小青蛙故事赛
童声童语讲故事,朗朗童声诵童谣——幼儿园健康诵读和小青蛙讲故事比赛活动
童声童语讲故事，朗朗童声诵童谣——记乐怡幼儿园健康诵
读和小青蛙讲故事比赛活动
近日，乐怡幼儿园为了提高幼儿的语言表达能力和表演能力在大活动室开展了“健康故事诵读”活动和“小青蛙”讲故事比赛活动。
大活动室里来自每个班级的幼儿代表通过独立观察图片、理解图片，展开大胆、合理的想象，讲述了一个个富有创意和童趣的故事。
小班的小朋友们通过视频，用童声稚语表述了自己对于图片的理解；中班孩子们则用清晰、完整的语言表达着自己对画面中各种场景、事物的理解，结合想象讲述了一个个生动有趣的故事；大班的孩子们更是自信大方，结合画面展开大胆想象，用夸张的语言、丰富的表情和动作描述了一个个与众不同的故事。
孩子们自信的表达、大胆的推测与想象，让在场的每一位评委老师都赞叹不已，纷纷为孩子们送上最热烈的掌声。
通过空班老师、家委会家长们的公平、公正评选，最终大一班的史淳妍小朋友脱颖而出，作为我园幼儿代表后期参加普陀区讲故事比赛。
本次活动为幼儿提供了一个展示自己的舞台，培养了他们的自信和勇气。
在这次活动的过程中，让孩子们的语言表述能力、想象力、创造力获得了良好的发展。
相信孩子们必将会在乐怡幼儿园这个大家庭
里逐渐成长，收获到更多。
小班课文小青蛙的跳跃竞赛
小班课文小青蛙的跳跃竞赛小青蛙们聚集在池塘边，跃跃欲试地准备参加跳跃竞赛。
这场竞赛是由青蛙王子发起的，他希望通过这次竞赛能够选拔出最出色的跳跃者。
小青蛙们都十分兴奋，纷纷摆出姿势准备起跑。
第一轮，选手们都站好了准备出发。
裁判员发出了起跑信号，小青蛙们纷纷跳出起跑线，朝着目标迈进。
他们用力腾跃，脚底离地，仿佛一只只蹦蹦跳跳的小弹簧。
有些小青蛙跳得高高的，有些则力量稍逊，跳得比较低，但大家都全力以赴展示最好的一面。
第一轮过后，裁判员将成绩公布出来。
有几只小青蛙的跳跃超过了5米，他们成为了比赛的佼佼者。
而有的小青蛙跳得不够出色，被淘汰出局，心情有些失落。
但他们纷纷表示会更加努力，争取在下一次的竞赛中表现更好。
第二轮开始了，剩下的选手再次摆好姿势，迎接新的挑战。
这一轮的比赛中，小青蛙们的技巧更加出色了。
有的小青蛙利用弹跳的力量跳得更高，有的小青蛙则更注重身体的平衡，跳得更远。
观众们不禁为小青蛙们的表现惊叹不已。
经过激烈的角逐，最后只剩下几只小青蛙进入了决赛。
他们身上的汗水和努力都显露无遗，大家都期待着看到最后的胜者。
最后一轮比赛开始了，小青蛙们站好准备起跳。
这一次，他们更加全神贯注，没有丝毫分心。
舞台上的气氛紧张而又激动，每个人都期待着见证一次精彩的表演。
终于，裁判员宣布了决赛的结果。
第一名是一只跳跃高度超过了6米的小青蛙，第二名是跳得远的小青蛙，第三名是跳得高的小青蛙。
他们分别收到了奖杯和奖牌，成为了本次跳跃竞赛的冠军和亚军。
其他选手虽然没有得到名次，但他们收获了宝贵的经验和成长。
这场小班课文小青蛙的跳跃竞赛给小青蛙们带来了无尽的欢乐和收获。
他们通过参赛锻炼了自己的技能，增强了团队合作意识，也激发了对跳跃的热爱。
无论是获奖还是未获奖，每个小青蛙都收获了快乐和成长，他们将继续努力，勇往直前，为了更好的未来不断跳跃。
上海市小青蛙讲故事比赛故事王称号
上海市小青蛙讲故事比赛故事王称号学校热点1 | 满天星幼儿园：李蕴涵小朋友在上海市“第十八届小青蛙故事赛”中喜获特等奖
（通讯员潘鹰）奉贤区满天星幼儿园小一班的李蕴涵小朋友在上海市“第十八届小青蛙讲故事活动”中，一路过关斩将，拔得头筹，获得“特等奖”的好成绩。
李蕴涵小朋友通过区级选拔，代表奉贤区参加市级复赛，在300多位复赛小选手中脱颍而出晋级决赛。
在总决赛舞台上，李蕴涵小小年纪却毫不怯场，以夸张形象的动作、惟妙惟肖的神情、生动有趣的语言讲述了故事《没有牙齿的大老虎》，一会她是凶狠愚蠢的大老虎，一会又化作机智勇敢的小狐狸，将故事情节、角色个性渲染得淋漓尽致，让在场的每一位评委、家长和小朋友都沉浸在生动有趣的故事情景之中，极富表现力和感染力的精彩演绎获得评委一致好评，最终摘得本届上海市“小青蛙讲故事”桂冠。
小青蛙讲故事啦
喜获如此佳绩，离不开学校老师的精心辅导，家长的鼎力支持，更与幼儿园一直重视幼儿语言能力的发展息息相关。
幼儿园根据幼儿的兴趣需要及年龄特点，在遵循幼儿身心发展规律的基础上，创设了形式多样的精彩活动，给予幼儿多形式表达表现的机会。
欢乐的时光总是溜走得很快，颁奖典礼在热烈的欢呼声中落下帷幕，这不仅是一次丰收硕果的展示，更是激励我们努力上进的高歌。
满天星幼儿园将继续遵循“敦品乐玩，幸福成长”的办园理念，为幼
儿提供一个个展现自我的舞台，挖掘孩子们身上大胆、自信、勇于表现的潜力，让孩子们在快乐自信中幸福成长。
小青蛙的冒险故事拯救被困的朋友
小青蛙的冒险故事拯救被困的朋友小青蛙的冒险故事：拯救被困的朋友深夜，森林中的小青蛙们都安静地躺在荷叶上入眠。
突然，一阵绝望的呼救声打破了宁静，小青蛙们惊慌地跳了起来。
这声音来自一个被困在泥潭中的青蛙朋友，他们立刻意识到，他们的朋友们面临着生命危险。
于是，他们决定展开一场冒险，拯救被困的朋友。
第一章：惊险的泥潭小青蛙们跳到了泥潭的边缘，只见这泥潭黑沉沉的，泥浆黏稠。
他们小心地挪动着，试图接近被困的朋友。
泥浆似乎无情地吞噬着他们的四肢，他们的前进变得越来越艰难。
渐渐地，小青蛙们发现，只要他们的动作快而精确，他们就能够在泥浆中找到支撑，前进的速度也会相对加快。
于是，他们开始飞快地腾挪，努力地接近被困的朋友。
第二章：危机重重的水洞小青蛙们终于来到了泥潭尽头，一个巨大的水洞映入他们的眼帘。
被困的朋友身处洞底，四周尽是急速旋转的漩涡。
小青蛙们立刻了解到，要想拯救朋友，他们必须要进入水洞中。
小青蛙们纷纷跳入水洞，努力游动着。
漩涡将他们吸引了过去，一时间他们被困在了其中。
小青蛙们彼此勾连着，努力阻挡漩涡的拉力。
终于，在他们的努力下，漩涡渐渐停止了运转。
第三章：狭窄的隧道小青蛙们摆脱了水洞的束缚，来到了一个阴暗而狭窄的隧道。
墙壁上垂挂着一根根锐利的石刺，小青蛙们小心翼翼地探出舌头，试图找到合适的位置攀爬。
他们需要时刻维持平衡，一旦失手，就会被石刺刺穿。
小青蛙们默契地配合，有条不紊地前进。
虽然经历了千辛万苦，但他们依然坚持着。
第四章：最终之巅小青蛙们终于越过了隧道，来到了大自然的怀抱中。
他们看到了被困的朋友，他们振臂高呼，再次鼓起勇气。
然而，他们面前的最后一道关卡并不轻松。
巍峨的瀑布挡在了他们和朋友之间，水流湍急，声势浩大。
小青蛙们心生畏惧，但他们并未退缩。
小青蛙们决定利用瀑布旁的岩石逐个攀爬，寻找攀爬的最佳路线。
他们必须时刻抓住机会，迅速地攀爬，一旦失手，就会被冲刷到瀑布的深渊。
小青蛙们紧紧地握住石头，艰难地攀爬。
【四年级】讲故事比赛300字 精彩的故事比赛
【四年级】讲故事比赛300字精彩的故事比赛
今天是我参加学校讲故事比赛的日子，我早早地来到学校，听着旁边同学的唠叨声，
我感到有些忐忑不安。
这时，比赛主持人宣布比赛开始，我紧张地上台。
我选择的故事是《小青蛙的成长》，这是一段关于自信、勇气和成长的故事。
我像情
景再现一样，讲述小青蛙在成长中遇到的挑战和艰难，感受到无数个夜晚孤独和无助的光景。
但是，无论多么困难，小青蛙总是尝试新的事物，去探索这个世界的奥秘。
他在无数的挑战中，变得越来越勇敢，他学会了跳舞，整天跃跃欲试，没有一丝遗憾。
看着他日渐长大，变得越来越自信，他已经可以独立生活了，变得越来越优秀。
最终，他
成功保护了自己的领地，也是小青蛙最后的明证。
讲完之后，我看到老师和同学们都在惊叹我的表现，夸赞我的讲故事技巧和表现力。
我感到真的让我也很受鼓舞。
尽管当时很紧张，但是我还是站在舞台上，毫不犹豫地分享
了我心目中最酷的故事。
这次讲故事比赛，是我一次难忘的体验。
在这个过程中，我学会了自信，勇气和坚持，去探索梦想的旅程。
我也教会了我如何表现思想，表现声音，让听众感到沉浸在故事中，
认识和了解故事中的角色。
总之，我会努力跟上我的梦想，改进我的技艺，继续尝试和学习。
儿童故事比赛：小青蛙的梦想3篇
儿童故事比赛：小青蛙的梦想3篇儿童故事比赛稿1：小青蛙的梦想呱呱呱，青蛙妈妈生出了一只可爱的小青蛙，起名乐乐。
爸妈可高兴了，一边给小青蛙喂吃的，一边给小青蛙唱歌曲，幸福极了。
时间一天天，一月月的过去了，小青蛙在爸妈的呵护下，健康快乐的成长着。
随着乐乐一天天的长大，她有了很多很多的梦想。
有一天早晨，乐乐还在床上睡觉，一阵阵特别小又特别美妙的乐曲悄悄的跑进了乐乐的小耳朵里，乐乐向窗外望了望，看见树林小动物们正在举行一场音乐会，小鸟在枝头唱歌，小松鼠小鸭子…….好多好多的小动物在歌声中载歌载舞，此时，乐乐想起了妈妈的一句话“细心的去听大自然的声音，你会感觉很快乐很幸福的”，乐乐很快从床上爬起来。
仔细的去听小动物唱歌，以后乐乐每天都坚持听音乐。
一星期后，乐乐有了一个新的梦想，它想当一名歌唱家，从那时起乐乐每天努力的学习音乐方面的知识，仔细去听大自然的声音，同时还学习各种新歌。
随着时间的推移，乐乐在音乐的熏陶中一天天的长大，她不仅能唱各种歌曲，而且还写了几首美妙的乐曲。
乐乐长大了，它的歌唱梦想实现了。
儿童故事比赛稿2:小鸡要听妈妈的话一个阳光灿烂的下午，鸡妈妈带着一群毛茸茸的鸡宝宝们到草地上去捉虫子吃。
它们来到一棵大树前的草地上。
一只小鸡看见那棵大树长得那么茂盛，就想上面一定有很多虫子吃。
它觉得跟这么多小鸡一起真没意思。
于是它走啊，走啊，来到大树下。
没想到大树后面有一只大花猫，正不怀好意的盯着它。
大花猫想：“等它走过来，我就吃了它。
”这时，鸡妈妈发现自己的孩子不见了一只，就照原路去找。
终于在大树下找到了小鸡。
它发现大花猫正要对它的孩子下毒手，急得“咯——咯——咯”直叫。
好像在说：“老猫，你别伤害我的孩子!如果你动我的孩子一根羽毛，我就和你拼了!”只见它瞪着眼睛，张开翅膀，翘着尾巴，蓬起全身的羽毛，张开尖嘴，向大花猫猛扑过去。
大花猫吓得转身就跑，还没跑掉，就被鸡妈妈啄了一下。
大花猫疼得“喵——喵”直叫，好像在说：“鸡大婶，饶了我吧，我再也不敢了。
幼儿故事比赛简短的题目小青蛙
幼儿故事比赛简短的题目小青蛙1.小青蛙和小花猫的文学幼儿故事亲爱的小朋友，小编姐姐又来给你讲好听的故事了！今天给你带来的是陈昕媛写的有关小青蛙的故事，你是不是已经迫不及待了，那就开始吧！池塘里住着一只活泼可爱的小青蛙。
他长着圆鼓鼓的眼睛，雪白的肚皮，穿着碧绿衣裳，走起路来一蹦一跳的。
有一天，他突然想写一篇有趣的童话。
他想：童话里应该有一个蓝莹莹的池塘。
于是，他把小池塘写了进去。
他又想：童话里还应该有我的好朋友。
于是，他又把蛤蟆写了进去。
接着，他又把荷叶和荷花写了进去。
小青蛙的童话写好了，可还缺一些标点符号。
这时，一群小蝌蚪游了过来，说：“我们的脑袋又圆又大，尾巴又细又长，就让我们来做你的逗号吧。
”荷叶也说：“我的背上有一串串的水珠，可以做你的句号和省略号。
”小青蛙高兴地跳了起来，说：“太好了！”小青蛙的童话真有趣呀！小朋友，有趣的故事讲完了，你是不是还想听故事呢？那小编姐姐再为你推荐一篇小骆驼和小红马的故事，只要点击就可以看到了。
2.儿童故事小青蛙上月亮《小青蛙上月亮》儿童故事夏天的晚上，月亮升起来了，弯弯的月儿像小船，瓦蓝的天空像大海，一颗一颗明亮的星星呢，像散落在大海里的璀璨宝石。
池塘里住着许多青蛙，有些围在一起呱呱呱开辩论会，有些在岸边比赛跳水。
青蛙跳跳坐在荷叶上乘凉，抬头看见了天上的月亮，心想：“多好的一条小船啊，我要把它弄下来放进我们的池塘里……”“嘣！”青蛙跳跳跳起来。
“嘣！嘣！嘣！”青蛙跳跳一下一下朝天上跳，越跳越高。
“嘣——”青蛙跳跳跳到了月亮上。
月亮上有一棵桂花树，桂花树下坐着一只玉兔，玉兔用一根小石杵在小石臼里捣药。
3.青蛙的童话故事小蝌蚪找妈妈啊哈哈经典小蝌蚪可能是青蛙，更可能是蛤蟆！格林童话青蛙王子---------------------------牛和青蛙两只小青蛙在水池边玩，有只大牛来喝水。
牛一不小心就把一只小青蛙踩死了。
剩下的一只小青蛙逃回家，对母亲说：“妈妈！糟了呀！哥哥被一只有脚的大动物给踩死了！”青蛙妈妈还不曾见过牛。
小青蛙比赛故事
小青蛙比赛故事《小青蛙比赛故事》在一个美丽的小池塘边，住着一群可爱的小青蛙。
有一天，青蛙家族决定举办一场别开生面的比赛，比比谁跳得最远。
这个消息一传出，小青蛙们都兴奋不已，一个个都跃跃欲试。
其中有一只小青蛙，名字叫蹦蹦，它对这场比赛可是充满了期待。
比赛的日子终于到了，小池塘边围满了前来观赛的动物们。
选手们一个个精神抖擞地站在起跑线上，蹦蹦也不例外。
它深吸一口气，心里暗暗给自己鼓劲。
随着一声哨响，比赛正式开始了。
小青蛙们使足了劲，奋力地朝前跳去。
蹦蹦一马当先，它那有力的后腿一蹬，身体就像一支离弦的箭一样向前飞去。
它一路过关斩将，跳过了小水坑，跃过了小土丘，把其他选手远远地甩在了后面。
就在蹦蹦以为胜券在握的时候，突然，前面出现了一道小小的沟渠。
蹦蹦心想：“哎呀，这可怎么办呀？我可不能在这里就停下呀！”它犹豫了一下，但马上就做出了决定，它闭上眼睛，用力一跳。
可是，也许是太紧张了，它这一跳并没有跳过去，反而掉进了沟渠里。
“哎呀！”蹦蹦叫了一声，四脚朝天的它在沟渠里挣扎了一会儿。
观战的动物们都发出了惋惜的声音。
但蹦蹦可没有轻易放弃，它定了定神，调整了一下姿势，然后再次使足力气，猛地一跳，终于跳出了沟渠。
虽然经历了这样一个小波折，但蹦蹦没有气馁，它继续努力地向前跳。
终于，它第一个冲过了终点线！动物们都欢呼起来，为蹦蹦鼓掌喝彩。
蹦蹦高兴得一蹦三尺高，它知道，这是它努力的结果。
这场小青蛙比赛结束了，但蹦蹦的故事却一直流传在小池塘边。
它让大家明白了，不管遇到什么困难，只要不放弃，就一定能取得成功。
就像蹦蹦一样，虽然掉进过沟渠，但最终还是成为了冠军！从此，青蛙家族的成员们都更加热爱运动了，它们一有时间就会来一场有趣的比赛。
而蹦蹦呢，也一直记得自己在这场比赛中的经历，它用自己的故事激励着每一只小青蛙不断前进。
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小青蛙故事赛Revised on November 25, 2020
附件5:
小青蛙故事赛方案
民办大众城朱泾幼儿园
"为了增强孩子｛门的表现力，提高孩子们的表达能力,给孩子一个自由发挥的空间”，我园结合教学节之”读书月"活动,举行幼儿讲故事比赛。
一、活动意图：
1、积极参与乐于大胆表现自己、体会表现自我的乐趣。
2、提高幼儿的自信和勇气，能生动、有声有色的讲述故事。
二、活动准备：评分表（附件5-1）、ppt、话筒、支架、音响等
三、活动时间：2018年4月17日
四、活动地点：朱泾幼儿园三楼多功能厅
五、活动评委：各年级组长（自己年级的除外）、家长代表（9人）、行政
六、活动规则：
1、形式要求：比赛可以分为个人和小组（合作人数不限）三种形式,参赛选手可选择一种比赛形式参加讲故事。
2、内容要求：内容应积极向上、健康活泼、富有童趣、语言类节目。
尽可能运用体态语言使故事内容形象化。
3、时间要求：单人讲故事的时间限在5分钟以内；小组故事表演的时间不超过8分钟。
七、活动过程：
第一阶段：发动宣传（2018年2月26日-…3月9日）
L制定2017学年朱泾幼儿园小青蚌讲故事比赛活动方案。
2、通过各种途径（会议、教师群、班级群）向教师、幼儿、家长广泛宣传，鼓励幼儿积极参加活动报名。
第二阶段：参赛准备（2018年3月9日・・・・3月23 H ）
家园互动,指导幼丿L积极练习讲故事，准备参加比赛。
第三阶段：班级内比赛（2018年3月26日・・・・3月30 H ）
1.小、中、大班各班级组织幼儿进行比奏，建议充分利用家长资源共同组织比赛。
2 .在班级中开展讲故事比赛颁奖活动。
月10日前将参加幼儿园比赛的幼儿名单汇总，并上报顾业务室。
第四阶段：幼儿园比赛
大班：2017年4月17日上午9 : 00-9 : 30
中班：2017年4月17日上午9 : 40-10 : 10
小班:2017年4月17日下午15 : 00-15 : 30
八、奖励：
（一）幼儿奖励
1.获奖幼儿名额设置:各年级组分别设置一等将（1名）、二等奖（
2名）、三等奖（3名）、鼓励奖若干。
2 .获奖幼儿奖品设置:
根据比赛结果，由幼儿园统一提供奖状与奖品，由幼儿园统一发放。
（二）指导教师奖励
幼儿园将根据班级比赛活动的组织情况、在幼儿园比赛中幼儿的获奖情况，
对指导老师进行嘉奖。
九、评分细则：（100分）
1 .音色：声音清楚、响亮，音色自然优美。
（20分）
2.语音:普通话标准，咬字、吐字清晰。
（20分）
3.表情:自然大方，能充分体现故事的情绪、性质。
（20分）
4.熟练程度:完整讲述故事，不停顿，语句完整、流畅。
（20分）
5.故事的处理:能根据故事的情节，处理得当，有辅助动作表演。
（20 分）。