班牌模板
一套弱电工程电子班牌建设方案,模板素材
电子班牌建设方案1. 系统总体设计1.1. 应用架构系统的总体架构分采用的云-端架构，如下图所示：系统架构（1）电子班牌终端：作为系统多媒体资源的展示层，主要用来显示平台设置好的文字、声音、图片、视频等信息，终端可以触摸交互，具备个人中心、校园信息、班级空间、应用天地等功能模块。
（2）电子班牌平台端：负责基本数据的导入、校园公告、走班考勤等应用实现。
1.2. 系统拓扑智慧班牌的网络系统建议用有线部署形式，系统拓扑图如下：有线系统拓补图以无线作为智慧班牌信息传输通道，虽然降低网络布线成本，但是由于无线网络不能全范围覆盖，且信号可能不稳定，可能班牌无法和系统连接，虽然部分功能已经实现了离线使用，但是还是会影响用户体验，故如无强烈要求，不建议采用无线网络部署形式，如确需使用无线网络，系统拓扑图如下：无线系统拓补图1.3. 教室端建设在教室端，只需要将硬件班牌安装完成，供电以及接入网络，故教室端的建设主要为网络布线和电路部署。
智慧班牌有交流款和直流款，学校可以按照学校自身的电路情况，进行匹配；网络一般从学校机房布线接入到每个教室门口，接入智慧班牌设备。
教室安装示意图1.4. 平台端建设平台采用云部署，系统软件即服务，它面向学校用户。
班牌系统平台端为每个学校建立一个学校级管理账号，其可以管理其学校系统平台上的功能服务。
终端软件或系统平台有更新升级时，可直接进行远程更新，无需像传统部署方式那样重新部署。
云部署的方式对于学校来说是软件使用的最好途径，它消除了单位购买硬件、构建和维护基础设施和应用程序的需要。
在这种模式下，不再像传统模式那样花费大量投资用于服务器建设、人员维护，而只需要支出一定的终端设备费用，通过互联网便可以享受到相应的硬件、软件和维护服务，享有软件使用权和不断升级，这是网络应用最具效益的模式。
平台上包括基础信息配置，人员组织管理，以及各类业务的使用，主要功能有如下：（1）基础配置：教职工、学生、课表等基础数据的配置（2）布局管理：依据学校的需求，可以自定义班牌首页的展示模块以及班牌背景（3）班级管理：如果教室有班级属性，可以以班级为维度下发相册/视频/通知等信息；如果没有班级维度的教室，即不会展现该模块，统一展示校园相关模块（4）校园资讯：可以下发校园新闻/校园视频/校园相册/校园公告等信息（5）班牌模式：可以下发配置班牌的模式，校宣模式，紧急通知模式（6）荣誉颁布：以图文形式展示荣誉通知（7）门禁授权：班牌可以联动磁吸锁，通过班牌的刷脸/刷卡完成开门联动除以上功能模块，平台上还有其它模块，为用户提供了多种多样的功能，满足用的的各种使用场景。
运动会班牌设计
运动会班牌设计一、活动目标通过学生自主设计入场班牌牌面，活跃学生思维创造力，培养学生的设计能力和创新思维，宣扬班级特色汇聚班级集体的精神，进一步增强班级凝聚力营造健康快乐、积极向上的运动会氛围。
二、设计要求1、牌面设计体现动漫主题，有一定内涵和激励意义。
2、班级名称设计在班牌牌面正中央，名称明显，清晰可见。
3、班牌牌面其他地方的附加内容由学生自主设计创造，如：班标、吉祥物、班级运动会口号等。
4、班牌牌面设计要体现积极向上的运动精神，美观大方，新颖独特，有创意。
5、格式无要求，颜色、大小自定，牌面其他地方的附加内容鼓励学生手绘。
6、班牌由学校下发，也可以由班级自做。
7、牌面制作出面积可以大于学校下发班牌面积。
三、奖项设置本次比赛评出一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名。
四、完成时间请各班于11月15日放学前上交于大队部，由评委团给予评定。
第 1 页共页一．前言为了进一步贯彻德、智、体、美、劳全面发展的教育方针和实施全民健身计划，推动群众性体育活动的广泛开展，增强广大学生的体质，福建师范大学数学与计算机科学学院决定举行第三十二届田径运动会。
二．市场分析1．赞助体育赛事是企业宣传自身的一种方式。
企业通过赞助大学校园某项赛事或活动，并围绕该活动展开一系列宣传与营销。
各种大学体育赛事的成功赞助证明，大学校园的体育赛事赞助可以有效提高企业品牌的认知度以及企业形象，从而可以获得大学生的广泛关注及好感；2．与电视、报刊、传媒相比，校园宣传具有投资小，而宣传效果好的特点；3．校园消费地域集中，针对性强，企业品牌容易深入民心。
大学生作为最具消费潜力的团体，在消费上具有对新奇、时尚、浪漫物品投入资金较多的特点；4．大学之间人员流动频繁，交往密切；5．我们数计院外联部在以往的校园活动中积累了不少宣传经验，在学校中具有强大的宣传网，可以在最短的时间达到很好的宣传效果。
并且我们有足够的人力资源为您完成宣传活动，做到真正的高效廉价宣传；6．大学年年有新生，年年有毕业生，贵公司若愿意与我们进行长期的合作，将使贵公司在我们学校的学生当中留下深刻印象。
初中学生校牌模板
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该模板的尺寸是 3.4 x 2.1 in，非常简洁和方便。
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初中班级班牌
初中班级班牌是一个用于标识班级的标志，通常由班级名称、班级口号、班级照片等元素组成。
以下是一个初中班级班牌的示例：
班牌正面：
1. 班级名称：初三（1）班
2. 班级口号：团结拼搏，共创辉煌
3. 班级照片：全班同学合影
班牌背面：
1. 班级简介：简要介绍班级的成立背景、成员构成、学习目标等。
2. 班级荣誉：展示班级在各类比赛、活动中的获奖情况。
3. 班级活动：介绍班级组织的各类活动，如运动会、文艺汇演等。
在设计班牌时，可以根据班级特点和喜好，选择合适的字体、颜色和版式。
同时，班牌的制作也需要考虑其耐用性和防水性，以确保能够在长期使用中保持完好。
七(1)班牌
1、班牌模板：14.5厘米×9.2厘米
注意：请不要调整文本框大小，只在里面增加内容
七(1)班出勤情况：
原有人数_______
实到人数_______
缺勤人名单：
请假人名单：
年月日班主任寄语：
没有特长的打工命运是低层次的；当代人，不会用知识、科学、技术武装自己是悲哀的。
读书改变命运，知识成就未来。
要想改变命运，就勤奋读书吧！亲爱的同学们。
七(1)班班级誓言：相信自己！
智商不低！
克服懒惰，
勤奋好学。
创造佳绩。
2、寝室学生信息模板：高度：14.2厘米；宽度：一张A4纸的宽度。
注意：请不要调整文本框的大小，可以根据需要增减表格格数(背景可根据需要自己设置)。
姓名：
班级：
床位号：
、星级和荣誉：横向，。
运动会班牌设计
四（2）班运动会班牌设计理念
由红黄蓝绿组成的彩色跑 道，象征着我们四二班的 斗志、自信、幸福和智慧。 跑道上一只只蜗牛就像我 们班的同学们，虽然外表 平凡却在一面面响鼓的激 励下一鼓作气，勇往直前， 迸发出自己最大的能量。 四二班是团结的更是快乐 的！
五（1）班运动会班牌设计理念
我们班的班牌由红色底板组成， 表示着五一班同学勇敢和热情 地对待这次比赛。两旁的白鸽 象征着和平，在比赛中友谊第 一，比赛第二。它们衔着橄榄 叶组成“x”表示了我们是西校 区的同学。班牌中间的花朵喻 意着五一班同学在赛场上绽放 光芒。花朵的花瓣分别写着 “团结”“勤奋”“诚 实”“文明”这四个词象征着 五一班良好的班级面貌，也表 示了我们想在运动会上取得好 成绩的决心。
班牌为正反面，正面画有一 只小老鼠和一只小牛犊，小 动物胸前写有2008、2009 的字样，既是运动会号码牌， 也是孩子们的出生年份，寓 意班级的每个人都是小小运 动员；小老鼠和小牛犊后面 的背景寓意跑道。背面画有 三只小动物在为选手加油助 威，寓意着友谊第一，比赛 第二。
二（1）班运动会班牌设计理念
一（1）班运动会班牌设计理念
红色的跑道和黄色的底色表 示大家都怀着热情和激动的 心情来迎接运动会，心型的 图形，小人手拉手，意味着 我们要齐心协 力，绿色图案表示我们一 （1）班不管每位孩子的运 动特长是什么，都要充分展 现出来，我们要用心去做， 团结一心
一（2）班运动会班牌设计理念
二（1）班运动会班牌设计理念
二（2）班运动会班牌设计理念
西二（2）班是个团结向上 的集体,32个成员都热爱着 这个温暖的家.认真负责的 班委、组长以满腔的热情为 建设一个优秀的集体而不懈 工作，团结奋进的同学们在 班主任及班委的带领下也努 力学习，为班级建设贡献着 自己的一份力量。
幼儿园运动会班级班牌（参考）
幼儿园运动会班级班牌幼儿园运动会班级班牌幼儿园运动会班级班牌寻幼儿园运动会班级介绍，急急急：我是个幼儿园老师，幼儿园马上要开秋季运动会了，要求各班老师给自己班上的孩子写一篇班级自我介绍，但是想来想去都想不到满意又有特点的文章。
请各位文人学士指点迷津!网友编辑答疑:幼儿园运动会班牌看,这壮观的阵容,闪烁着花儿般的笑容;听,这坚定而有力的脚步声,衬托出他们那坚持不懈的信念。
正向我们走来的是永远激-情飞扬的年班!整齐的步伐踏着他们坚定,灿烂的微笑写着他们的热情、嘹亮的口号体现着他们的实力。
年班是由49颗热忱之心,所构筑的团结向上、积极乐观的班集体,在这屋檐下他们尽情展现活力。
金秋又迎来了这个展示的机会,他们将会挥动翅膀,努力飞向属于自己的天空。
在年班同学的积极配合下，他们在校运会上屡获名次。
他们拥有“逆水行舟,不退则进”的动力。
相信他们一定会在这次的校运会上焕发出他们独有的光彩!小太阳幼儿园201X年亲子运动会活动策划（大班组）为丰富幼儿体育活动，加强家园之间的沟通与活动交流，特策划本次运动会。
一、具体目标：1、提升孩子的运动智能，让每个孩子健康、和-谐的发展和成长。
2、孩子体验到成功的喜悦，孩子与家长体验到运动的快乐，增强亲子间，家长与家长之间，家长与幼儿园之间的情感。
3、孩子不怕苦、不怕输，承受挫折的能力得到提高。
二、活动准备：1、游戏项目准备2、器材准备：各项目所需器材及音响设备、运动员进行曲、国歌、幼儿操节音乐3、奖品、奖状准备4、奖券、班牌等其他准备5、场地准备：设置好主席台的位置，并将各比赛场地进行划分。
6、对联及横幅7、运动会前教师座谈商定运动会的各项安排，注意事项等。
提前给各位家长发放运动会通知，家长了解活动流程并做好相关配合工作，如请家长朋友准备好适于运动的服装、鞋，当天尽量能够家长与幼儿来园共同参加活动。
秋季运动会的班牌设计说明
秋季运动会的班牌设计说明导语：去过很多学校，看过很多班牌，有高端大气上档次的精心喷绘，也有朴实无华接地气的手工制作。
每次看到班牌，都会生出很多感慨，秋季运动会班牌设计怎么写呢？下面是关于秋季运动会的班牌设计制作样图，欢迎阅读。
初一（1）班班牌设计说明班牌中圆形代表着紧密团结的集体，绿色象征着成长中的希望。
三条丝带代表着跑道，而黄色代表秋季。
蓝色的“1”表示1班永远争第一的精神。
火焰象征着光明、团结和友谊。
初一（2）班班牌设计说明班牌中圆形象征着初一（2）班是个团结的班集体。
蓝色外圈象征蓝天，上面写着“北京市第一六一中学”，寓意在一六一中学的广阔天空中，放飞理想。
七色彩虹形如跑道，象征着多彩的初中生活，从进入一六一中学的那一刻起，我们开始在追求理想的征途上驰骋。
充满动感的“2”字既是班级符号，又像英文字母“v”，红色象征火红青春，代表充满热情的2班同学敢于胜利的勇气与决心。
初一（3）班班牌设计说明班牌整体是一个正在奋力向前跳跃的人，代表着初一（3）班同学积极向上的精神面貌。
人的头部为红色，代表着阳光和青春的活力。
人的身体为阿拉伯数字“3”的形状，代表着初一（3）班，身体为蓝色，代表着青春的热情和向上的追求。
人下的一抹绿色为大地的颜色，代表着同学们对生命的热爱。
初一（4）班班牌设计说明班牌的四周是五彩的圆环，象征着我们初一（4）班46名同学46颗心团结一心，热情似火。
圆环内部是一只展翅欲飞的鸽子，鸽子中间的“4”代表4班这个集体将展翅高飞。
圆环内部从上至下分别有蓝、白、黄、绿四条彩带，其中蓝色彩带代表着蓝天，代表4班对未来充满信心；绿色彩带代表4班同学健康快乐；黄色彩带代表4班同学理解宽容，团结一致；白色彩带代表4班同学朴素大方，纯洁无私。
初一（5）班班牌设计说明鲜艳的绶带，代表着培育我们健康成长的母校——北京一六一中学。
我们奋勇向前，向着我们美好的人生，努力拼搏。
初一（6）班班牌设计说明班牌中矫捷的幼虎，稚嫩可爱却不失王者气象。