实验四 输入输出流程序设计
《输入输出程序设计》课件

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目录
• 输入输出程序设计概述 • 输入程序设计 • 输出程序设计 • 输入输出程序设计的实际应用 • 输入输出程序设计的发展趋势
01
输入输出程序设计概 述
输入输出程序设计的概念
输入输出程序设计是指通过编 程方式实现计算机系统与外部 设备或软件之间的信息交换。
它涉及到如何接收外部数据 、处理数据以及将结果输出
04
输入输出程序设计的 实际应用
游戏开发
游戏开发中,输入输出程序设计至关重要,它决定了玩家如何与游戏互动。例如,键盘、鼠标、手柄 等输入设备的设计需要符合玩家的操作习惯,使得玩家能够快速、准确地发出指令。同时,游戏画面 的输出也需要考虑分辨率、帧率、色彩等方面,以提供优质的视觉体验。
游戏开发者需要了解不同平台的输入输出特性,以便在跨平台发布时确保一致的游戏体验。此外,游 戏开发者还需要关注游戏控制器的发展趋势,如虚拟现实和增强现实技术的兴起,为玩家提供更加沉 浸式的游戏体验。
可视化编程
要点一
总结词
可视化编程是一种将编程过程可视化的技术,使得非专业 程序员也能够轻松地理解和实现编程。
要点二
详细描述
可视化编程通过图形化的方式将程序逻辑和流程呈现出来 ,使得编程更加直观和易于理解。这种方式降低了编程的 门槛,使得更多的人能够参与到编程中来。同时,可视化 编程也提高了编程的效率和可维护性,使得程序更加易于 调试和修改。随着技术的发展,可视化编程已经成为了一 个重要的趋势,广泛应用于游戏开发、虚拟现实、教育等 领域。
虚拟现实
虚拟现实技术需要精确的输入输出设计,以提供逼真的虚拟环境。例如,头戴式 显示器的设计需要考虑到用户的头部运动和视线方向,以便实时更新虚拟场景。 同时,虚拟现实中的声音和触觉反馈也需要与用户的输入相匹配,以增强沉浸感 。
java输入输出流实验报告总结

java输入输出流实验报告总结Java输入输出流是Java中非常重要的概念,也是Java程序设计的基础。
在Java 程序中,输入输出流用于处理与设备之间的数据传输,例如键盘、鼠标、文件等。
Java的输入输出流主要包含两种类型:字节流和字符流。
字节流以字节为最小读写单位,而字符流以字符为最小读写单位。
Java的输入流有很多种类型,例如:InputStream、ByteArrayInputStream、FileInputStream等。
这些输入流的共同特点是读取外部数据到程序中。
Java的输出流也有多种类型,例如:OutputStream、ByteArrayOutputStream、FileOutputStream等。
这些输出流的共同特点是将程序中的数据输出到外部。
下面将以实验报告的形式进行总结,详细介绍Java输入输出流的原理和使用方法。
实验一:字节流输入输出1. 实验目的:掌握字节流输入输出的基本使用方法。
2. 实验内容:编写一个程序,实现从文件中读取数据,然后将数据输出到另一个文件中。
3. 实验步骤:a. 创建一个输入流对象,用于读取原始文件的数据。
b. 创建一个输出流对象,用于将读取到的数据输出到目标文件中。
c. 循环读取输入流中的数据,直到读取到文件末尾。
d. 将读取到的数据写入输出流中。
e. 关闭输入流和输出流。
4. 实验结果:成功读取原始文件中的数据,并将数据输出到目标文件中。
实验二:字符流输入输出1. 实验目的:掌握字符流输入输出的基本使用方法。
2. 实验内容:编写一个程序,实现从键盘输入文字,然后将文字输出到屏幕上。
3. 实验步骤:a. 创建一个字符输入流对象,用于读取键盘输入的文字。
b. 创建一个字符输出流对象,用于将读取到的文字输出到屏幕上。
c. 循环读取输入流中的文字,直到读取到换行符。
d. 将读取到的文字写入输出流中。
e. 关闭输入流和输出流。
4. 实验结果:成功从键盘输入文字,并将文字输出到屏幕上。
字符及字符串输入输出与顺序程序设计实验报告

字符及字符串输入输出与顺序程序设计实验实验报告2.2.1 实验目的1、学习和掌握字符及字符串的输入输出方法。
2、掌握顺序程序的设计方法。
3、进一步掌握调试工具的使用方法。
2.2.2 实验预习要求1、复习DOS功能调用中用于字符输入(功能号01H)、字符输出(功能号02H)、字符串输入(功能号为0AH)以及字符串输出(功能号09H)的调用方法(详见教材5.5.6)。
2、复习BCD码运算调整指令。
3、根据“2.2.3 实验内容”中给出的源程序框架编写完整的源程序,以便实验时调试。
4、从“2.2.4 实验习题”中任选一道题目,编写源程序,以便上机调试。
2.2.3实验内容从键盘输入两个一位十进制数,计算这两个数之和,并将结果在屏幕上显示出来。
1、问题分析比如使用功能号为01H的用于实现单个字符输入的DOS功能调用接收从键盘输入的两个十进制数8和6,这时计算机内部得到的是这两个数的ASCII码值38H和36H。
由于数字0 9的ASCII码值与其代表的数值之间相差30H,因此将其减去30H即可得到以非压缩型BCD数形式表示的十进制数08H和06H,使用ADD指令对它们进行相加后结果为0EH(00001110B),显然需要用非压缩型BCD数加法调整指令对ADD的运算结果进行调整,调整后得到两个非压缩型BCD数01H和04H,将它们分别加上30H后变为其对应的ASCII码31H(1的ASCII码)和34H(4的ASCII码),然后调用功能号为02H用于单个字符输出的DOS功能调用将它们显示出来。
综上所述,需要考虑以下问题。
(1)从键盘输入一个一位十进制数的方法通过功能号为1的DOS功能调用实现从键盘输入一个字符,格式如下:MOV AH, 01HINT 21H ;此时程序等待用户键入,键入字符的ASCII码值存在AL中SUB AL, 30H ;减去30H后得到键入数字所代表的数值(2)提示信息字符串的显示通过功能号为9的DOS功能调用实现字符串显示,注意字符串的最后一个字符必需为’$’。
西门子实验指导书(S7-200-CPU226)

实验指导书启东计算机总厂有限公司DICE - PLCSM400目录第一章系统简介一、可编程序控制器(PC)主机二、编程装置三、输入输出部分四、输入/输出接口的使用方法五、实验演示屏介绍第二章软件的安装与使用一、软件的安装二、软件的使用第三章PLC控制实验实验一基本指令实验实验二定时器及计数器指令实验实验三移位寄存器指令实验实验四置位/复位及脉冲指令实验实验五跳转指令实验实验六常用功能指令实验实验七舞台灯的PLC控制实验八LED数码管显示控制实验九交通信号灯的自动控制实验十驱动步进电机的PLC控制实验十一电机的星/三角启动控制实验十二机械手的PLC自动控制实验十三四层电梯的PLC控制实验十四刀库捷径方向选择控制实验十五物料混合控制实验十六水塔水位控制实验十七邮件分拣控制实验十八四级传送带的控制第四章电子实验演示装置的使用一、简介二、电子实验演示装置软件的安装三、电子实验装置的测试四、电子实验演示装置的实验五、电子演示装置的实验说明正文第一章系统简介西门子(SIMATIC)S7-200系列小型PLC(Micro PLC)可应用于各种自动化系统。
紧凑的结构、低廉的成本以及功能强大的指令使得S7-200 PLC成为各种小型控制任务的理想的解决方案。
S7-200产品的多样化以及基于Windows的编程工具,使您能够更加灵活地完成自动化任务。
S7-200功能强,体积小,使用交流电源可在85~265V范围内变动,且机内还设有供输入用的DC-24V电源。
可编程序控制器(简称PC)在进行生产控制或实验时,都要求将用户程序的编码表送入PC的程序存贮器,运行时PC根据检测到的输入信号和程序进行运算判断,然后通过输出电路去控制对象。
所以典型的PC系统由以下三部分组成:输入/输出接口、PC主机、通讯口。
一、可编程序控制器(PC)主机在我们的实验箱中,选用的PC主机是SIMATIC S7-200 CPU226,有24个输入点,16个输出点,可采用助记符和梯形图两种编程方式。
汇编语言_输入输出程序设计

《汇编语言程序设计教程》之输入输出程序设计指导老师:XXX制作人:XXX一、实验目的通过学习《汇编语言程序设计教程》的相关知识完成输入输出程序的相关操作,理解有关改程序的理论知识,掌握设计报告的流程以及解决问题的方法,并且提高利用计算机分析解决综合性实际问题的基本能力,将理论与实践相结合,实现对知识的升华以及灵活运用,具体步骤如下:1)掌握输入输出指令的使用;2)了解对CMOS RAM的读写3)访问CMOS RAM,编程,以“年/月/日时:分:秒”的格式,显示当前的日期、时间。
观察并记录运行结果。
二、实验原理及基本技术路线图(方框原理图)程序源代码:assume cs:code,ds:datadata segmenttime db 'yy/mm/dd hh:mm:ss',0dh,0ah,'$'cmos db 9,8,7,4,2,0data endscode segmentstart:mov ax,datamov ds,axmov bx,0mov si,0mov cx,6a: push cxmov al,cmos[bx]out 70h,alin al,71hmov ah,almov cl,4shr al,cland ah,0fhadd ax,3030hmov word ptr time[si],axinc bxadd si,3pop cxloop amov ah,6mov al,0mov bh,1fhmov cx,0mov dx,184fhint 10hmov ah,2mov bh,0mov dh,13mov dl,32int 10hmov dx,offset timemov ah,9int 21hmov ax,4c00hint 21hcode endsend start三、所用仪器、材料(设备名称、型号、规格等)Masm 6.0,debug。
四、实验方法、步骤1.使用masm6.0将所写的程序进行编译,生成exe文件,运行。
数字量输入输出实验

数字量输入输出实验一、实验目的了解P1口作为输入输出方式使用时,CPU 对P1口的操作方式。
二、实验环境1、软件环境要求Windows XP操作系统以及Keil C51 单片机集成开发环境。
2、硬件环境要求电脑一台,TD-51单片机系统,开关及LED显示单元,单次脉冲单元。
三、实验内容编写实验程序,将P1口的低4位定义为输出,高4位定义为输入,数字量从P1口的高4位输入,从P1口的低4位输出控制发光二极管的亮灭。
提高部分:LED灯控制要求:通过KK1实现LED灯工作方式即时控制,完成LED灯左循环、右循环、间隔闪烁功能。
四、实验分析P1口是8位准双向口,每一位均可独立定义为输入输出,输入位置1。
通过A的左/右移位及赋值55H、0AAH,再将A值送入P1,可实现LED灯左循环、右循环、间隔闪烁功能。
五、实验步骤(一)基础实验程序及实验程序流程图如下。
实验程序:ORG 0000HLJMP MAINORG 0100HMAIN:MOV P1,#0F0H ;将开关状态送入P1高位MOV A,P1 ;送入ASWAP A ;高低位互换MOV P1,A ;将开关状态送入P1低位JMP MAIN ;循环SJMP $END程序流程图:图1 LED开关控制显示功能图图2 实验接线图实验步骤:1. 按图2所示,连接实验电路图,图中“圆圈”表示需要通过排线连接;2. 编写实验程序,编译链接无误后进入调试状态;3. 运行实验程序,观察实验现象,验证程序正确性;4. 按复位按键,结束程序运行,退出调试状态;5. 自行设计实验,验证单片机其它IO 口的使用。
(二)提高实验程序及实验程序流程图如下。
实验程序:实验程序流程图:ORG 0000HLJMP MAINORG 0100HMAIN:KT: ;检查KK1SETB P3.3JNB P3.3,KTCLR P3.3LL1: ;左循环MOV A,#01HX1:MOV P1,ACALL DELAYRL ASETB P3.3JNB P3.3,X1CLR P3.3LL2: ;右循环MOV A,#80HX2:MOV P1,ACALL DELAYRR ASETB P3.3JNB P3.3,X2CLR P3.3LL3: ;间隔闪烁MOV A,#55HMOV P1,ACALL DELAYMOV A,#0AAHMOV P1,ACALL DELAYSETB P3.3JNB P3.3,LL3CLR P3.3JMP KTDELAY: ;延时子程序MOV R2,#00H图3 实验流程图MOV R3,#00HABC:DJNZ R2,ABCDJNZ R3,ABCRETSJMP $END实验步骤:(1)按图4连接实验电路;(2)编写实验程序,编译、链接无误后启动调试;(3)运行实验程序,每按一次KK1+,观察实验现象;(4)验证程序功能,实验结束按复位按键退出调试。
三菱PLC编程实例plc编程实例PLC基础实验4

plc编程实例PLC基础实验4实验三天塔之光模拟控制在天塔之光单元完成本实验一、实验目的了解并掌握移位寄存器位SHRB基本应用及编程方法。
二、实验说明合上启动开关后,按以下规律显示:L1→L1、L2→L1、L3→L1、L4→L1、L2→L1、L2、L3、L4→L1、L8→L1、L7→L1、L6→L1、L5→L1、L8→L1、L5、L6、L7、L8→L1→L1、L2、L3、L4→L1、L2、L3、L4、L5、L6、L7、L8→L1----循环执行,断开启动开关程序停止运行。
三、实验面板图:四、实验步骤1、输入输出接线输入SD 输出L1 L2 L3 L4 L5 L6 L7 L8 I0.0 Q0.0 Q0.1 Q0.2 Q0.3 Q0.4 Q0.5 Q0.6 Q0.72、打开主机电源将程序下载到主机中。
3、启动并运行程序观察实验现象。
五、梯形图参考程序实验四步进电机运动控制(实物)在步进电机单元完成本实验一、实验目的了解移位寄存器位指令SHRB在控制系统中的应用及编程方法。
二、实验说明使用移位寄存器指令,可以大大简化程序设计。
移位寄存器指令所描述的操作过程如下若在输入端输入一串脉冲信号,在移位脉冲作用下,脉冲信号依次移位到各个寄存器的内部继电器中,并将这些内部继电器的状态输出,每个内部继电器可在不同的时间内得到由输入端输入的一串脉冲信号。
三、实验面板图:四、实验步骤1、输入输出接线输入SDI0.0输出 A B C DQ0.0 Q0.1 Q0.2 Q0.3(启动开关与LED数码显示的共用)2、打开主机电源将程序下载到主机中。
3、启动并运行程序观察实验现象。
五、梯形图参考程序实验五直线运动控制系统(实物)在直线运动单元完成本实验一、实验目的熟练掌握移位寄存器,能够灵活的运用。
二、实验说明M1 发光二机管点亮表明电机正转,M2发光二极管点亮表明电机反转;S1、S3、S5、S7表示直线运动控制指示灯,S2、S4、S6表示滑块定位指示灯;系统启动后,滑块以S1→S7→S1→S5→S3→S7→S5→S7→S1为一个运行周期而重复往返运行,断开启动开关程序停止运行。
c语言程序设计实验总结

C语言程序设计实验总结摘要该文档总结了我在C语言程序设计实验中的经验和教训。
通过这些实验,我对C语言编程的基本概念和技巧有了更深入的理解和掌握。
本文将综合分析每个实验的目标、方法和结果,并总结了我在实验中遇到的问题以及解决方法。
引言C语言是一种通用的高级程序设计语言,广泛应用于各个领域。
通过进行C语言程序设计实验,我们可以更好地了解C语言的语法和用法,提高我们的编程能力和问题解决能力。
本文将基于我在实验中的经验,对每个实验进行详细描述和总结。
实验一:基本输入输出程序设计实验一旨在加深对C语言程序设计的理解,熟悉基本的输入输出操作。
我们需要编写程序,实现基本的数据输入和输出,并进行简单的运算。
这个实验让我对C语言中的输入输出和基本数据类型有了更深入的理解。
实验二:条件语句和循环语句的应用实验二要求我们掌握条件语句和循环语句的使用方法,并能够通过这些语句解决实际问题。
我学会了使用if语句进行条件判断,以及使用for和while循环进行迭代操作。
通过这个实验,我可以更好地掌握程序流程控制和代码逻辑。
实验三:一维数组的应用实验三着重让我们学会使用一维数组来存储和处理大量的数据。
在这个实验中,我学会了声明和初始化数组,以及使用循环结构遍历数组元素。
这个实验对我后续的数据处理有了很大的帮助。
实验四:字符串处理实验四主要教我们如何处理字符串和字符数组。
在实验中,我学会了使用字符数组来存储和操作字符串,同时,了解了一些常见的字符串处理函数,如strlen、strcpy等。
这个实验让我更加熟悉字符串的处理方法。
实验五:结构体的应用实验五要求我们学会使用结构体类型来定义自定义数据类型,并通过结构体变量来访问结构体成员。
在实验中,我学会了如何定义和使用结构体类型,并能够通过结构体变量操作结构体成员。
结构体的灵活性和可扩展性让我在实际编程中受益匪浅。
实验六:指针的应用实验六是C语言程序设计实验中最重要的一部分。
通过实验,我对指针的概念和用法有了更深入的理解。
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C++面向对象程序设计课程实验报告
课程名称C++面向对象程序设计班级实验日期2014.5.16-2012
.5.23
姓名学号实验成绩实验名称实验四输入输出流程序设计
实验目的及要求1.理解输入输出流的基本概念,明确流是一个类
2.了解输入输出流类库基本结构和主要类,掌握主要层次,其中重
点理解fstream,iostream和iomanip
3.理解流缓冲区类的派生关系以及设备缓冲、文件缓冲和流缓冲
4.熟悉格式化的输入和输出,记住主要的常用的操作符,以及各种
应用(对齐)
掌握文件的输入和输出,区别C语言中的文件写入、打开等操作,会对一个文件进行I/O操作
实验环境硬件平台:普通的PC机
软件平台:Windows 操作系统编程环境:VisualC++ 6.0
实验内容1.文件数据的读取。
编制一程序来显示并保存[2,1000]内的所有素数。
显示、保存素数的格式为:每行10个素数,每一个素数占7个字符,右对齐,最后一行不足10个素数时按一行输出
2.编写一个单向链表的类模板,分别实现增加、删除、查找和打印操作
算法描述及实验步骤1、这个题主要考察了文件中数据的读取,还包括数据格式化输入输出。
首先定义一个ofstream类的对象output,在main函数中打开文件后,再分别编写判断素数、每行输出10个数以及使辖域为7的代码,最后关闭文件。
2
这个题是C++与数据结构的结合,实现单向链表内各种功能。
首先定义一个类ListNode,然后利用前插入法初始化链表,编写类模板的成员函数,再分别进行增加、删除和查找的操作
调试过程及实验结果
总结1.一旦文件被打开,文件中的文本数据信息的读/写操作与控制台文件信息的输入/输出操作就完全一致
2.定义ifstream、ofstream、fstream流类对象时,应用对象名替代控制台文本信息输入/输出使用的输入流类对象(如cin)和输出流类对象(如cout)
附
录
#include<iostream> #include<iomanip> #include<fstream> using namespace std; int main(){ int count,a; a=0;
ofstream output;
output.open("D:\\aaa.txt"); for(int i = 2;i <= 1000;i++) {
count = 0; for(int j = 2;j < i;j++){ if((i%j) == 0) { count++;break; } } if(count > 0)continue; else{ a++; cout<<setw(7)<<i; output<<setw(7)<<i; if(a%10 == 0) { cout<<endl; output<<endl; } } }
output.close(); return 0; } 2.
#include<iostream.h> #include<stdlib.h>
template <typename T> class ListNode { public: ListNode() { }
ListNode(T x[],int n);
void addnode(T e,int n); int deletenode(T e); int searchnode(T e); void disp(); private: T data; ListNode *next; };
template <typename T>
ListNode<T>::ListNode(T x[],int n) ///前插法初始化链表 { ListNode *s; this->data=-1; this->next=NULL; for(int i=0;i<n;i++) { s=(ListNode *)malloc(sizeo f(ListNode)); s->data=x[i]; s->next=this->next; this->next=s; } }
template <typename T>
void ListNode<T>::addnode(T e,int n) //插入位置n ,插入数据为e { if(n<0) { cout<<"插入位置不存在"<<endl; return ; } ListNode *s,*p; int count=0; s=(ListNode *)malloc(sizeof(ListNode)); s->data=e; p=this; count++; while(p!=NULL && count<n) { p=p->next; count++;
}
if(p==NULL)
{
cout<<"插入位置不存在"<<endl;
return ;
}
s->next=p->next;
p->next=s;
}
template <typename T>
int ListNode<T>::deletenode(T e)
{
ListNode *p=this,*q;
q=p->next;
while(q!=NULL && q->data!=e)
{
p=q;
q=q->next;
}
if(q!=NULL)
{
p->next=q->next;
free(q);
return 1;
}
else
{
cout<<"不存在要删除的元素"<<endl;
return 0;
}
}
template <typename T>
int ListNode<T>::searchnode(T e)
//查找元素,返回位置
{
ListNode *p=this;
int count=0;
while(p!=NULL && p->data!=e)
{
p=p->next;
count++;
}
if(p!=NULL)
return count; else
return 0;
}
template <typename T>
void ListNode<T>::disp() //显示链表
{
ListNode *p=this->next;
while(p->next!=NULL)
{
cout<<p->data<<"->";
p=p->next;
}
cout<<p->data<<endl;
}
int main()
{
int a[10]={2,12,69,0,54,97,11,67,88,30};
cout<<"初始化链表类模板并显示"<<endl;
ListNode<int> head(a,10);
head.disp();
cout<<"下面执行增加操作,增加元素'45' ,位置为'3'"<<endl;
head.addnode(45,3);
head.disp();
cout<<"下面执行删除操作,删除元素'11'" <<endl;
head.deletenode(11);
head.disp();
int location=head.searchnode(88);
if(location>0)
{
cout<<"要查找的元素88是链表
的第"<<location<<"个元素"<<endl;
}
else
cout<<"没有查找的元素"<<endl;
return 0;
}。