427722
院 士
办公 室
85427991
公门寓卫6室栋
85428912
南京林业大学学生课程学分认定表
申请认定课程的相关教师审核意见：
学生所在学院（部）审核意见： 教学科学分审核：
签字：
年月日
签字：
（盖章）
年月日
教务处分管领导审核：
签字：
（盖章）
பைடு நூலகம்
签字：
（盖章）
年月日
年月日
注：1、本表适用于学生转专业、联合培养等。
2、已修课程的学时、学分必须大于或等于申请认定课程的学时/学分，方可申请课程学分认定。
3、每学期第一至第三周，经由学院审核后到教务处办理。
南京林业大学学生课程学分认定表
所在学院
班号
联系电话
姓名
学号
专业
认定原因
已修读的课程信息
课程 代码
学时/ 开课 成 课程名称
学分 学期 绩
课程 性质
课程 代码
现申请认定成的课程信息
课程名称
学时/ 开课 成 课程 学分 学期 绩 性质
注： 如已修课程名称与申请认定课程名称不同，则需申请认定课程所在院的相关教师进行审核认定。
南京林业大学新教务系统网上成绩报送指南
南京林业大学新教务系统网上成绩报送指南各位老师：南京林业大学新教务网络管理系统，将采用网上成绩报送的方法，为了利于教务管理各环节有序进行，请务必在规定时间内完成成绩报送。
如未经教务部门同意，不按时报送考试成绩的，将在教务网上公开通报，严重者将根据《南京林业大学教学事故认定及处理办法》（南林教（2002）29号文），进行教学事故的认定及处理。
谢谢合作!一、网上报送成绩流程：㈠理论课程网上成绩报流程（含补考、重修、毕业前补考）A．进入系统南京林业大学新教务网络信息系统（入口1或入口2），→点击“用户登录”→身份选择“教师教辅人员”→输入工号、密码及验证码后进入系统。
（备注：遗忘密码者请与本学院教务秘书联系）→B．录入成绩进入系统后点击左侧菜单“成绩录入”→“录入学生成绩”→“分课程按上课班级录入”→“检索”→“录入”(见下图) →“暂存成绩”（“暂存成绩”可以临时保存成绩，随时核对、修改，避免因人数过多造成已输入的成绩丢失，可选择使用）→“提交成绩”（“提交成绩”完毕后不可修改）→“返回”(见下图) →C．打印成绩“查看学生成绩”→“分课程按上课班级查看成绩”→“学年学期”（选择）→（原始成绩）“查看”→“打印”(注：请及时打印带条形码的原始成绩，送交教师所在学院教学办公室)㈡实践环节网上成绩报送流程A．进入系统南京林业大学新教务网络信息系统（入口1或入口2），→点击“用户登录”→身份选择“教师教辅人员”→输入工号、密码及验证码后进入系统。
（备注：遗忘密码请与本学院教务秘书联系）→B．录入成绩进入系统后点击左侧菜单“成绩录入”→“录入学生成绩”→“分环节按行政班级录入”“检索”→录入(见下图) →“暂存成绩”→（“暂存成绩”可以临时保存成绩，随时核对、修改，避免因人数过多造成已输入的成绩丢失，可选择使用）→“提交成绩”（“提交成绩”完毕后不可修改）→“返回”(见下图) →C．打印成绩“查看学生成绩”→“分课程按上课班级查看成绩”→“学年学期”（选择）→（原始成绩）“查看”→“打印”(注：请及时打印带条形码的原始成绩，送交教师所在学院教学办公室)。
KINGOSOFT高校教务管理系统(学生学籍)有关问题
KINGOSOFT高校教务管理系统(学生学籍)有关问题一、建立学籍档案1、如何批量导入学生信息？(1) 单击菜单项“学籍建档→设置班级”，即可弹出相应窗体(图1-1)。
图1-1(2) 分年级、院(系)/部按专业逐个设置专业下的班级，选定某一年级，下拉选定某一院(系)/部、专业。
(3) 由系统自动产生班级代码，其构成为年级(4位)+院(系)/部(2位)+专业(2位)+序号(2位)。
(可根据需要进行修改)(4) 录入不允许为空的字段：班级名称，所在校区。
(5) 录入允许为空的其余字段。
(6) 单击“保存”按钮，即可保存相应班级的设置。
(7) 单击菜单项“学籍建档→批量导入学生信息”，即可弹出相应窗体(图1-2)。
图1-2(8) 选定某一学年学期(如：要导入2007级学生信息，学年学期就选定2007-2008学年第一学期)。
(9) 单击“导出模板”按钮，即可出现如下窗体(图1-3)。
图1-3(10) 单击“确定”按钮，可以在桌面上找到“学生模板.xls”。
(11) 双击打开桌面上的“学生模板.xls”，即可弹出相应窗体(图1-4)。
图1-4(12) 按模板要求整理学生信息。
字段说明：红色字段(入学年份、学号、姓名、班级、在校状态、学籍状态、招生季节、性别)表示不允许为空的字段，黑色表示允许为空的字段，入学年份为4位数字，班级为选定学年学期存在且为已设置班级名称之一，学籍状态为“有”、“计划外”、“试读”、“取消”、“转学(出)”、“其他”或“无”，在校状态为“在校”或“不在校”，招生季节为“秋季”或“春季”。
(13) 将整理好的学生信息另存为.DBF的类型。
(14) 单击“选择文件”按钮，即可弹出“选择文件”窗体(图1-5)。
图1-5(15) 选定需要导入的学生信息数据文件(*.DBF)，单击“打开”按钮，即可出现如下窗体(图1-6):图1-6(16) 单击“导入”按钮，即可出现如下窗体(图1-7):图1-7 (17) 单击“确定”按钮，即可出现如下界面(图1-8):图1-8(18) 右上部列表中显示的是已导入学生信息，右下部列表中显示的是未导入学生信息。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
精品—南京林业大学教务处|南京林业大学教务网
教务网使用帮助
请用IE浏览器进入此系统，其他浏览器会出现无法进入或者无法录入的情况!win7操作系统、IE6.0以上版本的电脑请用IE打开教务网后按F12键，利用IE7或8兼容性视图功能采用低版本浏览本系统!
1、成绩可以分次提交，先录入的成绩可以先提交，不会影响没有录入的学生成绩，提交后只是被提交的成绩无法修改。
2、暂存成绩只是暂时保存，并没有真正录入，学生无法看见，必须提交成绩才算完成该同学成绩录入。
3、凡是出现在名单上的学生必须录入成绩，缺考和缺课三分之一可以在备注中选择，凡是录入缺课三分之一的学生视为0分，且将无法参加该课程的补考或重修。
必修课有个别学生名单丢失，一般原因为该生做了休学，入伍等不在校的学籍异动，无法录入成绩。
整个班级均没有是由于任务数据错误所致，请咨询承担学院。
选修课有学生不在网上名单，是由该生没有选课造成。
老师没有管理学生名单的义务，所以学生不在名单上来上课的一律视为非法上课，不必理会。
4、学生参加缓考，必须到教务科办理手续，办理完毕后成绩界面上将自动出现缓考字样，老师无须任何操作。
5、一些实验课我想录入五级制(优良中差)或两档制(合格不合格)怎么办?录完后怎么打印?
进入系统：成绩录入→录入学生成绩→设置课程→综合成绩构成进行成绩录入前设置：检索→未设置综合成绩构成的课程→上课班级中勾选需要设置的课程合班，选中仅录综合成绩，并选择相应的成绩录入方式(两档制或者五级制)完成后点击右侧的向下按钮完成设置!如需要取消设置，勾选已设置好的课程，点击向上按钮取消!
6、暂存成绩能存多长时间?
只要在成绩录入时间区段内暂存的都有效，随时可以提交。
成绩录入时间请在录入的界面上方查看。
7、如何查看学生名单?
答：老师上课名单打印方法如下：登录教务系统成绩录入打印成绩登记册下可以打印理论课上课点名册、成绩登记册和实践环节所带学生名单。
8.我打开录入界面后一会儿出现了超时，再次以前录入的都没有了?
为防止网络拥堵，网页有超时的限制，登录后40分钟会自动断开。
请老师随时暂存成绩即可。
9、为什么有时候会出现错误的对话框?
系统登录后，如果没有进行任何操作，会出现超时的错误，这和电子邮箱的原理是一样的，只要重新登录一下就可以了，请老师登录系统后不要长时间打开网页不做任何操作。
10、我想分班级打印成绩怎么办?(如南方和本部合上的课程需要分开存档的情况)
老师报送完成绩后，直接点击打印既可以打印合班的成绩，如需要分行政班级打印成绩，请点击查看学生成绩分课程按行政班级打印学生成绩即可。
11、教务网上不去，提示用户名和密码错误?
答：在校教师登录教务网的工号统一修改为不变号，即一卡通号;外聘和部分没有不变号的老师工号不变,密码错误的请咨询所在学院院办重置密码。
12、什么是原始成绩，有效成绩?他们之间如何换算?
答：网上发布的学生成绩分为两部分：原始成绩和有效成绩。
原始成绩为学生所有的考试成绩记录。
有效成绩为最终参与绩点计算、毕业审核、毕业成绩单的最终成绩，每位同学
每门课只有一个最终的有效成绩。
原始成绩和有效成绩换算规则如下：
1、原始成绩及格，有效成绩即为原始成绩，绩点正常计算。
2、原始成绩不及格，补考或重修也没有及格的，有效成绩为几次考试最高的成绩，绩点为0。
3、原始成绩不及格，补考或重修及格，有效成绩即为合格，绩点为1。
4、缓考后补考的，有效成绩为补考成绩、如及格了绩点正常、否则为0。
12、有效成绩与绩点、学分绩点、平均绩点之间是怎么换算的?
答：1、成绩与绩点
绩点按课程考核成绩的记分形式分为下面三种情况，与成绩的对应关系如下：
⑴百级分制：
成绩等级100-95 94-90 89-85 84-80 79-75 74-70 69-65 64-60 <60
绩点4.5 4 3.5 3 2.5 2 1.5 1 0
⑵五级分制：
成绩等级优(A) 良(B) 中(C) 及格(D) 不及格(F)
绩点4.5 3.5 2.5 1.5 0
成绩95 85 75 65 0
⑶两级分制：
成绩等级合格(C) 不合格(F)
绩点1 0
成绩60 0
2、学分绩点
学分绩点是指某一门课程的学分乘以学习该课程所得的绩点，即：学分绩点=课程学分绩点。
3、平均绩点
平均绩点的计算公式为：
平均绩点=(所修各门课程的学分绩点总和)/(所修各门课程的学分总和)=Σ学分绩点/Σ学分
如果将所修各门课程的学分绩点总和以及所修各门课程的学分总和限定在学期或学年或在校整个学习年限，则平均绩点可分为学期平均绩点、学年平均绩点和总平均绩点。
平均绩点按四舍五入取到小数点后两位。
13、预选、正选、补选、重修选的意义?
答：
1、预选：对下学期课程的预选选择，学校根据预选结果决定课程开设情况和进行课程编排。
预选人数过少的课程将不会开设。
2、正选：对预选结果的最终确定。
学校在课表排定后，系统的正式确认。
因为课表上某些课程会产生时间冲突，选课冲突的同学可以在系统正选完毕后参加补选。
3、补选：正选完毕后，学校将根据课程选课人数和上课教室容量筛选有空余座位的选修课程开放补选。
没有选上这些课的同学可以再次补选。
4、重修选：学校根据课程不及格人数和实际情况进行重修课表的编排，课表排完后同学可以在网上进行选课，未参加重修选课的同学将不能参加重修班的考试。
(注：必须是对应学期的不及格课程重修选课，如是本学期是第一学期，所有在第一学期有必修课不及格的同学可以参加本学期的重修选课、第二学期必修课不及格的则需要在第二学期才能进行重修选课。
)
14、如何合理的进行选课?
答：新生入学后将会收到各院系分发的专业教学计划手册，每学期预选之前，各院系都会安排相关专业老师进行选课指导。
各位同学需要根据各专业教学计划、专业发展情况、自身学业进展情况结合选课指导老师指导意见进行选课。
建议如下：
1、每位同学必须在大学四年的学习中针对各个课程模块拿到完成毕业要求的学分(详见教学计划手册)，方能顺利毕业，不同模块之间的学分不能互相冲抵。
2、每学期教务处将会把各个专业教学计划中的对应学期选修课程开放至网上供大家预选，各位同学应根据自身已经完成的学分情况决定是否选择某门课程。
3、某些课程为必选课程，如某专业教学计划中A模块中有a,b两门选修课，而A模块的毕业要求学分为a,b两门课程学分之和，则此专业同学务必要把a,b都选上。
4、预选结束后某些课程因为人数不足等原因会不开设，预选了这些课程的同学需要在第二次预选的时候换选其他课程。
5、因为大学学习的特点，建议大家尽量把选课工作做到大学生活的前几个学期，减轻毕业、工作压力。
15、如何查询我自己的课表?
答：正选完毕后，进行教务网后点击教学安排个人教学安排即可查询最终自己的个人课表。
教务处
2011-09-01 09:13:21
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