读书笔记__格式表
读书笔记格式模板
读书笔记格式读书笔记格式模板读书笔记是指读书时为了把自己的读书心得记录下来或为了把文中的精彩部分整理出来而做的笔记。
下面是小编为你带来的格式模板，欢迎阅读。
一、小学生读书笔记格式xx月xx日今天读了：《____________》作者：_________新学的生字：_____ _____ _____ _____喜欢的词语：_______ _______ _______ ________用喜欢的词语写几个句子:1、__________________________________2、__________________________________3、__________________________________4、__________________________________喜欢的句子：1、__________________________________2、__________________________________3、__________________________________4、__________________________________学到了：_____________________________________________________________________________________________________________________家长点评：______________________________________________________________________________二、中学生读书笔记格式xx中学初/高 ( )班姓名:______ 学号:_________读书时间：xx年xx月xx日至xx年xx月xx日书名：《__》文章题目(书的章节或页数)___ 作者：___1.好词积累：(注音、解释)________________________________________________________________________2.作品内容概要________________________________________________________________________3.佳句__________________________________________________________________________评价：(用不同颜色的'笔)__________________________________________________________________________4.精彩语段__________________________________________________________________________评价：(用不同颜色的笔)__________________________________________________________________________5. (500字）题目:__________________________________________________________________________________________________________________________读书笔记范例：《皇帝的新装》读书笔记今天，我阅读了《皇帝的新装》，感触十分大。
读书笔记的格式
读书笔记的格式读书笔记的格式可以根据个人的习惯和需求进行调整，以下是一种常用的读书笔记格式供参考：书名：作者：出版年份：作者简介：- 作者的背景和主要成就，以及对该书的特别贡献。
核心思想：- 作者在本书中的主要观点、理论或思想。
- 这些核心思想与作者的背景或其他作品之间的关联。
章节摘要：- 对每一章的主要内容进行简要总结或提炼。
- 强调重要论点或观点。
- 对作者的逻辑和论证过程进行批判性反思。
观点和理论分析：- 对作者的观点和理论进行分析、解释和评估。
- 指出作者的论证是否合理、有力，是否基于可靠的证据。
- 与其他相关书籍或论文进行比较，扩展对该主题的理解。
亮点和收获：- 书中令你印象最深刻的地方、新的发现或观点。
- 说明为什么这些亮点对你有价值，如何影响你的思考或行为。
问题或疑虑：- 对书中的某些观点、理论或论证过程提出质疑或表达疑虑。
- 根据你的经验或其他知识，提出可能的异议或补充。
实践应用：- 将书中的观点、理论或方法应用于实际生活或工作中的具体场景。
- 分析其可行性、优缺点以及适用范围。
总结：- 对整本书进行综合评价，总结你对书籍的评估。
- 强调书籍的价值、贡献以及对你的影响。
参考书目：- 列出你在阅读过程中参考或需要进一步阅读的相关书籍。
该格式可以根据个人需求进行调整和扩展，保持笔记的有条理性和清晰性。
重点在于全面记录书中的关键信息，以及自己的思考和反馈。
注意，由于要求没有提及具体的书籍名称和内容，以上所示为一般性读书笔记格式，具体内容需要根据实际读书情况进行填写。
(完整版)读书笔记的格式样本【可编辑版】
读书笔记的格式样本读书笔记的格式样本本文目录1苦涩的成长的读书笔记2《红岩》的读书笔记3《鲁滨逊漂流记》的读书笔记第1篇:苦涩的成长的读书笔记这本书包括十篇文章，可称为给青年的十封信，十个主题，每个都有对象。
首篇「爱」，阐释爱的作用，同时辨明时下对爱的曲解以及赢得真爱之道。
次篇「青春」，从描述误解青春的特质中，勉励青年应有刻苦耐劳，独立自主又淳朴谦虚气质，进而体认出一个人的价值，在于他对人类社会的实际贡献。
第三篇「火凤凰」，系以火凤凰的行径为喻，勉青年要有理想，要有为理想而献身的精神。
第四篇「挫折」，以「衣衫的领子、袖子最易磨损」之巧喻，勉青年要有面对挫折，不畏挑战的勇气，并体认领导人物，注定要比别人承受更大的挫折。
第五篇「孤独」，简介离群索居以独立思考的生活方法，鼓励能不畏寂寞，进而领略孤独的况味，以及学习多单独思考问题。
第六篇「怨尤」说明报怨之害，便是自动地放弃了自己生存的权利与否定自己生命的意义，勉人行事宜务实，切忌好高骛远。
第七篇「蛊惑」，勉青年由自持、制欲、去私、不惑使自己清醒之后，进而慎思明辨，知保留自己文化的特质与优良传统，进而培养有为光明远景献身的气概。
第八篇「孝道」，阐明践履孝道，最重要的就是帮助年长的父母、祖父母适应这个变迁的社会，让他们由阴暗的角落里走进阳光，享受现代生活的乐趣。
第九篇「生活的艺术」，说明生活本是一种需要勇气与魄力的大艺术，并且唯有从生活的简化中，才能使心灵苏活，提高生活的境界。
末篇「人类的母亲」，阐释女性的尊严乃人性尊严的基石，肯定人性必须有尊严，就得从尊重女性人格做起，尽力维护女性尊严。
书末还有朱炎先生写作年表，可以看出他是一个从前吃苦，现在有成就而将来成就不可限量的人，其阅历足可为青年之导师。
第2篇:《红岩》的读书笔记好词：自欺欺人、花言巧语、斩钉截铁、枯瘦如柴、君子一言，驷马难追、异想天开、出尔反尔、稍安毋躁、千方百计、万众一心、心旷神怡、目不转睛、自讨好句：1.这一年，我见了多少血腥的罪行，任何花言巧语，都掩盖不了血写的事实。
读书笔记格式怎么写七年级
读书笔记格式怎么写七年级
在七年级这个阶段，学生们开始涉及到更多的阅读，需要通过写读书笔记来提
升对所阅读内容的理解和分析能力。
下面是一种适合七年级学生使用的读书笔记格式示例：
一、书籍基本信息
•书名：填写书籍的完整名称
•作者：填写书籍的作者姓名
•出版日期：填写书籍的出版日期
•出版社：填写书籍的出版社名称
二、主要人物
列出书中的主要人物及其性格特点，以帮助了解故事情节和发展。
三、主要情节
简要陈述书中的主要情节，包括开始、发展和结束部分，以便于理清故事脉络。
四、个人感想
针对所读内容，陈述自己的理解、评价和感想，可以包括喜欢的部分、不理解
的地方、引起思考的内容等。
五、收获和启发
总结阅读这本书的收获和启发，能够对自己的成长和学习产生积极影响的内容。
六、阅读建议
提出针对这本书或类似类型书籍的阅读建议，包括深入研究的方向、值得关注
的问题等。
通过以上格式，七年级的学生们可以系统地记录自己阅读的书籍内容，同时也
能够培养自己的分析思考能力和文字表达能力。
读书笔记是一个很好的学习方法，希望同学们能够通过这种方式更好地理解和欣赏所读的书籍。
读书笔记的格式要求
宁德师范学院中文系
读书笔记的格式要求
1．读书笔记标题宋体三号加粗，居中。
可酌情添加小标题，小标题字体为宋体小三。
2．在“涉及书目”中列出所选读的资料来源，（格式：书名、作者、出版社、出版时间）。
不少于两篇。
参考书目已提供，见附件，鼓励看长篇。
字体：宋体四号。
3．正文部分：
（1）读书笔记涉及读物不少于两篇，上不封顶。
可以在一份读书笔记里写多个文本，也可以每个文本分开各写一篇。
总字数不少于1200字，上不封顶。
（2）读书笔记内容应以评论、心得和存疑为主。
评论：主要是对书中的人物、事件、思想艺术价值等加以评论鉴赏。
心得：记下自己感受最深、最受触动的内容。
存疑：记录读书中遇到的疑难问题。
（3）字体宋体四号，每段开头空两格，行距固定值26磅。
如果正文中有小标题，小标题格式为宋体四号加粗。
（4）正文中引用资料的方法与论文中插入“注释”方法相同。
（5）抄袭一经发现，判为不及格。
对抄袭的认定：参考他人观点、评论、介绍等（包括百度百科、百度文库、豆瓣、教材及其他来源）而没有引出明确出处的，视为抄袭。
参考资料来自网上的，需提供详细网址链接；来自纸质书籍的，需提供资料所在页码。
4．用A4纸打印，左侧装订。
5．4月7日上课时交。
读书笔记格式和样本【可编辑版】
读书笔记格式和样本读书笔记格式和样本1、读书笔记假如我是啊龙纳斯的仆人，当啊龙纳斯落水后，我会象他那样落水救人吗?不，在啊龙纳斯掉进水里的那刻，我定然会全然不顾的离去，把自己的主人抛诸一切;当啊龙纳斯全身僵硬，不能动弹的那刻，我会不自私自利，丢下他自己逃生吗?不，我会丢下他自己逃生，任由他被海水吞没假如我是那艘鹦鹉螺号的尼摩船长，发现他们后，我会象他那么仁慈，留下他们吗?不，我会马上潜到最深的海下，任由他们淹死;当船员被巨型章鱼卷走的时候，我会不顾个人安危去救他吗?不，根本没可能，我会逃走回船上，另图计谋。
在这么多个假如中，我非常佩服他们的是他们都不自私自利，我佩服啊龙纳斯教授的乐观向上精神;佩服教授的仆人康塞尔对主子的忠心耿耿与无私精神;佩服尼摩船长的勇气，和他那见到朋友有危险的时候就会奋不顾身的去营救的精神，值得我们学习。
2、读书笔记因为阿龙纳斯教授其中两本着作也在其中，所以他们受到了款待。
他们在这次旅行中走遍了各个海域，经历了各种各样的事情。
后来船长告诉教授，他的潜艇的动力是来源于电，海洋中的电，这一切多么不简单。
他们第一次旅行是林中打猎，船员利用电流在海中打猎，在猎物过程中，看到了许多漂亮的生物，加上阳光的折射，色彩缤纷。
他们猎到了在捕鱼的海鹅，后来又遇见了鲨鱼，真是刺激好玩又危险。
跟着，在通过托雷斯海峡时，船被搁浅了，教授与他的仆人，还有尼德。
兰一起在陆地上度过了几天。
他们找了些水果。
蔬菜以及猎物。
后来遇上了土人，他们把嵌板打开，把铁梯通电，土人们被电流压回去了，2:40,船长的预言实现了，潜艇离开的托雷斯海峡。
他们来到了珊瑚王国，观赏着漂亮的珊瑚，同时又含着悲痛埋藏了昨日因病逝世的同伴。
他们漫无目的地在印度洋漫游着，后来船长主张去采珠场了解采珠人的生活，一个可怜的采珠人碰到了鲨鱼，船长英勇的救护使采珠人脱险，又参观了一颗正在成熟的珠贝，它大得惊人，足足有七尺。
之后船长告诉他们，有一条隧道可以快捷的从红海通往地中海，他们经过一晚，就顺利地到达了地中海，真是奇迹。
读书笔记摘抄格式
2015年9月8号
这山中的一切，哪个不是我的朋友？我热切地跟他们打招呼：你好，清凉的山泉！你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？你好，汩汩（gǔ）的溪流！你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和吗？你好，飞流的瀑布！你天生的金嗓子，雄浑的男高音多么有气势。
你好，陡峭的悬崖！深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯，你高高的额头上仿佛刻满了智慧。
你好，悠悠的白云！你洁白的身影，让天空充满宁静，变得更加湛蓝。
喂，淘气的云雀，叽叽喳喳地在谈些什么呢？我猜你们津津乐道的，是飞行中看到的好风景。
摘自中国李汉荣的《山中访友》感受：这段话作者运用排比、拟人的手法，使我充分感受到作者和大自然亲密无间，以及作者对大自然的热爱之情。
另外作者重点采用第二人称，不仅使情感表达得更加充分，而且读来倍感亲切、自然。
读书摘要本书写要求
1、格式：每次的摘抄要在第一行顶满格位置写上“X年X月X 日”，摘抄文字另起一行空两行开始写。
最后另起一行写上“摘自（国家）XXX的《》”，如果没有固定作者，直接写“摘自《》”即可。
此行为后面对齐方式。
下次的摘抄与前一次之间要空两行的位置。
2、统一用黑色水笔或者黑色墨水的钢笔抄写。
3、每页的正反两面都要写，写反面时要用书本垫着，这样写出的字会更美观，也不容易损坏纸张。
4、要认真看准每一个字，不出现错别字，如果出现写错字时请不要擦，用右斜线拉一笔，把正确的写在后面即可。
5、要求五六年级写上精彩片段的读后收获或者感悟。
6、包上透明的无图案的书皮。
7、三到六年级学生每人每周三篇即可。
8、每学期学校将组织一次读书笔记展览。
读书笔记格式
读书笔记格式读书笔记格式的格式：1、摘录式读书笔记摘录式读书笔记，是在读书时把与自己学习、工作、研究的问题有关的语句、段落等按原文准确无误地抄录下来。
摘录原文后要注明出处，包括题目、作者、出版单位、出版日期，页码等，便于引用和核实。
摘录要有选择，以是否有用作为摘录的标准。
摘录式笔记可分为：(1)索引读书笔记索引读书笔记是只记录文章的题目、出处的笔记。
如书刊篇目名、编著者、出版年月日、藏书处。
如果是书，要记册、章、节，如果是期刊，要记期号，报纸要记年月日和版面，以备日后查找方便。
例如：庄照：《也谈为谁立传》，《光明日报?〈史学〉》(2)抄录原文读书笔记抄录原文读书笔记就是照抄书刊文献中与自己学习、研究有关的精彩语句、段落等作为日后应用的原始材料。
摘抄原文要写上分类题目，在引文后面注明出处。
2、评注式读书笔记评注式读书笔记不单是摘录，而且要把自己对读物内容的主要观点、材料的看法写出来，其中自然也包括表达出笔记作者的感情。
评注式笔记有时对摘录的要点做概括的说明。
评注式笔记有下列几种：(1)书头批注书头批注，是一种最简易的读书笔记作法。
就是在读书的时候，把书中重要的地方和自己最深的地方，用笔在字句旁边的空白处打上个符号，或者在空白处加批注，或者是折页、夹纸条作记号等等。
这种笔记方法不但对书中的内容可以加深理解，也为日后查找提供了方便。
(2)提纲提纲是用纲要的形式把一本书或一篇文章的论点、论据提纲挚领地叙述出来。
提纲可按原文的章节、段落层次，把主要的内容扼要地写出来。
提纲读书笔记可以采用原文的语句和自己的`语言相结合的方式来写。
(3)提要提要和提纲不同。
提纲是逐段写出来的要点，提要是综合全文写出要点。
提要可以完全用自己的语言扼要地写出读物的内容。
提要除客观叙述读物内容外，带有一些评述的性质。
另一种提要，是对一篇文章或一本书的内容梗概作简要的说明。
(4)评注读书笔记评注读书笔记，是读完读物后对它的得失加以评论，或对疑难之点加以注释，这样的读书笔记叫作评注笔记。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
班级
书名
阅读时间
书
海
拾
贝
日照街道第四小学读书心得体会
姓名
班级
书名
阅读时间
书
海
拾
贝
日照街道第四小学读书心得体会
姓名
班级
书名
阅读时间
书
海
拾
贝
日照街道第四小学读书心得体会 Nhomakorabea姓名班级
书名
阅读时间
书
海
拾
贝
日照街道第四小学读书心得体会
姓名
班级
书名
阅读时间
书
海
拾
贝
日照街道第四小学读书心得体会
姓名
班级
书名
阅读时间
书
海
拾
贝
日照街道第四小学读书心得体会
姓名
班级
书名
阅读时间
书
海
拾
贝
日照街道第四小学读书笔记
姓名
班级
书名
阅读时间
书
海
拾
贝
日照街道第四小学读书笔记
姓名
班级
书名
阅读时间
书
海
拾
贝
日照街道第四小学读书笔记
姓名
班级
书名
阅读时间
书
海
拾
贝
日照街道第四小学读书笔记
姓名
班级
书名
阅读时间
书
海
拾
贝
日照街道第四小学读书笔记