家长如何培养孩子学习的好习惯
家长如何培养孩子的学习习惯
家长如何培养孩子的学习习惯培养孩子良好的学习习惯是家长的责任，也是孩子的责任。
只有良好的学习习惯，孩子才能发挥自己的潜能，有自己的发展，才能在未来的路上越走越远。
所以培养孩子的学习习惯是很重要的，最重要的是：孩子的成绩能稳步上升。
家长如何培养孩子的学习习惯1、首先培养孩子在学习上专心的习惯。
在学期初加强学生课堂常规的训练，在学期初的几个星期宁可少学点知识，也要肯花时间培养学生认真听课的习惯。
教师和家长要加强协调，要给孩子创造一个安静宽松的家庭学习环境。
平时在家里孩子在做作业的时候，家长尽量不要过度的关心孩子的情况，让孩子安安静静地做作业，使孩子有一个高度集中自己思想的小天地，这样孩子的专心学习习惯也就逐渐养成了。
2、给孩子制定严格的作息时间表，从小注重习惯养成。
因为爱玩是孩子的天性，我们不能剥夺孩子玩的权利。
孩子不玩痛快，学习时就不能很好集中注意力，也不会精力充沛。
我们只需要让孩子从小养成了什么时候学习，什么时候玩，那么孩子到了学习时间，他自己都会比较自觉地坐在自己的书桌上开始看书做作业了。
3、从小培养孩子做作业时独立思考的解题能力。
培养孩子独立的学习能力，应该有意识地从小抓起，从学生的日常活动中做起，让孩子在生活、学习中，对父母不依不靠，孩子能做好的事，放手让孩子自己去做，孩子自己的作业要做到按时独立地完成。
至于碰到实在不会做的题目，给学生理清思路，启发孩子多思考几种可能性，但从不告诉学生答案，迫使学生自己养成独立思考的好习惯。
4、要求孩子养成每天记录作业题的好习惯。
一个学生每天如果能养成记下教师布置的作业，并持之以恒地坚持下去，意味着这学生学会了对自己的行为负责，学生的人生也就有了一个良好的开端，学生的学习成绩优良也是情理之中的事情。
5、从小培养孩子做完作业，自己检查的习惯。
孩子在做作业时，尽量不打扰，让他一个静心的做题。
学生做完作业后，督促孩子在空余的时间里做自我检查。
要求孩子每次做完作业后，自己养成整理书桌并收拾好学习用品的习惯，从小让孩子面对生活，学会对自己的所作所为负责。
如何教育孩子养成良好的学习习惯
如何教育孩子养成良好的学习习惯引言：教育孩子养成良好的学习习惯对于他们的成长和未来发展至关重要。
良好的学习习惯不仅能够帮助孩子更好地掌握知识，还能培养他们的自律能力和学习动力。
本文将从家庭环境、目标设定、时间管理以及建立学习计划等方面，为您详细介绍如何教育孩子养成良好的学习习惯。
一、营造良好的家庭学习环境1. 提供一个安静的学习空间：为孩子设置一个安静、干净、整洁的学习环境，确保他们能够集中精力学习。
2. 鼓励家人的支持与配合：家庭成员应给予孩子养成良好学习习惯的支持与配合，共同营造一个积极向上的学习氛围。
3. 积极参与孩子的学习：家长要积极参与孩子的学习过程，提供必要的帮助和指导，培养他们的学习兴趣。
二、设定明确的学习目标1. 与孩子制定目标：与孩子一起制定具体、可实现的学习目标，使他们明确自己的学习方向，激发学习动力。
2. 分解目标步骤：将目标分解为更小的步骤，每完成一个步骤即给予适当的奖励，帮助孩子慢慢实现更大的目标。
三、合理安排时间管理1. 建立固定的学习时间表：制定固定的学习时间表，让孩子养成按时进行学习的习惯，避免拖延和时间浪费。
2. 合理分配学习任务：将学习任务分为几个小部分，并设定合理的时间段完成，避免孩子过度压力和学习疲劳。
3. 培养学习计划的执行力：鼓励孩子按照学习计划执行，养成良好的学习习惯和时间管理能力。
四、建立完善的学习计划1. 制定每日学习计划：帮助孩子制定每日学习计划，包括复习、预习、完成作业等，在计划中留出时间进行休息和娱乐活动。
2. 设置具体的学习任务：在学习计划中设置具体的学习任务，如完成一篇作文、背诵一首诗歌等，让孩子有明确的目标和任务进行学习。
3. 鼓励孩子做好计划总结：帮助孩子总结每日学习的内容，帮助他们检查学习进度，发现不足，并及时调整学习计划。
五、培养自律和毅力1. 建立自律的习惯：鼓励孩子养成按时起床、按时上床睡觉等良好的自律习惯，培养他们的自我控制力。
如何培养良好的学习习惯_8个受益终生的好习惯
如何培养良好的学习习惯_8个受益终生的好习惯但凡成绩优秀的同学都有一个比较好的学习习惯，那么，如何培养良好的学习习惯，就成为了家长、老师、学生关心的话题，下面小编给同学们分享《如何培养良好的学习习惯_8个受益终生的好习惯》，希望对大家有所收获。
1、课前预习预习能够让孩子联系以前的知识，并把新问题带到课堂上，通过这种方式更好地听老师讲解。
既培养了孩子的自学能力，又能提高孩子听讲的兴趣和效果。
2、课后复习“温故而知新”是复习的目的。
德国心理学家艾宾浩斯创制的“艾宾浩斯遗忘速度曲线”表明遗忘是有规律的--先快后慢，刚记住的东西最初几小时内遗忘速度最快，两天后就较缓慢。
复习其实就是与遗忘作斗争，巩固所学知识。
3、独立作业的习惯作业是教学活动的重要组成部分和自然延续，是学生最基本，最经常的独立学习实践活动，也是反映学生学习情况的主要方式。
做作业的同时也时一种学习和积累的过程。
中学的作业一般包括两大部分，一是书面的，二是看书思考或实践操作的。
做作业的目的是巩固所学的知识，是培养独立思考能力，不是为了交教师的差，或是应付家长。
有的学生做作业的目的不明确，态度不端正，采取“拖、抄、代.……等等”，会做的马马虎虎，不会做的就不动笔;有的学生好高骛远，简单的是会而不对，复杂的对而不全，这些不良习惯严重的影响了学习效果。
所以我们要重视做作业，在做习题时要认真思考，总结概念、原理的运用方法、解题的思路、并且尽量多记忆一些有用的中间结论。
4、认真书写书写并非只是形式，它的好坏直接影响到人们对书写者学习态度、学习质量甚至个人的素质的评价，卷面就是学生呈现在老师面前的面孔，老师常常自觉不自觉地据此来打“印象分”。
从另一个角度看，一个书写认真的孩子，往往也能认真对待学习及其他许多事情。
相反，一个连字都不愿好好写的孩子，很难做好别的事情。
因此，重视并及早提出对孩子书写方面的要求，不仅能提高书写质量，得到众多良好评价，而且还能促使其养成凡事认真仔细的好习惯，提高综合素质。
家长如何培养孩子养成七个学习好习惯
家长如何培养孩子养成七个学习好习惯我国闻名的教育家叶圣陶先生曾深刻指出：什么是教育，简单一句话，确实是要养成良好的适应。
专门是新入学的小孩，更应该重视学习适应的培养，以利于为后继学习打好基础，为小孩的进展打好底色。
具体应该注意以下几方面：1提早预习的适应。
由于学前教育不均衡，刚入学的小孩学习的起点参差不齐。
关心学习“临时落后“的小孩迅速赶上去的最佳途径是预习。
通过预习，不但能够缩短小孩在学习上的差距，使他在课堂上显得更自信，更有勇气，而且能够让小孩自己摸索出一条学习的路径，积存一些自学的方法。
2及时复习的适应。
据研究证明，人的经历分三个时期：瞬时经历、短时经历、长时经历。
上课时认真听课确实是把知识从人的大脑中由瞬时经历变成短时经历，及时复习能够使知识从短时经历转化为长时经历。
3主动识字的适应。
对大多数一年级小孩来说，学习的最大困难是识字，而大量、机械的识字不但枯燥乏味，还会使小孩失去学习语文的信心。
多采纳儿童诗识字、韵语识字、词串识字、阅读识字等途径，能为学生识字提供多样的语境，有利于激发小孩主动识字的愿望。
心理学研究说明：复现形式越多越新，经历的成效越好。
4经常阅读的适应。
当小孩有阅读的愿望时，家长和老师要及时抓住那个时机，尽可能提供一些适合小孩阅读的材料，如儿歌、童谣、童话、故事及浅显的五言古诗，也能够是幼儿园已学歌曲的歌词、民歌、民谣和一些外国的优秀儿童作品、中国的《三字经》等。
选文的篇幅宜短小、富有童趣，让“阅读“成为“悦读“。
5口语交际的适应。
家长或老师在和小孩交流的过程中，要有“教育“的觉悟和意识，引导小孩用一般话交谈，说规范的语言，培养小孩准确把握语言的能力。
6善于提问的适应。
学问学问，既要学，又要问。
辅导小孩学习时，多启发鼓舞小孩提出问题。
对小孩的提问哪怕专门稚嫩，也要给以鼓舞，逐步培养小孩的思维能力，不能着急。
那个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。
要求学生抽空抄录同时阅读成诵。
家长会培养孩子的良好学习习惯和时间管理能力
家长会培养孩子的良好学习习惯和时间管理能力在孩子的成长过程中，家长起着至关重要的作用。
他们不仅应该关注孩子的学业成绩，还应该培养孩子良好的学习习惯和时间管理能力。
通过家长会，家长们可以互相交流经验和分享方法，以帮助孩子建立有效的学习习惯，提高他们的时间管理能力，进而取得更好的学习成果。
一、培养良好的学习习惯学习习惯是孩子在学习过程中形成的一种规律性行为。
良好的学习习惯可以让孩子更加高效地学习，提升学习成绩。
家长会可以提供以下几种方式来培养孩子良好的学习习惯。
1. 确定学习目标：家长会可以鼓励孩子设定明确的学习目标，并帮助他们制定相应的计划。
这样可以使孩子明确自己的学习方向，增加学习的动力和效果。
2. 制定学习计划：家长可以引导孩子学会制定学习计划，并帮助他们合理安排时间。
通过合理规划学习时间，孩子可以更好地掌控学习进度，避免拖延和压力。
3. 创设良好的学习环境：家长会可以提供一个良好的学习环境，如安静的书房、舒适的座椅等，让孩子能够专心学习。
同时，家长还应该减少家庭噪音和干扰，使孩子更加专注。
4. 培养良好的学习习惯：家长会可以教导孩子养成良好的学习习惯，如定时复习、整理学习资料、及时完成作业等。
这些习惯可以帮助孩子建立起稳定的学习规律，提高学习效果。
二、提高时间管理能力时间管理是孩子在学习和生活中必备的能力之一。
良好的时间管理能力可以帮助孩子更好地组织学习和生活，减轻压力，提高效率。
家长会可以通过以下方式来帮助孩子提高时间管理能力。
1. 分配优先级：家长会可以引导孩子学会根据任务的重要性和紧急性进行优先级分配。
这样可以帮助孩子更好地把握时间，提高工作效率。
2. 制定计划表：家长会可以帮助孩子制定每日计划表，让孩子清楚地知道自己的日程安排。
计划表可以帮助孩子规划时间，不断提醒他们应该安排的任务，从而减少时间的浪费。
3. 培养自律意识：家长会可以鼓励孩子培养自律意识，按照计划表的安排进行学习和生活。
如何让孩子在学习中养成良好的学习习惯
如何让孩子在学习中养成良好的学习习惯孩子的学习习惯对于他们的学业成绩和未来发展至关重要。
良好的学习习惯不仅能够提高学习效率，还能培养孩子的自律能力和责任感。
然而，要让孩子养成良好的学习习惯并非易事，需要家长和孩子共同努力。
接下来，我们将探讨一些实用的方法，帮助孩子在学习中养成良好的习惯。
首先，要为孩子创造一个适宜的学习环境。
一个安静、整洁、有充足光线的学习空间能让孩子更专注地学习。
家长要确保孩子的书桌没有杂物干扰，摆放必要的学习用品，如书籍、文具等。
同时，要控制室内的噪音和干扰因素，如电视、手机等。
在孩子学习时，家人尽量保持安静，不要大声喧哗或频繁走动。
制定合理的学习计划也是关键。
家长可以和孩子一起，根据课程表和作业量，制定每天的学习计划。
将学习时间合理分配到各个科目和任务上，明确每个时间段要完成的具体内容。
这样可以帮助孩子有条不紊地进行学习，避免拖延和混乱。
同时，要注意给孩子留出一定的休息和娱乐时间，让他们能够劳逸结合，保持学习的积极性。
培养孩子的预习和复习习惯非常重要。
预习能让孩子在课堂上更容易跟上老师的节奏，理解新知识。
家长可以引导孩子在预习时，浏览教材，了解大致内容，标记出不懂的问题。
复习则能帮助孩子巩固所学知识，加深记忆。
每天完成作业后，让孩子回顾当天的学习内容，总结重点和难点，做一些相关的练习题进行巩固。
良好的阅读习惯对于孩子的学习和成长有着深远的影响。
家长要鼓励孩子多读书，无论是课本、课外书籍还是报纸杂志。
可以为孩子设立一个家庭图书角，定期购买一些适合孩子年龄和兴趣的书籍。
每天安排一定的阅读时间，让孩子沉浸在阅读的氛围中。
阅读不仅能提高孩子的语言表达和理解能力，还能拓宽他们的知识面和视野。
在孩子学习过程中，要注重培养他们的专注力。
孩子的注意力容易分散，家长可以通过一些方法来训练他们的专注力。
比如，让孩子在规定时间内完成一项任务，如拼图、练字等。
在孩子专注做事时，不要轻易打断他们。
同时，要限制孩子使用电子设备的时间，因为过度使用电子设备会影响孩子的专注力和思维能力。
如何帮助孩子培养良好的学习习惯
如何帮助孩子培养良好的学习习惯孩子从小学到大，学习是一直伴随在身边的重要事情，如何培养孩子良好的学习习惯是每个家长都要思考并付诸实践的问题，下面将从几个方面来阐述如何帮助孩子培养良好的学习习惯。
一、创造适合孩子的学习环境一个良好适合孩子学习的环境是一切学习的前提。
为孩子创造一个有利的学习环境是家长们需要思考的问题。
首先要注意孩子的学习场所，建议以静谧环境，光线适中，细致整洁的学习空间作为创造适合孩子学习的环境。
如果条件允许，你还可以在家里为孩子安排一个需要集中精力的专门学习空间，这将有助于孩子的学习和成长。
二、制定合理的学习计划学习需要另一个前提：计划。
只有制定了明确的计划，才有基础来实现学业的顺利完成。
为了让孩子形成计划习惯，你可以和孩子一起规划学习计划表，注重培养计划表的意义，坚持按时完成。
如果有必要，还可以给孩子安排时间表，强化计划的具体要求。
三、挑战孩子的能力为了让孩子养成良好的学习习惯，我们应该在孩子有信心、有能力的情况下给孩子增加难度，给孩子增加挑战，激发孩子不断进取学习的热情。
在挑战孩子的能力的过程中，家长需要逐步提升难度，避免给孩子带来过大的挫败感，但保证足够的挑战，孩子才会增加动力。
四、培养孩子自学能力为了让孩子拥有更大的学习空间和机会，培养孩子自学能力也是非常关键的。
对于孩子来说，自学能力是一种重要的学习方法。
家长应鼓励孩子自己去学习，以培养孩子独立思考、匹配问题和解决问题的能力。
在自学的过程中，家长需要逐步地降低对孩子的帮助，逐步要求孩子从自己身上寻找问题解决的方法。
五、把学习当成一种习惯最后，我们需要让孩子知道学习是一种习惯。
从小开始，让孩子养成好的学习习惯是非常重要的。
家长应该让孩子意识到学习是一种自己必须养成和坚持的好习惯，这种习惯可以让他们在学习中无往不利。
总之，家长应当在孩子的培养中注重努力培养孩子的学习习惯，创造适合孩子的学习环境，制定合理的学习计划，挑战孩子的能力，培养孩子自学能力，让学习成为一种好习惯。
家长会家长如何帮助孩子培养良好的学习习惯
家长会家长如何帮助孩子培养良好的学习习惯家长会-家长如何帮助孩子培养良好的学习习惯家长会是学校与家庭之间的纽带，旨在促进家校合作，共同努力培养学生的全面发展。
家长在孩子的学习中扮演着重要的角色，他们的关注和支持对孩子的学业成绩和学习习惯都有着深远的影响。
本文将探讨家长如何帮助孩子培养良好的学习习惯，并提供一些实用的建议和方法。
一、树立正确的学习观念培养良好的学习习惯首先要树立正确的学习观念。
家长应明确告诉孩子，学习是为了自己的未来，是一种对自己负责、为自己努力的态度。
学习不仅仅是为了取得好成绩，更是培养自己的思维能力、掌握知识和技能的过程。
家长可以通过和孩子一起讨论学习的重要性，以及当前所学知识与实际生活的联系，帮助孩子树立正确的学习观念。
二、提供良好的学习环境家庭环境对孩子的学习习惯和成绩有着直接的影响。
家长应为孩子提供一个安静、整洁、舒适的学习环境。
确保有足够的学习用具和书籍供孩子使用，有良好的光线和通风条件。
同时，还要给予孩子充分的自由和独立空间，让他们能够自主安排学习时间和任务。
在这样的环境下，孩子更容易集中注意力，培养出良好的学习习惯。
三、制定合理的学习计划良好的学习习惯离不开合理的学习计划。
家长可以与孩子一起讨论并制定出合理的学习计划。
这个计划应包括每天的学习时间、学习内容和行动计划。
家长要鼓励孩子制定具体的目标，并帮助他们划分学习任务的优先级和时间安排。
同时，要注意合理安排休息和娱乐时间，避免孩子过度劳累。
通过制定合理的学习计划，可以帮助孩子建立起学习的积极性和自觉性。
四、培养良好的学习习惯学习习惯是个人在学习中形成的一种稳定的行为方式。
家长要引导孩子养成良好的学习习惯。
首先是规律作息，让孩子建立起固定的学习时间和作息习惯。
其次是培养持之以恒的学习态度，鼓励孩子克服困难，解决问题，并有耐心地反复练习。
此外，还要注重培养孩子的阅读习惯，鼓励他们广泛阅读各种类型的书籍，培养对知识的渴望和探究精神。
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家长如何培养孩子学习的好习惯家长如何培养孩子学习的好习惯2尊敬的各位家长：大家下午好！非常感谢您能在百忙之中来到学校参加这次会议。
今天我们能有机会坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天！此时此刻，我坐在这里，既是一名老师，又是一名家长，相信我们对于孩子会有很多共同的话题！经常能看到很多家长为自己的孩子没有好的学习习惯而苦恼，也为不知如何去配合老师培养孩子好的学习习惯而大伤脑筋。
今天呢，我就针对这个问题(PPT)，把搜集整理的一些资料，以及我个人的看法从以下六个方面（PPT）来和大家分享交流一下。
（PPT）一、习惯决定命运我先从习惯谈起。
（例子1）有一根小小的柱子，上面只有一截细细的链子，可是这细细的铁链居然能拴得住一头几千斤重的大象，这不荒谬吗？可这荒谬的场景却在印度和泰国随处可见。
原来，那些驯象人，在大象还小的时候，就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上，无论小象怎么挣扎都无法挣脱。
小象渐渐地不再挣扎了，直到长成了大象。
这时的它本来可以轻而易举地挣脱链子，但它放弃了挣扎。
为什么？因为小象是被链子绑住，而大象则是被习惯绑住！（例子2）40年前，前苏联宇航员加加林乘坐“东方”号宇宙飞船进入太空遨游了108分钟，成为世界上第一个进入太空的宇航员。
这在当时轰动了整个世界。
为什么当时有那么多的宇航员，可为什么只有他一个人能获得如此殊荣？原来，是一个良好的习惯成全了他。
当时一共有20多名宇航员被初步确定人选，这20个候选人可以说个个都很优秀，实力不相上下，每个人都跃跃欲试。
可就在演习之前，主设计师发现，在他们之中，只有加加林一个人是脱了鞋进入机舱的，他有这么良好的习惯，怕的是弄脏机舱。
主设计师付出心血和汗水的飞船有人那么倍加爱护，你想想他当时是该多么感动啊，于是，他当即决定让加加林执行试飞。
加加林也因为一个小小的习惯成就了自己。
这样的例子可以说有很多很多，不过从这两个例子中，我们可以看到，习惯虽小，却影响深远，习惯决定命运。
（PPT）我国著名教育家陈鹤琴终生在研究习惯教育，她认为：“人类的动作十之八九是习惯，但是习惯不是一样的，有好有坏，习惯养得好，终身受其福，习惯养得不好，则终身受其害。
”一个勤奋惯了的学生，不用别人说，他也会自觉学习，如果外人强迫他停止学习，去打游戏机，他会觉得不习惯，甚至厌烦别人的打扰，拒绝去打游戏机。
一个懒惰惯了的学生，别人不说，他总是懒得动，家长、老师逼得没办法了，才学一点；但如果家长老师不说，外力一停，立即又不动了。
好习惯使人不由自主地去学习、去工作、去着天，非常的舒心，毕竟亲人们难得一聚。
可是过了一会儿，没经任何人提示，也没有任何人要求，该做功课的时候了，这个孩子就独自到另一个屋里拿出书本，旁若无人的开始学习起来。
这是什么？这就是良好的习惯！大家都知道，在小学阶段，对于一个孩子来说，学多少知识，成绩有多好，这是很重要，但最重要的则是要养成良好的学习习惯。
（PPT）良好的学习习惯是人的一生甚至是整个学习生活中最重要的基础，它在很大程度上决定着学习过程的质量和成效。
正因为如此，良好的学习习惯成为教师和家长最为关心的问题之一。
我们知道，学生学习习惯的形成是学校和家庭共同作用的结果。
一般来说，有什么样的学校和家庭生活环境，学生就会形成什么样的学习习惯。
（PPT）如果说学校教育氛围是培养学生学习习惯的主导方面的话，那么家庭教育环境则是养成学生学习习惯的基础方面。
可是有很多的家长可能认为，学生大部分时间都在学校，所以学习习惯就应当靠学校、靠老师去培养，家长对孩子的影响不大。
其实，这种看法是很不科学的。
应该说，在学生学习习惯的培养上，学校和老师的教育教学方式和方法的确很重要，但是心理学和教育学的研究结果表明，从小学生的心理依赖、行为方式的定型等方面来说，家庭和家长是具有不可替代的重要性的。
因此，我们家长一定要重视起孩子在家里的学习习惯的培养！！三、当前现象掠影可是我们在平时的工作中，经常深入到班级听课，看到了一些学生们现在有许多不好的现象，部分老师和家长也反映，现在的孩子们不好的习惯太多了。
那都有哪些现象呢？家长们在培养孩子学习习惯的过程中又面临着什么样的困难？下面我们来看一下——（PPT）（一）当前部分孩子在课上和课外学习中存在的不良现象（每条展开谈）1、上课注意力不集中，听着课，溜着号。
写作业时边写边玩；2、上课不会听课，讨厌学习；3、写作业粗心大意，不求甚解，经常容易写错别字，或者算错步骤和结果；4、家长多次催促，孩子照旧拖拉、磨蹭；5、孩子被动学习，积极性差；6、孩子不愿意写作业，更愿意玩儿；7、孩子不会抓紧时间，学习不努力，不刻苦；8、孩子不完成口头作业（如朗读，背诵的作业），而且读写困难，家长缺乏关注；9、孩子不喜欢读正规的课外书，不喜欢钻研；10、部分孩子已经出现失去学习兴趣，甚至出现厌学的征兆。
（二）当前家长们在培养孩子养成良好的学习习惯中所面临的困难（PPT）1、家长不懂何为习惯培养，缺乏相关知识；2、家长自身没有养成良好的习惯，自己做不到，无法要求孩子效仿；3、对于指导孩子进行习惯培养时情绪掌握不好，容易对孩子发火、甚至会打骂孩子；4、缺乏长期坚持的精神，往往是孩子没有放弃，却是家长因为坚持不下来而放弃了；5、家长急功近利的心态比较突出，总想一口吃个胖子，我们都知道心急是吃不了热豆腐的，习惯是要慢慢培养的。
还有一部分家长总认为问题出现在孩子身上，与自己无关。
事实上孩子身上体现出来的问题，大都是家长问题的集中暴露。
只是家长缺乏这种折射效应的认识罢了！四、基本学习习惯（PPT）我们看到了这么多孩子们当前不好的学习习惯，我们真的为孩子将来所担忧，家长们也面临着这么多的困难，也都很着急。
当然这只是其中一部分孩子和家长的实际现象，并不能代表全部。
但它也是说明了一定的问题。
那就是，我们真的真的应该要好好培养孩子的学习习惯了。
这应该引起我们的重视了。
但到底要培养孩子哪些良好的学习习惯呢？家长们又如何去克服困难呢？我们先来看一个优秀学生的学习习惯：（PPT）案例：王女士的儿子学习很棒，很多人向她咨询孩子学习的奥妙，她说其实儿子就是每天重复做了十件事：1.每天用15分钟把当天的学习、生活、娱乐列一个表出来，最重要的排在最前面；——列计划2.在上课前握紧拳头做一下自我暗示，暗示今天一定要全心投入，全部消化所学课程；——自我鼓励3.课间休息的时候，用一两分钟及时回忆老师所讲的内容；——及时复习4.做完习题后及时反思，总结经验和教训；——及时总结5.每天睡觉前10分钟回忆一天所学的内容；——及时回顾（过电影）6.每天用30分钟来锻炼身体、磨练意志；——身体健康7.对做错的题目分析原因，找出错在什么地方——查找原因8.反思哪些做得好，哪些需要改进，并写下来——及时反思9.找出自己学习的榜样，跟他们交流学习心得——互换交流10.对所列的内容每天看一至两遍——对照计划这就是奥秘所在！正因为他每天做了这十件事，每天坚持成了习惯，所以这个孩子的学习效率提高了，效率提高了，学习成绩自然就会优秀！这只是其中一个优秀学生的习惯，当然我们不可能全要求我们的孩子能全部做到，如果能做到那是最好。
但有些最基本的学习习惯则是应该让我们认真的去学习及培养的。
那就是——（PPT）1、能够坐姿端正，全神贯注听课的习惯。
（每条充分展开来谈）咱们家长可能也有这样的体会，当你专注地去做一件事情的时候，记忆力和理解能力就会非常强，学习效果也就不用多说，当然水到渠成！2、参与课堂学习活动的习惯。
积极参与课堂活动能调动孩子认真听课的积极性，能吸引孩子的注意力，使思维紧紧跟着老师所讲内容走，在课堂活动中也培养了动手能力和与别人合作的能力。
能够全面深入理解掌握所学知识。
3、大胆发言，敢于质疑问难，敢于表达自己见解的习惯。
能做到这几点也就培养了孩子的心理素质、思考能力和语言表达能力。
4、预习与复习的习惯。
预习能够让孩子联系以前的知识，发现新问题，思考怎样解决问题，能把自己理解不了的问题带到课堂上更好地听老师讲解。
这样既能培养孩子的自学能力，又能提高孩子听讲的兴趣和效果。
复习的目的是“温故而知新”。
复习要与遗忘作斗争，德国心理学家艾宾浩斯创制的“遗忘速度曲线”表明遗忘是有规律的，即先快后慢，刚记住的东西最初几小时内遗忘速度最快，两天后就较缓慢。
因此，要巩固所学知识，必须及时复习，加以强化，并养成习惯。
5、独立完成作业与自我评价的习惯。
好多孩子在家做作业时总是不停地问家长，明明有些题会做，但懒得去思考，所以根本就不看题目，张嘴就问；也有的孩子在学习上是真遇到了困难。
在这种情况下，我们做家长的一般都会出现三种反应。
一种是责骂孩子蠢笨，不听课，如果是这样，就会使孩子逐渐失去信心，害怕学习，造成反效果；另一种是不管孩子会不会，家长马上说出答案，这样呢，就会使孩子产生依赖的心理，从此懒得动脑筋，推动学习的主动性和积极性，对孩子的学习也会产生很坏的影响。
还有一种现象那就是家长真正的教育孩子独立去完成作业。
这也是最正确的做法。
正确的做法是：我们让孩子养成自己读题的习惯，不认识的字可以问，不理解题目要求时教给孩子多读几遍，读懂了再做，不会做时多想想，实在做不出来时家长可以让孩子把题读给你听，再让孩子把自己的想法讲给你听，从中发现问题，引导解决。
当然对于孩子所做的每一步都要及时表扬鼓励。
从而培养孩子的自信心和解决问题的能力。
今后孩子无论做什么题什么事都会知道如何下手。
6、及时改错的习惯。
让孩子准备一支红笔。
随时改正自己练习本、试卷上面的错误，以鲜艳的红色加深错误在脑海中的印象，然后用一个本子，将这些错误收集起来，用“错别字举例”、“错题汇编”等形式分类记载，以警示自己，避免出现类似错误。
7、认真书写的习惯。
相当一部分孩子和家长不重视书写，认为它只是形式，对学习没有多大影响，这种认识是错误的。
书写的好坏直接影响到人们对书写者学习态度、学习质量甚至个人的素质的评价，卷面就是学生呈现在老师面前的面孔，老师就常常自觉不自觉地据此来打“印象分”。
从另一个方面看；一个能够认真对待书写的孩子，往往也能认真对待学习及其他许多事情。
相反，一个连字都不愿好好写的孩子，很难做好别的事情。
因此，重视并及早提出对孩子书写方面的要求，不仅能提高书写质量，得到众多良好评价，而且还能促使其养成凡事认真仔细的好习惯，提高孩子的整体素质。
8、课外阅读的习惯。
咱们学校有“三字经”“弟子规”“古诗词背诵”等，这些该积累的一定要在每天老师布置的作业中落实，切实让孩子该读的读熟，该背的背熟。
在此基础上，家长可以根据孩子的爱好和需要再行安排。
孩子的语文素养不是一时半会可以培养出来的，需要长期的积累。
还可以让孩子多阅读一些有益的课外书。