高中物理第三课时 运动快慢的描述——速度

物理·必修1(人教版)

第三课时运动快慢的描述——速度

水平测试

1．(双选)下列说法中的“快”，哪些不是指速度较大()

A．从高速公路走，行驶比较快

B．刘翔的起跑是比赛选手中最快的

C．运用ABS技术，汽车能很快停下来

D．某客机能在20 000 m高空飞行得很快

解析：B、C选项指时间短，而不表示运动的快慢．

答案：BC

2．(双选)关于瞬时速度、平均速度以下说法中正确的是() A．瞬时速度可以看成时间趋于无穷小时的平均速度

B．做变速运动的物体在某段时间内的平均速度，一定和物体在这段时间内各个时刻的瞬时速度的平均值大小相等

C．物体做单向变速直线运动，平均速度的大小等于平均速率D．物体做变速运动时，平均速度是指物体通过的路程与所用时间的比值

答案：AC

3．下列各情况中，人一定是做匀速直线运动的是()

A．某人向东走了2 m，用时3 s；再向南走2 m，用时3 s的整个过程

B．某人向东走了10 m，用时3 s；接着继续向东走20 m，用时6 s的整个过程

C．某人向东走了20 m，用时6 s；再转身向西走20 m，用时6 s 的整个过程

D．某人始终向东运动，且任意1 s内的运动轨迹长度都是3 m 答案：D

4．甲、乙二人同时从A地赶往B地，甲先骑自行车，到中点后改为跑步；而乙则是先跑步，到中点后改为骑自行车，最后两人同时到达B地．又知甲骑自行车比乙骑自行车的速度大，并且二人骑车的速度均比跑步的速度大．若某人离开A地的距离s与所用时间t 的函数关系用函数图象表示，则甲、乙两人的图象可能是下列四个函数图象中的()

A．甲是①，乙是②B．甲是①，乙是④

C．甲是③，乙是②D．甲是③，乙是④

答案：B

5．(双选)3个质

点A，B，C的运动轨迹如图所示，它们同时从N点出发，同时到达M点，下列说法正确的是()

A．3个质点从N到M的平均速度相同

B．B质点从N到M的平均速度方向与任意时刻的瞬时速度方向相同

C．到达M点时的瞬时速率一定是A质点的大

D．3个质点从N到M的平均速率相同

解析：3个质点运动的位移相同，运动时间相同，平均速度相同，A选项正确．由于B质点做直线运动，其平均速度方向与瞬时速度方向相同，B选项正确.3个质点运动的路程不同，运动时间相同，平均速率不相同，D选项错误．不知道具体的运动情况，无法判断到达M点时哪个质点的瞬时速率大，C选项错误．

答案：AB

6．某质点做直线运动的位置坐标与运动时刻的对应关系见下表，根据表中数据，判断下列说法正确的是()

A.质点3.5 s 时刻的瞬时速度大于1.5 s 时刻的瞬时速度

B ．质点的瞬时速度不变

C ．质点第3 s 内的平均速度小于第4 s 内的平均速度

D ．质点前5 s 内的平均速度是1 m/s

解析：瞬时速度无法求得，故选项A 、B 均错．第3 s 内和第4 s

内的平均速度分别是v －3＝Δx 3Δt 3＝11 m/s ＝1 m/s ，v －4＝Δx 4Δt 4

＝1 m/s ，故C 错误．前5 s 内平均速度是v －＝Δx Δt ＝55

m/s ＝1 m/s ，故选项D 正确． 答案：D

7．(双选)汽车以36 km/h 的速度从甲地匀速直线运动到乙地用了2 h ，若汽车从乙地返回甲地仍做匀速直线运动，用了2.5 h ．设甲、乙两地在同一条直线上，那么汽车返回时的速度为( )

A ．－8 m/s

B ．8 m/s

C ．－28.8 km/h

D ．28.8 km/h

解析：甲、乙两地的间距Δx ＝v 1Δt 1＝36×2 km ＝72 km.返回速度v 2＝－Δx Δt 2＝－722.5

km/h ＝－28.8 km/h ＝－8 m/s. 答案：AC

素能提高

8．用同一张底

片对着小球运动的路径每隔110

s 拍一次照，得到的照片如图所示，则小球运动过程的平均速度是( )

A ．0.25 m/s

B ．0.2 m/s

C ．0.17 m/s

D ．无法确定

解析：平均速度v ＝Δx Δt ＝(6－1)×10－20.3

m/s ＝0.17 m/s ，C 项正确． 答案：C

9．在2017年广州亚运会上，“亚运百米飞人”劳义获得了男子100 m 短跑项目的冠军，成绩是10.24 s ．在比赛过程中，他起跑后先加速，经过3.10 s 跑过18.0 m 时速度达到最大，此后保持该速度匀速运动直到终点．求劳义在100 m 比赛中的平均速度大小和匀速运动时速度的大小．(计算结果均保留两位小数)

解析：劳义百米比赛成绩10.24 s ，

故平均速度v －＝s t ＝100 m 10.24 s

＝9.77 m/s. 劳义匀速运动位移大小s 0＝100 m －18 m ＝82 m.

匀速运动的速度v 0＝s 0t 0＝82 m 10.24 s －3.10 s

＝11.48 m/s. 答案：9.77 m/s 11.48 m/s

高速摄影和频闪摄影

人们称摄影为瞬间艺术，但只有当高速摄影出现以后，才有了真

正意义上的瞬间摄影．普通闪光灯发光时间可达

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2 000s．这对于拍

摄体育运动等素材是足够用了．然而子弹飞行的速度少说数百米每秒，要想抓拍子弹运动的瞬间．曝光时间要用百万分之一秒的数量级．后来人们开始使用激光光源以达到在更短时间中发出更强烈的照明，才能清楚地将它的影像凝固在底片上．

高速摄影有广泛的用途．例如，在汽车的快速碰撞实验研究中，人们先把碰撞过程拍摄成电影，然后以很慢的速度放映，以便观察在碰撞期间车身如何变形，从而发现薄弱部位．又如，某些昆虫具有令人惊叹的飞行技巧．如在急速飞行过程中急剧减速，悬空停住，以不超过其身长的半径转弯等等．借助高速摄影技术，可以对它们运动过程的振翅情况进行研究．

高速摄影甚至在绘画艺术中也发挥作用．以前谁也没有清楚地见过奔马的四只蹄子到底是如何摆动的，以至于画家们一直凭主观感觉去画奔马．借助高速摄影技术，人们才对此有了正确的认识．闪光频闪摄影是借助电子闪光灯的连续闪光．在一张底片上记录运动物体的连续运动过程的摄影技术．频闪摄影的关键器材是电子频

闪灯．当电子频闪灯充足电以后，就可以像连发手枪一样，一次接一次地频繁闪光．闪光频率越高，底片的曝光次数越多，在照片上出现的影像也越多．高频电子频闪灯每秒钟闪光次数可达上百次．用电子频闪光灯拍摄频闪照片应选择一个黑色的背景，被摄者距离背景尽可能远些，以避免频闪光照亮背景，或者在画面中出现影子．从而影响主体效果．如果主体距离背景比较近，最好使闪光灯与被摄动体形成侧光和侧逆光的照射角度，被摄物体也最好有明显的轮屏线条，从而防止影像与背景的色调混杂．相机与被摄者的距离要近一些，这是因为设定频闪后，闪光指数会下降很多．