小青蛙成长的故事
一只小青蛙的故事
一只小青蛙的故事有一天，一只小青蛙出生在一个充满希望的湖泊里。
它初生时什么都不知道，也不懂得好奇。
它只是在湖边跳来跳去，偶尔发出一声呱呱的叫声。
小青蛙越长大越活泼，它开始不断探索自己的家园。
它可以在湖边的任何地方看到鲜花和绿叶，能听到飞虫在湖边的树枝上叫鸣着欢快的歌，那曲调就像一首悠扬的小夜曲。
小青蛙喜欢上了湖边的景色，它可以自由地在湖边游泳，感受着水中清新的气息，同时也能感受到阳光从大海里透过树叶的洒射，令它更加兴奋和充满力量。
渐渐地，小青蛙学会了如何捕食，它来到湖边的某个小洞里，发现了一大群美丽的蝴蝶，它张开口吃掉了一只，然后又抓了几只美味的蚯蚓，就这样，它日复一日地生活在这片安静的湖边，获取着它需要的食物。
随着时间的推移，小青蛙也慢慢变得强壮和勇敢，它知道自己已经有能力去探索更远的地方了。
于是它开始在湖边的岸边去游泳，探索着更宽广的世界。
有一天，小青蛙的游泳途中，它发现了一个新大陆，而这里也是它一直梦想去的地方。
新大陆上面生机勃勃，到处都是生机，它可以看到很多美丽的鸟类，看到多彩的花朵，听到湖边的生物发出的不同的叫声。
小青蛙在新大陆上探索了许多天，经历了许多令它激动的场景，感受到许多未知的世界。
当它准备回家的时候，它想起了它出生的那个小湖，那里有它的家乡，也有它的爱。
于是，它加快了脚步，朝着曾经的家园而去，回到了它的老家。
它每天都回到那个湖边，发出着满足的叫声，2016年12月，这只小青蛙又和它的家人一起度过了幸福的新年，它也像梦一样长大，见识到了不同的世界，收获了许多美好的回忆。
就是这样，一只幸福的小青蛙在湖边活了一生，常常回忆起它生命中最精彩的瞬间，怀着无尽的感恩和美好的期待，它珍惜和探索生活中的每一天。
青蛙弗洛格的成长故事
青蛙弗洛格的成长故事引言青蛙弗洛格是一个可爱的小青蛙，它出生在一个美丽的池塘里。
它经历了一系列的冒险和困难，最终成长为一只勇敢而聪明的青蛙。
本文将讲述弗洛格的成长故事，展现了它在面对困难时的坚持和勇气。
第一阶段：探索新世界弗洛格在孵化出来后，第一次见到了这个广阔的世界。
它好奇地观察着周围的一切，并试图学习如何生活和生存。
从年幼的弗洛格身上就展现出了对知识的渴望和勤学的品质。
无论是观察其他动物，学习捕食技巧，还是探索新的水域，弗洛格总是全身心地投入其中。
它不断努力探索和学习，渴望着变得更加强壮和聪明。
第二阶段：面对困难在成长的过程中，弗洛格遇到了一些困难。
其中一次是当它尝试跳越一片宽阔的河流时。
河流水势湍急，对弗洛格来说是一次巨大的考验。
弗洛格没有因为困难而退缩，它试图找到跳过河流的最佳方法。
通过观察其他跳跃高手和锻炼自己的身体素质，弗洛格逐渐掌握了跳跃的技巧。
最终，它成功地跳过了河流，战胜了困难，展现出了无比的勇气和决心。
第三阶段：展现才华弗洛格渐渐成长为一只出色的青蛙，它展现出了与众不同的才华。
在觅食的过程中，它展现了出色的捕食技巧，总是能够轻松地抓到猎物。
同时，弗洛格还展现出了优秀的沟通能力，能够与其他青蛙分享经验和技巧。
靠着这些才华，弗洛格在池塘里声名远播。
其他青蛙们都认可弗洛格的能力，并乐于接受它的帮助和建议。
弗洛格也乐意帮助其他青蛙们，分享自己的知识和经验，帮助他们成长。
结语弗洛格的成长故事告诉我们，无论面对什么样的困难和挑战，只要我们勇敢地面对并努力去克服，就一定能够取得成功。
以弗洛格为榜样，我们应该保持好奇心和求知欲，不断学习和成长。
无论是探索新世界、面对困难，还是展现自己的才华，我们都应该像弗洛格一样，坚持不懈地追逐梦想和目标。
在这个过程中，我们会变得更加强大和智慧，成为更好的自己。
注意：所有内容皆为虚构，如有雷同，纯属巧合。
小蝌蚪的成长故事
小蝌蚪的成长故事从一滩浑浊的水中，孕育出了一个小小的蝌蚪。
它有着透明的身体和一对幼小的脚，非常的柔软。
它的眼睛像黑珍珠一样，眨巴着，渴望着看到更广阔的世界。
在葱绿的水草中，蝌蚪开始了它的成长之旅。
它用尽全身的力气，摆动脚鳍，慢慢地游向水面。
每一次的挣扎，都让它感到疲惫，但它没有放弃。
它相信自己能够战胜困难，成为一只强大的青蛙。
终于，蝌蚪的努力得到了回报。
当它终于游到水面时，可以自由自在地呼吸空气，感受阳光的温暖，这是它从未有过的体验。
小蝌蚪欢快地跳跃着，回头看看自己曾经的家园，它决定要探索更广阔的世界。
小蝌蚪游到了一片静谧的湖泊，水面泛起了微微的涟漪。
湖水清澈见底，湖中生物的欢快声响荡漾在空气中。
小蝌蚪决定寻找一个新的家。
在湖边，它遇到了一只年长的青蛙。
这只青蛙很友好，与小蝌蚪分享了它的生活经验。
为了能够生活得更好，小蝌蚪开始学习捕食昆虫和青蛙的各类技巧。
日复一日，小蝌蚪通过实践和努力，不断地提升自己。
它的身体变得更加强壮，腿变得更有力量。
终于有一天，小蝌蚪感到自己的身体发生了巨大的变化。
当它再一次站在水面上时，感到全身的力量涌入四肢。
它张开嘴巴，发出了震耳欲聋的呱呱声。
这是一只新生的青蛙，小蝌蚪成长为了它一直向往的形态。
小蝌蚪不再游泳，而是纵身一跃，跳上了青蛙常去的树枝上。
它迎着微风，穿越在一片片的绿色之间，欢快地唱着歌。
它的声音传遍了整个湖泊，吸引了众多的伙伴们。
从那天起，小蝌蚪成为了湖泊中一只聪明勇敢的青蛙。
它带领着其他小伙伴们，探索着这个美丽而神奇的世界。
无论遇到多大的困难，小蝌蚪都用坚持和勇气战胜了它们。
小蝌蚪的成长故事，告诉我们要相信自己的潜力，坚持努力。
只要有心，就能够看到更广阔的世界，成为一个真正的强者。
无论遇到多少困难和挑战，我们都要像小蝌蚪一样，不断奋斗，追求真正的成长和进步。
希望每个人都能像小蝌蚪一样，在成长的路上，不断磨砺自己，成为自己理想中的样子。
无论身处何地，都要勇敢地面对生活中的各种困难，相信自己的潜力与能力。
想长大的小青蛙的儿童童话故事
想长大的小青蛙的儿童童话故事有一只小青蛙一直想要长大，但是小青蛙体会过长大的滋味之后明知道很累还是想要长大，这是为什么呢?下面我们就来看看想长大的小青蛙的儿童童话故事吧!想长大的小青蛙妈妈每天都要出去工作，小青蛙一个人真无聊。
有一天，小青蛙对妈妈说：“妈妈，我也和您一样出去工作。
”青蛙妈妈语重心长地对小青蛙说：“可是你还没有长大呀，等你长大了就能像妈妈一样出去工作了。
”小青蛙不服气，悄悄的趁着青蛙妈妈不注意溜了出去，来到外面的世界，小青蛙乱了手脚，不知道自己该怎么做。
看到其它青蛙伯伯正在工作，小青蛙学着样子捉起了害虫。
一直到了傍晚，小青蛙已经累的没有多余的力气，带着满满的害虫回到了家，小青蛙看到妈妈，说：“妈妈，我现在总算知道了，长大可真累啊!”妈妈笑着说：“既然长大这么累，那你现在还想长大吗?”小青蛙说：“想!”妈妈有点儿惊讶：“为什么呀?”“因为长大了就能帮妈妈分担辛苦了呀!”小青蛙捉害虫小青蛙跟着妈妈学习捉虫子的本领。
妈妈在前面教，小青蛙在后面学。
小青蛙在草丛里走啊走，瞧啊瞧，突然发现一条虫子。
虫子非常害怕，它装作可怜兮兮的样子对小青蛙说：“好心的小青蛙，你放过我吧!我是好虫子。
”小青蛙歪着脑袋瞧了瞧说：“可妈妈说虫子都是吃庄稼的，是坏蛋。
”虫子连忙又说：“不不不，我是一条不吃庄稼的虫子。
”小青蛙听了，就放走了它，青蛙妈妈看见了，对小青蛙说：“你怎么能放走一个害虫呢?”小青蛙对妈妈说：“它说它是一条不吃庄稼的虫子。
”青蛙妈妈说：“傻孩子，那是它们在说谎呀!”小青蛙愤愤的说：“臭虫子，坏虫子，看我不把你们统统消灭掉!”说着就去捕捉害虫了。
农民伯伯见了笑呵呵，直夸小青蛙真能干!。
小青蛙的成长故事
小青蛙的成长故事从一个小蛋到成长为一只美丽的小青蛙，经历了无数的冒险和困难。
这是小青蛙的成长故事。
第一章蛋的孵化在一个青葱的池塘里，一个小蛋悄悄地躺在一片叶子上。
这个小蛋是一只小青蛙的孩子，它正等待着孵化的时刻。
经过了数天的等待，终于，小青蛙的蛋孵化了。
一只可爱的小青蛙孵出了蛋壳。
第二章学会游泳小青蛙虽然刚刚孵化，但它对于水有一种特殊的感觉。
它迫不及待地跳进了池塘里。
刚开始的时候，小青蛙不太会游泳，它摇摇晃晃地不停下沉。
但是，它从不气馁，它一遍又一遍地尝试，慢慢地学会了在水中游泳。
第三章寻找食物一天，小青蛙感到了饥饿。
它开始四处寻找食物。
小青蛙在水中游来游去，眼睛敏锐地寻找着可口的小昆虫。
终于，在一片浮萍上，小青蛙发现了一只翩翩起舞的苍蝇。
它毫不犹豫地跳起来，张开小嘴一口就把苍蝇吞进了肚子里。
第四章遇到困境尽管小青蛙已经长大了，但它依然面临着许多挑战和困境。
有一天，小青蛙遇到了一只可怕的大鸟。
大鸟一下子就抓住了小青蛙，准备将它当作口中的美餐。
小青蛙感到了生命的危险，但它没有放弃，它拼尽全力地挣扎着。
幸运的是，小青蛙成功地从大鸟的爪子中逃脱了。
第五章成长为青蛙经历了许多冒险和困难，小青蛙逐渐长大，变成了一只美丽的青蛙。
它的皮肤变得光滑，颜色变得鲜艳。
它可以轻而易举地在水中游动，也可以轻盈地跳上陆地。
小青蛙的生活充满了欢乐和活力。
结语：小青蛙从一个小蛋孵化出来，经历了不断的努力和挑战，最终成功地成长为一只美丽的青蛙。
它的成长故事告诉我们，不论面对多大的困难，只要坚持努力，就一定能够蜕变成更好的自己。
愿每个小青蛙都能在成长的过程中发现自己的闪光点，展开一段精彩的成长故事。
青蛙弗洛格的成长故事
青蛙弗洛格的成长故事弗洛格是一个普通的小青蛙，生活在一个美丽的小池塘里。
他的家人和朋友们都很喜欢他，因为他活泼可爱，乐于助人。
弗洛格小时候就对世界充满好奇，他喜欢四处探险，观察各种植物和动物。
他的好奇心和勇敢让他成为了小池塘里的一颗闪亮的星星。
在弗洛格的成长过程中，他遇到了很多困难和挑战。
有一次，他迷路了，不小心跑到了池塘的另一边，他感到非常害怕和孤单。
但是弗洛格并没有放弃，他努力地寻找回家的路，最终成功了。
这次经历让他变得更加坚强和勇敢。
弗洛格还遇到了一只受伤的小鸟，他毫不犹豫地帮助了小鸟，并且照顾了他好几天。
小鸟的伤势渐渐好转，他对弗洛格充满了感激和友谊。
从此以后，弗洛格和小鸟成了最好的朋友，他们一起玩耍、探险，度过了许多快乐的时光。
弗洛格的父母对他的成长非常满意，他们看到了弗洛格的善良和勇敢，为他感到骄傲。
他们告诉弗洛格，成长并不容易，但只要勇敢坚强，就一定能克服一切困难。
弗洛格听了父母的话，更加努力地学习和探索，他希望自己能成为一个对社会有用的人。
时间过得很快，弗洛格长大了。
他变得更加成熟和有责任感，他经常帮助其他小动物解决问题，给他们提供帮助和支持。
他的善良和勇敢感染了周围的每一个生物，小池塘里的生活变得更加和谐美好。
弗洛格的成长故事告诉我们，每个人都会面临各种挑战和困难，但只要勇敢坚强，就一定能克服一切。
善良和勇敢是我们成长的力量，也是我们成为更好的人的基石。
让我们像弗洛格一样，勇敢地去探索，善良地去帮助，让世界充满爱和希望。
这就是青蛙弗洛格的成长故事，一个充满勇气和温暖的故事。
青蛙弗洛格的成长故事
青蛙弗洛格的成长故事在一个美丽的池塘里，住着一只叫做弗洛格的小青蛙。
弗洛格是一只非常调皮活泼的小青蛙，它喜欢在池塘里跳来跳去，捉小虫子，还喜欢和其他小动物们玩耍。
但是，弗洛格并不满足于在池塘里生活，它渴望看看外面的世界，渴望成长。
有一天，弗洛格决定离开池塘，去探险。
它跳上了一片浮萍，漂浮着向前。
在漂流的过程中，弗洛格遇到了很多困难和挑战，有时候会被大鱼吓到，有时候会被风浪吹得不知所措。
但是，弗洛格从不气馁，它总是努力克服困难，勇敢地面对一切。
终于，弗洛格漂到了一个陌生的地方。
这里有很多不同的动物，有兔子、松鼠、蜗牛等等。
弗洛格觉得非常新奇和好奇，它开始和这些动物们交朋友，学习它们的生活方式。
在这个过程中，弗洛格变得更加勇敢和聪明，它学会了很多本领，比如如何躲避捕食者、如何寻找食物等等。
时间一天天过去，弗洛格长大了。
它的身体变得更加强壮，腿变得更有力量，它的皮肤也变得更加光滑。
弗洛格意识到，自己已经不再是那个只会在池塘里捉小虫子的小青蛙，它已经成长为一个能够独立生活的大青蛙了。
在成长的过程中，弗洛格也遇到了很多困难和挑战，有时候会感到孤独和害怕，有时候会觉得无助和迷茫。
但是，每一次困难都让弗洛格变得更加坚强，每一次挑战都让它变得更加勇敢。
弗洛格明白，成长就是不断地克服困难，不断地迎接挑战，直到变得越来越好、越来越强大。
如今，弗洛格已经是池塘里最厉害的青蛙了。
它不仅能够捉到更多的小虫子，还能够保护其他小动物们，帮助它们解决困难。
弗洛格成长的故事在池塘里传开了，其他小动物们都对它充满了敬佩和羡慕。
弗洛格的成长故事告诉我们，每个人都会经历成长的过程，会遇到各种各样的困难和挑战。
但只要我们勇敢地面对，努力克服，就一定能够成长为更好的自己。
就像弗洛格一样，只要我们不放弃，勇敢向前，就一定能够成长为更加强大、更加优秀的人。
小蝌蚪的成长故事
小蝌蚪的成长故事一、蝌蚪的诞生在一个春天的清晨，阳光透过稀疏的云朵洒在一片清澈的池塘上。
池塘中的水草欣欣向荣，小虫子们在水中嬉戏玩耍。
突然，一只小青蛙蝌蚪顶着一颗小小的脑袋，从蛋壳中挣扎出来。
这就是我们的主人公小蝌蚪的诞生。
二、蝌蚪的探索小蝌蚪在周围环境中慢慢适应。
它悬挂着门牙一般的脑袋，小模样十分搞笑。
它有一对发达的尾巴，灵活地摆动，游动起来像一支小舞蹈。
每天，小蝌蚪都在水中尽情地嬉戏，它探索着水中的秘密，努力寻找食物，不断地成长。
三、蝌蚪的学习当小蝌蚪长到一定的时候，它开始学习游泳技巧。
它看到了一群同伴形成一个圆圈，于是小蝌蚪也加入其中。
它们通过腹部的咬合和背部的放松来保持身体的平衡，这样就能保持一个优美的弧线。
小蝌蚪努力地模仿着同伴的动作，渐渐掌握了游泳的技巧。
四、蝌蚪的转变时间过得很快，小蝌蚪渐渐长大。
它的鳃变成了侧面的呼吸管，表明它即将发生重大的变化。
一天，小蝌蚪突然感到有一股强大的力量在身体内膨胀。
它试着挣扎着离开水面，因为它知道，这是它成为一只青蛙的时候了。
五、小青蛙的成功小蝌蚪通过艰难的努力，终于蜕变成了一只美丽的小青蛙。
它有着绿色的皮肤和水滴般的明亮眼睛。
小青蛙站在池塘岸边，感受到了从未有过的自由和快乐。
它跳上陆地，通过吃昆虫来维持生命，也遇到了很多新的朋友。
小青蛙虽然没有翅膀，但它用跳跃征服了整个世界。
小蝌蚪的成长故事就此结束了。
从一个小小的蛋壳出生，到在池塘中探索、学习、转变，最终成长为一只自由自在的青蛙。
它的成长历程充满了艰辛和乐趣，也教会了我们坚持不懈、努力奋斗的重要性。
愿我们每个人都能像小蝌蚪一样，勇敢地面对挑战，追求成长与成功。
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学生活动
学情分析
准备部分
8
分
一、常规
二、设境导入
三、队列练习
四、游戏：剪刀、石头、布
五、小蝌蚪游泳
1、教师用语言提问并设境
2、教师领做
3、组织学生游戏
4、情境衔接
5、教师提要求
1、集体站队
2、学生跟老师一起练习
3、学生自己讲方法前练习
要求：
互相学习
有创新动作
有一定的间距
学生可能很容易被带入情境，老师用提问的方法使学生带着问题进行练习
学生可能想出许多种不同跳的方法，但跳的要领交不能很好的掌握，经过老师的辅导和评价会所改善
7’
教学过程
课的内容
师生双边活动
练习时间
部分27分
二、游戏：小青蛙捉害虫
方法能用跳的方法，害虫可以跑（游）或跳进行追拍
3、规定一定的时间，看谁捉的害虫多，多者为胜
1、组织学生尝试性游戏
二、课堂小结
三、下课
师生共舞
1、自己创编动作
2、跟随老师做
1’
场地安排图
练习密度
40%
平均心率
120-130
器材安排
4、头饰40个
5、录音机1台
6、标志物8个
课后小结
2、组织学生讲规则
3、到场中指导学生练习
要求：
组织引导、发挥教师主导作用
4、组织学生讲体会
1、听清方法及要求
2、学生尝试游戏
3、学生集体发言、讨论规则
要求：
跳过去、游回来
团结友爱
爱护同学
4、小青蛙谈体会
学生可能会跑出“池塘”，在这时老师请学生自己讨论规则，通过学生回答，而强调规则
3’
结束部分
5
分
一、小青蛙音乐会
3’
基本
一、青蛙仿操
二、各种方式的单、双脚跳（小青蛙学本领）
三、青蛙过河接力赛
1、老师领做
2、提要求，诱导练习
3、参与学生探索
4、组织学生展示与评价
5、组织学生互助学习
6、组织学生比赛
要求：认真观察引导
1、学生练习
2、实践并创造
3、个性展示
4、集体评价互助学习
5、分10组进行比赛
要求：
积极练习
遵守规则
“小青蛙成长的故事”教案
宜昌市康庄路小学年级：二年级执教：覃钢
教材
一、各种方式的单、双脚跳
二、游戏：小青蛙捉害虫
教学目标
认知目标
认知单、双脚跳的方法，并通过动脑筋，能创造出新的跳跃方法
心理目标
从实践中体验成功
人际交往目标
培养学生交际勇力，互相学习共同进步的优秀品质
教学过程
课的内容
师生双边活动
练习
时间