情景对话(题)

合集下载

情景对话模拟试题及答案

情景对话模拟试题及答案

情景对话模拟试题及答案一、情景对话理解题阅读以下情景对话,回答问题。

情景一:A: 你今天感觉怎么样?B: 我有点头疼,可能是昨晚没睡好。

A: 那你应该休息一下。

要不要我帮你请假?B: 好的,谢谢你。

问题1:B为什么头疼?答案1:B头疼可能是因为昨晚没睡好。

问题2:A给B提供了什么帮助?答案2:A提供了帮B请假的帮助。

情景二:A: 你周末有什么计划吗?B: 我打算去图书馆借几本书。

A: 听起来不错。

我也正想借一些书来读。

B: 那我们可以一起去,顺便讨论一下书的内容。

问题3:B的周末计划是什么?答案3:B的周末计划是去图书馆借几本书。

问题4:A对B的计划有何反应?答案4:A觉得B的计划不错,并且表示也想借一些书来读。

二、情景对话填空题根据情景对话,完成下列填空。

情景一:A: 你最近在忙什么?B: 我_________。

A: 听起来挺有趣的。

你_________?B: 是的,我_________。

答案:B: 我正在准备一个演讲。

A: 听起来挺有趣的。

你什么时候演讲?B: 是的,我下周五演讲。

情景二:A: 你_________?B: 我_________。

A: 你_________?B: 我_________。

答案:A: 你去过长城吗?B: 我去过,非常壮观。

A: 你最喜欢那里的什么?B: 我最喜欢那里的历史感。

三、情景对话改错题阅读以下情景对话,找出并改正错误。

情景一:A: 你明天有空吗?我们一起去看电影吧。

B: 好的,听起来不错。

但是,我明天有课。

A: 那我们后天去吧。

B: 后天我有空,我们一起去。

错误1:B的回答中“但是”后面应该使用“不过”。

改正1:B: 好的,听起来不错。

不过,我明天有课。

错误2:A的建议中“那我们后天去吧”缺少了礼貌的询问。

改正2:A: 那我们后天去吧,你觉得怎么样?情景二:A: 你最近在学习什么?B: 我在学习法语。

A: 你学了多久了?B: 我学了三个月了。

错误1:B的回答中“三个月了”应该使用完成时态。

小学高年级根据情景完成对话练习题

小学高年级根据情景完成对话练习题

小学高年级根据情景完成对话练习题
1、奶奶生病住院了,妈妈怕告诉你影响你的学习,骗你说奶奶去姑姑家做客了,你知道真相后会对妈妈说:
2、数学考试只考了68分,我拿着沉甸甸的试卷,长叹道:
3、上语文课时,你的同桌不听老师讲课,在看一本侦探小说,你发现后会对他说:
4、你的好朋友学画画三年了,他觉得很枯燥,想放弃学画画,改学跳舞,你会劝他:
5、当你发现小红同学在翻同桌的书包时,你劝道:
6、爸爸的同事打电话来找爸爸,爸爸陪奶奶去医院看病了,你接了电话,会对爸爸的同事说:。

小学英语常用情景对话练习精选30题(附答案)

小学英语常用情景对话练习精选30题(附答案)

小学英语常用情景对话练习精选30题(附答案)一、根据汉语情景,选择正确答案。

1. 当你向你妈妈介绍你的老师时,应说:()A. This is my teacher, Miss Liu.B. This is my mother.C. Is this your mother?2. 你不知道今天星期几,想问同学,应说:()A. What day is today?B. What’s the weather like today?C. What's the date today?3 . 如果你同一位外国朋友初次见面,他对你说:How do you do? 你应说:()A. How are you?B. Hello!C. Hi!D. How do you do?4 . 你向同学Lin Tao介绍一位新来的外国小朋友Jim,应怎样介绍? ()A. Jim, this is Lin Tao.B. Lin Tao, he is Jim.C. Lin Tao, this is Jim.D. Lin Tao, do you know Jim?5. 假如你是酒店服务员,该如何向顾客打招呼? ()A. What do you want to eat?B. What do you like?C. What can I do for you?D. Sit down, please.6. 与陌生人相遇,该如何打招呼? ()A. How are you?B. How do you do?C. Hello!D. Are you fine?7. 不小心碰倒了别人的茶杯,你应该向他说:()A. Excuse me!B. I'm sorry.C. Never mind.D. Oh, my dear!8. 寻求别人帮助之前,你应说:()A. Excuse me.B. I'm sorry.C. Can you help me?D. Thank you.9. 如果你问路,而对方说“不知道”时,你应该如何应答? ()A. Thank you.B. You're welcome.C. Thank you all the same.D. Thanksa lot.10. 别人感谢你的帮助,你应回答:()A. Thank you all the same.B. Never mind.C. It doesn't matter.D. With pleasure!11. 别人拿了一本新书,你想看,你要说:()A. Is this a book?B. What's this?C. May I have a look?12. 当你想知道今天的天气怎么样时,你会问:()A. What's it?B. What’s the weather like today?C. What a fine day today!13. 你和伙伴坐在院子里,你不知道伙伴手中的玩具车是不是白色的,你会问:()A. It isn’t white.B. It is black.C. Is it white?14. 李艳今天没到校,你向老师报告说:()A. She is Li Yan.B. Li Yan is not here.C. Is Li Yan at school?15. 你想知道妈妈把你的帽子放在哪里了,你会问:()A. Where is my hat, Mum?B. Where are you, Mum?C. Where is your hat, Mum?二、选择最合适的答案,将序号填入括号内。

简单的情景对话

简单的情景对话

简单的情景对话1. 那我就来写一个在餐厅里发生的简单情景对话吧。

我有一次在餐厅吃饭,就碰到了这么个有趣的事儿。

2. 我刚走进餐厅,服务员就热情地迎了上来,满脸笑容地说:“您好,欢迎光临!请问您几位用餐呀?”3. 我回答说:“就我一个人呢。

”4. 服务员就把我带到了一个靠窗的小桌子旁,然后递过来一份菜单,说:“这是我们的菜单,您先看看想吃点啥。

”5. 我打开菜单,看了看,发现有一道菜叫“番茄牛腩”,图片看起来特别诱人。

我就对服务员说:“我要这个番茄牛腩套餐,再要一杯冰可乐。

”6. 服务员在小本子上快速地记了下来,然后说:“好的,先生/女士。

不过我们的番茄牛腩可能需要稍微等一会儿,因为是现做的,可以吗?”7. 我连忙说:“行,没问题,只要好吃就行。

”8. 过了一会儿,服务员端着我的可乐走了过来,放在桌子上说:“您的冰可乐先给您上了,菜马上就好。

”9. 我笑着说:“谢谢啊。

”然后就喝了一口可乐,哇,那冰冰凉凉的感觉特别爽。

10. 又过了大概十几分钟,服务员端着热气腾腾的番茄牛腩套餐走了过来,一边放一边说:“您的番茄牛腩套餐来了,请慢用。

”11. 我看着那一大盘番茄牛腩,里面的牛腩块头很大,番茄红红的,汤汁看起来很浓稠。

我就对服务员说:“哇,看起来好有食欲啊。

”12. 服务员笑着说:“我们厨师做这个菜可拿手了,您尝尝看。

”13. 我拿起筷子,夹了一块牛腩放进嘴里,嚼了嚼,感觉牛腩炖得特别烂,味道也很足。

我竖起大拇指说:“嗯,真的很好吃呢。

”14. 服务员听了很开心地说:“您吃得开心就好。

如果您还有什么需要的话,可以随时叫我哦。

”15. 我点点头说:“好的,谢谢啦。

”16. 这就是一个很简单的在餐厅里发生的情景对话,从进门点餐到上菜,每句话都很普通但是很实用,就像我们日常生活中经常会遇到的情况一样。

情景对话

情景对话

1、Hello,I’m amy(你好,我叫艾米)——Hi,I’m sarah(你好,我叫萨拉)2、what’s your name?(你叫什么名字?)——My name is amy(我叫艾米)3、welcome!(欢迎)——Thank you (谢谢)4、where are you from?(你来自哪里?)——I’m from china (我来自中国)(温馨提醒:出现where的句子用于问地点)5、who’s that man?(哪个男人是谁?)——He is my father(他是我的爸爸)6、who’s that woman?(那个女人是谁?)——She is my teacher(她是我的老师)7、who’s your teacher?(你的老师是谁?)——Mr wen(温先生)8、Who’s the old woman?(那个大岁数的女人是谁?)——She is my grandmother (她是我的外祖母)(温馨提醒:出现who的句子用于问人物)(man对应人称he,woman对应人称she,需注意看题)9、May I have a look?(可以给我看一下吗?)——Sure,here you are(好的,给你)10、May I use your ruler?(我能使用你的尺子吗?)——sure,here you are.(好的,给你)12、Can I have some pears?(我能吃些梨吗?)——No problem(没问题)13、Can I have some apples,please?——Certainly(当然)(温馨提醒:出现can I的句子用于礼貌征询别人的意见,可以不可以,一般都会答应)14、How are you?(你好吗?)——I’m fine(我很好)15、How old are you?(你几岁了?)——I’m 10(10岁)(温馨提醒:how are you?需与句子how old are you区分)16、Have some banana?(吃些香蕉?)——No,thank you(不用,谢谢)17、Do you like bananas?(你喜欢香蕉吗?)——Yes, I do(是的,我喜欢)18、Do you like graps?(你喜欢葡萄吗?)——NO,I like orange(不,我喜欢橘子)(温馨提醒:Do you like 的句型用于问别人喜欢什么?)19、How many pens do you have?(你拥有多少只钢笔?)——I have three(我拥有三只)20、How many lions can you see?(你看见多少只狮子?)——I can see twelve(我能看见12只)(温馨提醒:出现how many的句子用于问数字的多少)21、Where is my bag?(我的书包在哪里?)——It’s here(在这里)22、Where is my ruler?(你的尺子在哪里?)——On the desk(在课桌上)23、Where is my pencil?(我的铅笔在哪里?)——Under the chair(在椅子下)(温馨提醒:出现Where的句子用于问地点,常常会出现方位介词on/in/under)英语重难点突破1、当你想让别人和你一起做事时,如何回答:如:Let’s darw a picture(让我们一起来画图)——OK,Let’s go(好的,走吧)2、如何来夸赞别人:如:Look at my new walkman(看看我的新随身听)——How beautiful(真漂亮)3、向别人介绍新朋友如:Hello,Amy,this is my new friend(你好艾米,这是我的新朋友)——nice to meet you(很高兴见到你)4、你的某方面与别人的相同,如何回答:I like yellow(我喜欢黄色)——Me too(我也是)5、表达自己喜欢什么如何说:如:I like blue(我喜欢蓝色) I like pencil(我喜欢铅笔)。

口语中的情景对话练习题

口语中的情景对话练习题

口语中的情景对话练习题第一部分:在餐馆点菜A: 您好,请问有什么可以帮助您的吗?B: 你们的特色菜有什么?A: 我们的特色菜有红烧肉、宫保鸡丁和麻婆豆腐。

B: 我想尝试宫保鸡丁和麻婆豆腐,请给我一份每道菜的味道介绍。

A: 宫保鸡丁是一道传统川菜,鸡肉片炒得嫩滑多汁,搭配花生米和辣椒,口感麻辣香脆。

麻婆豆腐是一道经典川菜,豆腐口感细腻,搭配辣椒豆瓣酱和葱姜蒜,麻辣味道浓郁。

B: 听起来都很不错,我都想尝试一下。

请给我一份宫保鸡丁和一份麻婆豆腐。

A: 好的,请稍等。

第二部分:在银行办理业务A: 您好,请问您是办理什么业务的?B: 我想存取一点现金,请问哪个柜台可以办理?A: 存款和取款业务都可以在这个柜台办理。

请问您要存入还是取出?B: 我要存入2000元。

A: 好的,请您填写一下这份存款单。

B: 好的,这是填好的存款单和2000元现金。

A: 谢谢,请您稍等一下,我帮您处理一下。

第三部分:在火车站买票A: 下一班去北京的火车是几点?B: 下一班去北京的火车是14:30分发车。

A: 麻烦请问此次列车还有票吗?B: 什么座位类型?A: 我需要一张硬卧票,请问还有吗?B: 对不起,硬卧票已经售完了,只剩下硬座票了。

A: 那好吧,我就买一张硬座票吧。

B: 好的,请给我您的身份证信息。

A: 这是我的身份证。

第四部分:在旅游景点问路A: 对不起,我想去故宫,可以告诉我怎么走吗?B: 当然,你需要先往前走,然后左转,在第一个红绿灯处右转,继续直走,最后左转就能到达故宫了。

A: 谢谢!还有,故宫的入口在哪里?B: 故宫的入口在正门的东侧。

A: 好的,谢谢你的帮助。

B: 不客气,祝你旅途愉快!第五部分:与朋友约会A: 你好,最近有空吗?我们可以一起去看电影吗?B: 当然可以,我这周三晚上有空。

你想看哪部电影?A: 我听说最近上映了一部很好看的爱情电影,你有兴趣看吗?B: 当然,我也听说过那部电影。

我们约定在电影院门口见面可以吗?A: 可以,我们约定在电影院门口见面。

四年级英语情景对话理解练习题30题

四年级英语情景对话理解练习题30题

四年级英语情景对话理解练习题30题1. Tom: Mom, can I play computer games after dinner?Mom: No, you can't. You should do your homework first.Question: What should Tom do first after dinner?A. Play computer games.B. Watch TV.C. Do his homework.D. Have a rest.答案:C。

解析:妈妈说Tom 应该先做作业,A 选项玩电脑游戏不符合妈妈的要求,B 选项看电视也不行,D 选项休息不是首先要做的,所以应该选C 做作业。

2. Lucy: Dad, I'm hungry.Dad: Let's have some bread.Question: What are they going to have?A. Noodles.B. Bread.C. Rice.D. Eggs.答案:B。

解析:爸爸说要吃些面包,A 选项面条没提到,C 选项米饭也没提到,D 选项鸡蛋同样没提到,所以选B 面包。

3. Teacher: Boys and girls, we have a new classmate today.Students: Welcome!Question: Who is new?A. The teacher.B. A student.C. All the students.D. No one.答案:B。

解析:老师说有新同学,A 选项老师不是新的,C 选项所有同学都不是新的,D 选项没人是新的不符合,所以是B 一个学生是新的。

4. Amy: Look at my new dress.Lily: How nice!Question: What does Amy show?A. A new bag.B. A new dress.C. A new skirt.D. A new shirt.答案:B。

30个情景对话练习

30个情景对话练习

13. Expressing agreement and disagreement (表示同意和不同意)
A: What about going for a picnic this weekend? B: Tichuan food tastes better than Cantonese food? B: I agree with you./ I really can’t
A: Happy New Year! Merry Christmas! B: The same to you. A: Happy birthday to you! B: Thank you. A: Good luck!
I wish you a great success. Have a nice trip! Best wishes to you. B: Thank you.
2. Introduction (介绍) A: Good morning, My name is Tom. May I have your name? B: Good morning, My name is Betty. A: Tom, this is my friend, Jenny. B: Nice to meet you. A: I’d like to meet my new teacher. Shall we go and see her now? B: Good. Let’s go.
11. Offers and responses (提供帮助 和应答)
A: Do you want me to clean the blackboard? B: That’s very kind of you. A: Would you like some coffee? B: Yes, please. A: What can I do for you? B: I’d like a sandwich and a cola.
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

情景介绍:
1. 我家离学校大约五公里远,所以我通常乘坐公共汽车去上学。

2. 我们国家最重要的传统节日是春节,那时我们会走亲访友。

3. 我的奶奶八十岁了,她的身体依然健康。

4. 我姓布朗,我的电话号码是80047562。

5. 我更喜欢旅游,旅游能让我放松身心。

6. 城市的空气污染越来越严重,我们出行应该经常坐公交车。

7. 我爸爸送我一台ipad,它很方便很有用。

Convenient 方便。

8. 我喜欢听流行音乐,周杰伦(Jay Chou)是我最喜欢的歌手。

9. 我的电脑出故障了,我明天会请人修一下。

10. 我的圣诞节礼物是一张明信片,上面有一只可爱的大熊猫。

11. 今天是九月月9日,明天是教师节。

12. 现在我的手表显示时间是10点30分,火车10点45分开。

13. 单词"panda"的意思是"中国四川一种吃竹子的动物"。

14. 我是三年级二班的学生,家住在学校附近的第九街。

15. 去医院应该沿着街走,在第一个拐角处往左转。

从这里大约要走10分钟。

16. 中国的面积是960万平方公里,有55个少数民族。

Minority 少数名族。

17. 我一般早上六点起床,早饭吃面包、喝牛奶。

18. 我们班有49个学生,其中男生有22个。

Thereinto 其中
19. 美国的首都是华盛顿,最大的城市是纽约。

20. 我喜欢阅读,尤其是关于中国历史的书籍。

21. 我的宠物狗很聪明,它认识回家的路。

22. 我最喜欢的季节是冬天,可以堆雪人。

23. 我最喜欢的花是玫瑰,它代表了爱。

24. 我经常饭后散步,它有利于健康。

25. 昨天你去市中心逛街,你买了一本字典。

26. 你喜欢看电影,每个月去看一次电影。

27. 我家有一台电脑,通常用于学英语。

28. 我最喜欢打篮球,经常在星期六打篮球。

29. 我家有3口人,爸爸、妈妈,还有我。

30. 我喜欢学习生物,因为研究各种各样的动物很有趣。

31. 我想去海南旅游,那里的海滩很美丽。

32. 我星期天去买花,送给英语老师。

33. 轮到我打扫房间了,我要先去擦窗户。

34. 这瓶牛奶变质了,我上周六买的。

35. 我在学校门口,我和Lucy一块儿去放风筝。

36. 我明天去图书馆借书,我想借一本有关电脑的杂志。

37. 我今天必须完成家庭作业,明天将要去北京旅游。

38. 我暑假将去香港旅游,要在那里呆一周。

39. 我在南京工作,坐飞机到北京需两个小时。

40. 我昨天晚上看了《变形金刚》这部电影,觉得它很感人。

Transformers 变形金刚
41. 我来自中国,中国有13亿人口。

42. 这台新电脑是Tom的,价格是8,000元。

43. 我想买一双鞋,穿6码的。

44. 我父亲是老师,他教书20年了。

45. 我在听天气预报,明天有雪。

46. Tom身体不舒服,他感冒了。

47. 我家离学校大约五公里远,所以我通常乘坐公共汽车去上学。

48. 我们国家最重要的传统节日是春节,那时我们会走亲访友。

49. 我的奶奶八十岁了,她的身体依然健康。

50. 我姓布朗,我的电话号码是80047562。

51. 昨天你去市中心逛街,你买了一本字典。

52. 你喜欢看电影,每个月去看一次电影。

53. 王先生的业余爱好是集邮。

自2000年以来,他已收集了3000多枚邮票。

54. 史密斯先生已经离开伦敦约三个月了,他将于一周后返回。

55. 上星期天晚上李华在红星电影院看了电影《音乐之声》,他觉得这部电影很精彩。

The Sound of Music。

相关文档
最新文档