爱国从升旗仪式开始
爱国从升旗仪式开始
祖国，是我们的家园，爱国，就是对祖国的热爱，也是我们每个人都应该具有的精神。
爱国有很多种，努力学好知识是爱国，为祖国
贡献力量是爱国，其中，升国旗也是爱国的表现。
从进入小学的第一天开始，老师就已经对我们说，升旗仪式是爱国的表现，直到现在，也不知
道已经升了多少次国旗，只知道升国旗的时候，
我就会有一种作为中国人的自豪感。
记得刚上小学的一作文次升旗仪式，铃声一响，我们马上来到操场上，每个同学都穿戴整齐，红
领巾在胸前飘扬，只见升旗手踏着整齐的步伐走
到旗杆旁，只听见广播里传来升国旗、奏国歌。
然后随着庄严的歌声，我们看着国旗冉冉升起，
国旗随风飘扬，缓缓地上升，好像预示着中国不
断强大与攀升，最终攀上高峰。
我们身为中国人，应该有一颗诚挚爱国之心，
现在好好读书，将来报效祖国，为祖国出一份
力。
大学升旗仪式策划书3篇
大学升旗仪式策划书 3 篇 升国旗策划书 一、活动名称 资源环境学院组织部举行升国旗活动 二、活动时间 xx 年11 月22 日早6：30 三、活动地点 西北农林科技大学北校区大门口 四、参与人员 资源环境学院10 级全体同学，09级各班的班长和支书以及其他5 名同学，学生会全体学生干部，资环学院团工委书记等。 五、活动目的 为了增强广大团员的政治意识与思想素质，在促进资环学院的精神文明建设
同时，大力宣传和教育大学生学习崇高的爱国主义精神，正确认识个人与集体、国家三者之间的关系，实现自身社会价值及个人价值，增强国家战斗力、凝聚力，壮我国威，强我中华！通过本次活动帮助学生在实践生活中，树立远大理想，将爱国之心、人生之志化作报国之行，与祖国同呼吸、共命运，将热血青春投入到建设有__社会主义现代化国家的伟大事业中！ 六、活动流程 （一）前期准备： （1）提前联系国旗班班长，了解开始升国旗的具体时间以及各个流程 （2）物资准备：接线板、音箱、话筒及话筒连接设备、、笔记本电脑、相机、国歌、MP5，在21 日前保证物资到位，并和部里人员做好沟通，确保活 动当天的设备齐全；在19 日（星期五）上交升国旗的策划书到校组织部 （3）主持人确定：联系主持队队长，找一名主持经验丰富的主持人，在21 号之前确定主持稿； （4）联系领导：提前两天联系团工委书记易磊老师，确保升国旗的时候能 够准时参加并讲话
（5）学院通知：20 日12：40在8102教室召开资环学院09级、 10 级的班长和支书会议，要求参与人员准时到达指定的地点参加升 国旗仪式，并强调升国旗的时候注意事项 （6）前期宣传：20 日在男女宿舍楼下张贴通知，加大宣传引起同学的足够重视 （7）学生代表：由组织部负责找一名优秀学生，确定发言稿的内容，并将学生代表信息告之主持人； （8）在20 日提前通知新闻部来前来照相并采集照片，准时上交通讯稿件。 （9）在21 日下午5：00之前上交升国旗活动总结 二）现场秩序： 1）仪式过程中必须保持肃静庄重，严禁打闹、谈笑、吃东西；并 将手机一律关机或静音，严禁接听手机、听MP3等； 2）09 级学生统一穿院服；10 级穿深色装，严禁穿奇装异服；
学校爱国主题升旗仪式主持词
学校爱国主题升旗仪式主持词 生1、2：我爱你高原的旷达，是它袒露出炎黄子孙的豪放。 生3、4：我爱你开放的窗口，是它让文明的花朵争吐芬芳《爱国 主义教育》主题升旗仪式讲话稿及致辞《爱国主义教育》主题升旗仪式讲话稿及致辞。 生1、2：我爱你改革的浪潮，是它把贫穷落后的帽子脱掉 生3、4：我爱你智慧的头脑，是它领回了四大发明的金奖。 生1：我爱你勤劳的双手； 生2：是它为现代化的祖国打扮梳妆 生3：我爱你五色的风帆； 生4：是它让世纪之船鸣笛远航！ 主持人甲、乙：共和国的昨天，有辉煌的历史：共和国的今天，生机勃勃；繁荣富强的明天，则要靠我们去创造。明天，我们是国家的主人，是祖国的栋梁。让我们从自己做起，从现在做起，为祖国的繁荣富强尽自己一份绵薄之力！ 主持人乙：真正的爱国不是一次升旗仪式所能完全体现的，真正爱国更应该体现在平时的一点一滴中，没有对父母、对老师、对同学、对班级、对学校的爱，是不能谈及对祖国的爱《爱国主义教育》主题升旗仪式讲话稿及致辞讲话，发言。 同学们，请记住，无论到何处，我们都不能忘记自己是中国人；无论到何时，我们都不能忘记自己是炎黄子孙。行动起来，共同描绘祖国美好的明天吧！ 四、主持人乙：同学们我们一起呼我们的校风是------ 我们的校训是 ---
甲：我宣布，XX小学第9周升旗仪式到此结束！ 甲：亲爱的老师乙：少先队员、同学们合：大家好！ 甲：在这金秋送爽、预示收获的季节里, 我们迎来了伟大祖国61 周年华诞。 乙：在这61年里, 我们以五星红旗的名义向全世界证实了我们的力量。 合：用我们的忠诚、智慧和勤劳, 创造出了一个又一个辉煌的时刻 一、甲：宣布“歌唱伟大的祖国“主题升旗仪式 合：现在开始！ 二、甲：请担任本周升旗班四、四中队出旗！ 三、乙：请升旗手的父母为升旗手佩戴光荣的升旗手绶带 四、甲：请升旗手做自我介绍 五、乙：请升旗手升起鲜艳的五星红旗，升国旗、唱国歌！ 六、国旗下呼号： 领誓：“当看到鲜艳的五星红旗冉冉升起，我们必须想到----- ” 齐誓：“继承先烈遗志！” 领誓：“当听到雄壮的国歌声在耳边响起，我们必须牢记----- ” 齐誓：“我是中国人！我爱中国！” 七、乙：请听四、四中队国旗下诗朗诵《我骄傲，我是中国人！》 八、乙：唱玉华小学校歌 甲：我们就像一株株幼苗, 生根在祖国肥沃的土壤里。 乙：我们是祖国的未来, 光辉的五星红旗照耀着我们前进的每一个脚步。 合：祝伟大的祖国欣欣向荣，蒸蒸日上！
升国旗总结
新学期新气象 ——科右前旗第二中学升国旗总结 根据学校的安排，2014年2月17日新学期开学的第一天，在科右前旗第二中学的操场上举行了庄严隆重的升国旗仪式。校长、团总支书记、各班班主任及全体同学参加了此次升旗仪式。 我校高度重视此次升国旗活动，认为在新学期开学之际举行升旗仪式，是加强我校学生整体德育、素质教育的大好时机。并对此次升旗活动进行了周密部署，认真组织，详细的策划及严格的落实，保障仪式的合理有序进行。整个活动过程庄重严肃，主题教育活动深入有序，同学们了解了我校学生工作开展情况，提高了思想认识水平，活动达到了预期效果，收到了较好成效。现将本次升国旗活动总结如下：上午9点半，我校学生着装整齐、精神饱满，在操场立正站好，等待升旗仪式的开始。随着《义勇军进行曲》的响起五星红旗在全校师生的注目中冉冉升起，升国旗完毕。由我校张景峰校长做国旗下讲话，此次讲话对上学期进行了总结并表示肯定，同时也指出了其中的不足，要求大家再接再励，同时介绍了我校新学期的发展思路，并强调学生的职责，应不断加强学习，强化自主学习、合作探究的意识，发挥学生团队作用，踏踏实实学习，养成良好的学习生活习惯，不断提高自身综合素质，“为幸福人生奠基”。
升旗仪式结束后，我校以班级单位，按照入场顺序，有序带回.整个活动过程庄重严肃，井然有序。活动结束后，我校认真进行了活动的总结工作，为我校学生活动顺利开展提供了有力保障。 通过本次升旗仪式，同学们对我校的学生工作有了更全面的了解，对自身应尽职责有了更深入的认识。在今后的日子里，我校将再接再厉，加强学生思想政治教育，提高学生综合素质，认真做好学生工作，为前期二中绚烂的明天增光添彩！
学校升旗仪式方案
学校升旗仪式方案 一、指导思想： 升旗仪式是学校进行爱国主义教育和学生思想教育的基本方式。为进一步 规范升旗仪式，弘扬优秀传统文化，推进文明校园、和谐校园建设，加强爱国主 义教育，开展系列思想教育，加强班集体的凝聚力，加强学生品德养成，提高学 生的荣誉感，塑造师生良好形象。特制订本活动方案。 二、升旗手护旗手培训 1、挑选升旗手、护旗手 小学从五年级三个班各选学生 3 名，初中从初一至初三中选出，要求责任感强， 思想端正，学习认真，身高中等以上。 2、培训升旗手、护旗手 由德工处和少先大队部负责对升旗手、护旗手进行培训。 3、主持 主持人要求仪表端庄，声音宏亮，语速适中，台词规范，普通话标准。是一位品 学兼优的学生。 4、服装：升旗时统一穿（整套）校服。 三、学生进场路线 全校学生听到集队音乐，要迅速在教室门口排成两列纵队，有序地到操场集合。 集队的过程中做到快、静、齐。下楼梯时靠右行走，出教学楼顺序及要求与课间 操均相同。 四、站立地点：操场 小学：从北边往南依次是一一、一二、一三、二一、二二、三一、三二，三三、四一、四二、四三、五一、五二、五三。三二与三三之间留出 5 米远的宽度，升旗手、护旗手在中间后面站立。 教师在最南边站成一路纵队，各班主任在本班后边站立，排成一排，维持 学生秩序，体育教师在本级部前面站立。 初中：从北往南依次是教师、初四、初三、初二、初一，初三与初二之间 留出 5 米远的宽度，护旗队程 T 字型排列，升旗手在中间旗杆东侧站立。五、 升旗仪式程序 （1）宣布升旗仪式开始。（护旗队入场） （2）出旗（升旗手、护旗手护国旗至升旗台前）（放出旗音乐）。 （3）升国旗，唱国歌。（奏《国歌》，全体师生行注目礼，少先队员行队礼）。
【学习】《爱国主义教育》主题升旗仪式重要说话发言稿
《爱国主义教育》主题升旗仪式讲话稿 一、主持人宣布开始 甲：秋高气爽，春华秋实。当早晨八九点钟的太阳冉冉升起时，我们迎来了第九周的升旗仪式，本周升旗仪式由我们五年二班组织进行。今天升旗仪式的主题是《弘扬爱国主义，培育民族精神》。 首先，我们先来认识一下这周的荣誉升旗手： …… 甲：出旗、奏乐 乙：升国旗、奏国歌，全体少先队员敬礼 甲：礼毕 二、过程： 甲：“中国”，在每一个炎黄子孙的心里都是一个神圣的字眼，“祖国”在每一个中华儿女的心中都是一个亲切的词汇。热爱祖国，是中华民族生命之源泉、情感之归宿、奋斗之动力。千百年来，我们中华民族历经无数次内忧外患，是什么力量使其维系不坠？是什么力量把56个兄弟民族紧紧地团结在一起，披荆斩棘，一往无前？——是中华民族强大的凝聚力和向心力，是中华民族悠久的爱国主义传统，是中华儿女自强不息的民族精神。 乙：十月的鲜花绚丽多彩；十月的阳光和煦温暖。在这美好的日子里，让我们一起祝福伟大的祖国更加繁荣富强。
请听诗朗诵《祖国，我爱你》。 生1：我爱你叮咚的驼玲，是它让丝绸之路源远流长 生2：我爱你嫩绿的草芽，是它覆盖了隔壁沙滩的荒凉 生3：我爱你乡间的牧笛，是它把五彩的音符撒向四方。 生4：我爱你都市的高楼，是它把人民的理想拖向太阳 生1：我爱你长江的碧波，是它把56个民族的心曲弹奏。 生2：我爱你黄河的波涛，是他把13亿人民哺育抚养。 生3：我爱你雄伟的长城，是它挺起了中华儿女的脊梁。 生4：我爱你巍巍的黄山，是它展现了祖国的秀美端庄。 生1、2：我爱你高原的旷达，是它袒露出炎黄子孙的豪放。 生3、4：我爱你开放的窗口，是它让文明的花朵争吐芬芳。 生1、2：我爱你改革的浪潮，是它把贫穷落后的帽子脱掉 生3、4：我爱你智慧的头脑，是它领回了四大发明的金奖。 生1：我爱你勤劳的双手； 生2：是它为现代化的祖国打扮梳妆。 生3：我爱你五色的风帆； 生4：是它让世纪之船鸣笛远航！ 主持人甲、乙：共和国的昨天，有辉煌的历史：共和国
国旗下讲话：爱国,从你我做起
国旗下讲话：爱国，从你我做起 各位领导、各位老师、同学们： 早上好！十月份的教育主题是爱国主义教育。在上星期的升旗仪式上我讲话的题目是：爱国，永恒的主题。今天，我发言的题目是《爱国，从你我做起》。 同学们，爱国是一个神圣的字眼。进入了21世纪，我们伟大的祖国日益强盛。爱国主义更应成为这个时代的最强音！爱国是人民团结奋斗的光辉旗帜；爱国是推动国家前进的强大动力；爱国是一种信念、一种信仰，是最重要的道德情操。古人云：天下兴亡，匹夫有责。也许有些同学会问：爱国？爱国就是要像英雄人物那样为国捐躯；爱国就是要像奥运健儿那样为国争光。我一个中学生又要怎样爱国呢？其实爱国很简单。只要我们每天从小事做起，从你我做起。这就是爱国的具体表现。台湾忠信高级工商学校的校长教育他的学生时说天下兴亡，匹夫有责应改为天下兴亡，我的责任！唯有这个思想，我们的国家才有希望。我们每个学生，如果人人都说：学校卫生不好是我的责任；课堂纪律不好是我的责任；学习成绩不好是我的责任；国家不强盛是我的责任人人都能主动负责，天下哪有不团结的集体，哪有不兴盛的国家？我们每个中学生都应学会负责，而不是把责任推出去。当你放学时，看见学校的水龙头在滴水，你不能主动将它拧上吗？当你离开教室时，看见窗子和灯没关时，你不能将它关好吗？我们也常常会看到这样的现象：每间教室外的走廊都很干净，但恰好在两间教室走廊的过渡处有一片纸屑。你不愿意捡起，我也不愿意捡起那么，爱国就从捡起脚下的纸屑开始吧！试想一屋不扫何以扫天下？当前的服务都不好，你还能为未来服务吗？当前的责你都不负，未来的责你又如何去担负？我们不能有以善小而不为，以恶小而为之的观念。试想，天下有大事吗？没有。但是任何小事都是大事。集小恶则成大恶，集小善则为大善。培养良好的道德，从身边的小事做起，这就是爱国的表现。我们永远不会忘记那一道道用血和泪编织的光辉，不会忘记那一幕幕英勇就义的悲壮场面。先烈的事迹震撼着每一颗年轻的心，拨动着每一根跳动的心弦。 今天，我们脚踏滚烫的土地，追忆，继承在这已被血染得鲜红的路上，我们不能懈怠，更不能退缩。因为我们都是炎黄子孙；我们有一样黄色的脸，黑色的眼；我们同有一个令自己自豪的名字中国人！同学们，让我们携起手来，从小事做起，从点滴做起，共同谱写祖国美好的明天！谢谢大家。
2021年爱国升国旗的演讲稿5篇
2021年爱国升国旗的演讲稿5篇 “祖国在我心中”，简单的六个字，道尽了多少中华儿女的心声。正因为有一颗中国心，革命先烈，抛头颅、洒热血，每一个炎黄子孙看到迎风飘扬的五星红旗都会热血沸腾，壮志激昂。下面给大家分享一些关于2021年爱国升国旗的演讲稿5篇，供大家参考。 #2021年爱国升国旗的演讲稿(1)# 各位老师、亲爱的同学们： 大家好! 爱国主义是中华民族精神的核心，中国特色社会主义进入新时代，必须大力弘扬爱国主义精神，把爱国主义教育贯穿于文明建设的全过程中。近期我们支部全员学习了《新时代爱国主义教育实施纲要》，我更是深有体会。《新时代爱国主义教育实施纲要》对于引导全体人民弘扬伟大的爱国主义精神，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗，为培养新时代人才更是具有非常重要的现实意义和深远的历史意义。 学校教育是对学生进行爱国主义教育的核心领域。弘扬和发展新时代爱国主义教育，要面向全体人民、聚焦青少年。一是要充分发挥课堂教学的主渠道作用。我们要把青少年作为爱国主义教育的重中之重，将爱国主义贯穿于学校教育的全过程;二是要办好学校的思想政治理论课;三是要针对不同年龄、不同成长阶段退出爱国主义精品出版物;四是要组织各种团体广泛开展爱国主义实践活动;五是要在广大知识分子中弘扬爱国奋斗精神;六是要激发社会各界人士的爱国热情。我们要将爱国主义的内容融入到家庭、学校、社会等各个场所，充分激发人民的爱国热情，建立中华民族共同体意识。 作为新时代一名平凡的青年，可能我们没有黄大年、钟扬一样将一生献给科学研究的决心，拥有不了“心有大我、至诚报国”的情怀，但是我们可以怀有奋力拼搏，赶超自我的志向。作为新时代的学生党员，我必须信念坚定，做一名争先进、敢担当的爱国主义者。一个党员就是一根标杆，一面旗帜，将党员身份亮出来，亮出承诺，亮出责任，亮出目标和任务，持着“党让我们去哪里，我们背
主题升旗仪式活动总结
主题升旗仪式活动总结 篇一：升旗仪式活动总结 升旗仪式活动总结 根据学校的安排，除雨雪天气，学校每周一都举行庄严隆重的升国旗仪式。全体师生参加升旗仪式。 我校高度重视升国旗活动，升旗仪式，是对学生进行爱国主义思想教育的大好时机，要求切实运用好这一良好的教育时机进行主题教育活动，增强当代中学生爱国、爱校的意识，加强我校学生德育工作建设。学校政教处对升旗活动进行了周密部署，认真组织，严格的落实，保障仪式的合理有序进行。每次活动过程庄重严肃，主题教育活动深入有序，升旗仪式同学们提高了思想认识水平，收到了较好成效。通过升旗同学们体会到了：爱国主义精神是学生在升旗过程中所感悟到的一种中国人必需的国家观念，是学生在校园中经过长期教育和影响后逐步形成的必须的高尚情操。爱国主义精神的培养和加强，也是一项通过升旗要长期坚持的事情。 回顾这一学期里的工作，我们取得了一定的成绩，这与领导的正确指导分不开，也是我们所有成员共同努力的结果。但是，我们的工作中还存在着很大的不足。在开展工作的同时也难免的出现了一些细节上的问题和工作经验缺乏导致
的失误。我们会认真总结，成功的地方，我们会继续坚持发扬，不足的地方，我们希望在下学期的工作中改善。这学期，还是能认真完成领导交给我们的任务，尽我们所能的去维护各项活动的秩序，希望在下一学期里，我们继续在工作的道路上前进。在今后的日子里，我校将再接再厉，加强学生思想教育，提高学生综合素质，认真做好学生工作，为学校绚烂的明天增光添彩！ 升旗仪式活动总结 政教团委XX年12月 篇二：升国旗活动总结 欢度国庆假期、共庆建国62周年 今天是国庆假期后开学的第一天，我们学校举行了升国旗仪式，来共同庆祝建国62周年活动。 早晨，我们师生早早来到学校打扫卫生和准备升国旗活动。7时30分，学生们在国旗下站着整齐的队伍，随着国歌声的响起，我们的升旗手慢慢地把五星红旗升上了我们美丽的校园上空。学生们在下面仰望这国旗在上面随风飘动。 接着，六年级学生陈建宏作为学生代表在国旗下讲话，他演讲的题目是《小学生如何爱国》，他讲到，作为学生如何来爱国呢？首先要做到的是热爱自己的学校。要真心实意
升国旗爱国演讲稿
升国旗爱国演讲稿 篇一：升国旗爱国演讲稿 篇一：升旗仪式演讲稿：爱国是永恒的主题 升旗仪式演讲稿：爱国是永恒的主题 升旗仪式演讲稿:爱国是永恒的主题 老师们、同学们： 茑歌燕舞，普天同庆。今天，我们全校师生欢聚一堂，在这里热烈庆祝中华人民共和国诞辰xx周年。此时此刻，我们心潮澎湃，思绪万千。我们为祖国xx周年来所取得的辉煌成就而骄傲！我们为生长在这个伟大的国度而自豪！ 的确，我们的祖国幅员辽阔，山河壮丽；我们的祖国，土地肥沃，物产丰富；我们的祖国有xx00年的悠久历史，灿烂文明。我们的祖国xx年来特别是改革开放20年来，发生了翻天覆地的变化；“一国两制”的科学构想，让香港，澳门已经回到或即将回到母亲的怀抱，台湾统一指日可待，这是不可逆转的历史潮流。昔日的“东亚睡狮”已变成一头奔腾呼啸在世界舞台上的雄狮。 我们的祖国也有过屈辱的历史，也有过黑暗的岁月，但是我们有一种伟大的凝聚力，每当灾难来临，就爆发出冲天的火焰，突现的是不屈的抗争，无数的英雄儿女成为民族脊梁。我们没有理由不对伟大的祖国，英雄的人民敬之爱之！ 是的，热爱祖国，是我们中华儿女共同的基本道德规范。
千百年来，沧海桑田，朝代更替，但山河长青，祖国永存，爱国主义始终作为中华民族的光荣传统被继承和发扬。屈原、岳飞、文天祥、郑成功、林则徐、孙中山、毛泽东等等他们堪称爱国主义的光辉典范。 同学们、老师们：今天我们在此隆重庆祝共和国xx周年华诞就是要激发师生对自已祖国无限热爱和无限忠诚并为之而献身的一种最深厚的感情。实事求是地说，我们的祖国仍不很富裕，仍不很发达，但这正需要我们去为之而奋斗。因此，我们，特别是跨世纪的少年儿童们，要坚定报国之志，学成建国之才，拿出效国之行！ ww w. 章来源篇二：升旗仪式演讲稿 升旗仪式演讲稿 尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们： 大家上午好！ 我演讲的主题是：爱国爱校，从我做起。 中华民族是一个伟大的民族，爱国主义精神是我们这个民族最美的花朵。爱国主义历来是我国人民所崇尚的高尚品德。现在我们的祖国日益繁荣昌盛，爱国主义更应该成为这个时代的最强音！ 我们是祖国的希望，是民族的未来。我们要时刻将祖国装在心里，我们要努力学习知识来武装自己。我们要继承和
幼儿园的升旗仪式与爱国主义教育必不可少
幼儿园的升旗仪式与爱国主义教育必不可少 2015-04-01 《纲要》中明确指出，要把爱国主义教育贯穿到育人全过程中。升国旗仪式作为爱国主义教育的重要手段已在许多中小学校广泛采用。幼儿园能否举行升旗仪式呢？大家会认为，幼儿的思维发展水平低，对抽象的概念和事物理解有困难。幼儿园举行升旗仪式效果不大，尤其是升旗仪式和进行爱国主义教育产生疑问。如：国旗是祖国的标志，什么是“祖国”？什么叫“共产党”？这些极其抽象而又深刻的含义幼儿难以理解。爱国主义教育不是一个短暂的课题。在改革开放的今天，我们更应该把爱国主义教育放在首要阶段，在学前教育阶段，针对幼儿的年龄特点和认知规律，为培养跨世纪的一代作出最大的努力。 陶行知先生曾说过：“教人要从小教起，幼儿比之幼苗，必须培养得宜，方能发芽滋长。”在幼儿园开展爱国主义教育活动，应根据幼儿的认知特点，采用幼儿可接受的方式。把复杂的、抽象的事物转化为简单的、形象具体的东西，才能成为幼儿可接受的事物。因此，幼儿园的升旗仪式及其开展的教育活动与小学应有所区别。做到既要严肃认真，又要生动形象。关键是我们怎样利用升旗仪式去增强幼儿国旗意识，把爱国主义的教育内容，通过特定的环境、氛围，幼儿可接受的方式去感染幼儿，萌发幼儿的爱国情感和行为，让幼儿在活动中潜移默化地接受教育，这才是我们要探索和研究的问题。 一、增强国旗意识，加深了对祖国的认识。在开展升旗仪式之前，可以对学前班、大班幼儿由于进行了一系列爱国主义教育的主题活动，中班的幼儿很大多数也都知道五星红旗是我国的国旗，国旗又叫五星红旗，是我国的标志；在小班，
幼儿都认识了国旗的名称。通过开展升旗仪式教育后，幼儿对国旗的认识加深了，知道国旗是中华人民共和国的标志，代表着祖国的形象。懂得要爱护国旗，珍惜国旗，要为祖国争光。通过升旗仪式教育，许多幼儿都能回答如：“我国的首都在北京。”“我国的国旗是五星红旗。”“神州6号飞船飞上天了，上面挂着五星红旗。”等等，幼儿对祖国的认识进一步加深了，爱国的情感更浓郁了。 二、争当小旗手活动，激发了幼儿积极向上的情感。由于小旗手是在学前班、大班产生的，标准就由各班的老师来决定。可以是本周里有进步的孩子，可以是在一周内做了某件好事的孩子，或是一贯表现较好的、起到模范作用的孩子都可当选。被选上的孩子当佩戴着小旗手标志时，站在国旗下，知道自己的进步得到同伴和老师的肯定，受到了集体的欢迎时，心里便会产生一种愉悦感和满足感，从而进一步促使自己的行为向良好的方向发展，使优点得以巩固。通过评选小旗手活动，对其他幼儿无疑也起了一个促进的作用，激发了幼儿奋发向上的思想，努力使自己的行为符合规范的要求，争取当上一名小旗手。 三、树立身边的榜样，增强大家的相互关爱地情感。模仿是幼儿的特点，给幼儿一些良好的榜样和范例，能激发幼儿上进好学的情感，并能用积极的情感去影响他人。因此，主持人老师在升旗仪式后的讲话中，注意利用发生在我们周围的好人好事或幼儿感兴趣的人和事去启发他们，激励他们。秋季是新生幼儿刚入园的时候，新生幼儿被分离、焦虑的情绪而哭闹不安，学前班、大班幼儿大带小活动，主动关心帮助小班幼儿，带他们认识班级，和他们一起做游戏，帮小班幼儿喂饭，送他们小礼物安定情绪等，他们的行动在升旗仪式上得到了老师的肯定和表扬。
升旗仪式的工作总结
升旗仪式的工作总结 升旗仪式的具体流程是什么嗯？下面是升旗仪式的工作总结，欢迎参考阅读！ 篇一：升旗仪式工作总结 十一月的早上，我系应南阳理工学院要求，举行2013级的第一次升旗仪式。从这次升旗仪式中我们学习了学风建设的重要性，怎样加强学风，以及提高同学责任感意识。这次升旗仪式，我们组织部做好了充分准备额，提前给各班进行通知，同时组织部员开会，通知升旗仪式的时间，地点和注意事项。在升旗当天，早上6点，我们部所有人已在图书馆门口集合完毕，开始对每个人的负责班级进行细分。各部员拿好考评表，同时带领各班到指定地点整队，并进行了各班的出勤情况统计和纪律考评。 这次升旗仪式比较成功，同学都按规定时间准时到场，各班委也做好了模范带头作用。此次活动不仅加强了学生对爱国之情的加深，同时，同学们体会到了：学风是学生在学校学习过程中所表现出来的一种精神面貌，是学生在校园中经过长期教育和影
响后逐步形成的行为风尚。学风是一种无形的力量，它通过潜移默化的作用方式对人才培养质量起着重要的作用。 学风是大学生在一定人生观，学习动机，追求目标的支配下，在学习态度，学习风格，学习精神，学习方法等各方面的综合体现。良好的学风是原动力，促使我们刻苦学习，积极进取；良好的学风是凝聚力，有利于培养我们的集体主义观念。所以，加强学风建设是一件很有必要，也是一项长期要坚持的事情。 大学时走向社会的基石，在大学的学习过程中，我们应当为将来的发展打下坚实的基础。如图书馆，电子阅览室等拓宽自己的知识面，加强自身素质，而不能沉溺于网络游戏而荒废学业，颓废的浪费青春年华。对于专业课的学习，更要努力充实学习内容，加强实践动手能力，在实践中强化理论知识。培养文明的生活和行为方式，时间观念，自控能力，公德意识，团队精神和集体观念，努力建设和和谐学习氛围和宿舍，班级环境。 国旗和国歌是一个国家的象征，参加升国旗仪式是对师生进行爱国主义教育和国防教育的重要载体。为大力弘扬爱国主义精
升旗仪式策划书
升旗仪式策划书 篇一：升国旗策划书 升国旗策划书 一、活动名称 资源环境学院组织部举行升国旗活动 二、活动时间 XX年11月22日早6：30 三、活动地点 西北农林科技大学北校区大门口 四、参与人员 资源环境学院10级全体同学，09级各班的班长和支书以及其他5名同学，学生会全体学生干部，资环学院团工委书记等。 五、活动目的 为了增强广大团员的政治意识与思想素质，在促进资环学院的精神文明建设同时，大力宣传和教育大学生学习崇高的爱国主义精神，正确认识个人与集体、国家三者之间的关系，实现自身社会价值及个人价值，增强国家战斗力、凝聚力，壮我国威，强我中华！通过本次活动帮助学生在实践生活中，树立远大理想，将爱国之心、人生之志化作报国之行，与祖国同呼吸、共命运，将热血青春投入到建设有中国特色社会主义现代化国家的伟大事业中！
六、活动流程 （一）前期准备： （1）提前联系国旗班班长，了解开始升国旗的具体时间以及各个流程 （2）物资准备：接线板、音箱、话筒及话筒连接设备、、笔记本电脑、相机、国歌、MP5，在21日前保证物资到位，并和部里人员做好沟通，确保活动当天的设备齐全；在19日（星期五）上交升国旗的策划书到校组织部 （3）主持人确定：联系主持队队长，找一名主持经验丰富的主持人，在21号之前确定主持稿； （4）联系领导：提前两天联系团工委书记易磊老师，确保升国旗的时候能够准时参加并讲话 （5）学院通知： 20日12：40在8102教室召开资环学院09级、10级的班长和支书会议，要求参与人员准时到达指定的地点参加升 国旗仪式，并强调升国旗的时候注意事项 （6）前期宣传：20日在男女宿舍楼下张贴通知，加大宣传引起同学的足够重视 （7）学生代表：由组织部负责找一名优秀学生，确定发言稿的内容，并将学生代表信息告之主持人； （8）在20日提前通知新闻部来前来照相并采集照片，准时上交通讯稿件。
幼儿园里的爱国主义教育与升旗仪式
幼儿园里的爱国主义教育与升旗仪式 《纲要》中明确指出，要把爱国主义教育贯穿到育人全过程中。升国旗仪式作为爱国主义教育的重要手段已在许多中小学校广泛采用。幼儿园能否举行升旗仪式呢？大家会认为，幼儿的思维发展水平低，对抽象的概念和事物理解有困难。幼儿园举行升旗仪式效果不大，尤其是升旗仪式和进行爱国主义教育产生疑问。如：国旗是祖国的标志，什么是“祖国”？什么叫“共产党”？这些极其抽象而又深刻的涵义幼儿难以理解。爱国主义教育不是一个短暂的课题。在改革开放的今天，我们更应该把爱国主义教育放在首要阶段，在学前教育阶段，针对幼儿的年龄特点和认知规律，为培养跨世纪的一代作出最大的努力。 陶行知先生曾说过：“教人要从小教起，幼儿比之幼苗，必须培养得宜，方能发芽滋长。”在幼儿园开展爱国主义教育活动，应根据幼儿的认知特点，采用幼儿可接受的方式。把复杂的、抽象的事物转化为简单的、形象具体的东西，才能成为幼儿可接受的事物。因此，幼儿园的升旗仪式及其开展的教育活动与小学应有所区别。做到既要严肃认真，又要生动形象。关键是我们怎样利用升旗仪式去增强幼儿国旗意识，把爱国主义的教育内容，通过特定的环境、氛围，幼儿可接受的方式去感染幼儿，萌发幼儿的爱国情感和行为，让幼儿在活动中潜移默化地接受教育，这才是我们要探索和研究的问题。 一、增强国旗意识，加深了对祖国的认识。在开展升旗仪式之前，我们对学前班、大班幼儿由于进行了一系列爱国主义教育的主题活动，中班的幼儿很大多数也都知道五星红旗是我国的国旗，国旗又叫五星红旗，是我国的标志。在小班
主题升旗仪式活动主持词
主题升旗仪式活动主持词 尊敬的各位老师，亲爱的同学们： 大家好！ 很高兴和大家相会在这清新的早晨！法国学者培根曾经说过：“习惯是人生的主宰，人们应该努力地追求好习惯。”的确，行为习惯就像我们身上的指南针，指引着每一个人的行动。习惯就像雏鹰的一双翅膀，能让我们在高高的蓝天上翱翔。好习惯会帮助我们收获知识和智慧，成为开启我们智慧之门的金钥匙。我们小学生就应该从小养成良好习惯，争做文明小学生。我宣布《养成良好习惯，做文明学生》主题升旗仪式现在开始。 本次升旗主要有四项议程： 仪式第一项：介绍升旗手事迹。 升旗手三年一班xxx，该同学热爱班级，学习上踏实勤恳，稳重扎实，在班级担任学习委员一职，在九月份月考中荣获班级第一名的好成绩。升旗手三年一班张艳芳，该同学学习刻苦认真，热心帮助同学，成绩一直名列前茅，在九月份月考中荣获班级第二名的好成绩。护旗手三年一班冯淼，学生会干部，该同学热爱班级，团结同学，严格要求自己，积极协助老师管理好班级事务，学习成绩优异，在九月份月考中荣获班级第三名的好成绩。护旗手三年一班曹佳儒，该同学
学习踏实，乐于助人，各方面表现都很优秀，在九月份月考中荣获班级第四名的好成绩。 仪式第二项：升国旗、奏国歌、少先队员行队礼。 仪式第三项：请校长讲话。（感谢校长给我们带来的精彩讲话）仪式第四项：请xxx老师公布上周纪律卫生检查评比结果。 昨日的习惯，已经造就了今日的我们；今日的习惯决定明天的我们。同学们，让我们齐心协力，从改变细小的不良习惯做起，从一点一滴的言行举止做起，从遵守日常行为规范做起，播种好习惯，收获好性格，享受好人生，成就大未来。让我们从现在做起，从今天做起，养成良好的学习习惯，做一个优秀的小学生，共同创造辉煌的未来！ 本次升旗仪式到此结束，请各班级有序退场。 庆六一主题升旗仪式主持词 甲：尊敬的老师， 乙：亲爱的同学们， 合：大家好！ 甲：送去五月的芬芳 乙：迎来六月的时光 甲：我们的心像怒放的花朵 乙：荡起一片欢乐的海洋！
升国旗主题活动方案
升国旗主题活动方案 国旗是国家的标志和象征，集中体现国家的尊严。为激发全校师生热爱祖国，积极工作、奋发向上的豪迈情怀，贯彻教育局“升国旗，唱国歌”活动精神，开展“升国旗，唱国歌”仪式。制定如下实施方案。 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，进一步弘扬时代精神，增强广大教职员工献身教育、建设家乡的自信心和自豪感，展示广大中小学生朝气蓬勃、奋发向上的精神面貌，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的时代主旋律，为建设文明、和谐校园提供文化支撑和智力支持。 二、活动时间 每周一间操时间。 三、活动地点：学校操场。 四、参加人员：全体师生 五、活动程序 1、出旗 2、升国旗，唱国歌。
3、国旗下讲话。 六、活动要求 1、提高认识，加强领导 在全校开展升国旗唱国歌主题活动，对切实加强未成年人思想道德建设，大力推进以爱国主义为核心的民族精神教育，进一步规范全校升国旗、唱国歌活动，具有十分重要而深远的意义。各位教师要进一步提高思想认识，切实组织好这次活动。今后，各班把升国旗唱国歌仪式作为德育工作中的一项常规工作来抓紧抓好。 2、升旗仪式要求 （1）、举行升旗仪式的场地必须整洁，环境肃穆，升旗时所有在场的人员都必须肃立。没有校服的要尽量统一服装、整洁大方。 （2）、各班要统一组队、按时赶到，穿校服，佩戴校徽，团员须佩戴团徽。 （3）、体育教师挑选品学兼优的学生担任旗手，并做好升旗手出旗手培训工作。 （4）、音乐教师要加强对学生国歌教唱、指挥。 3、唱国歌要求
唱国歌时，队伍要整齐、保持立正姿势，两眼平视前方。要精神饱满，庄重肃穆，不得讲话，不得随意走动。歌声要宏亮、准确、整齐。 4、国旗下讲话要求 （1）、国旗下讲话要简短，主题要突出，教育性要强。 （2）、讲话时全体师生要注意倾听，保持安静。 5、各班主任负责维护本班秩序，确保升旗庄重肃穆。 6、加强宣传，强化督查 各班要通过板报、班会等多种形式，宣传升国旗唱国歌活动意义，教育引导师生深刻认识到没有共产党就没有新中国，只有社会主义才能救中国，只有社会主义才能发展的真理。这次活动纳入学生思想道德建设和本学期大型德育活动。 定义、符号、缩
浅谈升旗仪式的爱国主义教育意义doc资料
浅谈升旗仪式的爱国教育意义 【摘要】升旗仪式这一庄严的活动，通过师生的积极参与，提升 自豪感，能从中感悟我国的爱国主义教育，而且也是一次人生观、价值观的教育，最终达到促进学生综合素质提高的目的。 关键词：爱国主义教育国旗庄严自豪感 爱国主义教育在学校工作中非常重要。对提升学生的思想道德素质，继承和发扬前辈的优良传统有着积极的促进作用。 我校本着以“德育为首，教学为主”的教育思想，狠抓德育工作，旨在为教学工作服务。升降旗仪式是对学生进行德育教育的的形式之一。国旗，是一个国家的象征，爱护国旗，保护国旗是每个公民应尽的义务和责任。教育部也要求各个学校每周一举行隆重的升旗仪式。 我觉得我校每周星期一所举行的庄严的升旗仪式，对激发学生的爱国情感更是一种不可低估的作用。一次成功的升旗仪式往往就能以情载理，情理交融，震撼心灵，催人奋进，使人终生难忘。 升国旗仪式是对小学生进行爱国主义教育，是庄严而神圣的。每一个中国人都要热爱祖国，热爱国旗。当五星红旗在雄壮的《国歌》声中冉冉起的时候，每个中国人的心中都会充满骄傲与自豪。当国旗出现在太空的时候，当国旗飘扬在奥运赛场的时候，多少人都曾激动落泪。也许那些都是盛大的场面，倍受人们的瞩目。也许在平常的日子里根本就体会不到爱国主义来。所以，升旗仪式也就不被人重视了。我们学校的升旗手是经过精心挑选和严格训练的。每逢周一或者赶上重大的节日，学校都要举行升国旗的仪式。升旗仪式是严格按照程序来完成的：出旗、升旗、奏国歌、唱国歌、国旗下讲话。师生们按要求是要庄严肃立的。
所以，我认为升旗仪式对学生有以下教育效应： 一、升旗仪式是小学生爱国情感形成的源泉和基础 1、从心理机制上看，升旗仪式有利于创设情境，引起学生感情上的共鸣，它在爱国情感和形成过程中具有特殊的基础性作用。 爱国情感作为一种高层次的社会性情感，它不同于本能性的情绪反应，它的形成过程是由社会思想情感内化为个体情感的过程。在这内化过程中移情发挥着特殊的中介作用。庄严的升旗仪式，学生耳听雄壮的《义勇军进行曲》，目视鲜艳的五星红旗冉冉升起，口唱激人奋进的国歌，这浓烈的环境氛围最能感染人。既把所有参加升旗仪式的人带入到一个特殊的境界，也创设了一个最佳的教育时机。在此情境中，学生从直觉的情绪体验，不由自主地发展到想象性的体验水平，随着情境的延续，学生的情感逐步加深，最终由于情感的弥散渗透到学生内心世界的各个方面，形成相对稳定的情感态度、价值取向，融入学生的个性之中。在这种“含蕴理念”的主导下，促使学生感情的升华。 2、从心理成份上看，升旗仪式的“国旗下讲话”内容丰富，从多方面对个体产生着综合性的影响。 尽管升旗仪式的基本程序是固定不变的但“国旗下的讲话”内容却是丰富多彩的，主讲的形式是多样的。它从爱国主义教育的不同方面，为中小学生的认识活动、思维活动、语言活动、意志活动，提供了取之不尽、用之不竭的资源。从这种“爱”的情感涉及的对象来看，包括祖国的山河土地等自然实体，自己的骨肉及民族的历史文化等人文实体，还有国家的标志实体。从爱国情感的内部成分来看，包括美感、自豪感、忧患感、责任感、屈辱感等多种构成成份。由此可见，“国旗下的讲话”选择什么样的内容，就是一个值得思考的问题。 二、升旗仪式的积极引导 1、规范升旗仪式的程序，以境育情。
开学第一天升旗仪式的活动总结
开学第一天升旗仪式的活动总结 【篇一】开学第一天升旗仪式的活动总结 新学期的第一天，根据学校的安排，学校会举行庄严隆重的升国 旗仪式。全体师生参加升旗仪式。我校高度重视升国旗活动，升旗仪式，是对学生实行爱国主义思想教育的大好时机，要求切实使用好这 个良好的教育时机实行主题教育活动，增强当代中学生爱国、爱校的 意识，增强我校学生德育工作建设。 学校政教处对升旗活动实行了周密部署，认真组织，严格的落实，保障仪式的合理有序实行。每次活动过程庄重严肃，主题教育活动深 入有序，升旗仪式同学们提升了思想理解水平，收到了较好成效。 通过升旗同学们体会到了：学风是学生在校学习过程中所表现出 来的一种精神面貌，是学生在校园中经过长期教育和影响后逐步形成 的行为风尚。良好的学风是凝聚力，有利于培养我们的集体主义观点。总来说之，良好的学风是学生思想观点和价值取向的根本所在。所以，增强学风建设是一件很有必要，也是一项长期要坚持的事情。回顾这 个学期里的工作，我们取得了一定的成绩，这与领导的准确指导分不开，也是我们所有成员共同努力的结果。但是，我们的工作中还存有 着很大的不足。在展开工作的同时也难免的出现了一些细节上的问题。和工作经验缺乏导致的失误。我们会认真总结，成功的地方，我们会 继续坚持发扬不足的地方，我们希望在下学期的工作中改善，这学期，还是能认真完成领导交给我们的任务，尽我们所能的去维护各项活动 的秩序。 希望在下一学期里，我们继续在工作的道路上前进。在今后的日 子里，我校将再接再厉，增强学生思想教育，提升学生综合素质，认 真做好学生工作，为学校绚烂的明天增光添彩！ 【篇二】开学第一天升旗仪式的活动总结
XX主题升旗仪式活动方案
升旗仪式是进行爱国主义教育的重要途径，是展示师生精神风貌的窗口。下面是##主题升旗仪式活动方案，希望对你有帮助。##主题升旗仪式活动方案【篇一】 一、活动目的 国旗是国家的象征,升国旗仪式的主要目的是对少先队员进行爱国主义教育。希望通过这次主题教育活动，让学生认识到升旗仪式也要学习最起码的礼仪规范。要求学生在每一次集会时，都能严肃而认真地对待。我们根据穿着、站姿、行礼、歌唱和听讲等五个方面，来进一步规范全体师生参加仪式时应注意的礼仪。 二、活动内容 1999年6月28日，七届全国大人常委会十四次会议上,通过了《中华人民共和国国旗法》。《国旗法》作了明确的规定：全日制中小学，除假期外，每周举行一次升旗仪式。 这里有一个真实的故事，一位美国的孩子，随父母来到中国，在我国一所小学读书。他看到中国学校每周举行升中国国旗的仪式。于是他带来录音机，在录音机的天线上插上美国的国旗，在学校升旗时，他便按下按钮，放美国国歌，向自己国家的国旗行注目礼。
同学们，美国的孩子多么热爱他们的祖国，他们的爱国教育多么深入人心! 同学们，难道我们会输给美国的教育，输给美国的孩子吗?不，我们会做得更好!不管参加多少次升旗仪式，我们都必须认真严肃，一丝不苟——这是维护祖国的尊严! 为此学校重申：要求在任何时候升降国旗时，在场的全校师生员工一律要面向国旗肃立，行注目礼，少先队员敬队礼，直到升降旗完毕。每天升旗时，要求学校每一位员工都参加。班主任到班，其他教职员工在本人办公室走廊面对国旗，参加升旗。 三、活动要求 (一)仪式上的穿着：按要求穿规定的校服。着装整齐，不披衣散扣。夏季不穿拖鞋，冬季不戴手套、耳套，升旗时要脱帽。 (二)立正站立：站姿是生活静力造型的动作，优美而典雅的造型是优雅举止的基础。出旗时，在场的全体师生立正站好。班主任要到班。正确的站姿是：1、抬头、头顶平，双目向前平视，嘴唇微闭，面带微笑。2、双肩放松。3、躯干挺直，身体重心应在两腿中间，挺胸、收腹、立腰。4、双臂自然下垂于身体两侧或放在身体前后，双腿立直，膝和脚后跟要靠紧。 如果站立过久，可以将左脚或右脚交替后撤一步，但上身仍须挺直，伸出的脚不可伸得太远，双腿不可叉开过大，变换也不能过于频繁。站立时，如有全身不够端正、双脚叉开过大、双脚
第二周爱国-从庄严的升旗仪式开始
爱国，从庄严的升旗仪式开始 亲爱的各位老师、同学们： 大家早上好！我的国旗下讲话题目是：爱国，从庄严的升旗仪式开始。 在这生机勃发，充满希望的季节，又一个崭新的学期开始了。晨曦中，我们举行了新学期第二次庄严的升旗仪式。伴着雄壮的国歌，五星红旗冉冉升起，那一刻我们仿佛看到了曾经无数先烈为捍卫祖国而浴血奋战，才换来我们今天的幸福生活。 我们享受着家给我们的温暖亲情，更享受到祖国这个大家庭给我们的主权、安宁和尊严。如果没有了国家，我们就会任人宰割，任人欺辱，成为亡国奴，近代史的耻辱就会再次重演。因此岳飞精忠报国有口皆碑，文天祥丹心一片人人称颂，方志敏、杨靖宇等烈士才会千古流芳。 在世界许多国家中，爱国主义教育都极受重视。美国一个普通的乡村教师曾说过这样一句话："一个不懂得热爱国旗的学生，无论他多么出色，都不是好学生。"在美国，热爱国旗是一件极其平常而又非常光荣的事。这里有一个真实的故事，一位美国的孩子，随父母来到中国，在我国的一所小学里读书。他看到中国学校每周举行升中国国旗的仪式，于是他带来了录音机，在录音机的天线上插上美国国旗，在学校升旗仪式时，他便按下按钮，放美国国歌，向自己国家的国旗行注目礼。同学们，这个孩子是多么热爱他的祖国，他的爱国教育多
么让人深思。难道我们会输给美国的孩子吗？输给美国的教育吗？不，我们不会输！让我们的爱国之情，从这庄严的升旗仪式开始。 在庄严的升旗仪式中，我们每一位中华儿女都应怀有一颗崇敬之心，为表达对祖国的热爱，对国旗的尊重，全体师生在升旗仪式中必须做到以下几点要求： 1.全体师生应在统一划定的区域内面向国旗站立。 2.全体师生必须准时参加每周一的升旗仪式，不能迟到，更不能无 故缺席。 3.在升国旗过程中，必须保持肃静，所有参加升旗仪式的师生，必 须脱帽向国旗行注目礼。 4.升旗仪式开始后，校园内行人都必须驻足，面向国旗行注目礼。 5.升旗仪式结束后，认真聆听国旗下讲话。 愿我们每一位师生都能在升国旗仪式中受到教育，人人争做文明爱国的一中人。 谢谢大家！
升国旗唱国歌祖国在我心中活动总结
三街小学“升国旗唱国歌祖国在我心中”主题活动总结 为充分发挥升国旗、唱国歌在弘扬社会主义核心价值观中的教育引导作用，我校开展了“升国旗、唱国歌、祖国在我心中”的主题活动，学生们在丰富多彩的活动中客观地了解了祖国发展历史，真切地体会到了建国六十多年来我们国家发生的翻天覆地的变化，并立志要传承民族精神，为祖国的繁荣富强而努力奋斗。 一、开展好“祖国在我心中”活动启动仪式。 3月1日，我校在升旗仪式上举行了隆重的活动启动仪式。在启动仪式上，李校长号召全体少先队员积极参加，并提出了殷切的希望，希望广大少先队员勤奋学习、奋力拼搏，使我们的祖国更加强大。大队辅导员作了题为《为祖国喝彩》的国旗下的讲话，并对本次活动作了具体布置。 二、普及《中华人民共和国国旗法》、《关于规范国歌奏唱礼仪的实施意见》 利用班会，班主任向学生们普及《中华人民共和国国旗法》、《关于规范国歌奏唱礼仪的实施意见》知识，学生们通过看幻灯、听老师讲解，懂得了国歌是国家的象征和标志，国歌凝结着中国共产党领导人民争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民富裕的全部奋斗，是鼓舞人民奋勇前进的强劲旋律。并且明白了国歌奏唱的场合和礼仪及国旗法的相关规定。 三、学会唱国歌
利用音乐课，由音乐老师负责全体学生会唱国歌，做到吐字清晰，节奏适当，不得变调、改词等，并在全校开展国歌传唱活动。做到了人人都参与、队队有歌声。大队部充分利用校“七色光”红领巾广播站，新开设了“国歌大家唱”栏目，广大少先队员踊跃报名，歌声在校园各个角落飘荡，迅速掀起了学唱国歌的热潮。 四、利用宣传栏、黑板报向学生宣扬爱国主义热情。 学校制作了一期宣传栏，各班办好了一期黑板报，歌颂中国共产党的光辉业绩;歌颂祖国自建国来取得的伟大成就;歌颂祖国悠久的历史、灿烂的文化、全国人民众志成城共克时艰的精神风貌;歌颂改革开放，社会主义新风尚;展示我校师生开拓创新、与时俱进的精神风貌。学生们通过宣传栏、黑板报更加了解了中国的发展历程，也更加热爱我们伟大的祖国。 此次活动获得了圆满成功，学生们在活动中接受了深刻的爱国教育，纷纷表示要以天下为己任，学好知识，学好本领，报效祖国，建设家乡。